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（優(yōu)選）愛(ài)就在身邊作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的愛(ài)就在身邊作文，希望對大家有所幫助。
愛(ài)就在身邊作文1
臨近畢業(yè)考，看著(zhù)黑板上的倒計時(shí)數字，更感到有一種大禍臨頭，有時(shí)候總想著(zhù)放棄。
為了小升初考試，眼睛也被“勞累”折磨得睜不開(kāi)了�；氐郊�，一股香氣撲面而來(lái)，飛奔到廚房，看到媽媽正在為我煮魚(yú)湯，香菜被媽媽切得粉碎，撒在魚(yú)背上，香味愈來(lái)愈濃，口水都被香味給誘引了，咽了咽口水。正想核實(shí)，老媽笑著(zhù)說(shuō)：“洗手了嗎？”我眨著(zhù)不情愿的眼神，趕緊去洗手。熱氣騰騰的魚(yú)湯早已被媽媽盛起。我趴在桌子上，埋頭猛喝。有了魚(yú)塘的`滋補，我一身疲勞也已經(jīng)慢慢散去了。
睡得真香��！“咚咚！”唉�？隙ㄓ质俏矣H愛(ài)的老爸來(lái)敲門(mén)了，我極不情愿地從我軟綿綿的床上爬起，一看表，天！快遲到了！我飛奔而跑去洗漱吃早產(chǎn)�！斑t到了吧，我送你去吧！”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)。那笑容像冬日里的陽(yáng)光，暖洋洋的。我木然的點(diǎn)點(diǎn)頭，等到了車(chē)點(diǎn)，上了車(chē)，爸爸站在車(chē)旁，對我說(shuō)：“老爸，擰回去吧！”“沒(méi)事，不用管我�！彪S著(zhù)車(chē)流前行，父親的身影越來(lái)越少，直到變成一個(gè)黑點(diǎn)。
我是家中的寶貝公主。家人對我倍加關(guān)愛(ài)，百依百順，尤其是外公，由于快臨近考試，他為我買(mǎi)了喝多補品……每天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，外公都會(huì )把補品端到我面前。有時(shí)，補品很難喝，我便向外公撒嬌：“外功能不能不喝，好苦耶！”
外公笑了笑，我只好硬著(zhù)頭皮和轄區，外公看到碗里空空的，又笑了笑，笑得很燦爛。
媽媽的愛(ài)，讓我精神充沛；爸爸的愛(ài)，讓我動(dòng)力十足，外公的愛(ài)讓我信心百倍。
愛(ài)是空氣，縈繞在身邊；愛(ài)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的叮嚀，印在心上，融在身體里。
愛(ài)就在身邊作文2
愛(ài)在每個(gè)人的身邊，在每個(gè)人的周?chē)�，都有�?ài)自己的人，愛(ài)是美麗的花，開(kāi)在每個(gè)人的心里，愛(ài)是無(wú)私的大樹(shù)，愛(ài)護這世界的環(huán)境。
愛(ài)在每個(gè)人的身邊，我的身邊就有一些無(wú)私奉獻的人在愛(ài)護著(zhù)我，我也愛(ài)我身邊的一切，如我家的狗狗，我和我家狗狗感情很深厚，如同親人一般，我還愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我的朋友親人們。我認為不管是人還是動(dòng)物，都應該用真心和誠意來(lái)對待，當你面對一些困難的時(shí)候，你才會(huì )發(fā)現真正陪你到最后的是誰(shuí)。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)莻�(gè)堅強而偉大的人，她可以用生命來(lái)維護我們，記得小時(shí)候我非常的調皮，和媽媽一起來(lái)到池塘邊，媽媽在一邊洗衣服，而我則非常調皮竟然拿一根棍栓上繩子再系上一點(diǎn)肉，學(xué)大哥哥們坐在一張椅子上釣魚(yú)，可是那椅子突然間壞了，而我則不小心掉到了池塘里，在水里我還清晰的記得那周?chē)乃�，讓我無(wú)法呼吸，非常的難受，我很想出去可是沒(méi)有辦法，而我在陷入絕境的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)龐大的身體奮不顧身的跳下水把我給救了上來(lái)，當我睜大眼睛，第一個(gè)看到的就是媽媽為救我而從頭到腳都打濕了。
十一歲的我自以為是個(gè)非常懂事的孩子，可是好像在媽媽的眼睛里我就是個(gè)小孩子，總是這不讓做那不讓做的，媽媽總是說(shuō)：“你還小”�，F在長(cháng)大了，媽媽的態(tài)度變了，開(kāi)始教干這干那了。長(cháng)大后的我不喜歡大人們在背后說(shuō)三道四，便對他們的指責產(chǎn)生了反感，對他們我會(huì )在心里不服，但我發(fā)現他們那樣的沒(méi)什么不好，因為我會(huì )因為他們的.指責而更加的努力。
可能就這樣的一些人讓我懂事了，我想可以把這些身邊的愛(ài)作為我前進(jìn)的動(dòng)力。朋友，你相信愛(ài)在身邊嗎?也許你的答案不同，但是我相信這是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，愛(ài)讓我們相擁，愛(ài)讓我們走向和平，有愛(ài)的世界時(shí)幸福的，我們的身邊都有愛(ài)，你發(fā)現了嗎?
