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【薦】美好的回憶作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的美好的回憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的回憶作文1
今天下午,我們提早給老師過(guò)了一個(gè)愉快的教師節。那是多么美好的回憶!
今天上午,我們班有個(gè)同學(xué)突然提議:明天就是教師節了,要不,我們提前給老師過(guò)個(gè)愉快的教師節吧!我們異口同聲地回答:“好!”“那我們就分頭行動(dòng)!”那個(gè)同學(xué)又說(shuō)。
到了下午,我們女生給老師買(mǎi)了一大束花,男生給老師買(mǎi)了一袋糖準備送給老師。又有人提議了:“我們就這樣把花和糖送給老師,不是太沒(méi)創(chuàng )意嗎?”我們一聽(tīng),也是啊。于是大家議論起來(lái)。這個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們應該……”那個(gè)同學(xué)又說(shuō):“我想應該……”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我一看氣氛不對,就趕緊上講臺,大聲說(shuō):“安靜!安靜!大家聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn),怎么樣?我們是不是應該把花放到講臺上,然后再讓湘林拿著(zhù)一袋糖站到門(mén)后,當老師推門(mén)進(jìn)來(lái)的.那一瞬間,把糖一撒,那豈不是很好?如果大家覺(jué)得我的提議不錯的話(huà),那就立刻、馬上行動(dòng)吧!”我們女生把花放到了講臺上,然后湘林拿著(zhù)糖躲到的門(mén)后。
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!爸ā钡囊宦,門(mén)開(kāi)了,老師看到同學(xué)們的眼神一直注視著(zhù)門(mén)后,似乎察覺(jué)了門(mén)后可能有情況。當老師準備向門(mén)后看的時(shí)候,湘林在這千鈞一發(fā)之際,把糖撒了出去。這時(shí)老師先是一驚,繼而是笑得連嘴都合不攏了。當老師下令讓同學(xué)們開(kāi)始撿拾地上的糖果時(shí),教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡……
歡笑過(guò)后,同學(xué)們紛紛表達對老師的謝意,有的用語(yǔ)言,有的用行動(dòng),還有的表決心。老師也表達了對同學(xué)們的感謝和真摯地祝福。有的同學(xué)都感動(dòng)得眼淚都流了出來(lái)!
這個(gè)下午是多么愉快!這個(gè)下午是多么地令人難忘!
美好的回憶作文2
過(guò)去的時(shí)間已不復存在,但是,留給我最多的,是時(shí)間中的記憶。
我曾幻想著(zhù)讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內心中,過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。我們放聲高歌,走在田間小路上。
春游對于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂(lè )乎。我們坐在樹(shù)下,望著(zhù)天空。天是藍藍的`,在藍天下,
樹(shù)枝上已長(cháng)出了嫩芽,我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(cháng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。
那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿(mǎn)眼新綠的季節。在那片屬于我的小花園中,生長(cháng)著(zhù)無(wú)數的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開(kāi)地更為鮮艷!
零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有茉莉的芬芳,
但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛(ài)。遠處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái),近了,更近了!噢,原來(lái)是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著(zhù)甘甜的花蜜。
當它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著(zhù)蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節。田野里,瞧去,滿(mǎn)是金黃,隨著(zhù)風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋(píng)果和梨兒掛滿(mǎn)枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。
咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見(jiàn),彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì )了許多東西,那知識,
