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愛(ài)在身邊作文

時(shí)間:2023-09-07 22:52:47 好文 我要投稿

愛(ài)在身邊作文【薦】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的愛(ài)在身邊作文,歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)在身邊作文【薦】

  愛(ài)在身邊作文 篇1

  成長(cháng),是一個(gè)發(fā)現愛(ài)、感受愛(ài)、學(xué)會(huì )愛(ài)的過(guò)程。爸爸媽媽的眼角因為愛(ài)而布滿(mǎn)血絲,無(wú)知的我卻置若罔聞,甚至還無(wú)理取鬧。但兩個(gè)陌生人改變了我的眼睛和心靈。

  冬天,是個(gè)飄雪的日子。我因為媽媽不肯給我買(mǎi)倉鼠而離家出走了。我漫無(wú)目的地走著(zhù),雪像鵝毛一樣輕飄飄的,我的心像冰天雪地里的一塊冰一樣堅硬。我掃視著(zhù)四周,一個(gè)衣著(zhù)破爛的'老乞丐闖入了我的視野,我冷冷地看了他一眼,心想:“這種把戲早過(guò)時(shí)了!蔽野杨^扭向另一邊。突然,一雙亮麗的紅皮鞋又毫不客氣地當了一回不速之客,我假裝哈了一口氣,眼睛卻打量著(zhù)那雙鞋的主人:這是一個(gè)小姑娘,齊肩的短發(fā)隨意披在肩上,穿著(zhù)厚厚的衣服,包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的!翱磥(lái)是她的媽媽的杰作,真是多余的擔心!蔽矣悬c(diǎn)鄙視這厚實(shí)的衣服。這小姑娘卻渾然不知我對她的目光侵犯,只見(jiàn)她一蹦一跳,手里捧著(zhù)兩個(gè)熱氣騰騰的燒餅,徑直走到老人的面前,毫不猶豫地把燒餅遞給了老人,老人的眼中交織著(zhù)驚喜和感激,嘴里不停地念著(zhù):“謝謝你,小姑娘,謝謝……”我分明看見(jiàn)老人渾濁的眼里含著(zhù)淚花。我的心里狠狠地抽了一下,想到剛才自己無(wú)知的猜疑,又想到對媽媽的誤解,我感到無(wú)地自容。

  我加快了回家的腳步。推開(kāi)門(mén),桌上擺著(zhù)豐盛的飯菜,媽媽神情沮喪地坐在餐桌旁,她那彎曲的脊背分明透漏著(zhù)她的疲憊。我的鼻子一酸,撲上前去,一把抱住媽媽?zhuān)睦锍錆M(mǎn)了內疚和懊悔。媽媽回過(guò)身來(lái),緊緊抱住了我,久久不愿意松開(kāi)。

  屋外寒風(fēng)仍然在呼嘯著(zhù),屋里卻洋溢著(zhù)溫暖。愛(ài)有一種神奇的力量,它能融化一顆冰凍的心。

  愛(ài)在身邊作文 篇2

  有一種愛(ài),即使隔了千山萬(wàn)水,也是濃濃的愛(ài),那便是親情。遠在他鄉讀書(shū),每當自己快要放棄的時(shí)候,就想起父親工作時(shí)的辛苦;靜下心來(lái)的時(shí)候,總感覺(jué)母親眉目清楚的浮現在眼前,嘴角綻開(kāi)一個(gè)優(yōu)美的弧度,耳邊響起一句熟悉的話(huà):“要努力讀書(shū)!別放棄,盡自己最大的努力!边@時(shí)候,總感覺(jué)自己充滿(mǎn)了力量,于是又振作了起來(lái)。父母的愛(ài),一直鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。

  終于盼來(lái)了國慶節,終于可以回家了,爸爸也早早的打電話(huà)要我回去,并不停地叮囑我要注意安全。他的'三言?xún)烧Z(yǔ)溫暖了我整個(gè)心房。爸爸是個(gè)不善言辭的人,也不懂得用什么大道理來(lái)教育人。然而就是他平平凡凡的幾句話(huà),感動(dòng)了我。

  到了家之后,媽媽早就回來(lái)煮飯,說(shuō)是怕我餓了。那熟悉的忙碌的身影似乎帶我回到了從前。以前在媽媽身邊時(shí),天天看得到,而現在的次數,少之又少。媽媽不停地問(wèn)這問(wèn)那的,原來(lái)媽媽還是這么啰嗦,可一點(diǎn)都沒(méi)有變。我很享受母親的羅嗦,F在我才發(fā)現,我是多么的眷戀家人!

  國慶假期眨眼間就過(guò)去了。媽媽不停地幫我收拾東西,那天晚上,媽媽跟我說(shuō)了很多很多,一晚上,我也想了很多很多,F在才發(fā)現,我是多么的不優(yōu)秀,讓媽媽操盡了心,要不是因為我的叛逆,我也不會(huì )離開(kāi)父母到異地學(xué)習。我鄙視我自己!

