向日葵作文[推薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的向日葵作文，歡迎大家分享。

向日葵作文1

　　“播種啦！”網(wǎng)上購買(mǎi)的向日葵種子到貨了，我迫不及待地對爸爸說(shuō)，“快一起去�！蔽野鸦ㄅ枥锏耐了闪怂删蛯⑾蛉湛�種子種了下去，它們又黑又小，猶如一顆顆棋子。之后我又澆了點(diǎn)水。我心里想著(zhù)：真希望它早日發(fā)芽，快快長(cháng)大，那時(shí)我就有好多瓜子可以吃啦！~(≧▽≦)/~

　　“啊!向日葵發(fā)芽啦！”早上，我來(lái)到陽(yáng)臺，發(fā)現花盆里有三四株向日葵已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的小芽。網(wǎng)店的說(shuō)明書(shū)上明明說(shuō)是7到10天發(fā)芽，怎么三天就發(fā)芽了呢？我想：一定是它們在土里太熱了，想出來(lái)涼快涼快�！拔襾�(lái)幫你們�！闭f(shuō)著(zhù)，我又給它們澆了一點(diǎn)水。它們有一到三厘米高，葉子像電風(fēng)扇的葉片，不過(guò)是小型的。有的葉子還沒(méi)展開(kāi)，像一個(gè)害羞的'小姑娘不讓我們看她呢！

　　向日葵在一天天地生長(cháng)著(zhù)。今天，我拿了尺子仔細量了量，“哇，”我叫道：“向日葵長(cháng)到12厘米高啦！”而且每株都長(cháng)出了兩對小葉子，它長(cháng)得可真快呀！這離不開(kāi)我的精心照料：我過(guò)一兩天就給它澆一次水，還每天讓它曬太陽(yáng)。有付出就有收獲，這句話(huà)說(shuō)得真不錯，現在我真想看看向日葵長(cháng)大了是什么樣子��！

　　今天，我的向日葵們已經(jīng)長(cháng)到約30厘米高了，連最矮的也有10厘米了吧。它們的葉子長(cháng)大了，是橢圓形的，估計有10平方厘米了吧。它們的莖又細又直，莖上長(cháng)滿(mǎn)了白白的毛，摸上去癢癢的，可奇怪的是莖下面五六厘米的位置顏色是紫色的，而上面的則是綠色的，這我得上網(wǎng)查查。

　　“怎么回事？”我在陽(yáng)臺上尖叫道。原來(lái)昨天夜里刮臺風(fēng)，忘了把花盆搬進(jìn)來(lái)，向日葵被大風(fēng)刮得根都松了，有幾株的莖也斷了，但大部分還是很頑強的并沒(méi)有死，我把它們的根往土里按了按，希望它們不會(huì )有事吧！現在它們的平均高度達到了30多厘米，它們已經(jīng)一個(gè)多月大了，可還是不見(jiàn)花的影子，到底什么才會(huì )開(kāi)花呢？

　　受到臺風(fēng)的影響，那幾株斷了莖的向日葵還是沒(méi)有活下來(lái)，它們的葉子發(fā)黃、下垂，已經(jīng)枯死了，只剩下六株還在長(cháng)。我又生氣又傷心，真恨臺風(fēng)！

　　今天，我的向日葵長(cháng)到30到50厘米高了，莖長(cháng)得很粗，而且有五株長(cháng)出了小小的花蕾，花蕾就像一朵綠色的蓮花，里面是黑黑的籽，被綠色的外衣包裹著(zhù)，好像一個(gè)黑人蓋著(zhù)綠被子睡覺(jué)呢！一想到過(guò)一段時(shí)間就要開(kāi)花了，好興奮哦！可是我又感到疑惑：其他向日葵都長(cháng)花蕾了，唯獨那株最高的還不長(cháng)，是為什么呢？我還以為它會(huì )最先長(cháng)出來(lái)呢？

向日葵作文2

　　在夢(mèng)里，我看見(jiàn)黑色蝴蝶，于是現實(shí)里，我的父母死了。在酒吧里，我看見(jiàn)黑色蝴蝶，于是，一酒吧的人死了。在街道上，我看見(jiàn)黑色蝴蝶，于是，我死了。

　　——《黑色蝴蝶》

　　看完這個(gè)故事，我的心情狠沉重，卻不知為何。當我合上書(shū)，抬起頭看向窗外，心情又好起來(lái)了。那窗外是一片田，一片黃金色的向日葵田。午后的陽(yáng)光傾灑在那些向日葵上，很是耀眼。偶爾幾只蝴蝶飛過(guò)，而我的眼卻一直停留在那只停在向日葵上的蝴蝶，那是一只黑色蝴蝶，帶著(zhù)淡淡的紫色。在那黃金色里，顯的狠突出。

　　書(shū)上說(shuō)，黑色蝴蝶是死亡的前奏。書(shū)上說(shuō)‘在街道上，我看見(jiàn)黑色蝴蝶，于是。。。我死了�！�這句話(huà)不停的索繞在我的心頭，揮之不去……我失言啞笑。我竟然像白癡一般，信了那書(shū)上說(shuō)的話(huà)。過(guò)了會(huì )，那只蝴蝶飛走了。飛的狠輕盈。很快的消失在我的視線(xiàn)里。

　　我起身離開(kāi)，身后的向日葵花田，依舊耀眼燦爛。

　　走在街上，夏日午后的陽(yáng)光滲透那些樓房的縫隙，傾斜在馬路上，讓那死沉沉的灰色馬路也變的有些黃金色。比起這些，我更熱衷于那些隱藏在這些樓房后的田野。金色的'光撒在綠油油的田地里，忽然發(fā)現，這些陽(yáng)光比起綠色的田，其實(shí)更適合那些向日葵田，我竟然有些懷戀了那黃金色的向日葵。

　　想起還有些東西未買(mǎi)齊，便加快了腳步，也再無(wú)心思去欣賞那些被我遺漏的風(fēng)景。

　　將東西全買(mǎi)好了，捧這一大袋的東西走出商店，卻迎面撲來(lái)一陣若有若無(wú)的葵花香，淡淡的。令人在這炎熱的夏日午后心里有一絲神清怡爽的感覺(jué)。陣陣夏風(fēng)吹過(guò)，吹散了那淡淡的葵花香。我也邁開(kāi)腳步走回家去。

　　一只黑色蝴蝶停留在我的包裝袋上，帶著(zhù)淡淡的紫色，就好像和我在向日葵田看到的那只一樣，似乎是同一只。我看的微有些失神。我停下腳步良久……那只蝴蝶煽動(dòng)翅膀飛走了。我心里有一絲不舍，便開(kāi)始追逐。我隨著(zhù)那只蝴蝶追了很久，可那只蝴蝶在某處忽然像空氣一般消失。心里滿(mǎn)滿(mǎn)的失落。透過(guò)我站的對面，有一面玻璃窗。我看著(zhù)那玻璃窗里倒映出一名女子的身影。那女子眼神里滿(mǎn)滿(mǎn)的失望……

　　然后，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣急促的剎車(chē)聲，我感覺(jué)我飛了一起來(lái)下意識的向那玻璃窗看去，那名女子如破碎的玻璃珠，拋向天空，最后重重的摔碎在地上。

