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我的樂(lè )園圖書(shū)館作文（通用20篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的樂(lè )園圖書(shū)館作文（通用20篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 1
我們每個(gè)人都有自己歡樂(lè )的地方，而我最喜歡的地方是圖書(shū)館。周末媽媽帶著(zhù)我到圖書(shū)館去看書(shū)，一進(jìn)到里面，我被圖書(shū)館宏偉壯觀(guān)的樣子給深深地吸引住了，這里既安靜又寬敞，連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
我和媽媽走到了書(shū)架旁，只見(jiàn)嶄新的書(shū)架上擺放著(zhù)一本本畫(huà)面精美的圖書(shū)。當我翻閱《少年讀史記》這本書(shū)時(shí)，我好像穿越到了古代，見(jiàn)到了堯。他熱愛(ài)國民，生活非常簡(jiǎn)樸。他在簡(jiǎn)陋的攻門(mén)前射了一張"欲諫之鼓"，誰(shuí)要是對他或國家提出什么意見(jiàn)或建議，敲一下鼓，他就會(huì )立即接見(jiàn)，認真聽(tīng)取來(lái)人的意見(jiàn)，所以他對百姓的疾苦非常了解，這點(diǎn)我十分敬佩。堯為國為民的品格，值得我們代代相傳。讀書(shū)讓我知道了許多名人事跡，讓我學(xué)到了很多做人的'道理。多讀書(shū)讓我的寫(xiě)作水平大有提高，以前總不知道如何下筆寫(xiě)，自從我多讀書(shū)以后，我寫(xiě)起作文來(lái)順暢多了。讀書(shū)的好處遠不止這些，我要更加認真的去讀書(shū)。
圖書(shū)館不僅能讓我博覽群書(shū)，它還是我成長(cháng)路上的良師益友，更是我的樂(lè )園，我愿意在它知識的熏陶下茁壯成長(cháng)。
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 2
我的樂(lè )園是圖書(shū)館，它是知識的海洋，而我就是海洋中的一條小魚(yú)兒，自由自在地遨游在浩瀚無(wú)垠的大海里。
走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，我的心情就會(huì )一下子明朗起來(lái)，好似全身上下沉浸在一片光芒之中，頓時(shí)幸福感油然而生。那一排排書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目地呈現在我的眼前：童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、科普書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、益智書(shū)……種類(lèi)繁多，應有盡有。
聞著(zhù)書(shū)香，我總會(huì )精心挑選一本有趣的.好書(shū)，走進(jìn)安靜的閱讀區，貪婪地啃起一本本書(shū)，心無(wú)旁騖地進(jìn)入奇妙的書(shū)中世界。有時(shí)候，我閱讀一本名著(zhù)，總是不由自主地做起筆記，記錄那些優(yōu)美的好詞好句；有時(shí)候，我看到一本關(guān)于抗日戰爭的書(shū)，我會(huì )寫(xiě)下一篇讀后感，任憑自己的心情、感悟躍然紙上。
打開(kāi)《城南舊事》，我被主人公英子悲歡離合的遭遇淚目；打開(kāi)《老人與�！�，我被故事中老人的堅強、執著(zhù)所感染；打開(kāi)《綠野仙蹤》，我的心似乎也在跟隨主人公多蘿西一起開(kāi)始了奇妙的旅行；打開(kāi)《小王子》，我的眼前浮現出一望無(wú)際的大沙漠，；打開(kāi)《烏丟丟奇遇記》，我好像看見(jiàn)了那個(gè)永遠長(cháng)不大的布偶娃娃……這一本本書(shū)，一個(gè)個(gè)故事，讓我沉醉在無(wú)限的想象中，暢游在知識的海洋中。
而在這么多書(shū)中，我最喜歡的是小說(shuō)——沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，曹文軒的純美小說(shuō)，楊紅櫻、秦文君的校園小說(shuō)……當我品讀動(dòng)物小說(shuō)時(shí)，可愛(ài)的猴子，溫順的羊駝，兇猛的狼，笨拙的棕熊會(huì )浮現在眼前，讓我身臨其境；當我在讀純美小說(shuō)時(shí)，主人公笑，我也笑，主人公哭，我也在落淚；而在讀校園小說(shuō)時(shí)，似乎一個(gè)個(gè)生龍活虎、活靈活現的人物就展現在我的面前，生活在我的周?chē)?/p>
