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給一年后自己的信(通用11篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的給一年后自己的信,希望對大家有所幫助。
給一年后自己的信 1
親愛(ài)的自己:
你好啊,在這一年里你過(guò)的怎么樣呢?是否養成了一個(gè)好習慣?是否改掉了自己的壞毛病?是否變成了一個(gè)讓自己,讓大家都喜歡的人呢?
其實(shí)我最想關(guān)心的還是你的學(xué)業(yè),現在的你是否已經(jīng)考上了高中,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始自己的高中生活?還是毫無(wú)頭緒的仰望星空,不知自己該路歸何處呢?你要知道學(xué)習是你自己最大的動(dòng)力,你也不想讓自己身邊愛(ài)你的人把對你的希望都變成失望吧!對你是不聰明,做什么事情好像很差勁,但是你也要更加愛(ài)自己,如果一個(gè)人連自己都不喜歡,那又如何來(lái)奢望別人喜歡你呢?
現在的你如果考上了高中,就請繼續努力下去,為自己的未來(lái)而奮斗,記住你以后要過(guò)怎樣的生活,此時(shí)此刻這根線(xiàn)就緊緊的抓住在你的手中。你一定也想為自己這一生畫(huà)上一個(gè)完美的句號,也不想碌碌無(wú)為的過(guò)完這一生。我們雖然不能選擇自己的出身,但是自己的未來(lái)是可以選擇的,當然這要靠自己的努力,有時(shí)候看著(zhù)別人大手大腳的花錢(qián),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`過(guò)著(zhù)自己想要的生活,就多問(wèn)自己幾句“憑什么?”如果你沒(méi)有考上,那就沒(méi)什么好說(shuō)的了,但也請你要自強,學(xué)會(huì )自力更生。
好了,話(huà)就寫(xiě)到這里吧,中考以后流的淚都是中考前腦子進(jìn)的水,要為自己的未來(lái)拼一把,努力努力再努力。
寫(xiě)信人:
日期:
給一年后自己的信 2
親愛(ài)的自己
你好!原諒我用如此平庸的方式和枯燥的文字跟你打招呼。
首先我要恭喜你,你勇敢的跨過(guò)了人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考,步入理想高中,從一個(gè)學(xué)渣轉變成學(xué)霸,我并不知道你是否還會(huì )記得初三時(shí)你日日夜夜的復習,刷題,明天六出七歸,家,學(xué)校,鋪導班三點(diǎn)一線(xiàn)的來(lái)來(lái)回回,然而你付出了時(shí)間和精力,終究也得到了回報。親愛(ài)的自己,未來(lái)的日子里請不要輕言放棄,你難免會(huì )有失敗的時(shí)候,但每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷失敗,你要相信要經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨你才會(huì )茁壯成長(cháng),不要忘記幾年前你厚厚的本子上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的文字,書(shū)柜上放滿(mǎn)了古今中外的各種書(shū),親愛(ài)的自己往后的日子也請你一如既往的熱愛(ài)文學(xué),也許你所寄往雜志社的文章會(huì )原封不動(dòng)的退給你,但你記住跌跌撞撞才是生活,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順,你要把每一次的失敗當作往你成功路上鋪的踮腳石,因為“失敗越多,成功越大”當然往后你會(huì )獲得一些成功或進(jìn)步,你可以慶祝,“瘋”玩,但請你一定不要松懈,因為在你后面還有成千上萬(wàn)的人想超過(guò)你,同你競爭。
