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光芒萬(wàn)丈作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的光芒萬(wàn)丈作文，希望對大家有所幫助。
光芒萬(wàn)丈作文1
“你應該走出舒適圈，然后光芒萬(wàn)丈�！�
鄰家小妹剛上六年級，學(xué)習成績(jì)很不理想。用她的話(huà)來(lái)說(shuō)，她這么努力還是沒(méi)有任何進(jìn)步。有次和小妹約了去喝咖啡，誰(shuí)知她一坐下就把苦水瘋狂的倒給我。服務(wù)員投來(lái)驚疑的眼神，一次又一次地走上來(lái)想打斷，張張嘴卻又退了下去。我把紙巾遞給她，讓她先擦一擦眼淚，她拿起咖啡杯又放了下去，深深地嘆了口氣。我安慰她：“別著(zhù)急嘛，慢慢來(lái)，這種事情著(zhù)急不得。所有的努力終將會(huì )有收獲�！彼龘u搖頭，拿起手機繼續刷視頻去了。
我反問(wèn)她：“這，難道就是你的努力？”她重重地把手機拍在了桌面上，翻了個(gè)大白眼給我：“不然呢？反正努力也沒(méi)有用�！蹦且豢�，我終于明白為什么她這么“努力”都沒(méi)有收獲了。我拿出隨身攜帶的還沒(méi)有看完的書(shū)本繼續看了起來(lái)。小妹忽然嗤笑道：“女孩子這么努力干嘛？到最后還不是要嫁人�！蔽冶凰挠^(guān)點(diǎn)氣笑了，但還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)。后來(lái)我抽空去問(wèn)了下小妹的奶奶小妹平時(shí)是怎么學(xué)習的。老奶奶直接絲毫不給小妹面子的，回答了一句，她根本沒(méi)有學(xué)習。
我遇到過(guò)許多形形色色的人，其中有如很多類(lèi)似的例子。但是我無(wú)能為力，因為他們自己不想醒來(lái)，我如果一直吵他們的話(huà)他們反而會(huì )嫌我煩。小妹“努力”和阿希成了鮮明的對比。
阿希今年二十七歲，活成了所有女孩子羨慕的女人。她自律上進(jìn)，而且優(yōu)秀。我是在阿希17歲時(shí)認識她的，在那個(gè)花一般的年紀，她遇到了想嫁的男孩子。并且男孩很順利的`成了她的男友，雙方家長(cháng)都同意。后來(lái)兩人分手了，因為金錢(qián)觀(guān)念三觀(guān)不同。阿希越活越頹廢，體重從苗條的九十斤漲到了一百二。再后來(lái)阿希忽然想通了，跑步，學(xué)習，跑步，學(xué)習，過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活。曾經(jīng)的經(jīng)歷創(chuàng )造了現在的阿希。沒(méi)人知道那些夜里她流過(guò)的淚，她也不會(huì )讓人知道。阿希說(shuō)：“ 過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。海嘯來(lái)過(guò)，但櫻花還是會(huì )開(kāi)�！�
我一直很喜歡類(lèi)似于阿希這種說(shuō)努力就努力，說(shuō)不睡就不睡，說(shuō)減肥就減肥的，說(shuō)過(guò)做到就一定會(huì )做到的性格。這樣的人哪怕就站在那，他也光芒萬(wàn)丈。
光芒萬(wàn)丈作文2
從窗外射進(jìn)來(lái)一縷光，照亮了房間，更溫暖我的心房，那縷光也一直在散發(fā)無(wú)窮的光芒。
母親又開(kāi)始洗衣服，雙手浸沒(méi)在浸滿(mǎn)洗衣液的渾水里，把滿(mǎn)是污漬的衣服放入水池中，開(kāi)始洗搓時(shí)，一個(gè)個(gè)泡沫浮出水面，微風(fēng)一吹，便飛上了天成了一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在空中翩翩起舞，好奇的我跑上前去，手指輕輕一碰，泡沫瞬間破了。我樂(lè )了，媽媽看了，也樂(lè )了。陽(yáng)光照射到母親臉上，顯得那樣璀璨。母親繼續洗起衣服來(lái)，手中的衣服在搓衣板上輕快的摩擦，便有好聽(tīng)的聲音一遍遍地響起，經(jīng)過(guò)母親不停地洗刷，把滿(mǎn)是污潰的衣服洗得亮潔如新。
