體育健將作文精品【15篇】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的體育健將作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

體育健將作文1

　　要說(shuō)誰(shuí)能獲得“體育健將”的稱(chēng)號，那非我的同班同學(xué)王子軒莫屬了。

　　一提起他，我們班的同學(xué)都會(huì )豎起大拇指。他高高的個(gè)頭，強壯的身體，敏捷的動(dòng)作，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音清脆明亮，一雙炯炯有神的眼睛充滿(mǎn)了無(wú)窮的活力。

　　他平時(shí)生龍活虎，渾身上下似乎都有使不完的勁。體育課上，更是精神十足，老師教的每一個(gè)動(dòng)作，他做得格外認真標準。他對每次體育訓練要求都非常嚴格，所以他的體育成績(jì)非常優(yōu)秀，每次校運會(huì )的“金牌榜”都不能沒(méi)有他的名字，給我們班級爭得很多的榮譽(yù)。跑步、跳遠跳高、籃球足球，他樣樣都行，每次他運動(dòng)會(huì )報名，他都恨不得報上所有的項目，可以稱(chēng)得上是一位出色的`全能運動(dòng)員。

　　記得上一屆校運會(huì )，他參加跑步項目。這邊發(fā)令員手中的槍剛響，只見(jiàn)他嗖的一下，像一支離弦的箭，瞬間就“飛”了出去，沒(méi)多會(huì )，就將對手遠遠地甩在了后面，不管是我們班的啦啦隊，還是其他班級的同學(xué)，都在為他拍手尖叫，加油吶喊，整個(gè)操場(chǎng)上空都回蕩著(zhù)“王子軒——加油！”的呼喊聲……最終他以絕對的領(lǐng)先優(yōu)勢奪得了冠軍，又給班級增添了一枚珍貴的獎牌，他也成了學(xué)校的體育小明星。

　　聽(tīng)了我的介紹，您是不是也覺(jué)得王子軒體育健將的榮譽(yù)當之無(wú)愧呢？

體育健將作文2

　　提起我們班的體育健將，無(wú)人不知，無(wú)人不曉，同學(xué)們無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊。

　　他今年十一歲。身材魁梧。皮膚黝黑，國字臉，一雙大眼睛，留著(zhù)短發(fā)，腿長(cháng)長(cháng)的，體育可謂是全班第一。每天只要放學(xué)，他總是吆喝著(zhù)幾個(gè)“鐵哥們”來(lái)到操場(chǎng)上運動(dòng)運動(dòng)。

　　他十分熱愛(ài)體育，足球，籃球，羽毛球，樣樣精通。有一次上足球課，我和幾個(gè)不會(huì )踢球的同學(xué)和他分到一組，足球老師要求六個(gè)小組比賽接力帶球，我瞧了瞧我們小組的成員，除了他牛高馬大，其他幾個(gè)伙伴都是如此弱小，唉，完蛋了，我們一定輸!他笑了笑，對我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們踢慢點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，我幫你們追回來(lái)!”我們六個(gè)人笨手笨腳，落下其他小組一大段。球好不容易傳到他的手中，球仿佛認識人似的，在他手中乖乖地，十分聽(tīng)話(huà)。他像一支箭一樣飛出去，他越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對手，原來(lái)是最后的，我們變成了第一，我瞪大了眼睛，驚訝得的`下巴快掉在地上。我們圍著(zhù)他蹦啊跳啊，仿佛他一下子變成了足球明星似的，在我們這群人，個(gè)個(gè)佩服得五體投地!他把汗擦一擦，衣服也濕透了，看著(zhù)沒(méi)有我高的他，竟然有幾分羨慕!