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我在這兒汲取知識，陶冶情操，這就是我的樂(lè )園——圖書(shū)館。
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 3
我的樂(lè )園是哪里呢？大家來(lái)猜一猜吧！黃金之別屋，精神之海洋。學(xué)習之交流，此處最珍貴。對呀！它就是圖書(shū)館！
在我幼時(shí)，離家不遠處有家圖書(shū)館，這個(gè)圖書(shū)館整體宏偉大氣，古風(fēng)蔚然。中軸對稱(chēng)造型烘托出其穩重而嚴謹的風(fēng)范。圖書(shū)館里面有很多個(gè)大大的書(shū)架，書(shū)架上整齊的放著(zhù)各種各樣的書(shū)籍，可以讓我在知識的海洋里遨游。圖書(shū)館的外面，是一排枝葉茂密的大樹(shù)，據說(shuō)能降低大馬路上的雜音。
我在圖書(shū)館里看過(guò)許多有趣的書(shū)集，比如《綠山墻的安妮》、《紅樓夢(mèng)》等等。讓我印象最深刻的書(shū)是劉易斯、卡羅爾的《愛(ài)麗絲漫游仙境》，這本書(shū)的主角是一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小姑娘，她在夢(mèng)境中遇到了殘暴的紅心皇后，會(huì )咧著(zhù)嘴笑的`柴郡貓，愛(ài)說(shuō)笑的公爵夫人這些經(jīng)歷讓這個(gè)小姑娘的性格從最初的遇事驚慌失措變成后來(lái)的沉著(zhù)穩重。讀完這個(gè)故事讓我收益良多。并且每一次讀都有不同的感受，所以我經(jīng)常在圖書(shū)館找這本書(shū)來(lái)閱讀。在無(wú)聊的時(shí)候走進(jìn)圖書(shū)館翻看一本時(shí)間會(huì )過(guò)的非�？�；在困惑的時(shí)候走進(jìn)圖書(shū)館很快會(huì )找到答案；在想要充實(shí)自己的時(shí)候走進(jìn)圖書(shū)館就會(huì )得到升華。
圖書(shū)館智慧的海洋，是我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 4
不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了看書(shū)，而酷愛(ài)看書(shū)的我，對讀書(shū)來(lái)源的首選地便是圖書(shū)館。于是，江浦路的一個(gè)圖書(shū)館，便成為了我的樂(lè )園。
它位于江浦社區服務(wù)中心的`5樓，它的面積不大，但，里面還是有許多區域，比如：新書(shū)區、老年人閱覽室，青少年閱讀區、兒童閱讀區等等的各種區域�？梢哉f(shuō)是“麻雀雖小，五臟俱全”呢！
也許是對書(shū)有一種神圣感吧，每當我走進(jìn)寬敞的圖書(shū)館時(shí)，總有一種走進(jìn)知識海洋的親切、愉悅。當我懷著(zhù)期待的心情走進(jìn)大門(mén)，聞到那股熟悉的油墨香味，感受著(zhù)眾多書(shū)籍散發(fā)出來(lái)的韻味，溫馨感也就油然而生了，對于愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一種享受。
開(kāi)始是對處在圖書(shū)館里的書(shū)感興趣，不久，我就喜歡上了這個(gè)充滿(mǎn)光彩的神秘之地。說(shuō)它神秘，因為圖書(shū)館里的書(shū)對我來(lái)說(shuō)實(shí)在太多了，站在這片茫茫書(shū)海中，自己會(huì )變得極其渺小。媽媽看我對書(shū)如此癡迷，索性在我給我辦了一張借書(shū)證，從那以后，圖書(shū)館更是我的常去之地。雙休日，我經(jīng)常蹦蹦跳跳地拿著(zhù)借書(shū)證，興致勃勃地來(lái)到圖書(shū)館挑選我喜愛(ài)的書(shū)，而借了書(shū)后，又會(huì )經(jīng)常賴(lài)在那兒不走，將“看書(shū)”進(jìn)行到底！
可以說(shuō)，圖書(shū)館是我的一位益友，它揚起了我讀書(shū)的風(fēng)帆，給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 5
每當我想踏進(jìn)“知識的海洋”里暢游一番時(shí)，我總會(huì )輕輕地拉開(kāi)椅子，拿一本書(shū)，靜靜地讀，讀著(zhù)讀著(zhù)就入迷了。
記得有次書(shū)上寫(xiě)到這么一位偉大的人：數學(xué)名人蘇步青爺爺，小時(shí)候因家境貧寒，他爸爸為了能讓他更好的學(xué)習，挑了一擔很重的米送他到十來(lái)里外的平陽(yáng)縣第一高等小學(xué)讓他當插班生，他知道這機會(huì )來(lái)之不易，便勵志要努力學(xué)習，后來(lái)他通過(guò)自己的勤奮好學(xué)，不辜負父親的用心，老師的`教導，最終成為了一代有名的數學(xué)家。