　　我感覺(jué)有什么東西爭先恐后的從我的身體里逃出。耳朵里，鼻子里嘴巴里，似乎有什么溫暖的液體緩緩流出。帶這淡淡的腥味。

　　意識越來(lái)越模糊，在黑暗降臨前，我又看見(jiàn)了那只黑色蝴蝶，帶著(zhù)淡淡的紫色。煽動(dòng)著(zhù)翅膀從我的眼前飛過(guò)。我笑了。

　　我會(huì )心的笑了。我回歸了大地，卻消失在這個(gè)世界的最后一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了自己的心，支離破碎的聲音……

向日葵作文3

　　田野里，一朵朵金黃的向日葵正面對太陽(yáng)迎風(fēng)搖曳著(zhù)，那對著(zhù)太陽(yáng)的向日葵花正努力地向上生長(cháng)。假如我是一朵向日葵，那該多好。

　　假如我是一朵向日葵，我會(huì )每天追著(zhù)太陽(yáng)奔跑，抓住那調皮的太陽(yáng)，讓太陽(yáng)把它溫暖的陽(yáng)光分我一些，好讓我快快長(cháng)大，接觸葵花籽。陽(yáng)光對我的成長(cháng)十分重要，因為我需要進(jìn)行光合作用，把陽(yáng)光轉化為營(yíng)養，快快長(cháng)大，可是我太急迫地想長(cháng)大了，導致調皮的太陽(yáng)不愿把陽(yáng)光分給我，我就只好每天追著(zhù)太陽(yáng)向它索要陽(yáng)光。

　　假如我是一朵向日葵，我會(huì )拼命往土壤中扎根，太陽(yáng)那獲得的營(yíng)養終難滿(mǎn)足我想快快長(cháng)大的愿望。于是我只想把一部分希望寄托于土地公公了。土地中也含有大量的營(yíng)養，不過(guò)埋得很深，需要發(fā)達的根系才可以吸取。于是我便把從太陽(yáng)那獲得的營(yíng)養的二分之一都用來(lái)發(fā)展根系了。不過(guò)等到我能夠汲取土地公公的'營(yíng)養時(shí)，我就能長(cháng)得越來(lái)越快，越早成熟了。

　　假如我是一朵向日葵，我會(huì )喝許多許多水。因為即便把太陽(yáng)和土地公公的營(yíng)養吸收完了，沒(méi)有水，是不能快快成長(cháng)的，所以我要喝土壤里的水，天上下的雨，人們給我澆的水……這些水分到位了，我就一定能快快成長(cháng)了。

　　我終將是有成熟的一天，望著(zhù)那一粒粒黑黑的葵花籽，我仿佛臉上都在笑。待這些葵花籽被人摘去，榨成葵花籽油，出現在各戶(hù)人家的年夜飯上——那是一家人團圓的時(shí)刻——而我的籽此刻正在與那些美味的菜肴在一起，和一家人的歡聲笑語(yǔ)在一起，那是何等的幸福、快樂(lè )��！說(shuō)不定，我的籽榨成的油還會(huì )出現在那些救濟貧困山區的“免費希望午餐”上，讓那些吃不上飯的孩子們重新吃上可口的飯菜，解了那些祖國花朵們的燃眉之急，從而讓他們好好學(xué)習，將來(lái)成為祖國的棟梁，那又是何等幸福��！再可能，我會(huì )出現在國宴上，與那些國家領(lǐng)導人同桌。也許兩國正處于矛盾中，因為這一頓飯，說(shuō)不定就可以解決兩國矛盾，又是何等光榮……想到能為人類(lèi)社會(huì )做出貢獻，我的心中就生出一種榮譽(yù)感，一種迫不及待。人們會(huì )問(wèn)：“你奮斗這一年，不為之惋惜嗎？”我會(huì )驕傲地回答：“不，永不。大不了，明年再戰！”

　　沒(méi)錯，我不是向日葵，我不是，你不是，大家都不是。但向日葵那種無(wú)私奉獻的精神，是值得我們稱(chēng)贊的！連一株小小的向日葵都能為國、為社會(huì )做出貢獻，我們又何嘗不能！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我相信，只要有決心，就一定能做到！

向日葵作文4

　　駐足葵花田，抬頭看明凈的天空，大片的云彩優(yōu)雅地舒卷，陽(yáng)光隨意地潑灑，太陽(yáng)伸出手指在天空涂抹著(zhù)瑰麗的色彩，迎著(zhù)向日葵的明媚微笑。我旋過(guò)身，朝著(zhù)她們微微點(diǎn)頭，心燦爛了。

　　夢(mèng)中，我來(lái)到了這兒，看到了她們——一大片一大片的向日葵！她們被星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光照耀，散發(fā)著(zhù)青春的明媚，在大地高聲歌唱。那朵朵向日之葵，清新優(yōu)雅，在藍天廣闊的胸膛下，掬一捧陽(yáng)光，品一口自然，抬起自己明媚干凈的臉龐，那純凈的清黃，那柔和的鵝黃，那醉人心脾的淡黃，全都凝于向日葵嬌小可愛(ài)的面龐上，看看這深褐葵餅，明黃花瓣，都久久凝望著(zhù)太陽(yáng)，就像兩位不離不棄的友人，深情對視。再瞧瞧向日葵的身影，隨風(fēng)輕歌，隨風(fēng)曼舞，周身縈繞著(zhù)溫暖的朝氣。在這淡黃色的香味兒熏陶下，我閉了眼，舒了眉，淡了心，淡了學(xué)習上的倦，淡了成績(jì)上的愁�；ㄈ缙涿�，永朝太陽(yáng)，就像天空與大地的使者，在它們之間架起橋梁，傳播陽(yáng)光，傳遞快樂(lè )，傳送希望。在向日葵清新的芬香中，我的心變得安靜明媚，在喧囂的城市安然，不再煩燥。心靜了。

　　我站在葵花田里，明媚的向日葵在微微潤濕的空氣里輕舞，那舌形的花瓣，那柔軟的莖，那清甜的身影，讓我恍惚。一陣風(fēng)兒輕輕飛來(lái)，紛紛揚揚地吹起花瓣兒，落在我的臉上。我的心醉了。

　　夢(mèng)醒，我離開(kāi)了那兒，卻又奔向了這兒——人生，人生之花，亦濃亦淡，亦艷亦素，向日葵之歌讓我對生活的愛(ài)，更明媚，更燦爛。

　　不知不覺(jué)中，在向日葵的`音符下，在向日葵的詩(shī)章下，我開(kāi)始期待，期待同桌謝詩(shī)靜你無(wú)賴(lài)的可愛(ài)，期待前桌谷姝蔓你的嬉戲，期待后桌汪禹彤你痞子般的慫樣兒，期待“犀利哥”劉林你的滑稽，期待“修妹兒”修粵你的“嫵媚”……期待他們，期待他們開(kāi)心微笑。

　　操場(chǎng)上，教室里，處處洋溢著(zhù)怡人的笑，在他們的感染下，剛入初中的我，便可以肆意大笑，可以放開(kāi)瘋狂�？疾盍�，沒(méi)關(guān)系，樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，向著(zhù)太陽(yáng)大大綻放一個(gè)微笑，想著(zhù)：盡力就行�？己昧�，慶祝一下，向著(zhù)太陽(yáng)做一個(gè)自豪的pose，像向日葵一樣，明媚燦爛。

