(優(yōu)選)未來(lái)的學(xué)校15篇
未來(lái)的學(xué)校1
時(shí)光飛逝,轉眼間就到了20xx年,我從一個(gè)小朋友長(cháng)成了一個(gè)大人了。也是一位科學(xué)家。最近我研究出來(lái)一項最新的建筑——超能學(xué)!,F在我就來(lái)向你們介紹一下我的這個(gè)最新研究吧。
這座學(xué)校建立在一塊超大的空地上,面積有10公頃。是一個(gè)巨大無(wú)比的學(xué)校。
當你走近大門(mén),就會(huì )有輕松的問(wèn)候聲向你的耳朵傳來(lái),走進(jìn)大門(mén),一個(gè)巨大的大廳在你面前屹立。
大廳的一樓東邊是圖書(shū)館,你上學(xué)可以不用帶任何的東西,只用在圖書(shū)館的屏幕上輸入你的學(xué)號,它就會(huì )根據你的年紀和今天的日期提供給你今天的教材。哪怕是你在上面做筆記的話(huà),放回去的時(shí)候也還是原來(lái)的樣子。北面是一個(gè)個(gè)的玻璃電梯,你只用找到自己的班級,按下你的班級按鈕,電梯就會(huì )送你到你的班級去。
教學(xué)樓在二樓,在這里的每一樣東西都是一個(gè)個(gè)小小的機器人。走進(jìn)教室,一排排整齊的課桌擺放在眼前。站在講臺上上課的也不是老師,而是機器人,他們既能夠發(fā)出人的聲音,也能夠辨別我們的聲音,可以跟我們對話(huà),也能夠給我們辨別知識的對錯。也就是說(shuō),是機器人在給我們上課,與我們溝通。
三樓是多功能廳,上面有許許多多奇怪的教室!笆澜缰啊苯淌铱梢宰屇闳サ绞澜绲娜魏蔚胤絽⒂^(guān)!皶r(shí)空隧道”教室可以通往任何你想要去的時(shí)代,去感受歷史的底蘊!拔磥(lái)空間”可以在那里感受未來(lái)的世界,可以在里面選擇任何的職業(yè)嘗試!鼈兌加兄(zhù)“任何”的功能。
食堂在四樓,里面的廚師和工作人員也是機器人,他們做的菜葷素搭配,營(yíng)養美味。保證“早餐吃得好,中餐吃得飽,晚餐吃得好!边會(huì )根據你們的體型設計合適的營(yíng)養餐。如果你的心情有點(diǎn)郁悶,機器人廚師會(huì )給些讓你開(kāi)心起來(lái)的食物。
地下室是體育館,里面有足球場(chǎng),籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng)這些常見(jiàn)的'球館,還有高爾夫球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng)等等。你想要的任何運動(dòng)項目都可以找到合適的場(chǎng)地。還忘了告訴你們,這個(gè)地下室的東西和場(chǎng)地可以變化。如果你需要的是游泳池,它會(huì )成為一個(gè)游泳池,如果你需要的是F1賽道,它馬上就會(huì )變成賽道。
這樣的一座超能學(xué)校離不開(kāi)我多年的努力和強大的知識儲備,我相信,只要擁有知識和能力就可以創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)的奇跡。
未來(lái)的學(xué)校2
走出時(shí)光機,映入我眼簾的是一幢幢沖入云端的高樓、一排排蒼翠欲滴的樹(shù)木和造型新穎的各種建筑,還有駕駛機器在低空飛過(guò)的行人……天!這真是讓我大開(kāi)眼界!沒(méi)錯,我穿越了,我來(lái)到了20xx年的珠海。
我一邊向前走著(zhù),一邊好奇地觀(guān)察著(zhù)四周的景物。突然,我的眼前一亮!“珠海市香洲區立才學(xué)!,這不是我的學(xué)校嗎?變化可真大!我懷著(zhù)激動(dòng)的心情跑了過(guò)去。
學(xué)校門(mén)口有兩個(gè)高大無(wú)比的智能機器人,他們熱情地迎接著(zhù)每一位老師和學(xué)生。有不少學(xué)生正用英文和機器人問(wèn)好呢!“Hello! How are you ?”我對其中一個(gè)機器人說(shuō)!癏i! I’m fine。 Have a nice day!” 他馬上揮揮手回答我,可真神奇!
走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到一條長(cháng)廊,里面有好幾個(gè)展示板。我走到其中一個(gè)前面,按下右下角的紅色按鈕,展示板上立即顯示出學(xué)校的最新活動(dòng)報告。哇,原來(lái)我們學(xué)校的各科成績(jì)都穩居全市前列,連市級各領(lǐng)導都對我們學(xué)校給予一致好評,還多次組織老師們來(lái)我校學(xué)習呢!我走到另一塊展板前,按下按鈕,同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲飄進(jìn)我的耳朵。原來(lái)這個(gè)展板是最先進(jìn)的監控設備,我現在看到的是508班正在上音樂(lè )課的情景。只見(jiàn)同學(xué)們坐在敞亮的音樂(lè )教室里,跟著(zhù)老師美妙的琴聲左右擺動(dòng)身體,哼唱出優(yōu)美的旋律。還有好幾塊展板,都有不同的用途。
走出長(cháng)廊,就是大操場(chǎng)了,這可比以前的'大了不止兩倍了。有不少學(xué)生在操場(chǎng)上做運動(dòng),有的在打球,有的在賽跑,有的在做游戲……一片生機勃勃。
穿過(guò)大操場(chǎng),我走進(jìn)教學(xué)樓。這教學(xué)樓可真大!第一層有10個(gè)音樂(lè )室,每個(gè)音樂(lè )室里都有一臺鋼琴。雖然現在有5個(gè)班在上音樂(lè )課,可在外面一點(diǎn)聲音都聽(tīng)不到,這教室的隔音效果真好!走上二樓,可以看到10個(gè)美術(shù)室。在美術(shù)室里,老師正在細心指導學(xué)生作畫(huà),教室后面擺放了很多優(yōu)秀的繪畫(huà)作品,應該都是同學(xué)們創(chuàng )作的吧。第三層的教室里,每張課桌上都有一臺電腦,大家正在上的卻是語(yǔ)文課。同學(xué)們根據老師的講解在網(wǎng)絡(luò )上搜索資料,正忙得不亦樂(lè )乎,仔細看去,居然沒(méi)有一個(gè)在開(kāi)小差。一路走上去,第四層和第五層分別是舞蹈室和圖書(shū)館,專(zhuān)門(mén)供老師和學(xué)生練舞和查閱資料的。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了。我睜開(kāi)眼,咦?我怎么會(huì )在床上?原來(lái)是做夢(mèng)呀!未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往!我一定要努力學(xué)習,長(cháng)大后去發(fā)明、去創(chuàng )造,去實(shí)現這美好的夢(mèng)想!