　　他就是譚錦琦——一個(gè)酷愛(ài)足球的小男孩。我希望我們班的體育健將越來(lái)越厲害。

體育健將作文3

　　一陣急促的敲門(mén)聲，把我帶到了樓下。

　　我和摯友拿著(zhù)球拍，徑直來(lái)到球場(chǎng)。一個(gè)中年男子在那里顛足球。雖早已立春，寒氣依然逼人。那個(gè)人居然穿著(zhù)短袖球衣，踢得不亦樂(lè )乎。

　　見(jiàn)有人來(lái)了，他友善地說(shuō)：“你們用吧，我不打羽毛球�！北緛�(lái)我們還帶了一個(gè)籃球，以防萬(wàn)一，但見(jiàn)有位置，便將籃球放在一旁，開(kāi)始打羽毛球了。一會(huì )兒，他突然對我們說(shuō)：“你們兩個(gè)不會(huì )打，后場(chǎng)都不管嗦！”我向他看去，發(fā)現他竟然在私自玩我們的籃球，時(shí)不時(shí)還用腳顛幾下。于是，我開(kāi)始細細端詳此人。光頭，中等身高，體格健壯。摯友忍不住埋怨了一句，“叔叔，籃球是不能用腳踢的'�！彼�鎮定自若的說(shuō)：“是不能對著(zhù)墻很用力的踢，顛球的力氣比拍球還小，不會(huì )怎么樣�！�

　　不久，他突然沖我開(kāi)口，說(shuō)：“我跟你打會(huì )兒羽毛球�！蔽矣悬c(diǎn)不知所措，出于禮節，只能尷尬應戰。我準備遞給他羽毛球拍，沒(méi)想到他居然帶了，頓時(shí)感覺(jué)不妙，但為時(shí)已晚。

　　他用羽毛球拍從側面挑起了羽毛球，我驚呆了，他是一個(gè)深藏不漏的高手。他挑起來(lái)了，立刻向我打來(lái)，只見(jiàn)那球虎虎生風(fēng)，力道十足。我眼神一凝，不敢大意，立刻揮拍“迎敵”。一直以力量著(zhù)稱(chēng)的我，竟然第一次感覺(jué)力不從心。平時(shí)，我每次都可以將球拋到空中，飛到場(chǎng)外。這樣的力量，竟然對他不起絲毫作用，打著(zhù)打著(zhù)，手越來(lái)越軟。

　　中途，我們一直焦灼在力量拼搏。憑我的判斷，他肯定要繼續拉長(cháng)球。急速后退，準備接球，他突然打了一個(gè)短球，狡猾地變幻招式，還好我反映迅速，在球即將落地之前給接上了。在后面的你來(lái)我往中，他再次發(fā)起短球攻勢，我無(wú)以幸免。

　　一場(chǎng)意外的打球經(jīng)歷，雖然敗給對方，但是非常盡興，認識了一位體育健將，也讓我明白“高手無(wú)處不在”的道理。

體育健將作文4

　　我的表哥是一個(gè)體育能手，他雖然只比我大那么50天，但體育是我的好幾倍。他長(cháng)得還行，一個(gè)水晶似的大眼睛，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛，兩條大長(cháng)腿，光看樣子就有幾度體育健將的風(fēng)范。

　　那是去年寒假的一天，我媽媽帶我到他家去玩。剛進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)他健步如飛的走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：你終于來(lái)了！我們一起進(jìn)屋，他拿了一個(gè)跳繩出來(lái)，又說(shuō)：你看，這是我跳繩比賽時(shí)用的跳繩，來(lái)，咱們出去，你看看我跳繩的技術(shù)怎么樣。說(shuō)著(zhù)，他把我拉了出去，我發(fā)現他每走一步都是在跳繩，到了外面，更像一只小鳥(niǎo)出了籠，自由飛翔。什么雙飛啊、雙踩啊，都是那么熟練，這讓我十分驚訝：第一，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)跳繩這么快、這么熟練的同齡人；第二，我雖然比他高，卻只能一分鐘跳60幾下。我觀(guān)察了一下他，他雙飛時(shí)跳得雖然不是太高，但繩揮的很快。他還說(shuō)：好久沒(méi)練了，沒(méi)有以前跳的'好了。

