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從零開(kāi)始作文(精選30篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的從零開(kāi)始作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
從零開(kāi)始作文 1
花開(kāi),花落,潮漲,潮退。
人生的一次次花開(kāi)花敗,潮起潮落,只有一次次的歸零,才能再次從零開(kāi)始。
再次踏上這熟悉的球場(chǎng),手上拿著(zhù)多年未曾碰過(guò)的籃球,心中感慨萬(wàn)千。既有再次踏上球場(chǎng)的興奮,又有對這幾年來(lái)未能打球的惋惜。想想以前在球場(chǎng)上揮汗如雨的日子。拿著(zhù)球得手就不禁微微顫抖,就是因為兩年前在單杠上的一次不小心,失手掉下了單杠,左手著(zhù)地,在那之后的幾個(gè)月,都只能纏著(zhù)厚厚的繃帶。那蒼白的繃帶,也將我對籃球的熱愛(ài)一圈一圈地裹緊。也曾心有不甘,但感受到手上傳來(lái)的陣痛,還是咬咬牙放棄了。
籃球一次次“刷拉”穿過(guò)籃網(wǎng),一雙雙球鞋在場(chǎng)上磨得噌噌作響,一滴滴汗水揮灑而下。而我,只能在一旁默默觀(guān)看,時(shí)不時(shí)的'給他們遞上一瓶水?粗(zhù)球場(chǎng)上旋轉的籃球,我多么希望那運球的是我!可當我現在再次踏上這時(shí),一股莫名的生疏感油然而生,我一下下乏力地拍著(zhù)球,“我當時(shí)的技術(shù)去哪兒了?”我這樣問(wèn)自己?粗(zhù)這只不爭氣的左手,我沒(méi)來(lái)由地怒了,我難道就要這樣放棄籃球了嗎?我想了想,看向了我手中的球。這球不正像一個(gè)“0”嗎?那我便從零開(kāi)始吧。
酷熱的暑假,充滿(mǎn)熱情的陽(yáng)光四溢在紅綠相間的球場(chǎng)上,蟬鳴此起彼伏的響起,道旁的樹(shù)葉都懨懨地打著(zhù)卷兒。球場(chǎng)上除我以外,空無(wú)一人。一次次地跳起,一次次的運球,“蒸騰”的熱氣在體旁氤氳,刺目的陽(yáng)光遮擋了視線(xiàn),左手的舊傷還有些隱隱作痛。但球場(chǎng)上跳躍的身影依舊沒(méi)有停下。因為他知道,從零開(kāi)始,是一種態(tài)度,一種需要勇氣和堅持的態(tài)度。
從零開(kāi)始,需要我們面對失敗像拂去灰塵一樣安然若素,看那勾踐,山河破碎,身世浮沉,何等悲慘,何等恥辱。但他明白一切能從零開(kāi)始,于是他臥薪嘗膽,最終三千越甲可吞吳?茨琼椨,同是落魄,同是慘敗,但他只是枉自哀嘆,只是空問(wèn)蒼天,天要亡我,殊不知,江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。面對失敗,項羽不知從零開(kāi)始,所以便不會(huì )有柳暗花明。
登上了阿爾卑斯山,才知道我們剛站在珠穆朗瑪峰底端。登上了世界屋脊青藏高原,才知道我們到才到了浩浩大海的岸邊。從零開(kāi)始,我們才能登得更高,走得更遠。
人生其實(shí)很簡(jiǎn)單,從零開(kāi)始,勇往直前。
從零開(kāi)始作文 2
在那桃花盛開(kāi)的時(shí)節,我開(kāi)始了我的鋼琴生涯,一切從零開(kāi)始了……那是一個(gè)飄浮著(zhù)橘黃色光影的美麗黃昏,媽媽牽著(zhù)我的手來(lái)到了于老師家。
老師的家中連空氣中都流淌著(zhù)高雅和浪漫,老師指尖下流淌出的樂(lè )曲似甘甜的泉水滋潤著(zhù)我的心田!我無(wú)限崇敬地盯著(zhù)老師、無(wú)限神往地注視著(zhù)鋼琴,于老師用那修長(cháng)的手拉過(guò)我的小手撫摸那黑白相間的琴鍵,她那芳香的音韻至今仍留在我的耳畔:“卞思凡,鋼琴被稱(chēng)為‘樂(lè )器之王’,也可以說(shuō)是非常難學(xué)的一門(mén)技藝,你可不能半途而廢呦!”心中記掛著(zhù)鋼琴甜美悠揚的獨特音韻,我毫不遲疑地點(diǎn)頭應道:“我一定會(huì )堅持下來(lái)的!
”接下來(lái)的學(xué)琴日子里,我深深體會(huì )到了鋼琴有多難學(xué)! 第一節課,老師講了彈琴時(shí)的手姿要求——想象手中握著(zhù)一個(gè)雞蛋,手指不能太松也不能太緊,關(guān)鍵是這樣的姿勢在演奏的過(guò)程中要保持不變形!我想:這點(diǎn)小動(dòng)作太簡(jiǎn)單了,小菜一碟,難不倒我的!結果,我練了十遍還是不能把這個(gè)動(dòng)作做得十全十美,往往彈著(zhù)彈著(zhù),小指就會(huì )在不經(jīng)意間翹起來(lái),無(wú)名指因為力量太弱,彈著(zhù)彈著(zhù)就成“癟指”了,為此我沒(méi)少挨老師批評。鋼琴鋼琴,愛(ài)你真的不容易! 這樣練基本功一年多了,終于有一天,于老師對我說(shuō):“今天,讓我們學(xué)著(zhù)通過(guò)兩只手的配合演奏柴可夫斯基的《四小天鵝舞曲》。
”我當時(shí)真是欣喜若狂呀!從那以后,我每天一放學(xué)就練琴,一周下來(lái),這悠揚的旋律終于流暢地在我的'小房間響起,我甚至感覺(jué)到我的小手指化作了那暢游在碧波上的小天鵝了!可是在還課的前一天晚上,我猛然發(fā)覺(jué)手指鉆心的疼,抬起手指一看,天,中指上竟然起了一個(gè)水泡——紅紅的!我只好向媽媽求救,媽媽心疼地說(shuō):“寶貝,你練的太認真了,這水泡長(cháng)了兩三天了你竟然沒(méi)發(fā)覺(jué)!明天,咱們就請假不去上課了!
”但我并沒(méi)有被“水泡”打垮,第二天仍然堅持去上課,于老師聽(tīng)了我的演奏連聲稱(chēng)贊我有天賦!哦,老師哪里知道我背后付出的艱辛呢! 鋼琴鋼琴,愛(ài)你沒(méi)商量!我會(huì )把每次學(xué)習當成一個(gè)開(kāi)始,用你奏出屬于我的華美篇章!
從零開(kāi)始作文 3
哎,人生如戲!至于我以后的命運就交給我人生的“導演”來(lái)安排了,過(guò)了今天我的記憶即將要從零開(kāi)始…從自己內心明白從零開(kāi)始的幼稚吧!來(lái)也匆匆,去也匆匆,我們的人生有太多的過(guò)客了,擦肩而過(guò)的,都是各有特色的,就如風(fēng)雨后的彩虹,清晰可見(jiàn)。
一切都從零開(kāi)始了!也許…太多太多的也許該告訴誰(shuí)呢?現在才發(fā)現人都是一樣的,失去了才懂得珍惜,眼淚能代表什么呢?當一個(gè)人連哭都不會(huì )的時(shí)侯她還會(huì )什么呢?每天都沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,最快樂(lè )的日子就是睡覺(jué)的時(shí)候。但一旦醒來(lái),現實(shí)的人生就開(kāi)始了!昨天的一切都是過(guò)去。不管是快樂(lè )還是悲傷都不重要了。重要的是,能不能脫離昨天,好好的過(guò)今天。
每天都在重復著(zhù)一些事情,每天都重復著(zhù)那些記憶,每天都這樣渾渾噩噩的'過(guò)下去,這不是我想要的,好累,真的好壓抑…想哭,淚已流干,大聲尖叫,嗓子已沙啞了,找人訴說(shuō),卻無(wú)言了。唯獨把自己的苦澀憋在心里,讓它慢慢地褪化,慢慢地磨滅…這個(gè)世界就是這樣,適者生存,如果我們要有一個(gè)寂靜的心,愛(ài)在心里,悲在心里,那么我們或許什么都能放下。
忘記那傷痛,一切從零開(kāi)始。也許是我太天真,以前的回憶讓我忘記了我是誰(shuí),現在過(guò)去了,我回到那個(gè)最初愛(ài)笑。愛(ài)哭。愛(ài)玩,還喜歡沉默的我了。雖然還是變了!變了也好,因為我知道什么事我要珍惜的。什么事我要放棄的。變的懂事了,也懂了很多可是現在的我是快樂(lè )的,再也不是那個(gè)傷感的我了!一切從零開(kāi)始了。我的記憶:回憶。傷痛。郁悶。無(wú)奈。煩惱,已隨時(shí)間過(guò)去了!開(kāi)心?鞓(lè ),我擁有了!我不會(huì )再讓它走掉了!現在的我很好!很好~忘記了!就讓它隨著(zhù)時(shí)間的流失!不再回來(lái)!我回到過(guò)去的我,回到過(guò)去的我,說(shuō)什么就是什么!今后,我會(huì )像以前一樣,說(shuō)一不二,事不過(guò)三,不管以后還有更難的事,我不會(huì )再逃避,我會(huì )勇敢的面對,因為逃避不是最好的。只有好好珍惜自己,才能明白!某年某月某日某時(shí)某分某秒,我回到了自己。一切都要從零開(kāi)始,以往的已經(jīng)過(guò)去,雖然舍不得,但是沒(méi)有舍又怎么會(huì )得呢?或許從新開(kāi)始會(huì )有一個(gè)新的變化和好的結果,期待是這樣…或許塞翁失馬焉知非福是真的。從此不會(huì )再擔心什么了。一切事情都像剛剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)風(fēng)雨,不過(guò)現在風(fēng)雨停止了一切,又恢復到以往的平靜。一切都從零開(kāi)始吧!不管思念與否,現在想通了也就看透了,但是看透太多就想的太多,想的太多就明白的太多,明白的太多煩惱就了!