愛(ài)就在身邊作文3
愛(ài)，是神圣的；愛(ài)，是最有靈性的；愛(ài)，是其他情感無(wú)可替代的。
有人抱怨身邊沒(méi)有愛(ài)，特別是一些乞討的人、貧窮的人�？墒�，你仔細尋找一下，就會(huì )發(fā)現，愛(ài)就在我們身邊。一個(gè)眼神，一句問(wèn)候，一雙援助之手，都體現著(zhù)濃濃的愛(ài)。
小時(shí)候，爸爸媽媽特別疼我，什么都愿意做�？珊髞�(lái)有了弟弟，爸媽就把心思都投到了弟弟身上，不怎么疼愛(ài)我了，并經(jīng)常挨訓。我就覺(jué)得爸媽只愛(ài)弟弟，不愛(ài)我了。不過(guò)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸懂得了父母的心，也理解了父母這樣做的原因。他們是為了讓我學(xué)會(huì )自立。因為只有自立，才能走向自強。只有培養自強的精神，才會(huì )不斷完善自我。因此，這也是一種愛(ài)，是一種特殊的愛(ài)，我非常驕傲我的這種理解。
真的，愛(ài)就在身邊，哪怕一件滴水之恩的小事，也充滿(mǎn)了愛(ài)，你可要珍惜它們��！
愛(ài)在身邊
人們常說(shuō)“世間處處都有愛(ài)，愛(ài)就在我們的身邊”，而我卻沒(méi)有發(fā)現愛(ài)，可近來(lái)發(fā)生的事情，卻讓我改變了以前的想法。
有一天，一個(gè)同學(xué)提議去一個(gè)比較陌生的地方玩，可一小會(huì )兒后，那個(gè)同學(xué)就回家了。當我們想回家的時(shí)候，卻突然發(fā)現我們迷了路。正在我們愁眉苦臉的.時(shí)候，一個(gè)好心的老爺爺為我們指明了回家的路。
上次語(yǔ)文單元考試的時(shí)候，我的鋼筆突然沒(méi)有墨水了，我小聲向同桌借，可她也只帶了一支鋼筆。就在我一籌莫展的時(shí)候，坐在我前面的同學(xué)悄悄地將一支鋼筆放到了我的手中，我很感激他。
還有一次，我上學(xué)時(shí)沒(méi)帶雨披，而放學(xué)的時(shí)候卻下起了雨，老師微笑著(zhù)遞給了我一個(gè)雨披，使我免受了淋雨之苦。
真不愧是愛(ài)在身邊��！其實(shí)在我們日常生活中，時(shí)時(shí)處處都會(huì )有愛(ài)與被愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要我們擁有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )感受到愛(ài)與被愛(ài)的快樂(lè )和幸福。
愛(ài)就在身邊作文4
愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。那一天，我感受到了愛(ài)心。
一個(gè)晴朗的星期天，爸爸媽媽都不在家，我在家無(wú)聊，就想去圖書(shū)館看看書(shū)。于是，我下樓搭上了一輛公交車(chē)，找了一個(gè)左側靠窗的位置坐下了，欣賞風(fēng)景起來(lái)。一路上，風(fēng)光秀麗，雖然是在市區，但絲毫不影響。路旁種的櫻花樹(shù)散發(fā)出淡淡的清香，讓人心曠神怡。
公交車(chē)搖搖晃晃，不緊不慢地開(kāi)著(zhù)。前方的紅綠燈“唰”地一下變成了紅色，司機猛一剎車(chē)，我們的身子都失去了平衡。
這時(shí)，“嘩”的一聲，大家都被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳，目光都投向了后排的'那位中年婦女。
不知道是不是暈車(chē)，那位婦女將一大口污物吐在了她身旁那位打扮時(shí)尚的女孩身上，車(chē)上頓時(shí)飄起了一股難聞的氣味，車(chē)上的乘客都用手捂著(zhù)鼻子。
那位婦女臉色蒼白，驚慌失措地對女孩說(shuō)“對不起”。那姑娘吸了吸鼻子，顯然，她也受不了那種氣味。此刻，全車(chē)人都把心揪的緊緊的，恐怕接下來(lái)要爆發(fā)“戰爭”了，誰(shuí)知，那姑娘臉色沒(méi)變，把外衣脫掉，對婦女說(shuō)：“大姐，你是不是不太舒服？你坐到靠窗的位置吧，來(lái)，你坐我這兒，我馬上就要下車(chē)了�！笨伞愕囊路�？”“這沒(méi)什么大不了的，反正這衣服也舊了，洗洗可以再穿嘛�！惫媚锖敛辉谝獾卣f(shuō)，“大姐，沒(méi)事，我媽也暈車(chē)，你透透氣就好了�！�
到站了，姑娘在婦女感激的目光中下了車(chē)。在櫻花中飄然而去。
原來(lái)，美，并不遙遠，而是觸手可及的--只要我們愿意去觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，我們身旁有許多愛(ài)心。
愛(ài)就在身邊作文5