親愛(ài)的自己,往后的生活中,你可能會(huì )遇到很多困難和挫折,也會(huì )有很多壓力但請你不要慌,你要笑著(zhù)勇敢跨過(guò)去,因為一件事它不可能會(huì )改變,但用不同的心態(tài)對待它,結果會(huì )不一樣,你要銘記閨密經(jīng)常對你說(shuō)的話(huà)“做一件事,心態(tài)要好,其次要努力,不要讓自己有遺憾,哪怕結果不好,那也沒(méi)關(guān)系主要的是你要牢記經(jīng)歷過(guò)這件事中的不足,從而去改正它讓自己變得更優(yōu)秀”。
親愛(ài)的自己,高中的生活會(huì )比中學(xué)更累,更難,所以請你不要像中學(xué)一樣無(wú)所謂,請多用一點(diǎn)時(shí)間去背文言文,英語(yǔ)單詞和數學(xué)公式,請認真對待你所學(xué)的每一科,親愛(ài)的自己,你可以喜歡一個(gè)人,但請你默默地把他放在心里,努力讓自己變得更出色,親愛(ài)的'自己,往后請對自己好一點(diǎn),不要每天熬夜看小說(shuō),不要挑食,不要出口成臟,親愛(ài)的自己請多與同學(xué)交流,也許你看透了一些人,一些事,但親愛(ài)的自己請你一定不要學(xué)壞!盁o(wú)論未來(lái)的每一天是什么樣子,都是自己的選擇,按照自己的選擇來(lái)生活是給自己最好的禮物”我不知道一年后你是否還記得一年前你寫(xiě)了這封信,一年后你又是從那里看到了這封信,看之前是怎樣的心情,看完后心里又將懷著(zhù)怎樣的想法,但我希望你看完后會(huì )給你往后的生活帶來(lái)不一樣的精彩。
寫(xiě)信人:
日期:
給一年后自己的信 3
一年之后的我:
一年并不遙遠,遙寄給一年后的自己!}記
一年后的我,你好一年后的我,現在的我對你來(lái)說(shuō),無(wú)非只是過(guò)去的你。反之,你對我而言,無(wú)非還是我自己,只不過(guò)是一年后的我。
一年后的我,接下來(lái)的一年,我不從所知,所將出現的狀況,我更是了了無(wú)知。而一年后的我,你卻是對現在的我,接下來(lái)的一年,是那么的清楚,清楚到可以將這一年當中所發(fā)生的大大小小的事情,全部清晰的說(shuō)出。
一年后的我,在這一年中,我進(jìn)步了多少、我成功與否、我取得了多少、我勝利與否,我不從所知。相反一年后的我,你卻非常的清楚,簡(jiǎn)直就是了如指掌。但我知道,我一定會(huì )堅持下去的,不管如何,盡管有風(fēng)、有陰有雨、有閃電,我便把堅強故作為雨傘,去乘風(fēng)破浪,去頑強奮斗,即便雷雨交加,我不怕,因為我也照樣會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻。
一年后的我,也許你在悲傷,因為成績(jì)提不上去;也許你很高興,因為取得了成功;也許你在哭泣,因為你的道路比別人的苦澀;也許你很歡樂(lè ),因為你取得了別人沒(méi)有取得的輝煌成就——這一切決定于現在的我,我不能讓你這個(gè)我,因我而痛苦,反之我要讓你這個(gè)我高高興興的!
一年后的我,你這個(gè)我已經(jīng)十五周歲了,長(cháng)大了。你這個(gè)我不能再像以前那樣的傲了,因一次碰巧獲得全國獎,讓這一股子傲氣消失,讓謙虛在你的身旁不離不棄;你這個(gè)我不能像以前那樣的軟弱了,因一次的失敗差點(diǎn)放棄你人生的.夢(mèng)想,軟弱才不是你的性格,堅強才是你真真正正的性格;你這個(gè)我不能再像以前那樣的愛(ài)說(shuō)大話(huà)了,因一點(diǎn)滴進(jìn)步而放出大話(huà)導致下次的退步,讓你這個(gè)我與我共同拋棄愛(ài)說(shuō)大話(huà)的壞習慣,要讓自己心中偉大的夢(mèng)想真真正正展現在世界。你這個(gè)我與我要學(xué)會(huì )別人所做不到的謙虛,不再用傲氣面對人生;你這個(gè)我與我要學(xué)會(huì )別人所堅持不了的堅強,堅強才是我們真正的人生;你這個(gè)我與我要學(xué)會(huì )別人所無(wú)法淡定的沉默,用沉默去面對人生。
