罰站的作文(必備)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的罰站的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

罰站的作文1

　　體育課上，體育老師一臉寒霜的站在那兒。冷眼瞧著(zhù)正在埋頭講話(huà)聊天的同學(xué)�？赡切┩瑢W(xué)竟然沒(méi)有感覺(jué)“大敵當前”，還在那兒嘰嘰喳喳講個(gè)不停。終于，體育老師按耐不住心頭的怒火，一個(gè)箭步走在同學(xué)面前，高聲大喊：“你們說(shuō)夠了沒(méi)有！“那些“吵包”終于從夢(mèng)中醒來(lái)，慌張地看著(zhù)老師。

　　后來(lái)，我們也沒(méi)有躲過(guò)罰站這一關(guān)。我們全體同學(xué)站在升旗臺后面，不禁把頭低下來(lái)，面如土色。叮鈴鈴，下課了，老師還是沒(méi)有原諒我們，依然讓我們罰站。這時(shí)候，許多低年級小朋友看著(zhù)我們，我一下子驚慌失措，在眾目睽睽之下，我非常緊張，恨不得地上有一條縫，馬上鉆進(jìn)去，這種滋味可真不好受！

　　終于可以回教室了，我抬起頭，眼前是一片迷茫，小雨點(diǎn)兒落在我的頭上、臉上，也打在我的心上，也不知道是傷心、是悲哀、還是痛苦。我的心好像變成了一塊石頭，一個(gè)勁的.往下墜落，坐在自己的位置上。我凝視著(zhù)窗外的一切，小草在為我悲傷，花兒在為我哭泣，雨點(diǎn)在為我憂(yōu)愁。我難以置信，發(fā)現我是一只打了敗仗的戰雞，沒(méi)有一點(diǎn)兒信心和勇氣。

　　這滋味真不好受！

罰站的作文2

　　開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月我就遲到了三次，每次雖然只有三四分鐘的時(shí)間，可能每次老師總讓我在教室門(mén)口罰站五分鐘。這三四分鐘是可以避免的，在路上緊走幾分鐘就能趕出來(lái)，不至于老遲到，可是我總覺(jué)得心身疲憊，趕不出來(lái)！

　　第四次我就遲到了兩分鐘，喊了“報告”剛進(jìn)教室想歸位，可是老師沖我聲小而非常嚴厲地來(lái)了一嗓子“站那里！”

　　我頓時(shí)渾身一顫，就像一根鐵釘樣戳在了門(mén)口里邊，心想兩分鐘也得罰站，立即覺(jué)得臉上火辣辣的.……也許同學(xué)們見(jiàn)我的臉紅了，都“吃吃”地笑起來(lái)，我覺(jué)得自己的自尊信受到了傷害——遲到并不是調皮，遲到也不等于學(xué)習不好，有什么好笑的！我的家離學(xué)校三里地，天不亮就得起床，要輪到你們身上也許遲到得時(shí)間更長(cháng)，次數更多！

　　第五次我又遲到了五分鐘，這次我挺自覺(jué)的站在了教室門(mén)外，老師看到我后態(tài)度溫和地說(shuō)：“歸位吧�！�

　　我一怔，低著(zhù)頭說(shuō)：“老師，我不樂(lè )意破壞學(xué)校里的紀律，我站這里聽(tīng)吧�！�

　　老師走到我跟前用手拍下我的肩膀說(shuō)：“以前都怪老師不好，沒(méi)調查研究——你家就你們爺倆，不知你爸這學(xué)期癱在床上了，你每天早上得先給他……你是咱初中班級里最勤快最孝順的好學(xué)生……歸位吧！”

罰站的作文3

　　星期三，我被戴老師罰站了！

　　好慘！上課時(shí)，我用手把手腕那里纏了幾條膠帶，結果被戴老師那雙敏銳的眼睛看到了，她站在那里，對我大喊：“韓宛蓁，站起來(lái)！你纏膠帶，我跟你說(shuō)，待會(huì )我來(lái)纏，把你整個(gè)胳膊都纏上！你纏��！你纏��！”