曾經(jīng)的我在無(wú)處的尋找愛(ài)，可是都一無(wú)所獲。我問(wèn)過(guò)父母，他們只是對我微微一笑；問(wèn)過(guò)同學(xué)，他們也總是不解的看著(zhù)我；問(wèn)過(guò)老師，他說(shuō)：“愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心就可以發(fā)現�！碑敃r(shí)的我不解這是什么意思，似懂非懂，可是現在我懂了，其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，愛(ài)就在我身邊。
記得那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，那天晚上風(fēng)特別大，吹的人們直發(fā)抖，我和媽媽從姥姥家回來(lái)，我只穿了一件單薄的上衣和一個(gè)外套，而媽媽她也之比我多穿了一件開(kāi)身毛衣，在路上媽媽緊抱著(zhù)我，我也像只小綿羊一樣偎依在她的懷里，但是，無(wú)情的寒風(fēng)還是朝我們吹來(lái)，我的身體以在抖動(dòng)，本已感冒的我，哪還經(jīng)得起這般折騰，于是媽媽脫下了她的毛衣蓋在了我的'身上，當時(shí)的我無(wú)動(dòng)于衷，現在想來(lái)，那不正是母親對我的愛(ài)嗎？
從小在家里我就是一個(gè)小公主，每天都有人圍著(zhù)我轉，幫我做這，幫我做那，甚至到了五年級頭發(fā)發(fā)也不是自己梳，衣服也從來(lái)沒(méi)洗過(guò)，但升入了初中以后，住校成了我的難題。記得在第一天住校的晚上，洗襪子我不會(huì )，怎么也洗不干凈，這時(shí)一位舍友過(guò)來(lái)，她不怕臟，拿起一只襪子便洗了起來(lái)，還邊邊教我，早上起來(lái)以后，頭發(fā)怎么也梳不好，被子也疊不好，這時(shí)舍友們便過(guò)來(lái)，有的幫我梳頭，有的幫我疊被子，這時(shí)的我真的很感動(dòng)，我感到了同學(xué)間的愛(ài)。
愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，確實(shí)是這樣，考試失利時(shí)，老師幫忙分析原因，糾正錯誤，是老師對我們的愛(ài)，甚至是一個(gè)陌生人，他幫助了我們，一次無(wú)聞的幫助，不也是他對我們的愛(ài)嗎？
愛(ài)，就在我們身邊，愛(ài)不需要轟轟烈烈，從細微之處更能體現，讓我們認真觀(guān)察，發(fā)現愛(ài)，同時(shí)也奉獻出自己的一份愛(ài)吧！記住，愛(ài)就在我們身邊！
愛(ài)就在身邊作文6
說(shuō)到關(guān)愛(ài)，我不禁想起這樣一個(gè)故事。一位老奶奶要去商店買(mǎi)東西，前面有一個(gè)青年也要去這家商店，青年推開(kāi)門(mén)，直到老人進(jìn)去后才把門(mén)關(guān)上。老人連聲道謝，青年笑笑說(shuō)：“我母親跟您差不多年紀，我希望她在進(jìn)出商店時(shí)，也有人幫她開(kāi)門(mén)�！�
在一家醫院里，一位實(shí)習護士正在給一位婦女打針。連扎了兩針沒(méi)扎好，婦女剛想抱怨幾句，抬頭看見(jiàn)了護士滿(mǎn)頭的汗水，便鼓勵道：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)�！惫�，扎的第三次成功了，藥水一滴滴流入到婦女身體里。護士松了口氣，連忙向患者道歉，婦女微笑著(zhù)說(shuō)：“我女兒馬止就要畢業(yè)了，幾個(gè)月后她也要面對她的第一位患者，在多次失敗后，希望她也會(huì )得到患者的寬容和鼓勵�！�
如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是船里的一扇窗戶(hù)；如果世界是一間房間，那么關(guān)愛(ài)就是房間里的一盞明燈。
去年冬天，下午放學(xué)時(shí)，媽媽要去買(mǎi)東西，讓我在門(mén)口等一會(huì )兒。在我旁邊站著(zhù)一個(gè)二三年級的小女孩，家長(cháng)沒(méi)有來(lái)接她�？耧L(fēng)呼呼地刮著(zhù)，天那么冷，雖然小女孩穿著(zhù)厚厚的衣服，但她的臉依然凍得那么紅�！皨寢屧趺催�沒(méi)來(lái)接我呀？”小女孩一定是這么想，因為我也在學(xué)校門(mén)口等待過(guò)媽媽?zhuān)疫@么想著(zhù)，只見(jiàn)一滴眼淚從女孩的眼眶里躥出來(lái)。這時(shí)，來(lái)了一位阿姨，我原以為她是女孩的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她走上前摸摸女孩的'頭，然后從包里拿出手機給女孩。原來(lái)她不是女孩的媽媽?zhuān)皇且晃粣?ài)孩子的好心人。女孩的家長(cháng)來(lái)了，女孩也被接走。我為這兩個(gè)素不相識的人感到無(wú)比感動(dòng)。
