博物館之旅作文精選[15篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的博物館之旅作文，希望能夠幫助到大家。

博物館之旅作文1

　　昨天，我們一聽(tīng)說(shuō)今天要去研學(xué)，全班一下子沸騰起來(lái)，都在談?wù)摮院屯娴氖虑椤?/p>

　　晚上，我竟激動(dòng)的睡不著(zhù)覺(jué)，翻來(lái)覆去的，好像一下子飛到明天去。

　　啊，今天終于到了。到達學(xué)校，三十一輛大巴整齊的排成一隊，猶如一條長(cháng)龍，十分壯觀(guān)。

　　路上，在老師的帶領(lǐng)下，我們一起唱起了歌，就在這有說(shuō)有笑的大巴里，充滿(mǎn)了我們的童真童趣。

　　我們在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了研學(xué)活動(dòng)，跟隨老師到莆田博物館去參觀(guān)。

　　莆田市博物館于20xx年11月動(dòng)工，整個(gè)館外觀(guān)猶如一柄如意，靜臥綬溪之畔，外觀(guān)像媽祖手中的“如意”，正好代表“媽祖的故鄉莆田”，也想征著(zhù)吉祥如意，而且，它有著(zhù)20xx年莆田市博物館晉級為省二級博物館的稱(chēng)號。

　　首先，我們參觀(guān)了書(shū)畫(huà)館，走著(zhù)走著(zhù)，突然，我發(fā)現了一張及其壯觀(guān)的畫(huà)：這幅畫(huà)出自顧伯達，顧伯達（1903—1968），名鴻，字伯達，以字行，號傲霜軒主，別名白奎，上海松江人。這幅畫(huà)畫(huà)得是一幅秋天之景，上面的菊花畫(huà)得栩栩如生，一片接著(zhù)一片整整齊齊疊在一起，菊花的顏色十分鮮艷，紅的似火，白的似雪，黃的似金。

　　之后，我們又到了另一棟樓里參觀(guān)。這棟樓主要寫(xiě)的是中國的移風(fēng)民俗，寫(xiě)了關(guān)于除夕、中秋、端午等一系列的習俗，讓我感受到了藝術(shù)的'博大精深。

　　到了午飯時(shí)間，我們一起到綬溪公園分享自己帶來(lái)的美食，我們吃的津津有味，有說(shuō)有笑。

　　時(shí)間老人騎著(zhù)自行車(chē)馬不停蹄的飛奔著(zhù)，轉瞬間，要回家了。

　　在回家的路上，我睡著(zhù)了，我夢(mèng)見(jiàn)了自己今天早上在博物館的快樂(lè )經(jīng)歷，醒來(lái)，口水浸濕了我的衣服。

博物館之旅作文2

　　今天我們少年軍校去了位于長(cháng)寧區中山西路229號的上海消防博物館，我們一到那“上海消防博物館”這七個(gè)大字就出現在我們眼前。我們面懷著(zhù)笑容進(jìn)入了這個(gè)神圣、莊嚴的地方。

　　我們剛進(jìn)去就看見(jiàn)了一輛老式消防車(chē)模，我們還看見(jiàn)了許多的水槍?zhuān)�衛老師還讓我和其他幾位同學(xué)在水龍頭邊拍了照，緊接著(zhù)解說(shuō)員姐姐讓我們去了二樓科技體驗區，那里有動(dòng)感4D影院、虛擬逃生體驗空間、互動(dòng)虛擬火災實(shí)驗室等一些好玩的東西。我們去看了4D電影，電影里是一對夫妻在商場(chǎng)遭遇火災如何正確逃生。我們接著(zhù)去了虛擬火災逃生體驗火剛開(kāi)始燃燒有的同學(xué)就趴在地上，不過(guò)我們還是逃生成功了！解說(shuō)員姐姐向我們介紹“什么是火”，告訴我們燃燒的本質(zhì)，介紹燃燒三要素。

