我眼中的世界作文經(jīng)典（15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我眼中的世界作文，歡迎閱讀與收藏。

我眼中的世界作文1

　　我眼中的世界平淡卻幸福，沒(méi)有什么大起大落，也沒(méi)有什么風(fēng)風(fēng)雨雨。只有著(zhù)如茶一樣的生活，平淡卻也有滋有味，千篇一律的日常，或許別人會(huì )覺(jué)得乏味，我倒不這么認為，因為生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿(mǎn)著(zhù)未被探索的美，哪怕是藍天白云，花草樹(shù)木或天邊的小路。我們要做那個(gè)發(fā)現美的人。

　　我愛(ài)在閑暇時(shí)間，仰望著(zhù)碧空如洗的藍天，觀(guān)摹著(zhù)飄渺不定的白云�？纯窗自�，就像在看時(shí)間，白云的遠去，就像時(shí)間的流逝�？纯丛�，看看藍天，我覺(jué)得好像他們離我們并沒(méi)有那么遙不可及，說(shuō)不定，我一伸手就觸碰到藍天，觸碰到白云了呢?其實(shí)做朵云也挺好的，可以在天空中看看雄偉的祖國，看遼闊的原野，纏綿起伏的山峰，滔滔江水的黃河，還有中華上下五千年的文化盤(pán)旋在祖國上空的巨龍。不過(guò)我更喜歡做人，因為人的眼睛是生活的眼睛。

　　都說(shuō)人人皆有愛(ài)美之心，我自然也不例外。我喜歡花，最喜歡的便是那在大雪紛飛，寒風(fēng)凜凜的冬日中，傲然而立的寒梅。梅花不是最美的，她既沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有白蓮的出淤泥而不染。但它卻是鐵骨錚錚的，她迎著(zhù)風(fēng)刀霜劍，身處冰天雪窖，也不曾彎過(guò)她的腰。哪怕寒風(fēng)會(huì )折斷她的枝，但折不斷她的骨。我喜歡她，就是因為這不屈不撓的精神。

　　一天中我更喜歡傍晚時(shí)，夕陽(yáng)西下，何等的美景啊!天邊還帶著(zhù)余暉，像水墨暈染了一樣，殘陽(yáng)撒在人的.身上，為人鍍了一層霞光。似夢(mèng)似幻，絢爛璀璨，仿若霧里看花，心中不免泛起陣陣漣漪。西山下的小路上，靜悄悄，空蕩蕩。只有路邊的曠野中的蘆葦隨風(fēng)蕩漾，葦絮飄灑在晚風(fēng)中，隨風(fēng)遠行，去世界上流浪�；蛟S是這番光景太美好了;連朝霞都忍不住送來(lái)虔誠的祝福，微風(fēng)在無(wú)聲的訴說(shuō)。時(shí)光也停下了她行走的步伐。等到天空中的明月即將到來(lái)，才攜著(zhù)微風(fēng)與朝霞離去。

　　隱藏在生活中的美如繁星一樣，不耀眼卻美得繚亂;像沙漠中的一片綠洲，予人新生，像浩瀚宇宙中的一顆小行星，為宇宙增添一份朦朧的美。

　　人不僅要有善于觀(guān)察的眼睛，還要有善于發(fā)現的眼睛。要看得見(jiàn)身邊的事物，也要看得見(jiàn)隱藏的事物，更要看得見(jiàn)家人的愛(ài)。家雖不是一輩子的保護盾，但卻是悲傷時(shí)的支撐，痛苦時(shí)的良藥。一輩子的停棲處，一生的依靠。

　　禪語(yǔ)云：“一花一世界，一樹(shù)一菩提�！泵總�(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的世界。讓我們一起努力，讓自己的世界更美好吧。

我眼中的世界作文2

　　每個(gè)人的眼睛都是自己心靈的窗戶(hù)，是人們感觀(guān)認知外界的第一步。每一個(gè)人的眼睛都不一樣，因此，每一個(gè)人眼中的世界也各不相同，千變萬(wàn)化。

　　在美術(shù)老師眼里，我們的眼睛大同小異，都是近似平行四邊形，還有“五眼”之說(shuō)�？晌也贿@么認為，一雙眼睛，也可以看到無(wú)數風(fēng)景。

　　我眼中的世界像馬兒。馬兒眼中看到的是青青的綠草，它們的目標就是它。它們的眼睛生來(lái)就是方便吃草用的—尋覓美味青草，直奔過(guò)去，眼睛長(cháng)在兩側還能防止草兒扎入。我眼中的綠色，是在一棵翠綠的樹(shù)前，我看到的只是那棵樹(shù)，樹(shù)的周邊不管什么汽車(chē)、樓房，對我來(lái)說(shuō)統統都是廢料。因為我通過(guò)眼睛在享受在綠傘下的快樂(lè )。

　　我眼中的世界像蜜蜂。蜜蜂眼中看到的是雛菊“最美”的黑蕊白瓣，和我們看到的截然不同。它們愛(ài)的，是我們討厭的顏色。我看著(zhù)建筑師筆筆點(diǎn)贊的完美大廈，感到無(wú)味，看著(zhù)家鄉的小屋，感到熟悉；看著(zhù)路人贊嘆不已的豪車(chē)，不以為然，扭頭去看博物館里的蒸汽機，不能自主；看著(zhù)一夜彩票中了500萬(wàn)，還不如自己勞動(dòng)得來(lái)的土豆。

　　我的`眼中的世界像蛇兒。蛇兒的眼中有紅外線(xiàn)影像，不受黑夜的影響。我看著(zhù)眼前的人，有的惱怒，有的快樂(lè )，有的悲傷，有的苦悶。也能看出他在想什么，是為得獎而慶幸？是為感情而煩惱？可惜，我的眼不能幫他的忙，告訴他別驕傲，別傷心。我的眼只能看，像蛇兒只能爬一樣。