未來(lái)的學(xué)校3
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),已經(jīng)到了2100年。
這時(shí)的學(xué)校比20xx的學(xué)校先進(jìn)十萬(wàn)倍。不信?一塊進(jìn)去瞧瞧!
進(jìn)了大門(mén),首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學(xué)樓。每一層都有電梯,十分方便。
教室里的東西更讓你大開(kāi)眼界。桌子上方的中間有一個(gè)小電腦,下面有一個(gè)小鍵盤(pán),你可別小瞧這個(gè)電腦,它可是世界上最先進(jìn)的。上什么課,桌子上就會(huì )自動(dòng)出現需要的課本和學(xué)習用品。上課時(shí),如果你在做別的事,它就能及時(shí)發(fā)出警告,提醒你集中精力聽(tīng)講。老師上課時(shí),只要對著(zhù)胸前的麥克風(fēng),所說(shuō)的話(huà)就能出現在桌子上的電腦里。課下休息時(shí),電腦的屏幕上會(huì )變出各種顏色的圖畫(huà),讓你的`眼睛感覺(jué)很舒服。學(xué)校里的課程很多,除了必須上語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課外,你可以任選三科喜歡的,連做飯這門(mén)課都有呢!
中午你可以不回家吃飯,想吃什么,可以在電腦里跟做飯的機器人發(fā)一封電子郵件,它就會(huì )給你做出既可口又衛生的食品,用電波傳輸器給你送過(guò)去,吃完準會(huì )令你回味無(wú)窮。
你想看什么書(shū),可以到電腦里去查找,那里儲存著(zhù)全世界的書(shū),什么樣的都有。找到你喜歡的書(shū)后,它能把這本書(shū)的內容變成圖像在電腦里放出來(lái),你可以一邊看圖,一邊聽(tīng)電腦朗誦,有什么地方不懂,只要用鍵盤(pán)打出來(lái),電腦就會(huì )給你解釋?zhuān)钡侥愦虺鲆粋(gè)“懂”字,它才會(huì )回到原來(lái)的地方,繼續給你朗誦下面的內容。
下課了,你可以到操場(chǎng)去玩。操場(chǎng)在教學(xué)樓后面,你想到那里,很方便。你走到教室后面,每扇窗戶(hù)有三層石梯,上去后,可以看到一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“梯子”兩個(gè)字的按鈕,按一下,就會(huì )出來(lái)一架梯子,你再選擇第幾層,就可以直接到達,還很安全。梯子上沒(méi)有人,它就自動(dòng)收回去。操場(chǎng)一共有四層,第一層是田徑場(chǎng),第二層是球場(chǎng),三樓可以游泳,也可以跳水。四樓有許多健身器材。
學(xué)校的實(shí)驗室,學(xué)生想什么時(shí)候去都可以,由于有先進(jìn)的防護設備,那里不會(huì )發(fā)生什么危險。
學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參觀(guān)、郊游、社會(huì )實(shí)踐等,這樣既豐富了學(xué)生的課外生活,又讓學(xué)生長(cháng)了不少知識。
未來(lái)的學(xué)校真好呀!我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大了把它建造出來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校4
昨晚,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己三十年后重回果園小學(xué),發(fā)現母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校面積變大了,校園環(huán)境變美了,教學(xué)設施變好了。
校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹(shù),有桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、枇杷樹(shù)、櫻桃樹(shù)等等,母校成了名副其實(shí)的“果園”小學(xué)。我驚嘆這種奇妙創(chuàng )意,也難怪這里“桃李滿(mǎn)天下”了。
校園東西是兩個(gè)大花壇;▔锩娣N滿(mǎn)了各種各樣的花,有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽(yáng)花等等,母校成了一個(gè)“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”,他們竟然把校園裝扮得如此美麗。
校園的中間位置就是現代化的教學(xué)樓群了。呵,座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶(hù)外,全部安裝了太陽(yáng)能板。更神奇的是,教學(xué)樓每層都設計了空中花園;▓@里鋪滿(mǎn)了青綠而柔軟的草坪,安裝了各種各樣的健身器材。
走進(jìn)寬敞明亮教室,眼前的一切簡(jiǎn)直讓我瞠目結舌——教室里僅坐著(zhù)三十多名學(xué)生,智能化的講臺、黑板和課桌椅,冬暖夏涼的室內環(huán)境。哪像以前,一個(gè)狹小的教室里擺放著(zhù)八十多張課桌椅,學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽(tīng)課,冬天冷得像冰窖,夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆,現在的讀書(shū)環(huán)境真好,孩子們真幸福。