　　解說(shuō)員姐姐還告訴我們有一種防火的材質(zhì)是怎么燒也燒不爛的。接著(zhù)我們去了三樓博物館，解說(shuō)員姐姐告訴我們上海消防博物館現在有珍藏品21000多件，包括眾多的近代上海消防文物，如早期的`個(gè)人消防裝備、消防車(chē)和自動(dòng)化消防裝置等，有一個(gè)地方可以聽(tīng)老式的報警聲，大家都蜂擁而上。

　　這次參觀(guān)讓我受益匪淺。消防時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊。隨著(zhù)樓房的“長(cháng)高”，消防設施也在不斷改善，但還是趕不上樓房“長(cháng)高”的速度。這讓我聯(lián)想到了最近的“8·12”天津特大爆炸火災。所以，獨自在家時(shí)，我們不能玩火、玩電，以免發(fā)生火災；即使有大人在，也必須小心謹慎。大家還要提高自身的消防意識，定期參加應急逃生演練，掌握火災逃生的基本方法。

　　最后，我要呼吁大家：“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，從我做起！”

博物館之旅作文3

　　昨天早上8點(diǎn)，我們一家三口梳洗完畢后， 去樓下豆漿店吃早餐，接著(zhù)我們騎著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)，從家前往博物館出發(fā)。

　　一路上有許多的單車(chē)騎士，有慢跑的老人，還有少數聊天走路的年輕人， 及遛狗的`人真是熱鬧極了！在途中我們停下來(lái)拍照，想要留住這些美好的回憶：有白鷺鷥、關(guān)渡橋、很多不同的雕刻石作及美麗的風(fēng)景。

　　大約騎了1個(gè)小時(shí)，到達博物館，休息時(shí)間終于到了，我覺(jué)得很渴，于是我們去吃黑糖？v冰，很好吃呦！吃完，我跟媽媽在博物館瀏覽拍照，雖然人不多，但是天空很藍很寬廣，清爽的風(fēng)及溫暖得太陽(yáng)，好舒服的感覺(jué)！

　　又到了起程的時(shí)刻，我們又騎回老街，逛了童玩店，吃了烤玉米�？境舳垢�，還買(mǎi)了一盒黑糖糕；接著(zhù)我們要騎回家，但在回程的時(shí)候，我們是逆風(fēng)中騎乘腳踏車(chē)，真得很難騎，都快騎不動(dòng)了！媽媽說(shuō)：加油！加油！逆風(fēng)中可以鍛煉腳的力量，讓我更加強壯！今天雖然腳很疲倦，但是心里卻很快樂(lè )。

博物館之旅作文4

　　今天，我早早地和爸爸一起來(lái)到了西湖邊，不過(guò)我可不是去玩的，而是去中國茶葉博物館學(xué)習知識的。

　　茶葉博物館的外面美不勝收，兩邊都是高大的、茂盛的'樹(shù)，樹(shù)的枝葉十分茂盛，樹(shù)葉一叢叢，一簇簇的，全都緊貼在一起。中間是一個(gè)大池塘，池塘的周?chē)�有許多奇形怪狀的石頭，它們把整個(gè)池塘包圍了起來(lái)。

　　一走進(jìn)博物館內，我就看見(jiàn)了一塊牌子，上面寫(xiě)了關(guān)于茶的介紹：茶在遠古時(shí)期既已被發(fā)現和利用，其發(fā)展歷經(jīng)藥用、食用和飲用等過(guò)程……我們又繼續往前走，我又看見(jiàn)了許多資料和茶具，茶具各式各樣，不同年代的茶具就各不相同，宋代的茶具和清代的比，可復雜多了，我還看見(jiàn)有的牌子上寫(xiě)著(zhù)以前有些人會(huì )把茶代為酒，“以茶代酒”的說(shuō)法大概就是由此而來(lái)的吧。

　　我看完了茶具，又去認識茶的品種了。我們來(lái)到了“互動(dòng)室”，上面說(shuō)茶葉分成這幾種：白茶、黑茶、烏龍茶、黃茶、紅茶、綠茶。我問(wèn)爸爸：“白茶是什么樣的？”爸爸說(shuō)：“白茶是中國的特色茶類(lèi)，產(chǎn)于福建省，基本工藝流程為萎凋、干燥。選用茸毛多的茶葉為原料，成品茶滿(mǎn)披白毫，湯色嫩黃淺淡，滋味清醇�！薄芭�！原來(lái)是這樣啊�！蔽一腥淮笪�。