不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節。樹(shù)葉兒雖已落光,但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;
小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì )重新生長(cháng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著(zhù)溫情。
它寄托著(zhù)同學(xué)們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ),布滿(mǎn)新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
美好的回憶作文3
晴空萬(wàn)里,微風(fēng)拂面,我踏著(zhù)輕快的步伐,穿梭于山里林間,不知不覺(jué)中,來(lái)到一條小溪邊;這溪水清澈見(jiàn)底,溪中的兩只魚(yú)兒形影不離的在一起嬉戲,我望著(zhù)這熟悉的景象,腦海中涌現出了許多的畫(huà)面:有歡笑,有難過(guò),有瘋狂,也有誤解……
那個(gè)暑假是我記憶中最美好的回憶,因為記憶中有我也有她……
記得那是我們最喜歡去的小溪,那條溪清澈見(jiàn)底,溪水中還有許許多多的小的魚(yú)兒在自由自在的生活,那的水草長(cháng)的很茂盛,細細長(cháng)長(cháng)的枝蔓都長(cháng)出水面,遠遠望去,那青青的水草和清清的溪水就像是連在一起的一樣,分都分不出來(lái),而我們最喜歡的就是坐在溪中的幾塊石頭上,脫掉鞋子,用腳戲玩著(zhù)溪水,而且我們還經(jīng)常會(huì )比誰(shuí)把水踢得高或遠。
而結果很明顯,每一次都是我贏(yíng),每一次露露得知自己失敗后,都會(huì )把嘴嘟的老高了,來(lái)表現她的不滿(mǎn),而我對她的不滿(mǎn)向來(lái)不在意,反而還很喜歡她嘟起嘴發(fā)脾氣的樣子,總忍不住要去捏捏她鼓起的小臉,而她總是趁我的手還沒(méi)捏到就溜開(kāi)了,所以我也總是摸了個(gè)空。
除了踏水,露露還喜歡和我一起潑水,用手捧起一捧水,奮力潑向對方,這可是一個(gè)既要力氣又要準頭的游戲,我們經(jīng)常把對方潑的.滿(mǎn)身是水,站在一旁哈哈大笑對方的無(wú)用,再看看自己,又忍不住更加開(kāi)懷的大笑起來(lái),哈哈哈哈哈----爽朗的笑聲傳出好遠好遠……
可是現在,我的耳邊再也聽(tīng)不見(jiàn)那些開(kāi)懷的大笑聲,現在的我只有一個(gè)人,我臨溪而立,水中卻再也印不出你的身影,我們那些歡樂(lè )時(shí)光就如同這永遠向西流的水,一去不復返了。
我的眼中不再有往昔的美景,雖然還是同一個(gè)地方,一樣的風(fēng)景,但唯獨少了你……
直到現在開(kāi)知道,和你一起消失的還有我那童年,它就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏離我越來(lái)越遠,而我只能在原地看著(zhù)它越飄越遠,卻再也追不回來(lái)……
看現在依舊是晴空萬(wàn)里,微風(fēng)拂面,只是步子不再輕快……
美好的回憶作文4
偶然間無(wú)聊,便發(fā)起了呆,看著(zhù)如當年那般耀眼的夕陽(yáng)忽然想起了起曾經(jīng)那些美好的回憶。
記得那是某個(gè)下午放學(xué)的路上,我和哥哥在夕陽(yáng)下并肩走在大街上。街上人山人海,因為學(xué)校的附近只有這一家小賣(mài)部,所以生意火爆。即使太陽(yáng)大的掃人興致,但是他們還是在人群中擠來(lái)擠去,我嘗試了無(wú)數遍向小賣(mài)部中擠,每當我都快要擠到最前面時(shí),又被身邊肥胖的小矮子擠了出去。滿(mǎn)頭大汗的我只好泄了氣,站在路邊生自己的悶氣。此時(shí),哥哥汗如雨下的從小賣(mài)部中買(mǎi)好了東西全身而退,看見(jiàn)他手上五顏六色的糖果,我羨慕極了,本想擠進(jìn)小賣(mài)部自己去買(mǎi),但回想起被那個(gè)肥胖的小矮子擠出去的恐懼友在腦海里回蕩。我只好眼巴巴的`望著(zhù)他,宛如一只可愛(ài)的哈巴狗向它的主人討要食物時(shí)的樣子。哥哥看著(zhù)我可憐巴巴的樣子將糖果遞在我面前,我連忙伸手去拿,仿佛慢一秒就會(huì )被壞人搶走一樣。誰(shuí)知,我拿到我心心念念的糖果時(shí),他卻忽然把手伸高,伸到我拿不到的地方,反復幾次,我便生氣了,轉身就向家中走去。哥哥只好笑著(zhù)喊道:“嘍,給你,不逗你了!蔽衣(tīng)見(jiàn)這句話(huà)后,轉身接糖,高興的一蹦三尺高。我撕開(kāi)糖塞進(jìn)嘴里,卻發(fā)現這糖居然是酸的,我的臉從最初的開(kāi)心如調色盤(pán)一般變化,痛苦的扭曲著(zhù)。我正準備吐出來(lái),哥哥喊道:“哎哎哎 ,別吐啊,等你含一會(huì )兒,這糖外層的酸化掉了,自然就甜了!蔽野胄虐胍,但還是將這糖含在嘴里。過(guò)了一會(huì )兒,這糖居然真的不酸了。
如今回首這件往事,讓我明白了一個(gè)道理。如果痛苦,那就就超越痛苦,對岸有彩虹般的幸福等待著(zhù)。鳳凰縱然漂亮,但那卻是它們經(jīng)歷了生不如死的涅槃重生換來(lái)的。當今我們的學(xué)習雖然苦,但未來(lái)有美好的生活在等待努力中的你。
美好的回憶作文5
我們是最熟悉的陌生人。每次遇見(jiàn),心里都能很快地叫出對方的名字,可是,話(huà)剛到嘴邊,卻又被咽了回去。
小學(xué)時(shí),因為我的幼稚舉動(dòng),我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí),我們因為一道數學(xué)題,爭論的喋喋不休,誰(shuí)也不讓。很快,我就向你提出了“絕交書(shū)”,上面寫(xiě)著(zhù):“我與***再也不要當朋友!
