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永不言棄作文(范例15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的永不言棄作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
永不言棄作文1
努力,并不一定成功;但放棄,則一定會(huì )失敗。堅持就是勝利,在最后一秒還未到之前,結果永遠都是未知的……---------題記
俗話(huà)說(shuō):“精誠所至,金石為開(kāi)”。生活中我們無(wú)法避免遇到挫折,那么我們只有面對挫折,最重要的是我們在面對挫折后是否能與挫折抗衡到底,永不言棄,還記得劉翔永不言棄的速度,中國女排永不言棄的頑強,愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅信挫折是人生的考驗,這并不是看你的技術(shù),而是靠我們的毅力。毅力就是考驗成敗的關(guān)鍵這一切的一切都告訴我們:永不言棄是一種品質(zhì),更是一種頑強。永不言棄的人終會(huì )勝利!
老鷹是頑強的動(dòng)物之一,當一只雛鷹出生后不久就將受到一次生與死的考驗,雛鷹的`父母會(huì )在雛鷹生長(cháng)到一定時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去,如果雛鷹沒(méi)有在扔出去后的短期內學(xué)會(huì )飛翔,那么他將會(huì )因摔下懸崖而死。反之,如果它奮力的扇動(dòng)雙翅它就會(huì )飛向藍天。
永不言棄的人,看到的永遠是希望。
永不言棄的人,心中只會(huì )擁有一個(gè)樂(lè )觀(guān)豁達的心態(tài)。
永不言棄的人,往往會(huì )享受到勝利與成功帶給自己的喜悅。
如果你正在享受生活,那么就想想:如果沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄,生活便沒(méi)有了光明;如果沒(méi)有革命同志的永不言棄我們便沒(méi)有今天的幸福的生活;沒(méi)有科學(xué)家的永不言棄,便沒(méi)有科技;沒(méi)有……
只要有希望,就不要輕言輕棄站起來(lái)繼續前進(jìn),因為人生旅途買(mǎi)不到返程票!
永不言棄作文2
你是否記得那個(gè)在孩提時(shí)就聾啞但仍不放棄的女孩,她在老師沙莉文的幫助下憑著(zhù)超人的毅力奇跡般地考上了世界一流的哈佛大學(xué),圓了她兒時(shí)的夢(mèng)想。她就是海倫凱勒。
你是否記得那個(gè)患帕金森病但對宇宙奧秘不懈追求的人,他憑借堅強的毅力在兩拇指中發(fā)現了宇宙中的.夸克、黑洞等,他不斷給人驚喜,不斷開(kāi)拓新的天地。他就是英國著(zhù)名的史蒂芬霍金(有“活著(zhù)的愛(ài)因斯坦”的美譽(yù))。
這些不斷創(chuàng )造奇跡的人有著(zhù)看似神話(huà)般的故事,他們卻有著(zhù)一顆永不放棄的心。
一位名人曾說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球!比酥挥袘{借耐力、信念才能開(kāi)創(chuàng )新篇章。
東漢末年分三國,當年劉備臥薪嘗膽在曹操門(mén)下種菜。因為他胸中有大志,一心想要恢復漢室宗親;因為他懂得“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”;因為他體恤百姓,不求急功近利,但要步步為營(yíng)、運籌帷幄。這才有三分天下的一席之地,這不是他永不言棄、胸有大志的成熟表現嗎?
