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父子騎驢作文（精選17篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的父子騎驢作文，希望能夠幫助到大家。
父子騎驢作文 1
一對父子騎著(zhù)一匹驢子去趕集，希望能用這匹驢子換一點(diǎn)家庭用品。
驢子正走在路上，父子倆看見(jiàn)前面有倆人正在議論著(zhù)：“這倆人真是的，都騎在驢子上，恐怕再走一段路這驢子就會(huì )累得不行了”。父親聽(tīng)到了這話(huà)，心里立刻就慌了神，心想要是我們都騎在驢子上，那驢子還沒(méi)有到集市，恐怕就命歸西了，死驢誰(shuí)會(huì )要��！于是，他便讓孩子下來(lái)走，自己騎在驢背上。
走了一段路，孩子已經(jīng)被累得氣喘吁吁了。一個(gè)小孩拿著(zhù)棒棒糖走了過(guò)來(lái)，看到這情景便十分氣憤，憤憤不平地說(shuō)；“你這還算是為人父親嗎，自己騎著(zhù)驢讓自己的孩子走路，你看都把這孩子累成什么樣了，”唉！說(shuō)完他就生氣地走了。父親聽(tīng)了這話(huà)，心里覺(jué)的.十分慚愧�？粗�(zhù)身后累得不成樣子的孩子，嘆了口氣，就把驢子給了孩子騎，自己走路。
這時(shí)，迎面來(lái)了一位看起來(lái)年過(guò)九旬的老人，看到了這面前的那一幕，有感而發(fā)的嘆了口氣，說(shuō)到“現在的年輕人越來(lái)越離譜了，自己騎驢卻讓年邁的父親走路，唉！真的太不象話(huà)了”。父親聽(tīng)了便不加思索就讓孩子下來(lái)和自己一起走路。
又走了一段路，來(lái)了一個(gè)年輕人，看到他們父子放著(zhù)驢子不騎，心里便暗自發(fā)笑，跟上前去說(shuō)：“你們不是用驢嗎？為什么不騎反而要走路呢？父子倆聽(tīng)了，互相望了望不知道怎么回答，就愣住傻眼了。那年輕人看他們無(wú)動(dòng)于衷，就搖著(zhù)頭的走了。
做事要有自己的主見(jiàn)，不能光靠聽(tīng)別人的話(huà)，那樣你就永遠也不會(huì )知道成功的真諦！
父子騎驢作文 2
有一天，天氣很晴朗，爸爸和兒子拉著(zhù)一頭瘦弱的驢去大街上買(mǎi)東西，大街上有許許多多的店鋪，商品也琳瑯滿(mǎn)目的，路上行人也很多，感覺(jué)非常熱鬧。
父子倆人高興地拉著(zhù)毛驢在大街上走，突然遇到一位大娘，她驚奇地問(wèn)：有毛驢不騎，卻偏要走著(zhù)趕路？父子聽(tīng)了，爸爸馬上讓兒子騎上驢背，繼續往前走。走著(zhù)走著(zhù)，遇到一位賣(mài)包子的老板，老板嫌棄地說(shuō)：真是個(gè)不孝的.孩子！兒子聽(tīng)了，很慚愧，他連忙跳下驢，讓給爸爸騎驢，繼續往前走。在路上，又碰見(jiàn)一位大叔和一位姑姑，他們正在偷偷地嘲笑著(zhù)父子，說(shuō)：老父逍遙騎高驢，獨子可憐后面跟。于是，父子又一起騎上瘦弱的驢繼續前行。他們走著(zhù)走著(zhù)，又有一位賣(mài)粽子的大叔驚訝地說(shuō)：兩個(gè)人竟然一起騎一頭瘦弱的驢。父子倆聽(tīng)了大叔的話(huà)，很尷尬，于是他們倆跳下驢背，又重新做回兩個(gè)人拉著(zhù)驢走路的樣子。
這個(gè)故事告訴了我們，如果只聽(tīng)別人的話(huà)，總會(huì )有人有意見(jiàn)的。所以我們做任何事情都要自己認真思考。
