我的樂(lè )園作文15篇（必備）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的樂(lè )園作文，希望對大家有所幫助。
我的樂(lè )園作文1
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園。有的是在舒服的臥室，有的是在寬闊的客廳，還有的是在書(shū)房里……而我的樂(lè )園就是在學(xué)校的籃球場(chǎng)上。
我喜歡利用空閑的時(shí)間在這兒展現球技。有時(shí)會(huì )來(lái)一個(gè)三分球，有時(shí)會(huì )來(lái)一個(gè)三步上籃，有時(shí)還會(huì )來(lái)展現胯下運球的技巧。來(lái)說(shuō)說(shuō)三分球吧。有一次，我拿著(zhù)球，向籃筐用力投去�？烧l(shuí)知，球沒(méi)進(jìn)。我又重新來(lái)了一遍剛才的動(dòng)作。只見(jiàn)球像一顆炮彈似的飛進(jìn)了籃筐。
體育課是打籃球的.最佳時(shí)期。這時(shí)，有的同學(xué)在傳球，有的同學(xué)在投藍，還有一群同學(xué)正在打激烈的籃球賽呢。有一次我和其他同學(xué)在打激烈籃球，我們正在瘋狂的搶球，我一蹦起來(lái)，碰到了球的一部分，可隊友碰到了球的四分之三。只見(jiàn)他兩腳向前跨把球向籃筐上投，見(jiàn)一個(gè)完美空心，球進(jìn)了。我們大聲地歡呼起來(lái)！
球場(chǎng)上，我的技術(shù)也不賴(lài)。每當裁判一聲令下，隊友們就努力讓自己搶到球。當球到我手中時(shí)，我會(huì )給敵人先來(lái)一套假動(dòng)作，然后再來(lái)一個(gè)完美的投球。怎么樣，我在籃球場(chǎng)上的表現還不錯吧。
每當我心情不好的時(shí)候，我也會(huì )跨進(jìn)籃球場(chǎng)，和其他同學(xué)打比賽。每當我投進(jìn)一個(gè)球，臉上便會(huì )洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，壞心情剎那間全部都煙消云散了。
正是學(xué)校的籃球場(chǎng)，使我展現了自我，獲得了快樂(lè )。我希望這個(gè)樂(lè )園，在以后的日子里，會(huì )繼續陪伴我快樂(lè )成長(cháng)。
我的樂(lè )園作文2
家家戶(hù)戶(hù)都有陽(yáng)臺。但毛里求斯因為陽(yáng)光充足，雨水多，所以毛里求斯人家的陽(yáng)臺都是露天的，特別寬敞，特別漂亮。
你會(huì )問(wèn)：不就是個(gè)露天陽(yáng)臺嗎？有什么了不起的？那你就大錯特錯了，它可是大家的樂(lè )園呢！
在烈日炎炎的中午，我們只喜歡呆在涼爽的樹(shù)蔭底下，可現在的陽(yáng)臺就是媽媽們的晾曬場(chǎng)，她們把五顏六色的衣服掛滿(mǎn)了衣架，衣服被輕輕的微風(fēng)輕撫。我們偷偷拿著(zhù)那半袋零食，在衣服下捉迷藏，時(shí)不時(shí)傳來(lái)媽媽們幾聲大聲的呵斥：你們可別把衣服搞臟了��！隔壁奶奶家還晾著(zhù)水果干，饞得我們直流口水。
在夕陽(yáng)西下時(shí)，陽(yáng)臺就成了小動(dòng)物們的餐廳。白天我們掉落在陽(yáng)臺上的零食，現在成了小動(dòng)物們辛勤工作一天后的大餐。小動(dòng)物們就像受了邀請一樣，快馬加鞭地趕來(lái)。小螞蟻們排著(zhù)兩條整齊的長(cháng)隊，向二樓的陽(yáng)臺進(jìn)發(fā)。我都不敢驚動(dòng)它們一絲一毫，怕它們一失手，從兩米多高的廊柱上摔下來(lái)，粉身碎骨。兩只蹲在旁邊房子的屋頂上的小貓咪尋香味而來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)呲溜一聲，它們便輕松地跳到了我們的`陽(yáng)臺上。我覺(jué)得它們太可愛(ài)了，都不忍心趕走它們，還給了它們倆一貓一根香腸。
夜幕降臨，陽(yáng)臺更變成了我們的樂(lè )園。我們支起躺椅，仔細的觀(guān)察起夜空來(lái)。好朋友說(shuō)：你看，那顆星星多亮呀！媽媽說(shuō)：你看，那就是銀河。我順著(zhù)望去，無(wú)數顆細小的星星像組成了一條長(cháng)長(cháng)的星帶，更像一條河，好看極了。仔細的看著(zhù)夜空，你會(huì )看見(jiàn)勺子狀的北斗七星，神氣的天狼星，和那奇幻的十二星座，還有好多好多叫不上名字來(lái)的星星呢有的星星還時(shí)不時(shí)對著(zhù)我們眨眼，我猜它們應該是在燃燒吧。我在想：要是有一天我也能發(fā)現一顆以自己名字命名的星星，那有多好��！