讀過(guò)這段話(huà)后我感觸很深，很感動(dòng)。蘇步青爺爺的精神值得我們好好學(xué)習，相信我們努力學(xué)習，總會(huì )有收獲的。
每當我的手輕輕地撫摸著(zhù)書(shū)，這一刻，我突然覺(jué)得我與書(shū)融為一體，我就是書(shū)，書(shū)就是我，書(shū)是有多么神奇的魔力，把我深深地吸引了進(jìn)去，那些好詞啊，好句啊，好情節啊，讓我覺(jué)得自己仿佛身臨其境
在書(shū)中，我會(huì )認識許多人物，有古今中外的，有幻想出來(lái)的等等。我會(huì )懂得他的人生、歷史，他說(shuō)的名言名句，懂得許多道理，得到許多啟發(fā)，知道許多人生哲理。非常容易有感而發(fā)，成為一個(gè)容易觸發(fā)感情的人。
這就是我的樂(lè )園，我的一“習”之地。讓我們在知識的海洋中遨游吧。
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 6
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，有的是花園，有的是公園，有的是游樂(lè )園，而我的樂(lè )園是圖書(shū)館。
大家肯定很好奇，為什么是圖書(shū)館呢？因為那里非常安靜，別人的呼吸聲都可以聽(tīng)得見(jiàn)，而且圖書(shū)館里面的書(shū)架上各式各樣的書(shū)應有盡有。在那里，我經(jīng)常會(huì )找一些歷史、神話(huà)故事或作文之類(lèi)的書(shū)來(lái)看。
到了那里，我就好像到了一個(gè)知識的'海洋。我總喜歡待在圖書(shū)館的一個(gè)角落里，悠閑地坐下來(lái)。每打開(kāi)一本書(shū)，一股油墨氣息就會(huì )撲面而來(lái)，仿佛一縷柳風(fēng)、一絲杏花雨，讓人心曠神怡。有時(shí)讀一本書(shū)，剛翻幾頁(yè)看不出頭緒，像有一簾濃霧橫在你面前，但只要你靜心讀下去，慢慢掀開(kāi)它，眼前便是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的畫(huà)面。好奇妙的世界！
每次看書(shū)，如果我沒(méi)看完，我就會(huì )把那本書(shū)借回家繼續看。
因為經(jīng)常去看書(shū)，讓我認識了許多朋友。我和曹操、劉備一起煮酒論英雄討論天下大勢，知道了《四面楚歌》的故事。劉邦把項羽圍在垓下，而夜里四周包圍的軍隊唱的都是楚地民歌，可見(jiàn)戰事形勢并不樂(lè )觀(guān)，最后項羽帶八百騎兵突圍，落得個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)，結局還是悲涼的。
圖書(shū)館是我成長(cháng)路上的良師益友，也是我快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園。
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 7
如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè )園在哪里？”我一定會(huì )毫不猶豫地回答：“圖書(shū)館”。
隨著(zhù)一扇大門(mén)的打開(kāi)，首先映入眼簾的是最前面的籃球場(chǎng)，它方方正正，十分寬闊，有時(shí)候能看見(jiàn)許多人在上面打籃球，他們你爭我搶?zhuān)垹幓⒍�，�?chǎng)面十分激烈。然后繞過(guò)籃球場(chǎng)，登上圖書(shū)館正門(mén)的臺階，第一眼就看到高爾基的一句名言：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這幾個(gè)字讓我明白了書(shū)的重要性，最后登上左邊的'樓梯，就正式進(jìn)入了圖書(shū)館，里面十分安靜，似乎掉一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
書(shū)籍是迷霧中的一盞明燈，當我迷失在濃霧中時(shí)，我翻開(kāi)了書(shū)，這盞明燈，便把前方的路照得清清楚楚，書(shū)籍是快樂(lè )的源泉，當我心情不好時(shí)，我翻開(kāi)了書(shū)，書(shū)中有趣好玩的情節總會(huì )讓我哈哈大笑。悲傷就像受驚的小鳥(niǎo)一樣，消失的無(wú)影無(wú)蹤，書(shū)籍還是我們的良師益友，陪伴著(zhù)我們茁壯成長(cháng)，讓我們學(xué)會(huì )許多人生道理。