算了,讓一切都過(guò)去吧!讓一切都從零開(kāi)始!90后一切隨緣吧!
從零開(kāi)始作文 4
一切都起源于一只蝙蝠,因為人們貪戀野味導致蝙蝠身上的病毒進(jìn)入了人類(lèi)社會(huì ),導致全國上下進(jìn)入了“暫停模式”,于是,老師集體當主播,學(xué)生全體被停課,家長(cháng)在家無(wú)所事事,全國陷入了“失業(yè)風(fēng)波”的恐慌之中。
但是,盡管停課,我們每天都在“洋蔥學(xué)院”、“釘釘”、“微信”等APP中奔波,忙得焦頭爛額。起初,我們還懷著(zhù)一絲好奇。但隨著(zhù)上網(wǎng)課的人數增加,釘釘服務(wù)器負荷巨大,經(jīng)常出現“網(wǎng)絡(luò )延遲”等等讓人驚慌失措的語(yǔ)句,不得不說(shuō),我上網(wǎng)課的效率真的很低。
上周的一節英語(yǔ)課中,老師剛講到重點(diǎn),結果突然來(lái)了一句“請檢查你的網(wǎng)絡(luò )鏈接”,我變迅速打開(kāi)手機流量繼續聽(tīng)課,就這樣,我便和重點(diǎn)擦肩而過(guò)。
后來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,釘釘的各種不便讓學(xué)生和老師都收到了巨大的壓力,老師時(shí)常擔心自己直播時(shí)突然沒(méi)聲音,或者擔心自己講的過(guò)快,學(xué)生們跟不上等等;而學(xué)生就擔心自己不自覺(jué),走神,更擔心直播突然造成的卡頓。上網(wǎng)課只是教育局擔心因為疫情耽誤學(xué)生們的功課而采取的緊急措施,有許多不足也是可以理解的。
換個(gè)方面來(lái)講,因為我們只能在家學(xué)習,我們的自由時(shí)間變得十分充裕,因此這也是一個(gè)讓自我升華的絕妙的`時(shí)機,但同時(shí),也給那些不自覺(jué)的學(xué)生提供了玩耍的時(shí)間,最終導致“兩極分化”,網(wǎng)課雖然有弊端,也有一個(gè)巨大的優(yōu)勢。有一部手機、在有網(wǎng)絡(luò )的地方,不管在天涯海角都能夠上課。但實(shí)體課則必須要有教室、有書(shū)、有時(shí)間、所以上網(wǎng)課要比實(shí)體課方便多了。但實(shí)體課與網(wǎng)課哪個(gè)更好,還是要看自己適合哪種學(xué)習方式。只有自己努力拼搏,才可能會(huì )有好的結果。
但有一個(gè)弊端,卻是無(wú)法避免的,很多家長(cháng)和老師都擔心學(xué)生長(cháng)時(shí)間坐在電腦和手機前,會(huì )給眼睛造成極大的負擔,甚至加深學(xué)生們的近視,和在校學(xué)習相比較,上網(wǎng)課消耗的精力更大,但卻只能繼續堅持,于是,便有了規律的一天:早上起床,讓自己早讀的聲音,孤獨地回想在房間里;上午下午上網(wǎng)課,課間休息寫(xiě)作業(yè),還未寫(xiě)完接著(zhù)上網(wǎng)課,晚上還要參與晚檢。
凡事只有失去才懂得珍惜,在學(xué)校里,看似每天都在忙碌,但卻充實(shí),相比現在每個(gè)人孤獨地坐在電腦前,不禁又想回到學(xué)校,開(kāi)始美好的校園生活。
從零開(kāi)始作文 5
原諒生活的不完美,淡才是人生最濃的滋味。
——題記
最近常常夢(mèng)見(jiàn)重回那座老城。
都說(shuō)一座城市,一方樂(lè )土。它就像一位六十多歲,早該退休享福的老人,依舊堅持散發(fā)著(zhù)十八歲時(shí)的光彩。桐鄉也不年輕了,不過(guò)人們還是樂(lè )此不疲地打造它成為完美的城市。去年的人工造湖,今年的豪華廣場(chǎng),明年又不知哪里又會(huì )拔地而起一座“新新建筑”。
我卻依舊懷念那座老城。清澈的溪水,路邊的竹林,童年的我也轉身離去。就在不停修路造樓的城市中,唯有路邊幾株毫無(wú)生氣的樹(shù)還充斥著(zhù)幾抹綠色。但鄉里被富人買(mǎi)去的青田,卻又重新種上了油菜。
今年的春天,一切又從零開(kāi)始。
那么,童年的我還能一去復返嗎?那個(gè)要強的,天真的,敢愛(ài)敢恨的我呢?她還在嗎?
社會(huì )中,自己打拼,努力拼搏的人不在少數。但更多的,還是阿諛?lè )畛,勾心斗角。這又與強行打造的完美城市有何不同呢?那讓我們返璞歸真,從零開(kāi)始。
或許有人生來(lái)就是那樣完美,但更多的還是像我一般平凡。我們沒(méi)有那么大,那么飽滿(mǎn),那么宏偉的理想。沒(méi)有作文里希望有的恒心。更沒(méi)有那樣奪人眼球的才藝。我們就像一座老城,不像城市那般華麗,那般光彩,卻是那么真實(shí),簡(jiǎn)單。
我熱愛(ài)著(zhù)過(guò)平凡的生活,和老師因為一件小事斗嘴,努力學(xué)習卻還是一蹶不振的成績(jì),越走越遠的朋友……我慢慢接受了不完美,習慣了笑著(zhù)去面對。周末時(shí),趁不上補習班,抽時(shí)間去了鄉下轉悠轉悠。那里的一切都從零開(kāi)始。路旁拔了又種的竹子,田野里賣(mài)了又栽的青禾,一切都彌漫著(zhù)幸福的味道。
那個(gè)童年的我,原來(lái)一直都在,在我心底的`那座老城里。
就像一座開(kāi)滿(mǎn)小野花的院子,一條窄小的石子路一直通向里面簡(jiǎn)陋的小草屋。外面的人只以為是粗俗的人家,里面的人卻活在顧愷之的畫(huà)里。
學(xué)習去挑戰不同的地方,我獲得了不同的成就。但這只是起點(diǎn),我們都不可能因為一次成績(jì)就一直活在過(guò)去,展望眼前,我們還有大好的光景。亮麗的城市從簡(jiǎn)樸的鄉村開(kāi)始,平淡的鄉村也終會(huì )變成絢麗的城市。
童年的我筆尖稚嫩,但也能促成一篇短小的日記;現在我的筆尖不能打動(dòng)人心,卻也能筑成一句佳話(huà)。
從零開(kāi)始,學(xué)著(zhù)做一個(gè)更好的自己。
從零開(kāi)始作文 6
花開(kāi),花落;潮漲,潮退。
自然的輪回讓人贊嘆,因為自然懂得從零開(kāi)始。成功和失敗,都是人生的十字路口,從零開(kāi)始,才能永遠有新天地。
從零開(kāi)始,需要我們面對失敗時(shí)不能像拂去蛛絲一樣安之若素?茨菚(huì )稽山的勾踐,山河破碎,身世浮沉,何等悲慘;為吳王洗馬,為夫差嘗糞,何等恥辱。但他明白,一切從零開(kāi)始,于是他臥薪嘗膽,且一嘗便是很多個(gè)年頭。終于,三千越甲可吞吳。
看那烏江邊上的項羽,同是落魄,同是慘敗,但他只是枉自哀嘆“虞兮虞兮奈苦何”,他只是空間蒼天,“天亡我矣”,殊不知“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”。面對失敗,項羽卻不知從零開(kāi)始,他也就不會(huì )擁有柳暗花明的`一天。
從零開(kāi)始,需要我們面對成功時(shí),能像拾到貝殼一樣處之泰然。不要被成功絆住你重新起程的雙腳,不要被成功吹倒了你重新起航的船帆?茨俏豢茖W(xué)家牛頓,那位站在巨大肩膀上的巨人,他的三大定律,打開(kāi)了物體運動(dòng)的神秘窗扉,吹散了縈繞在人們心間的迷霧,然而,成功之后,他卻沒(méi)有從零開(kāi)始。他處在成功的云端,一轉身,飛向了神的天空。他不再沉迷于對自然世界的思索,不再為攀登科學(xué)高峰而披肝瀝膽。不會(huì )從零開(kāi)始,注定了他不可能擁有更新的天地。我也曾經(jīng)這樣過(guò),面對成功,我喜悅激動(dòng),甚至有一些小小的驕傲,對一些小的進(jìn)步和成功高興了好久,所以,第二次期中考試,我失敗了,就因為我沒(méi)有從零開(kāi)始,沒(méi)有用我剛開(kāi)始學(xué)習的熱情繼續努力,所以我摔了很大的一跤。
登上了阿爾卑斯山,我們知道,我們才剛剛站在珠穆朗馬峰的山腳:登上了世界屋脊青藏高原,我們知道,我們才剛剛到了浩浩大洋的岸邊。從零開(kāi)始,我們才能登得更高,走得更遠。
從零開(kāi)始,讓風(fēng)沙帶走我們的憂(yōu)愁,讓海水沖開(kāi)我們的心結。從零開(kāi)始,讓堅強與振作劈開(kāi)失敗的牢籠,讓淡然與平和收獲成功的喜悅。人生其實(shí)很簡(jiǎn)單,從零開(kāi)始,勇往直前。
從零開(kāi)始作文 7
新年的鐘聲將要敲響,充滿(mǎn)未知的下一年讓我有點(diǎn)期待,我該學(xué)著(zhù)重新開(kāi)始,讓以往的回憶不論美麗,悲傷通通消失在泡沫里。
我總是將微茫的希望寄托在幻想當中,總是很自以為是認為也許長(cháng)大了世界就會(huì )變得漂亮些溫暖些?墒敲块L(cháng)大一歲都讓我對這個(gè)社會(huì )更加的清醒,更加的失望。