　　我眼中的世界，像百家。我是一名小學(xué)生，我看到了學(xué)習的喜悅和痛苦，也看到了生活的艱難和幸福，還看到了人與人之間的關(guān)愛(ài)和冷漠。我的視力在變化，于是眼中的世界，便有了一生的不斷變化。像時(shí)間不停流逝，年齡不斷的增長(cháng)。

　　你、我、他都會(huì )有著(zhù)各自獨特的眼中世界。保護好它，繼續享受這眼中的大千世界吧！

我眼中的世界作文3

　　在你們眼中，世界，是怎樣的？

　　這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻很難回答，當你覺(jué)得心情舒暢，遇到快樂(lè )的事情時(shí)，世界是充滿(mǎn)美好與快樂(lè )的；當你覺(jué)得生氣時(shí)，世界是一片混亂，仿佛什么事情，什么東西都在與你作對；當你很無(wú)聊時(shí)，沒(méi)什么事情可做時(shí)，世界是無(wú)趣的……根據我剛剛所說(shuō)的，你應該發(fā)現什么了吧？世界是隨著(zhù)我們所處的環(huán)境，心情與狀態(tài)變化的。但我一直認為，世界是五彩繽紛的。

　　你看啊，在足球場(chǎng)上愉快的'踢足球，玩耍的人，他們是快樂(lè )的。所以呢，在我眼中，這一塊的世界是代表熱情的紅色。在寬敞的教室里，一群孩子正讀著(zhù)書(shū)，在知識的海洋里，他們是陶醉的，是幸福的。所以呢？在我看來(lái)，這應該是代表書(shū)本的白色吧！安靜，認真的白色。轉到馬路上，一個(gè)小女孩正在幫老奶奶撿地上的那個(gè)菜，老奶奶露出了溫暖的笑。那笑容就像春天的陽(yáng)光，明亮而柔和。那么，這應該是溫暖的黃色吧！

　　暖色調是有的，冷色調作為一個(gè)對立面，當然也不少。

　　看那里，一個(gè)身穿破爛衣服的小女孩，正坐在一個(gè)垃圾堆旁邊，翻找著(zhù)食物，衣物，看起來(lái)真可憐！那么，這應該代表孤獨無(wú)助的灰色吧！天黑了，一個(gè)婦女走在路上，突然有個(gè)小偷竄過(guò)來(lái)，搶走了她的皮包，“啊”那個(gè)婦女大叫一聲，在小偷后面奔跑。你可能會(huì )覺(jué)得好笑，但我認為，這是棕色，嚴肅，莊重的棕色。皮包里可能有一些重要文件或貴重物品，要是丟了，那可怎么辦呢？這確實(shí)是一個(gè)嚴肅的事情。一個(gè)村莊遭遇泥石流，一切都化為烏有。在那里，哭聲，呼喊聲隨處可以聽(tīng)到。哎，這便是恐怖的黑色啊。

　　也許，世界是一團亂麻，是一縷青煙，是一箱快樂(lè )，或一束溫柔。這些都不重要啊。重要的是：你有對這個(gè)世界的理解，對人性的探究。凡事都有兩面性，他可能不幸，災難，病痛……但可能有好的一面：幸福、安全、健康……也許你還是不明白，那么你大可列張表，想魯濱遜那樣——把一件事的好處與壞處，寫(xiě)成表格，對照看看。你會(huì )有更深的感觸：原來(lái)看似糟糕透頂的事情，也有好的一面��！

　　現在你覺(jué)得世界是什么樣的？是與我一樣，覺(jué)得是五彩繽紛的，還是與原來(lái)一樣，是隨心情而變的？哎呀！每個(gè)人都有不同的想法嘛！

　　現在，在你們眼中，世界，是怎么樣的？

我眼中的世界作文4

　　世界多姿多彩，豐富美妙。我們的生命在世界中是渺小的，但是我們在看著(zhù)這個(gè)世界。我們用什么樣的眼睛看這個(gè)世界，這個(gè)世界就是什么樣子。

　　有的人用悲觀(guān)的心里看世界，看到的都是悲觀(guān)的東西，產(chǎn)生了很多煩惱和痛苦；有的人有光明的態(tài)度看世界，看到的都是光明的東西，因而對生活充滿(mǎn)了希望。

　　我眼中的世界是美好的，里面充滿(mǎn)了愛(ài)心。人們之間可能互不相識，但是卻能伸出援助的雙手。

　　眼光明媚，天氣晴朗。在早自習的時(shí)候，老師懷著(zhù)沉重的心情走上了講臺，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，有一個(gè)不好的.消息，在初一有一位大哥，他得了很?chē)乐氐哪X炎，現在就要動(dòng)手術(shù)，但是他的家庭并不富裕，請大家幫幫他吧！”

　　桌子上放著(zhù)一個(gè)鮮紅的捐款箱，仿佛是同學(xué)們的心凝聚而成。有的同學(xué)拿出自己兜里的零花錢(qián)，投進(jìn)了捐款箱里。有的同學(xué)把自己買(mǎi)自行車(chē)的錢(qián)捐給了那個(gè)同學(xué)。

