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我們不一樣作文

時(shí)間:2024-01-04 11:49:39 好文 我要投稿

我們不一樣作文(優(yōu)選20篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我們不一樣作文,歡迎大家分享。

我們不一樣作文(優(yōu)選20篇)

  我們不一樣作文1

  可是,同樣都是冬天,依然沒(méi)有變的東北風(fēng)在窗前嗚嗚的刮著(zhù),依然是那潔白的雪花在空中飛舞著(zhù),為什么我們的冬天就不一樣了呢?

  在寒假里,又下了一場(chǎng)大雪,我和小伙伴一起在樓下堆雪人、打雪仗。玩的可開(kāi)心了,剛打完雪仗回到家我喊到:“好冷呀,好冷呀!快給我暖手寶,凍死我了!眿寢屇眠^(guò)暖手寶遞給我。這時(shí)奶奶說(shuō):“你們現在的.生活可比我小時(shí)候好,我小時(shí)候根本沒(méi)有樓房,住的是石頭和泥搭建成的房子,沒(méi)有暖氣,就靠做飯生火那點(diǎn)暖和氣兒,有錢(qián)人家才有一個(gè)碳火盆放在房間里!甭(tīng)了奶奶的話(huà),媽媽也不僅叫苦起來(lái)。媽媽說(shuō):“我們小時(shí)候可和你們沒(méi)法比,頂著(zhù)大北風(fēng)騎自行車(chē)要走30分鐘才能到學(xué)校,到學(xué)校手都凍僵了,那時(shí)學(xué)校沒(méi)有暖氣,只有一個(gè)煤爐子,教室哪里都透風(fēng),凍得都直哆嗦,手腳都是凍瘡!

  聽(tīng)到這里我不禁感嘆,現在的生活可真好,想要什么就有什么,冬天再也不冷了,F在我們住的是樓房,并且外墻都做了保暖,室內還有燙手的暖氣。室內溫度都保持在18度以上像春天一樣;出行我們都有帶暖風(fēng)的汽車(chē),即使騎電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)的人,也各個(gè)把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí),像一個(gè)個(gè)蒙面大俠,根本不會(huì )冷;我們現在穿著(zhù)厚厚的羽絨服,皮棉鞋,手套和帽子就更不用說(shuō)了,都是新的柔軟的……

  看,我們的冬天的確不一樣了。社會(huì )在進(jìn)步,科技在發(fā)展,我們的生活一天比一天好。我們要珍惜現在的生活,好好學(xué)習文化知識,將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人。

  我們不一樣作文2

  “棉花+糖=棉花糖!

  “不可以,加法太多了!鄙驎(shū)婷大聲說(shuō)。這時(shí)曲淑穎眼珠一轉:“棉花糖—糖=棉花,不就是減法了嗎?”

  你可能在猜想我們在干什么吧,我在和同學(xué)們玩“頭腦風(fēng)暴”呢,這是一個(gè)非常有趣的游戲。平時(shí)1+1=2對吧?但在這里1+1可以等于1,1-1也可以等于1。奇怪了吧,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  老師把我分到“黑白無(wú)常組”,這個(gè)名字很“潮”,與眾不同,我喜歡!盎蕶喔毁F組”這名字太老土,一股暴發(fā)戶(hù)的氣息。

  游戲開(kāi)始前我的創(chuàng )意還挺多的,可一到關(guān)鍵時(shí)刻,金點(diǎn)子幾乎全忘了。我拼命地想了一想,立馬說(shuō)出自己記得最清楚的一句:“五星紅旗—星星=紅旗”。大家聽(tīng)后都同意了。我們集思廣益發(fā)明出許多“金句”,但到“棉花+糖=棉花糖”的時(shí)侯,因為加法太多,所以曲淑穎將其改為減法,完美地解決了問(wèn)題。

  大家熱火朝天地討論著(zhù),我也睜大眼睛,在腦海中搜索合適的語(yǔ)句。叮,想到了時(shí)下最火的動(dòng)畫(huà)片,我激動(dòng)地問(wèn):“小豬+佩奇=小豬佩奇,這句話(huà)怎么樣?”其他同學(xué)還沒(méi)發(fā)話(huà),這時(shí)一旁觀(guān)戰的水老師建議:“小豬+吹風(fēng)機不就是小豬佩奇了嗎?比你之前的更形象!”所有人都說(shuō)好。我的`答案又沒(méi)了,我十分不開(kāi)心,不過(guò)想想這原始創(chuàng )意還是自己的,又精神抖擻地參與創(chuàng )新。同時(shí)我也發(fā)現身邊的賀正陽(yáng),他真牛,說(shuō)的每一條都沒(méi)有被修改,直接過(guò)關(guān)。

  各組宣讀創(chuàng )意后,老師評定“皇權富貴組”敗了,我們“黑白無(wú)常組”以創(chuàng )意取勝。這時(shí)我腦子里想起了一首歌,“我們不一樣,不一樣,不一樣……”是啊,我們的創(chuàng )意與眾不同,當然不一樣啦!