我還在圖書(shū)館里遇到了一些“好朋友”呢！有時(shí)我會(huì )跟著(zhù)大偵探福爾摩斯一起破案；有時(shí)我會(huì )和劉備、諸葛亮一起討論作戰方案；有時(shí)我還會(huì )和白雪公主唱歌，與小矮人共舞總之，書(shū)的世界是十分奇妙的。
看！這就是我的樂(lè )園，我喜歡我的樂(lè )園！
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 8
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，比如籃球場(chǎng)，自己的小屋，爺爺的菜園兒我的樂(lè )園卻是圖書(shū)館。
每到星期六我都早早起床讓爸爸帶我去圖書(shū)館。我一來(lái)到圖書(shū)館就從一樓跑到二樓，來(lái)到書(shū)架前，當我看到這一排排的書(shū)，聞著(zhù)那熟悉的油墨香味，感受著(zhù)眾多書(shū)籍散發(fā)出來(lái)的韻味，溫馨感就油然而生。心里就有一種興奮感，在一個(gè)個(gè)書(shū)架之間自由穿梭，挑自己喜歡的`書(shū)。今天我挑了《三國演義》，《盤(pán)古開(kāi)天地》，《紅樓夢(mèng)》三本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
一抬頭，看見(jiàn)爸爸也拿著(zhù)一本書(shū)看得入迷，臉上還帶著(zhù)笑，哈哈，爸爸也被我的樂(lè )園吸引了。我又拿起書(shū)看了起來(lái)，仿佛我就變成了主人公和劉備一起去大戰曹操，當我看到主人公有危險時(shí)非常的緊張，當劉備快打敗曹操使我開(kāi)心得大叫了一聲，引來(lái)了人們的眼神，我不好意思地低下了頭。
看書(shū)讓我感覺(jué)不到時(shí)間的無(wú)聊，讓我感受到了世間的各種喜怒哀樂(lè )，人間的真善丑惡，了解歷史人物。圖書(shū)館就是我的樂(lè )園，給生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 9
你的樂(lè )園或許是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，或許是擁有美麗景色的河邊草坪，或許是洋溢著(zhù)幸福的美滿(mǎn)家庭，而我的樂(lè )園卻是帶給我無(wú)限樂(lè )趣的圖書(shū)館！
有的小伙伴肯定會(huì )問(wèn)：“在圖書(shū)館多沒(méi)意思��！不能玩耍，不能說(shuō)話(huà)，只能看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，為啥它還是你的樂(lè )園呢？”因為，是圖書(shū)館給了我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，在不知不覺(jué)中，我就慢慢喜愛(ài)上了看書(shū)，更多的是還能擁有無(wú)窮無(wú)盡的知識。
看天文書(shū)可以了解宇宙的奧妙，知道恒星、行星、中子星等奇妙的宇宙天體；看歷史書(shū)，可以回顧中國上下五千年的重要人物和事件，走近秦始皇、漢武帝、唐太宗等一代君王，了解唐朝的`安史之亂，清朝的鴉片戰爭，東漢末年的三國鼎立，清朝末年的辛亥革命等歷史事件；看漫畫(huà)書(shū)，可以讓你笑到停不下來(lái)，用為里面含有很多搞笑的故事情節，讓你樂(lè )在其中�？窜娛聲�(shū)，可以了解各種槍械的名稱(chēng)以及性能，感受到我國軍事的強大；看故事書(shū)，可以讀到古今中外各種各樣的故事，感受它們的獨特魅力。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”是啊，書(shū)籍讓我受到巨大影響，它讓我進(jìn)步，陪伴著(zhù)成長(cháng)！謝謝你，圖書(shū)館，你就像一位好老師，帶給我豐富的知識，讓我在知識的海洋里盡情徜徉！
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 10
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè )園，如果有人問(wèn)我的樂(lè )園是什么，我一定會(huì )大聲說(shuō)：“學(xué)校的圖書(shū)館�！�
我們學(xué)校的圖書(shū)管理室里有數不清的書(shū)，有中國的、英國的、美國的.、意大利的等等。每次一來(lái)到圖書(shū)館，我就會(huì )陶醉其中。
大家都非常喜歡看書(shū)，每次一下課我會(huì )第一個(gè)沖出教室，飛奔跑去圖書(shū)館。因為去晚了，書(shū)就會(huì )被同學(xué)們借光，并且借不到自己喜歡的圖書(shū)。