一年后的我,你這個(gè)我不再是小孩子了,你這個(gè)我要去撐開(kāi)屬于自己的天地了。我現在知道,你這個(gè)我到已在我們之間的這一年里,撐起了,撐起了這片蒼天大地。你這個(gè)我早已在那奮斗圖強了,因為對你而言的明年——20xx就要中考了,要考取輝煌的成就,考進(jìn)諸城一中。
一年后的我,我們之間雖永世不得相見(jiàn),相隔著(zhù)過(guò)去的一年與未來(lái)的一年。但是,我們的心還是一顆心;我們的腦袋還是一顆腦袋;我們的軀體更是一個(gè)軀體。我們是一個(gè)整體,不管相隔幾年,都是整體。我還是忍不住想問(wèn)你聲:“未來(lái)的我,你真的很好嗎?”我似乎剛說(shuō)完,就傳來(lái)了一句話(huà),像是從另個(gè)空間傳來(lái)的話(huà)“我真的很好,謝謝過(guò)去的我問(wèn)候!陛p輕的云,飄過(guò)了頭頂;輕輕的風(fēng),吹響了耳畔;輕輕的光,照耀著(zhù)你我。你背著(zhù)自信的書(shū)包,我拉著(zhù)堅強的行李,我們自強不息、昂首向前,描繪我們最美的青春。祝你這個(gè)我取得中考輝煌的成績(jì)
寫(xiě)信人:
日期:
給一年后自己的信 4
寄給一年后的我:
你我相識了十三年了,十三年了卻只記得一片一片的殘缺的回憶......
想當初,我們一起學(xué)習,一起玩耍,一起分享,一起助人。一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,你都忘了么?我對你多好
!雖被你永遠踩在腳底下,但卻心甘情愿的`陪你一起長(cháng)大。
.....看見(jiàn)你哭,沉默寡言,看見(jiàn)你笑,興高采烈,看見(jiàn)你愁,心急如焚...可是為什么要拋棄我?為
什么?為什么?
曾經(jīng)的你,豁達樂(lè )觀(guān),性格爽朗。當遇到困難時(shí),你堅持不懈,一絲不茍,持之以恒得去克服困難;當受到表?yè)P時(shí),你謙虛謹慎,沉默寡言。但你變了。你變了,你變得膽小懦弱,自甘墮落;變得無(wú)所事事,悠然自在;變得驕傲自大;心胸狹窄,變得......
一年后的今天你或許已經(jīng)完成了心愿;或許你仍在問(wèn)道的路上默然前行。不論是哪種情形,希望你能志存高遠,始終相信理想,追隨著(zhù)理想;希望你能腳踏實(shí)地,認真地過(guò)好每一天,走好每一步。不論得意或失意,希望你能夠保持內心的寧靜,心寬了,路自然就寬了。
對于生活如何料理,你有了新的認識。你不能甘心做被線(xiàn)繩系著(zhù)的風(fēng)箏,要主宰著(zhù)自己,飛向屬于自己的天空。你要獨自一人挑戰生活,不要依靠任何對自己有所幫助的人。你一定要敢想敢做,讓你的生活豐富多彩。我未曾經(jīng)歷的一年里,希望你的收獲像秋天的果實(shí),多而甜蜜。見(jiàn)識了更多人和事,眼界開(kāi)闊了,頭腦睿智了,把一切都看得那么透徹。我想讓時(shí)光變慢一些,好好品味我現在美妙、將一去不復返的生活,但我也迫不及待地想一睹你所度過(guò)的第十四個(gè)春秋。我希望你能踏踏實(shí)實(shí)邁好之后的每一步,讓自己的生活綻放光彩。
祝你身體健康,學(xué)習進(jìn)步,一切順利!
寫(xiě)信人:
日期:
給一年后自己的信 5
一年后的自己:
你還好嗎?