　　這向日葵精神——積極、樂(lè )觀(guān)……在明媚天空的陽(yáng)光下閃閃爍爍，漸漸的，她走來(lái)了，她走近了！

　　看那！聽(tīng)那！向日葵悄悄地來(lái)了，她揮舞著(zhù)雙手向我奔來(lái)了，她滿(mǎn)臉的青春，她滿(mǎn)腔的活力，她滿(mǎn)腹的青春，她滿(mǎn)心的歡喜，在天地之間明亮綻放，在我心中明媚昂揚！

向日葵作文5

　　有些花生來(lái)嫵媚動(dòng)人，花瓣精致嬌媚，裊裊花香令人陶醉，誘人極了。有些花便不那么幸運，暫不論花冠美麗與否，單是沒(méi)有香味這一點(diǎn)就讓人覺(jué)得十分遺憾，單調乏味了。向日葵就是第二種花。

　　有些人的生命向來(lái)精彩紛呈，如波濤一般洶涌，如油畫(huà)一樣絢爛，滿(mǎn)是機遇和挑戰、鮮花和掌聲。而有的人，日復一日重復簡(jiǎn)單的工作，生活如一潭死水不起波瀾。我就是第二種人。小時(shí)候曾經(jīng)討厭向日葵，亦不屑于平淡的生活。害怕瑣碎的日常事務(wù)會(huì )磨粗了心靈，平淡無(wú)奇的日子會(huì )使感官遲鈍。但是凡人終究是凡人，我想每一個(gè)平凡的孩子一樣，過(guò)著(zhù)格式化的學(xué)生生活。然而隨著(zhù)年紀一次次升高，我卻逐漸驚奇地發(fā)現，越是長(cháng)大，越是習慣于這種平淡。不是時(shí)間磨鈍了心靈的棱角——我的志向仍在四方，我只是發(fā)現了那平淡日子里的美。每一天，懷著(zhù)安靜而充實(shí)的心從宿舍走到教學(xué)樓，又走向辦公室，每一個(gè)步子都飽滿(mǎn)而踏實(shí)地在心里留下腳印。我也仍不忘給親朋好友寄送賀卡，忙里偷閑地讀書(shū)看報，甚至拜望路邊的一草一木。當我在傍晚時(shí)分，在落日余暉中站定，讓金光堆滿(mǎn)全身，品味到了那樣一種喜悅，積蓄著(zhù)耕耘，享受著(zhù)收獲的喜悅！

　　那陽(yáng)光的金輝讓我聯(lián)想到向日葵。陽(yáng)光下向日葵直直地挺立，腳踏一番沃土，頭頂一片藍天。閉上眼，空氣中似乎彌漫起向日葵的味道。這不是任何一種花香，更不是任何香精矯揉造作的味道。這是它汲取土地中的營(yíng)養散發(fā)的味道，是它吸收水分蒸發(fā)出的清香，是它沉甸甸的種子等待成熟時(shí)不安分地躁動(dòng)著(zhù)釋放的能量，是成長(cháng)，是收獲。

　　既然向日葵的意義在于耕耘和收獲，我又疑慮起來(lái)：那它為什么還要花的姿態(tài)，需要遠離的金黃裝扮自己高昂著(zhù)的頭。一幅幅向日葵的'景象在腦海中閃過(guò)。陽(yáng)光穿透著(zhù)的向日葵的薄薄花瓣，像微微浮動(dòng)的、耀眼的黃色小旗。它高傲地用前額追隨太陽(yáng)，好像一副宣誓的姿態(tài)，好像要對天地世界發(fā)出一種呼喊一般的承諾。盡管向日葵的姿態(tài)有生物學(xué)上的解釋?zhuān)�我更愿意自己解釋說(shuō)——那是它自己的高傲，是它在耕耘中仍不忘堅持自己張揚的個(gè)性，敢于因自己驕傲。

　　我說(shuō)過(guò)，凡人的生活如靜水不起波瀾。盛一杯凈水含在嘴里細細品味，卻未必不能品嘗到一縷甘甜，一絲輕松，只是它們緊緊混合在一起，不能明顯地分出罷了。也只有這平淡至極的清水，才敢于如此的清澈透亮，不用任何色素的粉飾，保持著(zhù)最初、最本真的色彩。

向日葵作文6

　　我開(kāi)始播種矮向日葵種子啦!我準備了個(gè)花盆，向隔壁叔叔要了些泥土，給泥土澆透水，播了6顆種子。希望我的種子早點(diǎn)發(fā)芽......

　　沒(méi)過(guò)幾天，泥土里鉆出了4顆小芽，各自頭上還戴了頂黑帽子呢!各自長(cháng)出了2片葉子，葉子呈圓形的。根莖長(cháng)得好細好長(cháng)，我覺(jué)得泥土太少了，于是跟媽媽往盆里加泥土，一不小心有兩顆被折斷了。昨晚認真想了下，植物的成長(cháng)離不開(kāi)太陽(yáng)，之前因為擔心夏天的太陽(yáng)太猛烈一直沒(méi)敢放在太陽(yáng)底下曬。第二天一早把矮向日葵端出來(lái)放在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)，準備曬2小時(shí)。時(shí)間到了準備將花盆端進(jìn)來(lái)，我傻眼了，我心愛(ài)的矮向日葵又斷了2顆，罪魁禍首居然是風(fēng)，風(fēng)較大，對人是沒(méi)關(guān)系，對我又細又嫩的向日葵是有強大的殺傷力。我要好好的保護死里逃生的兩顆向日葵。余下的兩顆向日葵長(cháng)出了2片新葉子，新葉子尖尖的。折斷了的小芽變黃了。折斷了的4顆小芽枯萎了，余下的兩顆長(cháng)高了許多，但是彎彎的，好像營(yíng)養不足。

　　我擔心余下的兩顆向日葵難以養活，再次播種4顆種子。這次我用了個(gè)稍大的花盆，泥土也一次加滿(mǎn)，防止加泥土損傷植物。4顆種子有兩顆橫著(zhù)播種，有兩顆豎著(zhù)播種，我想看看橫著(zhù)發(fā)芽快還是豎著(zhù)發(fā)芽快。

　　第一盤(pán)的兩顆長(cháng)的細長(cháng)的向日葵在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)時(shí)，被掉下來(lái)的衣架壓斷了，這盤(pán)向日葵種植失敗，希望第二盤(pán)向日葵能拙壯成長(cháng)。第二盤(pán)的種子有一顆發(fā)芽了，是橫著(zhù)播種的其中一顆。

　　1號芽長(cháng)出了兩片葉子，另外豎著(zhù)播種的種子居然還沒(méi)發(fā)芽。吸取上次的教訓，每天早上曬1-2小時(shí)的太陽(yáng)，晚上澆水。今天發(fā)現1號早上兩片葉子是分開(kāi)，晚上是合攏的'。2號早上兩片芽是合攏的，晚上是分開(kāi)的。這是為什么呢?難道是葉子和芽的分別?2號芽也長(cháng)出了兩片葉子。另外的兩顆種子一直沒(méi)動(dòng)靜，估計是發(fā)不了芽了。