父子騎驢作文 3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，父子倆決定騎著(zhù)驢子去集市逛逛。一路上，他們享受著(zhù)陽(yáng)光的.沐浴，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡歌，心中滿(mǎn)是期待。
然而，當他們走進(jìn)村莊時(shí)，遇到了第一個(gè)難題。一個(gè)路人指著(zhù)他們，嘲笑說(shuō)：“這兩人真傻，有驢子不騎，偏要走路�！备缸觽z聽(tīng)后，覺(jué)得有道理，于是父親便騎上了驢背。
可是，沒(méi)走多遠，又有人指責他們：“這父親也太不心疼兒子了，只顧自己騎驢，卻讓兒子走路�！备赣H聽(tīng)后，心中愧疚，便讓兒子也騎上了驢背。
然而，新的問(wèn)題又出現了。一個(gè)老人見(jiàn)了他們，搖頭說(shuō)：“驢子那么瘦小，怎么能馱得起兩個(gè)人呢？真是造孽��！”父子倆聽(tīng)了，又覺(jué)得有理，于是他們便都下了驢背，牽著(zhù)驢子走。
可是，這樣的決定并沒(méi)有讓他們滿(mǎn)意。一個(gè)農夫見(jiàn)了他們，哈哈大笑：“你們父子倆放著(zhù)驢子不騎，這不是傻嗎？”父子倆聽(tīng)了，面面相覷，心中滿(mǎn)是困惑。
最后，他們決定輪流騎驢，可是無(wú)論他們怎么做，都無(wú)法滿(mǎn)足所有人的要求。這次騎驢的經(jīng)歷，讓他們深刻體會(huì )到了選擇之難。
父子騎驢作文 4
從前，有一對父子，他們養了一頭驢子。有一天，他們決定騎著(zhù)驢子去遠方的親戚家做客。
當他們走在路上時(shí)，遇到了許多行人。有的人夸贊他們騎驢聰明，有的人則批評他們虐待驢子。父子倆聽(tīng)了，心中五味雜陳。
父親對兒子說(shuō)：“我們無(wú)論怎么做，都會(huì )有人不滿(mǎn)意。與其活在別人的評價(jià)里，不如走自己的路�！眱鹤勇�(tīng)了，深以為然。
于是，他們不再理會(huì )旁人的'議論，繼續騎著(zhù)驢子前行。雖然路上仍然有人指指點(diǎn)點(diǎn)，但他們已經(jīng)學(xué)會(huì )了坦然面對。
最終，他們順利地到達了親戚家。這次騎驢的經(jīng)歷，讓他們明白了一個(gè)道理：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
父子騎驢作文 5
父子倆騎著(zhù)驢子走在鄉間小路上，他們準備去參加一個(gè)盛大的廟會(huì )。然而，這趟旅程卻充滿(mǎn)了波折。
起初，他們騎著(zhù)驢子悠哉游哉地走著(zhù)�？墒�，當他們進(jìn)入一個(gè)小鎮時(shí)，遇到了一個(gè)頑固的商人。商人指著(zhù)他們說(shuō)：“你們這些人真是愚蠢，放著(zhù)驢子不騎，偏要走路�！备缸觽z聽(tīng)后，便讓父親騎上了驢背。
可是，沒(méi)走多遠，又有人指責他們。一個(gè)農夫說(shuō)：“這父親也太不心疼兒子了，怎么能自己騎驢卻讓兒子走路呢？”父親聽(tīng)后，只好讓兒子也騎上了驢背。
然而，好景不長(cháng)。當他們走到一個(gè)山坡時(shí)，驢子因為不堪重負而摔倒了。父子倆看著(zhù)受傷的驢子，心中滿(mǎn)是愧疚。他們意識到，無(wú)論他們怎么做，都無(wú)法滿(mǎn)足所有人的要求。