每次一到圖書(shū)館，大家都開(kāi)始挑自己喜歡的書(shū)。這里常常會(huì )被人群淹沒(méi)，真可謂人山人海！而且經(jīng)常會(huì )發(fā)生兩個(gè)人搶一本書(shū)看的事情。雖然我總是第一個(gè)到達，但是在這么多的圖書(shū)當中，找到自己喜歡的書(shū)那是一件很不容易的事情。有的書(shū)很受歡迎，常常被我們借走，看完一遍還想再看第二遍，但是借書(shū)的日期總是很快就到了。時(shí)間過(guò)得飛快，一本書(shū)還沒(méi)怎么看夠，就到了歸還的時(shí)間了。毛爺爺有句話(huà)說(shuō)得特別好：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀。
在書(shū)的樂(lè )園里，我學(xué)到了許多新知識，增長(cháng)了許多見(jiàn)識。我們是新時(shí)代的少年，我們要努力學(xué)習，多看書(shū)，看好書(shū)，長(cháng)大做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人。
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 11
盼著(zhù)，盼著(zhù)，又到了周末，又到了去圖書(shū)館的時(shí)候了！
這個(gè)圖書(shū)館在我家附近，它雖不算小，但也不是很大，可是在我的心里，它有時(shí)比整個(gè)世界還大，因為它可以容納我所有的傷心和快樂(lè )。圖書(shū)館里有很多高大的書(shū)架，書(shū)架上擺著(zhù)各種數不勝數有趣的書(shū)籍。高高的假山、潺潺的流水、舒緩悅耳的音樂(lè )和一叢叢翠綠的植物。在這里，沒(méi)有車(chē)水馬龍的吵雜，沒(méi)人會(huì )大聲說(shuō)活，沒(méi)有人會(huì )吃東西，只有音樂(lè )、流水和翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音……
在這安靜的空間里，我可以盡情遨游在圖書(shū)的海洋，我的心情也會(huì )伴隨著(zhù)書(shū)中優(yōu)美的文字起起落落。此刻的圖書(shū)，仿佛變成了一架飛機，帶我超越時(shí)空，遨游世界。時(shí)而又帶著(zhù)我和星星對話(huà)，與月亮睡覺(jué)，時(shí)而穿越時(shí)空，到詩(shī)詞中旅行，時(shí)而飛上藍天，在云朵的城堡里玩�！腋杏X(jué)自己也變成了小鳥(niǎo)在書(shū)架間自由飛翔。圖書(shū)館就像我的'世外桃園，她就像一棵參天古樹(shù)，樹(shù)洞里有無(wú)數藏書(shū)，無(wú)論你喜歡什么類(lèi)型的書(shū)，大樹(shù)都會(huì )伸出它的枝丫，將書(shū)遞給你，總有一本能讓人沉浸其中無(wú)法自拔……
可是每當我被書(shū)中人物吸引流連忘返時(shí)，總會(huì )被媽媽的喊聲將我從圖書(shū)的世界中拖拽回來(lái)，看看窗外，天已經(jīng)完全黑了，我這才依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館，真希望下一個(gè)周末趕快到來(lái)。
在圖書(shū)館里看書(shū)真是一件美妙又放松的事情啊…
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 12
春天的陽(yáng)光透過(guò)圖書(shū)館的玻璃窗暖暖地照進(jìn)來(lái)，一縷縷灑在書(shū)架上，我選了本書(shū)坐在地上，靜靜地看了起來(lái)，很高興自己每周都能來(lái)這里閱讀，這里還真是我的樂(lè )園！
周?chē)娜藗內嫉皖^苦讀，他們或坐在地上，或坐在小房間里，或坐在椅子上，不管怎么樣，這里總是顯出一幅和諧、寧靜的畫(huà)面……我每遇到一本好書(shū)，總要作作筆記，記一些好詞佳句。遇到一本本歷史書(shū)，也總想寫(xiě)寫(xiě)讀后感………
翻開(kāi)《福爾摩斯探案集》，我跟著(zhù)福爾摩斯一起破奇案、抓兇手……我似乎也長(cháng)了一雙火眼金睛，隨處能找出破綻。再打開(kāi)《水滸傳》，我看見(jiàn)宋江怎樣冒死去給晃蓋等人送信，又看見(jiàn)108位好漢怎樣一個(gè)個(gè)被逼上梁山……
我沉迷在書(shū)海中不能自拔，總是感嘆在圖書(shū)館的時(shí)間過(guò)得好快好快，我伸了伸有點(diǎn)兒麻木的腿，吃了點(diǎn)小零食，喝了口背著(zhù)媽媽偷偷灌進(jìn)水杯里的速溶咖啡，愜意極了！
我好喜歡圖書(shū)館，喜歡它的寧靜與舒適，喜歡它給我帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣！
我喜歡圖書(shū)館，因為那里沒(méi)有爸爸媽媽的`嘮叨聲，沒(méi)有姐姐的遠程操控。它—就是我心目中的樂(lè )園！