更讓人驚嘆的是教學(xué)方式的突飛猛進(jìn)。上課時(shí),老師和學(xué)生使用的`是清一色的高智能電腦。學(xué)生們只要輕輕按一個(gè)課桌上的電紐開(kāi)關(guān),就會(huì )從課桌下面升起一臺智能電腦,并自動(dòng)和老師的電腦與智能黑板連接起來(lái)。老師與學(xué)生的課堂互動(dòng)也全部通過(guò)電腦語(yǔ)音系統完成,老師再不用嘶啞著(zhù)嗓子高聲講課,學(xué)生們再不用使勁豎起耳朵聽(tīng)課、睜大眼睛看黑板,擔心聽(tīng)漏什么、看錯什么。下課時(shí),再將關(guān)閉按鈕一按,電腦說(shuō)會(huì )自動(dòng)關(guān)閉降到課桌里面。
學(xué)校的課間十分鐘被人性化地調至十五分鐘,大家可以到空中花園里呼吸呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠方、活動(dòng)活動(dòng)筋骨、鍛煉鍛煉身體。而在以前,學(xué)生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息,連到操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)也來(lái)不及。另外,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有了校車(chē)安全接送,老師們和家長(cháng)們因此少了許多擔心……
這時(shí),鬧鐘響了,我無(wú)奈地回到了現實(shí)?晌覉孕,未來(lái)的母校一定會(huì )更加美麗。
未來(lái)的學(xué)校5
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間就到了22世紀,我成了一位工程師,建立了一所太空學(xué)校。那是一個(gè)功能齊全的地方,不僅可以讓我們在輕松的氣氛下學(xué)習,還能讓我們更加快的掌握要學(xué)習的內容。
下面,就由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀(guān)這所太空學(xué)校吧!學(xué)校里有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋(píng)果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡餐廳等等。這些,都是我這位“總管”設計的。不過(guò),我對自己設計得最滿(mǎn)意的還是那新穎奇特的“教學(xué)樓”了。
春天,教學(xué)樓被涂上了一層綠色的“天然油漆”,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地在這里學(xué)習、玩耍。
夏天,教學(xué)樓換上了藍色的“新衣裳”,同學(xué)們仿佛是在藍色的大海里歡快地游泳,無(wú)比輕松愜意。
秋天,教學(xué)樓又換上了一件金燦燦的外衣,小朋友們在果實(shí)累累的教學(xué)樓里品嘗著(zhù)知識的果子,汲取知識的養料。
冬天,教學(xué)樓換上了厚厚的“白皮襖”。同學(xué)們在雪白的世界里探索未知的謎。
每天早上,我們乘坐著(zhù)宇宙飛船,來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口,站著(zhù)兩名機器人,只要從他們的身體背后刷一下卡,通過(guò)驗證才能進(jìn)入學(xué)校。當放學(xué)時(shí),再把這張卡刷一下,機器人便會(huì )通過(guò)他頭上的天線(xiàn)把信號傳給衛星,衛星就會(huì )立刻把信息傳給爸爸媽媽?zhuān)嬖V他們您的`孩子已離校!如果沒(méi)刷卡的話(huà),機器人會(huì )叫衛星把信息傳給爸爸媽媽?zhuān)麄兙蜁?huì )出去尋找自己的孩子,如果找不到,沒(méi)關(guān)系,不用擔心,我們都穿著(zhù)校服,別看這校服很普通,用處可大著(zhù)呢!因為校服背面上有一個(gè)標志,走丟了的話(huà),只要到學(xué)校的微機房打開(kāi)衛星標志控制系統,查找您的孩子到底在哪里,并在校服上的衛星標志也會(huì )收到信號,提醒我們不要隨便亂走。
上課時(shí),教師并不用上講臺上課,只要在講臺上打開(kāi)筆記本電腦就行了。同樣,我們的課桌也是筆記本電腦,為了以防萬(wàn)一,筆記本電腦設置了“網(wǎng)絡(luò )爸爸”他能防止我們上網(wǎng)、玩游戲等。教師只要點(diǎn)開(kāi)“控制系統”點(diǎn)擊一個(gè)人的頭像,就能查看他的作業(yè),多方便!教師再也不用感到疲勞了,F在再也不用整天背著(zhù)一個(gè)石頭重的大書(shū)包了,只用帶一個(gè)輕輕的筆記本電腦就行了。
下課了,同學(xué)們可以四處游玩,可以到月球上,探索未解之謎,揭開(kāi)月球神秘的面紗。學(xué)校特地設計了糖果屋、宇宙瀏覽室、氣象臺、體育館……
啊,未來(lái)的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只要我們努力學(xué)習,勇于創(chuàng )新,將來(lái)我們一定會(huì )創(chuàng )造出最美最好的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校6
穿越時(shí)空隧道,我們來(lái)到了23世紀,這里的學(xué)校真是各式各樣,千奇百怪,我觀(guān)看了許許多多的學(xué)校,讓我j記憶猶新的是一座城堡式的學(xué)校,學(xué)校里面光彩奪目。想不想聽(tīng)我來(lái)給你們講解一下呢?