漸漸地，夜深了，我在陽(yáng)臺上慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉
我的樂(lè )園作文3
我家旁邊有一個(gè)很大的校園，叫通海路中學(xué)，那是我的樂(lè )園。
不必說(shuō)黃色的菊花，紅色的玫瑰花，碧綠的香樟樹(shù)，小小的花壇；也不必說(shuō)，翩翩起舞的花蝴蝶，總是停落在黃色的菊花上休息，肥胖的蜜蜂總叮在花壇的小花上采蜜，蟋蟀在草叢里輕吟，黃鶯在樹(shù)上歌唱。單是小小的花壇里就有無(wú)限趣味。小蛺蝶們在跳舞，小蟲(chóng)子們在捉迷藏。翻開(kāi)花叢，有時(shí)會(huì )遇到螳螂，還有蜜蜂，其中也有幾個(gè)調皮的男孩子，就會(huì )一把捉住小蜜蜂，把它們的刺拔掉，不讓蜇人。男孩子們還會(huì )拿來(lái)嚇女孩子們，我們經(jīng)常被嚇得呱呱叫，有時(shí)，膽小的女孩兒還會(huì )被嚇哇哇大哭，跑去告老師。
冬天的校園比較無(wú)味。雪一下，校園一片白色！堆雪人，打雪仗才能給我們帶來(lái)樂(lè )趣。薄薄的`雪是不行的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就會(huì )被我們踩的沒(méi)了影子，總須積雪用四五天，才可以堆雪人，打雪仗。但老師不讓我們到操場(chǎng)上玩雪，這可怎么辦呢？幾個(gè)男同學(xué)就找個(gè)借口說(shuō)：“上廁所去�！苯Y果就跑到操場(chǎng)上去打雪仗，被老師發(fā)現后，就要打一次手板，老師的眼睛是雪亮的，一下子就看到他們在打雪仗。雖然經(jīng)過(guò)一次又一次被打，男同學(xué)們還是不長(cháng)記性，仍然去玩。最后弄得一身濕淋淋的，連鞋子都抬不起來(lái)了，因為鞋子里全是雪水，連手套上滿(mǎn)是積雪，連頭頂上的紅色風(fēng)雪帽，都變成白色的啦！
也不知道為什么，我再也不能校園里玩了，也許是媽媽想讓我換一個(gè)學(xué)校，也許班里的男生太調皮了，也許我要去一個(gè)嚴厲的學(xué)�！紵o(wú)從知道�？偠灾�，我將不能常到通海路中學(xué)去玩。再見(jiàn)了，翩翩起舞的蝴蝶們！再見(jiàn)了，肥胖的蜜蜂們！
我的樂(lè )園作文4
我已有了九年的校園回憶了，四年是幼兒園、五年的小學(xué)。小學(xué)基本沒(méi)有變，幼兒園胡變化還是蠻大的。
我的幼兒園與小學(xué)就隔了一道石墻。這堵石墻不是很高，但是，比現在的我還高半個(gè)頭，更別提以前了。這就像是一頭大象堵在那條小路的盡頭，堵了九年。對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，唯一的道路，就是那扇鐵門(mén)下面的小洞，但我從來(lái)沒(méi)有去走過(guò)。那扇門(mén)，不常鎖，但下面的門(mén)輪已經(jīng)銹了，推不開(kāi)。如今換成了一扇錚亮錚亮的不銹鋼門(mén)。
一進(jìn)大門(mén)，一眼望到底，就會(huì )看見(jiàn)有一道白灰墻，把一棵沖天的松樹(shù)橫在外頭�，F在，那面白墻，已經(jīng)變了一個(gè)樣。上面全是五彩顏料的涂鴉畫(huà)。我清晰地記得，大班的肖老師，帶著(zhù)我們全班小朋友在那上面摁過(guò)手印，留下了我們可愛(ài)的小手印，現在卻都不在了。這仿佛是童年的日子忽隱忽現吧。
站在大門(mén)口往左看，是一個(gè)花壇，旁邊是一個(gè)滑梯、翹翹板，我們最喜歡在在那兒玩耍嬉戲，每天放學(xué)了都不肯回家�；▔瘺](méi)有變，只是，花早已不是以前的'花了。
往里走，穿過(guò)掛滿(mǎn)各種各樣照片的門(mén)廊，就到了操場(chǎng)。以前的操場(chǎng)，沒(méi)有那么寬大，也沒(méi)有那么多玩游戲用的道具。那時(shí)，一個(gè)跳格子用的格子圖、一架大滑梯、幾條游戲時(shí)用的跑道、靠墻一排橡皮輪胎，幾架木馬、幾輛小車(chē)。這就是操場(chǎng)上所有游戲道具�，F在不一樣了：操場(chǎng)擴大了、滑梯增多了、木馬更加艷麗了、每班還有幾十個(gè)飛盤(pán)……