隨著(zhù)歲月的更替我漸漸地與周?chē)娜烁窀癫蝗,我也不知道為什么,沒(méi)有辦法敞開(kāi)心扉將自己的全部都與別人分享,我總是小心翼翼地將它們埋葬。即使痛徹心扉,即使委屈流淚也不要講,甚至連日記都不要寫(xiě)。那些可憐,落淚的樣子與其讓人看見(jiàn),我寧愿遠遠地活在自閉的空間里,讓他們永遠都只看到我的'耀眼奪目,自信驕傲。流星原本的價(jià)值也只有這些,沒(méi)人會(huì )在乎失落的流星向往哪里遺落何方,他們只是欣賞那一瞬即逝的美麗。這個(gè)世界原本就是這樣,弱肉強食,爸爸媽媽不會(huì )喜歡失敗的小孩,老師慈愛(ài)的目光也永遠落在優(yōu)異的成績(jì)上,沒(méi)有人會(huì )欣賞一只失落的丑小鴨,他們總是將目光投向天空中翱翔的白天鵝,他們在乎的是那潔白的羽毛,是那對象征著(zhù)天使的翅膀。他們從未問(wèn)過(guò)天鵝是否喜歡在天空展翅是否還想作一只丑小鴨,自由自在。他們總以為飛向云端的天鵝是幸福的是快樂(lè )的。他們不會(huì )看到小鴨蛻變時(shí)的努力痛苦,他們注重的只是結果而不是過(guò)程。鮮花和掌聲永遠只為勝利者綻放,響起。失敗者只能站在陰暗的角落里痛苦地流淚自責。我一直很努力的在蛻變,試著(zhù)展翅飛翔,可是越多的贊賞只能讓我對這個(gè)世界更加冷漠更加沉默。我寧可一個(gè)人獨自忍受著(zhù)離群的孤獨寂寞,一個(gè)人對著(zhù)鏡子哭笑宣泄。
常常把自己關(guān)在家里聽(tīng)著(zhù)耳機里傳來(lái)憂(yōu)傷的悲歌,看著(zhù)那些名家詩(shī)人留下的名篇著(zhù)作,他們和我一樣寂寞吧,一樣渴望燦爛明媚的陽(yáng)光。在他們的書(shū)桌或許也有一盞孤燈在倔強的亮著(zhù)。讓一切從零開(kāi)始,回到起點(diǎn)吧。今后的我會(huì )拾起自信的風(fēng)帆,變得實(shí)際一點(diǎn),下一個(gè)路口的轉彎我會(huì )走出自己的風(fēng)格,再不隨波逐流。也許我會(huì )變得更加沉默自閉但是我不會(huì )再抱怨這個(gè)世界,不會(huì )再懷著(zhù)一顆被迫委屈的心活著(zhù),我會(huì )努力朝著(zhù)真正的夢(mèng)想奮進(jìn)。流星的美麗不需要言語(yǔ)的傳遞,夢(mèng)想的實(shí)現只能靠自己的努力,孤獨寂寞又怎么樣?我只想活出真正的自己!下一刻開(kāi)始,自私起來(lái),停止荒誕無(wú)聊的幻想,只在自己的舞臺上旋轉,只在自己的天空中盤(pán)旋……
從零開(kāi)始作文 8
你的過(guò)去怎樣?是掌聲與鮮花伴左右,榮譽(yù)與贊美齊一身?還是前進(jìn)道路曲折坎坷,歷盡風(fēng)雨?或是默默無(wú)聞,平淡無(wú)奇?無(wú)論你的過(guò)去如何,都應該忘記,一切以零開(kāi)始!
成功的過(guò)去,是生活畫(huà)圈種色彩最鮮艷的一筆,但它已經(jīng)成為過(guò)去,會(huì )讓你喪失前進(jìn)的斗志,成功會(huì )悄然離去。你看,愛(ài)迪生成功的將科學(xué)研究技術(shù)開(kāi)發(fā)產(chǎn)品制造等有機結合起來(lái),發(fā)明成果累累,被稱(chēng)為“發(fā)明大王”,但晚年因驕傲、滿(mǎn)足,沒(méi)有什么重大發(fā)明。方仲永幼時(shí)智慧過(guò)人,是所謂的“神童”,整日“環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”終于,“泯然眾人笑”。我國清時(shí)期,宣揚大清帝國地大物博,實(shí)行閉關(guān)守國,最終國門(mén)被打開(kāi),開(kāi)始了屈辱的歷史……這些歷史告訴我們:應該忘記過(guò)去的成功,別讓過(guò)去的成功絆住了你前進(jìn)的道路,抹去了你更輝煌的明天,一切都應從零開(kāi)始!
失敗的'過(guò)去好似音樂(lè )中的黑色音符,使人氣壘、消沉,不堪回首,但不從失敗中解脫,只會(huì )讓你更痛苦。試想:如果司馬遷在受到宮刑后選擇了放棄,怎么有“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!比绻`頓在打了敗仗后一蹶不振,怎會(huì )有滑鐵盧的勝利?如果鄧爺爺經(jīng)不起三起三落的波折,怎會(huì )有偉大的改革開(kāi)放?事實(shí)告訴我們:應該忘記過(guò)去的失敗,一切從零開(kāi)始,奮發(fā)向上,才能在今后的人生中書(shū)寫(xiě)精彩的篇章。
從零開(kāi)始,是要我們將心置于原點(diǎn),不要讓過(guò)去的失敗牽絆住前行的雙腳,不要讓過(guò)去的成功粘黏住信念的發(fā)條。將心境歸于平和,讓人生再回“年少”。
從零開(kāi)始,于是有了珠穆朗瑪從海底崛起的巍峨壯觀(guān),于是有了“冬天來(lái)了,春天就不會(huì )遠”的期盼,于是有了“月缺花殘莫愴然”的寬慰。
相信每個(gè)人夢(mèng)想有轟轟烈烈的一生,然而事實(shí)證明,許多人的美夢(mèng)難以成真,有許多人,從出生到死亡,都是平平凡凡,普普通通,其實(shí)這又何不好呢?不要一味的抱怨自己的生活平淡如水,只要你能忘記過(guò)去的一切,從零開(kāi)始。欣然能活出自我,活出個(gè)性,活出精彩,活出新滋味。請記。荷,從零開(kāi)始,明天,會(huì )更美好!
從零開(kāi)始作文 9
你不能選擇自己是富有還是貧窮,美貌還是丑陋,聰明還是愚笨。就像一只青蟲(chóng)不能選擇鳥(niǎo)作為它的開(kāi)始,烏龜不能選擇兔子作為它的開(kāi)始。就像左思不能選擇“玉樹(shù)臨風(fēng)” 作為他的開(kāi)始,李白不能以官場(chǎng)得意作為他的開(kāi)始。
你也許怨天尤人,甚至痛哭失聲,責罵上天為何對你如此不公。蒼天無(wú)語(yǔ),因為它知道世上本就沒(méi)有什么絕對的公平。以青蟲(chóng)為開(kāi)始,就注定要躲避鳥(niǎo)的追殺;以烏龜為開(kāi)始,就注定要忍受兔子的譏笑;以丑陋為開(kāi)始,就無(wú)法躲開(kāi)街頭巷尾的.冷言冷語(yǔ);以失意為開(kāi)始,就不能避免心中的痛苦。
可是,你要如何對待這已成的不公?上天給了你一個(gè)灰色的開(kāi)始,你要編織出怎樣的結局?
你可以選擇消極、詛咒、放棄,讓你的人生在灰暗中匆匆收場(chǎng),只期待來(lái)生一個(gè)像樣點(diǎn)的開(kāi)始?墒撬床穪(lái)生未知,你怎能將寶貴的生命寄托給不可知的虛無(wú)?何況就算來(lái)世你成了口含寶玉出生的貴公子,一樣可能千金散盡,那時(shí),難道你還要等待下一個(gè)來(lái)生?
或者,你也可以決定,從這個(gè)不如意的開(kāi)始傲然站立,扯一縷彩霞為布,掬一捧星辰為扣,為你的人生制一件最美的彩衣。
開(kāi)始為蟲(chóng),你可以破蛹為蝶,在陽(yáng)光下展開(kāi)雙翅的華彩,連雄鷹也黯然失色;開(kāi)始是龜,你能夠永不懈怠,讓善跑的兔子也望塵莫及。
以形貌委頓為開(kāi)始,左思寫(xiě)出了流光溢彩的《三都賦》,讓他的名字比任何一個(gè)美男子都更流芳千古;以官場(chǎng)失意為開(kāi)始,李白“但愿長(cháng)醉不愿醒”,比任何一個(gè)達官顯貴都更寫(xiě)盡了盛唐之音;以……為開(kāi)始……
你不能決定花開(kāi),卻可以選擇果實(shí);你不能決定出身,但可以選擇努力;《大話(huà)西游》里紫霞仙子說(shuō):“我猜中了這個(gè)開(kāi)始,卻沒(méi)有猜到這個(gè)結局!蹦鞘莻(gè)太悲傷的故事,可是你是否可以說(shuō):“我猜不到這個(gè)開(kāi)始,卻可以猜到這個(gè)結局!
上帝給了你一個(gè)開(kāi)始,你收獲了滿(mǎn)天星光。
從零開(kāi)始作文 10
在那桃花盛開(kāi)的時(shí)節,我開(kāi)始了我的鋼琴生涯,一切從零開(kāi)始了……
那是一個(gè)飄浮著(zhù)橘黃色光影的美麗黃昏,媽媽牽著(zhù)我的手來(lái)到了于老師家。老師的家中連空氣中都流淌著(zhù)高雅和浪漫,老師指尖下流淌出的樂(lè )曲似甘甜的泉水滋潤著(zhù)我的心田!我無(wú)限崇敬地盯著(zhù)老師、無(wú)限神往地注視著(zhù)鋼琴,于老師用那修長(cháng)的手拉過(guò)我的小手撫摸那黑白相間的琴鍵,她那芳香的音韻至今仍留在我的耳畔:“卞思凡,鋼琴被稱(chēng)為‘樂(lè )器之王’,也可以說(shuō)是非常難學(xué)的'一門(mén)技藝,你可不能半途而廢呦!”心中記掛著(zhù)鋼琴甜美悠揚的獨特音韻,我毫不遲疑地點(diǎn)頭應道:“我一定會(huì )堅持下來(lái)的!”
接下來(lái)的學(xué)琴日子里,我深深體會(huì )到了鋼琴有多難學(xué)!