　　跳完繩，他又要練習跑步。哇，他先是把手放在腳上，然后以飛快的速度跑了出去，像腳抹了油似的，比我們班的小A和小B跑得還要快。跑了一圈后，還對我說(shuō)：這一圈不是事，我跑步也好久沒(méi)練了。

　　接著(zhù)，他又給我表演了跳遠、跳高、擲飛鏢等，他的每一個(gè)動(dòng)作都很標準，普通人事做不到的。

　　后來(lái)，我也知道了他以前練習時(shí)都感冒、發(fā)燒了好幾次了。他在我心里可就是個(gè)體育能手�。▽α�，備注一下，他曾經(jīng)一分鐘跳160下，榮獲學(xué)校跳繩第一名，跑步更是打破學(xué)校記錄�。�

體育健將作文5

　　他，一雙小小的眼睛，笑起來(lái)就瞇成了一條縫。你別看他長(cháng)得瘦瘦的，好像弱不禁風(fēng)，他可是我們班的體育健將，每年的體育節，他是我們班得分的大功臣。他，就是我的好朋友李陽(yáng)。

　　一年一度的.體育節又開(kāi)始了�？�，100米比賽就要開(kāi)始了！只見(jiàn)李陽(yáng)站在起跑線(xiàn)上，身子微微向前傾并握緊了拳頭，目不轉睛地注視著(zhù)前方�！芭椤钡囊宦�，槍響了，李陽(yáng)像離弦之箭以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，很快便占據了領(lǐng)先優(yōu)勢，真是厲害！我們啦啦隊員個(gè)個(gè)手舞足蹈。眼看勝利在望，“呀，不好了！”只見(jiàn)2班的俊源同學(xué)緊緊跟在李陽(yáng)后面，試圖追上他。這個(gè)俊源也是個(gè)短跑高手，實(shí)力絲毫不輸李陽(yáng)，我們不由地為李陽(yáng)捏了把汗。

　　正在大家為李陽(yáng)擔心的時(shí)候，只見(jiàn)他慢慢加速，腳下好像生風(fēng)了一樣，跑得飛快，一下子又重新奪回領(lǐng)先位置�？煽≡匆膊桓适救�，好幾次試圖超過(guò)李陽(yáng)，都差之毫厘。他們兩個(gè)就這樣一前一后，始終膠著(zhù)。

　　距離終點(diǎn)越來(lái)越近了，這時(shí)李陽(yáng)好像有些體力不支，額頭上布滿(mǎn)了汗珠，腳步也慢了下來(lái)。我們的心又提到了嗓子眼�！凹佑�！加油！”我們每個(gè)人都拼命喊著(zhù)。此時(shí)，李陽(yáng)仿佛聽(tīng)到了我們的加油聲，頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量，雙臂快速地擺動(dòng)，用盡全身力氣做了最后的加速�！昂脴拥�！”我心里暗暗為他叫好。20米，15米，10米——他沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，他是第一名！“耶！第一名！” 我們忘情地歡呼著(zhù)，歡笑聲響徹校園上空。

　　怎么樣，我們班的體育健將厲害吧！

體育健將作文6

　　他是我們班里的籃球明星，也是年級組里數一數二的人物，也是我最要好的好朋友，他的名字叫劉品希。

　　他長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，還戴著(zhù)一副雙鏡片的眼鏡，高高的鼻梁，一對大大的招風(fēng)耳和一個(gè)小小的嘴巴，里面還有一對超級大的大門(mén)牙。他的特點(diǎn)是樂(lè )于助人。

　　還記得有一次，老師說(shuō)我們過(guò)幾天要和其他班級打籃球賽，還說(shuō)讓劉品希當隊長(cháng)。所以我們大課間的時(shí)候，每次都在練習籃球。有一次我在練習的時(shí)候沒(méi)有帶水，渴的要命，他主動(dòng)把他的水借給我喝。而且在每一次練習中，他讓我們休息的時(shí)候，他自己卻一直在練習運球、投球。