　　我被這一聲喊叫嚇得不輕，連忙站了起來(lái)。

　　下課了，戴老師說(shuō)：“沒(méi)有回答問(wèn)題和站著(zhù)的'人過(guò)來(lái)�！眮�(lái)到后面，她分別問(wèn)了我們?yōu)槭裁床慌e手，有人說(shuō)膽小，有人說(shuō)不懂，還有人說(shuō)怕人家笑總之，回答的理由有很多種。然后讓我們每個(gè)人說(shuō)口語(yǔ)交際，這次交際的內容是“學(xué)會(huì )安慰”。到我時(shí)，戴老師給我出的題目是：“如果陳書(shū)劍覺(jué)得自己長(cháng)得很丑，他很自卑，你該怎么安慰他？”

　　說(shuō)完之后，我們所有站在后面的人立即發(fā)出一陣爆笑，就連陳書(shū)劍也是笑得直不起腰來(lái)。我心想：戴老師，您這不是故意坑我嗎？什么題目不出非得出這個(gè)！啊~無(wú)奈��！但不想說(shuō)也得說(shuō)��！“陳書(shū)劍，你別自卑了，其實(shí)外表長(cháng)得丑一點(diǎn)沒(méi)什么關(guān)系，心靈美才是真正的美！”

　　我們一個(gè)一個(gè)說(shuō)完之后，終于”放行”了！

罰站的作文4

　　今天，我們班有6人沒(méi)教數學(xué)作業(yè)。數學(xué)老師生氣了，就罰了我們一上午的站，外加今天所有副課不能上。上午第二節課，數學(xué)老師查作業(yè)，發(fā)現在休息的幾天內，她布置的作業(yè)有6個(gè)人沒(méi)做，就發(fā)我們全班一上午站，而且今天的副課都不能上，全上數學(xué)，讓我們親身體驗一下老師上課站這是什么滋味。這一節課，讓我們復習在第一單元（大數的`認識）所學(xué)的知識，第三、四節考第一單元。這一節課我們復習了計數單位，畫(huà)計數器，還有一些關(guān)于寫(xiě)數難題的解法。老師說(shuō)這些都會(huì )考到。課間休息時(shí)是去升旗，我們回來(lái)就考試，所以又站了一個(gè)課間。 開(kāi)始考試了，我們做，老師也做，只不過(guò)老師是坐著(zhù)，我們站著(zhù)。做到一半，我的腿就酸了，還有點(diǎn)麻，這樣站著(zhù)真難受，老師在辦公室不也是坐著(zhù)嗎？終于做完了，還有八分鐘，老師還得訂正試卷，訂正不完就不能走。幸虧我們在“規定時(shí)間”內訂正完了，我們解放了！

罰站的作文5

　　今天我犯了個(gè)大錯誤，上英語(yǔ)課時(shí)老師正在上課，我桌子上放了一張紙，我輕輕一拍紙的一邊就飛起來(lái)，我覺(jué)得很好玩，就一邊兒聽(tīng)老師講課，一邊拍，越拍聲越大，影響到老師講課了，胡老師很生氣，讓我到教室外面罰站，我很緊張，有些害怕，也很后悔。

　　往外走時(shí)，感覺(jué)全班同學(xué)的眼睛都齊刷刷地看著(zhù)我，真難為情呀！站在教室外面，別班的老師和同學(xué)都看到了，我給二六班抹黑了，也給張老師丟人了。張老師也很生氣，連著(zhù)罰我三節課，找我談話(huà)了，我認識到自己的錯誤了，上課玩不但影響老師講課，影響別的`同學(xué)聽(tīng)課，我自己也沒(méi)學(xué)好，我保證以后再也不會(huì )了！今天這件事很丟人！

　　媽媽中午回家時(shí)也狠狠地訓了我一頓。課堂紀律不好是我身上最大的缺點(diǎn)，我一定要改掉，我會(huì )努力做的，請你們看我的表現吧！

罰站的作文6

　　今天我本來(lái)很開(kāi)心的，因為聽(tīng)老師說(shuō)，我的作文貼在了學(xué)校宣傳欄上了，我真的很想去看看，于是我剛一到學(xué)校，就二話(huà)不說(shuō)沖到宣傳欄，這時(shí)候品德老師叫我說(shuō)：那位同學(xué)，請幫我我理都不理品德老師，還撞了她一下，我欣賞著(zhù)我的作文，恩，很好，現在不一定全校都知道我這作文大王林萌的美譽(yù)了。

