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聽(tīng)秋的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的聽(tīng)秋的作文，希望對大家有所幫助。
聽(tīng)秋的作文1
“咚…咚…！”聽(tīng)到了嗎？沉穩而有力，氣魄與動(dòng)聽(tīng)，大自然正澎湃涌動(dòng)著(zhù)她的血液，嘩…嘩，似乎正在揭示秋天的秘密。
池塘里，有小魚(yú)嬉鬧歡騰的身影，它們聚集在落葉底下，悄悄耳語(yǔ)著(zhù)，它們害怕惹怒了天公，撒下更大結合四的“雨”網(wǎng)，雨編織著(zhù)美好與童話(huà)，傾訴著(zhù)秋天與落葉，傾訴著(zhù)晚霞與夕陽(yáng)，可是雨依然不過(guò)癮，她還要擁抱快樂(lè )的小孩子，安慰憂(yōu)愁的行路人，她要看看泥土底下是什么樣子，還要哼唱搖籃曲給未眠的小孩子，就連風(fēng)也不忍心打攪這份愉悅，于是整個(gè)世界就靜了。
秋雨雖繁，卻亦是“秋雨貴如油”，沒(méi)有秋雨，就不能消褪我們內心的燥熱，沒(méi)有秋雨，就編織不出那童話(huà)般的夢(mèng)，沒(méi)有秋雨就沒(méi)有孩子們踏著(zhù)的那片快樂(lè )的土地，沒(méi)有秋雨，就更沒(méi)有這如詩(shī)似夢(mèng)的秋景。
我愛(ài)這秋雨，愛(ài)她悄悄流入我的心扉，輕聲細語(yǔ)，溫柔地扣擊我頂著(zhù)巨大壓力的心，我的心于是就屈服了，靜靜的清澈起來(lái)，帶給我涼爽的興奮。我愛(ài)這秋天的雨，她總愛(ài)在每個(gè)夏末的時(shí)候，唱著(zhù)優(yōu)美的旋律，乘著(zhù)輕盈的風(fēng)，舞動(dòng)著(zhù)絢麗的彩虹，唱著(zhù)，跳著(zhù)，旋轉，姍姍而來(lái)，為大地上的人們織著(zhù)透明涼爽的雨衣，她流淌著(zhù)的汗水滋潤了土壤，花兒笑開(kāi)了顏，樹(shù)兒笑彎了腰，種子笑破了肚皮，她要織得很大很大，足夠包裹這個(gè)炙熱的大地，太陽(yáng)羞得收斂了得意的'笑，躲到云里休息了，任憑秋雨肆無(wú)忌憚地埋沒(méi)夏的影子。
我希望，在秋天的每一角落，都用甘甜的秋雨注滿(mǎn)，那樣，就可以使這個(gè)世界變得更寧靜、更透明、更美好，家里，簾下，屋外，葉下，盡是秋的影子，雨的笑臉，孩子們，將在夢(mèng)中路出甜甜的笑臉。
聽(tīng)秋的作文2
秋風(fēng)習習，秋天如一曲婉轉動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲般悠揚的飄來(lái)，樹(shù)葉們搖頭晃腦，“沙沙”作響，為秋天的到來(lái)而歡慶。
清早，我們全副武裝，伴著(zhù)樹(shù)葉們朗朗的讀書(shū)聲，我們迎著(zhù)陽(yáng)光踏上了秋游的路程。
一路上，伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，笑容洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上，老師們也都樂(lè )得合不攏嘴。
金黃的葉子顯得高貴又妖嬈，如同翩翩仙子降落人間。
終于到達了太陽(yáng)廣場(chǎng)，陽(yáng)光刺的我睜不開(kāi)眼睛，四周花團錦簇，花兒上面沾滿(mǎn)了露水，桃紅色的花兒嬌艷，如一顆珍珠；深紅色的花兒妖嬈，如一抹晚霞。這里恍如人間天堂，有鳥(niǎo)兒嘰喳鳴叫，那聲音清脆又明亮；有大樹(shù)立地頂天，那架勢莊重又頑強；有花兒芬芳清亮，那顏色多姿而晶瑩……
同學(xué)們有的坐在沙灘上靜靜的看書(shū)，徜徉在書(shū)的海洋；有的興高采烈的捉起小螃蟹，貪婪的將它們裝在瓶子里，仔細的'觀(guān)察著(zhù)，一臉的迷惑與茫然；有的在追逐著(zhù)，你追我趕，拉著(zhù)手轉圈，幸福洋溢在臉上；有的忙著(zhù)拍照，想把所有的笑臉集結在一起……