  第二天一早,我拖著(zhù)行李來(lái)到西站,站里的人很多,大多是百無(wú)聊賴(lài)的站著(zhù),打著(zhù)哈欠消磨時(shí)光。我在候車(chē)室里坐著(zhù),旁邊站著(zhù)硬要跟來(lái)的爸爸,說(shuō)是不放心。他不時(shí)的問(wèn)我東西帶好了沒(méi)有,并不?磿r(shí)間,顯得十分焦急。

  爸爸忽然坐在我旁邊,過(guò)了好久才小心翼翼又語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“你一定要照顧好自己,要努力學(xué)習……”他還在不停重復著(zhù),我突然間覺(jué)得他變了,什么時(shí)候在我身邊父親也變得不安起來(lái)了呢?我仔細的聽(tīng)著(zhù),盡管他已經(jīng)重復了好幾遍。我緊緊挨著(zhù)父親,眼睛里有進(jìn)了沙子的感覺(jué)。

  車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我的心眷戀著(zhù)這冰冷的城市。因為有父母在,這座城市充滿(mǎn)溫暖……

  時(shí)光易逝,真愛(ài)永駐。沒(méi)有父母在身邊,我也不寂寞,因為父母的愛(ài)永遠伴著(zhù)我。

  愛(ài)在身邊作文 篇3

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻”優(yōu)美的旋律激起我內心的層層波瀾,滔滔不斷拍打著(zhù)我的心岸,愛(ài)如潮水般涌來(lái),我的思想被禁錮了,我的靈魂被吸引了。

  愛(ài),多么平凡的字眼,但她又是多么的不平凡,愛(ài),有時(shí)很簡(jiǎn)單!

  懵懂是,思想受電視的影響,總覺(jué)得只有愛(ài)情才叫愛(ài),她離我好遠!隨著(zhù)歲月的流逝、閱歷的增加,我結識了關(guān)愛(ài)、友愛(ài),她們都僅僅來(lái)自于生活的瑣事,好平凡,好簡(jiǎn)單。

  一句溫馨的話(huà)語(yǔ),一把遮雨的傘蓋;一個(gè)甜蜜的微笑,一碗清香的湯面……都是愛(ài),多么簡(jiǎn)單,這愛(ài)讓我感動(dòng)!

  斯托貝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“財富不是朋友,而朋友卻是財富”。所以友情是物價(jià)的。

  有,有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我們生活的周?chē),充滿(mǎn)了好多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。當我在病床上呻吟時(shí),父母的愛(ài)是精心照顧、徹夜不眠;當我在學(xué)習上遇到困難時(shí),老師的愛(ài)是諄諄教誨、不知疲倦;當我遭受挫折是,朋友的愛(ài)是耐心傾聽(tīng)、鼓勵幫助;當我在陌生的環(huán)境里,大家的愛(ài)是無(wú)私奉獻、鼎力相助……

  這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)是一筆巨大的財富。擁有了這份愛(ài),就會(huì )使你更加年輕,更懂得珍惜。珍惜一份份愛(ài),你就不會(huì )錯過(guò)朝陽(yáng),不會(huì )讓孤獨寂寞永駐心頭。這樣,你便是世間最幸福的人,擁有著(zhù)最純潔、最美好的`心境。

  愛(ài)是潤滑劑,是氨基酸,是人生的蜜糖。因為愛(ài),我們的心田碧波蕩漾;因為愛(ài),我們的生活洋溢著(zhù)芬芳;因為愛(ài),我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上;因為愛(ài),我們的靈魂熠熠生輝!我們每個(gè)人都離不開(kāi)愛(ài),所以我們每個(gè)人“心中有愛(ài)”。

  人們的生活被愛(ài)纏繞,沒(méi)有愛(ài)的生活,毫無(wú)意義。生活的坎坷與艱辛,用愛(ài)鋪平;生活的繽紛美好,用愛(ài)描繪。愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻都充沛著(zhù)我的精神,思想和感情。愛(ài)是人們寶貴的財富,愛(ài)是人們精神的寄托,愛(ài)是人們思想的感化,愛(ài)是人們性情的堅守,無(wú)法抗拒愛(ài)的誘惑,沒(méi)有理由拒絕愛(ài),在愛(ài)的海洋中暢游,在愛(ài)的藍天下翱翔,在愛(ài)的田地里播種,在愛(ài)的雨季里撒下美好時(shí)光。幸福被愛(ài)創(chuàng )造,美好被愛(ài)締造,永久被愛(ài)建造。

  人間的真情,需要愛(ài)那崇高的精神,描繪于世界,創(chuàng )造奇跡。

  愿愛(ài)灑滿(mǎn)大地,永垂不朽!