　　我們接著(zhù)又去了一個(gè)試著(zhù)模擬泡茶的地方，我在電腦上做了一個(gè)測試，我一步一步填，耶，全對!下次我可以幫長(cháng)輩泡茶了。

　　原來(lái)，茶葉也有這么多學(xué)問(wèn)呀！我下次一定要多去博物館，了解更多知識。

博物館之旅作文5

　　今天，我懷著(zhù)好奇的心情到達目的地，在陶陶和瓷瓷姐姐的講解下，和小伙伴們開(kāi)啟了一場(chǎng)陶瓷文化之旅的探索。

　　首先老師給我們進(jìn)行了科普啟蒙，比如陶和瓷的主要區別是原料不同、燒制的溫度不同、瓷敲擊聲清脆、響亮，而陶卻沉悶、輕弱，這些都是因為瓷有鈾，而鈾的燒制溫度是1200度……聽(tīng)完這些我一知半解地跟隨講解員去南宋官窯歷史文物陳列館了解了主要瓷器——青花瓷，這些青花瓷以動(dòng)物造型居多，有公雞、青蛙、鴿子，它們形象逼真，栩栩如生，最后我們還參觀(guān)了瓷器制作工藝流程。

　　不過(guò)最期待已久的還是做游戲，首先我們開(kāi)始找地圖，這也沒(méi)有，那也沒(méi)有，正當我們垂頭喪氣之時(shí)，一聲驚喜的`叫聲劃破了當前的寧靜，地圖找到了，我們開(kāi)始答題，一題兩題三題……九題，答完這最后一題就做完了，但關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了，這一題怎么也答不上來(lái)，我們心急如焚，一分鐘半分鐘20秒10秒，時(shí)間到了我們還沒(méi)答上來(lái)，這時(shí)突然有個(gè)小朋友說(shuō)出了答案，大家激動(dòng)地跳了起來(lái)。通過(guò)這個(gè)游戲，我學(xué)到了很多歷史知識，尤其是南宋時(shí)期陶瓷文化的起源和發(fā)展。也對今天的參觀(guān)有了更深的印象。

博物館之旅作文6

　　“哇，這么多精美的照片��！”我望著(zhù)自己手機中的相冊，不由驚喜地感嘆。這，可都是我游學(xué)時(shí)的滿(mǎn)滿(mǎn)收獲��！

　　前不久，我們四年級展開(kāi)了向上海自然博物館的游學(xué)活動(dòng)。下了車(chē)，我們便開(kāi)始了一天的旅程。我們先來(lái)到一樓的生命長(cháng)河。哇，這風(fēng)神翼龍的化石的左右兩根肋骨就像兩根石柱般支撐著(zhù)身體，在天空中凱旋飛翔，仿佛一架褐色的飛機。這霸王龍的'化石雖算不上龐大，但眼睛陰森森的瞪著(zhù)我，齜牙咧嘴的，兩只粗壯有力的前爪放在胸前，還是讓我不禁打了個(gè)冷戰，好像它隨時(shí)會(huì )朝我撲來(lái)。再看梁龍，咦，它的脖子怎么在動(dòng)？我仔細一看，原來(lái)，這是個(gè)機器梁龍，可以控制。它是個(gè)龐然大物，嘴巴微微張開(kāi)，露出了一口鋒利的牙齒。它的脖子又細又長(cháng)，猶如一架巨型滑滑梯。我看了看梁龍，鼓起勇氣，閉上眼睛，牽著(zhù)伙伴的手走過(guò)了它。

　　看完恐龍，我又看了人類(lèi)起源、非洲大陸、植物標本……其中，我對蝴蝶標本印象最深。五顏六色、各式各樣的蝴蝶組成了一個(gè)大環(huán)，一抹抹色彩映在標本上。遠看，還以為是一個(gè)真正的大花環(huán)呢！那是多么美麗呀！