　　這時(shí)候上課鈴響了，該回教室了。同學(xué)們見(jiàn)到我，有的喊：萌作家！有的喊：林大美女！哈哈哈，大家都對我投來(lái)羨慕的目光啊。這時(shí)候我同桌說(shuō)：萌萌，你是怎么寫(xiě)得那么好的`？我正要教她，第一節是品德課，品德老師走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我沒(méi)帶書(shū)，上課又講話(huà)，加上剛剛撞了她一下，品德老師生氣地說(shuō)：那個(gè)同學(xué)，你給我站到這來(lái)！同學(xué)們對我投來(lái)差異的目光，有的男生說(shuō)：哎呀，都怪她愛(ài)炫耀，呵呵！林萌啊林萌，你也有今天�，F在大家對我的評價(jià)來(lái)一個(gè)180度大轉彎了，不準靠黑板，站直了！哎，沒(méi)辦法，只好站這40分鐘

　　下課了，品德老師問(wèn)我剛剛為什么罰我，她回答：你就是太傲慢、目無(wú)尊長(cháng)，作為一個(gè)女孩子，要有一個(gè)好的品德啊，聽(tīng)說(shuō)這一次你是作文冠軍我就不為難你了，下一次別這么驕傲。品德老師說(shuō)完，我覺(jué)得我的感觸很深！

　　是啊，做人就要懂的謙虛才可以，這一次罰站，對我的教育很大！

罰站的作文7

　　明晃晃的燈光，一點(diǎn)一點(diǎn)刺痛了我隱藏在眼鏡后迷離飄忽的雙哞。微微的紅色，一點(diǎn)一點(diǎn)霸道地占據了雙眼小小的空間。漸漸泛起的水霧，一點(diǎn)一點(diǎn)模糊了眼前的一切。

　　一滴滴豆大的，晶瑩剔透的淚珠，折射出幾點(diǎn)迷蒙的光芒。微弱的.光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延到了狹長(cháng)的眼角，蒼白的臉頰和不言苦澀的嘴角`````` 然后，如同一朵早已凋零的無(wú)名小花，沿著(zhù)下顎無(wú)力地墜落。啪地小小一聲驚擾在堆積滿(mǎn)塵埃的陶瓷地板上，揚起一陣塵土飛揚。

　　那細碎的塵挨在陽(yáng)光懶懶地照耀下靈動(dòng)地飛舞著(zhù)，飛舞著(zhù)。是那么的微小，那么的不起眼。毫無(wú)表情的面龐上掛著(zhù)兩行清晰可辯的淚痕。輕輕地蠕動(dòng)嘴角，一不小心，觸碰到遺留下的淚水。剎那間，一種散不開(kāi)的苦充刺了全身�；腥淮笪�，才知道，淚不止是咸的，還是苦的，苦得發(fā)澀，苦得令人驚顫，苦得仿佛瘋狂地掠奪光那僅剩所有勇氣``````

罰站的作文8

　　我被老師罰站了，作為班里最讓老師信賴(lài)的我，竟然被老師罰站了，那種滋味讓我久久難忘。

　　“是誰(shuí)負責擦瓷磚的，給我上來(lái)站著(zhù)！”老師氣憤地問(wèn)。

　　我心慌起來(lái)了，慢吞吞地從座位上走上去。

　　“你看，你看！連“二劃頭”都給班級扣分，那我們班不就完了嗎？”老師怒氣沖沖地說(shuō)。

　　我極不情愿地走到黑板前，這是我第一次站黑板，覺(jué)得十分丟臉。我面對著(zhù)大家，把頭低了下來(lái)，我知道此時(shí)同學(xué)們同情的目光正在呆呆地望著(zhù)我，有的在安慰我，也有的在指責我。我全身的血液在加快地運行，心在“突突突突”跳得厲害。我想起當時(shí)老師把任務(wù)交給我的時(shí)候，我是多么爽快地答應了。我又想起現在，給班級扣分，這可是我們班一星期的努力啊。這一分已經(jīng)丟失了，我的心里是多么的`矛盾。