時(shí)光老人好像在捉弄著(zhù)我們，很快就讓時(shí)間溜走，像一潭水，無(wú)法捕捉回來(lái)，只能眼睜睜的看著(zhù)它消失。
聽(tīng)秋的作文3
因為特點(diǎn)，所以我們知道春、夏、冬的來(lái)臨，唯有秋，始終保持著(zhù)冷漠與惆悵。當它來(lái)迎接夏時(shí)，總是一聲不吭，以至于我們未曾發(fā)現，而冬天到來(lái)之際，它只僅留下人間最后一片落葉而去，它的沉默，已被夏的肆掠和冬天的殘暴蓋去。
偶爾，喜歡坐在窗臺上聽(tīng)秋雨打著(zhù)玻璃，聽(tīng)秋風(fēng)帶著(zhù)落葉去遠方的聲音……那時(shí)候，心情并不好，迷茫的看向世界發(fā)呆。和秋說(shuō)著(zhù)話(huà)，只因我想著(zhù)秋也惆悵，它是能懂我的。我看到了秋的`蕭瑟與孤獨，才發(fā)覺(jué)，那雨也是隨秋風(fēng)而來(lái)。
秋如夢(mèng)似虹，秋天猶畫(huà)像歌，秋天不過(guò)一首詩(shī)罷。黃葉紛紛，似垂危的老人，凄涼而悲傷。秋并不是只有蕭瑟的，在無(wú)盡的蕭瑟中，更透露出它的孤傲與灑脫。它是含蓄而又大方的，飽經(jīng)了春的繁盛，夏的熱情，不再追逐浮華與贊譽(yù)，而是靜靜的融入秋光之中。
秋一根火柴吧。點(diǎn)亮了楓葉，擦燃了果實(shí)，燃燒了樹(shù)林。田野里滿(mǎn)是金子，樹(shù)林了也未嘗沒(méi)有，只是他們都躲起來(lái)了罷。她便大方地給了我們這么多，卻不求回報。
秋雨淅淅瀝瀝才覺(jué)著(zhù)寒，在秋風(fēng)秋雨下，我看到秋，卻襯托著(zhù)漸深的暮色。在晚風(fēng)的吹拂下，隨著(zhù)暮色的浸染，顯出一種說(shuō)不出的凄然之美！讓我如癡如醉。分明是她已浸潤、滲透我干涸的心，讓我不知不覺(jué)愛(ài)上她！
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！比缛�，某一天，天下人都舍棄你，我會(huì )把你拾起，完整地拼在我心里。
聽(tīng)秋的作文4
早晨，一陣涼颼颼的風(fēng)向我吹來(lái)。我仿佛聽(tīng)到秋姑娘的心跳聲，那聲音熟悉又陌生。是啊，秋姑娘又邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊。她代表了收獲、成熟、喜悅。秋姑娘像一位魔術(shù)師，她把世界煥然一新。
田野里，到處都一片豐收的景象。棉花又白又軟。一朵棉花像一縮小的白云，又像一片巨大的雪花。稻子田一片金黃，一根根稻穗彎下來(lái)歡迎秋姑娘的到來(lái)。高粱像小姑娘一樣，看到秋羞紅了臉。秋魔術(shù)師真厲害��！
秋天的楓樹(shù)是最美的。你瞧，那一棵棵楓樹(shù)，像一個(gè)個(gè)訓練有素的士兵挺立著(zhù)。他們頭上那一團熊熊燃燒的火，早已證明他的`雄心。遠遠望去，一片楓樹(shù)林像一片火海，又像一塊火紅色的地毯。一片片楓葉落下來(lái)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走在布滿(mǎn)楓葉的路上，腳下又軟又松，好舒服。楓樹(shù)干又粗又壯，像一個(gè)大油桶。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙"作響，還有幾片葉子落了下來(lái)，可是樹(shù)干卻紋絲不動(dòng)。我隨手撿起一片剛剛飄落的楓葉，感覺(jué)有一絲無(wú)奈。楓葉原本是楓樹(shù)的一部分，而季節的交替卻無(wú)情的把它們分開(kāi)，雖然彼此都很舍不得，但卻無(wú)可奈何。畢竟，沒(méi)有著(zhù)，也許它們在傷心，也許它們在哭泣，它們是多么希望能夠長(cháng)廂私守、永不分離，但現實(shí)卻是殘酷的，無(wú)情的把他們分開(kāi)。