　　上海自然博物館實(shí)在太好玩了，我下次一定要再來(lái)玩！

博物館之旅作文7

　　作為一代新寧波人，對寧波這個(gè)第二家鄉總是充滿(mǎn)了好奇。聽(tīng)說(shuō)寧波博物館能帶我了解寧波的歷史文化，我們一家欣然前往。

　　一跑進(jìn)博物館，首先映入眼簾的是河姆渡時(shí)代的各種泥塑畫(huà)面，上有先人在種地、打獵、捕魚(yú)、挖野果等。講解員老師告訴我們，在距今6500-7000年前，人們以打獵、捕魚(yú)、吃野果為生。但河姆渡遺址中水稻種子的發(fā)現，讓我們知道了那個(gè)時(shí)候的寧波已經(jīng)開(kāi)始種植水稻，而且從發(fā)現的文物當中推測我們的先人會(huì )用骨頭做成一些工具，甚至還在一次偶然的機會(huì )學(xué)會(huì )了制陶，可見(jiàn)我們的老祖宗是多么聰明能干。

　　繼續往前走，我有幸認識了博物館的鎮館之寶——銅鉞，一個(gè)鋤頭形狀金黃色的物件。講解員告訴我們，這個(gè)銅鉞是戰國時(shí)期象征地位和權利的象征。它上面的圖案有船、波浪和帶羽毛帽子的人，說(shuō)明那時(shí)候的'人們已經(jīng)會(huì )比賽劃船，他們帶的羽毛帽子就像船帆，這個(gè)器物從功能和圖案充分反映了寧波先民龍騰虎躍、劈波飛渡的進(jìn)取精神。

　　看著(zhù)一幅幅生動(dòng)逼真的畫(huà)面，聽(tīng)著(zhù)講解員老師的娓娓敘述，我仿佛來(lái)到了河姆渡時(shí)代，看見(jiàn)了我們身著(zhù)草衣的先人正在努力想著(zhù)辦法，盡力改變著(zhù)他們的生活，我似乎感受到了先人們那種奮發(fā)拼搏的精神。

　　穿梭在博物館里的各個(gè)樓層，穿越在寧波的各個(gè)時(shí)期，我深深為我們寧波的先人驕傲，為自己成為了新寧波人而自豪！

博物館之旅作文8

　　清明節三天假期說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短。由于要掃墓所以實(shí)際也就2天時(shí)間了。N爸爸是車(chē)迷受爸爸影響小N對車(chē)也比較感興趣的。于是決定帶她去汽車(chē)博物館看看。

　　上海汽車(chē)博物館是中國首個(gè)專(zhuān)業(yè)汽車(chē)博物館，展示了汽車(chē)誕生以來(lái)的近70輛經(jīng)典車(chē)型，時(shí)間跨度逾百年。上海汽車(chē)博物館位于上海國際汽車(chē)城的博覽公園內，由歷史館、技術(shù)館、品牌館、古董車(chē)館和臨展館五部分組成。目前開(kāi)放的上海汽車(chē)博物館一期包括歷史館和古董車(chē)館。

　　放假的第一天，天氣下著(zhù)淅瀝小雨，正好合了我們的'室內活動(dòng)呢。出門(mén)晚也避開(kāi)了掃墓車(chē)輛高峰。中午前我們抵達了博物館。

　　博物館的外觀(guān)非常別致。是由德國IFB公司和同濟建筑設計院完成建筑設計，展陳概念設計由美國JRA完成，內容規劃由同濟汽車(chē)學(xué)院完成，方案設計由德國ATB完成�！翱臻g的溝通與融會(huì )，視覺(jué)的穿透與交流”是上海