關(guān)愛(ài)像蠟燭給人明亮，關(guān)愛(ài)像篝火給人溫暖。只要處處留心，你就會(huì )發(fā)現，關(guān)愛(ài)離我們并不遠，其實(shí)就在我們身邊。
愛(ài)就在身邊作文7
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水�！}記
那是在星期四的晚上，我去晚輔導班剛剛回家，就看見(jiàn)姐姐在吃方便面，我把書(shū)包放下，我準備再去煮一包方便面，姐姐叫住了我，說(shuō)：“你來(lái)吃我的吧，我肚子有點(diǎn)疼，你吃吧，我不吃了�！蔽页灾�(zhù)吃著(zhù)就和姐姐聊了起來(lái)，姐姐說(shuō)：“我肚子從今天中午疼到現在了，怎么辦��？”“你再看看，一會(huì )還疼不疼了？”姐姐又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì )兒姐姐實(shí)在忍不住了，給我舅媽打電話(huà)（那時(shí)，舅媽和舅舅都在離孟州不遠的地方�。骸拔箣�?zhuān)叶亲雍芴�，怎么辦��？”“你再忍一會(huì )，我一會(huì )就到家�！本藡屧陔娫�(huà)那邊好像很著(zhù)急，我心里想：“舅媽?zhuān)慵涌焖俣劝�！”過(guò)了一會(huì )舅舅又打來(lái)電話(huà)：“倩玉嗎？你先別寫(xiě)作業(yè)了，我給你打了120，你快點(diǎn)下樓！”姐姐一邊哭一邊說(shuō)：“爸我沒(méi)事了啊，別叫�！薄安恍邪职脂F在正在路上呢！我不能照顧你，你讓李點(diǎn)陪你下樓，你把電話(huà)給李點(diǎn)！”“舅舅，干嘛呢？”“你把你姐趕緊扶下去，我十分鐘就到！”哦�！薄敖�，咱先不寫(xiě)了，咱下去行嗎？”“沒(méi)事，我沒(méi)事了”“沒(méi)事也得下去！”我知道姐姐是不想下去，是害怕誤了功課�！岸ｂ忊彙薄岸ｂ忊彙薄拔�，我姐不下去”舅媽說(shuō)：“讓你姐下去，我打了120，嗎，馬上就到！再過(guò)五分鐘，我馬上也就到了”
�。菚r(shí)候，我聽(tīng)到了電話(huà)那邊舅舅在焦急的撥打120�。芭�！”“姐姐咱下去吧”“不！”姐姐堅決是不下去呀！這可怎么辦呀？我真的沒(méi)見(jiàn)過(guò)像姐姐這樣生病了還不去醫院的人，咋勸都不去！“吱吱”門(mén)開(kāi)了， 舅媽來(lái)了，我心里想：“舅媽?zhuān)憬K于來(lái)了！”“倩玉，咱去醫院，走！”舅媽堅定的'語(yǔ)氣，讓我覺(jué)得舅媽拖也得把姐姐拖到醫院！
大家有的會(huì )覺(jué)的舅媽在姐姐生病的情況下沒(méi)有在姐姐身邊，但大家觀(guān)察一下，舅媽在短短的幾分鐘內打了幾個(gè)電話(huà)，又是在十分鐘內從離城邊大概有10千米的地方趕回來(lái)，可以看出，舅媽愛(ài)姐姐！
愛(ài)就在身邊作文8
“你看你！書(shū)丟得到處都是，怎么這么邋遢？”奶奶看到我散落一地的書(shū)，一邊收拾一邊訓斥著(zhù)我。
我不服氣道：“哪里邋遢？不就是幾本書(shū)嘛！”
我的這就話(huà)無(wú)疑是給奶奶心里的怒火加了把柴，她停下手上的動(dòng)作瞪著(zhù)我：“你本來(lái)就邋遢！”
我絲毫沒(méi)有讓步的意思，“再說(shuō)了，有什么樣的奶奶就有什么樣的孫子，你就不邋遢了？”
“你要是不聽(tīng)話(huà)，就別叫我奶奶了！”
“不叫就不叫！”我意氣用事地丟下這一句，一跺腳，沖回自己的房間，“啪”的一聲關(guān)上了房門(mén)，把頭埋進(jìn)了枕頭。原本的舌戰變成了冷戰，家里靜的聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)聲，空氣中彌漫著(zhù)火藥的味道。
我和奶奶已經(jīng)一個(gè)下午沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。大哭一場(chǎng)后，我感覺(jué)好多了�？尚睦锶允怯袣�，不愿和奶奶說(shuō)上一句話(huà)，甚至是吃飯時(shí)都不愿抬頭看她。
第二天一早，爺爺把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“睿睿啊，你奶奶也不容易。別跟她賭氣了，去跟她道個(gè)歉吧�！蔽也唤南耄何义e在哪兒了？于是，硬邦邦地扔下一句：“要道歉你自己去道！”再一次沖進(jìn)房間，奪眶而出的淚水再一次為枕頭進(jìn)行了哭的洗禮……