我雖然沒(méi)有大學(xué)生回到母校的留念和激動(dòng)。幼兒園畢業(yè)也才過(guò)了五年，但是，這里是我們成長(cháng)的地方，我和她的感情是永遠無(wú)法分割的。
我的樂(lè )園作文5
如果有人問(wèn)我，“你的樂(lè )園在哪里？”我一定會(huì )大聲的告訴他：“我家前面的小河”。至于是什么原因，還要聽(tīng)我細細道來(lái)。
每當春天來(lái)臨，小河仿佛是一面明潔、透明的鏡子，清澈見(jiàn)底，流水潺潺，水面倒映著(zhù)藍天白云。河邊的柳樹(shù)披上了綠色的長(cháng)頭發(fā)，隨風(fēng)飄揚，漂亮極了。
河岸邊還有一片地毯似的綠草地，草地上點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花兒。每當這時(shí)，我就和小伙伴們把自己心愛(ài)的風(fēng)箏拿到這里放飛，寧靜的'天空頓時(shí)增添了一道靚麗的風(fēng)景。
夏天的小河邊是最美麗的。當盛夏來(lái)臨，小河邊長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的小草，毛茸茸的還散發(fā)著(zhù)一股清香。知了在河邊的柳樹(shù)上歡樂(lè )地唱起了歌。
每當這時(shí)爸爸都會(huì )帶我和表弟來(lái)這里釣魚(yú)，與其說(shuō)是釣魚(yú)，還不如說(shuō)是玩水，當爸爸才往魚(yú)鉤上掛誘餌時(shí)，我和表弟就迫不及待地跳到河里去游泳，爸爸連忙大喊：“水深的地方不要去，要注意安全�！�
緊接著(zhù)，他也扔下釣魚(yú)竿跳下了水，我們在河里開(kāi)心地打起水仗，陽(yáng)光照耀下的水花閃閃發(fā)光，珍珠般地隨手舞動(dòng)，我們的笑聲和知了的叫聲共同唱響了美好的童年之歌。
每當我心情不好的時(shí)候，我便悄悄的來(lái)到河邊，坐到柳樹(shù)下，對著(zhù)河里的小魚(yú)訴說(shuō)我的心情。這時(shí)，一群小魚(yú)游向我，向水面吐出泡泡，甚至跳出水面，我想小魚(yú)一定是在逗我開(kāi)心，不一會(huì )兒，我就忘記了煩惱，開(kāi)心的回家去了。
這條小河就像是一個(gè)忠誠的朋友，始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，陪伴著(zhù)我成長(cháng)，記錄著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。我愿在她真誠的陪伴下快樂(lè )成長(cháng)。
我的樂(lè )園作文6
說(shuō)起我的樂(lè )園，我腦海里就會(huì )有很多很多“候選者”一下子擠出來(lái)，但是如果是我最常去又帶給我許多歡樂(lè )的地方，那就是我的小屋了。
我的小屋面積不大，只有小小十平方米，但是就在這個(gè)小屋里，總能傳出我的歡聲笑語(yǔ)。我的小屋是向陽(yáng)的，窗臺上有很多我親手栽種的綠植，窗臺左側緊挨著(zhù)我的學(xué)習桌，然后依次是床，衣柜。差點(diǎn)忘了這個(gè)小屋中有一個(gè)占地面積最小，帶給我歡樂(lè )最多的東西，那就是一個(gè)矮小的，開(kāi)放式的小書(shū)柜。它就在學(xué)習桌的.后面，只有三層高，最上面一層是語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)三科的各種材料，下面兩層每年都換，因為那些是我不同年齡時(shí)看的書(shū)！
在我的樂(lè )園里，我可以認真學(xué)習，好好寫(xiě)作業(yè)：我在學(xué)習桌上，每天上網(wǎng)課，記筆記，鞏固那些知識：借助小書(shū)桌里的教材，完成媽媽和老師留的作業(yè)。我也可以沉寂在書(shū)和書(shū)海和花海中：每當寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )隨手拿起一本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，我也感覺(jué)身臨其境了呢；有時(shí)候我閑著(zhù)沒(méi)事兒把噴壺灌上水，給那些如饑似渴的小苗苗澆上一點(diǎn)水，看著(zhù)它們茁壯成長(cháng)，我也很開(kāi)心呢！