  我們不一樣作文3

  一個(gè)電話(huà)、一條群發(fā)消息、幾條QQ消息,我們一幫初中老同學(xué)便再次聚在一起。大家一起聊著(zhù),似乎和以前沒(méi)有一點(diǎn)變化,但原本的“我們學(xué)!弊兂闪恕澳銈儗W(xué)!,最初的“我們班”變成了“你們班”。頭頂的天空依舊是藍,但我們的天空卻不再是一個(gè)了。

  看天上云舒云卷,任陽(yáng)光灑在我們身上。我們在公園中玩耍,坐在草地上打鬧,看秋葉悠悠落下。剎那間像是回到了初中那段時(shí)光,課間打鬧,課上偶爾的開(kāi)小差、聊天。聽(tīng)著(zhù)數學(xué)課,冷不丁聽(tīng)到一句“看窗外!”然后齊刷刷的權看向窗外,云聚云散,太陽(yáng)也時(shí)隱時(shí)現。那是在學(xué)校的最后一天吧。

  然而一言一行中卻也顯露出我們漸漸遠離,就像是天上的云總有散開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)上的葉總有落下的時(shí)令;宴席中的人總有散席的時(shí)候。而現在的我們,漸漸走向了不一樣的天空。

  記得有人說(shuō)過(guò):一個(gè)人看天空是因為他孤單,F在想想,這話(huà)或許有些絕對,可又有誰(shuí)真正不孤單呢?即使是表面上看起來(lái)很快樂(lè )的一個(gè)人,他的內心也會(huì )有孤單的時(shí)候,就好比在人生的旅途中總有一段路需要我們自己去走,沒(méi)有親人的鼓勵,沒(méi)有朋友的幫助,漸漸地靠自己走過(guò)這段路。隨之走向巔峰,在自己的`天空中繪出屬于自己的精彩。

  我們雖是生活在同一片天空下,但每個(gè)人的天空卻又各不相同,過(guò)去的事屬于過(guò)去時(shí),抓緊現在。我們都有不一樣的天空,不一樣的故事。

  我們不一樣作文4

  遙遠光年不會(huì )出現兩顆相同的星球;南北半球也不會(huì )出現相同的時(shí)節。這就如人一樣,世界上不會(huì )出現兩縷相同的靈魂。

  你有你的家庭、生活、人生甚至追求,而我同樣秉持著(zhù)我的背景、歷練、人格與理念。我們物質(zhì)可以完全相同,但精神永遠有一道肉眼可見(jiàn)的隔閡。這就是不同的人生。

  你的價(jià)值觀(guān)以“錢(qián)權”至上,把苛刻當理性,將無(wú)知認為智慧,心中的欲望黑洞無(wú)盡吞噬著(zhù)殘存的靈魂碎片,將貪婪與暴怒的弱點(diǎn)暴露。你的人生時(shí)時(shí)刻刻在意他人的眼光,在僥幸與懶惰的夾縫中渾渾噩噩,前途渺茫地嘆前路漫長(cháng),人生不公;你的追求在現實(shí)面前脆弱的不堪一擊,甘愿被罪惡的枝蔓攀附全身,出賣(mài)僅剩的感性去剝奪”虛無(wú)的'桂冠“。

  我與你大有不同。

  我追求永恒的幸福,盡管披荊斬棘也要觸碰最后一道有用功——能力,將絕對的三觀(guān)作為理性,把書(shū)籍的文字與世界的閱歷當做智慧,從不會(huì )去刻意耀武揚威。行萬(wàn)里路的征途早已將我的道路鋪滿(mǎn)玫瑰,為未來(lái)與愛(ài)盡情加冕;我活出最精彩的自我,從不為一次失敗而屈服低頭,在困境與剝奪中絕地求生,緊緊把握住人生的尾巴痛苦著(zhù)奮力前行;我的追求十分遠大,但會(huì )力所能及的掙開(kāi)世俗的牢籠,不荒廢美好的青春。

  我與你相同。

  我們共用著(zhù)同一所身體,但寄居著(zhù)不同的靈魂。如果我是純白無(wú)瑕的光環(huán),那你就是悲慘陰暗的小人。命運的契約破格讓我們共同生存,但事實(shí)的美好卻讓我們擁有不同的心性。終歸來(lái)說(shuō),我們都是獨立的個(gè)體,因為我們是不同的。

  “你”也就是如今這個(gè)無(wú)能為力的我。我渴求著(zhù)不久的就來(lái)能轉變?yōu)檫@個(gè)理想的“我”。因為我們不一樣,所以“我”會(huì )展示出真正的實(shí)力為“你”啟航。

  我們不一樣作文5

  為停止找個(gè)借口,為我們發(fā)現不同,我們不一樣;如你是流星,我便是北斗。各自為夢(mèng)想而生,我們不一樣;各自有不同的性格,是沉著(zhù)冷靜?還是活潑好動(dòng)?我們不一樣!

  微微風(fēng)中楊柳傾,青青野草甲蟲(chóng)斗!

  一位是滿(mǎn)身盔甲的“綠伯爵”,一位是力大無(wú)窮的象鼻蟲(chóng)。金龜子一個(gè)拱門(mén)亮出綠,另一方用鼻子直插金龜子的心口。誰(shuí)是真英雄呢?

  雨果書(shū)中的冉阿讓才是英雄。他在街壘戰爭中奮勇向前——起義鬧革命;他從地堡中逃——救贖生命。在法庭里可以讓法官淚流滿(mǎn)面,可以讓弄虛作假的人得到懲罰,能用一雙手創(chuàng )造新的世界,能穩坐幾宿凜然如佛。

  同是爭斗,因卻不同。一個(gè)是為侵略,一個(gè)是為國土。蟲(chóng)兒可以偽裝自己,冉阿讓也是躲藏高手,一種是等待突襲,一種是為他人的幸福與安寧。

  山澗里,是小溪的流淌,是不竭的泉水使人忘卻時(shí)間;天空中,是成群的飛鳥(niǎo),歡愉的叫聲讓人無(wú)法忘懷;荒原上,是怒火燒不盡野草,搖動(dòng)著(zhù)對為的挑釁,令人內心有一種亢奮地躁動(dòng)。

  !有“毅力”的生命!是水無(wú)限的努力滌凈了邪惡的靈魂;是大雁的團結集結了“有福共享,有難同當”的靈魂;是野草的頑強凝聚了不屈不撓的`靈魂……

  不同的信仰,不同的人生,我們不一樣!