　　老師還在繼續嘮嘮叨叨，我的頭已經(jīng)低得不能再低了。這時(shí)，我已經(jīng)被老師訓斥得面紅耳赤，漸漸地，我開(kāi)始生氣了，老師讓我站在黑板前丟盡了面子。那么多的同學(xué)在看著(zhù)我，讓我丑態(tài)百出。我有些懊悔，我知道，只要完成老師交給的任務(wù)，就不會(huì )落到今天這個(gè)地步。但是已經(jīng)晚了。

　　時(shí)間在一分一秒地流逝。我的腳已經(jīng)像老虎九天沒(méi)吃東西那樣。終于熬過(guò)這次罰站了，我的心平靜下來(lái)。

　　嘿，罰站真叫人不好受��！從今以后，我一定要認真完成老師交給的任務(wù)，不要再被老師罰站了。

罰站的作文9

　　臨近國慶節放假，我們還不會(huì )不激動(dòng)?當然不會(huì )。你見(jiàn)過(guò)不愛(ài)玩的學(xué)生嗎?我是沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但是一激動(dòng)，血的教訓就來(lái)了。

　　上課了，這一節是體育課。我們像一群無(wú)聊的蜜蜂，一會(huì )兒下去個(gè)，一會(huì )兒下去個(gè)，一直持續到上課鈴的催趕，在教室里的人不約而同的向門(mén)外涌了出去。結果就出現了“交通大堵塞”趙一賀把手握了起來(lái)，放在他嘴邊，像個(gè)主持人似的說(shuō)：“這里是漯河小學(xué)六八班發(fā)生的‘交通大堵塞’主持人趙一賀專(zhuān)門(mén)為你現場(chǎng)報道!”逗得屋子里的人哭笑不得。到了樓下，比兔子還快的跑到了隊伍里，立刻上課了，先跑步�！芭苋�圈。，女生，向左轉，跑步走!”女生跑步了，可男生呢?什么，又被罰站了?我的天哪!這可是······第二次呀!呵!上一次，男生中午調皮被老師罰做了一中午的`抱頭蹲;下午上體育課時(shí)罰站了一整節，這才過(guò)一個(gè)星期多就又被罰上了，男生是不是上輩子欠了老師什么一生還不完的帳啊!轉了輩還得還!幸虧他們罰站的短了點(diǎn)。否則又要聽(tīng)同桌的抱怨聲了。

罰站的作文10

　　星期四的科學(xué)課上，在向老師問(wèn)好時(shí)，我們三個(gè)沒(méi)有站起來(lái)，老師說(shuō)這是對她的不尊敬，就把我們三個(gè)推到實(shí)驗室外面罰站。

　　同學(xué)們都把目光轉移到我們幾個(gè)身上，和我犯同樣“課條”的`小金說(shuō)：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥呀？”另一位說(shuō)：“別說(shuō)話(huà)了，別忘了，我們還在罰站呢�！�

　　十五分鐘過(guò)去了，我的腿開(kāi)始發(fā)麻了，我在心里小聲地嘀咕：“可惡的老師，不就是沒(méi)站起來(lái)嗎？坐著(zhù)問(wèn)好難道就不行嗎？我詛咒你這輩子都吃方便面沒(méi)有調料包！”

　　又過(guò)去了五分鐘，我不僅腿站麻了，麻煩的是這時(shí)我非常想上洗手間解手了，可是老師并沒(méi)有取消對我們的罰站，我只好強忍著(zhù)……我站也不是，蹲也不是，只好夾緊了雙腿不停地跺腳。

　　終于挨到下課鈴聲響了。老師終于走到我們面前，厲聲呵斥，還是那些“古老”的“過(guò)時(shí)”了的話(huà)，什么“對老師不敬”啦、“認錯態(tài)度不端正”啦，把我們又批了一頓，還要我們每人罰寫(xiě)四百個(gè)字的“反思”。

