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引領(lǐng)的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的引領(lǐng)的作文,希望對大家有所幫助。
引領(lǐng)的作文1
在這個(gè)世界里,每樣事物都需要一個(gè)引領(lǐng)者,這個(gè)引領(lǐng)者,可以是精神、一個(gè)人還可以是一件能發(fā)你動(dòng)力的東西,這些引領(lǐng)者,帶給我們動(dòng)力,帶給我們希望,明確我們的目標,為我們指引方向,迷茫的時(shí)候為我們點(diǎn)燈,摔倒的時(shí)候是我們的拐杖……
一個(gè)國家需要的的是精神的引領(lǐng),比如從五四運動(dòng)爆發(fā)時(shí),五四精神就一直引領(lǐng)著(zhù)我們國家和人民前進(jìn),使得我們偉大的中國,創(chuàng )造出世界一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓整個(gè)世界嘆為觀(guān)止,這就是中國精神,這就是五四精神,這就是民族精神
一個(gè)班級,也需要一個(gè)優(yōu)秀的引領(lǐng)者,這個(gè)迎名者當然是班主任,班主任引領(lǐng)班級力爭年級前鋒,使得整個(gè)班級的一種力爭向上的風(fēng)氣,因為在這個(gè)班里,每個(gè)孩子都不想認輸,確實(shí)成績(jì)不用說(shuō),自然就上來(lái)
之前我在電視上看到了一個(gè)叫張偉的.村干部,他自己開(kāi)創(chuàng )了一套扶貧手冊,開(kāi)始引領(lǐng)村民們致富,他帶領(lǐng)的村子,從最開(kāi)始的縣里最貧困,到縣里最富有的村子,他周?chē)膸讉(gè)縣,都開(kāi)始用它這本手冊來(lái)作為扶貧的基本原則,最終這片以前被稱(chēng)為最貧困的地區,一躍間成為最富的地方,農民都過(guò)上了好日子,可見(jiàn)一個(gè)引領(lǐng)者是多么的重要。
再來(lái)講個(gè)事例,在改革開(kāi)放前,中國曾經(jīng)有一片地區,那里有很豐富的石油資源,但是那里地勢險惡,沒(méi)有人敢去那里采油,有一天,一個(gè)窮的不行的人,實(shí)在沒(méi)辦法,硬著(zhù)頭皮去采了那些油,結果發(fā)現,那里的地勢也沒(méi)有大家想的那么險惡,于是經(jīng)過(guò)他的敢于嘗式,大家都紛紛去那里采油,在那個(gè)人的帶領(lǐng)下,這片地區在解放后懲罰了中國著(zhù)名的采油基地
這些例子,我們可以看出,種種事物和事情都需要一個(gè)引領(lǐng)者一個(gè)引領(lǐng)者的重要性,是不可以小覷的。
引領(lǐng)的作文2
從小我們就會(huì )唱“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”。這是一首多么溫暖人心的歌啊,是啊,世上只有媽媽好,媽媽對我們的愛(ài)是一場(chǎng)滋潤萬(wàn)物的春雨,是無(wú)可取代的。
我的媽媽很愛(ài)我,從小就很關(guān)心我,她就像一位偉大的神仙,把光明帶給了我,卻把煩惱和痛苦剝奪,讓自己承受;她就像一把無(wú)處不在的傘,總在我需要的時(shí)候為我遮風(fēng)擋雨;她還像一位無(wú)私的保姆,每天都在為我忙碌著(zhù),有時(shí)候看見(jiàn)媽媽辛苦工作的背影,我真的很感動(dòng)?偠灾,我媽媽是世界上最偉大的人。
我喜歡聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候的事情,因為我覺(jué)得那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都代表著(zhù)我和媽媽之間的愛(ài)。我喜歡看媽媽跟我訴說(shuō)過(guò)去的事時(shí)那寵溺的眼神,很美很深邃。
這世界上,只有一個(gè)人會(huì )不計回報的對我好。一直一直為我的未來(lái)考慮,日日夜夜為我的明天奮斗。在我高興快樂(lè )的`時(shí)候,她會(huì )笑得比我燦爛;在我傷心難過(guò)的時(shí)候,她會(huì )急得比我暴躁;在得瑟自戀的時(shí)候,她會(huì )一邊說(shuō)我臭美,一邊開(kāi)心的幫我襯托,我情緒不好發(fā)脾氣的時(shí)候,她會(huì )一邊教育我改改性格,一邊詢(xún)問(wèn)我怎么了。從我出生到現在,一直都是她在無(wú)微不至地照顧我,給我鼓勵。青春期的我每次和她拌嘴,她總會(huì )原諒我,好好的跟我講道理。這世界上沒(méi)有人比她更愛(ài)我,沒(méi)有任何一種愛(ài)比她對我的愛(ài)還偉大。她是我母親,是我媽媽?zhuān)俏疫@輩子最親最?lèi)?ài)的人!