　　這時(shí)，一位高個(gè)子的同同學(xué)走上了講臺，把一沓子錢(qián)投進(jìn)了捐款箱里，足有好幾百。老師和同學(xué)都用驚訝的眼光看著(zhù)他，老師問(wèn)他怎么有這么多錢(qián)，他說(shuō)：“這是爺爺給我旅游的錢(qián)，我不去旅游了，如今同學(xué)遇到了困難，雖然我不認識他，但他們需要關(guān)心，需要幫助，我不能袖手旁觀(guān)，我要做一個(gè)有愛(ài)心的人，把這錢(qián)捐給同學(xué)比旅游更有意義�！彼�說(shuō)完，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　在我們的世界中，有愛(ài)心的事情實(shí)在太多了，老人摔倒了，有的人沒(méi)有怕?lián)�責任，果斷地把他扶起�?lái)；有的孤寡老人，有了一大幫素不相識的親人，幫助看病、洗衣服、做飯、嘮家常；發(fā)生火災的家庭人們捐款、捐物，盡其所能地幫助他們；獻血的地方人們排起長(cháng)長(cháng)的隊伍，一滴滴鮮紅的血送去赤誠的愛(ài)心；為受災地區捐款，體現了一方有難八方支援……

　　我眼中的世界是充滿(mǎn)愛(ài)的世界，因為有了愛(ài)，世界才變得溫馨和美好，人們的生活才充滿(mǎn)幸福和希望。

　　我要為世界奉獻我的愛(ài)，做一個(gè)傳播愛(ài)的使者，那樣我的生命才有意義和價(jià)值。為了這一目標，我要堅持不懈地去努力。

我眼中的世界作文5

　　當我面對著(zhù)浩瀚無(wú)邊的大海，我就覺(jué)得自己是多么的渺小，更不要說(shuō)當我面對著(zhù)世界是何等的心情，但隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我忽然覺(jué)得世界的不同。

　　以前的我只是一個(gè)幼小無(wú)知的孩子，每當我跟隨著(zhù)爸爸媽媽一起去旅游時(shí)，就覺(jué)得中國是一個(gè)十分美麗，十分壯觀(guān)，也是十分的大的國家，而世界上最大的國家并不是中國，而是俄羅斯，我就開(kāi)始幻想世界到底有多大。我想世界是一個(gè)壯觀(guān)的，美麗的，雄偉的……，但當時(shí)的我

　　就覺(jué)得世界是美麗的，因為我們生活在這個(gè)世界里，所以世界一定是美麗的，但漸漸長(cháng)大的.我就開(kāi)始改變了幻想。

　　現在的我是一個(gè)初中的學(xué)生了，而我卻沒(méi)有忘記對世界的渴望以及幻想，可是現在的世界給我的印象就是恐怖。今年發(fā)生了一起十分嚴重的事故，這個(gè)事故發(fā)生在離我們中國并不遠的倫敦，作為世界上的一分子，我們能過(guò)眼睜睜的看著(zhù)他們受傷害嗎。這個(gè)事故是一些恐襲分子在人們乘的公交車(chē)上引發(fā)了連環(huán)爆炸事故。傷亡人數可想而知�，F在的世界是多么的恐怖啊。連乘交通工具都有可能傷亡，這都是因為誰(shuí)，還不是我們人類(lèi)。原來(lái)純樸善良的人們，怎么會(huì )變成如此可怕。我們還能夠原諒我們人類(lèi)嗎？一定不能�，F在的我眼中的世界是一個(gè)可怕的世界。

　　未來(lái)的我一定是一個(gè)成人，我想未來(lái)的世界不能再是恐怖的了，不能再讓我們的人類(lèi)受到一絲傷害，將來(lái)的世界還是一個(gè)美麗的世界，我們人類(lèi)手拉著(zhù)手，不會(huì )傷害別人。即使是陌生人我們都不會(huì )顧忌他是壞人還是好人，我們只會(huì )給對方多一點(diǎn)的微笑。將來(lái)的世界希望我們不會(huì )再出現殺人、搶劫、偷竊，將來(lái)的世界人們一定遵守著(zhù)自己國家的法律，不再侵害自己身邊的人。將來(lái)的世界是善良的。

　　世界不變，而我們對世界的看法改變了，而我們的看法的改變全是我們自己造成的，應該由我們自己去回歸它。世界永遠都是美好的，我們應該愛(ài)護自己的世界。

我眼中的世界作文6

　　我是一只漂亮的小青蛙。瞧我，碧綠的外衣上有特別的墨綠色條紋，兩只鼓鼓的、亮晶晶的大眼睛一眨一眨，大嘴巴，白肚皮。我的行動(dòng)非常敏捷，捉害蟲(chóng)的本領(lǐng)也很高，兩條結實(shí)的后腿一蹬，一縱身，跳得老高，紅色的長(cháng)舌頭瞄準“獵物”猛地一伸，就像吸塵器一樣把害蟲(chóng)吸住了，再迅速卷回嘴里。嘗到了美味，我變撲通一聲跳進(jìn)河里，心滿(mǎn)意足地回家了。河面上激起一簇又一簇水花，蕩起一片又一片漣漪。

　　我是一只快樂(lè )的小青蛙，和爸爸媽媽、兄弟姐妹們一起住在一個(gè)美麗的荷塘里，過(guò)著(zhù)幸福的'生活。每到夏天，荷葉長(cháng)得滿(mǎn)塘滿(mǎn)塘的，像撐開(kāi)的一張張綠傘。那碩大的葉子上，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女滿(mǎn)臉緋紅，微微含笑。我和兄弟姐妹們常在荷葉間追逐游戲，在水中自由自在的潛水嬉戲，累了就蹲在荷葉上休息，餓了就捉飛蟲(chóng)吃。這樣的世界真是快樂(lè )！