這座城堡式的學(xué)校大門(mén)很漂亮,大門(mén)上雕刻的作品很美觀(guān),是一位藝術(shù)家雕刻的作品,這個(gè)大門(mén)還安裝了人臉識系統和自動(dòng)報警系統,只要有不明來(lái)歷得的人來(lái)到這個(gè)大門(mén),自動(dòng)報警系統就會(huì )啟動(dòng)。穿過(guò)大門(mén)來(lái)到校園,首先,映入眼簾的是國旗臺,這個(gè)國旗臺是自動(dòng)升降的,讓我們這些現在升國旗的旗手不用每周一提心吊膽的生怕走錯了,這個(gè)升降的國旗臺給小學(xué)生帶來(lái)了不少便利,呵呵,F在的足球場(chǎng),籃球場(chǎng)都不見(jiàn)了,我很納悶,就跑去問(wèn)我們的校領(lǐng)導,校領(lǐng)導微笑著(zhù)告訴我:“足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)就在你的腳下,”哈哈,好神奇,我和校領(lǐng)導乘坐大型電梯來(lái)到了負一層,好氣派啊,寬敞的操場(chǎng),綠蔭的足球場(chǎng),高大上的籃球場(chǎng),有人會(huì )說(shuō):“要是在下面玩耍,上課了怎么辦?”那么我來(lái)告訴你,哈哈,有的同學(xué)們的腳上綁著(zhù)一個(gè)飛行器,只要上課鈴一響,他們腳上的飛行器就會(huì )自動(dòng)啟用,分分鐘鐘都會(huì )坐到自己的座位上,這種鞋采用了高科技制作的`,一雙鞋價(jià)格不菲哦,同學(xué)們可不要高興的太早,不是每個(gè)學(xué)生都可以穿這種鞋,只有表現好的學(xué)生才可以穿上這種鞋。
23世紀的學(xué)校高科技無(wú)處不在,到23世紀,同學(xué)們上課也是很讓我們期待哦,教室里的燈光也是很神奇,同學(xué)們再也不用擔心坐后面和坐兩旁而形成近視眼啦,燈光可以調節眼睛的疲勞,讓同學(xué)們在學(xué)習中找到快樂(lè )。每個(gè)班級里還有一個(gè)學(xué)習通,老師可以用它傳送每天的作業(yè),不會(huì )的題目也可以讓學(xué)習通答疑,這樣省去了找輔導班的繁瑣。
讓我最驚訝的是這所學(xué)校的房子,他們都是用比較輕的板材搭建而成的,這種板材比鋼筋結構還結實(shí)耐用,地震來(lái)臨時(shí),這種板材的房子還不會(huì )傷及到學(xué)生,聽(tīng)老師說(shuō)在種板材用到實(shí)際生活種是經(jīng)過(guò)了科學(xué)家的無(wú)數次試驗。
聽(tīng)我講到這里大家覺(jué)得這所學(xué)校如何?是不是很向往呢?等有機會(huì )你們也來(lái)參觀(guān)一下吧,我很喜歡這所學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校7
時(shí)光飛逝,一晃幾十年過(guò)去了,我又來(lái)到了我親愛(ài)的母!獂x縣實(shí)驗小學(xué)。
來(lái)到大門(mén)口,一個(gè)機器人向我走來(lái)對我說(shuō):“你好,吳恩在歡迎你回來(lái)!薄斑?它怎么認識我?”經(jīng)過(guò)交談,我明白了,原來(lái)只要在這個(gè)學(xué)校上過(guò)學(xué)的學(xué)生它都認識。
然后,我歡快地來(lái)到操場(chǎng)。原來(lái)巴掌大的操場(chǎng)已經(jīng)變成了幾千畝地的操場(chǎng),這里還有枝繁葉茂的大樹(shù),清澈見(jiàn)底的小河。瞧!地上有五顏六色的月季花,最引人注目的牡丹花,還有鮮艷的玫瑰。咦?地怎么這么軟啊,我故意摔了一跤,地像彈簧似的把我彈了起來(lái)!安賵(chǎng)真奇怪!”
教學(xué)樓在哪兒呀?我疑惑地想著(zhù)。忽然,我看見(jiàn)了一些奇形怪狀、高大無(wú)比的樹(shù)木。這些樹(shù)木上的顏色也很鮮艷。我又做著(zhù)像風(fēng)一般快的電梯來(lái)到了四樓四八班。哇!我被眼前的這一番景象驚呆了。這時(shí)的班級最多也只有十幾位同學(xué)。桌子也很大,如果想看一本書(shū),只要按一下黃色的按鈕,然后在桌子上寫(xiě)出這個(gè)書(shū)的名字,這本書(shū)就會(huì )立刻變出來(lái)。假如有一道題不會(huì )做,只要按一下紫色的按鈕,書(shū)桌上就馬上出現一個(gè)照相機,你只要把題放在照相機上,桌子就出現了這道題的解決方法,還會(huì )給你講這一類(lèi)的題該怎樣做。如果有一個(gè)字不會(huì )寫(xiě),就按一下綠色的按鈕,然后在課桌上寫(xiě)出這個(gè)字的拼音,屏幕上就出現了這個(gè)字,還會(huì )給你講解這個(gè)字的記法。
走出教室,我乘著(zhù)電梯來(lái)到了八樓的圖書(shū)館。呀!圖書(shū)館的變化可真大!每個(gè)書(shū)架上都有一個(gè)小屏幕,這是讓你方便找書(shū)的。你只需要在屏幕上寫(xiě)出書(shū)的`名字,這本書(shū)就會(huì )自動(dòng)跳到你的手上。圖書(shū)館還有一個(gè)機器人,它身上有兩個(gè)按鈕。黃色的按鈕的作用是:如果你想進(jìn)入一個(gè)童話(huà)故事,只要按一下黃色的按鈕,面前就會(huì )出現一個(gè)門(mén),你一進(jìn)去,里面就會(huì )演出這個(gè)故事的內容,機器人也會(huì )跟著(zhù)你。藍色按鈕的作用是:你如果想出現在一個(gè)故事里,可以按一下藍色的按鈕,這樣你就會(huì )進(jìn)入這個(gè)故事的角色。怎么樣,這個(gè)機器人神奇吧!
雖然這樣的學(xué),F在還沒(méi)有,可是,說(shuō)不定通過(guò)我們的努力,20年后就能創(chuàng )造出這么美麗、神奇的學(xué)校呢!