　　好不容易等老師訓導完了，我感覺(jué)自己的小便馬上就要尿在身上了，于是飛奔著(zhù)跑向洗手間，尿尿就像決堤的洪水一樣噴射出來(lái)了。

　　罰站沒(méi)有把我累死，可是憋尿卻差點(diǎn)把我給憋死了！

罰站的作文11

　　20xx年11月21日 星期六 晴

　　今天下午的書(shū)法課上，竇老師教我們寫(xiě)“與”字，他在黑板上一邊講一邊寫(xiě)，告訴我們這個(gè)字應該先寫(xiě)中間，再寫(xiě)兩邊，然后再寫(xiě)下面。

　　老師寫(xiě)完后就對李想說(shuō)：“李想同學(xué)，你到講臺上來(lái)把這個(gè)字重新寫(xiě)一遍�！苯Y果他因為剛才沒(méi)有認真聽(tīng)講把筆順寫(xiě)錯了，老師說(shuō)：“你先在一邊站著(zhù)�！�

　　這時(shí)郭迎航小聲的問(wèn)了我這個(gè)字的筆順，大概他心里有數，老師也會(huì )點(diǎn)他的名字，因為他剛才和李想說(shuō)話(huà)讓老師看見(jiàn)了。果然老師點(diǎn)到了他的名字，他大步走上講臺，胸有成竹的寫(xiě)出了這個(gè)字。老師說(shuō)：“你先回去吧�！钡�李想被老師罰站了一節課。

　　下課的時(shí)候，李想問(wèn)郭迎航：“你怎么知道那個(gè)字的`筆順的？”“呵呵，我是偷偷問(wèn)的付牧遙”郭迎航神氣的說(shuō)。

罰站的作文12

　　星期三早上還沒(méi)上課，老師走進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“把你們的日記本拿出來(lái)，我要檢查！”大家紛紛拿出日記，端端正正的放到桌子上。

　　老師一個(gè)一個(gè)檢查，過(guò)關(guān)的同學(xué)高高興興的坐下了，沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)都垂頭喪氣的站在那。 很快，老師就檢查到我這了。我心里七上八下的，心想：“我肯定不過(guò)關(guān)，因為我有好幾篇日記沒(méi)寫(xiě)日期�！惫�不其然，老師檢查完后小聲說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)日期，不過(guò)關(guān)�！蔽抑缓霉怨缘恼玖似饋�(lái)。

　　檢查后，老師數了數一共有二十多個(gè)同學(xué)沒(méi)過(guò)關(guān)，他很生氣：“沒(méi)過(guò)關(guān)的`同學(xué)罰你們站一節課�！蔽蚁耄骸罢鎭G人！”我們灰溜溜地站在走廊上，像一顆顆被霜打了的茄子一樣無(wú)精打采。

　　回到家，我沒(méi)把這件事告訴媽媽。

　　過(guò)了兩天，不知道媽媽從哪里知道了，我想：“完了，媽媽肯定會(huì )訓我�！�

　　我心了一直忐忑著(zhù)。

罰站的作文13

　　背挺直，手背后，腳跟齊，眼睛直視。我這是在干什么？對了在罰站，媽媽為了罰的有力要站三十分鐘，只要動(dòng)一下就要從新計時(shí)。

　　罰站開(kāi)始，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是過(guò)了十分鐘，我就站不住了，腰酸背痛，雙腿麻木，這時(shí)還是表弟有一點(diǎn)良心，給我放著(zhù)《貓和老鼠》的動(dòng)畫(huà)片，看完了一集我還想讓表弟給我放可是媽媽看見(jiàn)了我在偷看動(dòng)畫(huà)片，對我大吼到；“面對著(zhù)墻，不許看電視”表弟聳了聳肩膀對我說(shuō)：“我也只能幫你到這了”。我無(wú)奈的看了看墻忽然發(fā)現側面的鞋柜上好像放了面鏡子……這是表弟剛剛放上去的.，我心里笑了笑，忽然媽媽對著(zhù)表弟說(shuō)：“天天，把鏡子放回到書(shū)房里去，”我心里咯噔一聲乖乖的看著(zhù)白白的墻壁。