　　汽車(chē)博物館建筑的精髓，也是對傳統汽車(chē)博物館的挑戰。內部流動(dòng)和上下貫通的共享空間，使博物館內部的觀(guān)者空間得到最大程度的視覺(jué)溝通。各個(gè)不同層面的露臺與屋頂平臺，使參觀(guān)者能最多層面獲得與自然溝通的空間場(chǎng)所。建筑外立面采用大面積的通透玻璃，使參觀(guān)者能最大程度享受外圍公園的自然景觀(guān)。同時(shí)，建筑形態(tài)上采用了大量流動(dòng)的曲線(xiàn)，象征汽車(chē)高速狀態(tài)下的運動(dòng)軌跡，具有較強的現代感，體現汽車(chē)博物館的運動(dòng)性主題；建筑外觀(guān)酷似疊加的書(shū)本，隱喻博物館的知識趣味與文化品位。

　　博物館的一樓是汽車(chē)的發(fā)展史。從馬車(chē)開(kāi)始慢慢發(fā)展。。。。小N一進(jìn)展館就被吸引住了。

　　專(zhuān)業(yè)的講解機加上爸爸的補充，小N聽(tīng)得津津有味的。

博物館之旅作文9

　　學(xué)校組織我們去上海自然博物館冬令營(yíng)活動(dòng)。我們在車(chē)上歡聲笑語(yǔ)，大概一個(gè)半小時(shí)到了自然博物館。

　　哇，自然博物館好大呀！這里有地上三層，地下兩層，總共有五層。我們一個(gè)班級五個(gè)同學(xué)為一組，進(jìn)行自由活動(dòng)。一進(jìn)大廳的門(mén)，就能看見(jiàn)幾副巨大的恐龍骨架，還有一些能夠發(fā)出恐怖吼聲的電動(dòng)恐龍�？�！這是我最喜歡的'劍龍！我指著(zhù)一只恐龍對小周說(shuō)。小周卻指著(zhù)另一只高大的、令人望而生畏的恐龍說(shuō)：霸王龍多爽！小曹又把我們兩人拉到了一只長(cháng)著(zhù)翅膀的，站在枝上叫的恐龍前：瞧瞧，這是捕魚(yú)高手翼龍。

　　出了恐龍世界，我們又去了其他的展區參觀(guān)。

　　活動(dòng)中，還出現了一件意外的事情。周應輝和曹碩帶要買(mǎi)東西的小孫和小顧去商店，于是和我走散了。我就在原地等他們回來(lái)，小孫上來(lái)找到了我，結果把另外兩個(gè)同學(xué)丟了。我們后來(lái)去服務(wù)站播了廣播才找到了他們。真是虛驚一場(chǎng)！

　　這次自然博物館之旅讓我長(cháng)了見(jiàn)識，也讓我們大家明白，我們是一個(gè)團隊，大家有事都要一起去。

博物館之旅作文10

　　清早，我特別的興奮，因為今天。盼望已久的戶(hù)外課終于來(lái)了。

　　我們來(lái)到了博物館大門(mén)口。首先映入眼簾的是“楚雄州博物館”這幾個(gè)金光閃閃的大字，門(mén)前的兩尊老虎雕像，就像兩個(gè)忠心的士兵一樣，保衛著(zhù)博物館。

　　走進(jìn)大門(mén)，順著(zhù)臺階而上，來(lái)到了博物館大廳。一位美麗的導游姐姐帶著(zhù)我們沿著(zhù)臺階一直走，來(lái)到了動(dòng)物標本廳。這里有各種各樣的`動(dòng)物標本，浣熊、黑山羊、綠孔雀……聽(tīng)導游姐姐說(shuō)，黑山羊是我們楚雄特有的，別的地方還沒(méi)有呢。在這里我認識了更多的動(dòng)物，真是讓我大開(kāi)眼界��！

　　沿著(zhù)臺階前行，我們來(lái)到了古生物展廳。一進(jìn)門(mén)，一具具恐龍化石骨架就出現在我眼前。其中有一具恐龍化石特別的高，都要碰到房頂了。雖然它們只剩下骨架了，但看上去還是那么的威風(fēng)。

　　接下來(lái)我們來(lái)到了歷史文物廳，了解了猿人和人類(lèi)的進(jìn)化史。

　　繼續往前走，來(lái)到了彝族服飾展廳。我們首先看到了一副大大的壁畫(huà)，上面記錄了彝族人民的美麗傳說(shuō)，展廳里還有許多的彝族服飾，大多數的彝族服飾上都繡著(zhù)馬纓花和山茶花的圖案，色彩非常的鮮艷，好看極了！彝家的姑娘可真是心靈手巧��！