到了中午，我躺在床上思考著(zhù)，感到有些內疚，奶奶為這個(gè)家，為了我付出了多少��！雖然她教育我的'語(yǔ)氣太強硬，但她是因為愛(ài)我呀……越想越覺(jué)得自己不懂事，可是我又不愿放下面子去和奶奶道歉。就在這時(shí)，敲門(mén)聲響起了：“睿睿，你不要怪奶奶，我也是為你好�！蹦棠桃�(jiàn)我一直沒(méi)有應聲，就走了。
過(guò)了幾分鐘，我打開(kāi)房門(mén)，走到客廳，只見(jiàn)桌子上一一擺放著(zhù)我愛(ài)吃的菜。我端起碗筷，扒進(jìn)一口飯，心中五味雜陳，鼻子發(fā)酸。當我埋頭于書(shū)海時(shí)，是誰(shuí)，無(wú)聲地將一杯溫水放在我的書(shū)桌上？當我落寞失意時(shí)，是誰(shuí)，將我擁在懷里撫慰？當我生病憔悴時(shí)，是誰(shuí)，晝夜無(wú)眠守在我的身旁……這個(gè)人，就是我的奶奶呀！
一顆，兩顆，晶瑩的淚珠滑下……
愛(ài)就在身邊作文9
顆顆晶瑩剔透的水果糖，只有慢慢咀嚼，細細品味，才能體會(huì )其中包含的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)意。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”又是這個(gè)討厭的鬧鐘響了，我不耐煩地從暖烘烘的的被窩里伸出一只小手把它“啪”的一聲關(guān)了，繼續做我的美夢(mèng)。但沒(méi)過(guò)多久，我心愛(ài)的被子被人掀開(kāi)，風(fēng)涼颼颼的，吹得我意識模糊，朦朧中，一聲河東獅吼把我的睡意徹底打敗了。也便是我以前每天起床必經(jīng)的事，而那聲河東獅吼的主人就是我可愛(ài)的媽媽。
起床之后，媽媽便開(kāi)始嘮叨起來(lái)。動(dòng)作太慢、賴(lài)床、不好好吃早餐……在她看來(lái)可是大問(wèn)題。她就這樣邊嘮叨，邊為我做早餐。而我也充耳不聞，又或許是習以為常了吧。洗漱完后，就該吃早餐了，可我也不過(guò)是隨意吃幾口。吃完，我就背起書(shū)包出門(mén)，出門(mén)前媽媽總免不了叮囑幾句，我也不過(guò)頻頻點(diǎn)頭，敷衍而過(guò)。
直到有一天，我到點(diǎn)出去搭校車(chē)，可是左等右等校車(chē)都沒(méi)來(lái)，但最后校車(chē)還是到了，我便安全到校。晚上回到家，一進(jìn)門(mén)媽媽便問(wèn)我，校車(chē)為什么那么晚才到？聽(tīng)到這，我吃了一驚�！澳趺粗�？”“其實(shí)我每天都有看著(zhù)你上校車(chē)才放心的……”后面她說(shuō)了什么，我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)，只是眼眶濕濕的'，其中飽含著(zhù)幸福。
想到這，我不禁憶起了媽媽回老家的時(shí)候，我上學(xué)的情景。每次都是起床磨磨蹭蹭，時(shí)間很緊，有時(shí)還吃不上早餐，就要餓一個(gè)上午，想起媽媽做的可口的早餐就會(huì )鼻子一酸……這時(shí)，我才真正體會(huì )到媽媽對我的愛(ài)，而我想起以前對媽媽的態(tài)度，心便揪著(zhù)揪著(zhù)，疼著(zhù)。
愛(ài)，就在身邊，就在這起床進(jìn)行曲中。在愛(ài)的熏陶下，我們學(xué)會(huì )反思和珍惜；在愛(ài)的滋潤下，我們快樂(lè )地健康成長(cháng)；在愛(ài)匯聚成的大海里，我們自由暢游。
愛(ài)就在身邊作文10
從出生到牙牙學(xué)語(yǔ)再到上學(xué)，我們沐浴著(zhù)父母的愛(ài)。在校園內，我們沐浴著(zhù)老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)。父母的愛(ài)是溫暖的，老師的愛(ài)是深沉的，朋友的愛(ài)是親切的。世界處處都有愛(ài)。而讓我體會(huì )最深的就是母親的愛(ài)。
臨近期中考試，我總是復習到很晚。記得那個(gè)夜晚，我因復習效果不好感到急躁。媽媽輕輕敲了敲房門(mén)，遞給我一杯水，摸了摸我的頭，輕聲說(shuō)道：“喝杯水吧，太晚了，別復習了，早點(diǎn)睡吧�！蔽覠┰甑貙寢屚频揭慌�，高聲說(shuō)道：“你快點(diǎn)走！別打擾我！”媽媽撫摸著(zhù)我的手頓了頓，輕輕答應了一聲，走了出去。我拿起桌上的水杯，一杯水進(jìn)了肚里，腦子頓時(shí)清醒不少。對自己剛才的行為內疚。媽媽是關(guān)心我的，而我卻這樣對她�？墒窍氲狼�，卻又說(shuō)不出口。