古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》……
他們是永不言棄的英雄,他們是鞠躬盡瘁的偉人,他們是世人的模范。
說(shuō)永不言棄四個(gè)字真的很難,說(shuō)永不言棄需要一定勇氣。只要你有信念、毅力、耐力,你就可以超越一切;只要你對自己說(shuō)永不言棄,你就會(huì )獲得成功。
永不言棄作文3
繩鋸水斷,水滴石穿?康氖鞘裁?是頑強的毅力與永不言棄的精神。
————題記
人的一生要面對無(wú)數的挫折,有的人面對它,垂頭喪氣,有的人面對它,永不言棄。
男兒當自強
有的人,長(cháng)的.很強壯,卻需要人來(lái)扶持,他似乎是個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子,而對挫折,他只是停而止步;有的人雖然殘疾,在生活中卻是強者,他是天性剛毅的人,他有自強不息的能力。我喜歡挑戰,每一次,不管結果如何,我決不放棄。因為我知道,人類(lèi)的使命在于自強不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,難免有個(gè)小小的波動(dòng),我亦如此,可我敢于面對挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進(jìn)取,方能無(wú)愧于人生。我有一個(gè)信念:男兒當自強。
自己道路自己闖
世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便形成了路。路在自己腳下,靠自己來(lái)走。
生活的艱辛,學(xué)習的壓力,成長(cháng)的煩惱徘徊在我的身邊。一晚,我暮寢思之:這些困難何常不是老天對我的考驗,我堅強拼搏就有百分之五十的成功,我放棄,就是百分之百的失敗。面對挫折,我沒(méi)有放棄,而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習之中,同是也從學(xué)習尋求快樂(lè )。我走在知識的大道上,進(jìn)一步去闖開(kāi)屬于自己的知識寶庫。
永不言棄作文4
真正英雄,賽場(chǎng)之上見(jiàn)分曉!
。⒓佑!加油!……"周?chē)膮群奥暣似鸨朔,震耳欲聾,F在正在舉行的是女子800米預決賽。運動(dòng)健兒都全力以赴的跑著(zhù),死死咬緊對方,運動(dòng)員之間距離也不是很大?煲獩_刺時(shí),朱健樂(lè )不知被誰(shuí)絆倒了。在這個(gè)時(shí)候被絆倒,也就意味著(zhù)勝利將離你而去。
眼看著(zhù)對手一個(gè)個(gè)超越你,向終點(diǎn)奔去,可憐的人兒,你選擇面對還是逃避?繼續還是放棄?堅強還是懦弱?這是個(gè)很難的問(wèn)題。
周?chē)募佑吐曣┤欢,"刷刷刷",所有的目光一下子都向跑道上那個(gè)身影看去。"她還能跑嗎?這下我們班贏(yíng)定了。""哈哈哈……"
面對這么多嘲笑,譏諷,落井下石的目光,可憐的人兒,你還有勇氣選擇嗎?
。盐丈'每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便變成功……"跑道上,那弱小的身軀發(fā)出了不服輸的吶喊,發(fā)出了倔強的嘶吼,突然,你站起來(lái)了!你頑強地站起來(lái)了!你選擇了面對!你選擇了繼續1你選擇了堅強!雖然那步子邁得十分勉強,但你是那么從容。那堅毅的目光依舊注視著(zhù)前方。為了班級的榮譽(yù),為了不辜負同學(xué)們的希望,為了不讓自己后悔,那踉蹌的身影不顧一切地向終點(diǎn)奔去。
所有的目光有"刷刷刷"地朝她看去,眼里充滿(mǎn)了驚愕,隨即變成了敬佩。跑道兩旁響起了經(jīng)久不息的掌聲。此刻,你不是冠軍,你卻成了同學(xué)們心中的英雄。
永不言棄,雖敗猶榮!