　　終于到了比賽的那天，場(chǎng)面很激烈。我們兩個(gè)班的拉拉隊一個(gè)比一個(gè)喊的'聲大，尤其是我們班的拉拉隊都快破音了，而且他們也不怕熱，每個(gè)人手里拿著(zhù)一張卡片，上面畫(huà)著(zhù)“三年一班加油”，還有一些我們班投籃的樣子，美麗極了。我們聽(tīng)到了這些叫喊聲，仿佛有了新的力量，跑得更來(lái)勁兒了。

　　但是我們現在還是在他們班的后面，就在比賽開(kāi)始倒計時(shí)的時(shí)候，我們的分數還是比他們班少兩分，在這緊張的情況下，我看到劉品希直接從對方隊員手中把球搶了過(guò)來(lái)。然后他躲過(guò)兩個(gè)防守隊員，上了一個(gè)三步籃，就在這時(shí)，我聽(tīng)到球從籃筐里掉到了地上。這時(shí)大家都開(kāi)心地跳了起來(lái)，進(jìn)了。比賽時(shí)間也到了，我們雙方的分數是22：22平手了。

　　我們又開(kāi)始打上了加時(shí)，最后我們以26：24的分數，成功地贏(yíng)得了比賽。

　　我希望他長(cháng)大以后能像姚明那樣出名。這就是我給大家講的“體育小健將——劉品希的故事�！�

體育健將作文7

　　我的同桌，一雙招風(fēng)大耳朵，兩道平直粗眉，圓正結實(shí)的臉，頭頂上一叢濃密的黑發(fā)，高傲而挺拔地立著(zhù)，讓他顯得格外精神。

　　體育課上，他和幾個(gè)男生一起在操場(chǎng)上打籃球，叫喊著(zhù)，腳步聲給操場(chǎng)點(diǎn)燃了熱情與生機�；@球這一項深受男生喜愛(ài)的體育項目，在此刻被玩轉的'淋漓盡致。

　　“嘿”“嗵，嗵嗵”，只見(jiàn)牟圣喬瞪圓了眼睛，身體微微前傾，抬著(zhù)頭，緊盯著(zhù)籃框，那一臉專(zhuān)注的神情，使得那雙眼睛顯得格外的大。上聳的眉毛間，略微緊張中帶著(zhù)一股無(wú)形的殺氣，騰騰地襲向四周，仿佛要把對手逼出界外。盡管如此，他還是用銳利的余光注意對方一舉一動(dòng)，不給對方有半絲喘氣的機會(huì )�；@球在他手中，不緊不慢地自如運轉，好似要運籌帷幄，決勝千里。

　　“咚”，隨著(zhù)籃球撞擊著(zhù)籃板，籃球架也微微的顫抖聲，接著(zhù)，籃球忽地一轉，穩穩當當地落進(jìn)了籃框。

　　牟圣喬見(jiàn)自己進(jìn)球了，興奮得臉都紅了，那是一種發(fā)自?xún)刃牡南矏�，一種無(wú)法比擬的得意。他霸氣的一轉身，一跺腳，雙手在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，高高揚著(zhù)捏緊的拳頭，接著(zhù)，就是一聲驚天動(dòng)地的叫喊：

　　“還有誰(shuí)！”邊說(shuō)邊流露出一副渾然天成的王者氣派，高昂著(zhù)頭，直挺著(zhù)腰，一副居高臨下的架勢。

　　趁著(zhù)這空檔，金邵澤搶過(guò)球，也進(jìn)了一球。在眾人的叫好聲中，牟圣橋又羞又惱，不甘心該拜下風(fēng)。于是又要奪球，發(fā)起第二次進(jìn)攻，再創(chuàng )輝煌，一場(chǎng)精彩的籃球賽就這樣如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。