　　終于聽(tīng)見(jiàn)一聲“時(shí)間到了”我耶的一聲躥了出去追著(zhù)表弟就大鬧了起來(lái)“�！焙鋈豢匆�(jiàn)老媽瞪這我說(shuō)：“繼續三十分鐘”我只能在心里吶喊道：天吶，這還有沒(méi)有天理了。

　　這件事發(fā)生在我五歲的時(shí)候，可是直到現在我還記憶猶新。

罰站的作文14

　　在我記憶的長(cháng)河里，有一件事讓我難以忘記，就是我第一次單獨被罰站。

　　那一次課間，我跟其他同學(xué)在走廊玩槍?xiě)鹩螒�，可是不小心把一個(gè)人絆倒了，老師讓我在外面門(mén)口罰站。這時(shí)候，我似乎看見(jiàn)媽媽走到我身旁，用嚴厲的目光盯著(zhù)我，仿佛想吃了我一樣，老師走過(guò)來(lái)還跟媽媽說(shuō)我犯了什么錯。我很害怕，我的眼淚一下子嘩啦啦地留下來(lái)，等眼淚沒(méi)了，媽媽和老師都不見(jiàn)了！原來(lái)這是我的`幻覺(jué)呀。

　　“叮叮�！�—”優(yōu)美的下課鈴打響了，老師讓我回去�；丶业穆飞�，我越想越害怕，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)魔鬼向我沖來(lái)，我一下子閃開(kāi)，前面一大堆魔鬼、僵尸向我沖來(lái)。我趕緊往后跑，等停下來(lái)了后，全身都是冷汗。

　　等我跑回家時(shí)，我一下子跑進(jìn)房間，躺在床上，可是怎么也睡不著(zhù)。我一直想著(zhù)今天被罰站的事。我聽(tīng)見(jiàn)了有人在樓梯上走動(dòng)，正向我房間走來(lái)。一打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是媽媽。媽媽走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“你今天是不是犯錯啦？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“老師說(shuō)你很自責，你別自責了，誰(shuí)都會(huì )犯錯的，你今天睡個(gè)好覺(jué)��！”

　　所以每次看到媽媽笑容滿(mǎn)面的時(shí)候，我都會(huì )想起這件事。

罰站的作文15

　　今天第五節上課鈴響了，代課老師微笑地走進(jìn)了教室，可是，同學(xué)們好像沒(méi)看見(jiàn)一樣，若無(wú)其事地吵鬧著(zhù)，任憑班干怎么管都無(wú)濟于事。我看著(zhù)老師生氣的表情，擔心著(zhù)，不知接下來(lái)該怎么辦?

　　老師用棍子猛敲了幾下講臺說(shuō)：“同學(xué)們，不要吵了，開(kāi)始上課啦�！笨墒峭瑢W(xué)們當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續吵鬧著(zhù)。老師又猛敲著(zhù)桌子大聲地喊著(zhù)：“如果你們再吵，就罰站�！钡�是同學(xué)們還是我行我素，足足吵鬧了10幾分鐘。這時(shí)老師真的.生氣了，緊繃著(zhù)臉大聲地說(shuō)：“全班同學(xué)罰站10分�！边�!這招真靈，同學(xué)們馬上安靜下來(lái)，不敢繼續再吵了，低著(zhù)頭靜靜地站著(zhù)。然后老師轉過(guò)身在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：被罰站的心情(感受或體會(huì ))。并跟我們說(shuō)，今天就寫(xiě)這篇日記，好好反思為什么要這樣吵鬧?同學(xué)們知錯似的靜靜地拿出稿紙把題目抄了下來(lái)，然后繼續站了10分鐘，誰(shuí)都不敢繼續再吵。教室里安靜得連我們自己的心跳聲都聽(tīng)到了。

　　時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，雖然是10分鐘，但感覺(jué)還是很漫長(cháng)的，老師一會(huì )盯著(zhù)我們看，一會(huì )看看掛鐘，最后一分鐘，老師終于笑了，還說(shuō)：“同學(xué)們還是挺乖的嘛，請坐下!”我們大家終于松了一口氣再也不敢吵了，各自安靜地寫(xiě)日記。

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