永不言棄作文5
當你放棄的時(shí)候,成功距你也許只有一步之遙。
——題記
生活是美好的,但生活中卻又總是充滿(mǎn)著(zhù)困難與挫折,令我們痛苦,讓我們恐懼。
也許,你曾經(jīng)失敗了很多次,也許你因失敗而痛苦不堪,也許在失敗的痛苦中你正要打算放棄。但我要告訴你,也許當你放棄的時(shí)候,成功已經(jīng)來(lái)到你身邊,只是還未有幸與你握手。
“失敗是成功之母”。這句話(huà)也許你早已聽(tīng)得不耐煩了。但是只有靜下心來(lái),仔細地去體味,你才能真正領(lǐng)會(huì )其中的意思。每個(gè)人做每一件事都不可能一帆風(fēng)順,總是會(huì )遇到不同的挫折。但同時(shí)也正是這些困難磨練了我們,讓我們更加成熟,從而使我們一步步走向成功。如果你被挫折嚇破了膽而止步不前的話(huà),那么成功也將會(huì )棄你而去。
一個(gè)人只有一種不拋棄、不放棄的精神,他才能有臨危不懼的氣魄,他才能有所成就。不然,他就不可能有大的作為。
作為一個(gè)學(xué)生,我們最重要的.事情便是學(xué)習。每天坐在教室里,面對著(zhù)書(shū)山題海,也許有時(shí)你會(huì )感到很疲憊,也許有時(shí)你很想放棄。但我們應該學(xué)會(huì )克制自己,因為一旦放棄,我們便輸掉了自己那美麗的夢(mèng),一切便不可挽回。另外,我們應該學(xué)會(huì )發(fā)現學(xué)習中的樂(lè )趣,這樣,會(huì )使我們學(xué)習得更加愉快,從而更加輕松地走向成功。
永不言棄,用我們的誓言唱響自信之歌;永不言棄,用我們的勤勞描繪絢麗人生;永不言棄,用我們的汗水澆灌希望之花。
永不言棄作文6
一個(gè)個(gè)看似平常卻蘊含精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,是生活中那些細小的事情讓我思考,催我前行。
再過(guò)幾天就是英語(yǔ)期中考試了。這對我來(lái)說(shuō)是件輕松愉快的事。這學(xué)期的英語(yǔ)考試,我可次次都是全班第一。放學(xué)回家后,我連英語(yǔ)書(shū)都不翻一下——上考場(chǎng)直接就答卷,還要復習?到時(shí)候就等著(zhù)我的`好消息吧!
考試那天,卷子一發(fā)下來(lái),我就開(kāi)始答卷,沒(méi)有絲毫猶豫,下課鈴一響,我就交了卷,連檢查一下都沒(méi)有?山裉煸诶蠋焾蠓謹禃r(shí),我卻大失所望——只有96分。
我垂頭喪氣地走在回家的路上,像是只斗敗了的公雞。一路上我看到的都是衰敗的景象:花兒不艷了,鳥(niǎo)兒不叫了,樹(shù)葉也都飄落了,一切都是那么的灰暗;氐郊,我什么都不想做,眼睛被淚水浸滿(mǎn)了,一滴滴的劃過(guò)臉頰。就連屋外的雨水劃過(guò)窗戶(hù)也仿佛變成了一道一道的淚痕。
后悔呀,反省呀,沉默了好久,終于我想明白了:試已經(jīng)考了,成績(jì)已經(jīng)板上釘釘了,時(shí)間也已經(jīng)過(guò)去了,干嘛還一直在這里糾結徘徊呢?不論好壞,都已成為了過(guò)去,面對它吧!俗語(yǔ)不是說(shuō)過(guò)彩虹總在風(fēng)雨后嗎?
雨仍然下著(zhù),那淅淅瀝瀝的小雨在告訴我:微笑面對,永不言棄!讓我們一起迎接彩虹的到來(lái)吧!