  上是一片藍天,下是一面靜湖,星星在天上發(fā)的是耀眼之光,在湖面上則是朦朧之光。

  我們有不同的美,也會(huì )有不同的未來(lái)。

  我們不一樣作文6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,新鮮的空氣使人心曠神怡!爸爸開(kāi)著(zhù)小車(chē)帶我們去野外郊游。

  一路上,我們有說(shuō)有笑的。突然堂哥對爸爸說(shuō):“三叔,車(chē)子舊了,該換一輛了!”爸爸笑了笑,忍不住感慨道:“我們不一樣了!共享小車(chē)都有了,還需要買(mǎi)嗎?”

  話(huà)音剛落,媽媽話(huà)匣子也打開(kāi)了:“是啊,時(shí)代變了!現在的'校園如花園,有漂亮的教學(xué)樓,先進(jìn)的教學(xué)設備……而這些,在三四十年前,做夢(mèng)都夢(mèng)不著(zhù)哦!”

  媽媽的話(huà)逗得我們幾個(gè)哈哈大笑,我心里美滋滋的!

  表妹也如數家珍說(shuō)道:“現在, 一出門(mén)就有大商場(chǎng)、電影院……晚上,小區里散步跳舞的人多極了,非常熱鬧!”

  哥哥更是迫不及待地揚了揚手中觸屏手機,說(shuō):“看,現在的手機也大不一樣,上百度,發(fā)微博,聊微信,收紅包,網(wǎng)購……爺爺告訴我,四十年前,普通家庭是安不上固定電話(huà)的,更沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)手機了!”

  哥哥還告訴我們手機家族一年一個(gè)樣,幾年大變樣。這不禁讓我想到家里的很多電器:自動(dòng)掃地機、自動(dòng)烘干機……它們不也和手機一樣,越來(lái)越高科技化嗎?這不正是國家發(fā)展的結果嗎?

  此時(shí),我略有所思,說(shuō):

  “爸爸,你知道嗎?前年的g20峰會(huì ),去年的金磚會(huì )議,今年的亞洲論壇都在我國舉行。中國真是今非昔比了!”

  “是啊,國家強了,我們不一樣了!”

  不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了目的地。一下車(chē),陽(yáng)光依舊明媚,一陣陣春風(fēng)夾著(zhù)新鮮的空氣迎面吹來(lái)。我和家人興致勃勃地欣賞著(zhù)眼前美景,內心充滿(mǎn)自豪:國家不一樣了!我們不一樣了!

  我們不一樣作文7

  有一個(gè)小小的身影在急促的傾盆大雨砸下時(shí),在茫茫雨夜里奔跑,迎面而來(lái)的是石頭般的雨點(diǎn),而腳步卻未絲毫放慢。腳下不斷飛濺的水花一個(gè)接一個(gè)地盛開(kāi),她奔跑著(zhù),吶喊著(zhù),舞蹈著(zhù),似這雨夜中的王者,如此的無(wú)所畏懼,她——是奮斗的我,那抹倩影,是那樣的美麗。

  清晨,天還未亮,薄霧迷漫在上學(xué)的路上,太陽(yáng)還不知身在何處,只有東方露出的魚(yú)肚白讓人知道現在是早晨。她早早地背上了書(shū)包,開(kāi)始了上學(xué)之路,當然陪伴她的還有那本不離手的書(shū),那是她最親密的朋友。校園里,此時(shí)還寂靜無(wú)人,只有路燈點(diǎn)綴著(zhù)求學(xué)之路,她默默地拿出了一本書(shū),這樣的寧靜需要用瑯瑯的讀書(shū)聲盛滿(mǎn),她享受這樣的奮斗。

  中午火熱的陽(yáng)光炙燒著(zhù)大地。趕走了清晨的微寒,她早早便吃過(guò)了午飯,跑步回到了教室,推開(kāi)門(mén)坐在自己的座位上,熟練地拿出了作業(yè),"唰唰"地開(kāi)始寫(xiě)了,因為她在盡可能地達到快且準確的高度。早早地在學(xué)校完成家庭作業(yè)吧,回家還有更多的學(xué)習任務(wù)要完成,她告誡自已!可無(wú)論作業(yè)怎樣多,她,從不會(huì )累。

  “落日熔金,暮云合璧!卑,她與別人一樣背著(zhù)書(shū)包回家了,然后快速吃了飯,再次向攻克試卷和知識點(diǎn)的漫漫長(cháng)路進(jìn)發(fā)。夜幕深深,臺燈溫柔的'光消失了,這樣的一天忙碌又充實(shí)。

  青春是激昂的,沒(méi)有人不想要一個(gè)充實(shí)的青春,而真正的青春并不在于貪戀一時(shí)的快樂(lè ),而在于奮斗,此時(shí)不奮斗又待何時(shí)呢?莫待白了頭方知學(xué),青春短暫,奮斗的她亦即奮斗的我追求最美麗的青春!

  我們不一樣作文8

  看好友的微博,他爸爸的朋友圈,有一條這么寫(xiě):要是這個(gè)時(shí)候我在廚房里給她做飯,她給我發(fā)個(gè)短視頻,那我該多幸福啊?上,她說(shuō)免吃,我無(wú)奈。

  我說(shuō)好友她爸還真是個(gè)浪漫的人呢。好友說(shuō)然而并不是一個(gè)浪漫的人。聊著(zhù)聊著(zhù),我說(shuō),昨天晚上哭了。好友說(shuō)干啥來(lái)著(zhù)。我說(shuō)我夸著(zhù)王源,夸著(zhù)夸著(zhù)就哭了。她說(shuō)下午她也哭了,看著(zhù)電影,看著(zhù)看著(zhù)就哭了。我說(shuō)是什么電影,原來(lái)是《認識你之前》,我說(shuō)我去看,她說(shuō)難道我想哭?我說(shuō)沒(méi)有,我只是認為能夠把她感動(dòng)到哭的,應該會(huì )是一部好電影吧。于是花了時(shí)間去看。