我的樂(lè )園不大，卻能給我快樂(lè )。它的擺設對我來(lái)說(shuō)很溫馨，在里面我不會(huì )有一秒是空白的，只要在里面，我的生活就會(huì )多姿多彩，豐富無(wú)比。
我愛(ài)我的樂(lè )園，它讓我傷心時(shí)能破涕為笑，它讓我快樂(lè )，它帶給我知識，它讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣！
我的樂(lè )園作文7
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，而我的樂(lè )園是我家門(mén)前的院子。
院子里，用石磚鋪的地面，院子的西北，西南，東北，東南，各種了一棵樹(shù)。院子里蓋了兩給涼亭，夏天，經(jīng)常有人來(lái)這里打麻將斗地主。
春
春天的風(fēng)兒吹拂著(zhù)大地，消除了冬天的寒冷，帶來(lái)了春天的溫暖。這時(shí)我們都會(huì )跑到院子里，一起跳繩�？尚∶魈目偙任叶�。他跳得又快又好，宛如一只小松鼠；而我得又慢，壞的次數也多根本比不上他，于是我就氣喘吁吁的敗下陣來(lái)。
夏
火辣辣的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，帶來(lái)了夏天。
中午，我們吃過(guò)午飯。每人拿一個(gè)水槍?zhuān)靡煌八�，開(kāi)始打水仗了，這可是我的強項呢。
我們擺成一個(gè)三角形，然后開(kāi)始“亂動(dòng)”了。一開(kāi)始，我占了上風(fēng)，把小明和小剛沖成了兩個(gè)“水人”。到了中場(chǎng)休息，小明和小剛灌完水，就小聲“談?wù)撚嫴摺�。我沒(méi)管三七二十一了，心想：下一局，我要讓他們輸得更慘。到了第二局，我先拿水槍向小明沖過(guò)去，可沒(méi)想到，他們居然一起向我“開(kāi)槍”，面對“兩方火力”我不由自主的敗下陣來(lái)。
秋
一片片落葉掉了下來(lái)，一陣陣秋風(fēng)吹去。
這時(shí)，我們會(huì )在院子里尋找落葉，蝴蝶，我們把落葉，蝴蝶夾在書(shū)本里，做成標本，樹(shù)葉畫(huà)。有時(shí)我們踩在葉子上，發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲。有時(shí)，我們會(huì )用葉子的莖“拔根”，秋天的院子給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。
冬
一陣陣冬風(fēng)吹著(zhù)，一朵朵雪花落到地上。這時(shí)我們會(huì )在院子里打雪仗，堆雪人，敲汽車(chē)下面的冰錐。最有意思的'是打雪仗。首先，我們有三十五分鐘的時(shí)間準備“子彈”，我一般會(huì )拿家里的“雪球剪刀”，這樣會(huì )快一些。然后把每個(gè)人的“子彈”放一堆，如果有人亂拿別人的子彈。那么，他下次就要給別人雙倍的雪球，承認的越晚，倍數越大。
開(kāi)始了，我們亂作一團，開(kāi)始打了起來(lái)。一開(kāi)始，我把一個(gè)雪球扔到小明脖子里，又把另一個(gè)雪球扔到了小剛臉上，把他們凍得鼻青臉腫，牙齒一張一合的顫抖。這就是我的樂(lè )園。這里有我們成長(cháng)的喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣。
我的樂(lè )園作文8
你們能猜到我的樂(lè )園是哪里嗎？家門(mén)口的南長(cháng)河公園，那里充滿(mǎn)了樂(lè )趣！
春媽媽走過(guò)的地方都會(huì )長(cháng)出花草樹(shù)木，在泥土里沉睡的種子都醒了。小公園里長(cháng)出了小花，散發(fā)著(zhù)清香的味道，長(cháng)出來(lái)的小草，被春風(fēng)吹彎了腰，長(cháng)出了小樹(shù)，它驕傲地說(shuō)：我是小樹(shù)，比你們兩個(gè)都高！春風(fēng)吹過(guò)天空，在公園里我和小伙伴們開(kāi)心地放著(zhù)風(fēng)箏，這不禁讓我想起了一句詩(shī)兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