第一節課,老師講了彈琴時(shí)的手姿要求——想象手中握著(zhù)一個(gè)雞蛋,手指不能太松也不能太緊,關(guān)鍵是這樣的姿勢在演奏的過(guò)程中要保持不變形!我想:這點(diǎn)小動(dòng)作太簡(jiǎn)單了,小菜一碟,難不倒我的!結果,我練了十遍還是不能把這個(gè)動(dòng)作做得十全十美,往往彈著(zhù)彈著(zhù),小指就會(huì )在不經(jīng)意間翹起來(lái),無(wú)名指因為力量太弱,彈著(zhù)彈著(zhù)就成“癟指”了,為此我沒(méi)少挨老師批評。鋼琴鋼琴,愛(ài)你真的不容易!
這樣練基本功一年多了,終于有一天,于老師對我說(shuō):“今天,讓我們學(xué)著(zhù)通過(guò)兩只手的配合演奏柴可夫斯基的《四小天鵝舞曲》!蔽耶敃r(shí)真是欣喜若狂呀!從那以后,我每天一放學(xué)就練琴,一周下來(lái),這悠揚的旋律終于流暢地在我的小房間響起,我甚至感覺(jué)到我的小手指化作了那暢游在碧波上的小天鵝了!可是在還課的前一天晚上,我猛然發(fā)覺(jué)手指鉆心的疼,抬起手指一看,天,中指上竟然起了一個(gè)水泡——紅紅的!我只好向媽媽求救,媽媽心疼地說(shuō):“寶貝,你練的太認真了,這水泡長(cháng)了兩三天了你竟然沒(méi)發(fā)覺(jué)!明天,咱們就請假不去上課了!”但我并沒(méi)有被“水泡”打垮,第二天仍然堅持去上課,于老師聽(tīng)了我的演奏連聲稱(chēng)贊我有天賦!哦,老師哪里知道我背后付出的艱辛呢!
鋼琴鋼琴,愛(ài)你沒(méi)商量!我會(huì )把每次學(xué)習當成一個(gè)開(kāi)始,用你奏出屬于我的華美篇章!
從零開(kāi)始作文 11
初二,就是一個(gè)新的學(xué)期,在這之后一切都歸為零,我要從零開(kāi)始。
初一圓滿(mǎn)結束,可我畫(huà)的這個(gè)圓,似乎并不完美。
“在初一的最后的一個(gè)測試中,誰(shuí)都想要完美,誰(shuí)都想要學(xué),你要記住,加油使勁的可不是你一個(gè)人,你要比他們更努力,更完美!
帶著(zhù)這樣的心情,我走進(jìn)了考場(chǎng),“唧唧喳喳的鬧成一片,”我厭惡地看著(zhù)他們說(shuō),“還真是煩人!钡缺O考老師來(lái)了,教室突然之間變得安靜起來(lái),等試卷發(fā)下去了之后,“沙沙”的'寫(xiě)字聲響了起來(lái),我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的答題。
一小時(shí),兩小時(shí)就這樣漸漸流去,永不復回。生命亦是如此。
前幾次考試,為我拉開(kāi)了一個(gè)好頭,可第二天,我就一落千丈,心情好糟,完全安不下心,腦子一片空白,好比機器死機,屏幕一片空白,我想,這次砸了。
果真,我的直覺(jué)是對的,可我多么希望我的直覺(jué)是錯了的,我想痛痛快快的哭一場(chǎng),哭成一個(gè)淚人,可顆顆淚珠就像被封鎖似的,打不開(kāi),卻憋得難受。
下課,孟天玥借劉兆娜電話(huà),她要趕緊告訴她媽媽這個(gè)好消息,看著(zhù)她跟她媽媽通電話(huà)的笑容,我心里起了一番羨慕之情,好想拿第一。再看看他們得獎的人一個(gè)個(gè)含蓄的笑,都是發(fā)自?xún)刃牡,我覺(jué)得我就是當陪襯的,我的存在沒(méi)有太大的意義,我就像草坪中的一顆不起眼的小草一樣,若有若無(wú),可有可無(wú),默默無(wú)聞,一聲不吭,或許說(shuō)是累贅。
整理好心情,一切從零開(kāi)始,從零開(kāi)始一點(diǎn)一滴的學(xué)習。0可以代表什么都沒(méi)有,也可以代表從頭開(kāi)始,沖刺!
一陣陣清風(fēng)吹過(guò),面前掉落的碎頭發(fā)來(lái)回晃蕩,我瞇著(zhù)眼,抬起頭來(lái),望著(zhù)太陽(yáng)一步步下降,今天名落孫山,明天,又會(huì )東山再起。
從零開(kāi)始作文 12
上個(gè)世紀的一個(gè)黎明,在巴黎鄉下,一位大文豪“每天拼命工作,不接待來(lái)訪(fǎng),不看報紙,按時(shí)看日出……”
這位大文豪用自己的行動(dòng)在告訴我們:讓每一天“從零開(kāi)始”。
清泉寺旁,蘭溪水畔,是誰(shuí)在吟誦:“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!
是蘇軾,這位大詞人以豪情來(lái)鼓勵我們:讓心中的人生“從零開(kāi)始”。
從零開(kāi)始,是要我們將心置于原點(diǎn),不要讓過(guò)去的失敗牽絆前行的雙腳,不要讓過(guò)去的成功黏住信念的發(fā)條,將心境歸于平和,讓人生再回“年少”。
從零開(kāi)始,于是有了珠穆朗瑪從海底崛起的巍峨壯觀(guān),于是有了“冬天來(lái)了,春天就不會(huì )遠”的期盼,于是有了“月缺花殘莫愴然”的寬慰。
這里有白手起家的傳奇故事,世界首富比爾?蓋茨,不就是身揣兩美元而來(lái)的嗎?他并沒(méi)有因貧窮困苦而懊惱命運,他只是將自己放在兩美元的`起點(diǎn),起跑、飛奔……
這里有蹶而復起的蓋世英雄,前蘇聯(lián)一位飛行員截腿安上假肢之后,以驚人的毅力重新站起,再度繼續他的飛行生涯。
正是對“從零開(kāi)始”的信賴(lài)和執著(zhù),成就了這兩段成功的人生。
從零開(kāi)始,圓了多少人的夢(mèng)想,回報了多少人的辛勞?反思自己,是否仍每日賴(lài)在被窩里遲遲不起,恨不得每日清晨日落西?是否仍在命運的彎路岔路蒙面痛哭,悔不當初?丟失了回到起點(diǎn)的信心和勇氣?
不要在一旁空嘆“船到江心補漏遲”,請余出空閑將記憶的鐘表調到零點(diǎn),讓你懷著(zhù)零時(shí)的希望與抱負重新投入你的追求——滿(mǎn)懷熱情,而不是滿(mǎn)懷悔恨的追求。
從零開(kāi)始,撇開(kāi)舊日的輝煌與黯然,迎接新一天的美好時(shí)光。
看,那浴火的鳳凰,已重生了!
從零開(kāi)始作文 13
萬(wàn)物的發(fā)展,都是從無(wú)到有,從低到高的過(guò)程,每件事物都應有一個(gè)共同的開(kāi)端——從零開(kāi)始。
或許在事情開(kāi)始前,我們都會(huì )希望有一些現成的成果等待自己去繼承,希望自己能像牛頓一樣站在前人的肩膀上,以現有的成果去探索深層的真理,但我們也需知道,牛頓的機遇并不是人人都會(huì )碰到,且牛頓早年上學(xué)時(shí),也曾一無(wú)所知,也曾如蠶食桑葉般一點(diǎn)點(diǎn)地去咀嚼、消化前人的成果,他的腦海也曾從無(wú)知變得充實(shí)。當我們抱怨為什么沒(méi)有人為自己開(kāi)辟道路時(shí),為什么不從零開(kāi)始,做自己的奠基人?
大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)戴維。布瑞納的故事,當他向父親尋求幫助時(shí),父親只給了他一枚硬幣,讓他從零開(kāi)始,自己去打拼事業(yè),而他最后也擁有了輝煌的.人生。當今社會(huì ),涌現了一大批“啃老族”,自己一事無(wú)成,卻借著(zhù)父母的勞動(dòng)成果過(guò)活,他們不懂得給自己一個(gè)新的起點(diǎn),只是依賴(lài)父母為他們創(chuàng )造的成果,這種人,存活尚且困難,更何談對社會(huì )有所貢獻?父母的勞動(dòng)成果,最終也只能是對你一種激勵,自己的事業(yè),要有自己的起點(diǎn),要靠自己打拼。否則就算你享受了一生榮華富貴,你擁有的也只是不完整的人生。
前世界首富巴菲特,當他的兒子創(chuàng )辦自己的音樂(lè )工作室時(shí),也只把自己當做一個(gè)客戶(hù)投資了較少的股份;大發(fā)明家愛(ài)迪生,也是從當火車(chē)職員白手起家;作家小仲馬,在躲開(kāi)父親的光輝后,發(fā)表了作品《茶花女》。像這樣從零開(kāi)始,艱苦創(chuàng )業(yè)的成功者數不勝數,時(shí)刻激勵著(zhù)我們自立自強,干自己的一番事業(yè)。
從零開(kāi)始,是一次次決定和改變一生的選擇,是一種自立自強的心態(tài),是走向成功的偉大起點(diǎn)。
讓我們一起從零開(kāi)始。
從零開(kāi)始作文 14
在人生的旅途中,有許許多多的事情。它們如一顆顆閃亮的星星,閃爍在人生的夜空。那件事,已經(jīng)過(guò)去很久了,但是,我一直難以忘懷……記得那是一次班隊會(huì )課,當時(shí),劉謙的魔術(shù)風(fēng)靡大江南北。同學(xué)紛紛“各顯神通”。但是,大家一定不會(huì )看到“觀(guān)眾席”內有一個(gè)怯怕的身影——那就是我。其實(shí),我也有一顆好勝心,我終于決定了,下周我來(lái)表演魔術(shù)!臺上一分鐘,臺下十年功!