  挺感人的一部電影吧,但是我卻沒(méi)有哭。我也沒(méi)有感動(dòng)。只是看著(zhù)男主角的病痛,然后再看著(zhù)女主角的那種心疼和擔心和流淚的時(shí)候,自己有種鼻子一酸的感覺(jué)。但是就是沒(méi)有任何的眼淚,或許,我早就把眼淚哭干了。

  我想要調侃好友說(shuō),看來(lái)她比我還要多愁善感啊。她問(wèn)我說(shuō)我有沒(méi)有看過(guò)一部電影然后哭了的,我說(shuō)多了去。是啊,挺多的,電視劇的`也挺多的。

  或許吧。我只是感慨,有些東西,感動(dòng)我們的東西總是不一樣的,我很少因為愛(ài)情而感動(dòng)到哭的,真的很少。能夠讓我哭的那些電影,大多都是奮斗或者是親情之類(lèi)的,那個(gè)時(shí)候自己總會(huì )變得特別脆弱,但是,在愛(ài)情這里,我卻像個(gè)惡人,從來(lái)不被感動(dòng)的樣子。

  好友說(shuō),沒(méi)有啦,只是最近他又突然地相信愛(ài)情了,所以才會(huì )哭的。我看完電影,他跟我說(shuō)他在微博上看到了認識你之前的視頻,是有幾分鐘,但也還是哭了。

  或許吧,有的時(shí)候我們總是在某些方面表現的特別傷感,總是在某些方面表現的特別脆弱。其實(shí),誰(shuí)都有他的傷口,只是,我們不懂!總是有個(gè)人的世界我們并沒(méi)有懂。難道不是嗎?從來(lái)就沒(méi)有資格去嘲笑他人的多愁善感!

  我們不一樣作文9

  也許,我們在你們眼中是“非主流”,可是,請別將我們歸為壞孩子。也許,我們個(gè)性張揚,行為不羈,但是,請別將我們僅有的一點(diǎn)“自信”和“驕傲”沒(méi)收。也許,我們讓你們很頭疼,可是,請別總是對我們用貶義詞。

  孩子,你的頭發(fā)剪得很飄逸,卻擋住了你看這個(gè)社會(huì )的視線(xiàn);你穿著(zhù)有窟窿的牛仔褲,卻羈絆了你前進(jìn)的步伐;你的胸前總掛各種金屬,卻讓你忽略了心靈的`裝扮。孩子,你還不夠了解這個(gè)世界。你的叛逆,你的不屑,你的驕傲,都有可能讓你在社會(huì )中碰的滿(mǎn)是傷痕;你的傲氣,你的倔強,你的自信,也有可能在社會(huì )中擁有一席之地。當你經(jīng)歷了起伏,你就會(huì )明白,你過(guò)去的種種都將被歲月所打磨光滑。孩子,我們沒(méi)有別的要求,但前提是,你要對得起自己。你的未來(lái),你應該自有把握,我們不過(guò)是起了引導作用而已。你的青春,你自己做主!

  我們這一群孩子,總是渴望自由,害怕寂寞。卻不知道,自由也是寂寞的另一種表現形式。

  我們這一群孩子,正走在鋪滿(mǎn)了陽(yáng)光的道路上。

  我們這一群孩子,不甘于平凡,總想要做出些與眾不同的事情來(lái),對未來(lái)充滿(mǎn)了向往,但也許多的迷茫。

  我們這一群孩子,有許多的無(wú)可奈何,背負了許多的希望和壓力;有一些叛逆,也還遺留了幾分單純……

  愿我們這一群孩子:

  看清自己的未來(lái),并勇往直前!

  我們不一樣作文10

  來(lái)不及趕上的那班公車(chē),喜歡著(zhù)不屬于你的東西,留著(zhù)終將會(huì )離別的人,都是不可預計的相遇!}記

  有人說(shuō),青春是一場(chǎng)電影,每個(gè)人都演著(zhù)屬于自己的故事。也許你不知道自己演的是什么故事,但你一定要知道自己演的是誰(shuí)。

  我還是相信,星星會(huì )說(shuō)話(huà),石頭會(huì )開(kāi)花,穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后,我們終會(huì )相遇。

  人生這條辛苦的路上,我們彼此攙扶,彼此鼓勵,不離不棄,直到永遠。因為你們是我最好的朋友,所以,路途遙遠我想和你們一起走。跟你們在一塊,就算傻事做盡,彼此嫌棄,我們還是會(huì )相處如初。在我心里,我們不是朋友,已是親人。即使我們很少相聚,但這么長(cháng)時(shí)間你們一直在我身邊。在我迷惘無(wú)助的時(shí)候,你們會(huì )帶我走最正確的道路,正如所說(shuō)的世界這么大,能遇見(jiàn)真的不容易,況且還能和你們做朋友。

  有人說(shuō),好朋友之間是不會(huì )吵架的,但我想說(shuō),敢吵架的才是好朋友,吵不散的才是真朋友。在我看來(lái),真正的朋友會(huì )接受你的過(guò)去,力挺你的現在,鼓舞你的.未來(lái),不是嗎?

  因為孤獨是生命的常態(tài),所以陪伴才顯得格外珍貴。重要的人會(huì )越來(lái)越少,而剩下的人會(huì )越來(lái)越重要。感情就是這樣的奇妙,我們相遇,相識,相見(jiàn),相熟,最后會(huì )不舍得分別。

  可進(jìn)可出,若即若離,可愛(ài)可怨,可聚而不會(huì )散,才是最天長(cháng)地久的一種好朋友。時(shí)間可以帶走生命,卻帶不走諾言和友誼。時(shí)光不老,我們不散。謝謝你們,我們要一起永遠快樂(lè ),談天說(shuō)地。愿我最親愛(ài)的你們,被歲月溫柔以待。

  往后的日子是嶄新的,該放下的事要放下。時(shí)光既往,一去不返。無(wú)論結局如何,仍感謝你們來(lái)過(guò)我的匆匆那年。

  我們不一樣作文11

  擷晨光,踏夕陽(yáng),青春小路上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,灑滿(mǎn)了陽(yáng)光!