秋姑娘代表的雖然是美好，可是給人的感覺(jué)是悲傷、凄涼。也許是因為嚴厲的冬要來(lái)了，秋不得不這樣做。傾聽(tīng)自己的心跳，傾聽(tīng)大自然的心跳，傾聽(tīng)秋姑娘的心跳。
聽(tīng)秋的作文5
秋月，明亮皎潔。拂在路邊短墻上的，是秋天小姐一絲一縷的細發(fā)。
深夜，我獨自走在回家的小徑。我的腳步不匆不忙，那掃過(guò)秋葉的聲音如一曲悠悠的小令。我雙手插著(zhù)口袋，啊，手在口袋里是多么的溫暖，可是空氣中卻帶著(zhù)一絲寒意。
時(shí)光不停地向前流去，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。皓月像銀盤(pán)一樣高懸在夜幕中，月光把秋江照得閃閃動(dòng)人。小路上，冬青樹(shù)漸漸招架不住，露出倦意;美人蕉炫耀了一個(gè)夏季后，花也凋了，葉也枯了;那與我擦肩而過(guò)的梧桐樹(shù)，也只剩寥寥數片葉子;只有金色的菊花在悄悄綻放……
山坡下面是什么?哦!原來(lái)是一片碩果累累的園林。秋天小姐帶著(zhù)飄逸的長(cháng)發(fā)，用癢癢的甜蜜擁住了這些果蔬。碧綠的楓葉漸漸變成暗紫色，又由暗紫變成一片深紅了。秋天小姐有時(shí)極其淘氣可愛(ài)，她猛力一吹，樹(shù)葉紛紛飄落，盡情飛翔。有黃的、有綠的，也有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣五彩繽紛、花樣繁多，卻照樣盜竊了人們的癡情。
秋雨細細的，密密的。風(fēng)夾雜著(zhù)雨，雨跟隨著(zhù)風(fēng)，飄零著(zhù)。無(wú)意間，雨輕輕地洗刷著(zhù)大地上的一切，地面被洗得油亮，樹(shù)葉上不斷滲出顆粒飽滿(mǎn)的雨滴。在黃昏的.云煙之間吹著(zhù)秋風(fēng)，灑著(zhù)細雨，風(fēng)和雨都放慢了節奏。雨后，太陽(yáng)從云層里爬出來(lái)，將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽(yáng)光映射下，透露出淡淡的紅，是秋天小姐淡妝后的嬌羞啊。
有人認為秋風(fēng)是不好的，因為它的到來(lái)就奪去了夏日的繽紛�？墒俏覅s認為秋天是美好的，它給人們帶來(lái)豐收，帶來(lái)喜悅，帶來(lái)歡笑……雖然秋天花草樹(shù)木凋謝，但不是完結，不是衰落，不是蕭條，而是在準備迎接更美好的未來(lái)……
秋天小姐在呢喃，所有人都在與她竊竊私語(yǔ)。秋天，或許是一場(chǎng)美麗的邂逅。
聽(tīng)秋的作文6
秋天是個(gè)美好的季節，在春天，用鼻子聞，用手摸，也要用耳朵去聆聽(tīng)的它的美。
“咕咕咕咕”這一串美妙的叫聲將我從睡夢(mèng)中拉起，聽(tīng)到這一聲聲奇妙動(dòng)聽(tīng)的叫聲，入了迷，仿佛走進(jìn)了一個(gè)原始的地方，盡情探索世界的奇妙。
穿好衣服，今天是周六，可以到綠博園聽(tīng)秋嘍！
剛走進(jìn)綠博園，就聞到了一股菊花的香味，淡淡的，但充滿(mǎn)了生機，從它們開(kāi)放時(shí)發(fā)出的細微的聲音可以聽(tīng)出，有些整天繁忙的人是不可能聽(tīng)到的，因為他們的心不靜，只有孩子能聽(tīng)到，這種聲音很奇妙，每個(gè)孩子都感到充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力。
“嘩啦啦”那是什么聲音呀？有人說(shuō)是風(fēng)聲，有人說(shuō)是水聲，還有人說(shuō)就是雨聲。我從心中感到這絕不是別的，是大樹(shù)在哭泣！一種發(fā)自?xún)刃牡碾y過(guò)。你聽(tīng)，“嘩啦啦”，秋去冬來(lái)，嚴寒冷酷的空氣即將到來(lái)，大樹(shù)這是在告別美麗的秋天呢！樹(shù)葉紛紛落下�！皣W啦啦”的聲音隨處可聞，“嘩啦啦，嘩啦啦�！�
如果你心純耳靈，一定會(huì )聽(tīng)到“沙沙”的聲音吧！對！這就是走在落葉上的'聲音，像交響曲一樣，宏偉，壯麗。我也聽(tīng)到了，其實(shí)，這不僅有這一種聲音，還有“嗞嗞”的聲音，你一定會(huì )感到奇怪吧！告訴你！這是水聲！做完剛下過(guò)雨，樹(shù)葉自然被打了下來(lái)，雨水洛道樹(shù)葉上，層層樹(shù)葉疊在一塊兒，鋪成地毯，讓人感到柔軟無(wú)比，發(fā)出美麗，奇妙的聲音，令人神往。
菊花開(kāi)了，大樹(shù)哭了，葉子落了，秋天，多么和諧呀，聽(tīng)！多么奇妙的一種感覺(jué)，一種感受的方式呀！
聽(tīng)秋的作文7
秋，是多么凄美，美得讓人心酸。傾聽(tīng)一下來(lái)自秋的聲音吧！
輕輕閉上眼，忘記一切煩惱，用心靈聆聽(tīng)“沙沙”的風(fēng)聲，這風(fēng)聲緩慢而低沉，心中也會(huì )有一絲涼意。聽(tīng)——林間的大樹(shù)們發(fā)出“沙沙”的'聲響，那是每一棵樹(shù)正在歡聲笑語(yǔ)地交談，回憶著(zhù)春華秋實(shí)的美好記憶。半晌，“沙沙”聲變小了，那是每棵樹(shù)講累了，困了，便睡著(zhù)了——開(kāi)始打小鼾聲了，偶爾鼾聲的振動(dòng)會(huì )使幾片樹(shù)葉飄到你身上。
秋風(fēng)乍起，樹(shù)葉在空中紛紛揚揚地飛舞，我看見(jiàn)它們發(fā)出“吱吱”的聲響，看著(zhù)落葉離地面越來(lái)越近，仿佛是一場(chǎng)隆重的謝幕。
秋蟬伏在枝頭打嗑睡。它老了，聲音有些嘶啞，不能像炎炎夏日那樣引吭高歌。
傾聽(tīng)，秋，你感受到了秋與眾不同的美了嗎？
“萬(wàn)紫千紅總是春”那是春，太過(guò)于嬌艷；“映日荷花別樣紅”那是夏，太過(guò)于灼熱；“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”那是冬，雖潔白，但太過(guò)于寒冷；唯有秋，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的季節：它莊重、淡雅、深情，同時(shí)也便于文人、詩(shī)人抒情！
其實(shí)，秋的青春十分短暫——僅僅只有三個(gè)月。它不像春，姹紫嫣紅，盡情地打扮著(zhù)；它不像夏，熱情似火，自私地霸占大地；它不像冬，寒冷刺骨，無(wú)情地冷凍大地……秋是個(gè)文靜羞澀的女孩，它使人感受到了秋風(fēng)習習，秋高氣爽的氣息，它也會(huì )使人感受到了婀娜多姿，嬌美柔情的風(fēng)韻！
傾聽(tīng)，秋，與眾不同！
聽(tīng)秋的作文8
聆聽(tīng)秋的聲音，讓我們走進(jìn)秋的世界，去享受秋的聲音吧！
聽(tīng)，那落葉告別的聲音，枯萎落葉淚汪汪地告別：“��！媽媽?zhuān)x謝您了，您對我的養育之恩，我們這么多的兄弟姐妹，您給我們輸送了這么多養料。這一年四季，您無(wú)微不至地照顧，為了保護我們，寧愿自己被蟲(chóng)子咬，也不愿我們受傷，我要化作養料，來(lái)報答您的.養育之恩�！甭�(tīng)，蒲公英和媽媽告別之聲：“媽媽?zhuān)乙_(kāi)始新的一次旅行了，在這一年里您在我不開(kāi)心、不快樂(lè )的時(shí)候就會(huì )逗我笑，陪著(zhù)我一起玩，哥哥姐姐都飛走了，我渴望著(zhù)能飛出去，有新的生活，以前我老是依靠著(zhù)您，現在我要自力更生，不能再依靠您了，再見(jiàn)，媽媽?zhuān) ?/p>
聽(tīng)，清泉在吟唱，那叮咚叮咚的聲音，就像一位鋼琴家在演奏一首歡快的樂(lè )曲，音樂(lè )就像叮咚叮咚的泉水聲。緊接著(zhù)，所有的樂(lè )器都加快了節奏和速度，泉水好像真的在彎彎曲曲地流淌。聽(tīng)，秋雨在吟唱，那沙沙作響的聲音就像我們在學(xué)校翻書(shū)的沙沙聲，又像樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲。聽(tīng)，動(dòng)物在吟唱，紡織娘夫婦在唱歌，蟬在發(fā)出聲音，蜜蜂在嗡嗡飛著(zhù)，多像一個(gè)交響樂(lè )團��！