經(jīng)過(guò)七天晚上的加緊排練,第二次班隊會(huì )課時(shí),我終于登上了表演的“舞臺”。張欣剛報完幕,我的手心立刻就出了汗,也不知道為什么,我渾身發(fā)抖,拳頭擠得差不多與鐵一般硬,默默低著(zhù)頭。終于,我不害怕了,一場(chǎng)激動(dòng)人心的'魔術(shù)即將開(kāi)始。開(kāi)始,我準備的“臺詞”背的滾瓜爛熟。
到了魔術(shù)“臺詞”的“轉折點(diǎn)”,不知道誰(shuí)發(fā)出了一聲奇怪的叫聲,我背的“臺詞”居然被搞亂了!忽然,我的大腦一片空白,眼睛急得直打轉,好像熱鍋上的螞蟻,由于過(guò)度緊張,嘴里幾乎要流出口水了也沒(méi)反應。雙腿不由自主的扭成了“麻花”狀。臺下二十七雙眼睛驚奇地望著(zhù)我。頓時(shí),時(shí)間凝固了。突然,臺下不知是誰(shuí)鼓了一下掌。這掌聲激活了我的大腦,緊接著(zhù),臺下全班同學(xué)的二十七雙手都給予了掌聲……這掌聲猶如一縷光射入了我心田,打開(kāi)了被封鎖的門(mén)。我終于想起臺詞了,順口溜般的表演,輕松地給表演寫(xiě)上了“圓滿(mǎn)”二字。我真的要謝謝全班同學(xué)的掌聲。因為,在同學(xué)們的幫助下,我張開(kāi)了活潑的思維羽翼;在同學(xué)們的幫助下,我認識到了支持的偉大……那天,那天的下午,那天下午的掌聲,我永遠也忘不了!從此,我的魔術(shù)生涯開(kāi)始了。
從零開(kāi)始作文 15
我,不快樂(lè )。
從不想背課文到和同學(xué)吵架,又或是食堂的隊伍太長(cháng),……煩惱構成了生活,從不給快樂(lè )留余地。
無(wú)限的煩惱,伴隨著(zhù)的是苦悶、傷心,亦是憤怒。偶然的歡樂(lè )也不過(guò)是展顏一笑、滄海一粟。
就像張學(xué)友在《煩惱歌》里唱的一樣“得到手的不需要,渴望擁有的得不到”,我背著(zhù)過(guò)重的背包,載著(zhù)過(guò)重的.煩惱,邁著(zhù)艱澀的步伐,向著(zhù)那虛無(wú)飄渺的夢(mèng)想前進(jìn),一生永遠走在路上,永遠找不到合適的位置,只能拼命向前,再向前。
這是我所夢(mèng)想的生活嗎?這就是我所尋找的幸福嗎?不,不,不是!
我似乎感受到喬達摩·悉達多那次改變他一生的出行時(shí)的心情。憤怒不甘,卻又無(wú)可奈何。他在出行后毅然出家,創(chuàng )立了佛教。而我卻不知所措。冥冥之中,有什么聲音在呼喚著(zhù)我,那是內心最后一層枷鎖……
為什么不把沉重的背包甩掉,非要低著(zhù)頭、駝著(zhù)背走路呢?
為何對名聲和金錢(qián)如此追求,而忘了輕松的快樂(lè )呢?
為什么把更多的東西放在身上,明知會(huì )有更多的煩惱和責任,卻義無(wú)反顧,這不是犯賤嗎?
一聲又一聲,叩擊著(zhù)我心靈的大門(mén),露出我真實(shí)的內心——
把一切都放下,無(wú)論是過(guò)去的榮譽(yù),過(guò)去的煩惱,亦或是過(guò)去的自己,全部拋掉吧。從今往后,不為過(guò)去而活,不活在過(guò)去的陰影里,也不活在過(guò)去的榮光里。丟下心靈的枷鎖,從零開(kāi)始,為了自己的夢(mèng)想而努力,向著(zhù)最近的目標前進(jìn)。
放下了過(guò)去的一切,快樂(lè )在心中升騰。輕松、自由的感覺(jué)也油然而生。
或許,這就是人最初的樣子吧。
從零開(kāi)始作文 16
一位哲人曾說(shuō):“成功和失敗,都是人生的十字路口,‘從零開(kāi)始’,才可能有永遠的新天地!
另一位哲人則說(shuō):“一個(gè)人可以棄舊圖新,可以再接再厲,卻不能‘從零開(kāi)始’,因為歷史是一個(gè)永遠的存在!
請以“從零開(kāi)始”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章,可以談見(jiàn)解,也可以敘事或抒情,自定立意,自選文體,自擬標題,不少于600字。
零,是一個(gè)數學(xué)概念,在我們的習慣思維中代表著(zhù)沒(méi)有。然而,我們仔細一想,零并不等于什么也沒(méi)有,如零度就表示一個(gè)溫度值。它也不只是數學(xué)中的一個(gè)概念,在我們生活中就有“從零開(kāi)始”等復雜的意蘊。
從零開(kāi)始,就是把過(guò)去作為起點(diǎn);不能從零開(kāi)始,就是超越已經(jīng)走過(guò)的歷史。兩者說(shuō)法不一,前者是假定的,后者是實(shí)在的。能否從零開(kāi)始,就看你從什么角度去分析問(wèn)題,是現實(shí)的還是哲學(xué)的,只要言之成理即可。我們可以選擇一些被人們忽視的、看似簡(jiǎn)單平凡的.瑣事小事,以“零”為切入口,寫(xiě)出一篇蘊涵著(zhù)生活哲理的好文章。比如,成功是每個(gè)人都渴望的最美好的境界,成功意味著(zhù)事業(yè)有成,人生有了收獲。但要取得成功,必須經(jīng)歷一番風(fēng)雨,經(jīng)受一番磨難。如何對待這些風(fēng)雨和磨難;成功以后如何看待取得的成就;是從失敗中崛起,走向成功,還是忘記過(guò)去,“從零開(kāi)始”,創(chuàng )造永遠的新天地?據此可以寫(xiě)成一篇議論文,發(fā)表自己的看法。在追求成功的過(guò)程中,你遇到了哪些坎坷,你克服了哪些困難,你獲得什么啟發(fā),是如何“從零開(kāi)始”的,把這些經(jīng)歷寫(xiě)成一篇記敘文,既扣題意,又真實(shí)而生動(dòng)。當然還可以通過(guò)編寫(xiě)童話(huà)、神話(huà)、寓言故事、小小說(shuō)等來(lái)表現有關(guān)“從零開(kāi)始”的各種哲理。
從零開(kāi)始作文 17
你傷心過(guò)嗎?人生路上坎坎坷坷,怎不會(huì )傷心呢?
你失敗過(guò)嗎?有失敗才會(huì )有成功,怎能不失敗呢?
你痛苦過(guò)嗎?人生好似五味瓶,哪能不痛苦呢?
在你失敗、傷心、痛苦時(shí),你是否第一句話(huà)就是:一切都從零開(kāi)始?可是有位大作家卻說(shuō):“一切不能從零開(kāi)始!
人生縱有不得志之時(shí),我們就要學(xué)會(huì )坦然面對,而不是惆悵地說(shuō):“從零開(kāi)始”,歷史已經(jīng)寫(xiě)過(guò),就不會(huì )銷(xiāo)毀,只能重新翻開(kāi)一頁(yè)。正因為有昔日的痛楚,才會(huì )讓你有重振雄風(fēng)的決心。臥薪嘗膽的勾踐雖做了吳王的階下囚,但是他心中報仇之火末熄,于是他每天都嘗嘗膽的苦味,讓自己永遠記住苦。最終他成功得將仇報了。如果,當初他懷著(zhù)一種慢慢來(lái),重新開(kāi)始的心情,也許歷史會(huì )被改寫(xiě)。所以過(guò)去的事不能被忘卻,只能當作一個(gè)借鑒,一切不能從零開(kāi)始。不僅軍事如此,而且學(xué)習也是如此。如果你一道題左思右想也想不出答案,為何又要一個(gè)勁地鉆牛角尖往不正確的思路堅持到底呢?這樣只會(huì )浪費寶貴的時(shí)間,還不如請教他人。
大家都做過(guò)這樣一道數學(xué)題,一只小蝸牛在10米的枯井里,它每天往上爬5米,滑下4米,經(jīng)過(guò)6天終于爬出了枯井。那只蝸牛如果每天都放棄,那永遠也爬不出枯井。蝸牛都明白的.道理,難道世人不知?中國的汽車(chē)業(yè)在世界還算二流,而那些歐洲國家的汽車(chē)業(yè)已經(jīng)發(fā)展的很先進(jìn)了。我們發(fā)揮“拿來(lái)”主義精神,在他們的原來(lái)的基礎上技術(shù)更新,這就是我國汽車(chē)業(yè)今天能世界汽車(chē)業(yè)分一塊蛋糕的原因。只有這樣才能,站在巨人的頭上看的比巨人更遠。
“一切不能從零開(kāi)始”,讓我們記住并應用這條至理名言,走在人生的道路上吧!
從零開(kāi)始作文 18
在那個(gè)桃花季,我開(kāi)始了自己的鋼琴生涯,一切都從零開(kāi)始…
這是一個(gè)美麗的夜晚,橙色的光和陰影漂浮著(zhù)。我媽拉著(zhù)我的手來(lái)到余老師家。老師家的空氣里流淌著(zhù)優(yōu)雅和浪漫,老師指尖下流淌的音樂(lè )就像甘甜的泉水滋潤著(zhù)我的心田!我無(wú)限崇敬地盯著(zhù)老師,無(wú)限迷戀地盯著(zhù)鋼琴。余老師拉著(zhù)我的小手,撫摸著(zhù)黑白鍵。她的香韻至今留在我的耳中:“卞,鋼琴被稱(chēng)為‘樂(lè )器之王’,也可以說(shuō)是一門(mén)非常難學(xué)的技藝。你不能半途而廢!”我心里還記得鋼琴那甜美悠揚的獨特韻腳。我點(diǎn)點(diǎn)頭,毫不猶豫地回答:“我一定堅持!”
在接下來(lái)的學(xué)鋼琴的日子里,我深深的體會(huì )到學(xué)鋼琴有多難!