　　可是，有一天，當我和伙伴們正在荷葉上悠閑地享受午餐時(shí)，池塘邊傳來(lái)了一陣嘈雜的聲音，原來(lái)是一群孩子到池塘邊玩耍，我莫名地有種不安的感覺(jué)。果然，那群孩子發(fā)現了弱小的我們，興奮極了，淘氣的孩子們一個(gè)勁兒地將塑料袋、易拉罐、廢紙、零食等東西扔向我們，我們還來(lái)不及反應，一塊沉重而巨大的石頭落在我和伙伴們中間，頓時(shí)水花四濺，伴隨著(zhù)逐漸消失的水花，幾個(gè)小伙伴也毫無(wú)生機地漂浮在水面上，我含著(zhù)眼淚奮力逃離了危險。望著(zhù)死去的同伴和一片狼藉的家園，我的心都碎了。

　　從此，我眼中那個(gè)快樂(lè )的世界消失殆盡，換來(lái)的是整日的擔憂(yōu)和悲傷。目睹我的小伙伴被殘忍地抓走，我覺(jué)得世界完全變了模樣。在這個(gè)冷酷無(wú)情、危機四伏的世界里，我每日提心吊膽、小心翼翼地生活。

　　可是，厄運還是降臨到了我的頭上。一天晚上，我在荷塘邊看見(jiàn)一大群飛蟲(chóng)，正想把這個(gè)好消息告訴家人。忽然，一道刺眼的強光照得我睜不開(kāi)眼睛，緊接著(zhù)，一只黑乎乎的大手迅速把我緊緊抓住，我感覺(jué)眼前發(fā)黑，甚至有些窒息，緊接著(zhù)，我被重重地扔進(jìn)了一個(gè)冰冷又閉氣的瓶子里，這里沒(méi)有新鮮的空氣，沒(méi)有美味的飛蟲(chóng)，沒(méi)有荷塘里美麗景色，更沒(méi)有親人的陪伴，只有孤獨和絕望。失去了自由的我努力掙扎著(zhù)，可是，一切都是徒勞，這個(gè)狹小冰冷的小瓶子從此成為了我的家。我每天在這個(gè)小瓶子里，回憶著(zhù)過(guò)去自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，思念著(zhù)我的家人和伙伴……一滴眼淚悄悄滑落下來(lái)，我仿佛在淚中看到了我的家人也遭受了如此厄運……

我眼中的世界作文7

　　對！我只是一只狼，一只看慣了生死，早已麻木了的狼。沒(méi)有任何一個(gè)動(dòng)物敢在我的面前停留。就連云彩，也不愿在我頭上多留一會(huì )兒。跟隨我的恐怕也只有我的影子了。

　　還記得，在很多年前我還是一只小狼。一次，我貪玩跑出去追松鼠，直到中午才回窩，在洞口我覺(jué)得不對勁。有一股血腥味彌漫在空氣中，我跑進(jìn)洞里，遲了！一切都遲了，在洞中的，只有被剝了皮的家人和一片鮮血。我把它們拖到洞外，克制住野性，溫順地舔他們的鼻尖，用爪子拍他們的腿。他們的眼神里充滿(mǎn)了恐懼、疑惑和不解。這時(shí)我明白了，他們死了。被兩足的人類(lèi)殺了！一陣秋風(fēng)逆吹著(zhù)我的狼毛。我再也忍不住了，在這草原上，我要已狼牙回報人類(lèi)，讓他們也嘗嘗這失去親人的滋味。在這秋風(fēng)下，我瘋了，成了這方圓千里有名的瘋狼。我有著(zhù)光一般的速度，比別的狼多十倍的嗅覺(jué)，但這一切只是因為——報仇雪恨。有狼勸過(guò)我說(shuō)我應該當頭狼，不應該與人類(lèi)作斗爭。但我卻不聽(tīng)，硬要把人類(lèi)殺出草原。

　　一天，秋風(fēng)正緊，小雨淅淅瀝瀝灑落在草原上，天上的寒號鳥(niǎo)在沉重地鳴叫著(zhù)。偶爾幾片落葉從樹(shù)上掉下，地上的草也早已枯黃。突然，我聞到了！我聞到了六年前洞中的那個(gè)氣味。是他，是他，真的是他！他現在長(cháng)滿(mǎn)了胡子，后面跟著(zhù)他的孩子，我苦笑著(zhù)，找死般的`沖了上去，子彈帶著(zhù)他的驚恐飛了過(guò)來(lái)，我一個(gè)翻身躲了過(guò)去。不愧是久經(jīng)沙場(chǎng)的獵手，一點(diǎn)沒(méi)有后退之意。我重新沖了過(guò)去，他一個(gè)打滾躲開(kāi)了�？赡芎⒆訁s留在原地。我大喜，這次我鼓足全身的勁，以死神的名義，帶著(zhù)六年的仇恨和報仇的快感撲了過(guò)去。時(shí)間仿佛放慢了，我眼前出現了六年前我絕望的眼神，回過(guò)神，我猛然發(fā)現，那孩子也重復著(zhù)我當年的表情。我心一酸打算放過(guò)這無(wú)辜的孩子。彈子早已帶著(zhù)驚嚇，恐懼，絕望，朝我飛了過(guò)來(lái)。我放棄了，因為我忘不了那孩子的眼神�！班病钡囊活w子彈瞬間從我頭顱穿過(guò)，帶著(zhù)腦漿飛了出去。我死了，但我知足了。

我眼中的世界作文8

　　我眼中的世界，城市與大自然息息相關(guān)、互相依存、不可分離，我們需要現代化的生活設施，也需要原生態(tài)的生活環(huán)境，兩者缺一不可。然而，我們的城市為了發(fā)展經(jīng)濟而頻頻破壞大自然，造成能源逐漸枯竭；一些工廠(chǎng)排放污濁氣體，產(chǎn)生的霧霾嚴重威脅人類(lèi)的生存環(huán)境；有些造紙、印染企業(yè)排放污水使得清澈的小河變成了臭水溝；人類(lèi)對動(dòng)物的濫捕濫殺，加速了物種滅絕的速度，讓我們誤以為這個(gè)世界已經(jīng)“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，曾經(jīng)的青山、綠水、藍天、白云，美麗的環(huán)境蕩然無(wú)存，這讓我感到十分悲傷。