只是記得,你當時(shí)看了之后就傻眼了,你在我的后桌,喊著(zhù)我的名字,而我故作鎮定,只當什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從那以后,你再也沒(méi)喊過(guò)我的名字。偶然間,翻開(kāi)同學(xué)錄,看見(jiàn)你在留言那框上寫(xiě)著(zhù):“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光,祝你永遠快快樂(lè )樂(lè )!”
剎那間,一股暖流透過(guò)我的心間,給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前:我拉攏著(zhù)你的手一起逛街,當我們看見(jiàn)飾品店時(shí),總是無(wú)比興奮地沖進(jìn)去,擺弄著(zhù)店里的小玩意,左看右看,最后一看價(jià)錢(qián)驚得一句話(huà)都說(shuō)不出?鞓(lè )的時(shí)光還有很多,但回到現在,一切都變成了回憶,一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。
今天期末統考,我們在同一個(gè)考場(chǎng),更巧的是,你就在我的后桌,讓我的心中油然而生了一種親切感,仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。
曾有很多次遇見(jiàn)你,想要對你微笑,想要對你說(shuō):“其實(shí),和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂(lè )的!”每當想做這些事的.時(shí)候,似乎總有一種阻力將我拖住,總是欲言又止。
但,我將會(huì )把你那燦爛的笑容放在心底,我會(huì )記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過(guò)半年的時(shí)光,我會(huì )將我們最美好的記憶永遠珍藏。你,是我最美好的回憶!
美好的回憶作文6
短短的小學(xué)時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些美好的回憶,卻永遠定格在了心底。
五年中,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
在這里,有過(guò)快樂(lè ),有過(guò)傷心,也有過(guò)失落;有敬愛(ài)的老師,有親愛(ài)的同學(xué),有團結的班集體……這些數不勝數的美好的回憶,我又怎能淡忘?
那么多同學(xué)中,我最要好的朋友是李茂盛。我和李茂盛是同桌,我們整天形影不離課上我們一塊兒討論問(wèn)題;課下我們一塊兒玩耍。我們會(huì )在對方快樂(lè )時(shí)一起開(kāi)懷大笑;會(huì )在對方傷心時(shí)互相安慰;我們會(huì )在對方受挫時(shí)彼此鼓勵……即使以后上中學(xué)、上大學(xué),我都不會(huì )忘記我的這個(gè)好朋友。
在那么多的老師中,我最喜歡的是郭老師。郭老師是我們的語(yǔ)文老師,她和藹可親,平易近人。雖然有時(shí)對我們要求嚴格一些,但是我們都知道她是為我們好。下課時(shí),郭老師總能和我們一起玩耍,有時(shí)還和我們打打羽毛球、開(kāi)開(kāi)玩笑。我不會(huì )忘記郭老師的。
最令我難忘的還是培育了我們的母!铇I(yè)口鎮中心小學(xué)。母校的一草一木是那樣熟悉,可愛(ài)的母校,您像一位慈愛(ài)的母親,用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們成長(cháng)。更難忘的是,我們在您溫暖的`環(huán)抱中汲取了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理……您說(shuō),我們怎能忍心離開(kāi)您呢?