現在我是六年級的小學(xué)生,但一年后的自己便是初中生了。一年的時(shí)間,不短也不長(cháng),可是在這一年中,我要付出非比尋常的努力,因為我要考上從化中學(xué)。你呢?一年后的自己,你的目標是什么?我想過(guò)了,我長(cháng)大后要蓋一間大公司,做一個(gè)大老板,從今天起,我要一步步地爬上去,要不怕無(wú)數的困難,我堅信只要我努力就一定能成功。等我蓋了大公司,賺了錢(qián)后,我要先買(mǎi)一棟大房子,讓自己的家人住進(jìn)去,然后……你呢?一年后的自己,你的夢(mèng)想也是像我這樣嗎?一年后的自己,你有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)嗎?有像我一樣炯炯有神的眼睛嗎?你有……我猜,你都有。當我閉上眼睛時(shí),我能看到你的模樣;當我看到盛開(kāi)的'鮮花時(shí),我能看到你的笑容;當我看到傾盆大雨時(shí)我又能看到你的眼淚。有一天夜晚,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了你——一年后的自己,此時(shí)此刻,她來(lái)到了從化中學(xué)的大門(mén)口,我就知道,一年后的自己,通過(guò)自己的努力,終于考上了從化中學(xué)。
寫(xiě)信人:
日期:
給一年后自己的信 6
親愛(ài)的一年后的自己:
時(shí)光是一位技藝高超的魔術(shù)師,把你我之間的距離拉大。此時(shí),你已經(jīng)度過(guò)了充滿(mǎn)酸與甜的第十五個(gè)春秋,這第十五個(gè)春秋,滿(mǎn)載了我如今的期待與憧憬。你的身高,你的體重,你的思想,你的閱歷,一定與我現在的有很大的變化,這些也是我時(shí);孟氲。
你應該會(huì )擺脫那穩坐多年的第一排座位,向后排邁進(jìn)一大步。這些曾經(jīng)的第一排,總在你的腦際如一只趕不走的`黃雀,最想忘記的'是最深的記憶。你也許會(huì )處于教室中部位置,視野更加開(kāi)闊,能熟悉了解更多的同學(xué),用赤誠澆灌新綻放的友誼之花。 你一定有了更好的學(xué)習方法。我們始終在探索知識中成長(cháng)、進(jìn)步,一次次嘗試后的感悟,會(huì )化作絲絲縷縷經(jīng)驗,存入記憶中。做好某件事就要巧妙地運用經(jīng)驗方法,才能達到事半功倍的效果!肮び破涫,必先利其器”,你一定早把此句話(huà)牢記,并落實(shí)到學(xué)習中!疤斓莱昵凇,你矢志不渝地拼搏,總有一天會(huì )讓夢(mèng)想發(fā)光。 “考試”這兩個(gè)字眼不再是曾經(jīng)幼稚的你眼中擁有著(zhù)恐怖的了,你對它多了幾分平靜,有時(shí)還把它比作一場(chǎng)妙趣橫生的智力游戲。這游戲比的不是輸贏(yíng),而是態(tài)度。你們不會(huì )因為某人出現差錯兒而冷嘲熱諷,也不會(huì )因為自己僥幸過(guò)關(guān)而沾沾自喜。它和奧運會(huì )一樣,同樣是一場(chǎng)盛會(huì )。 對于生活如何料理,你有了新的認識。你不甘心做被線(xiàn)繩系著(zhù)的風(fēng)箏,想主宰著(zhù)自己,飛向屬于自己的天空之城。你想獨自一人挑戰生活,不要依靠任何對自己有所幫助的人。你一定要敢想敢做,讓你的生活豐富多彩。 我未曾經(jīng)歷的一年里,你的收獲像秋天的果實(shí),多而甜蜜。你見(jiàn)識了更多人和事,眼界開(kāi)闊了,頭腦睿智了,把一切都看得那么透徹。我想讓時(shí)光變慢一些,好好品味我現在美妙、將一去不復返的生活,但我也迫不及待地想一睹你所度過(guò)的第十五個(gè)春秋。我希望你能踏踏實(shí)實(shí)邁好之后的每一步,讓自己的生活綻放光彩。
祝你身體健康,學(xué)習進(jìn)步,一切順利!
寫(xiě)信人:
日期:
給一年后自己的信 7
親愛(ài)的自己:
展信好!