　　回想起我曾經(jīng)去過(guò)的美國黃石公園，在那里，我與大自然親密接觸，感受大自然的神奇：在湖泊旁嬉戲、與公園里的小松鼠握手、看成群的梅花鹿在公園的草坪上散步、野牛大搖大擺在公路上踱著(zhù)方步……動(dòng)物與大自然是那么的親密無(wú)間！在那里，我還看到了公園里部分樹(shù)木受地熱影響發(fā)生自燃而被燒成枯木，卻又在這些干枯的樹(shù)木下看到一些翠綠的樹(shù)苗——燒毀樹(shù)木的.同時(shí)也殺死了蟲(chóng)子，留下的灰燼又為新生的樹(shù)木提供了肥沃的養料。大自然動(dòng)植物間相互依存、新舊交織、和諧相處，這是我眼中的世界。

　　值得慶幸的是，在看到自然環(huán)境不斷被破壞所帶來(lái)的結果后，人類(lèi)幡然悔悟。近年來(lái)，在政府的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的人加入到五水洪治、植樹(shù)造林等環(huán)保隊伍中，環(huán)境保護的意識逐漸深入人心。雖然我們人小力薄，但保護環(huán)境也是我們應盡的職責。我們積極倡導不亂扔垃圾、并做好垃圾分類(lèi)、減少塑料袋的使用、節約用紙、積極參與公益環(huán)保行動(dòng)，并且帶動(dòng)身邊的同學(xué)、朋友、長(cháng)輩參與到環(huán)境保護的行列中來(lái)。眾人拾柴火焰高，我相信，我們的環(huán)境終會(huì )有所改善！

　　我們生活在地球這個(gè)村莊上，青山綠水就是我們的金山銀山，是我們賴(lài)以生存的根本。讓我們從現在就從小事做起，減少破壞、節約能源，與大自然和諧相處，依靠越來(lái)越強大的科技力量和自然之力，讓我們眼中的世界變得越來(lái)越清澈、越來(lái)越美好！

我眼中的世界作文9

　　我眼中的世界，是沉黑色到淡灰色的，它蒙著(zhù)一層細紗，薄如紙片，天空有多大，它就能罩住多少，隱隱約約，顯出世界身姿的美。

　　我眼中的世界，是乳白色的，朦朦朧朧。大地上也只能隱隱約約望見(jiàn)幾畝田地，幾座房屋，幾片樹(shù)葉……還有不是那么茂密的樟樹(shù)。圈門(mén)也緊閉著(zhù)，孩子還在甜夢(mèng)里，沉沉的睡著(zhù)。乳白色的天空，靜靜地罩在大地的上方。

　　我眼中的世界，是金紅的。起初，橙黃交錯著(zhù)乳白色，漸漸地，漸漸地，被橙黃交錯的乳白，慢慢地散盡了。過(guò)了一會(huì )，你沒(méi)在意時(shí)，那一輪太陽(yáng)，從地平線(xiàn)里猛地鉆了出來(lái)，揮灑著(zhù)它那嬌艷的光芒。剛開(kāi)始，光還很淡，慢慢的，一縷強光照耀著(zhù)遼闊的大地，整個(gè)世界都蘇醒了過(guò)來(lái)。金紅的光芒，照耀著(zhù)大地，美好的一天又開(kāi)始了。

　　漸漸地，金紅色的光也散盡了，大地被金黃色的光，照射著(zhù)。我眼中的世界是忙碌的，孩子們，早已進(jìn)入學(xué)校，郎朗的讀書(shū)聲，回蕩在大地的每一個(gè)角落。大人們，早已開(kāi)始干起了活，有一些大人呢，早去了城里打工，每個(gè)人都不是松懈的。太陽(yáng)的光芒，愈來(lái)愈強，漸漸地到了中午，朗朗地讀書(shū)聲戛然而止，許多人回到家里，下午已悄悄來(lái)到。

　　我眼中的世界，是昏沉的，許多大人去睡午覺(jué)了，孩子們也開(kāi)始在學(xué)校自習。整個(gè)大地，都仿佛睡著(zhù)了似的.，昏昏沉沉的，沒(méi)有一聲?shū)B(niǎo)叫，沒(méi)有一聲知了叫。到了傍晚，孩子們都依次回家了，美好的一天，就要結束了。

　　我眼中的世界，是紫金色的，太陽(yáng)哥哥給大地鋪上了一層金橙色的油彩，美如畫(huà)。那層油彩似乎也散盡了，頓時(shí)，帶點(diǎn)紫色的金紅登場(chǎng)了。這時(shí)，似乎整個(gè)世界，都是紫金色的，金紅混雜著(zhù)紫色籠罩著(zhù)大地，時(shí)不時(shí)有孩子出來(lái)看，那美好的景色。水面上的倒影，也愈加美麗，仿佛一位美人，站在湖邊。那夕陽(yáng)——就像那美人一樣，靜靜地“站在”那里。

　　夕陽(yáng)，給世界帶來(lái)了不少美，那金黃色的光暈，盤(pán)繞在天邊，給人帶來(lái)不同的美感。漸漸地，夜幕降臨了。

　　我眼中的世界是沉灰色的。沉灰色的大地，依偎在沉灰色的天空，整個(gè)世界，仿佛都是沉灰色的，孩子們早已進(jìn)入夢(mèng)鄉，沒(méi)有獸在游走，也沒(méi)了鳥(niǎo)啼聲，世界的每一天，都是這般輪回著(zhù)，一天，又一天……