永不言棄作文7
努力,并不一定會(huì )成功,但放棄,一定會(huì )失敗。堅持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結果永遠是未知的。
生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對。成功的關(guān)鍵是在面對挫折時(shí)能堅持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度,愛(ài)迪生永不言棄的勇氣……他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅信挫折是人生的考驗,這不是看你的技術(shù)如何,而是靠你的毅力,毅力是決定成敗的關(guān)鍵。
永不言棄是一種品格,更是逆風(fēng)而行的頑強。
自然界中老鷹飛得最高,而這樣的結果卻是經(jīng)歷殘酷生死得來(lái)的。當一只雛鷹出生后不久,便要接受一次生與死的考驗。為了讓雛鷹學(xué)會(huì )飛翔,雛鷹父母把雛鷹從懸崖上的.巢穴中推了出去,為了不摔死,雛鷹拼命地扇動(dòng)翅膀。離崖底越來(lái)越低,越來(lái)越低,雛鷹更加奮力地扇動(dòng)翅膀,終于,在他將要觸碰到懸崖時(shí),雛鷹學(xué)會(huì )了飛翔,大張著(zhù)翅膀沖上藍天自由自在地翱翔。在雛鷹被父母從懸崖推出去時(shí),只要雛鷹暫時(shí)的放棄那么一會(huì )兒都可能使雛鷹摔下懸崖而死。雛鷹學(xué)會(huì )飛翔,除了頑強,最主要的還是因為永不言棄。
永不言棄,前方等待的是希望,是成功,而輕易放棄,前方等待的只會(huì )是失望,是失敗。
永不言棄作文8
“唐堯禹舜夏周商,年齡戰邦治悠悠。秦漢三國晉同一,南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國宋元明清帝王戚!敝腥A高低年歷史長(cháng)久,昨天爾要跟大野聊聊亮晨的小人物—于謙。
于謙是朝廷面的兵部尚書(shū),歷史上著(zhù)名的`北京維護戰就是在他的引導下獲得成功。因為先前太監王振在洋木堡之戰中損卒折將無(wú)數,連宰手锏“神機營(yíng)”也齊軍覆沒(méi)了。受古瓦剌領(lǐng)袖也先帶領(lǐng)二十萬(wàn)雄師向北京擊去。于謙抱著(zhù)必逝世的決口,親身上陣,勇敢殺敵,軍士斗氣大增,最末剿滅了也先軍隊。
于滿(mǎn)在盡境中不廢棄盼望貫徹始終,終極戰勝了敵己,發(fā)明了順境中的奇觀(guān)。
或者我不是身處逆境,但我也要繼續于謙永不言棄、保持不懈的精力。我想成為地文教家,所以我寒假一有功夫就干地理察看與記載,記載每一個(gè)天體在天地面的活動(dòng)取變更。有時(shí)氣象不惡,我就以電腦上的天文軟件替農具持續研討。
該然,光憑著(zhù)瞅是望不出什么的,要細細考慮,拉導沒(méi)這個(gè)星星后二天在哪兒,那顆星星功三天在哪兒;這個(gè)星座是什么,它的旁邊是什么星座……無(wú)論這種事是否有令我驚奇的成果,只要想到這樣作能成為天文學(xué)家,我就會(huì )努力而為。
我信任,無(wú)論再大的艱苦只有堅定不移,下定信心,堅強剛毅,不什么戰勝不了的。
永不言棄作文9
把握好生命中的每一分鐘時(shí)間,如天上的云彩,翩然而來(lái),又飄然而去。這便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果,明天的花,無(wú)論昨天是激越、寧靜,還是唉嘆.凄惋,都已成為過(guò)眼云煙;明天雖有無(wú)限的向往與憧憬,但畢竟都是虛無(wú)飄渺的夢(mèng)幻,夢(mèng)幻縱然令人流連忘返,但清醒之后只能空留惆悵,成為一種心理負擔。