  愛(ài)在身邊作文 篇4

  陽(yáng)光,打破了云層的束縛,敲打著(zhù)凄涼的大地。熾熱的溫暖立刻以回應,仰望大地,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復蘇。惟獨植物在盡力地呼吸,急促地品嘗著(zhù)陽(yáng)光,猶如經(jīng)歷了一次大天干一樣的渴。

  然而,上帝美好的祝愿,精美的禮物奉獻給人間。不料遭到酣睡的懶人的排斥,難道還比不上一株剛發(fā)芽的小草嗎?它們日夜地為咱們營(yíng)造清新的環(huán)境,難道你就無(wú)動(dòng)于衷嗎?只知道接受別人的`恩惠卻不付出嗎。無(wú)言以對啊,嘿。

  是誰(shuí)給天神使臉色;是誰(shuí)把喜神所激怒。

  愛(ài)睡的人們突然感到一陣寒冷。遭到了雨夜的反擊,雷鳴閃電,寒氣逼人,你后悔了嗎,我的“愛(ài)人”。

  這時(shí)的我正在林間略有幾顆小草的道上閑走。母親的愛(ài)無(wú)處不在,母親的淚猶如翻江倒海一樣的猛。淚,在我閑所開(kāi)始降臨,讓我覺(jué)得這時(shí)“淚”別有詩(shī)情畫(huà)意,感覺(jué)愛(ài)的關(guān)懷。無(wú)心的我并不在意“母親在流淚”。而是更加歡喜雨中散步。

  好!你狂,我更狂。嘩啦嘩啦地下個(gè)不停,本未濕的衣服還是濕透拉,哎,真的成了落湯雞拉?地震,怎么會(huì )呢?為什么再哦不停的震動(dòng)啊。仔細摸索原來(lái)是我在顫抖!感覺(jué)渾身酸麻,無(wú)力拉起我軟弱的身體。最終與雨結為同伴倒在地。不知何時(shí)身邊多了一些朋友。朦朧的眼睛讓我無(wú)法看清楚。只覺(jué)得有一股熱量沖擊我,讓我感到不舒適,從死神的手里搶了回來(lái)。不多時(shí),有點(diǎn)軟綿綿的感覺(jué)好舒服!

  是什么在幫助我呢?一看是一些無(wú)名的小草啊,為什么要把我弄醒呢?他們異口同聲地說(shuō):“我的朋友,生命是如此的珍貴,為什么不好好的珍惜呢,不要因為一點(diǎn)小小的挫折就絕望,你想過(guò)你的朋友,父母嗎……”他們的話(huà)讓我有了新的希望和人生觀(guān)。咱們把你弄醒你為了你的父母,不要讓他們擔心你,真誠的淚水流了出來(lái)。站起身離開(kāi)拉,還不時(shí)的回頭望他們,依依不舍地離開(kāi)。

  也許是時(shí)間停滯了吧,總有時(shí)間去看望他們;也許是城市太小拉,讓陌生的我們再次見(jiàn)面,雖然我們沒(méi)有共同的生命但是我們有同樣的目標——完美的人生。

  那么在異鄉的雨中是否有愛(ài)在身邊呢?是否有同樣的感受呢。雨夜,愛(ài)在身邊!

  愛(ài)在身邊作文 篇5

  愛(ài),是降臨在旱地的雨露,滋潤干裂的大地;愛(ài),是炎炎夏日的清風(fēng),吹走空中的炎熱;愛(ài),是夜晚的大蒲扇,送來(lái)愛(ài)的涼爽;愛(ài),是一條暖暖的蠶絲被,給予我們溫暖,讓愛(ài),包圍著(zhù)我。

  火辣辣的夏日,突然迎來(lái)了清風(fēng)與暴雨,這么好的免費空調,怎么能浪費呢?所以,無(wú)論白天黑夜,我們家都開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)(我們家住四樓)。最近家里又來(lái)了很多客人。我、奶奶、還有那個(gè)猴精弟弟,只好睡在書(shū)房地板上。

  一個(gè)微風(fēng)習習的夜晚,我們在書(shū)房鋪好了地毯,那家伙很快就睡著(zhù)了,我睡在氣墊床上,看奶奶給弟弟蓋上被子。風(fēng),呼呼的吹著(zhù)。奶奶什么都沒(méi)蓋。我想,奶奶的腿有病,被風(fēng)一吹,不通得更厲害了嗎?于是,我輕輕走下床,把我的蠶絲被輕輕蓋在奶奶腿上。這下就好了。我想!昂魚(yú)~”風(fēng)吹進(jìn)來(lái),吹在我身上。我有一個(gè)怪癖,不管天多熱,總要蓋著(zhù)被子。所以,蓋習慣的我覺(jué)得有些冷,不禁蜷縮起來(lái),像只小貓似的`進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  哎呀!”被噩夢(mèng)嚇醒的我睜開(kāi)了眼睛。咦?怎么不冷了?我坐起來(lái)一看,那條蠶絲被,就搭在我的身上。奶奶呢?我溜到廚房一看,呀,奶奶為了不打擾我們休息,躲在廚房幫我縫貓抱枕呢!我看奶奶如此認真地用一針一線(xiàn)縫制那我曾多次在寵物店問(wèn)價(jià)卻交錢(qián)不夠的貓抱枕,款式、圖案一模一樣。我的鼻子酸了一下。