我眼中的世界作文10

　　世界是多姿多彩的，是美輪美奐的，是不可比喻的……世界那么大，可是不論在哪里，總會(huì )有真、善、美的存在，令人一生難忘。

　　我眼中的世界是美不勝收的。春天，萬(wàn)物復蘇、生機勃勃。小草從暗無(wú)天日的泥土下探出頭來(lái)，花兒綻開(kāi)燦爛的笑臉，冰河解凍了，又唱起了歡快的.歌謠。夏天，烈日炎炎，但我們還是能夠找到樂(lè )趣，在清涼的河水里游泳是多么愜意��！秋天，是豐收的季節，農民伯伯樂(lè )開(kāi)了花。大雁南飛，仿佛在為秋天的到來(lái)報信。冬天，銀裝素裹，給大地鋪上了一層厚厚的白被子。小孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人。世界，美不勝收！

　　我眼中的世界是催人淚下的。在某一天某個(gè)地方，發(fā)生了地震。救援人員發(fā)現她時(shí)，她已經(jīng)死了，是被塌下來(lái)的房子壓死的。透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡，又沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑邊喊：“快過(guò)來(lái)！”他又來(lái)到她的尸體前，費力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲地喊：“有人！有個(gè)孩子！還活著(zhù)！”經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心地把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因為母親身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著(zhù)，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到溫暖。隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做些檢查，發(fā)現有一部手機，醫生下意識地看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你！”看慣了生死離別的醫生在這一刻落淚了，手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚了。世界，催人淚下！

　　我眼中的世界是……

　　世界里有好也有壞，有美也有丑。我希望在以后，世界會(huì )變得更美好！

我眼中的世界作文11

　　我，是一只小鳥(niǎo)。

　　我的家，在一棵枝葉茂密的大樹(shù)上，大樹(shù)的旁邊有一塊草地。清晨，草尖上掛著(zhù)一些露珠，這些露珠在草地的襯托下顯得晶瑩剔透，在陽(yáng)光的折射下五光十色。雨后，草地上長(cháng)出了許多美麗的小花，它們五彩繽紛，像織不完的錦緞綿延著(zhù)，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。遠遠望去，真是一片花的海洋！我家附近，有一眼清泉。泉水從高山上流下來(lái)，穿梭在山石之間，泉水帶著(zhù)高山上花兒的花瓣流下來(lái)，讓四處充滿(mǎn)芬芳的花香。到了水勢急的地方，會(huì )濺起一朵盛開(kāi)的白蓮，一切都那么美。我眼中的世界是美好、如詩(shī)如畫(huà)的！

　　一天，我站在樹(shù)枝上唱歌。突然，一張大網(wǎng)網(wǎng)住了我，我撲騰著(zhù)，想逃離這張網(wǎng)，可它到底網(wǎng)住了我。經(jīng)過(guò)了一陣撲騰，我累得暈倒了。

　　醒來(lái)，我發(fā)現我在一個(gè)陌生的籠子里。我搖搖晃晃地站起來(lái)，聞到了一股食物的味兒。雖然我很餓，但現在卻不是吃飯的.時(shí)候。我望著(zhù)籠子，想：看來(lái)很結實(shí)，估計我是不能逃離的。我嘆了口氣，為什么我會(huì )落到可惡的人類(lèi)手里當寵物？為什么？我悲傷地望著(zhù)堅硬的籠子，我失去了自由，失去了快樂(lè )，我憂(yōu)傷極了！為什么人類(lèi)會(huì )捉我？為什么？他們只不過(guò)是為了好玩，但卻讓一只鳥(niǎo)兒失去了自由……

　　夜晚，我躺在冰冷的籠子里，想象這是我溫暖的家。我知道父母此時(shí)在發(fā)瘋般地找我，但我卻再也回不去了。想到這兒，我嘆了口氣。

　　時(shí)間飛快地從我身邊溜走，讓我不知已過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。每天，我眺望著(zhù)窗外，希望能再次投入大自然的懷抱。陽(yáng)光照在我沒(méi)有光澤的羽毛上，暖暖的，陽(yáng)光是那么有活力地在我身邊跳躍。我望著(zhù)陽(yáng)光，要是我像它們那樣自由該有多好！我雖然不用為食物擔心，但我卻永遠失去了自由和快樂(lè )，我將永遠悲傷、孤獨。那個(gè)我眼中美好的世界呢？我找不著(zhù)了。我眼中的世界，將是永遠孤獨，寂寞和憂(yōu)傷的。

　　淚水，滴落在籠子上……

我眼中的世界作文12

　　我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現出來(lái)的多彩，那是一種自然美！

　　我眼中的世界是紅色的在課堂上，老師提出的問(wèn)題后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在認真的思考，即使舉手的人不多，也會(huì )讓人感覺(jué)到他們對課堂中彌漫著(zhù)一種熱情——對知識的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因為它是同學(xué)們用熱情澆灌的。

　　我眼中的世界是橙色的一群高年級的同學(xué)在宿舍里聊天，只聽(tīng)她們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停。夜晚，靜靜的她們躺在床上想著(zhù)關(guān)于自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會(huì )皺一下眉，這個(gè)年齡她們開(kāi)始注重自己的外表和言行，因為她們成熟了，在她們臉上再也不會(huì )有幼稚的`表情，在我眼中整個(gè)宿舍是橙色的，因為它是用她們的成熟裝飾的。