只有今天,才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌道上,昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡,今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕,讓昨天的理想得以實(shí)現。在今天的沃土中埋下希望的種子,明天就會(huì )百花吐艷,后天則會(huì )碩果滿(mǎn)園。
清醒的人生可能是一種不幸,因為它會(huì )充滿(mǎn)坎坷與泥濘,卻是一種意志的磨練,坎坷是通向平坦的路,泥濘是成功前的`黑暗,只要我們清醒的認識自己,磨練自己,在清醒中奮斗拼搏,人生就會(huì )無(wú)怨.無(wú)悔.無(wú)憾。因為生命屬于大家只有一次,時(shí)間也并不能像金錢(qián)一樣讓我們隨意貯存起來(lái),以備不時(shí)之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間,也就是今日和現在。例如,我們不能充分利用今日而讓時(shí)間白白虛度,那么它將一去不返,所謂“今日”正是“昨日”計劃中的“明日”;而這個(gè)寶貴的“今日”,不久將消失到遠方。對于我們每個(gè)人來(lái)講,得以生存的只有現在過(guò)去早已消失,而未來(lái)尚未來(lái)臨。昨天,是張作廢的支票;明天,是張尚未兌現的期票;只有今天,才是現金,有流通性的價(jià)值之物。
永不言棄作文10
考上高中的我不免有點(diǎn)心高氣傲,自然也不把高中的一切放在眼里。當我懷著(zhù)不在乎的心情踏進(jìn)二高中的大門(mén)時(shí),一切都將預示著(zhù)我的錯誤,高大的教學(xué)樓,廣闊的操場(chǎng),力爭上游的同學(xué)們和循循善誘的老師們……這一刻,我那高傲的心理都不見(jiàn)了,有的`只是敬佩、尊重。
我現在心里只是在想,我要加油,我要努力,我要力爭上游。聽(tīng)說(shuō),高中的生活很苦,但是我知道,我能行,我不怕。因為高中的生活一定在我的生命中留下不可磨滅的記號!败娪枴笔且粋(gè)充滿(mǎn)激勵的詞語(yǔ),有的人聽(tīng)到會(huì )說(shuō):“苦啊,簡(jiǎn)直不是人過(guò)的日子”。但我知道,軍訓對我來(lái)說(shuō)是一種鍛煉,一次磨練意志的機會(huì ),我一定不會(huì )放棄,我會(huì )加油,因為我知道我能行,我一定會(huì )在軍訓中綻放光芒,我不會(huì )失敗,因為我有勇往直前的信念!
滴水穿石,聚沙成塔,這就是我的信念和堅持,我相信短暫的軍訓一定不會(huì )難倒我,高中生活我會(huì )一往無(wú)前,因為我不是容易放棄的人。告別母校,多少會(huì )有點(diǎn)傷感、留戀,但來(lái)到新的環(huán)境我將有機會(huì )認識更多的老師和朋友,希望在今后的日子里,跟大家一起奮斗,一起拼搏,共同體會(huì )更美的人生!
永不言棄作文11
成長(cháng)就像攀登一座巍峨的大山,攀上山頂之路是險峻的。有的人知難而退有,看似是輕松了,可是就永遠只能做一只井底之蛙,視野永遠是那么狹窄;有的人知難而進(jìn),追逐夢(mèng)想的'過(guò)程中也許是艱苦的,但是當你真正登上頂峰時(shí),“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)會(huì )使你心曠神怡,從前的疲倦頓時(shí)消失了。
看了《阿甘正傳》,他的堅持讓我永遠不能忘記。
阿甘的智商偏低,身體發(fā)育也不是特別好,需要戴腳套,媽媽費盡周折讓他進(jìn)了正常人的學(xué)校讀書(shū)。在那里,同學(xué)們都欺負他,侮辱他。有一天,他發(fā)現了自己的特長(cháng)――跑步,日復一日,年復一年的努力,他成為了出色的橄欖球運動(dòng)員,并且通過(guò)跑步圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。參軍時(shí),他認真努力,做最勇敢的戰士。捕蝦時(shí),不因數月的空網(wǎng)而氣餒;戀愛(ài)時(shí),對詹妮愛(ài)的執著(zhù)……堅持,鑄就了阿甘。