“吱呀——”房門(mén)再次被推開(kāi)，媽媽抱著(zhù)一床被子，為我鋪到床上，嘴里說(shuō)道：“剛下過(guò)雨，有點(diǎn)冷了，我給你加床被子。你放心，我一會(huì )便出去，不打擾你�！蔽业难劢菨窳藵�，桌上落下一滴淚水�！皨�?zhuān)瑢Σ黄�！”媽媽一愣，然后微微一笑，走到我身旁，說(shuō)；“傻孩子�！薄皨寢�?zhuān)疫@次可能考不好了……”媽媽望了望我，說(shuō)：“我相信你�！蔽业腵淚水來(lái)得更加洶涌，好似怎么也流不完。媽媽輕輕為我拭去淚水，走出房門(mén)。媽媽的一句“我相信你”讓我更加感動(dòng)。
在我拿錢(qián)買(mǎi)東西時(shí)，媽媽說(shuō)“我相信你”；在我玩游戲入迷時(shí)，媽媽說(shuō)“我相信你”；在我被人誤解受到委屈時(shí)，媽媽說(shuō)“我相信你”；在我失敗時(shí)，媽媽說(shuō)“我相信你”……千萬(wàn)句的“我相信你”，千萬(wàn)次的關(guān)心與愛(ài)護，千萬(wàn)個(gè)日日夜夜的陪伴。媽媽總是靜靜地站在我身邊，默默地支持著(zhù)我，愛(ài)著(zhù)我，無(wú)微不至地照顧著(zhù)我。
我們是花兒，沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大；我們是樹(shù)兒，沐浴著(zhù)愛(ài)的微風(fēng)長(cháng)大。愛(ài)，在我們身邊。而我們的身邊又有多少缺少愛(ài)的人？我們這些愛(ài)的孩子是不是也應該關(guān)心一下缺少愛(ài)的人？讓我們用愛(ài)心澆灌世界，讓我們的世界變成愛(ài)的天堂！
愛(ài)就在身邊作文11
“愛(ài)”，一個(gè)簡(jiǎn)單卻偉大的漢字，它包含了人類(lèi)多少美麗純潔的感情��！生活中有著(zhù)各種各樣的愛(ài)：父母不求回報的愛(ài)，爺爺奶奶慈祥嘮叨的愛(ài)，還有老師和藹親切的愛(ài)。
我的父母都在外地工作，于是我便由爺爺奶奶撫養，成為班上的一名留守兒童�？刹还軤敔斈棠淘僭趺磹�(ài)我，也填補不了我心中對親情的渴望，是我的班主任給了我一種無(wú)私的、不求回報的愛(ài)，也正是這一種愛(ài)填補了我心中對親情的渴望。剛開(kāi)學(xué)不久的一天上午，班主任把我叫進(jìn)辦公室，問(wèn)我的生日是不是在8月11日，我說(shuō)是。老師便讓我回教室去了。當我正納悶是怎么回事時(shí)，老師走進(jìn)了教室，對同學(xué)們說(shuō)：“今天是劉欣欣的生日，讓我們一起祝賀她生日快樂(lè )吧！”這時(shí)，老師拿出她為我精心準備的生日禮物___一本軟皮抄，里面還寫(xiě)了一首詩(shī)，老師讀完詩(shī)句后，又和同學(xué)們一起給我唱生日歌，還給我拍了幾張紀念照。此時(shí)的我激動(dòng)萬(wàn)分。這幾年爸媽外出打工，很少給我過(guò)生日，而今年的生日我做夢(mèng)也沒(méi)有想到老師會(huì )給我過(guò)，而且過(guò)得這么有意義。后來(lái)老師還把照片洗了出來(lái)，長(cháng)這么大，這是我最有紀念意義的.照片，我將永遠保存起來(lái)，也要把老師的愛(ài)保存起來(lái)。
我們班上有一名叫吳青云的女孩，她們家十分貧窮。于是老師在班上組織了“愛(ài)心暖青云”的捐款活動(dòng)。老師帶頭給吳青云捐款，用捐來(lái)的錢(qián)給吳青云買(mǎi)被子和鞋子、棉衣，讓吳青云感受到了班集體的溫暖，感受到了家的溫馨。語(yǔ)文老師還給我們剪頭發(fā)，給同學(xué)們補衣服，老師用自己的行動(dòng)表現出對我們濃濃的愛(ài)，讓我們在學(xué)校感受到了偉大的母愛(ài)，享受到了溫暖。
誰(shuí)說(shuō)愛(ài)只能產(chǎn)生在兄弟姐妹之間，誰(shuí)說(shuō)愛(ài)只能產(chǎn)生在父母與子女之間，誰(shuí)說(shuō)愛(ài)只能產(chǎn)生在親人之間，就像老師和學(xué)生一樣，老師會(huì )給予學(xué)生一種不求回報的愛(ài)，學(xué)生也會(huì )受到老師的感染，學(xué)會(huì )關(guān)心他人。將來(lái)我一定會(huì )把這種愛(ài)帶入社會(huì )。
愛(ài)，就在我們身邊！
愛(ài)就在身邊作文12
花兒開(kāi)放是因為陽(yáng)光給了它們愛(ài)；柳樹(shù)發(fā)芽是因為雨露給了它們愛(ài)；桃李結果是因為大地母親給了它們愛(ài)；莊稼成熟是因為農民伯伯給了它們愛(ài)；而我之所以能茁壯成長(cháng)是因為有了爸爸媽媽和老師給予無(wú)私的愛(ài)。