光陰似箭,歲月如梭。當我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我想對母校說(shuō):“是雄鷹,就要搏擊長(cháng)空。請您相信,通過(guò)您的辛勤哺育,我們定會(huì )茁壯的成長(cháng),豐滿(mǎn)羽翼、展翅翱翔。
五年的小學(xué)生活,留下了太多太多美好的回憶,它們將被我珍藏在心底,直到永遠,永遠……
美好的回憶作文7
去年勞動(dòng)節的時(shí)候,我們全家趁此良機,準備去上海暢游一番。爸媽為了滿(mǎn)足我的飛機夢(mèng),答應全家坐飛機去。
5月1日上午,我們乘的士來(lái)到武夷山機場(chǎng)。剛下車(chē),就看見(jiàn)氣魄非凡的侯機大廳。大廳的服務(wù)十分周到,但這不足已滿(mǎn)足我的好奇心。我催促爸媽快登機,他們見(jiàn)我太迫不及待了,就把我帶到5號登機室前。我站在玻璃門(mén)前環(huán)視機場(chǎng),:“哇噻,真大!”我情不自禁驚嘆。這時(shí),廣播響了:“請飛往上海的旅客登機!蔽乙宦(tīng),一蹦三尺高,終于要上飛機了。一位空姐滿(mǎn)懷熱情地把我們帶到位子上。我腳踩著(zhù)紅地毯,看著(zhù)明亮而整潔的機艙,感到無(wú)比舒暢。
10點(diǎn)整,飛機起飛了。我想象著(zhù),一只銀白色的大鳥(niǎo)在跑道上奔馳!昂簟钡囊宦曪w起來(lái),一飛沖天,直插云霄。我往窗外一瞧,眼球里的山川、樹(shù)木、高樓大廈逐漸變小,最后只剩下芝麻大小了。此時(shí)此刻,我的心情如同在球場(chǎng)上把球射進(jìn)球門(mén)一樣的興奮。映入眼簾的是中華兒女的母親河,在似綠毯的中國土地上,她就象一條金色迂回的綢帶,是多么的.美麗動(dòng)人,和藹可親。
不一會(huì )兒,地上的景物看不清了,我的身旁全都是棉花般的白云。它如煙、如塵、如霧、如雪;一會(huì )兒是觀(guān)音菩薩的蓮花臺,一會(huì )兒是王母娘娘的玉雕寶座,一會(huì )兒是唐三藏的白龍馬……形態(tài)各異,變化萬(wàn)千。一大片云,組成了一幅最美的圖畫(huà),它的美麗,好似楊貴妃的容貌,令人為之傾倒。啊,這就是大自然酣暢淋漓潑灑出的最偉大的作品。
時(shí)間如流水,一去不復返;貞浲率且环N享受。雖然第一次坐飛機已成過(guò)去,但它卻是令我最難忘的回憶,是最美好的享受。
美好的回憶作文8
我即將畢業(yè),六年的小學(xué)生活豐富多彩,美好的事物記憶猶新,難以割舍。
在我上五年級的時(shí)候,有一次,學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )。我們班有參加1500米長(cháng)跑的同學(xué)。我們都希望她能奪冠,她也時(shí)刻鍛煉自己?傻搅岁P(guān)鍵時(shí)候,她的腳被刀劃了一下,班里有沒(méi)有能頂替她的,所以她只能忍傷去比賽。發(fā)令員說(shuō)預備的時(shí)候,我看見(jiàn)她痛苦的樣子,真不忍心!芭椤币宦,開(kāi)始起跑了。她沖在最前面,一圈還可以。兩圈,他咬咬牙堅持了下去。到了第三圈,她有些堅持不住了。我和同學(xué)們連忙鼓勵說(shuō):“你一定要堅持,堅持就是勝利!彼(tīng)了以后,增強了信心,靠著(zhù)她堅強的意志,同學(xué)們對她的鼓勵,咬了咬牙,又堅持下來(lái)。第四圈,她被落在了后面,但她沒(méi)有棄場(chǎng),她堅持下去了。第五圈--也就是最后一圈,如果她要贏(yíng)得比賽,必須要超越前面的5個(gè)同學(xué)。這5個(gè)同學(xué)實(shí)力都很強。她能超越她們嗎?她能堅持下來(lái)嗎?她能贏(yíng)嗎?我不由得緊張起來(lái)了。她向我們跑來(lái)了,我們連忙喊:“加油!加油!”我看見(jiàn)她強忍著(zhù)痛苦向我們笑了笑,她眼中充滿(mǎn)了自信,充滿(mǎn)了力量。她竭盡全力地去追趕,去超越,豆大的汗珠從她額頭上流下。加油加油再加油,努力努力再努力,她終于以0.1秒的.優(yōu)勝獲得了冠軍。
那一刻,我們班沸騰了。我們?yōu)樗膭倮吲d,為她的毅力而敬佩……這美好的時(shí)刻,多么令人懷念啊!
瞬間--凝固著(zhù)永恒;瞬間--凝固著(zhù)力量;瞬間--凝固著(zhù)美好。美好的時(shí)光可能就在那一瞬間,稍縱即逝。
你珍惜好你美好的回憶了嗎?