聽(tīng)，太陽(yáng)在向花兒訴說(shuō)：“花兒��！花兒��！為什么一到夏天，人們就非常討厭我，我可是幫了人類(lèi)呀？這些忘恩負義的人類(lèi)！”花兒想了想說(shuō)：“因為夏天本來(lái)就熱，加上你這么強的光射，連我都受不了，更別說(shuō)人類(lèi)了�！边@時(shí)，白云妹妹告訴太陽(yáng)哥哥一個(gè)好消息：“我夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)大了，變得漂亮了，哥哥姐姐跟我玩了�！�
聆聽(tīng)秋的聲音，走進(jìn)秋的世界，用我們內心最深處的敏感去感知秋天，那將是多么美妙��！
聽(tīng)秋的作文9
秋天的聲音，便是大自然的聲音，大自然的聲音與人們創(chuàng )造的音樂(lè )還要動(dòng)聽(tīng)，
聽(tīng)風(fēng)的聲音，秋天的風(fēng)是秋姑娘悄悄來(lái)臨的節奏，秋天的風(fēng)是柔和的五線(xiàn)譜彈奏著(zhù)多個(gè)音符，彈奏著(zhù)大自然的心靈，更彈奏著(zhù)我們的心聲，風(fēng)的聲音就像鋼琴的琴鍵，小提琴的琴璇，笛子中的每一個(gè)孔，都散發(fā)著(zhù)秋天的氣息。
聽(tīng)雨的聲音，大家對雨可不陌生，雨是最尋常的，一下就是兩三天，可秋天的雨，你們有仔細聽(tīng)過(guò)嗎，每一個(gè)雨滴打落在地上的聲音，都好比每個(gè)音符都跳起來(lái)，匯成了一架彩虹，這架彩虹上面滿(mǎn)是琴鍵，不需要你去用手指彈出來(lái)，它們會(huì )自己跳出來(lái)，每個(gè)人的聲音都匯成了一首歡快的曲子。
聽(tīng)雷的聲音，雷在秋天并不常見(jiàn)，但是著(zhù)雷聲只要一打起來(lái)，你就會(huì )認為這就像是雷公電在打鼓，每個(gè)打鼓的聲音都是每個(gè)節奏，這個(gè)秋天雷的聲音，可能并不是秋天最美妙的聲音，可卻是秋天的聲音中最亮最響的聲音，包含了秋天的熱情，展現了秋天與眾不同的一副畫(huà)面。
聽(tīng)露的聲音，是每天早晨起來(lái)，可曾會(huì )覺(jué)得寒氣很重，這便是露珠的節奏，楓葉上的露珠，小草上的.露珠，花朵上的露珠，樹(shù)葉上的露珠，如果都一起振落下來(lái)，那便構成了一支美妙的曲子，不過(guò)呢，有的人可能會(huì )認為露珠是沒(méi)有聲音的，錯了，露珠的聲音雖然是秋天中最小的聲音，但是，卻是秋天中最需要用心去感受，用心去傾聽(tīng)的聲音。
聽(tīng)花的聲音，有人會(huì )認為花也是沒(méi)有聲音的，那錯了，花雖然沒(méi)有聲音，但它是秋天中最美的一道風(fēng)景線(xiàn)，它開(kāi)發(fā)的聲音，是你需要用心靈去傾聽(tīng)，用心靈去感受的聲音，這便是花的聲音。
秋天的萬(wàn)物都有聲音，你不必去苦苦尋覓便可以輕而易舉的發(fā)現。
聽(tīng)秋的作文10
走入這片鄉野，路彎曲綿長(cháng)，通向何方，我不知道。天空中，云如輕柔的羊毛。遠處是山林，山林的那邊是哪里？我不知道。
沙……沙……，是誰(shuí)在我耳邊喃喃私語(yǔ)？如晨曦在囈話(huà)，如春蠶咀嚼桑葉，又好像細浪親吻著(zhù)沙灘，它們拂面而來(lái)，輕盈而去，隨之而來(lái)的是一陣涼意。樹(shù)枝在輕風(fēng)中搖曳，幾片葉子翩然而落。噢，原來(lái)是梧桐葉，它們在空中翻飛著(zhù)，踟躕著(zhù)，如貪戀母親的嬰兒，遲遲不肯落地。是眷戀青翠的時(shí)光，還是回味仰望藍天的滋味？然而，塵�？傄涠�。又來(lái)一陣風(fēng)，帶走它們徘徊思索的身影。林間小路上，人們毫不猶豫地踩著(zhù)秋葉“嘎吱嘎吱”走進(jìn)秋天，有的`急促，有的緩慢，有的淡定。