　　后來(lái)，我要外出旅游6天，為了防止向日葵被曬壞決定旅游期間不曬太陽(yáng)，并且自制了自動(dòng)吸水器。給兩顆向日葵量量身高，1號8.5CM,2號11CM。自動(dòng)吸水器內的水被吸干了，兩顆都長(cháng)高了，1號19CM,2號14.5CM,葉子有點(diǎn)黃，離吸水器遠，估計是缺水導致的。趕緊澆透水。1號葉子綠了許多，2號葉子發(fā)黃有點(diǎn)好轉。繼續早上曬太陽(yáng)1-2小時(shí)，晚上澆水。2號枯萎了，1號根葉有點(diǎn)發(fā)黃，會(huì )不會(huì )是太陽(yáng)太烈了，我脆弱的向日葵經(jīng)不起曬，暫時(shí)不曬太陽(yáng)。發(fā)黃的根葉變綠了但是有點(diǎn)病泱泱的，跟媽媽商量是不是該施點(diǎn)肥料，于是施了點(diǎn)薄肥。只剩一根獨苗了。

　　終于，向日葵徹底枯萎了，種植失敗。

　　不過(guò)我總結了失敗原因：一是泥土沒(méi)選好，是用隔壁鄰居種過(guò)植物的泥土。二是光照不足，兩次種出的植物都是細細長(cháng)長(cháng)。三是水份不足，特別是外出旅游6天只有一杯的水供給。最后是因為我不夠用心。

向日葵作文7

　　湛藍的天空，一輪金色的太陽(yáng)，太陽(yáng)啊，你可知道你的腳下有一株幼小的向日葵吶。

　　它沒(méi)有牡丹華貴的姿色，沒(méi)有百合花令人舒心的味道，沒(méi)有那寒冬中傲人臘梅的氣質(zhì)，它沒(méi)有什么，或許上帝只是把一個(gè)閃爍著(zhù)金光帶著(zhù)陽(yáng)光心情的靈魂圈養在了那柔嫩嬌小的身體里。

　　生長(cháng)古墻陰，園荒草木深�？稍�沾雨露，不改向陽(yáng)心。我家窗臺有一株嬌小的向日葵，它每天對著(zhù)太陽(yáng)高歌舞蹈，它總是對太陽(yáng)那樣的情有獨鐘，不管刮風(fēng)下雨，它都死死的抬起頭望著(zhù)那總是溫暖的東方。

　　望著(zhù)它我總能呆上許久，今天我又望著(zhù)它，它縮成團緊緊地抱住自己，窗外下著(zhù)雨，于是我又回想起那個(gè)使我難忘的夜晚。一個(gè)急促的聲音喚醒了正在熟睡的我：“出大事了，你奶奶心臟病犯了，已經(jīng)從鄉下送到醫院了！”我趕忙穿上衣服向醫院奔去，去路上的路途是漫長(cháng)的，天空毫無(wú)生機，星星一個(gè)又一個(gè)躲在了一望無(wú)際的黑夜里，月亮也羞澀的拉上了生黑色的窗簾。向日葵的夜晚亦是孤獨的'，因為似乎我們都忘記了那一株正在萌芽的向日葵在我家的窗臺。

　　到了醫院，醫院時(shí)刻散發(fā)出的難聞味道使我本來(lái)繃緊的神經(jīng)更加緊張，我火速的趕到奶奶的病床前，看著(zhù)奶奶羸弱的身體和醫生扳著(zhù)的臉龐和我的家人那臉上的淚痕，我又忍不住，眼淚從眼眶里流了下來(lái)，我不知道干什么，只能在空寂的夜里苦等醫生給的最后結果，徹夜無(wú)眠，直到晨曦伸進(jìn)醫院的玻璃，醫生的結果拿了出來(lái)，很?chē)乐�。我無(wú)力的癱倒在地上不知所措。奶奶轉到了特別監護室。我們家屬也回到了家，拉著(zhù)父親的手，看著(zhù)醫院路邊的行道樹(shù)似乎都是癱軟的。而我卻不知道我家的向日葵已經(jīng)望著(zhù)太陽(yáng)吮吸著(zhù)溫暖。向日葵總是強忍著(zhù)淚水面對微笑面對太陽(yáng)留下的一抹紅顏，它只是用微笑詮釋那心中隱藏的悲傷。

　　到了探尋的時(shí)間，我又來(lái)到奶奶的床前，奶奶微閉著(zhù)雙眼艱難的跟我說(shuō)，乖孫子啊，你要好好讀書(shū)，我沒(méi)事，我前幾個(gè)月買(mǎi)的向日葵你也要照顧好，我能好的。我又流淚了……

　　回到家，我躺在床上，我回想起奶奶的話(huà)，我看到了那株向日葵，向日葵它正向著(zhù)太陽(yáng)，挺直著(zhù)身子，我腦海里突然猛的想起向日葵依然也帶著(zhù)憂(yōu)傷，它也是憂(yōu)傷的花朵，是陽(yáng)光下最明媚的憂(yōu)傷，但是它依然樂(lè )觀(guān)的向著(zhù)太陽(yáng)，哭起不了作用，只用直視現實(shí)，做好該做的事情才是對的，于是我釋然了，對著(zhù)向日葵笑笑，繼續走向去醫院的路上。

向日葵作文8

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，就會(huì )浮現出一幅又一幅愛(ài)的畫(huà)面，讓人如沐春風(fēng)，倍感溫暖。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走在鄉間的小路上，伴隨著(zhù)花朵的芬芳，露珠的閃爍，大樹(shù)的呼喚，一路歡歌去往親戚家。

　　這是豐收的前奏嗎？一片片金黃的海洋路轉溪頭忽現，透出陽(yáng)光的氣息，一葉葉花瓣猶如一個(gè)個(gè)陽(yáng)光精靈，在這片向日葵地旁我怎么也挪不開(kāi)步了。里面的果實(shí)在晨光中“笑”著(zhù)，讓人忍不住有馬上去嘗嘗那飽滿(mǎn)、香甜的果實(shí)的欲望。

　　我望望四周，仿佛一幅靜止的風(fēng)景畫(huà)，寂然無(wú)人。是不是可以隨手掰一個(gè)向日葵邊走邊吃？善良的本性又不允許我去干這事，但貪婪的欲望我又無(wú)法克服。終于，我下定了決心，摘一個(gè)嘗嘗！

　　我躡手躡腳地走向一棵又粗又大的`向日葵，一腳踏著(zhù)地，一腳踩著(zhù)向日葵粗壯的莖，雙手抓住向日葵頭，動(dòng)手扳了起來(lái)。誰(shuí)知，向日葵不像我想象中那么輕而一舉就能扳下來(lái)的。

　　我使出吃奶的勁兒，又扯又擰，隨后努力一拽，隨著(zhù)一聲刺耳的巨響，向日葵頭終于被我拽下來(lái)了，我也一個(gè)趔趄摔了個(gè)四腳朝天。

　　也許是壞人沒(méi)好報吧！我雖向把日葵弄了下來(lái)，不但摔的渾身是泥，還把腳崴了！“這個(gè)后果真不劃算！”我心里隱隱沮喪著(zhù)。

　　突然，我隱隱約約看見(jiàn)前方出現了一個(gè)模糊的人影！糟了，不會(huì )是向日葵地的主人來(lái)了吧！我剛想試著(zhù)挪動(dòng)一下腳，可腳怎么也不聽(tīng)我的使喚。我既害怕，又緊張，便哭天喊娘地叫了起來(lái)。人影越來(lái)越清晰，完了！完了！這回非得挨罵不可，說(shuō)不定還得挨打呢！我無(wú)助地看著(zhù)向日葵地的主人越來(lái)越近，最后停在了我的面前。