  回到床上,我卻再也睡不著(zhù)了。于是,我披著(zhù)蠶絲被繞過(guò)弟弟,走到陽(yáng)臺,F在是凌晨1點(diǎn),馬路上還是一片寂靜,偶爾有幾輛小車(chē)駛過(guò)。我望著(zhù)那閃閃的路燈,搖曳的樹(shù)影,陷入了沉思。我一直在疑惑,愛(ài)是什么?愛(ài)在哪里?原來(lái)答案如此簡(jiǎn)單,愛(ài),一直都在我們身邊。

  愛(ài)在身邊作文 篇6

  一首歌將天下的母親贊美,那就是——世上只有媽媽好。

  小時(shí)候,我依偎在母親的懷里,聽(tīng)母親委婉的唱那首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,偎在媽媽的懷里,幸福享不了!甭(tīng)完,我便依依呀呀的跟著(zhù)唱。說(shuō)完,母親便同我裂開(kāi)嘴笑了,爸爸還說(shuō):“你看著(zhù)孩子,最先會(huì )說(shuō)的不是爸爸媽媽?zhuān)菍!?/p>

  是!世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

  青山盈翠的春天,花兒競相開(kāi)放。風(fēng)兒拂來(lái)了春天的氣息,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸收著(zhù)大地的芳香,溫暖的是我的幸福指數。

  一聲晴天霹靂,令我的幸福煙消云散了。頓時(shí)一陣春雨狂虐了整個(gè)大地,也許春雨是綿綿的細絲,而這次卻偏偏和我做對。

  頓時(shí),我陷入了沉思:下這么大的雨,怎么回家!等母親來(lái)接是不可能!在學(xué)校呢,還沒(méi)帶錢(qián),怎么辦?經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的心理斗爭,我決定向同學(xué)借錢(qián)在學(xué)校里湊合吃一頓算了。

  我頂著(zhù)雨去校外買(mǎi)了包子回來(lái),剛吃了幾口,便聽(tīng)見(jiàn)一陣親切的叫聲:“閨女,回家吃飯了!眿寢屢(jiàn)我正吃著(zhù)包子,便說(shuō):“夠吃不,再給你十元錢(qián),吃不飽再去買(mǎi)!”我高興的接過(guò)了錢(qián)。

  轉頭,我看見(jiàn)許多同學(xué)向我投來(lái)了羨慕的眼光,頓時(shí),一股幸福的暖流流遍全身。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷里,幸福享不了。

  在生活中,我們可以拒絕陌生人的.不明要求,還可以拒絕虛偽,甚至可以拒絕友誼,但我們不能拒絕父母的愛(ài)。

  唐老師點(diǎn)評:以歌曲首尾呼應的形式較好,景色描寫(xiě)生動(dòng),唯一美中不足的是應該對媽媽冒雨前來(lái)的外貌做個(gè)重點(diǎn)描寫(xiě),更能突然媽媽的不容易。

  媽媽?zhuān)心愕亩觳辉俸?/p>

  愛(ài)在身邊作文 篇7

  有一個(gè)溫馨的字眼,叫愛(ài)。它無(wú)聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;

  它如一縷陽(yáng)光,溫暖人們的心房;

  它如一絲春風(fēng),安撫人們的悲傷;

  它如一滴露水,滋潤人們的心田。

  每當我還在昏昏欲睡時(shí),爸爸早已把我的早飯做好了?吹竭@一杯熱牛奶,讓我精神百倍。每當我下學(xué)冷得搓動(dòng)雙手時(shí),媽媽總是遞給我那件厚厚的灰白的大衣,我明白了家庭的愛(ài)是白色的、是溫暖的。

  在一個(gè)夏天,我高燒不退,媽媽從單位趕到了家中一邊給我喂藥,一邊跟我說(shuō)一些有意思的事情,哄我開(kāi)心,想到我平時(shí)惹媽媽生氣不乖的時(shí)候,兩顆大豆般的眼淚從臉頰上滑了下來(lái),以前我不明白愛(ài)是什么,這時(shí)我明白了,母愛(ài)是一杯燒開(kāi)的熱水溫暖你的喉嚨,母愛(ài)是一塊已經(jīng)吃完的糖果,雖然已經(jīng)吃完了,但那份甜味卻永遠留在心田。

  看,愛(ài)就在我們身邊!

  有一次我和爸爸一齊去買(mǎi)東西,因為地滑所以摔倒了,膝蓋火辣辣的痛,期望能得到爸爸的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,但是爸爸沒(méi)理我,大步的向前走著(zhù)。我一瘸一拐的追上了爸爸,爸爸把我扶到一邊一邊幫我揉著(zhù)腿,一邊幽默的問(wèn)著(zhù)我撿到錢(qián)了嗎?這時(shí)我心中煩煩的,不想再理爸爸,只想哭。此刻我長(cháng)大了,明白了,爸爸是想讓我用自我的力量站起來(lái),不要過(guò)多的.依靠,父愛(ài)是一座山峰,給了我依靠與力量,父愛(ài)是一片大海,教會(huì )我感恩與寬容。

  看,愛(ài)就在我們身邊!