  ——題記

  我走在上學(xué)的路上,路邊開(kāi)滿(mǎn)了小花兒,我和書(shū)包都沐浴在這晨光之中。周?chē)黄B(niǎo)語(yǔ)花香,喚醒了一天的繁忙。

  我認為生活并不快樂(lè )。

  每天到學(xué)校,各種測試卷、提高卷、知識點(diǎn)……都壓在我的肩上,填滿(mǎn)我本是自由、無(wú)憂(yōu)的生活。當然,今天也不例外。我不由自主的緊張起來(lái)。我很清楚,考不好之后的后果是那么的悲慘。我更加抱怨自己的不幸了。

  就這樣,我踉踉蹌蹌地度過(guò)了本以為平常的一天。

  “放學(xué)吧!”老師一句話(huà)打斷了沉浸在痛苦之中的我。攸一下不由自主地向外望了一眼。黃昏時(shí)分的陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上,灑在小路上,灑在同學(xué)們的`身上……一種幸福攸的涌入我的心靈深處。有陽(yáng)光的呵護,有雨水的滋潤。它不亦是幸福的嗎?我們呢?我們不也像這嫩綠嬌小的葉片嗎?陽(yáng)光灑在我們青春的小路上,雨水潤澤我們幼小的心靈。我們卻毫不知足的抱怨考卷的壓力、家長(cháng)的訓斥、老師的不理解,抱怨青春小路上黑暗無(wú)比。真是太狹隘了!

  路上,我思考,回想著(zhù)父母每天忙碌的身影,老師每天辛勤疲憊,他們把自己的能力范圍內的東西都給與我們,只為讓我們踏上一條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。

  頓悟,仿佛我走的這條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路,就是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的青春之路。我不覺(jué)加快了腳步!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”這句話(huà)在我心中煙消云散。是啊,“但得夕陽(yáng)無(wú)限好,何須惆悵近黃昏”!

  夕陽(yáng)下我的影子越拉越長(cháng)……

  我們不一樣作文12

  陽(yáng)光普照的好天氣,老師在講桌前一遍又一遍地闡述著(zhù)那黑底白字的數學(xué)公式,放眼從教室望去,一樣的桌子,一樣的講義,一樣的制服,一樣的表情,墻上時(shí)鐘的指針也規律的在進(jìn)行著(zhù)、跑著(zhù),我,想跳脫這一切,躍上不規則的通路!

  我離開(kāi)了一般人的思考模式,我想像,在一望無(wú)際的太平洋,幾只越洋的海鳥(niǎo)們,正一群一群的翱翔,我愿變作高高在上的蒼穹,雖然似是背景,但不論面積、顏色與度量,都沒(méi)有我天空大。我希望我身在層層堆疊的石頭中,包覆在石頭中的鉆石,當工人無(wú)視于其它地瓦礫石堆,找到我的那瞬間,我成了最后繽紛的.紅花。我愿意,當萬(wàn)物沉沉睡去的時(shí)候,當星星不在閃爍時(shí),當月黑風(fēng)高時(shí),化身成為那調在半空中的月亮;在一片死寂時(shí),我散發(fā)出我獨特的光芒,照亮所有,使得萬(wàn)物因為我,有了安全感,使得影子,蒸散在世上!

  我想,世界上的名人,都是因為“與眾不同”而才能能在這擁擠的世界上,放出屬于他們最耀眼的,也最引人矚目的煙火,其實(shí)每一個(gè)人,都有屬于自己的那筒煙火,只是有人發(fā)現得早,有人發(fā)現得晚,有的人的煙火,在天空中,辦了一場(chǎng)舞會(huì )似的,停留了許久,才慢慢消失,有的人卻剛正要大放異彩,煙火卻曇花一現,射了出去,卻散之馬上散落在天中,無(wú)影無(wú)蹤,把握當下的機會(huì )。我相信才能在不一樣中,展現最具有風(fēng)格的那一面!

  不一樣,從正面看,它是“獨特”,從反面看,它卻成了“叛逆”因為獨特!有著(zhù)自己的味道,自己的風(fēng)格、自己的態(tài)度:因為不一樣,所以才有各種的顏色出現,在這混雜得世界上,我踏上了自己的道路,走出了自己!

  我們不一樣作文13

  大家好,我是“水果玉米”。有人問(wèn)了,你是水果還是玉米?哈哈,告訴你吧,“江山易改,本性難移”。不管怎樣,我還是玉米。要問(wèn)我和普通玉米有什么區別,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  其實(shí)普通玉米是我的前輩,我是被勤于動(dòng)腦,敢于實(shí)踐的農夫改良出來(lái)的。你們看看他們,白的黃的都在他們的衣服上,多么雜亂無(wú)章,好似剛從垃圾堆里爬出來(lái)一樣。再看看我,要么是一身潔白無(wú)瑕的素衣,要么是一件光鮮亮麗的黃襯衣,白得更顯白,黃的更顯黃,“青出于藍而勝于藍”這句話(huà)果真沒(méi)錯。

  與普通玉米相比,我最大的特點(diǎn)不是“外表”而是“內心”。普通的'玉米只能燒熟吃,而我卻可以生吃,一口咬下去,玉米粒夾雜著(zhù)汁水便滑進(jìn)了肚中,仔細品味,還有一股沁人的香味與蜜汁般的甜味。有人問(wèn)我為什么這么甜,因為我的總糖量約占了我身體的33%。大家都吃過(guò)西瓜吧,他是不是很甜呢?的確如此,但我的甜度則高出他30%。當然,將玉米粒剝下來(lái)加蜂蜜,那個(gè)味道才是“此味只應天上有,人間難得幾回嘗!”