夜已深,時(shí)鐘嘀嗒地響著(zhù),仰望著(zhù)黑夜里無(wú)垠的星空,我的思緒在時(shí)光的流里徜徉著(zhù),那顆顆閃爍的星星滿(mǎn)載著(zhù)我一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,那迷離的光在向我傳遞著(zhù)未來(lái)的信息,我滿(mǎn)心期待,一年后的我會(huì )是什么樣的呢?
我的作文水平提高了嗎?我還會(huì )為我的日記語(yǔ)句不通,作文寫(xiě)跑題被媽媽批評,被老師指責嗎?相信一年后我的作文水平會(huì )突飛猛進(jìn):選材新穎別致,語(yǔ)言生動(dòng)形象,內容豐富充實(shí),條理清晰明了……老師經(jīng)常把我的作文當范文讀,媽媽拿著(zhù)我的稿費自豪地向親朋好友炫耀。
我的知識面拓展了嗎?有時(shí)上課老師提問(wèn)題,別的同學(xué)把手高高舉起,而我總是為想不起答案而苦惱。就像今天老師提問(wèn)了有關(guān)古詩(shī)里的一個(gè)問(wèn)題:"‘行人臨發(fā)又開(kāi)封’中‘開(kāi)封’在這首詩(shī)里指‘把封好的信封拆開(kāi)’,現在的開(kāi)封是我國的一個(gè)城市,你知道它在哪里嗎?"教室里鴉雀無(wú)聲,最后老師告訴了我們,開(kāi)封在我國的'河南省,是包公居住的地方。我覺(jué)得特別丟臉,自己還是大隊長(cháng),班干部呢,連這點(diǎn)知識都不會(huì )。我想一年后的自己一定博覽了群書(shū),老師上課提出的問(wèn)題在我眼里都是小菜一碟,我被同學(xué)們稱(chēng)為"百事通"、"小博士"……
作為班長(cháng)我領(lǐng)導班級的能力增強了嗎?現在我在班里的威信不夠高,管理班級的方法不夠多,每當老師不在班里,由我這個(gè)班長(cháng)維持紀律時(shí),總是有五六個(gè)調皮的學(xué)生,無(wú)視紀律、自由說(shuō)話(huà),我批評他們,他們滿(mǎn)不在乎,每次我都氣得像一頭兇猛的獅子,用犀利的眼光看著(zhù)他們,他們仍然無(wú)視我的存在,還是我行我素,依然在滔滔不絕地講話(huà)。我想一年后的我一定是班里的"NO.1號"人物,以前幾個(gè)愛(ài)講話(huà)的調皮鬼被我收拾的服服貼貼,每當他們想講話(huà)時(shí),只要我的一個(gè)眼神,他們就會(huì )乖乖地閉嘴,認真地寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)有老師,我代管班級時(shí),班里靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。
!多么美好的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才會(huì )有希望,有希望才會(huì )有追求夢(mèng)想的力量。只有在將來(lái)這一年里,我虛心向別人學(xué)習,向老師請教,發(fā)憤努力,好好學(xué)習,我的美夢(mèng)才會(huì )成真,還等什么,努力就從現在起,讓我為我的美好夢(mèng)想揚帆起航吧!
祝:
所有的美夢(mèng)都成真!
寫(xiě)信人:
日期:
給一年后自己的信 8
親愛(ài)的自己:
你好!