　　我眼中的世界是綠色的操場(chǎng)上，男生在籃球場(chǎng)上拼搏，女生在一旁做一些游戲，整個(gè)操場(chǎng)上似乎更顯得美。操場(chǎng)上的每一個(gè)人都像一個(gè)跳動(dòng)的音符，整個(gè)操場(chǎng)是一幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是任何一個(gè)畫(huà)師都無(wú)法描繪的，在我眼中它是綠色的，因為他是一個(gè)個(gè)有活力的人點(diǎn)綴的。

　　我眼中的世界是藍色的在樓門(mén)前，整齊地站著(zhù)一排排穿著(zhù)藍色校服的學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導用莊嚴地面容面對著(zhù)他們的學(xué)生，一首《義勇軍進(jìn)行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學(xué)子對革命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個(gè)場(chǎng)面是藍色的的，因為它是同學(xué)們藍色的校服和對革命烈士無(wú)比崇敬的情感勾勒的。

　　我眼中的世界是紫色的老師正在為我們講課，講得生動(dòng)有趣對學(xué)生提出的問(wèn)題都會(huì )認真講解，有一種熱愛(ài)學(xué)生的情感，她那種在課堂上努力帶動(dòng)學(xué)生的情感和熱情讓人覺(jué)得如此高貴，但不是高傲，那是一種對工作兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)子無(wú)私奉獻的內在的高貴。在我眼中每個(gè)敬業(yè)的老師身上都滲透著(zhù)高貴的紫色。

　　我眼中的世界是······就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩，那是形形色色的事物組成的，是任何一位畫(huà)師無(wú)法描繪的色彩——自然的色彩！

我眼中的世界作文13

　　我眼中的世界，是一個(gè)1+1的世界。

　　世界是一個(gè)大家庭，她是由許許多多小家庭組成的。我眼中的世界，是一個(gè)和諧溫馨的世界，因為我有一個(gè)和睦融洽的家庭。

　　我的爸爸是一個(gè)樂(lè )觀(guān)豁達的人，雖然他身材魁梧，似乎缺少了一絲溫文爾雅，但是他在我心中就猶如一座巍然矗立的高山，是我精神的支撐，時(shí)刻激勵著(zhù)我勇往直前。長(cháng)大后，我也要做一個(gè)像爸爸一樣的頂天立地的男子漢。

　　我的媽媽是一個(gè)秀外慧中的女人，媽媽的細膩體貼總是把我和爸爸照顧的無(wú)微不至，把家里收拾的井井有條。人們都說(shuō)爸爸和媽媽是天生的一對，珠聯(lián)璧合，我也為生長(cháng)在這樣一個(gè)快樂(lè )幸福的家庭而感到無(wú)比的自豪。

　　我？今年都已經(jīng)10歲了，可是爸爸媽媽還總是說(shuō)我很小，很��！其實(shí)，我真的已經(jīng)長(cháng)大了，我可以幫著(zhù)媽媽做家務(wù)，還可以給爸爸出謀劃策呢，雖然每一次爸爸都是笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō)：“兒子，你很棒！”但我還是覺(jué)得自己已經(jīng)成為了一個(gè)像爸爸一樣敢作敢為的.大丈夫。雖然很多時(shí)候，爸爸媽媽也會(huì )讓我的頑皮捉弄的哭笑不得，但是在我心中，與日俱增凝聚著(zhù)對爸爸媽媽濃郁的愛(ài)，這是一個(gè)孩子對父母最真摯、最崇高的敬愛(ài)。

　　無(wú)數次，在媽媽的循循善誘中，我明白了“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”中濃縮的厚重的慈母心；無(wú)數次，在爸爸憶苦思甜的教誨中，我感悟了如何在艱難困苦中做一個(gè)屹然挺立的男子漢。爸爸媽媽?zhuān)瑑鹤邮悄銈兊南Ｍ�與驕傲，兒子會(huì )時(shí)刻銘記你們苦口婆心的囑托，腳踏實(shí)地的走好每一步，在你們悉心的哺育中茁壯成長(cháng)，承載著(zhù)你們殷切的期望揚帆遠航！

　　同學(xué)們！你們可曾看到過(guò)一副畫(huà)，畫(huà)中爸爸媽媽和孩子手牽著(zhù)手，就像“1+1=1個(gè)家庭”。我的家其樂(lè )融融，我的家溫暖和睦，就是這樣一個(gè)個(gè)和諧的小家組合成我們這樣一個(gè)祥和的大家——世界。

　　我眼中的世界，是一個(gè)1+1的世界。

我眼中的世界作文14

　　兒時(shí)，我眼里的世界是一張偌大的白紙，在上面，繪畫(huà)著(zhù)高聳的樓，玲瑯滿(mǎn)目的超市和五彩斑斕的蝴蝶。還繪畫(huà)著(zhù)藍天，高山，流云，碧水……卻不曾想過(guò)在這張紙上也涂滿(mǎn)著(zhù)迷茫和感動(dòng)。

　　回想起幼兒園的我，單純的想法里常冒出一個(gè)個(gè)可笑而又可怕的念頭，其中試著(zhù)像大人們一樣獨自回家是我最大的夢(mèng)想。我抱著(zhù)嘗試的心態(tài)告知了媽媽?zhuān)�平時(shí)對我擔心至極的她竟破天荒的同意了。

　　那天放學(xué)，我拽起小書(shū)包就往校園外跑，仿佛一只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，渴望著(zhù)自由，向往著(zhù)天空，無(wú)拘無(wú)束。