　　這就是我的同桌，一個(gè)熱愛(ài)體育的同桌，一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的同桌，加油牟圣喬！

體育健將作文8

　　我的身邊有許多小能人，有“書(shū)法小能人”小琳，“電腦繪畫(huà)家”小趙，“學(xué)習之星”向宇……因為我很喜歡體育，所以給我印象最深的要數“體育健將”白璐了。

　　她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，個(gè)頭不高，但籃球、羽毛球、足球都樣樣精通，她很喜歡笑，整天笑嘻嘻的，說(shuō)起話(huà)來(lái)也很幽默，非常討人喜歡。別看她腿不長(cháng)，跑起來(lái)可算是“飛毛腿”呢!

　　那一次接力賽，可真讓我見(jiàn)識到了她的實(shí)力。

　　體育課上，我們按體育老師每節課的要求，繞大操場(chǎng)跑六圈，跑完后，同學(xué)們都累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，而白璐和另外幾個(gè)同學(xué)卻像什么事也沒(méi)有一樣。老師叫我們休息十分鐘，然后宣布這節課舉行一場(chǎng)接力賽，我們連連叫苦，白璐卻不動(dòng)聲色，繼續聽(tīng)老師安排，十分鐘后，老師把我們排成四隊，男女各兩隊，男生與男生比，女生與女生比，每隊一個(gè)接力棒，同學(xué)們都讓白璐排在前頭，想讓我們隊在開(kāi)頭就領(lǐng)先，白璐推辭不掉，才勉強站在了第三的位置，而我在他的后一位。開(kāi)始跑了，四隊的`同學(xué)都盡自己的全力往前跑，但我們前兩位隊員因狀態(tài)不佳而落后了一段，白璐見(jiàn)此，擺開(kāi)陣勢，只見(jiàn)她左手向后示意同學(xué)后退，右手準備接接力棒，“啪”，白璐得到了接力棒，她以迅雷不及掩耳之勢，風(fēng)一樣地往前跑，“加油，加油”，我們隊的同學(xué)大聲齊呼。漸漸地，漸漸地，白璐與她的對手的距離慢慢縮小了，只見(jiàn)她猛地加速，我們隊超過(guò)她們了!后面的同學(xué)不敢疏忽，奮起直追，終于，我們贏(yíng)了!同學(xué)們立即跳起來(lái)，大聲叫道“耶!”我們一起跑向白璐，她也興奮得又蹦又跳。

　　比賽完了，我與白璐閑聊，提到了這次比賽，白璐卻沒(méi)有為此而驕傲，從那以后，我開(kāi)始佩服她起來(lái)。

體育健將作文9

　　在我們這個(gè)和諧的集體中，有一位活潑可愛(ài)襾又陽(yáng)光的一個(gè)小女孩。她長(cháng)著(zhù)濃濃的眉毛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，還扎著(zhù)馬尾的一個(gè)小女孩。大家想到好是誰(shuí)了嗎?她就是我們班上的“體育小健將———李貝貝�！�

　　李貝貝也在二零零七年加入了我們學(xué)校的`田徑隊，一直堅持訓練，每天我們進(jìn)后操場(chǎng)時(shí)都會(huì )看到一個(gè)熟悉的身影，在火熱的太陽(yáng)下訓練，她一直以田徑隊隊長(cháng)的奮斗目標前進(jìn)。她并不家喻戶(hù)曉，但她在我們學(xué)校還是小有名氣的。她曾在二零零六年至二零一一年之間，獲得過(guò)區里田徑比賽第一名三次。第二名三次，第三名一次的優(yōu)異成績(jì)。獲市、省比賽的第三名一次，第五名一次的佳績(jì)。李貝貝不僅僅在訓練時(shí)認真刻苦，在校一至五年級的冬季運動(dòng)會(huì )上女子長(cháng)跑比賽中連奪第一名。