首先，我是一個(gè)六口之家的主角，家中只有我一個(gè)人是學(xué)生，所以我的待遇是最好的。早上只要跟媽媽說(shuō)想吃什么什么菜，放學(xué)后餐桌上就一定會(huì )有媽媽親手做的可口的我想吃的菜。我有屬于我的房間，有屬于我的漂亮新床。夏天的晚上媽媽會(huì )在夜深人靜的時(shí)候起床為我調試風(fēng)扇風(fēng)力的大小，為我驅趕房間的蚊子。而冬天的晚上，媽媽卻在半夜從熱烘烘的被窩里爬起來(lái)，悄悄推開(kāi)我的房門(mén)，躡手躡腳地走到我的床前，拿起身旁的被子蓋在我的'身上。那是媽媽知道我有夜晚踢被子的習慣，怕我著(zhù)涼感冒才這樣做的。我一想起這些，就會(huì )感到媽媽是多么關(guān)心我，多么愛(ài)護我。母親的愛(ài)總是圍繞著(zhù)我，她的愛(ài)似一片大海，無(wú)邊無(wú)垠……
接著(zhù)，就是爸爸，爸爸是我上學(xué)放學(xué)的“專(zhuān)人司機”。從我家到學(xué)校必須橫穿馬路，爸爸總是不放心，于是，接送我上學(xué)成了他的一項重要工作。有一次放學(xué)，天空突然烏云滾滾，電閃雷鳴，豆子般雨點(diǎn)往地面砸，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。一路上我老是覺(jué)得雨傘往我這邊靠。一回到家，我看見(jiàn)爸爸的一半身子都濕透了。頓時(shí)，眼淚模糊了我的雙眼，對爸爸的愛(ài)盡情流露。對我來(lái)說(shuō)，爸爸的愛(ài)像一把大傘，傘下站著(zhù)小小的我。
然后，就是老師，我是祖國的一朵小花，要靠老師來(lái)傳播“花粉”才有成就。每天老師的教育讓我懂得了很多知識。我是一個(gè)字跡很不工整的女孩，老師在批改作業(yè)的時(shí)候卻只是輕聲地告訴我；“如果下次能再寫(xiě)好點(diǎn)，你的字就會(huì )很漂亮�！崩蠋熯@句話(huà)就像棒棒糖，讓我有了一定要把字寫(xiě)工整的信心……
我的生命中充滿(mǎn)了愛(ài)，每一種愛(ài)對我來(lái)說(shuō)都很重要，缺了任何一種我都無(wú)法茁壯成長(cháng)。我會(huì )好好珍惜每份愛(ài)，讓自己健康快樂(lè )一輩子。
愛(ài)就在身邊作文13
愛(ài)是暖暖的，愛(ài)是溫柔的，愛(ài)是嚴格的，愛(ài)是開(kāi)心的。愛(ài)是無(wú)處不在的！
一天，我和爸爸去太陽(yáng)城玩。出門(mén)的時(shí)候天氣很好，沒(méi)有一點(diǎn)要下雨的感覺(jué)，我們沒(méi)帶傘就出門(mén)。爸爸陪我在太陽(yáng)城里玩了高空拓展，看了書(shū)，吃了東西。最后準備回家的時(shí)候，天，卻像個(gè)頑皮的小孩，突然就哭了，“嘩嘩嘩”，就是一場(chǎng)傾盆大雨！
我們二人都傻眼了。爸爸說(shuō)，“那我們等等吧�！庇谑�，我們又在圖書(shū)館里看書(shū)了，可我有點(diǎn)心不在焉。爸爸更是焦急的，不時(shí)的望窗外望去，希望雨能快點(diǎn)停。不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)了40分鐘了，可雨，絲毫沒(méi)有停止的意思！
“爸爸，我還沒(méi)有聽(tīng)讀呢！”我突然想到�！拔覀凂R上就回去�！卑职终f(shuō)。爸爸就在超市里買(mǎi)了一把傘�！鞍职�，為什么就買(mǎi)一把雨傘呀？”我奇怪的問(wèn)�！澳憧纯吹厣�？”我看這路上的雨水已經(jīng)成河了，如果我自己獨自帶傘走路的話(huà)，鞋子是一定要弄濕的�！鞍�，你要背我回家？”“腦瓜子轉得快么！這叫一舉二得！”于是，我拿著(zhù)傘，爸爸背起我就往家里走。在路上，雨越下越大，已經(jīng)不看見(jiàn)馬路，就看見(jiàn)一片汪洋。雖然爸爸很小心，但爸爸的鞋子和褲子已經(jīng)濕透了。而我完好無(wú)損，沒(méi)有一點(diǎn)濕的地方。雨還是下的很大，在地上砸出了大水花。難道，這是為爸爸的妙想點(diǎn)贊嗎？
等回到家里，爸爸的'鞋子濕透了，褲子也已經(jīng)濕到膝蓋，而且都沾滿(mǎn)了泥！而我安然無(wú)恙，干干凈凈。爸爸說(shuō)，“你趕快做你的作業(yè)吧！”而爸爸，默默的去洗刷了。
我望這他離開(kāi)的背影，心里暖流四溢！這樣不僅避免了我鞋褲弄濕，而且免去了我更換的時(shí)間！爸爸的愛(ài)可真細膩呀！
我的身邊充滿(mǎn)了愛(ài)！愛(ài)就在我身邊！
愛(ài)就在身邊作文14
星期天的早上，媽媽對我說(shuō)：“妞，快和我一起去騎單車(chē)�！蔽易蠖M(jìn)，右耳出，不耐煩的說(shuō)：“得了，我知道了！不就是騎單車(chē)嗎！”媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“什么，騎單車(chē)可以……”“得了得了，你天天在這里念經(jīng)，耳朵都生繭了，你不要和我說(shuō)了！”可媽媽還是像唐僧念經(jīng)一樣嘰里呱啦的說(shuō)了一大堆，我無(wú)奈的只能懷著(zhù)氣憤的心情和她出去了。