美好的回憶作文9
每到放假時(shí),我就會(huì )找時(shí)間回外婆家玩,去到那兒,我就會(huì )到附近的田野和樹(shù)林小徑里走走……
走過(guò)綠油油的稻田,微風(fēng)徐徐輕拂,稻穗宛如鞠躬似的歡迎我的到來(lái),我輕踏著(zhù)步伐,看白鷺鷥優(yōu)雅的身影點(diǎn)綴著(zhù)綠色的稻田,青天上灑滿(mǎn)了朵朵悠閑自在的白云,我走在田野間和水鳥(niǎo)玩捉迷藏,當我正享受著(zhù)田間意趣時(shí),一道金光劃破天際,天空頓時(shí)傳來(lái)一聲巨響,一場(chǎng)午后雷陣雨就這樣隨著(zhù)雷電的交錯中,聲勢浩大的來(lái)臨,雨點(diǎn)滴滴答答的落下,宛如是一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的前奏。
我撐起雨傘,隨著(zhù)它的旋律在滂沱大雨中旋轉,就像和它共舞一般悠揚輕巧。走在池塘邊,聽(tīng)著(zhù)蛙鳴此起彼落,魚(yú)兒隨著(zhù)它的節奏,展現了水芭蕾的優(yōu)雅,在這個(gè)章節的結束下,躍出一條完美的拋物線(xiàn)。當下一章節的開(kāi)始,我走進(jìn)樹(shù)林小徑,尋尋覓覓地找尋這股清香,是她,那潔白的野姜花,雨水滑過(guò)她的`臉龐,意外地襯托出她雪白的嬌顏,也使她的芳香似溢于整座樹(shù)林。聽(tīng)著(zhù)蟬聲歌頌著(zhù)雨的來(lái)臨,訴說(shuō)著(zhù)這場(chǎng)雨下得多么有意義,蒼綠的樹(shù)林經(jīng)過(guò)你的洗禮,顯得綠意盎然,花兒更勇于綻放她的美貌,而萬(wàn)物也變得生機無(wú)限,當森林靜靜聆聽(tīng)涓涓細水的纏綿,我不再打擾屬于它們的世界,靜靜走出……
我跟隨著(zhù)你的腳步,看你如何滋潤這片大地,看你如何造化這世界。而我在這場(chǎng)旅途中,看到的是你的溫柔和你的細心,你是萬(wàn)物不可缺少的存在,因為有你,稻穗才能蛻變成上天的恩惠;因為有你,世界萬(wàn)物才能延續盎然的生命;因為有你,大地才能恢復生機。但人類(lèi)卻因自我利益而破壞了大自然原有的秩序,樹(shù)木被胡亂砍伐,大量地把山地夷為平地……等等,讓你的到來(lái),成為一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)法挽回的災難。因此我們應該要做好水土保持,不亂砍伐樹(shù)木,不種植大量的淺根植物……等,這樣和你的每一次相遇,不會(huì )只會(huì )氾濫成災,而是一場(chǎng)和雨滴精靈的奇妙邂逅,擁有最美好回憶的——奇遇記。
美好的回憶作文10
在柔軟的沙灘上,有許多美麗的記憶貝殼,每一顆貝殼里,都珍藏著(zhù)我美好的記憶,F在我撿起一顆最大的貝殼,開(kāi)始品味兒時(shí)去鳳凰的美好的'記憶。
鳳凰是個(gè)美麗的城市,有山,有水,有名人。我們欣賞了沱江的美,領(lǐng)略了鳳凰的風(fēng)土人情,打了姜糖,放了河燈可是我們這些小朋友玩得一點(diǎn)也不盡興,得來(lái)點(diǎn)有趣的。
“哦,踩石墩怎么樣?”龍龍哥哥大聲對我們說(shuō)!昂冒!”我們異口同聲的回答。好嘞,就這么定了,走咯!我們一起奔向沱江踩石墩。還在上面玩起了捉人游戲,可驚險了!
一蹦,一跳,一追,一跑,石墩上留下我們童年玩樂(lè )時(shí)的小腳印。一喊,一叫,一笑,一哭,沱江邊留下我們童年玩樂(lè )的童聲。
還嫌不夠刺激,我急忙找出我的武器——終極版水槍。因為它夠長(cháng),我先往沱江里抽水,好了,火力充足。不行,還不知道有多厲害,找個(gè)人做實(shí)驗品。對了,就是那位叔叔,我使勁一擠,開(kāi)炮了。哇,這位無(wú)辜的叔叔頓時(shí)被淋成了落湯雞,還不知是怎么一回事,我努力克制自己不要笑。呵呵,原來(lái)威力這么大,我暗自慶幸。我放肆的向伙伴們發(fā)動(dòng)攻擊,他們也不甘示弱,也拿起水槍朝我發(fā)動(dòng)猛烈攻擊。這一片地帶,洋溢著(zhù)我們的打鬧聲,歡笑聲。
不知誰(shuí)喊了一嗓子,就往水里跳,我們因為不懂事,也跟著(zhù)往下跳。有驚無(wú)險,我會(huì )游泳,要不然我就完了。
我們這群小朋友就是鬼點(diǎn)子多,這不,又想著(zhù)一個(gè)玩法了,打水仗。也不分隊,一人一組,就是單純的打水仗。水花四濺,包含了我們的快樂(lè )。在鳳凰留下了我們的身影,我們的笑聲,我們歡樂(lè )的笑臉。
那次去鳳凰,是我童年生活中最美好的回憶,最為難忘的,是不能抹去的。
美好的回憶作文11
“啊——切!”一早上起來(lái),我就打了個(gè)呵欠。
“是誰(shuí)在說(shuō)我的壞話(huà)?”躺在床上,我暈暈地想。起身站在窗前,愣愣地看著(zhù)樓下的那一片張燈結彩。
這是寒假里的一天,快臨近春節了,家家都在準備過(guò)節,社區里也掛上了無(wú)數盞紅彤彤的小燈籠。正當我心神不寧地想著(zhù),門(mén)突然開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái)。
“已經(jīng)起來(lái)了,我正準備叫你呢!來(lái),快去刷牙洗臉吃早餐,我跟你商量個(gè)事!