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 13
我最喜歡圖書(shū)館，那里是我的樂(lè )園，我可以在那學(xué)到許多知識。
圖書(shū)館很安靜。一進(jìn)門(mén)就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大大的“靜”字。所有的人都在認真的讀書(shū)，就連兒童區都很安靜。不管誰(shuí)來(lái)，都會(huì )被這種安靜、認真的.氣氛所感染。
圖書(shū)館的書(shū)本也很好看。圖書(shū)館分為兩個(gè)區，一個(gè)是成人區，一個(gè)是兒童區，兒童區放滿(mǎn)了兒童讀物，我一進(jìn)圖書(shū)館就迫不及待的沖到兒童區，鉆進(jìn)書(shū)的海洋，因為書(shū)太好看了。
那里有許多新奇的東西，我最喜歡電子書(shū)機，因為機器里有許多圖書(shū)館沒(méi)有的書(shū)，在當我找不到我喜歡的書(shū)時(shí)，我就跑到電子書(shū)機前，一輸入書(shū)名，機器就找到了這本書(shū)，我高興的看起來(lái)。
我們總是躲著(zhù)保安在圖書(shū)館里玩游戲。我們一邊玩一邊大喊。保安過(guò)來(lái)想制止我，我掉頭就跑，就這樣反反復復了好幾次，保安也不來(lái)管我了，我開(kāi)心的玩起來(lái)。
我喜歡圖書(shū)館，因為那里能讓我在知識的海洋里遨游。
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 14
我有一個(gè)樂(lè )園，是一個(gè)安靜的樂(lè )園，里面有很多知識，那就是圖書(shū)館。
在那里，你想看什么書(shū)就有什么書(shū)，我在那里收獲了無(wú)數知識、名人、作家與朋友，在那，是我的樂(lè )園。
在圖書(shū)館，我認識了幽默的米小圈，還認識了法力無(wú)邊的孫悟空，還幻想與長(cháng)襪子皮皮一起冒險，能與鸚鵡螺號一起下到海底兩萬(wàn)里，又想與霍金和第一登上宇宙的.猩猩一起探索浩瀚的宇宙，想和毛澤東一起觀(guān)看傲雪的梅花，在圖書(shū)館就等于看天窗，只是比天窗還寬廣，圖書(shū)館是多么美妙。
在水上樂(lè )園，在游樂(lè )場(chǎng)，在菜地，那些地方會(huì )讓你開(kāi)心，但在圖書(shū)館，你不只能開(kāi)心一笑，當你看到星辰大海，都沒(méi)有你在圖書(shū)館的書(shū)中看到的真實(shí)，你想象你和爸爸一起摘星星，與汪淼一起看三體，那時(shí)你會(huì )體驗到樂(lè )園般的奇幻感覺(jué)。
在圖書(shū)館中，你以為只有看書(shū)與想象嗎？不，在圖書(shū)館，你可以找到有共同愛(ài)好的小伙伴，讓你收獲友誼很多，愛(ài)書(shū)的人找不到朋友去圖書(shū)館就行，那得到友誼就好比一句話(huà)，叫“不見(jiàn)，不散”
我的樂(lè )園不叫游樂(lè )場(chǎng)，不叫水上樂(lè )園，叫圖書(shū)館，在圖書(shū)館的深處，你能見(jiàn)到哈利波特，能與史蒂夫認識新世界，當你無(wú)聊時(shí)，當你絕望時(shí)，當你生氣時(shí)你只需要一本書(shū)，你就能解決。
我的樂(lè )園是圖書(shū)館，因為那里能給我帶來(lái)快樂(lè )。
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 15
每一個(gè)人的心中，都有自己的樂(lè )園。
我也有屬于自己的樂(lè )園。它不是熱鬧非凡的廣場(chǎng)，也不是百花爭艷、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，更不是人頭攢動(dòng)的游樂(lè )場(chǎng)，而是充滿(mǎn)知識和智慧的圖書(shū)館。
雖然那里沒(méi)有繁華的燈光，也沒(méi)有令人陶醉的花香，只有一排排書(shū)架和一本本書(shū)。但我卻可以在這里博覽群書(shū)、感悟人生。
我經(jīng)常在陽(yáng)光充沛時(shí)，來(lái)到這里。躲在書(shū)屋的角落，捧一卷佳作在書(shū)的世界里俯仰自如，那是一種多么神奇的`感覺(jué)，在我讀得入迷時(shí)，便進(jìn)入了“書(shū)的天堂”。
中華經(jīng)典帶我走進(jìn)知識的殿堂，為我鋪就一條五彩繽紛的路，讓我的思想滋潤在花海中，散發(fā)幽香。她就像花海中的一盞路燈，照亮了我起航的方向；它是一把神奇的鑰匙，開(kāi)啟了我智慧的大門(mén)；它更是一個(gè)指南針，指引著(zhù)我不迷失方向。是的，中華經(jīng)典可貴的不僅是經(jīng)典，更是傳承與發(fā)展。不僅我讀，我也要影響我身邊的人與我一起來(lái)享受這“書(shū)”中的精彩。