在與母親相近咫尺的位置上，看到母親臉上晶瑩剔透的汗珠一滴一滴滾落地上，但我深知這不僅僅只是一滴汗水那么簡(jiǎn)單，這該是飽含了多少心血呀！那久久的搓衣聲一直回蕩在我耳邊……
洗完衣服，母親拿到院子里晾曬，灼熱的陽(yáng)光曬干了衣服上的水滴�；孟氡魂�(yáng)光嫵媚下的衣服穿上多么溫暖而柔軟，還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一股清香，我聞到了母親愛(ài)的味道。
我喜歡坐到窗前看夕陽(yáng)下的火燒云，把平日學(xué)習的.重擔，成長(cháng)的煩惱拋之腦后。父親也坐到窗前陪我賞夕陽(yáng)�；馃扑蚕⑷f(wàn)變，一會(huì )兒像一頭怒吼的獅子，一會(huì )兒又變成一只乖巧的小兔，看呀！它又化做一個(gè)天使在空中踏著(zhù)輕快的步伐在舞動(dòng)。
父親對我說(shuō)：“人生就像這一朵朵火燒云，姿態(tài)萬(wàn)千，豐富多彩，有學(xué)習的艱辛，也有學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )�？窗�！它們一直在空中飄蕩，直到它們想要到達的目的地。人生也是如此，盡管困難重重，只要不懈努力就會(huì )到達成功的彼岸”。父親的話(huà)撥動(dòng)了內心深處的心弦瞬間悟出人生非凡的意義。透過(guò)父親凝重的雙眼，我看到了愛(ài)的真諦。
雖然父母的愛(ài)不是那樣驚天動(dòng)地，但足以表達對我的無(wú)限關(guān)懷，盡管有時(shí)只有一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，卻都隱藏著(zhù)無(wú)數愛(ài)，照亮我的人生。父母的愛(ài)，就像我生命中的一縷光，但那一縷光卻有萬(wàn)丈光芒！
光芒萬(wàn)丈作文3
我正在巨大的舞臺中央，閃耀的聚光燈匯合，觸目所及的黑暗中，一盞兩盞燈光璀璨，漸漸匯成一片星海。像極了幼時(shí)詞中的光景：不知何處的東風(fēng)吹來(lái)，拂開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)銀花，吹落如雨星河。這一片光華流轉，煞是好看。
我是一顆明星，冉冉升起，輕而易舉站在眾人無(wú)法企及的高度，被眾星捧月，所以與眾不同。
后來(lái)爸爸說(shuō)：“大家忘了他吧，真的！”
當我身上不再折射父母的光芒萬(wàn)丈時(shí)，沒(méi)有隨處可見(jiàn)的閃光燈，我開(kāi)始肆無(wú)忌憚的和朋友奔跑在籃球場(chǎng)上，淋漓大汗。毫不遮掩的和同學(xué)玩鬧歡笑在綠茵地，快意盎然，從平淡日子感受快樂(lè )，在懵懂間驚覺(jué)自己曾失去了什么。
成熟之后有了夢(mèng)想，如同在黑暗中行走。我一路跌跌撞撞，卻未曾想過(guò)借父母聲名造勢。因為父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：源自于我的光芒可以折射到你身上，卻永遠不會(huì )滲透到你生命里一分一毫。我給了你生命，卻無(wú)權決定你的人生。
汗與淚澆灌的花朵更美麗，痛苦與艱辛締造的成功更輝煌！想要絢麗的人生，必經(jīng)過(guò)異常泥濘的歷程。我在自己選擇的.路上，一步步前行，異常艱辛，卻又異常堅定。
無(wú)數次在寒風(fēng)中，在烈日下，反復揣摩寥寥幾字的臺詞，無(wú)數次在孑然燈火下徹夜創(chuàng )作。我夢(mèng)想著(zhù)成為父親那樣優(yōu)秀的演員和歌者，每每辛苦絕望時(shí)便想到父親光芒萬(wàn)丈的由來(lái)必定也源自于每夜孑然燈火無(wú)盡燃燒的汗水與辛酸。