“喔!蔽夷灸镜鼗卮,強烈的第六感告訴我,有什么壞事要發(fā)生。我刷牙洗臉完,便走進(jìn)餐廳。媽媽立刻把我拉到椅子上坐下。
“嗯,是這樣的,我們家呢…唉,你先吃完那口面包吧!”我咽下后,她又說(shuō),“嗯,這次的春聯(lián)就由你來(lái)寫(xiě)了!”媽媽拍拍我的肩。
“什么?”我大叫起來(lái),真感謝她讓我先吃完那口面包,否則我會(huì )被噎死的。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你練了那么久的書(shū)法,總得有個(gè)用途吧!紙墨筆都在,你去練吧!”說(shuō)完,她便走了。一個(gè)聲音又飄過(guò)來(lái),“對了,我已經(jīng)答應你叔叔,你爸爸的朋友,說(shuō)要幫他們寫(xiě)!
半小時(shí)后,我坐在桌前,看著(zhù)對聯(lián)發(fā)呆。什么跟什么嗎,我都差不多一年沒(méi)練了,現在讓我重操舊業(yè),哪有那么簡(jiǎn)單,還答應了那么多人。我無(wú)可奈何地練起字來(lái)。硯里的.的墨越來(lái)越少,地上的紙越來(lái)越多。我拿起其中一副,覺(jué)得還像模像樣,便把它拿給爸爸看。爸爸一看,指著(zhù)其中一個(gè)字說(shuō):“這是什么啊?”我皺著(zhù)眉頭看了一會(huì )兒說(shuō):“‘興’字啊!”爸爸說(shuō):“不是這樣寫(xiě)的,中間的比劃不對,自己再翻書(shū)看看!蔽乙环瓡(shū),發(fā)現寫(xiě)錯了,唉,連字都寫(xiě)錯了。爸爸又說(shuō):“對聯(lián)上的字要寫(xiě)的大一點(diǎn),像你的字那么小,怎么貼出去呢?”我只得又練起來(lái)。
經(jīng)過(guò)我幾天幾夜“不眠不休”的奮斗,終于寫(xiě)出了五副用“血與淚”凝成的對聯(lián)。每次到叔叔家,爸爸的朋友家,都可以看到我的“真跡”,真是太高興了!
也許,下次的春聯(lián)還是我來(lái)寫(xiě)吧!默默地想著(zhù),嘴角不由得泛起了微笑。
美好的回憶作文12
青春是一道明媚的風(fēng)景線(xiàn),伴著(zhù)成長(cháng)的腳步,留下了難以割舍的回憶。多想用手去阻擋那時(shí)間的流逝,卻發(fā)現它依舊能從指縫間流走。多想去貼回那早已被撕下的一張張日歷,卻發(fā)現早已不再完整。
時(shí)間飛逝,七年級的生活結束了。當我走在寧靜的校園里,卻發(fā)現這里承載著(zhù)我太多的愛(ài),太多的歡笑和淚水;厥走^(guò)去,原來(lái)我并不貧窮。
七年級六班的同學(xué)們,謝謝你們,是你們讓我在這個(gè)家一般的氛圍中收獲了沉甸甸的愛(ài),這是我最珍貴的財富。還記得我生病時(shí)你們急切的眼神,還記得我哭泣時(shí)你們熱情的擁抱,還記得我沒(méi)吃早飯你們送來(lái)熱騰騰的包子,還記得期末分班時(shí)我們依依不舍的相擁而泣。我不是一個(gè)冷血的人,在你們對我付出的時(shí)候,我心存感激。雖然現在我們已經(jīng)分開(kāi)了,但那深深的情誼卻埋藏在我的心底,永遠無(wú)法忘卻。曾經(jīng)的過(guò)往,讓人銘記心底,曾經(jīng)的'友情,讓人刻骨銘心。