未來(lái)的學(xué)校8
20xx年,陽(yáng)光明媚,新的一年,新的一天,新的開(kāi)始。
起床洗漱完,我帶上每天上學(xué)必帶的手機和手環(huán),準備前往學(xué)校。手機薄如紙張,輕如鴻毛,小巧玲瓏,放在口袋里非常方便。我先拿出手機點(diǎn)開(kāi)屏幕,早餐食譜迅速出現在我眼前。我在里面點(diǎn)開(kāi)我喜愛(ài)吃的預定好,以便到校門(mén)口領(lǐng)取。
我來(lái)到學(xué)校門(mén)口內設空調的餐廳,已有不少老師和同學(xué)在吃早餐。餐廳寬敞明亮,秩序井然,幾十個(gè)機器人服務(wù)員在工作。我在手機上一點(diǎn)預訂好的早餐,機器人就給我送來(lái)。
我大飽口福后,走進(jìn)通往學(xué)校教學(xué)樓的電梯。電梯是透明的,可以清楚看到底下的老師、同學(xué)們陸續在向電梯走來(lái)。電梯不用按鍵,自個(gè)報數就可以根據數字來(lái)運作。
到達教室,我坐在座位上,拿出手環(huán)在桌子左上角一放,"滴"的一聲便是報到了。這時(shí)老師進(jìn)來(lái),就開(kāi)始講述昨天的測試。有一位學(xué)霸得滿(mǎn)分,老師讓他講解一下答題思路并給我們展示。他在桌子上按一下,屏幕就彈在桌面上。他一邊講解,一邊在屏幕上演示答題過(guò)程。他的屏幕與講臺屏幕相連,我們直接可以看到他解題的全過(guò)程。
下課后,學(xué)校社團開(kāi)展各種活動(dòng)。我走進(jìn)密碼社,開(kāi)始感覺(jué)到里面很是安靜,只有幾座機器樹(shù)立著(zhù),屏幕上閃爍著(zhù)一大波由數字、英語(yǔ)組合而成的題。有一道題讓我疑惑不解而脫口而出:"RSA–768這是什么題?"這時(shí)候我們班的數學(xué)天才進(jìn)入,開(kāi)始給我講解這道題的含義,還順便告訴我密碼社里有凱撒密碼、摩斯密碼、阿凡題等,專(zhuān)用來(lái)解密碼的。
午飯時(shí)間,我和數學(xué)天才一起前往飯堂。我們在領(lǐng)飯窗口放上手環(huán)選菜,一會(huì )兒便有機器人端出飯菜。機器人是諶星科技公司研究出來(lái)的`產(chǎn)品紅眼AI,可以跟我們對話(huà)。
下午,老師帶我們去地下室的實(shí)驗室做研究。里面的材料多種多樣,可以配制出不同的實(shí)驗產(chǎn)品。
學(xué)校還有很多功能室。其中有一棟藝術(shù)樓,里面有音樂(lè )室、美術(shù)室、書(shū)法室、舞蹈室等。
一天的學(xué)習結束了。我們帶著(zhù)微笑,走出教學(xué)樓,迎著(zhù)彩霞,踏上回家的路。
20xx年,應用高科技的學(xué)校,學(xué)習、生活設備齊全,形式多彩多異,真是我心目中最完美的學(xué)校!愿這一學(xué)校早日出現!
未來(lái)的學(xué)校9
在2100年,以前永川的一座很普通的學(xué)校,現在已經(jīng)變成了全球數一數二的高科技學(xué)校這都是科技的功勞。咦?學(xué)校門(mén)口怎么有那么多蝴蝶和蜻蜓呀?我悄悄告訴你吧,那些呀,都是金屬探測器,它能利用金屬身上的鐵元素來(lái)探測,如果有人帶著(zhù)金屬接近學(xué)校,那么他就會(huì )告訴電子警察,讓它們提前警戒,千萬(wàn)不要被他們的外表所迷惑喲!那么電子警察又是什么東西呢?!差點(diǎn)忘了,電子警察就是在學(xué)校里經(jīng)常巡邏的智能優(yōu)化機器人。
你可別小瞧它們,它們身上隨時(shí)都帶有武器,以備在壞人來(lái)到之前做好準備;它們的腦袋中有個(gè)小芯片,能接到里面所添加的`人的信息,無(wú)論在哪里,都收的到;電子警察身上都有一部紅外線(xiàn)掃描儀,能通過(guò)芯片里保存的信息來(lái)掃描學(xué)生的虹膜和指紋,倘若有新生來(lái)報道,他只需說(shuō)出自己的名字,電子警察就會(huì )把信息發(fā)送給校長(cháng),只要校長(cháng)同意,它就會(huì )復印一份資料個(gè)新生,然后報告班主任,才能讓新生進(jìn)去。接下來(lái)我們要去的是操場(chǎng)。對,你沒(méi)看錯!眼前這個(gè)宏偉建筑就是操場(chǎng)!你所面對的是一個(gè)花苞狀的保護膜,這個(gè)保護膜看起來(lái)薄,實(shí)際上刀槍不入。保護膜上有個(gè)“立體照相機”,它能把夜晚學(xué)生欣賞不到的難得一見(jiàn)的美景拍下來(lái),傳送到“投影室”,想看的學(xué)生就可以到里面去看。在保護膜里面,有幾條五彩斑斕的傳送帶,你還會(huì )發(fā)現你面還會(huì )有許多大泡泡,泡泡里是各不相同的體育場(chǎng)所,你只需把泡泡戳破,然后通過(guò)傳送帶進(jìn)去。如果你想回來(lái)了,你只需一直在腦海你想:“回去,回去!”就能回去了,F在我們來(lái)到的是教室,教室里的一個(gè)個(gè)用水晶做的桌椅可神奇了!
只要你上課開(kāi)小差,桌椅就會(huì )變成紅色,你可知道紅色在藍色中是非常顯眼的,老師一下子就可以看到。你可能會(huì )想,黑板在哪里呢?看,黑板就是在墻上的一塊五彩繽紛的板子,對了,都不應該叫“黑板”了,應該叫“五彩板”了!你仔細看的話(huà),會(huì )發(fā)現整個(gè)教室沒(méi)有一支粉筆,那是因為有“五彩板”呀!如果你想要黃色粉筆,那么你就在黃色那塊敲一下,微粒子就會(huì )飛出來(lái),下面的“微粒子吸收器”就會(huì )把微粒子吸收到一個(gè)框里,利用分子重組來(lái)組合粉筆。好了,你是不是已經(jīng)心動(dòng)了呢?那就快來(lái)報名吧!記住,數量有限哦!