第一節課,老師講了彈鋼琴時(shí)的手部姿勢。想象一下,手里拿著(zhù)一個(gè)雞蛋,手指不要太松,也不要太緊。關(guān)鍵是玩的時(shí)候保持這個(gè)姿勢不變!我覺(jué)得:這個(gè)小把戲太簡(jiǎn)單了。小菜一碟。它打不過(guò)我!結果這個(gè)動(dòng)作我練了十遍還是做不完美。往往彈起來(lái)的時(shí)候,小指會(huì )不經(jīng)意的翹起來(lái)。因為無(wú)名指太弱,彈起來(lái)就成了“平指”。所以,我沒(méi)少受到老師的批評。琴琴,愛(ài)你不容易!
我練基本功一年多了。終于有一天,余老師對我說(shuō):“今天,讓我們在雙手的配合下,學(xué)習演奏柴可夫斯基的《四小天鵝舞曲》!蔽艺媸切老踩艨!從那以后,我每天放學(xué)后都練習鋼琴。一個(gè)星期后,這首悠揚的旋律終于在我的小房間里平穩地響起,我甚至感覺(jué)到我的'小指變成了在碧波上游動(dòng)的小天鵝!但是回教室的前一天晚上,我突然發(fā)現手指疼得厲害。我一抬頭手指,我的天,中指上出現了一個(gè)水泡——。我只好向媽媽求助,媽媽難過(guò)地說(shuō):“寶貝,你練得太辛苦了。你兩三天沒(méi)注意到水泡!明天,我們就放假了!”但是,我沒(méi)有被“水泡”打敗,第二天還是堅持去上課。我的老師聽(tīng)了我的表演后表?yè)P了我的才華!哦,老師怎么知道我背后的艱辛?
鋼琴鋼琴,愛(ài)你!我會(huì )以每一次學(xué)習為起點(diǎn),用你來(lái)演奏我華麗的篇章!
從零開(kāi)始作文 19
為什么有些人在不擅長(cháng)的領(lǐng)域依然能成功?是運氣嗎?還是高得嚇人的智商?不,他們成功的原因是因為他們頑強的毅力和不懈的努力。他們白手起家,跟我們一樣。
沃倫·巴菲特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不喜歡炒股,但既然選擇了這個(gè)職業(yè),我就要盡力!”有360行,每個(gè)人起點(diǎn)都一樣,只是每個(gè)人起點(diǎn)不一樣。有的人用腿跑,有的人用手爬,沒(méi)有最差的行業(yè),只有最差的人(這個(gè)行業(yè))。
我以前的小學(xué)旁邊,從一年級開(kāi)始就有一家修鞋店,一年四季風(fēng)雨無(wú)阻。鞋匠王師傅是這家店的唯一老板。他戴著(zhù)一副有點(diǎn)縫隙的老花鏡,臉上布滿(mǎn)歲月的痕跡。他的大眼睛,以前很亮,現在渾濁了,手上長(cháng)滿(mǎn)了多次折斷的硬繭。上班時(shí)間,他總是穿著(zhù)閃亮的圍裙,臉上、身上、頭上都像是永遠洗不干凈的油。尤其是冬天,老人的手會(huì )凍裂成觸目驚心的洞,但他修鞋的絕活真的沒(méi)什么好說(shuō)的。他穿過(guò)的鞋子上的褶皺和污漬都沒(méi)有了,整個(gè)看起來(lái)像新的一樣,但是老人的價(jià)格一直沒(méi)有上漲。有人問(wèn)他:“你為什么要做這種吃力不討好的工作?”老人總是回過(guò)頭來(lái),溫柔地看著(zhù)這個(gè)陪伴了他幾十年甚至后半生的'小店,說(shuō):“我繼承了父親的事業(yè),對服裝更感興趣,但想到父親臨死前充滿(mǎn)希望的眼神,我還是答應盡力而為!爆F實(shí)中,和王師傅一樣,很多人在不熟悉的領(lǐng)域奮斗。他們對自己做的事情了如指掌,一切都是從零開(kāi)始。經(jīng)過(guò)他們的奮斗和努力,他們終于在黑暗中開(kāi)辟了一條光明的道路。
沒(méi)有人生來(lái)就是天才,沒(méi)有人生來(lái)就知道一切,沒(méi)有人不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹。以上例子也會(huì )對一些正在努力找工作的大學(xué)生有所啟發(fā):沒(méi)有專(zhuān)業(yè)沒(méi)關(guān)系:工資太低,一切從零開(kāi)始沒(méi)關(guān)系,努力是成功的前提,堅持是成功的基礎。
“你用材料和知識獲得今天的收獲,明智而果斷地接受明天的挑戰。朋友,我佩服你的毅力!边@是我在一本小說(shuō)里看到的。一切從零開(kāi)始,總會(huì )有新收獲。如果你是其中之一,我佩服你!
從零開(kāi)始作文 20
史蒂文生說(shuō)過(guò):人生并不總是幸運的結果,客觀(guān)存在常常是一種德行,一種勇敢的德行。誠然,人生之曲折迂回,面對分道岔,我們要具備兩種勇氣:從零開(kāi)始,從頭再來(lái)“不從零開(kāi)始,。
從零開(kāi)始是一種從頭再來(lái)的,從頭開(kāi)始的無(wú)畏,按老再次探尋的。
“破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。他,曾垂坐宮堂,指點(diǎn)江山;他,曾沉湎迷失,酒池肉林。然而當夫差的甲兵攻破他家園的.時(shí)候,他沒(méi)有拔劍自刎,讓鮮血染紅夕陽(yáng)。他在心頭埋下復國的種子,從頭再來(lái),奪回屬于自己的家國。從零開(kāi)始,勾踐臥薪嘗膽,從零開(kāi)始,勾踐屈身侍吳,從零開(kāi)始,勾踐扶起了越國已倒下的江山,而最終又位及人王。從零開(kāi)始,重振越國雄風(fēng),名留百世。
不從零開(kāi)始是一種不輕易放棄的膽識,不因循守舊的開(kāi)創(chuàng ),是另辟蹊徑的智慧。他曾是泰國商界叱咤風(fēng)云的人物。他曾縱橫商場(chǎng),商場(chǎng)得意,半生風(fēng)流。然而風(fēng)水輪流,昨天的得意灑脫,今天的潦窮困,在商界演繹的如此透徹。他投資失利,血本無(wú)歸。面對人生的岔道,他沒(méi)有因循老,重進(jìn)商壇。施利華不從零開(kāi)始,賣(mài)起了自己的“三明治”。不從零開(kāi)始,施利免去了商界此起彼伏浮的沖擊;不從零開(kāi)始,施利華的航船;不從零開(kāi)始,施利華收獲了一個(gè)照樣輝煌的人生。從零開(kāi)始是一種堅定,不從零開(kāi)始亦是一種;從零開(kāi)始是一種無(wú)畏,不從零開(kāi)始亦是一種勇敢;從零開(kāi)始是種灑脫,不從零開(kāi)始亦是一種狂放;從零開(kāi)始是一種自信,不從零開(kāi)始亦是一種真我。
人生曲曲折折,重重疊疊。在奔走和泅渡的我們,面對紛紜的人生與既應有從零開(kāi)始的無(wú)畏,也要有不從零開(kāi)始的膽識,這樣,我們才能賞積翠如云的空濛山色,聽(tīng)浪花生風(fēng)的自然空明,才能“倚天仗劍觀(guān)滄海,斜插芙蓉醉瑤臺”,才能欣賞人生的美麗。
從零開(kāi)始作文 21
從一聲啼哭墜地,眼眸第一次碰撞光的玄幻,我們便穿梭于人類(lèi)與大自然的奧秘之間。對每一種事物的好奇,對每一種事物的探索,都讓我們順著(zhù)自己的軌跡更近一步。
漸漸地,我們成長(cháng)了,對身邊各式各樣新奇的事物有著(zhù)自己的見(jiàn)解,卻更有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題,等著(zhù)我們探索。人生就是這樣,從一個(gè)個(gè)問(wèn)號穿來(lái)進(jìn)去,從而得到新的體會(huì )。
而我呢,從小就對這個(gè)世界有著(zhù)美好的幻想,對所有事物都感到新奇。父母的熏陶也讓我發(fā)展的方向廣闊,不受拘束,玩著(zhù)自己的花樣。其中最讓我印象深刻的便是追求思想的根源。
沒(méi)有朋友,沒(méi)有親人,只一個(gè)人呆呆地望著(zhù)天花板繁雜的圖案,耀眼的燈光,陷入深深地沉思。人們一生中追求許多問(wèn)題的答案,以費解過(guò)程為耗,以解答問(wèn)題為功,在一生中都在被一個(gè)問(wèn)題所困擾,解不出來(lái)誓不罷休。這種精神被人們稱(chēng)頌,崇高地稱(chēng)其為堅忍不拔?稍诹硪粋(gè)層面上,我認為,此為愚鈍。并不是要挑戰真理的界限,也并不是單單停留在實(shí)際的基礎。只在這個(gè)廣開(kāi)言路的年代偷偷思索著(zhù)自己的'看法罷了。
如果一個(gè)人一生為了求知而失去了一切,或許本身以此為榮?捎钟姓l(shuí)曾想,改變這個(gè)思想,忘掉它。一個(gè)人若是終身陷入一種悲苦情緒中,那人生還有什么意義,當然,知識求知有所例外。
所以,人生的文化,可以是忘記。
我也曾對別人的詆毀念念不忘以致郁郁寡歡。終于,我想通了,何不已灑脫寬容對待它。如果別人對我進(jìn)行攻擊,無(wú)論言語(yǔ)或是身體,我都會(huì )痛,可我也沒(méi)有像自己說(shuō)的那樣崇高,也會(huì )言行立正甚至拳腳相加。但只要結果好,不就是完美?
曾一氣之下摔碎哥哥的手機,原因也只不是影響了我休息,言行措辭稍不對勁便會(huì )紅臉,但最后,言歸于好是當然。
所以,人生的問(wèn)號,是灑脫。
其實(shí)不必去追求人的完美結果,誰(shuí)心中沒(méi)有解不開(kāi)的死結,只不是你想將他拋于腦后或用力扯斷,弄不好便會(huì )勒的更緊。忘記他吧,誰(shuí)不覬覦要站在舞臺中央,光環(huán)只為我閃爍。誰(shuí)在乎你做什么?忘記一切可好?