　　她，望了望歪在一旁的向日葵桿，又望了望瑟縮成一團的我，只是苦笑一下，便把我扶了起來(lái)�！巴�，摔疼了沒(méi)有？”“我……我的腳扭了，奶奶！”望著(zhù)眼前的奶奶，我羞愧地說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！巴�，拿好，以后想吃葵花頭挑飽得扳。實(shí)在扳不下來(lái)，向奶奶要就是了！”

　　事情的發(fā)展完全出乎我的預料之外，奶奶并沒(méi)有對我破口大罵，反而對我慈愛(ài)有加。她送我回家時(shí)，不但沒(méi)有把我偷向日葵的事告訴媽媽?zhuān)�反而編了一套善意的謊言給媽媽聽(tīng)，說(shuō)我很可愛(ài)，向日葵是她送給我的。望著(zhù)那張慈愛(ài)友好的笑臉，我的眼淚不聽(tīng)話(huà)地在眼眶里打轉！

　　人間處處有真愛(ài)！可并不是每個(gè)人，都會(huì )對一個(gè)素昧平生的人給予友好和關(guān)愛(ài)！

　　那個(gè)其貌不揚的老奶奶，永遠定格在那片金燦燦的向日葵地里，永不退色！

向日葵作文9

　　大伯說(shuō)有一個(gè)地方有一大片向日葵地，非常漂亮，他說(shuō)今天要帶我們去，我們今天就坐著(zhù)大伯的車(chē)到了古城花海。

　　一下車(chē)，我就被眼前的景象震驚了——一大片向日葵齊刷刷地站在那里，真是向日葵的海洋��！

　　我走到向日葵中間，媽媽給我照了幾張相。我看了一下向日葵，向日葵的花瓣是黃色的，細細長(cháng)長(cháng)的，像菊花的花瓣。中間是一個(gè)大花盤(pán)，有點(diǎn)發(fā)褐，上面有一些小點(diǎn)點(diǎn)，摸上去毛茸茸的，我們吃的葵花子就是從這里長(cháng)出來(lái)的。向日葵的莖很硬，上面長(cháng)了許多白色的小刺刺，摸上去又有點(diǎn)硬又毛茸茸的。

　　我們往前走，媽媽發(fā)現旁邊有一個(gè)大棚子，棚子底下有許多蜂箱，蜂箱外面圍著(zhù)許多蜜蜂，媽媽說(shuō)這些都是工蜂。我看到有好多蜜蜂在那亂飛，翅膀扇動(dòng)著(zhù)，好象在唱歌呢！我觀(guān)察到一只蜜蜂落到了向日葵的花盤(pán)上，它穿著(zhù)一身黃黑條紋的緊身衣，還有一件毛茸茸的外套，兩根觸須來(lái)回擺動(dòng)，一對透明的小翅膀，它有六條腿，后面兩條腿比較粗壯。小蜜蜂吸花蜜的時(shí)候，就從嘴里伸出一根細細長(cháng)長(cháng)的針，插入向日葵的花盤(pán)中心。它在花盤(pán)里吸了一會(huì )兒，就扇動(dòng)翅膀嗡嗡地唱起歌，邊扇動(dòng)翅膀邊搓兩條前腿，把前腿搓出來(lái)的花粉搓到后腿上。就這樣，它干了一會(huì )兒，我發(fā)現它后面的兩條腿上各有了一塊橙色的花粉塊。媽媽說(shuō)，這些蜜蜂真幸福，它們家的旁邊就是一大片的向日葵，隨時(shí)都可以從家里飛出來(lái)，到外面采花粉和吸花蜜！

　　我們剛到這里的時(shí)候，太陽(yáng)躲在云層里，向日葵全都是蔫頭耷拉腦的，齊刷刷地朝著(zhù)一個(gè)方向低著(zhù)頭，好像很不高興。慢慢地，太陽(yáng)出來(lái)了，大部分的向日葵都慢慢地仰起了頭。我發(fā)現有一朵沒(méi)有仰起頭來(lái)的向日葵，旁邊有一朵把頭仰得高高的向日葵，把頭仰得高高的那朵向日葵好像在跟低頭的那朵向日葵說(shuō)悄悄話(huà)，它一定在說(shuō)：“沒(méi)事的`，你總會(huì )把頭抬起來(lái)的，加油呀！”

　　為什么向日葵總是向著(zhù)太陽(yáng)呢？我查了資料，原來(lái)向日葵的莖里面有一種生長(cháng)素，這種生長(cháng)素特別怕太陽(yáng)，太陽(yáng)一照射，它就會(huì )跑到背光的一面去，使這一面長(cháng)得特別快，而向陽(yáng)的一面卻長(cháng)得慢，于是向日葵就向有光的一邊彎曲了。隨著(zhù)太陽(yáng)的移動(dòng)，生長(cháng)素也像不斷地背著(zhù)陽(yáng)光移動(dòng)，所以，向日葵就一直跟著(zhù)太陽(yáng)轉了。

　　今天去看向日葵收獲真是挺大的。向日葵像士兵一樣在那里站著(zhù)，我的眼前全是黃黃的，坐在車(chē)里，閉上眼睛，我還覺(jué)得眼前全是黃黃的向日葵花瓣呢！

向日葵作文10

　　我常常想到葵花，一排排地站在小院門(mén)口。

　　那葵花是祖母親手種的。祖母對那種花的土地伺弄的可認真了，就像她在衣服上繡花樣，一針下去，綠的是葉，再一針下去，黃的是花。

　　祖母家的小院中有許多“佳人”。小小的迎春花，燦爛天真�；鸺t的玫瑰花，笑得嫵媚。五彩多嬌的牽�；�，爬滿(mǎn)了小院里的木架。不過(guò)最突出的'還是立在土地里樂(lè )呵呵的笑著(zhù)的大黃花。它看起來(lái)很溫暖、很憨厚，但又透著(zhù)些傻氣。也許是它那特別的樣子讓我愛(ài)不釋手，也許是因為我對它有一種特殊的感情。記憶中那一大多憨厚燦爛的黃花似乎總是不敗。

　　兒時(shí)，我常常想，它為什么總朝著(zhù)太陽(yáng)。有一次竟伸手拼命拉扯它的大腦袋不想讓它看太陽(yáng)，可一松手，它立刻扭頭不理我了，去找太陽(yáng)了。頭也還是昂著(zhù)，永不可折去的樣子。這被祖母撞見(jiàn)了，她樂(lè )呵呵地說(shuō)：“這時(shí)太陽(yáng)花呢，你拗不過(guò)它的！太陽(yáng)是它的命啊……乖也是我的寶，知道不？”

　　后來(lái)長(cháng)大一點(diǎn)，學(xué)了畫(huà)畫(huà)，知道有個(gè)大畫(huà)家叫梵高，畫(huà)了一幅名畫(huà)《向日葵》。書(shū)上說(shuō)那是在梵高生命中最悲痛的時(shí)候創(chuàng )作的，那耀眼的永不低頭的向日葵正是梵高對生命的熱愛(ài)和對命運的抗爭，梵高說(shuō)那是愛(ài)得最強光。

　　而祖母雖然是學(xué)設計的，可她那年代還不知道梵高，自然也就不知道什么愛(ài)的最強光�？伤�就愛(ài)種向日葵。在我童年的記憶里，院前那一排排向日葵總是金燦燦得輝煌�；ㄩ_(kāi)了，就嗑祖母吵得噴香的葵花子，而祖母在一邊笑笑的看著(zhù)。