我還喜歡閱讀一些國外名篇，通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》，我不僅從作者法布爾身上學(xué)到了細致入微、堅持不懈，也讓我領(lǐng)略到另一個(gè)五彩繽紛的世界，讓我懂得如何保護美麗的大自然，如何去用心去呵護我們生存的地球。通過(guò)閱讀《魯濱遜漂流記》我知道了什么叫永不言棄、什么叫敢于拼搏，讓我學(xué)會(huì )了遇到困難不退縮……
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我常用這句名言來(lái)勉勵自己，激勵我攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習上和生活中的難關(guān)。
這就是我的樂(lè )園——學(xué)校的圖書(shū)館，一個(gè)充滿(mǎn)知識的樂(lè )園，一個(gè)讓我流連忘返的樂(lè )園！
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 16
每個(gè)人心中都有自己的樂(lè )園，有的是游樂(lè )場(chǎng)，有的是公園，但對我這種喜歡看書(shū)的小書(shū)迷來(lái)說(shuō)，圖書(shū)館就是我的樂(lè )園。
龍華圖書(shū)館非常大，一共有七層，環(huán)境非常好，一排排書(shū)架，明亮的白熾燈，舒適的桌椅，構成一家華麗安靜的圖書(shū)館。
每個(gè)周末，我都會(huì )去龍華圖書(shū)館看書(shū)。隨性挑上一本書(shū)，一個(gè)人就能呆一天。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我仿佛便化身成了書(shū)里的主角，感受他們的喜怒哀樂(lè )。有時(shí)，我還會(huì )陷入沉思，思考書(shū)中的'許多問(wèn)題。偶爾，我會(huì )約上伙伴一起看書(shū)，我們會(huì )互相分享自己看到的趣聞。
一個(gè)個(gè)書(shū)柜里藏了一個(gè)個(gè)知識的大海洋。在那里我可以盡情地遨游，優(yōu)秀的作文讓我如臨其境，科學(xué)家的發(fā)明讓我贊不絕口，國外的風(fēng)俗令我耳目一新……我總會(huì )美滋滋地暢游書(shū)海，看的書(shū)越多，身上的書(shū)香也就愈濃。
啊，龍華圖書(shū)館就是我的樂(lè )園，是我一生的朋友。它和我一起看書(shū)，一起學(xué)習，一起休息，它讓我體會(huì )了生活的無(wú)限樂(lè )趣。
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 17
春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。微風(fēng)拂過(guò)，一朵粉紅的花瓣宛如蝴蝶一般，輕柔地飛過(guò)了綠草如茵的草地，飛過(guò)碧空如洗的藍天，飛過(guò)人山人海的街道，停在了一把平平無(wú)奇的長(cháng)椅上。長(cháng)椅后面正是我的樂(lè )園—圖書(shū)館。
圖書(shū)館里有著(zhù)多如牛毛的書(shū)。這些書(shū)都擺在正中央的'柜子里。那些柜子聳立著(zhù)，猶如一堵聳天立地的城墻。柜子旁邊，則擺著(zhù)幾只花�；▋何孱伭k麗多彩，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。這些香味彌漫著(zhù)整個(gè)圖書(shū)館，構成了一幅迷人的“風(fēng)景”。
但在這里，那些都是次要的�？磿�(shū)，才是主要的。
每當我翻開(kāi)一本書(shū)，通向另一個(gè)世界的大門(mén)便向我打開(kāi)。在那里，我可以和哈利·波特一起打魁地奇，和精衛一起填平大海，甚至可以和好心眼巨人共同抓夢(mèng)，吹夢(mèng)……總之，書(shū)的奇幻，會(huì )立刻在你的眼前展現，讓你身臨其境，讀活，讀透那本書(shū)。
晚風(fēng)輕柔，那只蝴蝶伴著(zhù)微風(fēng)，飛向了遠方……
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 18
每個(gè)人都有一方自己的小天地，也許是家鄉的某處，也許是自己的小臥室。而我的小天地，能給人帶來(lái)精神上的愉悅，它就是——圖書(shū)館。讓我收獲知識的圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館，我們頭頂上暖黃色的燈光；環(huán)顧四周，是一排排高大的書(shū)架；視線(xiàn)再往下移，就是一張張舒服的椅子，我最喜歡坐這里了；椅子前面便是一張張干凈、整潔的桌子。