  愛(ài)就在身邊,我明白這就是媽媽無(wú)私的愛(ài),不是簡(jiǎn)單的眼神,不是熱情的擁抱,而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著(zhù)我,讓我像小樹(shù)苗一樣快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的成長(cháng)……,我幸福的沉浸在這份愛(ài)的海洋里。我將會(huì )在這份愛(ài)的春風(fēng)中不斷進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng),也將會(huì )把這份愛(ài),傳遞給我身邊的小姐妹們,讓她們同我一齊,像小鳥(niǎo)一樣迎著(zhù)朝霞,展翅飛翔……

  愛(ài)在身邊作文 篇8

  有一個(gè)溫馨的字眼,叫愛(ài)。它無(wú)聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;它如一縷陽(yáng)光,照亮人們心扉;它如一絲春風(fēng),安撫人們悲傷。

  愛(ài)如一縷陽(yáng)光,照亮我的心扉。

  四年級時(shí),我數學(xué)不好,于是就請數學(xué)老師額外輔導。一開(kāi)始,單元測試成績(jì)不好,還沒(méi)90分。數學(xué)老師每天都會(huì )出一些題給我做,慢慢又了一些提高。有一次,老師拍拍我的肩膀說(shuō):“只要你上課專(zhuān)心,跟著(zhù)我的思維走,肯定沒(méi)有問(wèn)題的!”老師那堅定的目光,劃過(guò)空氣,如微風(fēng)般拂過(guò)我的臉頰,又似陽(yáng)光般照進(jìn)我的心里,我頓時(shí)有了信心!進(jìn)過(guò)一段時(shí)間的輔導,我期中考試考了100分,是老師那堅定的目光堅定了我的信心!

  愛(ài)如一滴露水,滋潤我的心田。

  還是四年級的時(shí)候,我不太會(huì )交朋友,玩著(zhù)玩著(zhù)又用粗話(huà)把別人趕走。老師看在眼里,記在心里。有一回,老師和我談話(huà),說(shuō):“慧彬,你和同學(xué)們玩的'時(shí)候不要說(shuō)粗言,要和同學(xué)們和諧相處!边@時(shí),老師眉毛舒展,嘴咧得像一條小船,面目慈祥。我滿(mǎn)懷信心說(shuō):“好,謝謝老師悉心教導!”我把那句話(huà)記在了心里,交到了許多朋友。

  愛(ài)入一絲春風(fēng),感動(dòng)著(zhù)我的心房。

  五年級的時(shí)候,我生病請了兩天假,第三天回校時(shí),欠下了許多功課。于是,老師對我說(shuō):“慧彬,因為你請了兩天假,很多課沒(méi)上,下課來(lái)我辦公室補!毕抡n了,老師已經(jīng)在等我了,老師拿出本子,遞給我筆,坐在我旁邊教我這兩天的知識。我有很多不懂的地方,老師卻沒(méi)嫌我煩,一直細心教導著(zhù)我。為了不拖延老師下班,我也盡最大的努力認真聽(tīng)講。那天,老師很晚才下班,看見(jiàn)老師那憔悴的面孔,我感動(dòng)不已。

  愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼,它無(wú)形,它慈祥,它溫暖。老師的愛(ài),是一盞指路明燈,照亮我們人生之路。

  愛(ài)在身邊作文 篇9

  那是一個(gè)又陰又泠的傍晚,上完補習班的我獨自踏在幽靜的小路上,可是天公不作美,頓時(shí),下起了傾盆大雨,正是著(zhù)大雨破壞了我的好心情,因為我沒(méi)帶傘。我迅速跑到對面房屋的屋檐下,雨越下越大!耙怯腥私o我把傘就好了”

  我正在做白日夢(mèng),可就在這時(shí)和我一起上補習班的星星在我身后喊道:“星星,你沒(méi)帶傘吧,我和你一起走吧,我帶了傘!”絕望的我像是遇到了救星,見(jiàn)她跑過(guò)來(lái),我們合用著(zhù)一把傘踏入了雨中。突然,我想起我們不同路。于是,我忍不住問(wèn)道:“你不是和我不同路嗎?”她笑了笑:“沒(méi)事,不就往回走幾十米嗎!”幾十米,何止幾十米!我家住在這兒,她家在我家東邊,要走至少一站路呀!“那算……算……了吧,還是……我自己……走回家吧。你……你還要……走那么遠,不然,回家晚了,你……爸媽會(huì )……不會(huì )……嗯……”“沒(méi)事,你就放心吧,雖然我們并不是好朋友,”說(shuō)完她臉紅了,“但是同學(xué)之間也總得互相幫助吧!”我突然感到有一股暖流流過(guò)我的心田,這是溫暖的情意,我們慢慢的走著(zhù),天也慢慢的'從紅色變成了藍色、深藍色,外面一片漆黑,真是伸手不見(jiàn)五指,我們邊走邊聊,快到我家門(mén)口時(shí),我說(shuō):“麗麗,我自己走吧,就一小段路,你快回去吧!我跑回去,不會(huì )淋濕多少的!”我再一次提出!案忻傲嗽趺崔k?”她還是堅持自己的決定,過(guò)了不久到了我家樓下,她才肯讓我一個(gè)人上樓,我這兒才發(fā)現她的右肩膀濕了,我說(shuō):“麗麗,你的……嗯,……你的右肩膀……濕了!”她一點(diǎn)也沒(méi)在意。我明白了:剛才她怕我淋了雨,便一直把傘往我這邊斜,結果把自己的肩膀弄濕了。我一不留神,她正準備走了,我喊:“麗麗!”她回過(guò)頭來(lái)“謝謝!”她甜蜜的笑了,然后她便消失在這茫茫雨幕中……

  有一首歌唱道:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結構就是相互支撐……”這一件小事正如一首心靈之歌,唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋侓,唱出了人間真情,讓我們共同感受真情的美好!