  另外,我還有豐富的維生素,常常在蔬菜營(yíng)養成分榜上名列前茅。我還是公認的“抗癌小能手”,只要吃下我們,人體內的癌細胞將會(huì )失去致癌能力。

  聽(tīng)完介紹,你一定被打動(dòng)了吧!“心動(dòng)不如行動(dòng)”,趕快把我帶回家吧!

  我們不一樣作文14

  說(shuō)到我們這個(gè)班,那可就不一般了,人家那是什么委員、班長(cháng),我們的稱(chēng)號都是“局長(cháng)"、“部長(cháng)”,請往下看。

  體術(shù)部長(cháng)

  體術(shù)部長(cháng)乃我同桌張成明也,此人自從與我斷絕關(guān)系之后,就開(kāi)啟了一系列的“報復"。

  通常是這樣:我的腳有時(shí)一不小心就穿過(guò)“國境”,碰到她的.腳,每到這時(shí),她的腳就會(huì )進(jìn)攻,她速度十分快,這里踩一腳,那里擰一把,我常常慘敗。此人若是當上兵打仗,肯定是每次都完虐敵人。

  和事佬局長(cháng)

  當我們班那對同桌冤家吵架時(shí),和事佬張智鑫就會(huì )出手。

  他先是將男生錢(qián)某帶出教室,“她是女生,讓讓她,女生都這樣嬌氣,除了張成珥”,接著(zhù)他又找到了女生“大姐,別理他,他就一臭小子,成績(jì)差,當他不存在!本瓦@樣,一場(chǎng)戰爭平息了。

  挑戰部長(cháng)

  大家不要誤會(huì ),此挑戰非彼挑戰,此挑戰是指挑戰老師和值日生的底線(xiàn)。

  來(lái)看看他的英雄事跡。

  好家伙,他干了數不勝數的“好事”。

  中午,全班人認認真真地看書(shū)時(shí),他在跟同桌“戰”得火熱朝天。這個(gè)時(shí)候,值日生大喝一聲:“錢(qián)嘉欣!”他并不理會(huì ),發(fā)出噪聲繼續戰斗。值日生繼續叫他名字,他仍舊在戰斗,值日生忍無(wú)可忍,上前揍他,可打不過(guò),只好報告老師。他被罰站到班門(mén)口,居然還嬉皮笑臉的,真是和尚打傘一一無(wú)發(fā)(法)無(wú)天。

  我們這個(gè)班真不一般,里面的部長(cháng)們性格各式各樣,但它給我帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我愛(ài)這個(gè)班。

  我們這個(gè)班不一般!

  我們不一樣作文15

  這個(gè)世界上的所有人都是不一樣的,對于我們來(lái)說(shuō),雖然我們每個(gè)人之間有著(zhù)非常多的相似,但是我們還是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的一個(gè)人。

  “我們不一樣,每個(gè)人都有不同的辦法!”,我唱起了勝利者之歌。

  這事還要從十分鐘前說(shuō)起。

  “嘟!嘟嘟嘟!”,我哼起小曲,開(kāi)始寫(xiě)作文?删驮谶@時(shí),媽媽在我身旁坐了下來(lái),從身后的口袋里拿出了幾個(gè)核桃。她把核桃放在地上,不知從哪里拿出一塊拳頭大的石頭。她要干什么呢?只見(jiàn)媽媽拿起那石頭向一顆核桃砸去。原來(lái)他要吃核桃呀!“咚咚咚!”,幾聲響起,那顆核桃已經(jīng)死無(wú)全尸了。ㄎ业囊馑际,說(shuō)那核桃肉已經(jīng)隨著(zhù)核桃殼變成小塊小塊的核桃渣了。

  媽媽很有耐心的挑著(zhù)在渣里的核桃肉,津津有味地吃起來(lái)。吃完了,又開(kāi)始砸核桃了。不就是打開(kāi)核桃殼嗎?有必要用石頭這種暴力的`武器嗎?我看了看餐桌,咦!是不是開(kāi)核桃小助手——開(kāi)核桃器嗎?哎呀,媽媽竟然沒(méi)有看見(jiàn)!我走過(guò)去,拿起開(kāi)核器。這開(kāi)核器有一點(diǎn)像一個(gè)變長(cháng)許多的螃蟹鉗,只要放進(jìn)去輕輕一用力,就可以輕輕松松的打開(kāi)核桃,不用像拿石頭砸那樣費力了,方便了許多。于是,我拿起一個(gè)核桃放進(jìn)開(kāi)核器。只聽(tīng),“咔嚓”一聲,核桃殼被夾成了兩半,里面露出了令人饞涎欲滴的核桃肉!皟鹤,你從哪里找到的開(kāi)核器呀?”,媽媽轉過(guò)身來(lái)!澳睦镎业降难?”,我指了指餐桌!拔以趺礇](méi)有看見(jiàn)!”,媽媽懊惱地說(shuō)。我吃完核桃又開(kāi)始夾下一個(gè)核桃,可媽媽還是在用石頭開(kāi)核桃,地面被弄得很臟很臟!拔覀儾灰粯,每個(gè)人都有不同的辦法,但還是,我的辦法比較聰明!”,我邊吃核桃邊唱起了勝利者之歌。

  看來(lái)這就是聰明人與不聰明的人的不同之處呀。

  最后我還是把開(kāi)回去給媽媽用了。

  我們不一樣作文16

  夕陽(yáng)斜照在三張照片上,這是三代人童年的美好回憶,我們站在同一片土地上,回味著(zhù)童年……

  泥巴之樂(lè )