很高興可以為你寫(xiě)這樣一封信。時(shí)光荏苒日月如梭。須臾之間,你該上初中了吧。請記住,無(wú)論你是好學(xué)校的一名學(xué)生,還是普通學(xué)校的一名學(xué)生,好好學(xué)習。我就是你,你就是我,你可能會(huì )覺(jué)得自己為自己寫(xiě)一封信很可笑,然而我并不這么認為。請相信我,現在我完全把你當作一位從未謀面的陌生人,然而從某種意義上,的確如此。榮絨姑娘,接下來(lái),是我對你的建議,希望你可以洗耳恭聽(tīng),用心理解。首先,你高傲,對別人的看法嗤之以鼻。當然我就不給你講什么不言而喻的大道理了,我只會(huì )肯定的說(shuō),在社會(huì )上你如果還這么高傲,那就是找死!我希望你可以真正的理解,三人行必有我師焉,這句話(huà)的含義。其次,你不但孤陋寡聞,而且沒(méi)有上進(jìn)心,甚至覺(jué)得自己什么樣子都無(wú)所謂。對于這條,我不想再多說(shuō)什么,榮絨姑娘,當你這么認為的時(shí)候你有想過(guò)自己父母望女成鳳的心嗎?你知道你這樣會(huì )讓他們有多么失望嗎?再想想你的'眾位恩師,你這樣簡(jiǎn)直罪不可赦。榮絨姑娘,你還記得你的夢(mèng)想嗎?做一名救死扶傷的外科醫生。無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現起來(lái)多么艱難,也要努力拼搏,無(wú)論有多少困難與痛苦你也會(huì )甘之如飴。哪怕失敗了自己也至少努力過(guò)了。希望你不會(huì )忘記這句話(huà),也希望你在被困難擊倒的時(shí)候想想我的這句肺腑之言。
寫(xiě)信人:
日期:
給一年后自己的信 9
一年后的自己:
你好!
你或許成了一個(gè)五年級的大女孩了吧?天天上課間或走神這些很“臭”的小弊端也改掉了吧?還記得你臉上的疤痕嗎?已經(jīng),你一不注意給本人“自創(chuàng )”了一個(gè)“防偽記號”。經(jīng)過(guò)大概三年的時(shí)分,那“防偽記號”也慢慢地朦朧不清了吧?你已經(jīng)的至友——許以祥是不是也跟你團聚了呢?記取,切切不要為了學(xué)習而把體魄弄垮。三年級時(shí),你嗓子有些疼,平常里,嗓子疼即是要發(fā)熱的“記號”,你直到嗓子疼到說(shuō)不出來(lái)話(huà)才陳訴老師。老師帶著(zhù)你去測體溫,好家伙,都燒到40>。8°C了!結局請三天病假注射吃藥。你說(shuō)說(shuō)你,體魄不舒適了就馬上和老師說(shuō),從來(lái)比及堅持不了然才去告知老師家長(cháng),這不是自尋煩惱嗎?老師也很看好你吧?四年級上學(xué)期,你是插班生。發(fā)書(shū)時(shí)鼎盛的書(shū)須要一個(gè)禮拜后補發(fā)。你為了和大家一塊學(xué)習,去借同桌的書(shū)來(lái)把標題謄寫(xiě)在簿本上做題。厥后忍不了沒(méi)有書(shū)的日子,你又跑遍了縣里全部的書(shū)店。新書(shū)買(mǎi)得手后第二天上學(xué),插班生的新書(shū)就要開(kāi)端補發(fā)了。其時(shí)你的神志和神情真是囧!自從這件工作產(chǎn)生以后,你的成績(jì)一起飆升。老師們也感覺(jué)你是一個(gè)勤學(xué)生,加油喲!
你最大的缺陷即是性子很爆:。在原先的學(xué)校里,你老是覺(jué)得當班長(cháng)的人是神才能當班長(cháng)。也是,那群學(xué)生果真很不用停。上躥下跳的,活像一只只山公。因而,動(dòng)怒和狂嗥成了千載難逢,對他們的仇恨也一每天在延長(cháng)。性子要先改改咯!你有兩個(gè)很新奇又很一般的特征。一是你太陶醉,一對破到不能補綴的`襪子在臨揚棄前還要蜜意地看上它老半天。你從原先的學(xué)校轉走后,一絲不茍地把過(guò)去他們給你留住的影子都保藏好,可你依然是很憎惡他們。二是你愛(ài)看商品后頭的解說(shuō),家里的洗浴露、牛奶……都被你給看個(gè)畢竟。這是啥怪習性呢?你愛(ài)看雜文。由于雜文,你的笑點(diǎn)很低很低。以至一件不值得注視的工作都會(huì )讓你失笑。更別說(shuō)搞笑視頻、筆墨了!