夏天，小河媽媽和夏妹妹醒了，河面不像以前那樣安靜了，河面上的小船來(lái)來(lái)往往，坐在船中的我們趕忙把頭從船里探出來(lái)，花姐姐看我們，她趕緊打扮變得更漂亮了。不一會(huì )兒，我們好像發(fā)現了寶藏似的朝水面望去白云映在水中，像又大又圓的棒棒糖，空氣都是香甜的味道。
天氣變冷了，穿著(zhù)裙子的夏妹妹匆匆忙忙地離開(kāi)了，留下了剛剛到來(lái)的秋爺爺，南長(cháng)河邊沒(méi)了往日的.熱鬧，秋爺爺感到很無(wú)聊，就拿他那著(zhù)油漆把葉子都涂成了橘色，他刷著(zhù)刷著(zhù)竟然睡著(zhù)了，剩下松樹(shù)的葉子還在那里等啊等啊公園里的山楂害羞了，紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，我伸手摘下一顆，酸酸甜甜。
一陣疾風(fēng)呼呼吹來(lái)，我打了個(gè)寒顫，冬爺爺來(lái)了，他很生氣，因為他總是一年當中最后一個(gè)來(lái)到小公園的，于是他抖抖胡子，甩甩袖子第二天清晨北京就變成了童話(huà)世界，看著(zhù)孩子們堆雪人、打雪仗，大人們也捧著(zhù)雪看呀看，冬爺爺終于笑了。
這就是我的樂(lè )園南長(cháng)河小公園，這里的一年四季帶給了我無(wú)限的快樂(lè )！
我的樂(lè )園作文9
我的樂(lè )園，在我那美麗的家鄉大溝村，那里有一條迷人的小溪。
不必說(shuō)它旁邊碧綠的大樹(shù)，不必說(shuō)它清澈的溪水，單是溪中的魚(yú)蝦就有無(wú)限樂(lè )趣。
下午，我和伙伴們不約而同的來(lái)到了溪邊�？粗�(zhù)溪流里的螃蟹們在溪里自由自在地玩耍，就有一種想要捉住它們的沖動(dòng)。于是，就和小伙伴們“謀劃”了一場(chǎng)捉螃蟹的游戲。游戲的規則是這樣的：誰(shuí)捉住的螃蟹多，誰(shuí)就是勝利者。了解規則后，小伙伴們就卷起褲腳，小心翼翼地走進(jìn)了溪里……我翻了翻這塊石頭，又翻了翻那塊石頭，時(shí)間越過(guò)越快，我仍是一無(wú)所獲�？吹叫』锇閭兌甲阶∪闹涣�，我難過(guò)的低下了頭……這時(shí)，我在老家的好朋友——楊洋，她似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩，用鼓勵的話(huà)語(yǔ)對我說(shuō)：“田依玲，加油，不要放棄！我陪你一起捉“我用不可思議的目光看著(zhù)她，然后”嗯“了一聲。接著(zhù)，我又下到了溪邊，堅持不懈地翻開(kāi)每一塊石頭，然后把手摸下去，這時(shí)我”啊“了一聲，然后把那個(gè)正在動(dòng)的物體捉了起來(lái)，我一看，是一只大螃蟹！我情不自禁的大叫到：”洋，我捉到了，我捉到了！“楊洋轉過(guò)頭來(lái)，對我微微一笑，似乎在鼓勵我：繼續加油！這次雖然我沒(méi)有得到第一，但是我學(xué)會(huì )了堅持，無(wú)論做什么事都要堅持，才會(huì )成功！小溪不僅可以捉螃蟹，還可以打水仗呢！
早晨的'小溪，清澈無(wú)比。明凈的小溪像一條玉帶。水邊的柳樹(shù)輕悠地飄動(dòng)著(zhù)纖細的嫩枝。我們的小伙伴們也三三兩兩地來(lái)到了，來(lái)了之后就不管三七二十一，撲進(jìn)小溪流里，立刻開(kāi)始打水仗，追逐嬉戲了。你看，我們分兩隊，一隊為”敵人“，一隊為”紅軍“。一雙雙小手掌把水往對方身上潑去，潑得人人臉上滿(mǎn)是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手試去，再猛烈”進(jìn)攻“。整個(gè)小溪厲時(shí)一片喧嘩聲；叫喊聲；歡笑聲此起彼伏，匯聚成了快活的交響曲。
太陽(yáng)西下了，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)也漸漸減少了怎摸樣？這就是我的樂(lè )園，不過(guò)由于上學(xué)，而在街上來(lái)住了，我還想念伙伴們，好想念小溪呀！
我的樂(lè )園作文10
要問(wèn)我的樂(lè )園在哪里，既不是那熱鬧非凡的游樂(lè )場(chǎng)，也不是那碧波蕩漾的游泳池，而是我那溫馨整潔的臥室－－屬于我自己的小天地！
在臥室里，我總是那么開(kāi)心，呢么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我可以“四仰八叉”地躺在床上看書(shū)；可以邊哼歌邊做作業(yè)而不被老師批評；也可以盡情地開(kāi)“個(gè)人演唱會(huì )”而不會(huì )被媽媽說(shuō)成瘋丫頭……在我的樂(lè )園里，想干什么就干什么，痛快極了。