未來(lái)的學(xué)校10
2100年到了,充滿(mǎn)希望的22世紀開(kāi)始了,地處樂(lè )山市春華路的實(shí)驗小學(xué),已成為中國遠近聞名的學(xué)校了。
實(shí)驗小學(xué)的面積已擴大了50倍,半個(gè)學(xué)校都是原始林海。你進(jìn)入這巨大的'原始森林般的校園,大自然的奧秘會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地在你眼前呈現。
剛進(jìn)入森林,許多珍貴藥材、稀有動(dòng)物、植物就會(huì )展現在你眼前。你手中必須拿一個(gè)機器,就可以了解到你眼前這個(gè)東西的數據。雖然我校的原始林海不能與雅魯藏布江大峽谷一爭高下,但它仍然算得上是個(gè)“植物類(lèi)型的博物館”和“動(dòng)物王國”,在林海中,還有些兇猛的動(dòng)物,如云豹、華南虎……遇到危險,怎么辦?放心,你手中的機器會(huì )幫你避開(kāi)危險。
好了,讓我們來(lái)正是參觀(guān)林海吧!首先看到的是一只尋找竹子的大熊貓,它可愛(ài)極了。怎么有股臭味?我正疑惑著(zhù)。突然眼前出現了成推的大王花,臭哄哄的,我趕緊離開(kāi)此地。一聲怒吼,嚇了一跳。由于驚慌,被一棵百年人參絆倒了。我一看,是東北虎,周?chē)乃墒、野兔、山羊全被嚇走了。我趕緊使用機器離開(kāi)了東北虎棲息地。
我又被國家一級保護植物面包樹(shù)嚇了一跳,它已經(jīng)枯萎,像一個(gè)張牙舞爪的樹(shù)妖,我連忙為它噴了一點(diǎn)兒再生液。
時(shí)間差不多了,該去參觀(guān)另外半個(gè)校園了,它們是學(xué)習、運動(dòng)基地。學(xué)習基地分為四部分:鮮花學(xué)習基地、果實(shí)學(xué)習基地、植物大本營(yíng)和昆蟲(chóng)學(xué)習基地。
鮮花基地一年四季都開(kāi)放,近一百種不同的鮮花的花香散發(fā)出來(lái),讓整個(gè)校園充滿(mǎn)花的氣息。
果實(shí)基地每天二十四小時(shí)開(kāi)放,里面結滿(mǎn)了蘋(píng)果、枇把、葡萄、梨兒……想吃就吃,也可以從中了解到水果有什么用途等等。
植物大本營(yíng)和昆蟲(chóng)基地是了解植物、昆蟲(chóng)用途、習性的地方。
伙食團里的東西是高科技食品,菜肴花樣多多,味道不一,可謂色香味俱全,同學(xué)們都能吃個(gè)飽。
運動(dòng)基地分地面基地和地下基地,地面基地有足球、網(wǎng)球、高爾夫球、羽毛球、籃球……記分器可以自動(dòng)記分,同學(xué)們就不必為分數煩惱了,也不必為輸贏(yíng)爭吵了。地下運動(dòng)場(chǎng)館有乒乓球、田徑、游泳等等,也是自動(dòng)化記分。
好了,高科技學(xué)校參觀(guān)完畢,希望22世紀真有這樣的高科技校園,到那時(shí)我就夢(mèng)想成真了!
未來(lái)的學(xué)校11
一天,我吃過(guò)早飯,騎著(zhù)自動(dòng)超級車(chē)去上班。
校門(mén)是寵物精靈“比卡丘”的頭像,兩只眼睛是攝像的,能把30米以?xún)鹊娜藬z進(jìn)眼里,師生若要進(jìn)校門(mén),必須把“師生卡”插 進(jìn)“比卡丘”的耳朵里,如果“比卡丘”的.眼睛突然變綠,那不要怕,這表示“師生卡”已經(jīng)插 進(jìn)去,即將從右耳掉下來(lái),校門(mén)也會(huì )同時(shí)打開(kāi),遲到的師生會(huì )在進(jìn)校門(mén)后,被一位機器人領(lǐng)到“遲到登記處”,這樣等于處1分。
走進(jìn)大廳,你會(huì )看到一個(gè)藍色的儲存箱,它叫“老師專(zhuān)用物品箱”,老師的物品全寄放在里面,每個(gè)老師都有一個(gè)密碼,我的密碼是702110,只要說(shuō)出密碼,再加一個(gè)開(kāi)或關(guān),柜子就會(huì )開(kāi)或關(guān)。
我輕步走到電梯門(mén)口,按下了3樓,唰地一下,我就到了3樓,到了辦公室,我走到桌子前,看電腦批改作業(yè)的情況。我按下了“質(zhì)量情況”按鈕,知道了這次考100分的只有6個(gè),不及格的有5個(gè)……
叮呤吟!叮呤吟!叮呤吟!上課了!我趕緊把考試分數發(fā)到每位同學(xué)智能電腦中,然后走出教室,向四《2》班走去。
“同學(xué)位,這次考試我們考得并不理想……”,照讀機把我所想的話(huà)給說(shuō)出來(lái)了!白詈笠慌诺哪型瑢W(xué)請注意”。我從講臺“浮示圖”中看到,最后一排的某個(gè)男生位置是“小黑花”,如果你表現好,座位那是一個(gè)“小紅花”,如果表現不佳,就是“小黑花”。
下課了,我坐在徐燕同學(xué)的位置上,坐在超軟木椅子,摸著(zhù)護目目木桌子,看著(zhù)教室里柔和的光線(xiàn),過(guò)了一會(huì )兒,便去操場(chǎng)與同學(xué)位一起玩。
我乘著(zhù)電梯,到了操作。你可能會(huì )問(wèn):“干嗎要乘電梯呢?” 其實(shí),為了占地少一點(diǎn),操場(chǎng)地 建在地下的,操場(chǎng)的四面八方全是藍色的,讓學(xué)生看得舒服點(diǎn)兒。操場(chǎng)里面有乒乓球臺、羽毛球場(chǎng)、跑步區、沙池……同學(xué)們玩得汗流浹背,每次都在開(kāi)心中度過(guò)課間十分鐘。
我覺(jué)得剛才那所學(xué)校不是幻想,現在科技發(fā)達,每次同學(xué)應該奮發(fā)圖強,努力學(xué)習,美好的幻想一定能成為現實(shí)。按照現在的科學(xué)技術(shù)來(lái)講,毋庸置疑,在21世紀中會(huì )有奇跡發(fā)生,幻想在21世紀中一定能成功!