七年級六班的同學(xué)們,謝謝你們,在那個(gè)充滿(mǎn)競爭的班級里,我們哭過(guò),笑過(guò),奮斗過(guò),傷過(guò),痛過(guò),收獲過(guò),所有我們有了太多的不舍,是你們在我失敗的時(shí)候安慰我,為我重新點(diǎn)燃希望之火;是你們在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我,讓我明白了自己存在的價(jià)值;厥走^(guò)去,我們相信分歧阻隔不了我們的友誼,誤解阻擋不了我們的關(guān)懷。
回首過(guò)去,原來(lái)我有那么多的不舍,原來(lái)我們并不貧窮。我們阻擋不了時(shí)間的飛逝,卻能夠真切感受到它的經(jīng)過(guò)。雖無(wú)法阻止青春的消逝,但屬于我們的青春的紀念冊,我會(huì )永遠珍藏。
從前,我們一同歡笑;現在,我們一同成長(cháng)。謝謝你們讓我在這花一般的季節里,擁有了一段美好的記憶。
美好的回憶作文13
軍訓,是每位學(xué)生人生中必不可少的磨煉,通過(guò)軍訓,我們變得堅毅,變得完美,變得更加獨立。
軍訓的時(shí)候是單調枯燥的,整天的立正、稍息、齊步走;軍訓是“殘酷”的,在這炎炎烈日下我們的臉被曬黑了,衣服濕透了,甚至有些同學(xué)都脫水了。
落日將我們帶到了9月8日下午,這一刻,我們告別了5天的軍訓,將要進(jìn)行會(huì )操表演。嘗盡了酸甜苦辣咸,淚珠早已在眼眶里打轉,但我不讓它落下,因為,在這里,我學(xué)會(huì )了堅強。我們按照順序進(jìn)行了彩排,然后,正式的會(huì )操表演便開(kāi)始了。
跑道上,同學(xué)們踏著(zhù)整齊劃一的步伐走向主席臺前,展示了我們五天來(lái)一起堅持努力所取得的成果。每位同學(xué)都十分認真,沒(méi)有絲毫的懈怠——為了老師與教官最辛勤的付出。
就這樣,我們一絲不茍地做完所有的動(dòng)作,回到了我們的.觀(guān)看區。時(shí)間過(guò)的飛快,轉眼間十四個(gè)班都已經(jīng)表演完畢,到了最激動(dòng)人心的時(shí)候——頒獎儀式。主席臺上,校長(cháng)緩緩地說(shuō),五班、十班、八班、十二班……可是我們一直沒(méi)聽(tīng)到六班……心里不知為何,莫名的煩躁和驚慌涌上了心頭。六班吶?怎么沒(méi)有六班?
這時(shí)候,校長(cháng)說(shuō)道,優(yōu)秀班級:六班……!心中的石頭落下來(lái)。雖然不是最好,但我們的努力也給教官和老師交上了一份不算完美的答卷。
雖然軍訓生活只有五天,但是,它已經(jīng)成為我心中美好的回憶。如果說(shuō),人生是一本書(shū),那軍訓便是最美的一頁(yè);如果說(shuō),人生是一臺戲,那軍訓便是那最美的一瞬間。的確,幾天的軍訓生活是短暫的,但它給我們留下的美好記憶卻是永恒的。
在這短暫而美好的五天里,往日無(wú)法看到的景色不斷涌入眼簾,連繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空、淅淅瀝瀝的雨滴這些再尋常不過(guò)的東西也別有一種韻味。經(jīng)歷了軍訓的洗禮,我們更用心去欣賞平凡中的美。也許有一天我回首往日,還能依稀看到這五天的軍訓里我們挺直的腰背和堅定的腳步,它們在我的漫漫人生路途中,散發(fā)出綺麗的光芒。
我相信在這次的軍訓過(guò)后,我會(huì )在坎坷的路上看到最絢爛的風(fēng)景。
美好的回憶作文14
小學(xué)六年匆匆而過(guò),往日的那些笑臉依舊在心頭縈繞,回想那些歡聲笑語(yǔ),心中無(wú)限感慨,我是多么想回去啊,回到那令人懷念的金色童年。
在這溫馨的問(wèn)候節,我最想問(wèn)候的就是我的死黨,“李麗媛!