臥室不僅是我游戲娛樂(lè )的地方，也是我學(xué)習的小天地。２米５左右的寫(xiě)字太上放著(zhù)一盞藍色的互眼燈，旁邊整齊地碼著(zhù)一排常用的工具書(shū)：有成語(yǔ)詞典，有新華字典以及一些對我有幫助的作文輔導書(shū)等。每天晚上，我和它們一起工作，成了形影不離的好伙伴。
寫(xiě)字臺的右側便是我裝載無(wú)限知識的書(shū)柜，里面放著(zhù)我從幼兒園到小學(xué)高年級的大大小小的讀物：文學(xué)書(shū)在第一層，歷史書(shū)在第二層，接著(zhù)就是那些五花八門(mén)的書(shū)了。平平整整的小床在梳妝臺邊上，當我學(xué)習疲勞時(shí)，我就會(huì )投入它的“懷抱”，它帶個(gè)我五彩繽紛的甜美的`夢(mèng)。
臥室還是個(gè)知心的朋友呢！每當我不想做作業(yè)時(shí)，它就好象在拉我，拽我，讓我留下，讓我繼續做作業(yè)；當我為繁重的作業(yè)而嘆息時(shí)，它仿佛在對我說(shuō)：“多學(xué)一點(diǎn)吧！現在努力些辛苦些，將來(lái)會(huì )對你有幫助的�！彼鼛臀因屪吡艘磺袩⿶�。
我愛(ài)我的臥室，它不是個(gè)普通的臥室，它是個(gè)時(shí)刻為我服務(wù)，能調節我緊張學(xué)習氣氛的好伙伴。它是我童年時(shí)的樂(lè )園，是給我留下美好回憶的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文11
我的樂(lè )園不是在游樂(lè )場(chǎng)，不是在俱樂(lè )部，也不是在歌舞廳，我的樂(lè )園是在我的書(shū)房里面。
我喜歡呆在自己的書(shū)房里，由于自己喜歡看書(shū)，所以我每次要媽媽帶我去圖書(shū)館里買(mǎi)書(shū)。我的書(shū)房大約有90平方米，一屋子的粉色，墻上還有一些色彩斑斕的圖畫(huà)，這看起來(lái)非常溫馨！窗戶(hù)旁有一個(gè)書(shū)桌，上面有一盞臺燈，他是一個(gè)小豬形狀的，可愛(ài)極了！旁邊還放著(zhù)一盆玫瑰花和一盆仙人球，它們是我的好搭檔，他們可以幫我減少一點(diǎn)對眼睛的疲。我的墻上，還掛著(zhù)一個(gè)鐘，它也非常的漂亮。
我的書(shū)房是我失敗的加油站！還記得上一次期末考試后，由于自己的數學(xué)不太理想，一回家就跑進(jìn)了書(shū)房里，趴在桌上哭。當我想起自己的'成績(jì)時(shí)，一種想退縮的想法出現在我的腦子里。我也不知道自己怎么會(huì )有這樣的想法！正當我想放棄時(shí)，我看見(jiàn)了書(shū)柜里的一本書(shū)，那束我最喜歡看的書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)3個(gè)名人在失敗中戰勝困難的故事，我想起了他們，又聯(lián)想到了自己，相比起來(lái)，我所遇到的困難跟他們比起來(lái)，真的是小巫見(jiàn)大巫，無(wú)法比！而我呢，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄，我決不能被挫折和困難所壓倒，我要堅強起來(lái)，從失敗中站起來(lái)。哪里跌倒的就要從哪里爬起來(lái)！他們能，我也能！
于是我擦干了眼淚，打開(kāi)試卷，一個(gè)一個(gè)的對著(zhù)答案認真的分析起來(lái)。
我親愛(ài)的樂(lè )園，我愛(ài)你！是你鼓勵著(zhù)我，讓我走上成功的道路。
這就是我的樂(lè )園！一個(gè)學(xué)習知識的天地！作文
我的樂(lè )園作文12
我外婆家有一個(gè)大陽(yáng)臺，它的位置可不一般呢，它位于二樓。那里種了許多品種不一的花草，陽(yáng)臺的中間還有一個(gè)六角涼亭，為了安全起見(jiàn)，它的四周?chē)狭司碌臇艡�，柵欄有點(diǎn)木頭的紋理，美觀(guān)而實(shí)用。陽(yáng)臺每一個(gè)季節都有不同的美，它可是我看書(shū)、休息、玩耍的'樂(lè )園。