　　葵花結子時(shí)也有一番風(fēng)韻。沉甸甸的，它的腦袋開(kāi)始低垂，有些含蓄，但腰桿依然很直。一顆顆的瓜子日漸成型飽滿(mǎn)，吮吸著(zhù)花香和陽(yáng)光，我們就趴在葵花下急急地等待�？�花成熟時(shí)我們就蜂擁而至，用手搖它的腦袋。此時(shí)祖母總會(huì )說(shuō)：“猴孩兒們，真急�！�

　　祖母先摘下它們輕輕的敲敲，一顆顆瓜子就落到祖母的匾籮子里，攤開(kāi)來(lái)，在陽(yáng)光下曬。我們趴在匾籮上，會(huì )聞見(jiàn)花朵的香氣。一顆顆瓜子就是花的寶貝啊。

　　瓜子干了，祖母就用溫火炒熟，給這個(gè)孩子口袋里裝一把，給那個(gè)孩子口袋里裝一把，直到一顆不剩。然后我們就偎依在祖母的腿邊，嗑著(zhù)香噴噴的瓜子，聽(tīng)祖母講述著(zhù)她那個(gè)年代的故事。她總不忘說(shuō)一句：“香瓜子可不能白吃，你們要像向日葵一樣�！庇谑�，我們的童年就是這樣伴著(zhù)瓜子香香的過(guò)來(lái)了。

　　如今祖母離開(kāi)了那小院，住的與我們很近，原來(lái)的小院一片寂靜。祖母老了，不能種花了，只能坐在窗前靜靜地觀(guān)賞樓下的的迎春花、槐樹(shù)、玫瑰花天天望著(zhù)我們走進(jìn)小區的大門(mén)。

　　祖母常常有些憂(yōu)郁的卻又甜蜜的望著(zhù)窗外，目不轉睛地，我想在那里一定有一棵正在開(kāi)放的向日葵……

向日葵作文11

　　我認識一個(gè)特別的女孩。她既不喜歡美麗的玫瑰，也不喜歡淡雅的菊花。既不喜歡清香的百合，也不喜歡高貴的牡丹，偏偏鐘愛(ài)平淡無(wú)奇的向日葵，所以我叫她“向日葵女孩”。

　　那是在鄉下認識的一個(gè)小女孩，扎著(zhù)倆小辮，跑起來(lái)一甩一甩的，可愛(ài)極了；紅撲撲的臉蛋，簡(jiǎn)直是現代版的小紅帽；她一笑感覺(jué)世界都亮了起來(lái)。

　　她特別喜歡向日葵。

　　有一次，我和她去田里那一大片向日葵地里玩耍，向日葵已經(jīng)成熟了，宛如一個(gè)托盤(pán)，沉甸甸地托著(zhù)里面那些尖尖的向日葵子。她是個(gè)大大咧咧，樂(lè )觀(guān)向上的女孩子，匍匐著(zhù)爬到向日葵底下，用手將向日葵的葵蓬掐下來(lái)。每一蓬都是那么可愛(ài)、誘人，一粒一粒的如人工棋子一般緊密地排列在一起。她將采好的向日葵放在我跟前，選出最大的，驕傲地說(shuō)：“這個(gè)最大的給你，這可是我親手栽的呢！”

　　“你為什么這么喜歡向日葵��？它又不好看�！蔽液闷娴貑�(wèn)她。

　　“因為向日葵有著(zhù)一種積極向上、陽(yáng)光坦蕩的姿態(tài)。它就像太陽(yáng)一樣充滿(mǎn)熱情和活力。它是頑強的，每次都面朝太陽(yáng)，傲然聳立。它雖然沒(méi)有玫瑰花香，沒(méi)有菊花的淡雅，但是它有毅力、有目標�！彼�說(shuō)得意味深長(cháng)。

　　這些話(huà)仿佛打在了我的心頭，金黃色的向日葵在金色的陽(yáng)光下，向著(zhù)太陽(yáng)，迎著(zhù)風(fēng)在成長(cháng)，哪怕拖著(zhù)重重的葵蓬，也要挺直腰桿；哪怕遭遇風(fēng)雨，也會(huì )堅強面對，等待風(fēng)雨后的陽(yáng)光。我突然發(fā)現，它們是那么美麗動(dòng)人。而我身旁的向日葵女孩就像它們一樣堅強。

　　有一次，我和她同爸爸一起上山砍柴，我被她震撼到了。剛開(kāi)始我充滿(mǎn)了激情，開(kāi)始砍，覺(jué)得很輕松。慢慢變得頭暈眼花，手腳變酸，開(kāi)始吃力了，加上我低血糖，就停了下來(lái)�？墒撬�像打了雞血似的，體力用都用不完，豆粒般大的汗珠浸濕了她的衣裳，滿(mǎn)臉通紅，猶如在蒸籠里呆過(guò)一樣�？伤齾s咬牙繼續，她說(shuō)慢慢地，你適應了就好了，果然像她說(shuō)的.那樣，她咬牙堅持著(zhù)，慢慢地，她的動(dòng)作不再像之前那樣艱難，好似掌握了規律，身后堆起的柴越來(lái)越多。雖然她還是滿(mǎn)臉挺紅，一身汗水。她有著(zhù)向日葵般的毅力和魅力，我想和她成為一輩子的朋友！然而，事與愿違，我要跟著(zhù)父母到縣里上學(xué)了。

　　我走的那一天，她來(lái)了，手里握著(zhù)幾朵向日葵，塞給我，看著(zhù)我說(shuō)：“我們要像向日葵一樣！”說(shuō)完便離開(kāi)了，我心里酸酸的，特別難受。

　　到了新家，我便找來(lái)花盆，挖出一些種子，栽種向日葵。每當我不開(kāi)心，我都會(huì )去打理那些向日葵�？吹剿鼈�，就覺(jué)得有一股力量在背后默默支撐我，鼓勵我不要放棄。

　　現在，向日葵依然在我面前盛放著(zhù)，露出飽滿(mǎn)的果實(shí)，還有那淡淡的友誼的馨香。

向日葵作文12

　　書(shū)里藏著(zhù)一株向日葵，只要你翻開(kāi)它，你就會(huì )發(fā)現它笑靨如花。

　　——題記

　　書(shū)對于我而言，異常的重要。若我是一只鳥(niǎo)兒，那么書(shū)就是我的雙翼，帶我展翅高飛，若我是海面上的一艘孤船，那么書(shū)就是我的航帆，帶我飄洋過(guò)海，若我是一位旅行者，那么書(shū)就是我手中緊握的指南針，指南示北。它永遠指著(zhù)正確的方向。

　　還記得小時(shí)候的我，滿(mǎn)腦子的童話(huà)，幻想，連環(huán)畫(huà)和白雪公主的純潔、善良；賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運，丑小鴨的完美蛻變，還有那些宮殿，精靈，魔法，無(wú)一不在我腦海中浮現著(zhù)，放映著(zhù)。