　　不知不覺(jué)就要放學(xué)了，我真感謝博物館，謝謝你讓我學(xué)習到了更多的知識，今天真是開(kāi)心。

博物館之旅作文11

　　今天我去上海博物館參加了“漢字尋根”活動(dòng)。老師告訴我們一句話(huà)“有什么樣的生活，才有什么樣的文化，有什么樣的'文化才會(huì )形成什么樣的文字。博物館里不只看文物，文物背后有文字�！�

　　首先，我們看到了青銅器---一把斧子。知道后來(lái)它變成了什么字嗎？其實(shí)是個(gè)“王”字。

　　因為“王”是最大的。只有王才能砍別人的頭。老師又給我們講了“手”這個(gè)字還可以用“寸”這個(gè)字來(lái)表示。比如“付”和“廚”，這個(gè)兩個(gè)字都是用手來(lái)做的。

　　接下來(lái)，老師給我們看了一張圖片。是有一個(gè)人在洗腳。老師讓我們猜這會(huì )是個(gè)什么字。老師請我回答，我說(shuō)是“洗”字，結果回答正確了，我非常開(kāi)心。

　　我們還看了很多的青銅器和它們的文字。我們學(xué)到了很多知識。

　　回家的路上，下雪了。今天真是奇特的一天！

博物館之旅作文12

　　今天，媽媽帶我去了“航海博物館”。一到博物館，我就看到了各種各樣的博物館旗幟，我興奮的想：“這個(gè)博物館的設計師真聰明，竟然把博物館的外形造成船帆的.形狀。

　　進(jìn)入了博物館，哇！全都是白色的，中央還有一條土黃色的木質(zhì)大帆船。我問(wèn)：“我能看看那條船嗎？”“當然”媽媽回答。于是，我們跑到了船下面，哇！好大��！簡(jiǎn)直就象海里的巨型鯊魚(yú)。船的下方用木棍和石頭撐著(zhù)。上了船，我看到一位阿姨，一問(wèn)才得知，她是介紹員，她介紹到：“這條船的后面，是最高等級的人，也就是船長(cháng)坐的，再看地上，有一塊木板，下面就是船員的艙位。

　　在艙位的兩側有兩塊松動(dòng)的木板，每塊木板上各有一個(gè)小孔，如果海上遇到暴風(fēng)雨，當水打到甲板上時(shí)，水就會(huì )從小孔中流走，流入下方的甲板上，那塊甲板微微向上傾斜，在甲板尾部有一排小孔，水就會(huì )從這流回大海，我們的古人真聰明呀！

　　在這里，我學(xué)到了許多船上的知識，我覺(jué)得將來(lái)我也會(huì )成為一名船長(cháng)。

　　真是一個(gè)難忘的一天��！

博物館之旅作文13

　　來(lái)這里參觀(guān)的人真多。不要看它外表精致，其實(shí)這個(gè)博物館是日本第一個(gè)博物館。雖然這里人很多，但這里很安靜，人們走路像小貓一樣靜悄悄，像蚊子一樣小聲地談?wù)撝?zhù)這里的展品。在眾多藏品中我最感興趣的是雕刻。日本的雕刻一般都用木頭雕的，這里的佛像與中國截然不同，它們的眼睛笑瞇瞇的，像個(gè)月牙。陶瓷作品做得不是很精致，花紋不多。刀劍做得很漂亮，日本用得都是彎刀，刀柄上的花紋精細，生動(dòng)描寫(xiě)了日本對武器的重視。在這么多藏品中中國國寶就87件，重要文物也有634件!