未來(lái)的學(xué)校12
“快醒醒、快醒醒”……隨著(zhù)機器人阿嬌甜美的叫聲,我從夢(mèng)里蘇醒過(guò)來(lái),看看墻上的電子日歷,今天是21XX年5月24日早晨6點(diǎn)。我連忙起床,刷牙洗臉。機器人阿嬌已經(jīng)準備好了豐盛的早晚,我吃過(guò)飯,窗子自動(dòng)打開(kāi),我手里一按電動(dòng)飛椅按鈕,坐著(zhù)就飛出了屋子,來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校大門(mén)很是氣派,正門(mén)專(zhuān)供給教師進(jìn)出,旁邊的五個(gè)側門(mén),分別進(jìn)出五個(gè)年級的學(xué)生。機器人在門(mén)口負責刷卡,一個(gè)月遲到三次,就會(huì )在你的記錄卡上畫(huà)上一個(gè)紅色的小“x”。走進(jìn)大門(mén),進(jìn)入教學(xué)樓,一排排電梯映入眼簾。不同的班級按不同的按鈕,就會(huì )直接把你送到要去的教室。電梯墻上還有一排紅色的'按鈕,那是做什么的呢?原來(lái)學(xué)校有地下圖書(shū)館、地下微機室、地下食堂、地下電影廳、地下體育館和地下活動(dòng)區……,這些按鈕分別負責到你想去的地方。
進(jìn)入教室,寬敞明亮,光線(xiàn)柔和,每個(gè)班級只有十名同學(xué),每個(gè)人的桌子上放著(zhù)一臺微型電腦,一個(gè)作業(yè)顯示屏,一個(gè)成績(jì)顯示屏。上課了,老師笑咪咪的走進(jìn)教室,打開(kāi)電腦,他講的內容都顯示在每個(gè)人的電腦上,電腦上的卡通人物教師會(huì )繪聲繪色的講著(zhù)要學(xué)的內容,然后布置練習,練習完成后,通過(guò)電子郵箱,發(fā)到老師的郵箱中,老師會(huì )迅速批改,把成績(jì)顯示在每個(gè)人的顯示屏上。一節課就這樣緊張而愉快的結束了!岸b忊彙鄙衔绶艑W(xué)了,同學(xué)們通過(guò)電梯來(lái)到地下食堂開(kāi)始就餐。坐在一排排高科技餐桌,那各種食譜馬上映入眼簾,肯定令你食欲大振、重涎(xian)三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西,摁下按鈕,智能機器人就會(huì )馬上把你要吃的食品送到你面前。
下午的時(shí)間,學(xué)生可以自由支配,我們可以到地下微機室、圖書(shū)館,做自己喜歡做的課題,如:小草怎樣才能四季常青、什么樣的午餐搭配更加科學(xué)……累了,就去體育館或活動(dòng)室打打球、做做游戲,星期五下午,學(xué)校免費為學(xué)生們放映科幻電影。放學(xué)后,什么學(xué)習用品都不要帶回家,學(xué)校不留任何書(shū)面作業(yè),只要求回家后多讀課外書(shū)籍,每周上交一篇讀書(shū)筆記,回家多動(dòng)手實(shí)踐,每星期上交一篇實(shí)驗報告。
這就是我想象的21XX年學(xué)校一天的學(xué)習、生活情況,雖然一切都是憑空幻想出來(lái)的,但我相信,經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,這一切將不會(huì )是海市蜃樓,也許還會(huì )比之更精彩。讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日來(lái)到我們的身邊。
未來(lái)的學(xué)校13
未來(lái)的學(xué)校將是一座美麗、舒適、高科技的學(xué)校。
教室的地板是高級合成木制地板,色彩漂亮,富有彈性,還能釋放負氧離子,讓你感到無(wú)比的舒適。墻壁是森林圖案。如果墻壁臟了,只要把墻皮揭下來(lái),它馬上又會(huì )長(cháng)出新的墻皮來(lái)。教室里的電視是超薄型液晶壁掛式彩電,清楚、醒目,色彩柔和。黑板是由電腦操作的。老師講第幾課,黑板就會(huì )自動(dòng)出示文字和畫(huà)面,簡(jiǎn)潔方便。在這里,有世界上最先進(jìn)的電腦網(wǎng)絡(luò ),你可以和世界各地的友人通話(huà)。桌椅是可調式的,可以根據你的身高自動(dòng)調節。
音樂(lè )教室的'地面鋪的是黑白相間的琴鍵式大理石,閃閃發(fā)光,座位建在一個(gè)大臺階上,簡(jiǎn)直就像一個(gè)大舞臺。最讓我驚訝的是音樂(lè )教室的黑板能唱歌,你在五線(xiàn)譜上一點(diǎn),它就會(huì )唱出你想要的音樂(lè )。
電腦教室都是清一色可聲控電腦,都配備了純自然色顯示屏。
學(xué)校的環(huán)境就更不用說(shuō)了,綠樹(shù)成蔭,青草如茵,未來(lái)的學(xué)校像天堂一樣美麗。
未來(lái)的學(xué)校14
“早上好!”我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)旁邊站著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的迷你機器人,它彬彬有禮的說(shuō):“小主人,您醒啦!快點(diǎn)走吧,上學(xué)要遲到了!”