　　記得有一次，在她二年級的時(shí)候，她很榮譽(yù)地參加了市級田徑比賽，這也是她第一次參加的比賽。那一次，我目睹了現在這位田徑隊隊長(cháng)的比賽。在比賽中，她奮力的在跑，腳下一不小心滑了一下受了傷。她帶傷參加了隨后的省級比賽的選拔，在老師的再三勸說(shuō)下，還是跑了起來(lái)，雖然跑得很慢，但是她的精神感染了我們，感染了老師。最后在比賽中她還是獲得了好成績(jì)。

　　今天是李貝貝已經(jīng)成為田徑隊隊長(cháng)，完成了自己的奮斗目標。她曾對我說(shuō)她在這最后的一年中一定要努力訓練，為學(xué)校貢獻一份力所能及的力量!!!

體育健將作文10

　　我們班上有一位體育健將，而且還是一位女同學(xué)，她就是我們曾經(jīng)的體育委員——葉紉蘭。

　　葉紉蘭很高，勻稱(chēng)的身材，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑濃密的長(cháng)發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，平時(shí)不輕易笑，外表貌似很高冷，就像一個(gè)“小帥哥”，但每當她一笑，又像一位亭亭玉立的“小仙女”。

　　葉紉蘭不管是跳繩、跳遠、跑步還是籃球，都更勝人一籌，其中最厲害要算跑步了。有一次，體育羅老師要求我們在兩分鐘內完成1000米的長(cháng)跑。隨著(zhù)羅老師“預備！”的聲音響起，葉紉蘭做出了預備的姿勢，她兩眼平視前方，眼睛里充滿(mǎn)了既充滿(mǎn)了自信又閃現出一絲絲殺氣，“跑！”，一聲令下，長(cháng)跑開(kāi)始了，只見(jiàn)她一馬當先，像一根離弦的箭一樣跑了出去，很快就超越了前面的同學(xué)，她越跑越快，健步如飛，仿佛每一步都要跑出好幾米。到第5圈的時(shí)候，她已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，和后面的同學(xué)拉開(kāi)了整整半圈的距離，最后，她以百米沖刺的速度沖過(guò)了終點(diǎn)，過(guò)了好一會(huì )兒，其他的`同學(xué)才陸續到達。最令大家佩服的是，雖然剛跑完1000米，她一口氣也不喘，只是笑容滿(mǎn)面地在操場(chǎng)邊上走著(zhù)，相比之下，其他同學(xué)卻是面紅耳赤，氣喘吁吁，就像俗語(yǔ)說(shuō)的那樣“隔夜風(fēng)爐都吹得起”。

　　葉紉蘭不僅體育很厲害，學(xué)習也很優(yōu)秀，不管是單元考試還是模擬考試，她的成績(jì)總是名列前茅，這也促使同學(xué)們對她刮目相看。

　　葉紉蘭就是這樣一個(gè)英姿颯爽、文武雙全的“帥”女孩。

體育健將作文11

　　新學(xué)期的班委定下來(lái)了，我最關(guān)心的是體育委員這一職務(wù)，會(huì )花落誰(shuí)家，結果是李博宇。我對他有一點(diǎn)不信任，可是人不可貌相，海水不可斗量。你還別說(shuō)，他才擔任了幾天體育委員的職務(wù)就讓我刮目相看，他可行，我真佩服得五體投地。

　　球場(chǎng)英姿

　�。� 喲，好棒的球技�！澳鞘钦l(shuí)，有條不紊地傳球、帶球，仿佛球場(chǎng)成了他的個(gè)人舞臺，走近一看，原來(lái)是李博宇。他簡(jiǎn)直是羅納爾多的`化身，像一匹四蹄生風(fēng)的駿馬在球場(chǎng)上馳騁，有人計算過(guò)，他的進(jìn)球率高達60%，這是一個(gè)令人驚訝的數字。