  愛(ài)在身邊作文 篇10

  愛(ài)在身邊兒時(shí)的我,總喜歡依偎在媽媽的懷里,感覺(jué)溫暖、安全。長(cháng)大一點(diǎn),仍喜歡時(shí)不時(shí)地靠在她的肩上撒撒嬌。媽媽似乎從來(lái)都是我溫暖而堅實(shí)的依靠。一眨眼,我已上到六年級,每天晚上臺燈都要亮到 9 點(diǎn)。學(xué)習的辛苦,就像喝著(zhù)沒(méi)有煮好的咖啡,有一種說(shuō)不出的苦澀味。

  一天傍晚,我頂著(zhù)呼嘯的北風(fēng),拖著(zhù)疲憊的身體回到家。爸爸一個(gè)人在廚房里忙得團團轉——媽媽還沒(méi)下班,我來(lái)不及多看就鉆進(jìn)了自己的屋里。一開(kāi)燈,天哪 ! 只見(jiàn)一雙胖乎乎的毛絨鞋端端正正地擺在床邊。是一對耷拉著(zhù)耳朵的毛絨狗,栩栩如生地蹲在我面前,肥碩的身體顯得憨態(tài)可掬,黑亮的眼睛炯炯有神,圓溜溜的鼻子就像剛摘下來(lái)的櫻桃,透著(zhù)稚氣和頑皮。屋里忽然多了這一對小家伙,真讓人又驚又喜,我忍不住蹦跳著(zhù)沖出房間問(wèn)爸爸。爸爸用毛巾擦了擦手說(shuō):“還不是因為你晚上學(xué)習的時(shí)候腳總是冷的。今天這么冷的天,你媽中午沒(méi)吃飯就跑出去給你買(mǎi)保暖拖鞋去了!甭(tīng)了這話(huà),我整個(gè)人呆立在原地,腦海中浮現出昨晚的`一幕—— 夜已經(jīng)深了,窗外寒風(fēng)凜冽。爸媽已睡熟了,連續“奮戰”了幾個(gè)小時(shí)的我也耗盡了最后一點(diǎn)兒體力,身邊的半杯咖啡早已涼了,臺燈卻正熱得發(fā)燒。我無(wú)力應付那些惱人的數學(xué)題,決定睡覺(jué)了?蓜傄鹕,卻發(fā)覺(jué)雙腳已凍得麻木了,坐在床上用被子焐了好久,那冰涼還未得到絲毫的緩解。我下床去衛生問(wèn),媽媽聽(tīng)到聲音,起身來(lái)看我!皨?zhuān)夷_好涼! 媽媽摸了摸我的腳,隨后快步走進(jìn)廚房,倒了一盆熱水,端到我面前,蹲下身,捧起我冰涼的雙腳,送入熱乎乎的水盆里。一股暖流從腳底涌上心頭。我什么也沒(méi)說(shuō),目光久久地凝視著(zhù)媽媽那皺紋日漸增多的額頭…… “開(kāi)飯嘍 ! ”爸爸的聲音將我拉回了現實(shí)。窗外仍是寒風(fēng)凜冽,屋內卻暖意融融。我們一家三口圍坐在餐桌旁,吃著(zhù)熱騰騰的火鍋,品嘗著(zhù)幸福的味道。

  愛(ài)在身邊作文 篇11

  不是所有的愛(ài)都會(huì )明顯地在你面前炫耀。有的愛(ài)像太陽(yáng)一般炙熱;像月亮一般平靜;像微風(fēng)一樣輕輕拂過(guò)你的臉,那樣溫柔,那樣熱烈,那樣平靜。

  愛(ài)是一個(gè)神奇聞不見(jiàn)、看到他又摸不到的東西。愛(ài)這個(gè)小精靈,有時(shí)會(huì )在轉角,有時(shí)愛(ài)在許多細節當中,真是捉摸不透。也許愛(ài),就在你的身邊呢?

  有這么個(gè)人,給了我們無(wú)微不至的愛(ài)。在冬天,他會(huì )幫我們暖手,幫我們熱牛奶。只要交給他,就基本沒(méi)有熱不了的東西。他這個(gè)人很熱心,不會(huì )拒絕別人,為我們的'溫暖著(zhù)想。真好,很喜歡他呢!