從零開(kāi)始作文 22
在我的眼里“零”不是虛無(wú)縹緲的!傲恪笔侨魏问挛锏恼Q生,是一切成功的開(kāi)始。
當我們哇哇墜地時(shí),我們就來(lái)到了“零”的出發(fā)點(diǎn),來(lái)到了人生中的第一站,那時(shí)的我們只知道吃了睡、睡了吃,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們不再是“零”的代表。無(wú)數的新思想注入了我們的大腦,我們不再是單純的嬰兒時(shí)代,我們是奮發(fā)學(xué)習的學(xué)生時(shí)代。
當我們嘗試一切的時(shí)候,我們就已經(jīng)跨越了“零”。第一次游泳,第一次寫(xiě)字,第一次說(shuō)話(huà)……無(wú)數的第一次代表我們已經(jīng)離開(kāi)了“零”的世界,慢慢踏進(jìn)了一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有體驗過(guò)的世界。
當我們遭到挫敗時(shí),我們就回到“零”。挫敗只是一個(gè)新的.數字,我們的力量不夠,所以我們要重新踩著(zhù)“零”,跳起來(lái),超過(guò)挫敗,超過(guò)那個(gè)曾經(jīng)讓我們懼怕的數字,讓挫敗成為自己的新一個(gè)跳板,進(jìn)入更廣闊的空間。
在人生的道路中,“零”也是一個(gè)不可離去的數字,一切的生命都從“零”開(kāi)始。那時(shí),我們不懂得歡笑,不懂得悲傷,腦海中的記憶只有母親的關(guān)懷和父親的慈愛(ài),沒(méi)有別的。當我們步入了小學(xué),擁有了思想時(shí),我們便逐漸離開(kāi)了“零”的束縛,無(wú)數的思想進(jìn)入了我們的大腦!傲恪,不再是我們的代表。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們從零變成一,從一變成二……無(wú)止境的循環(huán),直到生命的消逝,我們再一次變得一無(wú)所有,回到了這個(gè)“零”中。
從零開(kāi)始,沒(méi)有“零”做積石,就沒(méi)有成功的收獲。
從零開(kāi)始作文 23
“昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠的回憶。勤勤苦苦已度過(guò)半生,今夜重又意進(jìn)風(fēng)雨……看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)……”唱著(zhù)《從頭再來(lái)》這首歌,我不禁想起了“千里之行,始于足下”這句古語(yǔ)。我深感走千里遠的道路,要從眼前第一步開(kāi)始。
列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):要做成一件大事,必須從小事做起。說(shuō)明任何遠大的目標,都要從細微的'小事做起。
“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!崩献诱f(shuō)的這些話(huà)真是一點(diǎn)兒不假。做什么事,都要從基礎做起,從小事做起。
古時(shí)候,有一個(gè)地主讓工匠為他蓋一座空中樓閣。工匠為了讓地主滿(mǎn)意,便在一座空閣下豎了四根柱子。這個(gè)空中樓閣,只要一遇到風(fēng)吹雨打,就會(huì )倒塌。這個(gè)故事顯然是虛構的,但我認為,如果工匠能打好根基,那么樓閣自然就不會(huì )倒塌。
“千里之行,始于足下!睆摹傲恪遍_(kāi)始,從小事做起,打好基礎,你才能走向成功。平時(shí),我們要做許多步驟復雜的數學(xué)題。遇到這種情況,千萬(wàn)不要慌張,從頭開(kāi)始,一步一步認真、仔細地做,才不會(huì )出現任何錯誤,因為你只有做好第一步,才能打好基礎,慢慢地這道題你就能做對了。如果你第一步就做錯了,就會(huì )一直錯到底,到頭來(lái)還是要再從頭開(kāi)始。
學(xué)習是一條路,要想走好這條通向成功的學(xué)習之路,就要扎實(shí)地邁好第一步。只有走好第一步,一步一個(gè)腳印,你才會(huì )走向成功!這就是歌曲《從頭再來(lái)》給我的啟示。
從零開(kāi)始作文 24
杰克·韋爾奇說(shuō)過(guò)的一句話(huà):"糾正自己的行為,認清自己,從零開(kāi)始,你將重新走上職場(chǎng)坦途。"吐故才能納新,心靜才能身涼,有舍才能有得,杯空才能水滿(mǎn),放下才能超越,F在的我就像一個(gè)剛出生不久的嬰兒,正處于從爬行到行走的成長(cháng)階段。有時(shí)候自己靜下心來(lái)想想自己的步伐還很蹣跚,就想跑步那是不可能做到的,如果這樣做反而會(huì )摔得傷痕累累。人只有在不斷挑戰和突破中才能逐漸成長(cháng),但是我現在已經(jīng)對生活有了畫(huà)地自限的感覺(jué),不敢再往前走一步,就像溫水里的青蛙一樣,快要失去跳躍的本能。
畢業(yè)已經(jīng)兩年了,在我的天空中留下了多少腳印呢?看了一篇激勵人的博文之后,思緒萬(wàn)千,感慨不已。反思回顧這兩年教學(xué)的生活,甚感需要改變自己。每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的,關(guān)鍵是發(fā)現自己的潛能并能正確的認識,結合自己的實(shí)際,找出一條適合自己的道路。趁著(zhù)年輕要學(xué)會(huì )勤勉地工作,用一種光明的'思維對待生活,那么只要張開(kāi)手掌,你就會(huì )發(fā)現,里面有一片燦爛的人生。把自己的每一天都當成一個(gè)新的起點(diǎn),每天的工作都從零開(kāi)始,讓自己沉淀下來(lái),抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度去適應環(huán)境、接受挑戰。
越早找到方向,越早走出困惑,成功就會(huì )離我不遠。俗話(huà)說(shuō):千里之行,始于足下。只要出發(fā),就能到達終點(diǎn)。相信自己是最棒的!一定能做到!加油!
從零開(kāi)始作文 25
每個(gè)人都渴望成功。但如何對待成功,人的態(tài)度卻又不同:有的人得意忘形,而有的人卻將它藏在心底,默默無(wú)聲。真正成功的人,通常會(huì )選擇后者,因為他們知道:今天并不代表明天,明天還需努力,還需從零開(kāi)始。
零是計數的開(kāi)始,做事的開(kāi)端,在生活中也象征著(zhù)起跑線(xiàn)。生活中的一次次跨越與成長(cháng),都可以看成是一次次站在新的起跑線(xiàn)前,所以,跨出的第一步,顯得尤為重要!扒Ю镏,始于足下”,就是這個(gè)道理。記得有一次,我的作文登上了報紙。放學(xué)后,我興奮得把這件事告訴了媽媽。媽媽笑而不語(yǔ)。我心中很是疑惑:媽媽怎么很平淡呢?“孩子,媽媽為你取得的成績(jì)而高興!眿寢尯吞@地說(shuō);我沉默了一下,問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁催@么平靜?”媽媽說(shuō):“孩子,看到你成功,媽媽當然開(kāi)心了。但是媽媽更看重你對待成功的態(tài)度;我們要以平常心來(lái)看待它:成功只代表今天,明天又是一個(gè)全新的開(kāi)始,還是要從零開(kāi)始才對!”媽媽的'話(huà)給了我很大的震動(dòng),讓我明白了,對待成功,我們不能沾沾自喜,沉溺其中,陷入驕傲的泥潭中不能自拔;而要把它作為新的起點(diǎn),大步前行。不久,報紙上又出現了我的文章。
深吸一口氣,將一切都歸零。從零開(kāi)始,從頭開(kāi)始,既是人生的哲理,又是成功的啟示。
從零開(kāi)始作文 26
成功和失敗,都是人生的十字路口,“從零開(kāi)始”,才可能有永遠的新天地。
——題記
從零開(kāi)始,不讓成功的光環(huán)眩暈你的雙眼,從零開(kāi)始,不讓失敗的陰云籠罩你的心頭,從零開(kāi)始,不讓現實(shí)羈絆你前行的腳步。夫圣人者,不凝滯于物,莫讓世俗的浮云,遮住你眺望的雙眼。
從零開(kāi)始,意味著(zhù)不沉溺于成功。當如潮的贊美蜂擁而來(lái)時(shí),江淹沉醉了,他不再寒窗苦讀,不再聞雞起舞,他縱情于聲色之中,于是,生花的妙筆再也寫(xiě)不出傳誦的文章,有的只是空洞的華麗。歷史悠悠數百年之后,當吳建衛被掌聲包圍時(shí),這位藍豹集團的總裁并沒(méi)有驕傲,而是沉默了,于是各種博覽會(huì )上再也看不到藍豹的身影,吳建衛深知只有與時(shí)俱進(jìn)才是良策,藍豹致力于組織創(chuàng )新,內部創(chuàng )新技術(shù)創(chuàng )新,每一個(gè)部件都是最好的.,所有工序都毫不馬虎,于是藍豹猶如一匹真正的豹子沖進(jìn)了國際市場(chǎng),這個(gè)年輕的品牌獲得了我國第三張國際通行證,無(wú)數個(gè)事實(shí)證明,在成功時(shí)從零開(kāi)始是最好的選擇。
從零開(kāi)始,意味著(zhù)不對困難失望。還記得愛(ài)迪生嗎?這個(gè)從零開(kāi)始的偉大發(fā)明家,在他的晚年的時(shí)候,時(shí)間在夜晚,一場(chǎng)大火吞噬了他畢生的心血——他的實(shí)驗室。而當他的大兒子發(fā)瘋的在大火中尋找父親時(shí),卻發(fā)現他坐在椅子上看火景,熊熊烈火映著(zhù)他蒼白的頭發(fā),他的大兒子后來(lái)回憶說(shuō):“我真替他難過(guò),他已經(jīng)64歲,已經(jīng)不再年輕了!笨墒钱敃r(shí)他一看見(jiàn)他的大兒子便喊:“喂,查里斯,快把你母親找來(lái),她一生也看不到這樣的場(chǎng)面了!蹦赀~的愛(ài)迪生在畢生心血付諸一炬之時(shí),沒(méi)有灰心喪氣,而是重整旗鼓,不懈努力,僅在一個(gè)星期之后,愛(ài)迪生就著(zhù)手推出了他的留聲機。
從零開(kāi)始,意味著(zhù)不滿(mǎn)足現狀,不斷進(jìn)取。趙小蘭,美籍華人,2001年1月成為入主美國內閣的第一位華人。她在任職美國中央銀行副總裁的情況下,毅然放棄了高職工作,考取公務(wù)員,從基層做起,不斷進(jìn)取,終于成功登上了勞動(dòng)部長(cháng)的職位?梢(jiàn),從零開(kāi)始,不斷努力,開(kāi)拓進(jìn)取,終會(huì )達到成功的彼岸。
從零開(kāi)始,展現大樹(shù)高聳入云的風(fēng)采,從零開(kāi)始,表現水手劈波斬浪的氣概,從零開(kāi)始,呈現大海洶涌澎湃的氣勢,莫讓浮云遮望眼,一切榮辱皆忘,從零開(kāi)始吧。
從零開(kāi)始作文 27
在那桃花盛開(kāi)的時(shí)節,我開(kāi)始了我的鋼琴生涯,一切從零開(kāi)始了……
那是一個(gè)飄浮著(zhù)橘黃色光影的美麗黃昏,媽媽牽著(zhù)我的手來(lái)到了于老師家。老師的家中連空氣中都流淌著(zhù)高雅和浪漫,老師指尖下流淌出的樂(lè )曲似甘甜的泉水滋潤著(zhù)我的心田!我無(wú)限崇敬地盯著(zhù)老師、無(wú)限神往地注視著(zhù)鋼琴,于老師用那修長(cháng)的手拉過(guò)我的小手撫摸那黑白相間的琴鍵,她那芳香的音韻至今仍留在我的耳畔:“卞思凡,鋼琴被稱(chēng)為‘樂(lè )器之王’,也可以說(shuō)是非常難學(xué)的一門(mén)技藝,你可不能半途而廢呦!”心中記掛著(zhù)鋼琴甜美悠揚的獨特音韻,我毫不遲疑地點(diǎn)頭應道:“我一定會(huì )堅持下來(lái)的!”