窸窸窣窣，像是雨來(lái)了。真的是雨，像一尾魚(yú)尾隨我悄然游來(lái)。更像是舞者，是天地間的演奏家。大舞臺緩緩鋪開(kāi)，從山林到田野，從田野到小徑，從小徑尋到不遠處的一戶(hù)山野人家，就在人家的屋檐下停下來(lái)，先是飄飄渺渺的弦樂(lè )，然后是隱隱約約的敲擊聲，而后就淅淅瀝瀝地演奏開(kāi)來(lái)，或奏成人間的小令，或寫(xiě)一首小曲，演奏者無(wú)心，聽(tīng)者卻來(lái)了各種各樣的情緒。
“啾啾”，是誰(shuí)喚回我秋天的思緒？原來(lái)是可愛(ài)的昆蟲(chóng)呀。小西瓜蟲(chóng)，小瓢蟲(chóng)，小螞蟻，你們這些可愛(ài)的小家伙，還在這片你們熟悉的草叢里翻跟頭、捉迷藏、呼朋引伴嗎？“吱吱”，“噠噠”，“唧唧”，是秋蟬與大樹(shù)互訴心聲嗎？是小松鼠在逗弄調皮的松果嗎？是小甲蟲(chóng)與花朵做最后的告別嗎？仔細聆聽(tīng)，像又不像。風(fēng)拂過(guò)來(lái)，又拂過(guò)來(lái)，像是細小的浪，小而綿延不絕。
一場(chǎng)時(shí)光的盛宴，像是告別，又像是迎接新生。我瞭望遠方，知道山林的盡頭，秋，一定會(huì )被霜葉染紅。
聽(tīng)秋的作文11
秋天，給每一年拉下完美的帷幕。漫步在秋的馬路上，樹(shù)上泛黃的秋葉，隨著(zhù)風(fēng)的節奏翩翩落下。風(fēng)以一種輕柔的姿態(tài)撫摸著(zhù)我的臉頰，如一根羽毛輕盈，帶給人們一種美好的感覺(jué)。
秋。意味著(zhù)一年的末尾，它既沒(méi)有春那樣帶給人們希望和充滿(mǎn)朝氣的感覺(jué)；也沒(méi)有夏的熱情似火、明媚絢爛；也沒(méi)有冬的寧靜悠閑，給人以淡泊安靜的適感。但我卻最喜歡秋，因為秋是一個(gè)豐收的.季節。農民伯伯一年中的辛苦全在這一刻兌現，也是最能體現幸福和勞動(dòng)果實(shí)的季節。
這是我喜歡秋的一個(gè)原因。另一個(gè)原因是；秋的浪漫寧靜。
走在人煙稀少的林蔭道，秋葉盤(pán)旋而下，用不同的頻率舞出不同的舞姿，簌簌而落。不僅讓我想起了日本的櫻花，可以在不經(jīng)意間落滿(mǎn)你的衣衫，給予美的享受。而寧靜則表現在——自己獨自一個(gè)人，漫步于落滿(mǎn)秋葉的小道，靜靜的戴上耳機。聽(tīng)聽(tīng)鋼琴清澈如水的聲音，緩緩的洗滌自己的心靈，想想生命的真諦。其不是一種快樂(lè )？
愿在這個(gè)美好的秋天，不論快樂(lè )抑或悲傷的人，去傾聽(tīng)秋的旋律吧！讓心臟的頻率同他一起飛翔！
聽(tīng)秋的作文12
秋天，是個(gè)涼風(fēng)習習的季節；秋天，是個(gè)碩果累累的季節；秋天，是個(gè)歡聲笑語(yǔ)的季節。瞧！我們正聆聽(tīng)秋天的聲音，踏上秋的旅程呢！
轉眼就到龍潭岙——龍居住的地方。一定有山有水，有秋天留下的足跡，留下秋的回聲吧！路邊——金色，哦！原來(lái)是在風(fēng)中搖曳，翩翩起舞的稻谷姑娘，是秋姑娘把她那金黃色的斗篷送給好朋友了吧！讓你避開(kāi)寒冷的冬天，給自己增添一份美麗？稻谷身上的穗娃娃沉甸甸的，橢圓形，十分可愛(ài)，有些是金黃色、有些則是翠綠色的。稻谷成熟，秋正肥呢！路旁，一粒粒谷子整齊地躺在地上，咧開(kāi)嘴笑，我們都不忍心在上面留下腳印。
旁邊，有一片柿子林，樹(shù)上，雖然只有幾個(gè)散發(fā)著(zhù)誘人香味的柿子，橙中帶點(diǎn)紅，仿佛一盞盞小燈籠似的。樹(shù)的底下，還有一攤成熟掉下來(lái)的柿子汁。走進(jìn)柿子林，你會(huì )感覺(jué)到秋的.聲音，那熟透了的柿子掉下來(lái)‘嗵’的一聲中，秋就藏在那兒！
那一朵似花的是什么？對了！是蒲公英，離開(kāi)媽媽的瞬間，秋來(lái)了！蒲公英，白白的絨毛非常柔軟。我們輕輕捧著(zhù)它，一吹，它們將以四海為家。來(lái)年春天，再長(cháng)成芽?jì)�。瞬間，絨毛四處飄散，真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