  在夏天,因為夏天天氣很熱,我們跑完步后,回到教室會(huì )習慣性的依靠在他厚實(shí)的肩膀。過(guò)了一會(huì ),他身上的涼爽傳遞給我們身上。有時(shí)候,他比風(fēng)扇還要涼快。但是,有時(shí)候他這個(gè)人有好處,也有壞處。這個(gè)人,還要從以前說(shuō)起。

  在午休時(shí),我有時(shí)依靠在他的身邊。但是每當我一靠在他的身邊。老師都會(huì )看到。當然,他這個(gè)人有好處也有壞處。當我們低頭撿東西時(shí),每當我們一抬頭他就會(huì )頑皮的勾住我們的頭發(fā),甚至有時(shí)候,還會(huì )弄下兩三根頭發(fā)來(lái)。我們女生一弄下來(lái)就會(huì )疼,但是打又打不過(guò),說(shuō)他,他肯定也不聽(tīng)。所以我們只好防著(zhù)他點(diǎn),因為那樣才不會(huì )勾住我們的頭發(fā)。

  這個(gè)人在每個(gè)班級都會(huì )有,他堅強的身軀,一直一直站立在墻的旁邊,他會(huì )被很多人在身上亂涂亂畫(huà)。但他默默地在旁邊愛(ài)護著(zhù)我們。

  這便是暖氣片。愛(ài)其實(shí)可以不是人,但我們可以把他比作人,一樣物品,甚至一件事情,都可以讓你感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。愛(ài)是偉大,是無(wú)私奉獻的。

  愛(ài)在身邊,只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現而已。

  愛(ài)在身邊作文 篇12

  愛(ài)是個(gè)多么溫暖的字,愛(ài)看似平淡,但卻可以創(chuàng )造出無(wú)數的奇跡,愛(ài)讓我們的生活充滿(mǎn)溫暖和快樂(lè )。

  在一個(gè)寒冷的冬天,一位父親帶著(zhù)兒子去河邊玩耍,正玩得高興的時(shí)候,兒子一個(gè)不小心掉入了水里,父親毫不猶豫地一頭扎進(jìn)了水里,拼命地把兒子從冰冷的水里救了上來(lái),父親顧不上自己渾身是水,把唯一的一件干衣服給兒子包了起來(lái),這就是父親對兒子的愛(ài)。

  在一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )上,四百米賽道上跑步比賽如火如荼地進(jìn)行著(zhù)!凹佑吐、吶喊聲……”,亂成一片,槍聲一響,運動(dòng)員們飛一般地沖了出去,就在這時(shí),有一個(gè)運動(dòng)員因為用力不穩,狠狠地摔到了地上,鮮紅的血從他的膝蓋處流了出來(lái),他多次嘗試重新站起來(lái)回到比賽中,還有旁邊很多同學(xué)也都在拼命地鼓勵著(zhù)他,可都失敗了。這時(shí)一位老師跑了過(guò)來(lái),拍了拍他的肩膀,然后把他背了起來(lái)送到了醫務(wù)室,在醫務(wù)室里,老師不僅為他處理傷口,還不斷地安慰和鼓勵著(zhù)他。過(guò)了好久,這位同學(xué)才從沮喪的情緒中慢慢解放出來(lái),展露了笑顏。這就是老師對學(xué)生的愛(ài)。

  在馬路邊,一位小乞丐不斷地向路過(guò)的'人們乞討,有一些路人絲毫不理會(huì )他,還有一些路人停下來(lái)對他指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛,然后也離開(kāi)了。正在小乞丐很傷心的時(shí)候,一個(gè)陌生的叔叔走了過(guò)來(lái),蹲下身子拍了拍他,問(wèn)了他的一些情況后就帶著(zhù)他一起回了家,他不僅讓小乞丐在他家洗了澡,還燒了一碗熱騰騰的面給他吃,并且安慰他一切都會(huì )好的。在吃完面后,這位陌生的叔叔讓出了自己溫暖的床,讓這個(gè)小乞丐睡了一個(gè)久違的安穩覺(jué)。第二天,在警察的幫助下,他為小乞丐找了一家孤兒院,讓他再也不用過(guò)著(zhù)風(fēng)餐露宿,沒(méi)人關(guān)心的生活,這就是陌生人之間的愛(ài)。

  愛(ài),也許是一個(gè)小小的舉動(dòng),或是一次安慰,或是一句溫暖的話(huà)。愛(ài)就在我們身旁,只要我們去認真觀(guān)察,我們就一定會(huì )發(fā)現——愛(ài)一直都圍繞在我們身邊。

  愛(ài)在身邊作文 篇13

  愛(ài)在早上的一杯香氣四溢的牛奶中;愛(ài)在燦爛溫暖的陽(yáng)光中;愛(ài)在溫暖的春風(fēng)里;愛(ài)在任人之間親切的問(wèn)候聲中和笑臉里。愛(ài)在我們身邊。