于是，他們決定放棄騎驢，改為步行。雖然這樣的.決定讓他們付出了更多的努力，但他們卻從中學(xué)會(huì )了堅持與放棄。他們明白了，有時(shí)候，為了更大的目標，我們需要勇敢地放棄一些看似重要的東西。
這次騎驢的經(jīng)歷，讓父子倆受益匪淺。他們學(xué)會(huì )了如何在困境中做出正確的選擇，也明白了堅持與放棄的重要性。
父子騎驢作文 6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，父子倆牽著(zhù)一頭驢走在鄉間的小路上。兒子年紀尚幼，步履蹣跚，父親看著(zhù)兒子辛苦地走路，心生憐憫，便提議讓兒子騎在驢背上。兒子高興地爬上驢背，坐在上面搖搖晃晃，仿佛成了最幸福的小騎士。
然而，這一幕卻被路上的行人看到了。有人議論紛紛，說(shuō)：“這孩子真是不懂事，自己騎在驢上，卻讓父親走路�！眱鹤勇�(tīng)了，心里很不是滋味，于是下來(lái)讓父親騎驢。父親騎上驢背，兒子則跟在旁邊，小手緊緊抓著(zhù)驢尾巴。
又有人看見(jiàn)了，搖頭嘆息道：“這父親真是狠心，自己騎著(zhù)驢，卻讓兒子走路�！备赣H聽(tīng)了，心里也不是滋味，于是兩人商量著(zhù)一起騎驢。他們坐在驢背上，本以為這樣就不會(huì )再有人議論了。
可是，又有路人說(shuō)：“這驢子真可憐，馱著(zhù)兩個(gè)人，都快被壓垮了�！备缸觽z聽(tīng)到后，面面相覷，不知該如何是好。最后，他們決定抬著(zhù)驢子走，這樣既不會(huì )讓驢子受累，也不會(huì )再有人議論了。
可是，他們的舉動(dòng)又引來(lái)了路人的'嘲笑：“這兩個(gè)人真是愚蠢，放著(zhù)好好的驢不騎，卻要抬著(zhù)走�！备缸觽z聽(tīng)了，不禁苦笑不得。
經(jīng)過(guò)這一番折騰，父子倆終于明白了一個(gè)道理：無(wú)論怎么做，總會(huì )有人議論紛紛。與其在乎別人的看法，不如堅持自己的選擇，只要問(wèn)心無(wú)愧，就無(wú)需在意他人的評價(jià)。
父子騎驢作文 7
一天，父子倆騎著(zhù)驢去趕集。父親騎在驢背上，兒子則坐在驢的前方，兩人悠閑地享受著(zhù)騎驢的.樂(lè )趣。
路上，他們遇到了一位老者。老者看著(zhù)他們，搖了搖頭說(shuō)：“你們這樣騎驢，真是對驢子不公平。它馱著(zhù)你們兩個(gè)人，一定很累�！备缸觽z聽(tīng)了，覺(jué)得老者說(shuō)得有道理，于是決定讓兒子下來(lái)走路，父親則繼續騎驢。
然而，沒(méi)過(guò)多久，他們又遇到了一位農夫。農夫看著(zhù)他們，笑著(zhù)說(shuō)：“這父親真是狠心，自己騎著(zhù)驢，卻讓兒子走路�！备缸觽z聽(tīng)了，覺(jué)得有些尷尬，于是又決定讓父親下來(lái)走路，兒子騎驢。
可是，他們剛走了沒(méi)多遠，又遇到了一位商人。商人看著(zhù)他們，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“這孩子真是不懂事，自己騎在驢上，卻讓父親走路�！备缸觽z聽(tīng)了，感到十分無(wú)奈。
最后，他們決定一起騎驢�？墒�，無(wú)論他們怎么騎，總是有人議論紛紛。父子倆感到十分困惑，不知道該如何是好。