  一男孩奔波田地間,捧著(zhù)一坨泥巴,來(lái)到石桌前。摻和著(zhù)水,一塊木板顯而易見(jiàn)。泥巴在木板上飛速旋轉,他的手指時(shí)不時(shí)在泥巴上捏著(zhù),一個(gè)泥人輪廓出現了。真正另人驚訝的是:泥人被拋上了天空,旋轉了360度后下墜。原以為會(huì )成為一灘爛泥,結果卻不然,他若無(wú)其事地抬起手,手指在泥巴上點(diǎn)綴著(zhù),有時(shí)也會(huì )飛過(guò)幾塊石子來(lái)雕刻。他右手轉著(zhù)木盤(pán),空出左手,不一會(huì )亮出指甲、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、身體……霎時(shí),一個(gè)完美的泥人出現了:“終于……成功了”

  風(fēng)箏之趣

  “高點(diǎn),再高點(diǎn)!”我父親的高喊引來(lái)了別人的關(guān)注,他的風(fēng)箏終于如魚(yú)得水般離開(kāi)了大地母親的懷抱。他欣喜若狂,嘴角拂過(guò)一絲又一絲笑容,風(fēng)箏越飛越高,在那一剎那,一陣狂風(fēng)卷起,帶著(zhù)那寄托著(zhù)無(wú)暇之夢(mèng)的風(fēng)箏,遠走高飛了。

  電子之魅

  又一男孩坐立于電腦前,注視著(zhù)他最喜愛(ài)的節目——《帝企鵝日記》,他的神態(tài)不斷交替變化著(zhù):時(shí)而嘴角上揚,時(shí)而長(cháng)舒一口氣,時(shí)而緊皺眉頭……一系列臉部運動(dòng)體操隨之出現。面對這樣精彩的`節目,他只稍輕輕按下左、右兩鍵便可快進(jìn)與倒退,還可以截屏、重播,定格難忘的瞬間,帶來(lái)無(wú)窮得回味。甚至可以同時(shí)播放兩個(gè)頻道,如此高科技功能,令爺爺嘖嘖稱(chēng)贊。

  一頁(yè)又一頁(yè),一幕又一幕,在我們的腦海中縈繞……科技在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,第四代人的樂(lè )趣是什么呢?對此,我的看法是——敬請期待!

  我們不一樣作文17

  在遙遠的光年里,不會(huì )有兩個(gè)相同的行星;北方和南方的半球也不會(huì )有同樣的季節。就像一個(gè)人,世界上沒(méi)有兩個(gè)相同的靈魂。

  你有你的家庭生活,甚至追求,我也堅持我的背景,經(jīng)驗,個(gè)性和想法。我們的物質(zhì)是完全相同的,但精神總是有一個(gè)肉眼可見(jiàn)的差距。這是不同的生活。

  你的價(jià)值觀(guān)以金錢(qián)的力量為第一,把無(wú)知當作智慧的欲望黑洞,無(wú)止境地吞噬剩余的靈魂碎片,揭露貪婪和憤怒的弱點(diǎn)。你的生活總是關(guān)心別人的遠見(jiàn),幸運和懶惰之間的差距,你的追求在現實(shí)面前是脆弱和脆弱的。愿被邪惡的.樹(shù)枝所依附,背叛唯一的感情來(lái)剝奪虛無(wú)的王冠。

  我和你有很大的不同。我追求永恒的幸福,雖然我必須接觸最后的努力-能力使絕對的價(jià)值觀(guān)成為理性,使書(shū)的文字和世界的經(jīng)驗成為智慧。我永遠不會(huì )故意使用武術(shù)。漫長(cháng)的旅程長(cháng)期以來(lái)一直籠罩著(zhù)我的道路,為未來(lái)和愛(ài)情增添了榮譽(yù);我從來(lái)沒(méi)有屈服于失敗,并在困難和剝奪中屈服于絕地求生。緊緊抓住生命的尾巴,痛苦地向前邁進(jìn);我的追求是非常遙遠的,但我可以?huà)昝撌浪椎幕\子,而不是浪費我美麗的青春。我和你一樣。我們分享同樣的身體,但有不同的靈魂。如果我是一個(gè)純白無(wú)瑕的光環(huán),你是個(gè)悲傷而黑暗的惡棍。命運契約使我們一起生存,但事實(shí)的美給了我們不同的思想。

  最后,我們都是獨立的,因為我們是不同的。你現在是我什么也做不了的。我渴望在不久的將來(lái)成為這個(gè)理想的我。因為我們不一樣,我會(huì )向你展示我的真正力量。

  我們不一樣作文18

  我沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有橫溢的才華。我更沒(méi)有活潑開(kāi)朗的性格。我就是這個(gè)與眾不同的樣子,就這樣普普通通。

  ——題記

  我是一個(gè)有著(zhù)暴躁脾氣的女生,可以說(shuō),我就是一個(gè)急性子,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,這就是我,一個(gè)脾氣暴躁的女生。

  我的名字叫郭嘉昕。我的個(gè)子雖然不矮,但和班上高子高的比起來(lái),就矮的多了。

  我的缺點(diǎn)有很多,主要是粗心大意,不自覺(jué),對自己的事不關(guān)心。而對別人的事倒是很關(guān)心,記得上四年級的'那年,學(xué)校離我家很近很近。我卻常常是六點(diǎn)就起床,要刷刷牙,梳好頭發(fā)才會(huì )出門(mén),就那樣我還經(jīng)常遲到呢,F在,最起碼五點(diǎn)半就要起床,才能有足夠的時(shí)間吃飯、洗臉等。不過(guò),我一定會(huì )借這個(gè)機會(huì ),改掉我經(jīng)常遲到的壞習慣。另外,不自覺(jué),上課不免做些小動(dòng)作、講話(huà)。我也希望在以后的學(xué)習中改掉這個(gè)毛病。對自己的事不上心。我在當英語(yǔ)組長(cháng)時(shí),有好幾次作業(yè)沒(méi)檢查,作業(yè)本沒(méi)收齊,老師說(shuō)過(guò)讓我盡量改掉它,我一定要改掉我的缺點(diǎn)和壞習慣。