春天，小草悄悄地從土里鉆出來(lái)了，花苗也出來(lái)呼吸春天的氣息，你瞧，陽(yáng)臺上的山茶花、蘭花、迎春花都盛開(kāi)了，漂亮極了�？墒俏矣X(jué)得開(kāi)得最美的是桃花，粉粉的，嫩嫩的，真美��！還有幾只蜜蜂在悄悄地采著(zhù)蜜呢！我喜歡在春天的花壇里賞花，在涼亭里看書(shū)，有時(shí)會(huì )和妹妹追追打打、捉迷藏，有時(shí)會(huì )站在花壇邊遠眺那一望無(wú)際的田野，綠水青山。我仿佛像風(fēng)一樣飄起來(lái)，飛過(guò)高山田野。我喜歡外婆家春天的大陽(yáng)臺！
夏天的太陽(yáng)就像火一樣，烤著(zhù)大地，可是陽(yáng)臺的水壇子里卻出現了奇跡。你瞧，水里冒出了一片片圓圓的綠葉，悄悄地躺在水面上，那是荷花和睡蓮，還有一個(gè)嫩黃嫩黃的蓮蓬娃娃呢！我喜歡在涼亭里吃著(zhù)蓮蓬冰淇淋，看書(shū)做作業(yè)和休息，有時(shí)我會(huì )把幾顆蓮子扔進(jìn)水中，讓他們生根發(fā)芽，我感覺(jué)自己像一顆小蓮子，在水中游來(lái)游去，快活極了！我更喜歡外婆家夏天的大陽(yáng)臺！
外婆家秋天的大陽(yáng)臺，我也喜歡。秋天天氣慢慢地變冷了，陽(yáng)臺上各種顏色的菊花也開(kāi)了，它們露出了大大的笑臉，美麗極了。我喜歡迎著(zhù)秋風(fēng)奔跑，我仿佛就是那一朵菊花，在秋風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去。
外婆家冬天的大陽(yáng)臺，別有一番風(fēng)景哦！寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地刮了起來(lái)，如同把人放進(jìn)了冰箱里一樣，然而花壇里的梅花仍然在寒風(fēng)中傲然挺立，不畏嚴寒。我仿佛是一陣寒風(fēng)，尋著(zhù)梅花的清香而來(lái)。
外婆家四季的陽(yáng)臺雖然不像花園那么絢麗多彩，可是在我的心中，大陽(yáng)臺就是我快樂(lè )的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文13
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，或許是學(xué)校，或許是游樂(lè )場(chǎng)或大自然。而我的樂(lè )園則是新華書(shū)店。
這一點(diǎn)也不奇怪因為我喜歡新華書(shū)店那種富有知識且又很雅致的地方讀書(shū)；喜歡那種在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)柜中，自由的挑選書(shū)的快感；喜歡在知識的海洋中遨游；喜歡投入到書(shū)中的那種專(zhuān)注；喜歡……理由太多太多了，但總而言之，言而總之，在新華書(shū)店我會(huì )很快樂(lè )。
每次媽媽外出辦事從不帶我，我不會(huì )像其他人那樣愁眉苦臉，心情煩躁，我會(huì )很快樂(lè )，因為我又可以有更多的時(shí)間到我的樂(lè )園去享受我的快樂(lè )，一直看到媽媽找我（注:因為媽媽已經(jīng)習慣我一有空就會(huì )去新華書(shū)店看書(shū)，如果六點(diǎn)還沒(méi)回來(lái)，媽媽就會(huì )去接我，已是司空見(jiàn)慣的事了）可我每次都要賴(lài)一會(huì )兒再走。
當然每個(gè)雙休日我都會(huì )纏著(zhù)爸爸帶我去買(mǎi)書(shū)和看書(shū)。今天是禮拜六，也不例外。我也要去新華書(shū)店了，早上7：00剛想要準備出發(fā)，還沒(méi)跟老爸說(shuō)。老爸就先主動(dòng)提出帶我出去，讓我興奮不已。
和爸爸驅車(chē)來(lái)到新華書(shū)店，從一樓直沖二樓，來(lái)到一排又一排的書(shū)架前。每每看到這個(gè)大書(shū)城，我心里就會(huì )有一種莫名的高興。在一個(gè)個(gè)書(shū)架之間自由地穿梭，挑選自己喜愛(ài)的書(shū)，是一種快樂(lè )的享受。我挑選幾本漫畫(huà)。幾本名人傳記和名著(zhù)后，我便迫不及待地看起來(lái)。這時(shí)，看到爸爸也捧著(zhù)一本書(shū)看，臉上還掛著(zhù)笑容。呵！爸爸也被我的樂(lè )園吸引了，我倚在書(shū)架旁，拿起漫畫(huà)看了起來(lái)，“哈哈、哈哈……”我不禁失聲大笑起來(lái)。這才發(fā)覺(jué)周?chē)鷷?shū)友的眼神怪怪的.——許多人用怪異的目光看著(zhù)我，但沒(méi)幾秒中，我忘掉了剛才發(fā)生的事，我又繼續投入到了名著(zhù)的書(shū)中，仿佛我成了故事中的主人翁，隨著(zhù)故事情節的起伏，思緒變的波瀾不定�？吹焦适轮械闹魅宋逃形ｋU，我的心便提到了嗓子眼上，非常緊張；看到故事中的主人翁化險為夷；我會(huì )整個(gè)思緒變的很輕松愉快……看漫畫(huà)書(shū)總令人心情舒暢，讓我感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。