就在這時(shí)，他們遇到了一位智者。智者看著(zhù)他們，微笑著(zhù)說(shuō)：“你們何必在乎別人的看法呢？只要你們自己覺(jué)得舒服，就無(wú)需在意他人的評價(jià)�！备缸觽z聽(tīng)了，恍然大悟，終于明白了應該如何面對別人的議論。
父子騎驢作文 8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，父子倆帶著(zhù)驢子到郊外游玩。父親騎在驢背上，兒子則牽著(zhù)驢走在旁邊。他們一邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，一邊聊著(zhù)天，十分愜意。
然而，他們的和諧畫(huà)面卻引來(lái)了路人的注意。有人嘲笑他們：“這父子倆真是奇怪，放著(zhù)好好的驢不騎，卻要走路�！甭�(tīng)到這話(huà)，兒子心里有些不舒服，他看了看父親，又看了看驢子，然后提議說(shuō)：“爸爸，我們騎驢吧，這樣就不會(huì )有人嘲笑我們了�！�
父親聽(tīng)了兒子的話(huà)，覺(jué)得有道理，于是他們便一起騎上了驢�？墒�，當他們騎著(zhù)驢繼續前行時(shí)，又有人開(kāi)始議論：“這驢子真可憐，馱著(zhù)兩個(gè)人，都快被壓垮了�！甭�(tīng)到這話(huà)，父親和兒子都感到十分愧疚，他們立刻下了驢背，決定讓驢子休息一會(huì )兒。
就在這時(shí)，他們遇到了一位慈祥的老人。老人看著(zhù)他們，笑著(zhù)說(shuō)：“你們何必在乎別人的'看法呢？只要你們自己覺(jué)得舒服，就無(wú)需在意他人的評價(jià)。而且，你們這樣善待驢子，也是一種美德啊�！�
父子倆聽(tīng)了老人的話(huà)，心中豁然開(kāi)朗。他們明白了無(wú)論做什么事情，都不應該過(guò)分在乎別人的看法和評價(jià)，而應該堅持自己的原則和信仰。同時(shí)，他們也更加珍惜和善待身邊的每一個(gè)生命。
父子騎驢作文 9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，父親和兒子牽著(zhù)一頭驢走在鄉間的小路上。父親身穿一件舊舊的布衣，頭戴斗笠，腳蹬草鞋，臉上刻著(zhù)歲月的痕跡；兒子則穿著(zhù)一件新衣，手中拿著(zhù)一根小樹(shù)枝，活潑好動(dòng)。
起初，父親騎著(zhù)驢，兒子則在旁邊歡快地走著(zhù)。路人們見(jiàn)狀紛紛議論：“這父親也太不心疼兒子了，自己騎著(zhù)驢，卻讓兒子走路�！备赣H聽(tīng)了，心中有些不安，于是讓兒子騎上了驢。
然而，沒(méi)過(guò)多久，又有人議論道：“這兒子也太不懂事了，自己騎在驢上，卻讓父親走路�！眱鹤勇�(tīng)了，心中也感到愧疚，便讓父親也騎上了驢。
父子倆同騎在驢上，本以為這下可以安安心心地走路了。誰(shuí)知，又有人開(kāi)始議論：“這父子倆也太殘忍了，這么瘦弱的驢，怎么受得了兩個(gè)人的'重量？”
父子倆聽(tīng)了這些議論，面面相覷，不知所措。最后，他們決定，還是父子倆一起走路，讓驢在旁邊悠閑地走著(zhù)�？墒�，這次又有人議論：“這父子倆真傻，放著(zhù)驢不騎，非要走路�！�
父子倆陷入了沉思，他們不知道該怎么做才能讓別人滿(mǎn)意。最后，父親笑了笑，對兒子說(shuō)：“孩子，我們做好自己就好，不必在意別人的議論�！庇谑�，他們繼續走在鄉間的小路上，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣。