　　這里還有一些好玩的.游戲。美人大變身，拍照后變成了一個(gè)穿日本服飾的美女。我最喜歡拓印，工作人員會(huì )給你發(fā)一張紙，用模子壓印，這個(gè)模子上需要拓印的圖案是凸起的。一共有四個(gè)模子，這四個(gè)模子的花紋完全不同，顏色也不同。所以不能把方向搞錯。講解員說(shuō)完了到我們動(dòng)手去做了。首先拿出滾子在藍色的印泥上滾一滾，再在模子凸起的地方涮一涮，小心翼翼地把它放在白紙上，用工具用力按壓，心想“為什么不用手直接按壓呢?”叔叔告訴我：“用手按壓顏色會(huì )不均勻�！苯又�(zhù)我又小心翼翼地把紙拿起來(lái)，這樣反復幾遍就完成了。

博物館之旅作文14

　　因為疫情的原因，今年中秋國慶長(cháng)假我們沒(méi)有外出旅游，就去參觀(guān)了景德鎮市著(zhù)名的景點(diǎn)——御窯博物館。

　　一來(lái)到御窯博物館，我們就直奔修繕園，一個(gè)個(gè)大大小小、形狀各異的青花陶瓷映入眼簾，給我印象最深的是一個(gè)大瓷瓶，它是由106塊碎瓷片拼接修復而成，體現了修復師精湛的手藝、超強的毅力，從而讓這樣一個(gè)精美絕倫的陶瓷作品重現在我們面前。

　　之后，我們來(lái)到了龍珠閣，龍珠閣是景德鎮的地標性建筑，已經(jīng)有幾百年的歷史了。它一共有四層，遠處看上去是那么的雄偉壯觀(guān)，朱紅漆的圓柱，深綠色的'穹頂，與周邊的青草綠樹(shù)相互輝映，構建出一派渾然天成的莊嚴氣勢。來(lái)到龍珠閣的二樓，我看到了一排陶瓷編鐘，它分為上中下三層，每個(gè)編鐘大小不一，發(fā)出的聲音也不同，通過(guò)樂(lè )師的敲擊，演奏出優(yōu)美的音樂(lè )，真是讓人嘆為觀(guān)止。

　　最后，我們來(lái)到了一個(gè)拱形建筑群，它是由北京一位知名專(zhuān)家設計的，拱體由一塊塊老窯磚砌成，每一塊老窯磚都帶有歷史的記憶、文化的氣息，再與現代的設計理念相融合，體現了景德鎮陶瓷文化的薪火相傳、生生不息。

　　短暫的御窯博物館之旅讓我深深領(lǐng)略了景德鎮陶瓷文化的博大精深，作為一名景德鎮人，我一定要通過(guò)好好學(xué)習，傳承好陶瓷文化，講好我們的故事！

博物館之旅作文15

　　五一假期的最后一天，我和媽媽都有點(diǎn)閑得無(wú)聊，就盤(pán)算去哪里玩玩。

　　恰巧山東博物館與秦始皇陵博物院聯(lián)合策劃的原創(chuàng )特展的六合同風(fēng)秦文化大展正式開(kāi)幕了六合同風(fēng)秦文化大展展覽分為三個(gè)部分：無(wú)問(wèn)西東、百代秦政、風(fēng)月同天，從三方面講述秦文化與齊文化的淵源。這次的展覽中有各種各樣的'兵馬俑如：立俑、跪射俑、車(chē)馬俑、騎兵俑、彩繪銅車(chē)馬，看得我眼花繚亂。除了兵馬俑還有很多從秦始皇陵出土的文物如：青銅劍、戈、兩詔文銅權、虎符等。為了珍惜這次機會(huì )，每看到一個(gè)文物我都要仔細觀(guān)察他的名字和出處。博物館里不僅有各種各樣的文物，而且有很多生動(dòng)形象的文字解釋。上面主要講了秦朝是中國歷史上第一個(gè)統一的大帝國，這個(gè)帝國是怎樣統一了度量衡，車(chē)規矩，文字，錢(qián)幣等，介紹了秦朝是用的什么政策而導致他迅速滅亡的，秦文化與齊文化的淵源，幫助人們走進(jìn)遙遠而神秘的大秦帝國。

　　雖然大秦帝國早已成為過(guò)去，但是我們仍然可以從這些文物中感受到當年那個(gè)強大的帝國。

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