  我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我覺(jué)得較有上進(jìn)心,較樂(lè )觀(guān)。五年級時(shí)我的成績(jì)不算好,六年級時(shí),我知道了努力學(xué)習的重要性,經(jīng)過(guò)努力后,我在學(xué)校上的成績(jì)就比較好了。遇到難題不會(huì )做就想“啊,這道題,真的不難,試著(zhù)做一做?錯了也沒(méi)關(guān)系,吸取經(jīng)驗嘛!敝劣谖腋嗟膬(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳,喜歡去爬山。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),但也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長(cháng),補己之短。我要改變自我,突破自我,努力做一個(gè)新的我。

  我們不一樣作文19

  真沒(méi)想到,我和爺爺竟然是校友,我們讀的是同一所小學(xué)。

  爺爺卻搖搖頭說(shuō):“我們不一樣!我那時(shí)的小學(xué)坐落在石橋頭老街,教學(xué)樓都是矮房,屋頂的瓦片空隙很大,再加上木板門(mén)、木窗戶(hù),冬天刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái),手都凍僵了,拿不住筆,可艱苦了。操場(chǎng)只不過(guò)是一小塊黃土地,刮風(fēng)的日子,操場(chǎng)上塵土飛揚,我們上體育課或是課間活動(dòng)常常被塵土吹得睜不開(kāi)眼。要是遇上下雨天,更是慘不忍睹了,操場(chǎng)上到處泥濘不堪,走路要小心翼翼,不然要摔成‘泥人’……”

  “!真沒(méi)想到我們學(xué)校的前身這么簡(jiǎn)陋!瞧我們現在的.教室寬敞明亮,裝飾美觀(guān),有科學(xué)配置的桌椅、儲物柜……更有先進(jìn)的多媒體設備!還有配置齊全的音樂(lè )教室、美術(shù)教室、千人大會(huì )堂……現在學(xué)校還為我們打造了‘石橋小鎮’,它由‘非遺館’‘創(chuàng )客村’‘角色屋’‘愛(ài)心臺’和‘科學(xué)島’五個(gè)空間組成,有沙畫(huà)體驗、VR眼鏡、3D打印機……我們在這里大開(kāi)眼界,體驗驚喜而豐富的社團活動(dòng)。還有‘生態(tài)園’‘康樂(lè )園’‘試種園’‘文化園’‘養殖園’五大園區的室外基地……”我神采奕奕地描述著(zhù)。

  爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“不一樣!如今的學(xué)校真是大造化呀!你們趕上新時(shí)代了,這都得虧黨的政策好!你們是幸福的一代人!”

  是呀,我們是幸福的一代人!學(xué)校為我們提供了豐富、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習資源,我們在這里學(xué)習著(zhù),快樂(lè )著(zhù)……我還學(xué)到了不少的本事:香薰提煉、口紅制作、插花技藝、米塑制作、花燈制作……我們傳承著(zhù)家鄉的非遺文化,我們是多才多藝的接班人!我要在這高大上的校園里埋下理想的種子,練就過(guò)硬的本領(lǐng),實(shí)現我的理想!

  我們不一樣作文20

  兩個(gè)相同的行星在遙遠的光年內不會(huì )出現;南北半球不會(huì )有類(lèi)似的季節。這就像人類(lèi)一樣,世界上不會(huì )有兩個(gè)完全相同的靈魂。

  你有你的家庭,有你的生活,有你的人生,甚至有你的追求,我也秉承我的背景,我的經(jīng)歷,我的人格,我的哲學(xué)。我們在實(shí)質(zhì)上可以相同,但在精神上總有一個(gè)看得見(jiàn)的差距。這是不一樣的生活。

  你的`價(jià)值觀(guān)首先是“金錢(qián)權力”,要求是理性,無(wú)知是智慧,你心中欲望的黑洞無(wú)休止地吞噬著(zhù)剩余的靈魂碎片,暴露出貪婪和憤怒的弱點(diǎn)。你一生總是在意別人的眼光,徘徊在運氣和懶惰的縫隙中,感嘆前路漫漫,人生不公;你的追求在現實(shí)面前是脆弱的,不堪一擊的,你甘愿被邪惡的枝條依附全身,出賣(mài)你殘存的感性,剝奪你“虛無(wú)之冠”。

  我和你很不一樣。

  我追求永恒的快樂(lè ),雖然要觸摸最后有用的作品,——能力,以絕對的三觀(guān)為理性,以書(shū)本的文字和世界的經(jīng)驗為智慧,從不刻意炫耀。千里之行,早已用玫瑰鋪滿(mǎn)了我的路,為我的未來(lái)和愛(ài)情加冕;我活出最好的自己,從不屈服,為一次失敗低頭,在困境和剝奪中生存,緊緊抓住生活的尾巴,努力奮斗;我的追求很遠大,但我會(huì )努力打破世俗的牢籠,不浪費我美好的青春。

  我和你一樣。

  我們共享同一個(gè)身體,卻活在不同的靈魂里。如果我是純白光環(huán),那么你就是一個(gè)悲慘黑暗的反派。命運契約的變態(tài)讓我們生活在一起,但事實(shí)的美好讓我們心有靈犀。畢竟我們都是獨立的個(gè)體,因為我們不一樣。

  “你”現在是無(wú)能為力的我。我渴望能夠很快轉變成這個(gè)理想的“我”。因為我們不一樣,“我”才會(huì )表現出真正的實(shí)力,為“你”起航。

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