記得二年級有一次,我得了腮腺炎,落了一個(gè)月的課。你不管學(xué)習有多忙,作業(yè)有多少,天天給我打一個(gè)電話(huà),從不間斷。直至有一天,一個(gè)同學(xué)給我打電話(huà),我才知道,原來(lái)你也生病了,我本以為你不會(huì )再給我打電話(huà)了,結果,又是下午5點(diǎn)半,電話(huà)聲響起,我忍著(zhù)病痛,扶著(zhù)床沿下了床,接起了電話(huà),電話(huà)那邊的你依舊聲音歡快清脆,而電話(huà)這邊的我眼里的淚水止不住地往下流,你似乎察覺(jué)了什么,默然了一會(huì )兒,問(wèn)我怎么了,我吸了吸鼻子,聲音恢復了正常,說(shuō)沒(méi)事。你并沒(méi)有懷疑,如常說(shuō)了再見(jiàn),掛了電話(huà),而從那時(shí),通過(guò)你,我明白了友誼的真諦。
后來(lái),我的`病好了,回到了學(xué)校,本以為一切也已經(jīng)雨過(guò)天晴,誰(shuí)知,老師將我叫出門(mén)外,對我語(yǔ)重心長(cháng)了一番,大意就是讓我在這次考試中做好心理準備。當我再進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們的眼神像是約定好了一樣,齊刷刷地掃到了我的身上,我想哭,一股莫名的委屈涌上心頭,我的眼睛暗淡無(wú)光,靜悄悄地坐到了座位上。而你卻悄悄告訴我,莫擔心。哦,莫擔心,這句話(huà)使我的心沉靜,臨近考試了,我的成績(jì)居然和休假前不相上下,這全是你為我辛苦補課的成果。
在分別的那一時(shí),我沒(méi)有來(lái)得及與你說(shuō)謝謝,而在這一刻,我要對你說(shuō)謝謝。
據說(shuō),這幾天會(huì )有流星雨出現,我希望一顆顆流星,帶去我對你的問(wèn)候,劃過(guò)天際,滑過(guò)你的心頭,愿你獲得新的友誼。
美好的回憶作文15
我有一個(gè)漂亮的蝴蝶結發(fā)飾,它是雙層的蝴蝶結,上面點(diǎn)綴著(zhù)幾朵白色的小花,每朵小花上都鑲嵌著(zhù)一顆鉆,閃閃發(fā)光。它的下面有幾層紗和兩串珍珠鏈。每當我看見(jiàn)它,我的眼前就會(huì )浮出那次睡衣晚會(huì )。
那天我和媽媽弟弟一起去彭彭家做客。他們熱情地招待我們,還把所有零食貢獻出來(lái)了。媽媽要我們回家的時(shí)候,彭彭哀求媽媽讓我在她家住一夜,媽媽勉強答應了,我和彭彭高興地跳起來(lái)。
彭彭的媽媽在做飯時(shí)候我們兩個(gè)想到一個(gè)好主意,開(kāi)睡衣晚會(huì ),我們馬上就寫(xiě)了一條單子,把想玩的游戲都記下來(lái)了。吃完晚飯后我們迅速洗澡好到床上開(kāi)始第一個(gè)項目:講鬼故事。我們輪流編鬼故事,一人講一段,我們天馬行空充分地發(fā)揮自己的想象力。講到鏡鬼時(shí),我們看到鏡子都覺(jué)得很害怕,擔心鏡鬼從鏡子里走出來(lái)。我們趕緊把房間里的鏡子用布擋住,擔心故事變成現實(shí)。我們越講越害怕,嚇得渾身打顫,兩個(gè)人緊緊地抱在一起。我想到一個(gè)辦法來(lái)辟邪,把玩具木劍放在床底下,拿兩個(gè)代表平安的蘋(píng)果放在桌面上。
第二個(gè)項目是腳不沾地,游戲規則是圍繞房間走一圈,腳不能碰到地板要利用凳子或桌子踩著(zhù)過(guò)去。最好玩的就是第三項是擠眉弄眼,從零食堆當中挑出一包餅干撕開(kāi),拿一塊餅干放在臉上,我擔心餅干掉下來(lái)就躺床上,開(kāi)始比賽,看誰(shuí)先吃到餅干。我們使勁地眨眼睛皺鼻子用盡所有表情將餅干移動(dòng)到嘴邊。當我的'舌頭能碰到餅干時(shí),餅干卻掉了下去。又要重來(lái)一次,這次我用了九牛二虎之力才將餅干吃到了。最后一項是枕頭大戰,我們將枕頭扔來(lái)扔去,很快累得筋疲力盡倒在床上呼呼大睡。
美好的時(shí)光過(guò)得真快!天亮了,又到了要告別的時(shí)刻。彭彭將她自己最喜歡的蝴蝶結發(fā)飾送給了我做紀念。這個(gè)蝴蝶結會(huì )一直伴隨著(zhù)我,讓我永遠忘不了這第一次去同學(xué)家過(guò)夜的日子。
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