　　漸漸長(cháng)大的我，童話(huà)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求，我開(kāi)始學(xué)會(huì )了看小說(shuō)。任何類(lèi)型的小說(shuō)我都能看進(jìn)去，并如醉如癡，校園小說(shuō)，魔幻小說(shuō)，外國名著(zhù)，歷史故事，每一本我都滿(mǎn)心期待地打開(kāi)，心滿(mǎn)意足地合上。有時(shí)會(huì )樂(lè )不可支，有時(shí)也會(huì )淚流滿(mǎn)頰。我的情緒隨著(zhù)主人公心情的波動(dòng)而波動(dòng)，隨著(zhù)故事情節的起伏而起伏。

　　那時(shí)的`我，一直很喜歡在夏日慵懶的午后，倚在窗邊，翻翻古典氣息濃郁而悠遠的歷史小說(shuō)；溫馨而有趣的校園小說(shuō)，空寧而美妙的風(fēng)景記敘小說(shuō)；充滿(mǎn)了異國風(fēng)情的外國名著(zhù)；穿越時(shí)空魔力四射的科幻小說(shuō)，每每翻開(kāi)一本，就好似墜入了一個(gè)新的世界，心里也總會(huì )不由得溫暖起來(lái)，陽(yáng)光碎碎零零地灑在陽(yáng)臺上，也好像碎碎零零地落進(jìn)了我的心里，我仰起頭，看天上的流云，游絲一般牽牽扯扯。如果天上會(huì )有一個(gè)小巫師，騎著(zhù)那把光輪20xx的掃帚遨游……我莫名地想起了那本《哈利·波特》。側耳傾聽(tīng)，蟬鳴夏野，此起彼伏，又讓我想起了《普羅旺的一年》。日享暖陽(yáng)，夜聽(tīng)蟲(chóng)吟如風(fēng)景畫(huà)一般寧靜。我低下頭去看窗外長(cháng)勢喜人的向日葵，金黃的花盤(pán)，朝著(zhù)太陽(yáng)微笑，所有的陰影都在后，剩下的只有快樂(lè )。我想起了那本《會(huì )跳舞的向日葵》，這株向日葵會(huì )跳舞嗎？我看著(zhù)它，在陽(yáng)光下顯得如此明媚而富有生機。

　　再后來(lái)，也就是現在，我突然開(kāi)始執起筆，書(shū)寫(xiě)屬于自己的文字，看手指在鍵盤(pán)上為了文字而歡快跳躍，看筆尖在流瀉出的一絲絲對文字的情感，我的心里也會(huì )傾瀉出陽(yáng)光來(lái)。一封封地投稿，或是雜志，或是出版社，或是某位作家，或是入選，或是落選。我從不知疲倦，我只會(huì )為起初對書(shū)的熱愛(ài)而奮斗到底。

　　很多很多年以后，我想帶上一本書(shū)去旅行，在書(shū)里種上一株向日葵，讓它代替我微笑，將陽(yáng)光灑進(jìn)所有看書(shū)的人心里。

　　我在書(shū)里藏了一株向日葵，打開(kāi)書(shū)，你看見(jiàn)了嗎？它正對著(zhù)陽(yáng)光笑靨如花。

向日葵作文13

　　當我讀到秦文君的《當向日葵還會(huì )跳舞的時(shí)候》我不禁想起了我的向日葵。

　　隨時(shí)間的推移，我的生活也發(fā)生了改變，原本幸福的一家，一夜間變得支離破碎，從此那個(gè)率真的女孩也逐漸消失了，變成了眼中多少帶有一絲傷感的人。還在初中，我想起了我那可憐的分數，在學(xué)校，你幾乎是評價(jià)學(xué)生的唯一標準，如果有你的青睞，那么大隊長(cháng)、三好生等稱(chēng)號便接踵而來(lái);一旦被你遺棄，那么在老師、同學(xué)眼里馬上成為一個(gè)壞學(xué)生，會(huì )被人看不起。在家里，你又成了評價(jià)一個(gè)孩子好壞的天平，如果有你的青睞，那么贊揚、慶祝，獎勵便成了家庭歡樂(lè )的交響樂(lè )，如果被你遺棄，那么嘆息、失望馬上成了家庭的主旋律。

　　有一次，數學(xué)老師一臉嚴肅的拿著(zhù)一疊試卷走進(jìn)教室，我心想：我很努力，這次一定考的`很好。誰(shuí)知“啪”的一聲，卷子被摔在了講臺上，那飛揚的粉筆灰就如受驚的鳥(niǎo)兒到處飛揚，當卷子一發(fā)下來(lái)時(shí)，我目瞪口呆，不敢相信的看著(zhù)我的分數，全是紅叉叉，再看看其他同學(xué)的分數，我羞愧的低下了頭并把試卷塞進(jìn)了抽屜里，似乎同學(xué)們都投來(lái)了鄙夷的目光，老師的神情里也只有對我的責備�；氐郊液�，我把自己鎖在了房間，想從媽媽那兒得到安慰，但電話(huà)那頭是忙音，站在窗邊，我渴求地尋找著(zhù)我心里的慰藉——那夕陽(yáng)下的向日葵依舊尋找著(zhù)它的光和熱，那固執的追求似乎在啟示著(zhù)我：一次考試代表不了什么，我應該發(fā)奮圖強，人活著(zhù)就為了爭這口氣，我應該更加努力。說(shuō)完，我并拿起書(shū)開(kāi)始復習，果真經(jīng)過(guò)自己的努力我取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。我，笑了，笑的很燦爛，像向日葵一般的微笑。剛剛經(jīng)歷過(guò)中考的我，明白了中考的感覺(jué)就像張愛(ài)玲說(shuō)的，如同坐火車(chē)的心情。開(kāi)始覺(jué)得火車(chē)很慢也很遠，后來(lái)卻被它的速度和力量震住了。期待中有些惶恐，我們是在鐵軌旁撿著(zhù)石子奔跑跳躍，在夏日的陽(yáng)光下瞇著(zhù)眼睛的不懂人情世故的孩子。而終于，有一趟火車(chē)需要自己去等待。

　　初三的生活如同站在懸崖上的一根鐵絲上，我心驚膽戰的活著(zhù)，窗外金黃色的陽(yáng)光被分割成小塊的快樂(lè )憂(yōu)傷，這成不規則的形狀落在厚厚的書(shū)上。望著(zhù)窗前漸漸灰暗下來(lái)的景色，再看看自己書(shū)桌上的作業(yè)，便只好低下頭來(lái)，做著(zhù)那猶如山堆的作業(yè)，這時(shí)候我想起了秦文君的文章，也想起了梵高的《向日葵》，大片的向日葵，她們在大大咧咧的毫無(wú)掩飾的笑著(zhù)，向日葵，那種用厚重的墨油鮮亮的向日葵;那種激情地燃燒生命，將生命演繹得淋漓盡致的向日葵;那種在漫長(cháng)的黑夜里告訴我們抬頭就是太陽(yáng)，照亮我們性格里黑暗的向日葵給了我無(wú)懈的動(dòng)力，因為，我，也是那向日葵中的一員。向日葵永遠都向著(zhù)陽(yáng)光，它就算有悲傷也會(huì )微笑面對，當我見(jiàn)到向日葵時(shí)，它會(huì )毫不掩飾地向我笑。我，笑出繁華而樸素的美。