我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),就被小機器人拉進(jìn)了一個(gè)大黑洞中。只聽(tīng)“咻——”一聲,我被傳送到學(xué)校門(mén)口。
低頭一看,我居然踩在云彩上!算了,不管了,硬著(zhù)頭皮上吧!我閉上眼睛,一步步擔心的往上走。突然我踩到一個(gè)奇怪的東西,睜眼一看,居然是一個(gè)大黑洞,就這樣,可憐的我被吸了進(jìn)去。
漸漸地,周?chē)届o下來(lái),我緩緩睜開(kāi)眼睛,到了宛如仙境般的地方:這里山清水秀,一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;就在不遠處的山坡上,有幾只小浣熊正在玩捉迷藏,忽然,“嘩啦”一聲,一股水流下來(lái),把小浣熊沖的濕噠噠的,我忍不住笑出了聲。
此時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),如果不是她,我還真以為自己走錯了呢!
上課鈴響了,老師卻拿起一臺收音機放起了搖籃曲:睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝……直到我們全都睡著(zhù)了,搖籃曲的聲音才徹底關(guān)閉。
此時(shí)的我們,來(lái)到了一個(gè)奇幻的虛擬空間。原來(lái),剛才的'搖籃曲是先把我們的肉體催眠,然后再把我們的精神體和肉體分裂開(kāi)來(lái),再將我們的精神體帶入這個(gè)虛擬的空間中,肉體則留在現實(shí)世界中繼續睡覺(jué)呢!
就在這時(shí),老師用腦電波發(fā)言了:“大家請安靜,現在我們開(kāi)始上課!
“韋王杰同學(xué),請你保持安靜!”
“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)想來(lái)回答一下?”
……
眨眼間,就到了中午,我們的精神體被傳送回了肉體,頓時(shí)感覺(jué)像泄了氣的皮球,肚子不爭氣的唱起了歌。
這時(shí),老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一根針管,我們剛想問(wèn)這是干什么的,就走過(guò)來(lái)一群機器人,把針管里的東西注射進(jìn)了我們的身體中。頓時(shí),我們感到渾身又充滿(mǎn)了力量。
下午又上了兩節課,令我們疲憊不堪。但是,當我們回到肉體之后,卻沒(méi)有一點(diǎn)疲憊的感覺(jué),真是奇妙!
“馬藝文!馬藝文!怎么今天喊你這么多遍還沒(méi)有起床?”媽媽站在我的床邊生氣的說(shuō),
“媽媽?zhuān)覄倓側ノ磥?lái)的學(xué)校參觀(guān)了一天!”
“瞎想什么呢!抓緊起床,上學(xué)遲到了!”
未來(lái)的學(xué)校15
一顆流星劃過(guò)天空,我乘著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了未來(lái)的世界。第一眼看到的便是未來(lái)的學(xué)校。
佇立在校門(mén)前,我看到學(xué)生們都一個(gè)個(gè)排好隊站在一個(gè)藍灰相間的機器人旁,機器人旁邊有一個(gè)小小的門(mén),大約高2米,寬50厘米。我走近一看,原來(lái)是學(xué)生們在“刷卡”進(jìn)校園呢,機器人把卡掃描一下,機器人的身上就會(huì )出現你的名字,班級,學(xué)籍號……其他人員進(jìn)校門(mén)則要出示身份證,機器人會(huì )辨別真假,就像驗鈔機一樣,迅速而準確。
我邁進(jìn)學(xué)校的門(mén),第一眼看到了南面的教學(xué)樓,一共有四樓。一樓到三樓是給學(xué)生上文化課的,教室的墻壁是隔音的,避免班級之間相互影響,它還能夠自己清潔,使墻面保持干凈。四樓是實(shí)驗室和閱覽室。在做實(shí)驗的時(shí)候,不需要自己準備器材,實(shí)驗室的墻壁上有許多按鈕,上面寫(xiě)著(zhù)器材的名稱(chēng),需要什么就按按鈕,機器人感應到,就會(huì )為你送來(lái),而且很迅速,不會(huì )超過(guò)2秒,就像流星劃過(guò)天空的那一瞬間,你需要的東西就已經(jīng)在你眼前了。
當我行走在閱覽室的書(shū)柜之間,我感到好奇,諾大的閱覽室竟一本書(shū)也沒(méi)有,但在對應的'位置都有一些小黑點(diǎn),直徑是一厘米。四周還有好多筆,只要用筆照射這黑點(diǎn),在墻上就會(huì )出現這本書(shū)的名字以及內容介紹。如果你是想找某一本書(shū)時(shí),也可以求助機器人,在他的手上寫(xiě)下書(shū)名,他會(huì )幫助你找到。我感到很新奇,就在機器人手上寫(xiě)下了一本書(shū)的名字,結果不出15秒,機器人已經(jīng)把書(shū)給我送過(guò)來(lái)了。我甚是驚嘆,未來(lái)的機器人也太厲害了。
教學(xué)樓北面是一個(gè)操場(chǎng),被劃分成了36個(gè)區域,有跑步的,跳高,跳遠的,各種球類(lèi)運動(dòng)的……還有一個(gè)教室是專(zhuān)門(mén)休息的,里面設有飲水機,甜點(diǎn)等為學(xué)生提供能量。
操場(chǎng)東面是一個(gè)亭子,一年四季都彌漫著(zhù)花香,亭尖是深沉的棗紅,亭柱是古老的墨綠。春天里,迎春花,桃花等競相綻開(kāi),連蜜蜂都停留在這兒,不舍離開(kāi)。蝴蝶更是成群的在這兒翩翩起舞,宛如一幅油彩畫(huà)。我漫步于亭中,仿佛身在畫(huà)中。占地面積是40平方米左右,能夠同時(shí)容納100多個(gè)人,每天課間來(lái)這里的人都絡(luò )繹不絕,可見(jiàn)它的魅力之大。
夜幕降臨了,一顆流星劃破天空,告別未來(lái),我又回到了20xx年。這次的未來(lái)學(xué)校之旅,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)信心,未來(lái)的世界很精彩。
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