每當我坐在這里閱讀時(shí)，身心猶如一場(chǎng)快樂(lè )的旅行：在這里認識認識聰明過(guò)人的王戎，去看看被司馬光懟過(guò)的皇帝，見(jiàn)識見(jiàn)識勤學(xué)苦練的紀昌……認識了他們，我仿佛進(jìn)行了了一次次穿越古代的旅行。在這里，一起認識神話(huà)里的`神靈，遇到偉大的盤(pán)古，看見(jiàn)心地善良的女?huà)z，跟堅持不懈的精衛打招呼……在這里，我翱翔在知識的天空中。在這里，我看見(jiàn)了祖國的大好河山，見(jiàn)證了祖國的一次次輝煌歷史……
在這里學(xué)習的“鳥(niǎo)兒”們很多，但沒(méi)有嘰嘰喳喳的聲音，我們一起學(xué)習，任由思緒飛揚！
這里，就是我的小天地，你的小天地在哪兒呢？
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 19
魚(yú)兒的樂(lè )園是奔流不息的江河，鳥(niǎo)兒的樂(lè )園是蔚藍的天空，馬的樂(lè )園是遼闊的大草原，而我的樂(lè )園是放著(zhù)各種各樣圖書(shū)的圖書(shū)館。
一走進(jìn)圖書(shū)館，看見(jiàn)各種各樣的.圖書(shū)，那里有幾張桌子，供人們坐下來(lái)看書(shū)，每個(gè)書(shū)柜上面都標明著(zhù)書(shū)的類(lèi)別。
書(shū)里什么都有，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。如果你想知道花兒怎么種?就來(lái)圖書(shū)館吧;如果你想知道蝴蝶長(cháng)什么樣子?就來(lái)圖書(shū)館吧;如果你想知道手工花怎么做?還可以來(lái)圖書(shū)館……
每個(gè)星期六，媽媽都帶我去圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館有很多書(shū)，有有趣的漫畫(huà)、有幽默的小說(shuō)，有經(jīng)典的四大名著(zhù)。我最?lèi)?ài)看的就是多種多樣的兒童文學(xué)了。我一去，就飛奔向兒童文學(xué)，拿起一本就看了起來(lái)。里面的內容多種多樣，太好看了都忘了時(shí)間，一看就是好長(cháng)時(shí)間。
書(shū)里的內容豐富多彩，從《格林童話(huà)》中，看到了奇特的想象力。在《米小圈上學(xué)記》中想到了小學(xué)快樂(lè )的生活，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中，看到了人們對世界奧秘的探究。
圖書(shū)館是我的樂(lè )園，是我生活的樂(lè )園，是我學(xué)習的樂(lè )園，更是我成長(cháng)的樂(lè )園。
我的樂(lè )園圖書(shū)館作文 20
重慶圖書(shū)館的每一個(gè)角落都留著(zhù)我的回憶。
重慶圖書(shū)館的書(shū)籍有很多很多。在那里，書(shū)架有很多，大約有四十多個(gè)書(shū)架。幾個(gè)書(shū)架就分為了一類(lèi)，一個(gè)書(shū)架約有90本書(shū)。每本書(shū)都整整齊齊地放在書(shū)架上。那里面的書(shū)各自都有屬于自己的`分類(lèi)，比如文學(xué)類(lèi)，科技類(lèi)，偵探類(lèi)，冒險類(lèi)……其中，我最喜歡文學(xué)類(lèi)，偵探類(lèi)和冒險類(lèi)的書(shū)籍。重慶圖書(shū)館雖然沒(méi)有像新華書(shū)店里方便找書(shū)的設備，但依然是我的樂(lè )園。
重慶圖書(shū)館的借（還）書(shū)的設備很好用。每周星期天，我去看書(shū)時(shí)都要借幾本書(shū)回家。只要先選幾本書(shū)，把那幾本書(shū)放在借（還）書(shū)的機器上，輸入密碼，選擇借書(shū)數量，就可以把書(shū)借走了。還書(shū)也是一樣的步驟。
重慶圖書(shū)館的書(shū)讀起來(lái)能讓人入迷，那一次星期天，我拿了一本偵探的書(shū)，找了個(gè)座子坐了下來(lái)，便津津有味地讀了起來(lái)。我頓時(shí)進(jìn)入了書(shū)海當中，想象著(zhù)我也是書(shū)中的一員，一起參加破案。案中的情節，讓我分析著(zhù)疑點(diǎn)，想一想下一步該怎么做……在我看來(lái)，重慶圖書(shū)館里的書(shū)是迷人的，總有一種魔力在深深地吸引著(zhù)我。
重慶圖書(shū)館是讓我在書(shū)海中暢游的地方，是讓我豐富課外知識的地方，也是我休閑娛樂(lè )的好地方。
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