正如：天將降大任，于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。寶劍不磨何以鋒利，梅花不經(jīng)傲雪寒，何來(lái)寒冬獨自香。我所有的努力，是厚積薄發(fā)，終會(huì )有長(cháng)夜過(guò)去，一朝天明的時(shí)候。
當我歷盡艱辛走向成功時(shí)，突然對父親當初的做法有了更加深刻的理解，眉眼日漸剛毅的我，開(kāi)始成為了一個(gè)獨自的發(fā)光體，源自于歲月日積月累的敲打淬煉。如果很久以前的那個(gè)小男孩從未走出聚光燈下，那它會(huì )成長(cháng)為一面反射光源的鏡子，易碎而平常，當光源消失時(shí)，它便也迅速黯淡。
如今的我站在巨大的舞臺中央，閃耀的聚光燈匯合在我的身上。我知道那是屬于自己的光芒萬(wàn)丈，黑暗中無(wú)數人為我揮舞著(zhù)熒光棒，那熠熠閃爍著(zhù)的一簇簇光，像花的蓓蕾做著(zhù)含苞待放的夢(mèng)，黑夜中，暗自生長(cháng)。
光芒萬(wàn)丈作文4
有這樣一個(gè)人，她為救學(xué)生，不顧自己安危，她就是一朵美麗的、芬芳的“茉莉花”——麗莉姐。
麗莉姐就像一位“天使”溫暖著(zhù)身邊的人。
麗莉姐是一位關(guān)愛(ài)同學(xué)的好老師，她對學(xué)生的關(guān)懷無(wú)微不至，她為在冬天可以上同學(xué)喝上熱水，自己掏錢(qián)為班級習電水壺，由于電水壺放在黑板旁，粉筆灰很容易掉到里面，她就用一小塊毛巾蓋住壺嘴，因為這樣，學(xué)生就不會(huì )喝到不干凈的開(kāi)水了。而且每年夏天，她都會(huì )親自買(mǎi)水為家長(cháng)會(huì )而準備，所以家長(cháng)學(xué)生都喜歡她。
麗莉姐班級有一個(gè)低保家庭的孩子，當這個(gè)孩子的父親去世以后，她就每個(gè)月都給孩子一百元錢(qián)，而且，還對這個(gè)孩子格外照顧。
就是這樣一個(gè)教師，在20xx年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯勝利北側第四中學(xué)門(mén)前，一輛客車(chē)等待師生上車(chē)，因駕駛員誤碰誤操縱桿導致車(chē)輛失控撞向學(xué)生，危急之下，教師張麗莉將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾在車(chē)下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，另有4名學(xué)生受傷。這樣，一朵美麗的茉莉花的翅膀折翼了。
當時(shí)，她的同事回憶說(shuō)：“當時(shí)，只要麗莉老師往后退一步，就可以安生，而她卻選擇了前近一步，推出了她的學(xué)生�！边@一推，推出了霞光萬(wàn)丈。這并不是偶然，而在生活中，她對學(xué)生一點(diǎn)一滴的愛(ài)。而且當她被撞之后，她還用虛弱的聲音說(shuō)著(zhù)：“先救我的學(xué)生，先救我的學(xué)生�！�
麗莉姐的安危，牽動(dòng)著(zhù)全國人們的心，走到聽(tīng)到美麗的.茉莉花已經(jīng)發(fā)出新芽的時(shí)候，全國人的心才得以放下。
張麗莉老師這種舍已為人的精神令我佩服，雖然我不能像張老師那樣為救人而犧牲自己，但我可以從小事一點(diǎn)一滴開(kāi)始，我要把張老師這種“推出希望，霞光萬(wàn)丈”的精神牢記心上。
愛(ài)的力量
——贊張麗莉
你是天使
悄悄來(lái)到了我的身旁
你的一個(gè)動(dòng)作
散發(fā)出無(wú)窮的力量
假如你后退一小步
就不會(huì )有這折翼的翅膀
你用愛(ài)的力量
推出希望，霞光萬(wàn)丈
哈爾濱市南崗區奮斗小學(xué)校五年二班史泉悅
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