接下來(lái)的學(xué)琴日子里,我深深體會(huì )到了鋼琴有多難學(xué)!
第一節課,老師講了彈琴時(shí)的手姿要求——想象手中握著(zhù)一個(gè)雞蛋,手指不能太松也不能太緊,關(guān)鍵是這樣的姿勢在演奏的過(guò)程中要保持不變形!我想:這點(diǎn)小動(dòng)作太簡(jiǎn)單了,小菜一碟,難不倒我的!結果,我練了十遍還是不能把這個(gè)動(dòng)作做得十全十美,往往彈著(zhù)彈著(zhù),小指就會(huì )在不經(jīng)意間翹起來(lái),無(wú)名指因為力量太弱,彈著(zhù)彈著(zhù)就成“癟指”了,為此我沒(méi)少挨老師批評。鋼琴鋼琴,愛(ài)你真的不容易!
這樣練基本功一年多了,終于有一天,于老師對我說(shuō):“今天,讓我們學(xué)著(zhù)通過(guò)兩只手的配合演奏柴可夫斯基的《四小天鵝舞曲》!蔽耶敃r(shí)真是欣喜若狂呀!從那以后,我每天一放學(xué)就練琴,一周下來(lái),這悠揚的旋律終于流暢地在我的小房間響起,我甚至感覺(jué)到我的小手指化作了那暢游在碧波上的`小天鵝了!可是在還課的前一天晚上,我猛然發(fā)覺(jué)手指鉆心的疼,抬起手指一看,天,中指上竟然起了一個(gè)水泡——紅紅的!我只好向媽媽求救,媽媽心疼地說(shuō):“寶貝,你練的太認真了,這水泡長(cháng)了兩三天了你竟然沒(méi)發(fā)覺(jué)!明天,咱們就請假不去上課了!”但我并沒(méi)有被“水泡”打垮,第二天仍然堅持去上課,于老師聽(tīng)了我的演奏連聲稱(chēng)贊我有天賦!哦,老師哪里知道我背后付出的艱辛呢!
鋼琴鋼琴,愛(ài)你沒(méi)商量!我會(huì )把每次學(xué)習當成一個(gè)開(kāi)始,用你奏出屬于我的華美篇章!
從零開(kāi)始作文 28
我上高二了,在似乎一切都沒(méi)有改變而一切卻早已改變的生活中,既陌生又熟悉的環(huán)境再一次勾起了我對人生的憧憬,那如香格里拉般的迷人的殿堂重新出現在夢(mèng)中。
回首過(guò)往,點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現在眼前,而我更愿意將它忘掉,完完全全地忘掉,人是要向前看的,過(guò)去的,就永遠過(guò)去了,我們又何必為以前的成功欣喜若狂,為以往的失敗痛苦傷神呢?我們要做的`是將那些失敗坎坷而得來(lái)的寶貴真理放在心中。厚積力量,靜待薄發(fā)。
對于學(xué)習,我相信,沒(méi)有永遠的第一名,也沒(méi)有永遠的第一千名,如果你是一千名,沒(méi)關(guān)系,前面還有999個(gè)名額可以跨越。是的,我們每一個(gè)人并不屬于成功,但成功確是屬于我們每一個(gè)人的。媽媽曾對我說(shuō):“目前的不如意都是暫時(shí)的,真正的強者,只要肯努力,別人有的,咱自己也有!备叨钠瘘c(diǎn)上,無(wú)數次默念著(zhù)媽媽那樸素而真誠的話(huà),她給了我力量,向前沖的力量,
忘記過(guò)去的是非成敗,從頭再來(lái),走出一段精彩的人生路,正如毛主席說(shuō)的“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!睂⒁磺袣w結于零,這一次,用信心,勇氣和努力激情萬(wàn)丈地書(shū)寫(xiě)高二歷程。在高中結束后。揮手告別前一段征途,可以自豪地說(shuō)——高中,我無(wú)悔!
從零開(kāi)始作文 29
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得可真快!一眨眼的功夫我就度過(guò)了十二個(gè)春秋,F在我將成為一名中學(xué)生,這就代表著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。所以我必須努力地奮斗,向我的目標――湛江市第一中學(xué)前進(jìn)。
新的一年,新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。一切都要重新開(kāi)始,從零開(kāi)始,F在我所在的中學(xué)里,每一個(gè)同學(xué)都是非常優(yōu)秀的,我要從他們的身上學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn),我還要學(xué)會(huì )揚長(cháng)避短。因為我是住校生,所以呢,我還要學(xué)會(huì )獨立自主,F在我的`起點(diǎn)是零,但是我會(huì )經(jīng)過(guò)努力,獲得成功,一份耕耘才會(huì )有一份收獲是最好的解釋。
其實(shí)一個(gè)新的開(kāi)始是激勵我們努力學(xué)習的好辦法。因為我們的心里必須有一個(gè)念頭:這是一個(gè)新的開(kāi)始,我們必須好好地去珍惜。要努力地學(xué)習,因為一切都是來(lái)之不易,如果我們不努力學(xué)習,那就對不起我們的父母,更對不起我們自己。
同學(xué)們,一切都要從零開(kāi)始。我們的起點(diǎn)雖然是零,但并不代表著(zhù)我們的結果是零,只要我們肯努力,我們一定會(huì )成功的。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
從零開(kāi)始作文 30
花落了,但她又重新汲取養料,生根,發(fā)芽,長(cháng)葉,經(jīng)歷了多少無(wú)言的等候,終于花又一次綻放笑顏。
潮退了,但它又重新蓄勢,吸熱,流動(dòng),翻滾,忍受了多少沉默的時(shí)光,終于海又一次將吞天的氣勢推出地平線(xiàn)。
花開(kāi)花落,潮漲潮退,每個(gè)輪回都讓人贊嘆,因為他們懂得從零開(kāi)始。成功和失敗都是人生的十字路口,從零開(kāi)始,才能永遠有新天地。
從零開(kāi)始,需要我們面對失敗,像拂去蛛絲一樣安之若素。
看那會(huì )稽山的勾踐,山河破碎,身世浮沉,何等悲慘;為吳王洗馬,為吳王嘗糞,何等恥辱。但他明白,一切從零開(kāi)始,臥薪嘗膽。一嘗便是十個(gè)年度頭。終于,三千越甲可吞吳。
看那烏江的項羽,同是落魄,同是慘敗,但他只是枉自哀嘆,“虞兮虞兮奈若何”,他只是空問(wèn)蒼天“天之亡我”,殊不知江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。
面對失敗,項羽卻不知從零開(kāi)始,也就不會(huì )擁有柳暗花明。
從零開(kāi)始,需要我們面對成功,像拾到貝殼一樣處之泰然。不要被成功絆住你重新啟程的雙腳,不要被成功吹倒了你重新起航的帆船。
看那科學(xué)家牛頓,那位站在巨人肩膀上的巨人。他的三大定律敞開(kāi)了物理的神秘窗扉,廓清了縈繞在人們心間的自然迷霧。然而,成功之后,他卻沒(méi)有從零開(kāi)始,他處在成功的云端,一轉身,飛向了神的天空。不再沉溺于對自然世界的思索,不再為攀登科學(xué)高峰而披肝瀝膽。不會(huì )從零開(kāi)始,注定了他不可能擁有更新的天地。
從零開(kāi)始,讓風(fēng)沙帶走我們的愁怨,讓海水沖淡我們的心結。
往事如煙,歷史已過(guò),當年戰爭所帶來(lái)的痛苦都已成為祖國發(fā)展事業(yè)的.動(dòng)力,成為人們心中的歷史,我們應該放下所有的仇恨,放下心中的沉重石頭,讓曾經(jīng)所受到的屈辱都成為激勵我們前進(jìn)的財富,一切從零開(kāi)始,忘掉傷心的過(guò)去,不堪的歷史,給自己一個(gè)嶄新的未來(lái)。
永遠生活在仇恨中,是不會(huì )快樂(lè )的。要從新開(kāi)始,放下包袱,才會(huì )覺(jué)得輕松、快樂(lè )。
一切都會(huì )過(guò)去,過(guò)去的就過(guò)去了。從零開(kāi)始,勇往直前,迎接自己的是同一個(gè)太陽(yáng),但是是不一樣的明天。
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