小時(shí)候,我總是羨慕那些天才,不用怎么努力就可以學(xué)會(huì )知識,老天是多么的不公!可是現在想想,不一定要有高智商才能成功。聰明、才氣有時(shí)不一定是好事,就如傷仲永,從小天資過(guò)人,可是因為不學(xué)習,只能過(guò)常人的生活;弱智不一定是壞事,只要肯努力,就能成功。
學(xué)習的時(shí)候,不怕自己掌握地比人家慢,但是,只要堅持,只要努力,就會(huì )成為那個(gè)攀上頂峰的人。
讓我們永遠走在奮斗的路上,永不言棄。
永不言棄作文12
又到周一了,進(jìn)入了那兩天不見(jiàn)的教室,抬頭看到了那激勵我們的英文“G0forit!"‘Nevergiveup!”(全力以赴,永不言棄),我渾身便充滿(mǎn)了力量。
給我印象最深的還是那句“永不言棄”。
其實(shí)以前的我是一個(gè)輕言放棄的人,缺乏信心的人,但在經(jīng)歷過(guò)嚴峻的考驗、多次的打擊之后,我明白了:人生道路上總會(huì )遇到一些困難、挫折、甚至失敗,而輕易放棄自己,只有后悔。人生本來(lái)就不是一帆風(fēng)順,正因為這樣,人才會(huì )咬破自己的繭殼去痛苦地反思。
前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)了憂(yōu)郁、孤獨、挫折與失敗,但千萬(wàn)不要束手無(wú)策、茫然四顧,更不要坐以待斃。我們應該自信,用自信的矛去刺穿失敗的'盾,要永不言敗。永不言敗,在困境中磨礪自己,抓住點(diǎn)滴成功,以滴水穿石的恒心向人生的沙漠風(fēng)暴前進(jìn)吧。
這幾個(gè)英文激勵著(zhù)我,也同樣激勵著(zhù)7年2班的同學(xué),讓我們攜手共進(jìn),共同學(xué)習,共同進(jìn)步。讓我們成為7年2班的驕傲吧!
永不言棄作文13
信心是我們走向的一種武器,有了它,我們就有,并帶著(zhù)它,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè):一位健將橫渡海灣,在只剩下一海里時(shí)看見(jiàn)前面大霧茫茫,心想何時(shí)才能游到彼岸,頓時(shí)渾身困乏,失去了一次創(chuàng )造記錄的,事后他才知道阻礙成功的不是大霧,而是他內心的疑惑。兩個(gè)多月后她重游海灣,游到最后他不停的對自己說(shuō):離彼岸越來(lái)越近了!于是潛意識發(fā)出了我這一次一定破紀錄的信號,最終她實(shí)現了目標。她就是有了信心才成功的.完成了整個(gè)挑戰,在生活中,我們又何嘗不是這樣呢?
一次,我被要求負責班級的海報設計,我花了一個(gè)晚上的完成了海報的初稿,并得到了的肯定,隨后開(kāi)始了一段艱苦的繪畫(huà)過(guò)程。我從小沒(méi)有學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)畫(huà)畫(huà),所以畫(huà)功并不好,畫(huà)很復雜的那種就更不行了。這個(gè)海報中就有一個(gè)正在奔跑的小人,怎樣才能畫(huà)出神韻動(dòng)感,我萬(wàn)分犯愁。一個(gè)晚上都在的畫(huà)這個(gè)小人,但重復多次畫(huà)出來(lái)的都是一堆廢銅爛鐵,最后我了。甚至一直在抱怨自己,為什么沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)?班級里明明有更好的人選,為什么要我負責這個(gè)任務(wù)?