你最恨蚊子,在耳邊嗡嗡個(gè)不竭但是又不知蚊子的去處。接二連三的苦苦尋覓,卻都徒勞無(wú)功。剛一鉆進(jìn)被窩里,蚊子又東山再起。這時(shí)候的你總會(huì )把頭縮進(jìn)被窩內里,過(guò)一會(huì )二再把頭伸出來(lái)。又往日了一年,你又長(cháng)大了一歲。家人愿你的性質(zhì)像鐵一樣頑強,會(huì )照料家人,更有一顆能像水一樣質(zhì)樸的心。
寫(xiě)信人:
日期:
給一年后自己的信 10
親愛(ài)的自己:
你好!
一年后,當你在整理東西時(shí),發(fā)現這封信時(shí),你會(huì )記得這是1年前自己寫(xiě)的嗎?你會(huì )不會(huì )想起高三帶給你的痛苦和快樂(lè )嗎?
一年后的你是不是正在大學(xué)的殿堂,你應該滿(mǎn)懷興奮和渴望吧。那時(shí)候你拾起夢(mèng)想的翅膀,卸下了高考的使命。你應該正走在寬敞的綠蔭道上,感受著(zhù)高中3年的拼搏,如今你全身心的為了夢(mèng)想而奔跑。你一定會(huì )記得你高中時(shí)為了數學(xué)成績(jì),一次次的難過(guò)自責。
一年后的你快樂(lè )嗎?不知道一年后的你是不是懂事了。一年后的你是不是為了夢(mèng)想奮力跑。那時(shí)的你會(huì )不會(huì )想起有那么一節自習課教室里泛起的的笑聲,盼望著(zhù)回家,放學(xué)前的興奮是不是你最享受的。這些會(huì )不會(huì )是你心中不可磨滅的記憶。
你還會(huì )記得曾經(jīng)叛逆的你嗎?那時(shí)候的你會(huì )不會(huì )覺(jué)得現在的我太年輕了,總以為自己的難處他們不會(huì )懂,但是卻不知道這些在他們眼里都是加倍的。一年后的你會(huì )為了夢(mèng)想遠離他們,你會(huì )不會(huì )想他們在你身邊的日子。當你讀到這里的時(shí)候,你會(huì )不會(huì )有所感受,你會(huì )不會(huì )哭泣。
我希望兩年后的'你要學(xué)會(huì )永存那顆感恩的心,就算你遠在他鄉,也要常;丶,看看父母。
好了,親愛(ài)的一年后的自己,你要讓你永遠保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。不管生活看上去多么困難,你也要一直笑著(zhù)堅持下去。希望一年后的你,奮力的去努力,去飛吧。
寫(xiě)信人:
日期:
給一年后自己的信 11
親愛(ài)的一年后的自己:
你好!
我想你現在一定讀初一了,聽(tīng)說(shuō)初中有九門(mén)課程,怎么沒(méi)有人會(huì )嫌累?學(xué)校離家遠不遠?每個(gè)星期只能回家一次,看來(lái),和父母接觸的時(shí)間少。
對了,你的毛病有沒(méi)有改?比如說(shuō):考得好就驕傲,做作業(yè)很馬虎,上課不認真聽(tīng)......你都改正了嗎?還記得你讀四年級考了全年級第一,你知道后,就驕傲自大,結果第二次期末考試竟然排到了全班第十名!這就是你驕傲的表現;還有一次數學(xué)考試,你在計算時(shí)漏了小數點(diǎn),扣了一分,結果只考了99分,回到家媽媽把你數落了一頓:"你這么粗心,就差一點(diǎn)就考了滿(mǎn)分,你有知道,將來(lái)你要與全縣人競爭,差了一分就差了十萬(wàn)八里,看你怎么考到好的大學(xué)......"這就是你粗心的表現;記得上次語(yǔ)文課,你上課和同桌講閑話(huà),被老師發(fā)現了,起初老師只瞪了你一眼,你以為老師沒(méi)發(fā)現,就繼續講下去,老師又發(fā)現了,就喊了聲你的.名字,你回答:"到!"接著(zhù)全班大笑,結果老師罰你抄當天講的內容十遍!這就是你上課不認真的表現,希望你能改正!
祝你:學(xué)習進(jìn)步,身體健康!
寫(xiě)信人:
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