這么多年以來(lái),我覺(jué)得我都沒(méi)有好好的、真真正正的愛(ài)過(guò)她,所以以后我要改變,她希望我努力讀書(shū),我想我會(huì )的,她辛苦了這么久把我帶大,我要為了她也為了我自己好好讀書(shū)。
引領(lǐng)的作文3
不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(cháng)中的精彩。
挫折引領(lǐng)我成長(cháng),我以樂(lè )觀(guān)當航標,這樣才不會(huì )迷失方向。沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,就會(huì )迷失奮斗的方向、丟失一切信念。理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時(shí)以樂(lè )觀(guān)沉著(zhù)地去乘風(fēng)破浪。
挫折引領(lǐng)我成長(cháng),我以堅強當后盾,這樣才不會(huì )被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。樹(shù)木如果不堅強,樹(shù)干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;竹子如果不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;梅花如果不堅強,如何能有凌寒獨自開(kāi)的`氣度;人如果不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?
挫折引領(lǐng)我成長(cháng),我以謙遜作底線(xiàn),這樣才不會(huì )丟棄人格。人不僅應在成功時(shí)懂得謙虛,更應在挫敗時(shí)堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì )因為自大、頑固而白白流失。
每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇到挫折,要把它看作一道坎,不要去懼怕它,不然只會(huì )一蹶不振,現在的我們最需要前進(jìn),誰(shuí)也不想因為挫折而使自己陷入危難的境地,正視自己,正視挫折,打敗它,前面是山,我們就爬山,前面是海,我們就渡海,前面是皇宮,我們就開(kāi)炮!不要畏懼,打敗它就好了!
挫折在我的成長(cháng)之路上引領(lǐng)我走過(guò)了那么多個(gè)日日夜夜,接下來(lái)我更需要它的引領(lǐng)來(lái)完成我的學(xué)業(yè)
引領(lǐng)的作文4
很小的時(shí)候便知道了你,知道你是一位偉大的作家。從書(shū)房里找出你的作品想仔細拜讀,卻讀得那么吃力,仿佛根本無(wú)法進(jìn)入你書(shū)中的世界,懊惱地丟在一旁,任它蒙上一層灰塵。
長(cháng)大后,你的名字出現得越來(lái)越頻繁。重新拾起你的文章,竟能讀出里面的含義。于是我看得如醉如癡,我這才了解你的坎坷。你放下手術(shù)刀握起筆桿子,你意識到必須以文字來(lái)拯救陷在黑淵里的.中國人。那時(shí),被你偉大的人格折服了。我走進(jìn)了你書(shū)中一個(gè)又一個(gè)主人公的世界:孔乙己的世界、阿Q的世界、祥林嫂的世界……
曾幾何時(shí),我也曾迷惘過(guò),當我遇到挫折一蹶不振時(shí),總愛(ài)走到書(shū)柜前,隔著(zhù)玻璃板盯著(zhù)你的書(shū),閉上眼睛想想其中的情結,再回憶一下你曾說(shuō)過(guò)的話(huà),仿佛所有的陰云都被驅散。你教給我堅強、不輕易放棄,若說(shuō)我有堅毅的性格,一多半都是你賦予我的吧!
凡是人都有惰性,早上不想起床,每日只想過(guò)庸庸碌碌的生活?晌抑啦黄床蜎](méi)有輝煌,所以我把你作為我的榜樣。我知道你孜孜不倦地學(xué)習著(zhù),看書(shū)累了就在搖椅上躺會(huì )兒;也知道你曾嘔心瀝血地寫(xiě)書(shū)而每天只睡三四個(gè)小時(shí)。你說(shuō)你不是天才,只是比常人更加勤奮了些。我也更加堅信:勤奮出天才。我將你的肖像貼在書(shū)桌上方,每當夜晚睡意來(lái)襲想拋下手上所有作業(yè)去睡覺(jué)時(shí),一抬頭便看到了你認真工作的樣子,心里既有羞愧,也有不甘,仿佛不經(jīng)意間把你當成了競爭對手,勢必要和你比比誰(shuí)更勤奮,是你推動(dòng)著(zhù)我的成績(jì)不斷向上。
上了初中,接觸到越來(lái)越多的你的課文,每當老師提到你,嘿,那感覺(jué)就像是和你很熟一樣,好像你就是從小伴我一起長(cháng)大的似的。
你勤奮、不屈不撓,你有一顆憂(yōu)國憂(yōu)民的心,你已經(jīng)把這些品質(zhì)全部交給了我,你已經(jīng)潛意默化地改變了我的生活。你就像我人生路上的燈,指引我方向。
是你——魯迅先生,一直引領(lǐng)我成長(cháng)!
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