向日葵作文14

　　一朵最美的向日葵20xx年7月21日，這是一個(gè)讓所有人心痛的日子，一位剛剛度過(guò)二十歲生日的美麗天使，在支教途中，不幸把她年輕的生命和燦爛的笑容永遠留在了苗嶺深處，她就是趙小亭。暑假期間，遠在他鄉的莘莘學(xué)子都高興地回到自己的家鄉，準備度過(guò)一個(gè)愉快的假期，而這位愛(ài)心天使卻沒(méi)有回家，她和隊員們遠赴貴定山區的馬場(chǎng)河小學(xué)支教。那里不僅條件艱苦，而且環(huán)境險惡。中午得走上幾十分鐘的山路回農家吃飯。如果要水，得用管子接山上流下來(lái)的溪水，還經(jīng)常斷水。

　　那兒沒(méi)有宿舍，課上完了，幾張課桌一拼，教室就成了宿舍。在如此艱苦的環(huán)境下，很多人開(kāi)始打退堂鼓了，小亭卻很樂(lè )觀(guān)，她跟隊友們說(shuō)了很多鼓勵的話(huà)，隊友們聽(tīng)了不但高興，甚至還喜歡上這里了。小亭對山區的孩子們更是關(guān)心。晚上，月色朦朧的時(shí)候，她還跟同學(xué)們在操場(chǎng)上做游戲，玩夠了才把孩子們一個(gè)一個(gè)送回家。孩子們對她的感情也很深厚，每次玩的時(shí)候，孩子們都會(huì )采很多的野果給小亭姐姐品嘗。小亭知道果子是孩子們采的，哪怕再酸，她也一個(gè)勁地說(shuō)很甜，孩子們聽(tīng)了別提有多高興了。在大學(xué)里，小亭是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。在馬場(chǎng)河小學(xué)，小亭是孩子們的好老師、好朋友。在家里，小亭更是家人心中的好孩子，鄰居心中的熱心腸。小亭在很小的時(shí)候就學(xué)會(huì )了做飯、洗衣等一些家務(wù)活。每當爸爸媽媽在田里干活忘記了時(shí)間，她總會(huì )悄悄來(lái)到地里，輕輕地對爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)�飯煮好了，回�?lái)吃飯吧�！编従蛹业�.孩子學(xué)習遇到困難，只要喊一聲，小亭就立即趕過(guò)去，給孩子們細細講解。

　　可如今，任憑孩子們再怎么喊，她也不會(huì )來(lái)了。在去農家吃午飯的時(shí)候，路途艱險，大家一般形成了兩個(gè)男生中間夾三個(gè)女生的慣例。而小亭為了保護大家，她通常一個(gè)人排在最后，她還帶了一個(gè)包，讓大家把手機和相機都放在里面，她一個(gè)人背著(zhù)。途中要過(guò)一條河，男生們都過(guò)去了，再一個(gè)一個(gè)把女生接過(guò)來(lái)，小亭等到大家都過(guò)河了，才站到石頭上準備過(guò)去。誰(shuí)知，正在這時(shí)，一塊無(wú)情的山石滾落下來(lái)，打中了她的頭部。當隊友們轉過(guò)身的時(shí)候，小亭已經(jīng)倒下了。她倒下了，她倒下了，這讓無(wú)數人心碎！她倒下了，她倒下了，可能還有一句注意安全沒(méi)來(lái)得及跟隊友說(shuō)！她倒下了，她倒下了，這讓她愛(ài)的人和愛(ài)她的人傷心落淚！蒼天啊，大地��！你怎么舍得讓這樣一位美麗的天使離我們而去？走了，就永遠地走了。小亭姐就像一朵最美麗的向日葵，永遠地綻放在人們的心靈深處，溫暖著(zhù)我們餓心！

向日葵作文15

　　在世界的一邊，有著(zhù)一個(gè)少女，從小就在向日葵田里成長(cháng)人們都稱(chēng)她為向日葵的少女而她真正的名字叫做幽香，因為她先天有著(zhù)和普通人不一樣的能力——看透人們的心。所以，幽香一直很孤獨。

　　一天幽香正在給她的向日葵田澆水“轟！”一陣響聲驚動(dòng)了幽香，幽香立馬跑去聲音響起的地方，“唔……”躺在地上的`小女孩摸了摸頭，“疼死了……”幽香仔細地打量著(zhù)自己面前的女孩：“你……沒(méi)事吧�！迸�孩抬起了頭看著(zhù)幽香：“應該沒(méi)事，你……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，幽香就立刻捂住女孩的嘴巴看著(zhù)女孩受傷的腿�！澳阍谌鲋e�！庇南阈χ�(zhù)說(shuō)，馬上從口袋里拿出創(chuàng )口貼，小心翼翼地貼在女孩的腿上。女孩一下子臉紅了起來(lái)別扭地說(shuō)：“你叫什么，我叫梅蘭�！薄澳愫猛��！庇南懵�慢扶著(zhù)女孩起來(lái)，“我叫幽香，你應該沒(méi)事了，我們去玩吧~”梅蘭還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就被幽香拉著(zhù)去向日葵田里。

　　幽香帶著(zhù)梅蘭在向日葵田里打鬧嬉戲，幽香又帶著(zhù)梅蘭在秋千上玩，還一起和梅蘭玩捉迷藏，梅蘭剛開(kāi)始不適應，漸漸，她才發(fā)現。這個(gè)，原來(lái)是自己找了很多年的東西，應該叫朋友吧，幽香也找了很多年，也終于找到了朋友，她們每天都很快樂(lè )地玩耍，打鬧，吃飯，說(shuō)小故事……可是，這樣的好景沒(méi)又能堅持很久……

　　那一天，下著(zhù)大雨，太陽(yáng)莫名其妙地消失在了空中，只有雷雨�！翱取�…咳咳！”梅蘭艱難地躺在床上。幽香在一旁摸著(zhù)梅蘭的手一邊焦急地問(wèn)著(zhù)大夫：“梅蘭她怎么了？怎么了！”大夫摸了摸胡子看了看梅蘭的臉色：“恐怕……她堅持不了多久了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被幽香打斷了：“我不信！我不信！我不信！”幽香第一次這樣子生氣，她拼命抓著(zhù)大夫的衣領(lǐng)吼道，大夫無(wú)奈地搖搖頭。幽香一下子傻了……

　　“幽香……“弱弱地聲音從幽香地背后響起，梅蘭努力笑著(zhù)：“沒(méi)事，我遲早……咳會(huì )死去……”“你接下來(lái)會(huì )說(shuō)【我很幸�！渴遣皇恰�…”幽香身子不停抖動(dòng)，梅蘭笑了笑：“沒(méi)事……我找到了……咳咳……我一直要找的……咳咳咳……幸福了……”幽香突然占了起來(lái)轉過(guò)身去：“我要你活下去�！庇南阈厍暗募t寶石突然亮了起來(lái)，紅寶石閃出一陣光芒后，幽香立刻倒在了地上，梅蘭一下子覺(jué)得自己有力氣了，才發(fā)現幽香為了自己把命送往了冥界……“好……好好……活下去……別……讓我……傷心�！庇南闾稍诿诽m地懷里弱弱地說(shuō)著(zhù)�！安弧�…不……不！”梅蘭看著(zhù)微笑的幽香嘶聲裂肺地喊著(zhù)。就在這時(shí)，天晴了，在天空上掛著(zhù)，陽(yáng)光照在了向日葵上，美到令人窒息……

　　梅蘭還記得以前幽香說(shuō)過(guò)地一句話(huà)“很不容易吧……到手的幸�！�…好好珍惜吧……”

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