后來(lái),我向傾述了這件事,她發(fā)現我其實(shí)畫(huà)的很好,只是因為對自己沒(méi)有信心,才會(huì )不認可那些畫(huà),并在她的下,我又重新鼓起了勇氣,恢復了。并和她一起合作,竟然只用了不到一個(gè)小時(shí)便完成了整幅作品,并獲得了老師的極大認可。
這時(shí)我才明白,只要有信心和永不言棄的精神,不論多困難的事我都可以揭開(kāi)層層迷霧到達成功的彼岸。
永不言棄作文14
洗完手,看著(zhù)濕漉漉的指頭,我突然想起了朋友們說(shuō)的手上的生命線(xiàn)、事業(yè)線(xiàn)的話(huà)。她們說(shuō)線(xiàn)上有很大轉折或小叉時(shí),自己相應的事也會(huì )有轉折,會(huì )遇到很多困難。
雖說(shuō)我是不信這一套的,但我相信,生活中的艱難險阻,卻是必不可少的。
生活中,我們無(wú)法回避挫折與失敗,只能面對。重要的是有戰勝挫折與困難的勇氣,有那份永不言棄的堅持。
還記得倫敦奧運會(huì )時(shí),經(jīng)過(guò)幾年康復治療和訓練的劉翔,又重新回到了110米跨欄的起點(diǎn)。面對曾經(jīng)的成功與輝煌,他并不驕傲;面對身體上的病痛與磨難,他并不退縮,而是重新回到他的'戰場(chǎng),努力戰斗。
當滿(mǎn)懷激動(dòng)的我們正準備為他加油時(shí),卻看見(jiàn)他在跨出第一個(gè)欄后摔倒的場(chǎng)面,不知有多少人,在那一刻,心都碎了?僧斂匆(jiàn)他之后依然堅持著(zhù),單腳跳完了這一段路,用了比他曾經(jīng)創(chuàng )下的記錄的幾倍長(cháng)的時(shí)間。這種堅持不懈、永不言棄的精神深深打動(dòng)了我。雖說(shuō)他不是擁有金牌的冠軍,但在我們的心中,他的冠軍之位是無(wú)可撼動(dòng)的。我相信,在下一次奧運會(huì )上,一定會(huì )有他那飛躍的身影!
人生道路坎坷崎嶇,隨時(shí)隨地,我們都有可能遇到挫折,只要有永不言棄的堅持和勇氣,我們終將會(huì )迎來(lái)成功。
永不言棄,因為,未來(lái)的路還很長(cháng)!永不言棄,因為,風(fēng)雨之后彩虹才會(huì )在天空徜徉!永不言棄,因為,天上的星星不僅訴說(shuō)黑暗,也暗示著(zhù)曙光即將出現!
永不言棄作文15
希望是引導人生的信仰,希望是在航海中的一盞明燈,希望是在困難時(shí)的里程碑。
昏夜,苦雨,黑暗。
考卷上那刺眼的分數打擊著(zhù)我。我即將面臨的是媽媽的嘮叨,爸爸的責備。我的心頓時(shí)涼了,為什么會(huì )這樣呢?我無(wú)法接受考卷上大紅的“7”字,但這是事實(shí)。我幾乎崩潰,那不爭氣的淚還是涌了出來(lái)。從次,我對學(xué)學(xué)習失去了興趣。
上課,我所謂是“口到,眼到,心不到!闭鞙啘嗀。老師提出的問(wèn)題我不想回答,老師布置的作業(yè),我已無(wú)心去完成,整天過(guò)著(zhù)行尸走肉的日子。老師看了我近來(lái)的表現,把我叫到了辦公室談話(huà),我只是“嗯,啊,噢”的回答,老師的教訓我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,真是“哀大莫于心死”
從辦公室出來(lái),天已經(jīng)黑了,好友雨辰在等我,她對我說(shuō):“我送你一個(gè)禮物!薄笆裁?”頓時(shí),我的眼睛亮了一下!坝啦谎詶,這四個(gè)字!蔽易屑氉聊ミ@四個(gè)字的含義。終于,我想出了其中的`道理:雨辰是讓我干什么事情都不能放棄,要知難而進(jìn)才會(huì )成功。這四個(gè)字激勵著(zhù)我,使我有了很大的改變。
現在,我上課認真聽(tīng)講,課前做好預習,課后認真完成老師的習題,把以前沒(méi)做的習題補了回來(lái)。老師表?yè)P了我,“優(yōu)等生”的寶座被我保住了。
“永不言棄”這四個(gè)字激勵我前進(jìn),我想,這四個(gè)字催我?jiàn)^進(jìn),伴我成長(cháng),使我成功。這四個(gè)字是一份特殊的禮物,我會(huì )永遠珍藏在心里。
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