我們拿著(zhù)“裝備”出發(fā)了。
到了自行車(chē)道，媽媽對我說(shuō)：“你看啊，這風(fēng)景多美啊，這里真好，可以一邊騎單車(chē)一邊欣賞這美麗的風(fēng)光�！蔽乙毁�氣，一腳沖了出去：“嗯，還是沒(méi)媽在一邊‘念經(jīng)’的日子好�！蔽覍憬阏f(shuō)。
可是，接下來(lái)的一幕讓大家大吃一驚。
當我在和姐姐聊天時(shí)，我的'前輪和姐姐的后輪碰到了一起，我摔了一跤，當時(shí)我的腿被刮了一道小口子，一直在我后面的媽媽看到后馬上沖了上來(lái)，她蹲下來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”說(shuō)完，她像變魔術(shù)似的從包里拿出一張濕紙巾幫我清理在我腿上的泥土，她不小心碰到了我的傷口，我叫了起來(lái)。媽媽用嘴吹了我的傷口，我看著(zhù)她的頭，頭上早已有很多白發(fā)。
有一位好心人給了一片創(chuàng )口貼，媽媽謝過(guò)她后，給我貼上。因為我的腳動(dòng)不了，所以她攙扶著(zhù)讓我上單車(chē)，自己在后面扶著(zhù)。
我們到了一家最近的藥房，醫生給了我們一瓶藥，叫噴上。我很怕那個(gè)藥，所以不敢噴。媽媽一手接過(guò)藥瓶，一手拉著(zhù)我，對我說(shuō)：“如果很痛的話(huà)就抓我的手，3、2……”還沒(méi)到1時(shí)，媽媽就噴了，我用生氣的眼神看著(zhù)她，然后我們哈哈大笑起來(lái)。
現在我的腿上還有著(zhù)傷疤，時(shí)光飛逝，我們在長(cháng)大，父母也在變老，珍惜現在的美好時(shí)光吧，因為點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是回憶，愛(ài)，一直在你身邊從未離開(kāi)過(guò)。
愛(ài)就在身邊作文15
如果又有一次摔倒在地的人，我一定會(huì )毫不猶豫的去幫助他，因為我明白了，樂(lè )于助人的真理。
風(fēng)肆無(wú)忌憚的沖撞著(zhù)逆風(fēng)而行的路人，發(fā)出鬼哭狼嚎的聲音，平日里筆直挺立的大樹(shù)也在這風(fēng)的威脅下俯首稱(chēng)臣。
我迎著(zhù)肆虐的風(fēng)，走在漫長(cháng)的回家路上。忽然身后一聲“咔嚓”，車(chē)子和地面沖撞的聲音。我在風(fēng)里縮縮脖子。在而傳來(lái)一陣呻吟。
我轉過(guò)頭時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)人表情痛苦地坐在滿(mǎn)是落葉的地上。車(chē)子的輪胎還在不安分的旋轉。風(fēng)好是贏(yíng)得了勝利更加猛烈，更加猖狂，卷起枯黃的落葉。
這時(shí)幾個(gè)行人圍了上來(lái)，我手足無(wú)措的看著(zhù)地上的人，“你沒(méi)事吧？大家……我……”我剛一開(kāi)口，大家就投來(lái)異樣的目光，我很不好受。
沒(méi)有人伸出援手，反而只是冷眼相待。他們的反應，讓我想起了一系列社會(huì )道德問(wèn)題。那些圍觀(guān)的人可能也是想要提醒我不要被誣陷，但他們眼里的冷漠無(wú)處可藏。
我茫然啦！怎么辦？救人可是最要緊的，如果我不施以援手，他會(huì )怎么樣呢。受傷的人疼痛難忍的哀求：“幫我打個(gè)電話(huà)吧！麻煩了！”
我如夢(mèng)初醒，在眾人詫異的目光下，我掏出手機，心情舒緩的撥了120。然后輕聲對他說(shuō)：“別擔心，醫生一會(huì )兒就來(lái)了�！�
雖然不斷有人在小聲議論著(zhù)，但我的心卻坦蕩多了，無(wú)所畏懼了。因為我心里相信，善有善報。
風(fēng)依然在城市中飛舞好似和著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞的女子。慢慢的，有幾個(gè)路過(guò)的大學(xué)生走過(guò)來(lái)。同我一同安撫那位受傷的.人。我有種莫名的感動(dòng)，我知道我的行動(dòng)不僅幫助了別人。還喚醒了圍觀(guān)人們的良知。風(fēng)灌進(jìn)衣服，我卻不覺(jué)得冷。
終于，救護車(chē)來(lái)了，我幫著(zhù)醫生把傷者抬上擔架。其余的人也過(guò)來(lái)幫忙，溫暖的氣氛在我們之間升騰。我感到無(wú)比驕傲。
風(fēng)停了，一切都安靜祥和。
意外的收獲，要我更加堅信：互幫互助便會(huì )讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)與幸福！我會(huì )永遠把這次特別的經(jīng)歷當做我人生的指路燈。提醒我，互幫互助。