一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文1
“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭�！蓖馄诺倪@句話(huà)學(xué)的，到今年已經(jīng)像夜空中的一顆明亮的星，點(diǎn)亮我的世界。 鋼琴是從四歲開(kāi)始學(xué)的，到今年已經(jīng)十年了。我坐在琴凳上，看著(zhù)眼前這個(gè)明亮又安靜的家伙，我笑了，就是它靜靜地陪伴了我十年。十年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，我悉數著(zhù)過(guò)往與琴相伴的日子，恍惚間，外婆那聲“開(kāi)工沒(méi)有回頭箭”還縈繞在我耳邊。 剛上初中那一年，也是我準備過(guò)鋼琴十級的那一年。十級，從我剛入門(mén)就聽(tīng)到的詞語(yǔ)。老師得意地對每一個(gè)弟子炫耀過(guò)十級學(xué)生的名單，看著(zhù)老師帶著(zhù)驕傲的笑容，小小的我也在心里種下了要成為老師驕傲的種子。十級，一顆巨大的棉花糖，它矗立在象牙塔尖，只有拼命向上攀爬，這顆棉花糖才會(huì )被你收入囊中。帶著(zhù)小小的決心，我出發(fā)了，越過(guò)高山大海，去尋找那座象牙塔尖。而外婆則成為了我最忠實(shí)的護航編隊。然而途中的艱難險阻不是能夠隨便預料的。一張張的樂(lè )譜，一片片的黑色音符，每一頁(yè)上都布滿(mǎn)密密麻麻的小黑點(diǎn)。原本活潑可愛(ài)的小蝌蚪變成了黑壓壓的蝙蝠，讓人眼花繚亂。但我還是靠著(zhù)心中的`星星之火接受了一只只躁動(dòng)的“小蝙蝠”，航行的路上出現了陰霾，我被困在其中看不清前方的路，只能摸索著(zhù)前進(jìn)。左右手的交錯配合，跳音和連音的切換，以及雙手的大八度，我從來(lái)沒(méi)練習過(guò)這么多的技巧。紙上顯眼的音符在嘲笑我，黑白分明的琴鍵在抱怨我，我就像一支不知射向何方的箭，也許正中靶心，也許落入泥潭。外婆從琴聲中聽(tīng)出了我的迷茫。一天，她走過(guò)來(lái)坐到我旁邊，粗糙的手搭在我的肩膀上“十級準備的怎么樣？”我沒(méi)好氣的說(shuō)一句：“還能怎么樣，就那樣�！蓖馄怕�(tīng)了，鄭重其事地對我說(shuō)：“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，認定了做一件事，就沒(méi)有反悔的可能，哪怕走下去是失敗、是痛苦，也要繼續�！蔽业氖澜绶路鸨稽c(diǎn)亮了一般，面前不再是濃霧重重，一個(gè)芬芳的日子正等著(zhù)我楊帆起航。
考十級那天，我不停地默念這句話(huà)，仿佛能消除我的緊張之感。從考場(chǎng)走出來(lái)的一剎那，我心中的箭終于完美地射中了靶心。 開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完。
我的天空星星很多，但這一顆，點(diǎn)亮了我的世界。
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文2
“生命定會(huì )見(jiàn)證彩虹”
————題記
當他降臨人世，惡魔就遮住了他的眼睛，從此以后，在他的夜空里沒(méi)有明媚的太陽(yáng)，沒(méi)有閃爍希望的繁星，有的只是黑暗和無(wú)助，他在茫茫的黑暗里掙扎，終于有一天，他不再掙扎，不再期望光芒，他最終還是向命運的沼澤低頭。他認定自己這輩子注定就是個(gè)盲人。
他不再歡笑，不再奔跑，不再渴望，不再快樂(lè )……他漸漸淡出同學(xué)們的視線(xiàn)，他害怕面對別人異樣的眼光，他害怕別人說(shuō)中他的傷疤，他寧愿一個(gè)人就那么孤零零的活著(zhù)就好。
放學(xué)了，母親依舊陪著(zhù)他回家，晚霞染紅了天，一片胭紅，鳥(niǎo)兒低沉地叫著(zhù)�！敖裉煸趯W(xué)校過(guò)得好嗎？有沒(méi)有發(fā)生有趣的事……”他臉上彌漫冰霜，沉默不語(yǔ)。母親哽咽了一下，想說(shuō)什么，卻深深地吸了一口寒氣。路上安靜得只剩下蟲(chóng)鳴聲。其實(shí)，世界不曾拋棄他，只是，他先放棄了世界。母親默默地看著(zhù)他，眼睛突然濕潤了。
回到家后，父親激動(dòng)地奔到他們面前，氣喘吁吁地大喊：“我們的兒子可以看見(jiàn)了！”母親聽(tīng)完后，瞪大了濕噠噠的瞳孔，支支吾吾地問(wèn)：真……真的嗎？”父親看著(zhù)母親一個(gè)勁地狂點(diǎn)頭，而他卻只是冷冷地說(shuō)：“你們別再白費苦心了，我這輩子就只能是個(gè)盲人，這是無(wú)法改變的事實(shí)�！�
“啪”父親一巴掌朝他的'臉扇過(guò)去，他的臉上多了個(gè)像梅花一樣鮮紅的掌印，時(shí)間瞬間定格在這一秒，只聽(tīng)見(jiàn)父親喘著(zhù)大氣的聲音。他先開(kāi)口了：“你又不是我！”話(huà)一落，他沖進(jìn)自己那沒(méi)有一絲光芒的房間，把門(mén)反鎖，在里面哭得撕心裂肺，母親在門(mén)外早已滿(mǎn)臉淚水，父親雙眼呆滯地望著(zhù)窗外，好像在思考什么……
窗外正下著(zhù)大暴雨，轟隆隆的雷電打進(jìn)了他們的心，風(fēng)雨無(wú)情地摧殘著(zhù)他們。
雨停天亮，他打開(kāi)房門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)父親的聲音，父親望著(zhù)窗外的彩虹，語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)：“生命定會(huì )見(jiàn)證彩虹�！比缓�，默默走開(kāi)。他聽(tīng)完后，熱淚盈眶。這句話(huà)打開(kāi)了他的心門(mén)，他夢(mèng)想看見(jiàn)彩虹……
后來(lái)他看見(jiàn)了世界，后來(lái)他看見(jiàn)了彩虹，后來(lái)他重拾了丟失的快樂(lè )……
一道彩虹照亮他的眼睛，一句話(huà)點(diǎn)亮他的世界。
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文3
陷入黑暗，或許會(huì )迷茫無(wú)措，或許會(huì )焦躁不安，但總會(huì )有一句話(huà)點(diǎn)醒你，撥開(kāi)黑夜的云霧，照亮你的世界。
“真沒(méi)用，什么都不會(huì )，什么都做不好”他們是這么排擠我的，因為我每次都會(huì )把別人費盡千辛萬(wàn)苦的勞動(dòng)成果搞得一團糟。
我再一次被他們趕了出來(lái)，只好默默地坐在角落的椅子上無(wú)奈地看著(zhù)他們熱火朝天地干活，任流淚水在眼眶里打轉，眼中的世界變得模糊而灰暗。
“嗨，你為什么不干活呢？”我順著(zhù)聲音緩緩地抬頭，一張清秀的臉出現在我的面前，那張臉上泛著(zhù)淡淡的微笑，是老師，他發(fā)現了角落里的我。
“我不會(huì )”我低聲而羞愧地會(huì )答道。
“不會(huì )也沒(méi)關(guān)系，老師教你！”老師和顏悅色地回答道。他把我帶到靠角落的桌子邊，擺出材料，一步一步地將材料慢慢拼接好，還不時(shí)為我耐心的講解。
“看懂了嗎？”老師將最后一步完成，轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)：“接下來(lái)輪到你了�！彼蚜硪环莶牧线f給我，我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地將我的拼接作品完成。
“咔噠”我將一個(gè)零件掰裂了，整個(gè)作品一下子散開(kāi)了，我又失敗了，這再一次證明了我的沒(méi)用。我不敢回頭，害怕看到老師陰沉的臉色，害怕聽(tīng)到老師嚴厲地責罵，只好說(shuō)道：“我真笨，什么都學(xué)不會(huì )�！�
我的身后沒(méi)有聲音傳出，老師沉默了一會(huì )兒，然后他拍了拍我的肩膀示意我轉過(guò)頭去，我轉了過(guò)去，他的.臉上沒(méi)有我想象中的陰云，依舊帶著(zhù)和煦的微笑，說(shuō)：“你真的認為你不行嗎？”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)他一種極其認真的眼神看著(zhù)我說(shuō)：“你要相信自己，如果你認為自己不行，那你就真的不行！”這句話(huà)帶著(zhù)不容置疑的語(yǔ)氣使我全身一震，這句話(huà)的道理很淺顯，但我卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)。
這句換捅破了遮蔽我心中的層層云霧，讓陽(yáng)光照亮了我灰暗的世界。
“我想再試試，我相信我可以！”看著(zhù)老師鼓勵的眼神，我這句話(huà)說(shuō)得格外堅定。老師微微一笑，把材料推到我面前。我拿起我剛才失敗的作品，將剛才損壞的零件替換掉，逐步將一個(gè)個(gè)零件組裝，“啊”在我的驚呼中又一個(gè)零件損毀，我壓住心中放棄的念頭，努力地完成下面的步驟，作品的輪廓在我手中成形。將最后一個(gè)零件鑲入，“我做到了，”我喜形于色，我看著(zhù)眼前的的作品，臉上綻放出陽(yáng)光般燦爛的笑容。
黑暗不會(huì )永遠籠罩人間，不要迷茫，不要焦躁，總會(huì )有一句話(huà)像熊熊的火焰，像冉冉的朝陽(yáng)，點(diǎn)亮你的世界。
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