  記著(zhù)一個(gè)星期五的下午,我回到家便開(kāi)始奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè),由于我急著(zhù)寫(xiě),又不仔細,寫(xiě)完還有沒(méi)有檢查,交給爸爸看,結果檢查出許多錯題,要是在以前,我是不會(huì )犯這么多錯題,我也有一點(diǎn)羞愧。爸爸檢查出來(lái),臉色一下由紅變綠,生氣起來(lái),便開(kāi)始對我大聲批評到:“你怎樣錯這么多,這么不認真!像這樣下去,怎樣能學(xué)好,考好?這不行,去,把錯誤原因給我寫(xiě)一遍!币幌虿槐话职捎柕奈,第一次被訓,還訓的十分厲害,我含著(zhù)淚珠便禁不住的掉了下來(lái)。老爸是我們一家之主,最厲害,我含著(zhù)淚水,極不情愿的`拾走卷子,回到我的小房,開(kāi)始不錯,補了一會(huì ),我憤怒的想:錯就錯嘛,干嘛發(fā)那么大的火氣,擦干了眼淚,你小時(shí)候沒(méi)錯過(guò)啊,吼啥吼。我心里不平靜,補完卷子,擦干了眼淚,拿出卷子走向爸爸。這回,爸爸明顯氣消了許多,看完我的卷子后,又語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):你看,你不是不會(huì )做,而是粗心,不仔細,小學(xué)生最大的地敵人就是“粗心,不細心”這兩大問(wèn)題,只要克服了這兩個(gè)敵人。你就會(huì )做好,所以說(shuō),你做事都要認真,細心,可不能再馬虎了!聽(tīng)完爸爸的話(huà),我又想:原先爸爸是不期望我不好,他做的一切都是為了我,我還在心里那樣怨他,真是羞愧,無(wú)地自容。于是,我和爸爸又重歸于好。這一場(chǎng)風(fēng)波就這樣

  過(guò)去了,但我卻從中受益很深,讓我懂得了做什么事都要認真,不能有半點(diǎn)馬虎,這樣才會(huì )成功。

  愛(ài),無(wú)處不在,只是我們有沒(méi)有發(fā)現它。愛(ài),使我們快樂(lè );愛(ài),使我們感受到人間帶給我們的溫暖;愛(ài),鼓勵著(zhù)我們。

  愛(ài)在身邊作文 篇14

  愛(ài)是一抹陽(yáng)光,滋潤著(zhù)我們的心田;愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望;愛(ài)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向……愛(ài)無(wú)處不在,生活中少不了關(guān)愛(ài),也許那只是一句話(huà),一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作……但那卻能讓人重獲自信!

  一天,在體育課解散時(shí),操場(chǎng)上熱鬧的像個(gè)菜市場(chǎng)似的。我和林映慧一起在操場(chǎng)玩,我們走著(zhù)走著(zhù),“!”我坐到了地上。這時(shí),林映慧察覺(jué)到了我的異樣,轉過(guò)頭來(lái)看,發(fā)現我的額頭有些紅,趕緊摸著(zhù)我的'額頭著(zhù)急地向我問(wèn)道:“鐘慧敏,你怎么了?!你……你的額頭……”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……!我剛剛被籃球撞到了……,好痛!”林映慧皺緊眉頭,緊張得額頭上滲出幾滴亮的透明的汗珠,一直在“嗒——嗒——嗒——”地流著(zhù),從額頭流到下巴……她摸著(zhù)我受傷的額頭,擔心的對我說(shuō):“痛不痛?要不要去校醫室看看?我扶你去吧?”不管我怎樣推辭,怎樣拒絕,林映慧還是如此堅定不移,堅持要扶我去校醫室看個(gè)究竟。周?chē)耐瑢W(xué)看到了,都圍過(guò)來(lái)。有些同學(xué)看到了我那如同紅蘋(píng)果的腫起來(lái)的額頭,捧腹大笑。林映慧見(jiàn)此情景,非常生氣。她立即起身,大聲喊道:“你們笑什么笑?難道你們就沒(méi)有受傷過(guò)嗎?你們覺(jué)得嘲笑同學(xué)很開(kāi)心嗎!”那幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,十分羞愧,紅著(zhù)臉:“對呀對呀!我們不應該這樣嘲笑鐘慧敏……”林映慧小心翼翼地把我扶起來(lái),扶到校醫室。她那瘦弱的身軀要扶著(zhù)比她高一個(gè)頭的我,艱難的走著(zhù)!

  就在快到校醫室時(shí),她摔倒在了門(mén)前的臺階上,可她也沒(méi)喊一聲疼,仍堅持扶著(zhù)我,不到校醫室絕不放棄!當校我擦藥時(shí),她雙手抱緊,在外邊走來(lái)走去。我擦完藥一瘸一拐地走出來(lái),她就趕緊接住我,一步一步地扶我走到班上。我無(wú)比的感激她……就在那一剎那,我突然感覺(jué)到了林映慧對我的關(guān)愛(ài)。她與我只是同學(xué)的關(guān)系而已,沒(méi)有任何血緣關(guān)系。在我受傷,甚至在其他同學(xué)嘲笑我的時(shí)候她竟不怕丟臉,為我討回公道……這一切都來(lái)源于她對我的關(guān)愛(ài)!

  世間萬(wàn)物都蘊藏著(zhù)愛(ài)。關(guān)愛(ài),讓我們的生活更美好!

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