父子騎驢作文 10
在一個(gè)古老的小鎮上，生活著(zhù)一位父親和他的兒子。他們有一頭忠實(shí)的驢子，是他們生活中不可或缺的好幫手。
有一天，父親決定帶兒子去鎮上的集市逛逛。他們牽著(zhù)驢子，踏上了通往集市的道路。起初，父親騎著(zhù)驢，兒子則在旁邊跟著(zhù)�？墒�，沒(méi)走多遠，就遇到了一位老人。老人看著(zhù)他們說(shuō)：“這父親真是狠心，自己騎著(zhù)驢，卻讓兒子走路�！�
父親聽(tīng)了，心中有些不忍，于是讓兒子騎上了驢。然而，當他們走到一片田野時(shí)，又遇到了一位農夫。農夫看到兒子騎在驢上，便說(shuō)：“這兒子也太不懂事了，自己騎在驢上，卻讓父親走路�！�
父子倆面面相覷，不知如何是好。最后，他們決定，還是父親騎驢，兒子在前面牽著(zhù)驢走�？墒�，當他們走到一條河邊時(shí)，又遇到了一位婦女。婦女看著(zhù)他們說(shuō)：“這父子倆真是奇怪，放著(zhù)好好的`驢不騎，非要走路�！�
父子倆感到十分困惑，他們不知道該如何做才能讓別人滿(mǎn)意。最后，他們決定不再理會(huì )這些議論，繼續前行。他們騎著(zhù)驢，走在鄉間的小路上，享受著(zhù)彼此的陪伴和溫暖的陽(yáng)光。
父子騎驢作文 11
在遙遠的古代，有一對父子，他們相依為命，生活簡(jiǎn)樸而溫馨。他們有一頭驢子，是他們唯一的交通工具。
有一天，父親決定帶兒子去遠方的親戚家做客。他們牽著(zhù)驢子，踏上了漫長(cháng)的旅程。在旅途中，他們遇到了各種各樣的人，也聽(tīng)到了各種各樣的議論。
起初，父親騎著(zhù)驢，兒子在旁邊跟著(zhù)�？墒�，有人指責父親不心疼兒子。于是，父親讓兒子騎上了驢�？墒�，又有人指責兒子不孝順父親。父子倆感到十分為難，不知如何是好。
最后，他們決定一起騎在驢上�？墒�，驢子因為承受不了兩個(gè)人的重量，開(kāi)始喘著(zhù)粗氣，艱難地行走。父子倆看到這一幕，心中十分不忍。
他們終于明白，無(wú)論他們怎么做，總會(huì )有人不滿(mǎn)意。于是，他們決定不再理會(huì )這些議論，按照自己的方式前行。他們輪流騎著(zhù)驢，或者一起走路，享受著(zhù)旅途中的.風(fēng)景和彼此的陪伴。
這次經(jīng)歷讓父子倆更加團結和默契。他們明白了，生活中總會(huì )有各種各樣的議論和指責，但只要做好自己，堅守內心的善良和正直，就能走好自己的路。
父子騎驢作文 12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，父子倆決定騎著(zhù)驢子去鎮上趕集。父親坐在驢背上，兒子則牽著(zhù)驢子走在旁邊。路上，他們遇到了一個(gè)過(guò)路人，那人看了看他們，笑著(zhù)說(shuō)：“這父親真狠心，自己騎驢卻讓兒子走路�！�
父親聽(tīng)了這話(huà)，心里有些過(guò)意不去，于是趕緊讓兒子騎上驢背，自己則下來(lái)牽著(zhù)驢子走�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，他們又遇到了一個(gè)過(guò)路人，那人看著(zhù)兒子騎在驢背上，父親卻在地上走，便指責道：“這孩子真不懂事，自己騎驢卻讓父親走路�！�
兒子聽(tīng)了這話(huà)，心里也不舒服，于是父子倆商量后決定一起騎在驢背上。然而，當他們再次上路時(shí)，又遇到了一個(gè)過(guò)路人。那人看著(zhù)父子倆都騎在驢背上，便搖頭說(shuō)：“這驢子真可憐，竟然要馱著(zhù)兩個(gè)人�！�
父子倆聽(tīng)了這話(huà)，感到十分困惑，不知道該怎么辦才好。最后，他們決定把驢子抬著(zhù)走，結果累得氣喘吁吁，反而成了別人嘲笑的`對象。
這件事讓父子倆深刻體會(huì )到了“眾口難調”的道理。他們明白，無(wú)論怎么做，總會(huì )有人不滿(mǎn)意。因此，我們應該堅持自己的原則，不被他人的言論所左右。
父子騎驢作文 13
在一個(gè)寧靜的鄉村，有一對父子，他們決定騎著(zhù)驢子去遠方的親戚家做客。父親騎在驢背上，兒子則在一旁歡快地走著(zhù)。
路上，他們遇到了一個(gè)智者。智者看著(zhù)這對父子，微笑著(zhù)說(shuō)：“你們這樣騎驢，雖然方便，但可能會(huì )讓驢子感到疲憊�！备赣H聽(tīng)了，覺(jué)得有道理，于是讓兒子騎上驢背，自己則牽著(zhù)驢子走。
可是，沒(méi)走多遠，他們遇到了一個(gè)農夫。農夫看著(zhù)兒子騎在驢背上，父親卻在地上走，便不滿(mǎn)地說(shuō)：“這孩子太不懂事了，怎么能讓父親走路呢？”父親聽(tīng)了這話(huà)，心里有些猶豫，但最終還是決定讓兒子下來(lái)，自己騎上驢背。
然而，當他們再次上路時(shí)，又遇到了一個(gè)路人。那人看著(zhù)父親騎在驢背上，兒子卻在地上走，便指責道：“這父親太自私了，怎么能自己騎驢卻讓兒子走路呢？”
父子倆被這些不同的聲音弄得不知所措。最后，他們決定一起抬著(zhù)驢子走�？墒�，這樣一來(lái)，他們不僅走得慢，而且非常累。最后，他們只好放棄了抬驢子的.想法，重新騎上驢背繼續前行。
這次經(jīng)歷讓父子倆明白了一個(gè)道理：無(wú)論我們怎么做，總會(huì )有人不滿(mǎn)意。因此，我們應該堅持自己的原則，不被外界的聲音所左右。
父子騎驢作文 14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，父子倆決定騎著(zhù)驢子去郊外游玩。父親坐在驢背上，兒子則在一旁歡快地走著(zhù)。
一路上，他們欣賞著(zhù)美麗的`風(fēng)景，聊著(zhù)天。然而，當他們路過(guò)一個(gè)村莊時(shí)，卻遇到了一些村民的議論。有人說(shuō)：“這父親真狠心，自己騎驢卻讓兒子走路�！庇腥苏f(shuō)：“這孩子真不懂事，怎么能讓父親走路呢？”
父子倆被這些議論聲弄得有些尷尬。他們商量后決定輪流騎驢，這樣既能讓驢子休息，又能避免被人指責�？墒�，這樣一來(lái)，他們不僅走得更慢，而且還得時(shí)刻注意換騎的時(shí)間。
在旅途中，他們還遇到了一個(gè)老人。老人看著(zhù)他們輪流騎驢的樣子，便笑著(zhù)說(shuō)：“你們這樣騎驢太麻煩了，為什么不一起騎呢？”父子倆聽(tīng)了老人的話(huà)，覺(jué)得很有道理，于是決定一起騎上驢背繼續前行。
這次旅程讓父子倆深刻體會(huì )到了團結合作的重要性。他們明白，只有相互理解、相互支持，才能克服困難，實(shí)現共同的目標。同時(shí)，他們也學(xué)會(huì )了不被外界的聲音所干擾，堅持自己的選擇。
父子騎驢作文 15