我的樂(lè )園作文14
家里有很多能讓我開(kāi)心的地方，但能稱(chēng)上樂(lè )園的地方只有陽(yáng)臺。它能讓我生氣時(shí)變平靜，讓我高興時(shí)變得更快樂(lè )！
我家陽(yáng)臺是一個(gè)小號農場(chǎng)。因為我喜歡養植物和動(dòng)物，所以我把陽(yáng)臺劃分為三部分：左邊是我的花壇，中間是養龜池，右邊則是熱帶魚(yú)生活的地方。
幾個(gè)花盆里種看蘆薈、含羞草、薄荷等植物，在這我可以進(jìn)行認真觀(guān)察實(shí)驗。以前我認為蘆薈只是觀(guān)賞植物，后來(lái)才知道它的用處可多了：它可以用來(lái)美容，因為蘆薈中有可以讓人變白的成份；它還可以做成好吃的，比如蘆薈酸奶、蘆薈果凍等。突然一陳青香飄過(guò)，這是什么香味��？原來(lái)是薄荷明啊，摘幾片葉子來(lái)泡水，喝起來(lái)清涼清涼沁入心脾，舒服極了。薄荷旁邊就是含羞草了。你輕輕一碰，它的葉子立馬合攏了，過(guò)一會(huì )兒，它又悄悄展開(kāi)，就如一個(gè)害羞的小姑娘。
我的龜池里放著(zhù)幾只烏龜，其中一只叫大大，是一只名副其實(shí)的大懶蟲(chóng)，除了吃和睡，它就曬曬太陽(yáng)。而它的'隔壁鄰居噴水魚(yú)每到喂食時(shí)刻，它們就像一個(gè)個(gè)獵人等待著(zhù)獵物的出現。當我把食物投進(jìn)去的時(shí)候，一些噴水魚(yú)用它與眾不同的舌頭將水噴出，射中食物，然后落入口中，吃掉，這場(chǎng)面可奇妙了。噴水魚(yú)那小巧的身型，很多人很難想象這魚(yú)種也是一個(gè)射擊高手。
這就是我的樂(lè )園，在我觀(guān)察動(dòng)物植物時(shí)給了我探索的樂(lè )趣。
我的樂(lè )園作文15
姥姥家后山有一個(gè)小小的池塘，那是我兒時(shí)的樂(lè )園。
不必說(shuō)清澈的塘水，大小不同的魚(yú)兒。單是這水面就有無(wú)限趣味。記得有一年夏天，我和姐姐一起來(lái)這里玩耍。我看到一根長(cháng)長(cháng)的木頭，便和姐姐商量玩獨木橋的游戲。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們倆費了九牛二虎之力把它搭起來(lái)。（因為池塘直徑有一米寬，木棍又有些重）。我們倆一前一后的走，走到中間時(shí)，因為我沒(méi)有站穩把木棍轉動(dòng)了，我和姐姐一起掉進(jìn)了水里，我和姐姐看著(zhù)我們彼此的.狼狽樣子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我們常常在這里捉蜻蜓，蝴蝶。記得有一次，我和姐姐拿了一個(gè)蝴蝶網(wǎng)捉蝴蝶，誰(shuí)知蝴蝶在池塘邊左飛飛，右飛飛，我倆拿著(zhù)網(wǎng)也跟著(zhù)蝴蝶左撲右撲，一步留心，把網(wǎng)伸到水里一撈，誰(shuí)知竟然撈上了一條不大不小的魚(yú)，我們倆高興壞了，把魚(yú)弄回家，讓姥姥給我們燉了一碗美味的魚(yú)湯。
初冬的小池塘比較無(wú)趣�？傻鹊脚D月中旬就不一樣了。這時(shí)的池塘結了厚厚的一層冰。我和姐姐就在上面溜冰，可是鞋底太防滑。沒(méi)辦法我們把棉鞋脫下來(lái)，光腳在冰面溜。我們“哧溜，哧溜”地滑呀滑呀，開(kāi)心極了！最后把我們的小腳丫滑的又紅又腫，在被窩里暖一整天才緩過(guò)來(lái)的。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們開(kāi)始上學(xué)了，去小池塘的機會(huì )也越來(lái)越少。我不能常來(lái)小池塘了�？墒俏曳浅５叵肽钏麄�，想念池塘里的水，魚(yú)兒，蝴蝶……那是我童年的樂(lè )園，美好的回憶！
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