輕輕蕩漾著(zhù)的溪水，是那么冰涼，是涼爽的秋風(fēng)把你吹成這樣？不急不急，一會(huì )兒就知道真相。同學(xué)們紛紛脫掉鞋襪，伸進(jìn)水中，頓時(shí)，小腳變得通紅通紅的，秋姑娘正藏在溪水中，請你不要驚憂(yōu)她。
攤開(kāi)桌布，享受秋天的氣息，瓶中的小魚(yú)小蝦，生龍活虎。同學(xué)們在秋姑娘居住地方，搭石橋，捉小魚(yú)，嘗燒烤……真是豐富多彩。讓我們趣味多多，受益多多。
看到這么多有趣有景象，我不禁吟道：“稻柿成熟秋正肥，種子紛飛溪水涼。秋天好景來(lái)品味，捉魚(yú)捕蝦趣味多�！�
聽(tīng)秋的作文13
我愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的春天，我愛(ài)烈日炎炎的夏天，我也愛(ài)粉裝玉砌的冬天。但我最喜愛(ài)的就是碩果累累的秋天，輕叩秋天的大門(mén)，細細傾聽(tīng)秋姑娘來(lái)到人間靜悄悄的腳步，讓我陶醉其間。
“沙啦啦，沙啦啦……”秋雨伴著(zhù)秋姑娘的腳步降臨人間，一滴一滴落在地上，稀稀疏疏地滴到房梁上、樹(shù)木上；“嗒、嗒”這是秋天獨有的交響樂(lè )，清脆動(dòng)聽(tīng)，滑到人們的心田；“嗒”一顆頑皮的小水滴落在我的鼻子上，像坐滑滑梯似的溜到鼻尖，在我的鼻間上自由自在地跳起舞來(lái)。
“嘩沙沙，嘩沙沙”，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，帶走了夏日的炎熱，送來(lái)了縷縷清爽。讓我不禁吟起詩(shī)句：“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重�！惫雌鹆宋覍Ω改干钌畹乃寄�。秋風(fēng)吹到了每個(gè)人的臉上，留下的是人們愜意的笑容，“沙、沙”被秋風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)葉飄飄悠悠地落下，像一只只紅黃兩色的蝴蝶在林間翩翩起舞。拾起一片落葉，嗅到一絲秋香，我撫摸泛黃葉片上精致的紋理，一條、兩條……這一片片落葉，蘊含著(zhù)秋天的.奧秘。
“嘩啦啦，丁冬冬”小溪可熱鬧啦，秋雨與她親吻，秋風(fēng)與她揮手，她東看看，西瞧瞧，將歌聲送給她的朋友們。秋水遇到石頭兄弟，涎著(zhù)臉撒嬌撒癡地要求石頭放行，但石頭紋絲不動(dòng)，依然擺著(zhù)冷面孔，不理睬她。于是秋水開(kāi)始嬌嗔起來(lái)，向石頭跑去，縷縷銀絲四散飛起，“啪、啪”溫柔的巴掌，打在石頭身上，她贏(yíng)了，跟秋天一樣，格外不同。她繼續跑著(zhù)，給人們送去秋天的祝福�！岸《�，丁冬……”像風(fēng)鈴一樣，唱著(zhù)一支支秋的戀歌……
“哈哈……”田野里飄蕩著(zhù)農民們豐收的喜悅聲。稻谷披上金甲，秋風(fēng)撫過(guò)，蕩出金色的漣漪，由近而遠，由近而遠……果子添上色彩，蘋(píng)果穿上了新衣裳，柿子發(fā)出新光彩，桔子掛起紅燈籠……農民忙得不亦樂(lè )乎，雖然汗流浹背，但嘴角露出豐收的笑容。
秋，讓人留戀的太多太多，每一種聲音都是一個(gè)音符，譜成了一首秋的樂(lè )曲。我把秋天當成一首歌，用心靈把秋韻化解，就這么，一個(gè)調，一個(gè)調用心靈慢慢傾聽(tīng)……
聽(tīng)秋的作文14
秋的簾幕在滾滾熱浪中被清流緩緩地掀起。從葉子開(kāi)始，原本養眼的鮮綠又變成了熟悉而又陌生的金黃。鄉下的野菊裝著(zhù)花，在靜靜中流淌，在隨意中飄搖，密密地針織著(zhù)秋。
當秋悄悄地送走了夏，透過(guò)縫隙，肆意的撞破小木屋。一個(gè)久別已久的聲音讓人為之一動(dòng)。好久沒(méi)有聽(tīng)到這種聲音了。踏著(zhù)殘破的`碎木，面對這無(wú)法抵擋的誘惑，索性向濃濃秋意中走去。