　　我一路跑著(zhù)，笑著(zhù)。陽(yáng)光灑下來(lái)，我全身好似披上一件金色的紗衣……花兒將耷拉著(zhù)的頭昂了起來(lái)，蜜蜂“嗡嗡”的吹著(zhù)喇叭，蝴蝶在與落葉玩著(zhù)捉迷藏，池塘間的小魚(yú)也嬉戲打鬧著(zhù)，陽(yáng)光顯得分外明亮。

　　我走走停停，對這個(gè)似曾熟悉的世界打量著(zhù)�？吹綇V告上密密麻麻的“螞蟻”便胡亂說(shuō)一通，看到花壇的'平臺，我雙手一撐，笨重的爬上去，展開(kāi)雙臂，如同翱翔的老鷹。一步一步的往前，小心翼翼，像探索家一般機警……也像一個(gè)無(wú)知的嬰兒，一切充滿(mǎn)了好奇。

　　我無(wú)畏的向前走著(zhù)，勇敢的邁著(zhù)堅定的步伐。臉上綻放著(zhù)桃花般粉嫩的笑臉。

　　突然，一位高大的身影擋住了我的視線(xiàn)。抬頭一瞅，是一位眼鏡叔叔。他穿著(zhù)格子襯衫，黑色的闊帽擋住了蠟黃的臉，顯得神秘而可怕。

　　他慢慢蹲下來(lái)，兩眼上下打量著(zhù)我，輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：“小朋友，你叫什么？”

　　我有些迷茫，眼前的人是誰(shuí)呀？我沒(méi)有吱聲�！澳悄阌秩ツ膬耗�？”叔叔顯得有些無(wú)奈了。

　　就在這時(shí)，一雙溫暖的手把我抱了起來(lái)。是媽媽?zhuān)�我一頭栽進(jìn)她懷里�！澳阍趺丛谶@兒？不回家啦！”

　　我有些慌張，斷斷續續地說(shuō)：“有個(gè)叔叔……問(wèn)我的……”可一轉過(guò)身去，他早沒(méi)影了。媽媽此時(shí)抱著(zhù)我淚如雨下。

　　風(fēng)吹干了臉上的淚痕，在我未來(lái)的路上，不知會(huì )遇上多少未知和后怕，可一想到媽媽?zhuān)�心便安危多啦！世界，因茫然而感�?dòng)。

我眼中的世界作文15

　　世界杯，球迷的狂歡，國與國之間的較量，都化為了一場(chǎng)90分鐘的比賽。

　　我眼中的世界杯，應當是宏大，無(wú)私，瘋狂的。這是我對世界杯的第一印象，因此，我最大的夢(mèng)想就是能去世界杯的賽場(chǎng)上見(jiàn)證一次開(kāi)幕式。

　　我最喜歡的隊伍是德國隊，德國人的踏實(shí)，實(shí)干是公認的。德國把他們那優(yōu)秀的品質(zhì)傳到了足球上來(lái)，在90分鐘的時(shí)間里，德意志戰車(chē)不開(kāi)則已，一開(kāi)動(dòng)必定是一鳴驚人的。

　　仍舊記得，在20xx年的巴西世界杯上，德國隊7：1擊敗巴西的場(chǎng)景，以及那久違了的格羅澤“克式空翻”慶祝動(dòng)作�？寺鍧墒且晃粋髌娴那蛐�，他在每場(chǎng)比賽中，每逢具有紀念意義的球打進(jìn)后，他都要做出“克式空翻”來(lái)慶祝。而這一次的“克式空翻”具有歷史性的意義。那是克洛澤在世界杯的賽場(chǎng)上打進(jìn)的16粒進(jìn)球，他超越了前輩羅納爾多創(chuàng )下的15粒進(jìn)球的記錄。而那時(shí)，羅納爾多恰是這場(chǎng)比賽的解說(shuō)員。

　　通過(guò)攝像頭的抓拍可以清楚的'看到，這位巨星低下頭，沉思了一會(huì )兒，或許，他看見(jiàn)了曾經(jīng)的自己，似乎也是在這場(chǎng)比賽中譜寫(xiě)了傳奇的一生。但隨著(zhù)青春的消逝，歲月留給他的卻只有一個(gè)因患病而越顯肥胖和蒼老的身軀。

　　結果自是不出人意料，德國奪得了20xx年世界杯的冠軍。

　　由此，又想到了齊達內。

　　還記得那個(gè)20xx年嗎？那是一代巨星齊達內的謝幕演出。

　　擁有齊達內的法國隊就如有了靈魂一般，一路高歌猛進(jìn)，挺進(jìn)了決賽。

　　在上半場(chǎng)快結束時(shí)，法國隊獲得了一粒點(diǎn)球，由齊達內主罰。我想，他一定十分緊張。但卻并不是這樣。

　　只見(jiàn)齊達內如閑庭散步般地跑了一步，然后用腳弓輕輕一蹭，球就擊中了球門(mén)上方的立柱，然后彈回了球網(wǎng)。此球貴在齊達內的放松，在頂著(zhù)巨大壓力的情況下，實(shí)屬超出常人。

　　但在比賽還有八分鐘結束時(shí)，頑強的意大利人扳平了比分，發(fā)生了最令人想抹去的記憶，齊達內由于收到了對方球員的辱罵，于是快步搶在那名球員前邊，用頭將那名球員撞倒。隨即，齊達內紅牌被罰下。

　　同時(shí)，法國隊在與意大利的點(diǎn)球大戰中失利，成了意大利的陪襯。我還注意到了，當齊達內被罰出場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)觀(guān)眾一起向齊達內發(fā)出噓聲，很多法國人把事先準備的鮮花仍到了垃圾桶，而那些被丟棄的鮮花原本是要送給他的，他本可以收到掌聲和鮮花的，主持人說(shuō)，但這都不復存在了。

　　我眼中的世界杯，就是如此……

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