在一個(gè)晴朗的早晨，父子倆決定騎著(zhù)驢子去鎮上趕集。他們一邊走，一邊欣賞著(zhù)沿途的風(fēng)景，驢子則悠閑地邁著(zhù)步子。
不久，他們遇到了一群村民。村民們看到父子倆共騎一頭驢，紛紛議論起來(lái)：“看，這兩個(gè)人真狠心，讓驢子馱著(zhù)他們，驢子都快累壞了�！甭�(tīng)到這話(huà)，父親覺(jué)得有些不好意思，便讓兒子下來(lái)走路，自己騎著(zhù)驢繼續前行。
又走了一段路，他們遇到了另一群村民。這些村民看到父親騎著(zhù)驢，兒子卻走路，又議論起來(lái)：“這父親真是自私，只顧著(zhù)自己享受，卻讓兒子走路�！备赣H聽(tīng)了，心里很不是滋味，便讓兒子也騎上驢背。
然而，當他們再次遇到一群村民時(shí)，又聽(tīng)到了不同的聲音：“看，這兩個(gè)人真殘忍，把驢子壓得喘不過(guò)氣來(lái)�！备缸觽z面面相覷，不知如何是好。最后，他們決定兩個(gè)人都下來(lái)走路，讓驢子自己走。
就這樣，父子倆一前一后地走著(zhù)，驢子則自由自在地跟在后面。雖然他們走得有些累，但心里卻感到輕松了許多。因為他們明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都不能盲目聽(tīng)從別人的`意見(jiàn)，要有自己的主見(jiàn)。
父子騎驢作文 16
一天，父子倆騎著(zhù)驢子去鎮上。他們騎在驢背上，享受著(zhù)微風(fēng)的吹拂和陽(yáng)光的照耀。然而，他們很快發(fā)現，無(wú)論他們怎么做，都會(huì )有人對他們的行為指指點(diǎn)點(diǎn)。
起初，父子倆共騎驢子，有人指責他們虐待動(dòng)物。于是，父親讓兒子下來(lái)走路，自己騎著(zhù)驢子。但沒(méi)過(guò)多久，又有人批評父親不顧兒子。接著(zhù)，他們嘗試讓兒子也騎上驢背，卻又被指責對驢子太殘忍。最后，他們決定都下來(lái)走路，讓驢子自己走。
這個(gè)過(guò)程中，父子倆逐漸明白了一個(gè)道理：人生就像騎驢，無(wú)論你如何選擇，總會(huì )有人不滿(mǎn)意。因此，最重要的`是堅持自己的原則和價(jià)值觀(guān)，而不是盲目迎合他人的期待。
父子騎驢作文 17
父子倆騎著(zhù)驢子去趕集，一路上遇到了各種各樣的議論。他們先是共騎驢子，被指責虐待動(dòng)物；接著(zhù)是父親騎驢、兒子走路，被批評不顧兒子；然后是父子倆都騎驢，被指責對驢子太殘忍；最后，他們決定都下來(lái)走路，讓驢子自己走。
這個(gè)經(jīng)歷讓父子倆深受啟發(fā)。他們意識到，無(wú)論他們怎么做，總會(huì )有人不滿(mǎn)意。這是因為每個(gè)人都有自己的.立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)，很難做到讓所有人都滿(mǎn)意。因此，他們學(xué)會(huì )了在做出選擇時(shí)，堅持自己的原則和價(jià)值觀(guān)，而不是被外界的聲音所左右。
同時(shí)，他們也明白了尊重和理解的重要性。每個(gè)人都有自己的難處和苦衷，我們應該學(xué)會(huì )站在他人的角度思考問(wèn)題，給予他們更多的理解和支持。只有這樣，我們才能建立一個(gè)和諧、包容的社會(huì )環(huán)境。
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