不錯！是秋蟲(chóng)。在它的唧唧聲中。楓葉紅了，就這樣，一處兩處。再看那荷葉，只得低頭嘆息，枯黃了臉兒�；�，謝過(guò)；蓮蓬，采過(guò)。真的懷念“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡哪切┤兆�，也極后悔，為什么“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！弊叩哪敲丛�？
走過(guò)幽遠的靜謐小屋，如同獨自漫步在鄉間小路上，享受著(zhù)自然的情趣。又潮又涼的石子被“雨霧”淋漓過(guò)后，草木都羞得遮了臉，如同雋秀文靜的女孩子一樣。草籽上的“水珠”，散落開(kāi)來(lái)。最終隨著(zhù)盛夏的余溫消失到空氣中，只留下清香綿綿。
秋，一向是豐收的的季節，我喜歡這樣的季節。它能使我浮躁的心“降溫”，從而學(xué)習，品香茗。在多數文人墨客眼里，秋，總是慘淡，蕭條，凋零，肅殺�；蛘邿燊茢�；天高日晶；砭人肌骨；山川寂寥。又如“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家�！薄凹舨粩�，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！薄白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路�！边�有“秋啊，你坐在寧靜的巢里|
狠掃最后一片葉子|尖銳的聲音劃破天空|使光亮沾滿(mǎn)寒意|火也失去溫暖|華發(fā)早生|白白茫茫的雪原轉移|水變得堅硬起來(lái)�！泵鎸@樣的多愁善感，我沒(méi)有什么太多的話(huà)。我也只有欣賞著(zhù)麥田里的秋色。
秋蟲(chóng)的聲音再次傳來(lái)，跑到湖邊，對著(zhù)湖光秋色。奏一曲樂(lè )音，癡情地望著(zhù)，由此也真有點(diǎn)“悠悠心會(huì )，妙處難與君說(shuō)”的感覺(jué)。
聽(tīng)秋的作文15
四季是一首美妙的歌曲，它有四個(gè)段落，它的聲音讓人感到溫暖、火熱、涼爽、冰冷。其中，我最?lèi)?ài)第三篇章——秋。
秋天初來(lái)到時(shí)，歌曲好像沒(méi)有什么變化，依然是火熱作為主奏，但是，漸漸的，出現了“沙——沙——”“嘩——嘩——”的聲音，再后來(lái)，整篇樂(lè )章中的主奏已由火熱的歌曲變成了以“沙沙”作主奏的音樂(lè )，這讓人感到一絲撲面而來(lái)的涼意漸漸充滿(mǎn)了全身。
“沙——沙——”這是秋天的主奏。它時(shí)而聲音高，時(shí)而聲音低，起伏不斷、這也仿佛如秋天的氣溫，時(shí)而高，時(shí)而低，秋天，可能也是擁有“嘩——”的聲音的，那是樹(shù)葉落地時(shí)發(fā)出的，這表明，葉落歸根，秋天的主奏已經(jīng)進(jìn)入高潮，寒冷，與溫暖，沙沙沙的奏鳴曲，這代表，秋天已是進(jìn)入高潮。
小溪流動(dòng)的“嘩嘩”聲，與葉兒落地的“嘩嘩”聲，雖然用筆寫(xiě)出是一樣的聲音，但是一急，一緩，一高，一輕，一個(gè)是流動(dòng)的聲音，而另一個(gè)是空氣，地面與樹(shù)葉共同發(fā)出的聲音。但是，他們本是不同的`，不同的物品發(fā)出不同的聲音，秋天留給人們的聲音是輕柔，但也不少一點(diǎn)短促的力量。
有時(shí)來(lái)到樹(shù)下，側耳聆聽(tīng)，聽(tīng)到的全是沙沙的聲音嗎？哦，不是，還有，我聽(tīng)到了小動(dòng)物搬運東西的聲音。原來(lái)秋天的聲音不僅是沙沙與嘩嘩的二重奏，從那兩個(gè)聲音的背后，是千萬(wàn)的聲音的合奏。
四季美妙的音樂(lè )中，是千萬(wàn)個(gè)聲音的大合奏，千萬(wàn)種不同的聲音成為了四季之歌。
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