　　跑道風(fēng)采

　　隨著(zhù)“啫＂的一聲口哨，一個(gè)人像閃電一般飛奔出去，哎，又是誰(shuí)，跑得如此之快，就像在跑道上劃出了一到白色的線(xiàn)。當他停下，才發(fā)現是最有實(shí)力的博宇同學(xué)，他怎么能跑這么快呢，又問(wèn)，才知道他假日期間，總是去廣場(chǎng)練習跑步，常年如此。

　　籃球快樂(lè )營(yíng)

　　平日，我�？匆�(jiàn)一個(gè)身影在球籃跑動(dòng)，技術(shù)熟練，那么輕巧。不用說(shuō)，這正是李博宇，球場(chǎng)早已成了他的快樂(lè )營(yíng)地。他在營(yíng)地中快樂(lè )地揮灑著(zhù)，還在營(yíng)地中快樂(lè )地打在他心眼的籃球，看到這么優(yōu)秀的一位體育健將，我心服口服的把＂健將“這獎?wù)滤徒o博宇同學(xué)。

體育健將作文12

　　她，齊耳的短發(fā)，水汪汪的，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，一副學(xué)識淵博的樣子。她喜歡穿一套男式運動(dòng)服，凡是見(jiàn)到過(guò)她的人都會(huì )認為她是個(gè)男生，因此有了個(gè)外號“假小子”。她就是我們班的體育健將——吳亞明。她啊，一提起起體育方面的事她就如同哥倫布發(fā)現新大陸似的，欣喜若狂，總要側過(guò)頭來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

　　吳亞明跑起步來(lái)又酷又帥，大家都非常佩服她。在一次鎮運會(huì )上，吳亞明參加了200米短跑比賽。聽(tīng)到裁判員的一身令下，她像一匹駿馬，直“飛”出去，同學(xué)們都驚呆了，她的'頭往后仰著(zhù)，和劉翔的姿勢差不多，帥極了。吳亞明一直處于領(lǐng)先狀態(tài)，可好景不長(cháng)，因為用力過(guò)猛，她已累得氣喘吁吁、汗流浹背了，漸漸地放慢了腳步。拉拉隊員們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，拼命地為她加油、打氣。這時(shí)，吳亞明似乎受到了極大的鼓舞，她再次鼓足力氣，飛快地往前跑，在場(chǎng)的老師們都豎出大拇指，嘖嘖贊嘆。經(jīng)過(guò)不懈努力，她終于奪得了冠軍。

　　我聽(tīng)別人說(shuō)，吳亞明每個(gè)星期天都會(huì )收看體育節目。每次看節目，她都會(huì )目不轉睛地盯著(zhù)電視機，學(xué)習運動(dòng)員的步法、技巧。即使是上學(xué)期間，吳亞明也不會(huì )落下。她總是讓媽媽替她看，再把比賽結果告訴她。聽(tīng)完這些話(huà)，我更佩服吳亞明了。

　　吳亞明說(shuō)，她有一個(gè)愿望，就是能參加奧運會(huì )，為中國奪得一枚金牌。我相信她一定能夠實(shí)現自己的理想。

體育健將作文13

　　我的身邊有許多形形色色的人，他們都有自己的特長(cháng)。今天，我就要介紹一下我們班的體育健將——金辰羽。

　　金辰羽長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，又黑又濃的眉毛，前額上的幾撮短頭發(fā)把他裝扮得更加帥氣。

　　可別小瞧這位貌不驚人的男生哦！他的跑步速度可不是一般得快呢，連我都怕他三分，不參加校田徑隊真是有些可惜��！

　　體育課前一節課，金辰羽就像凳子上有根釘似的.開(kāi)始坐不住了，東看看，西看看，整節課都心不在焉。只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴——”的下課鈴聲一響，他就像一支離弦的箭一樣，沖出教室，以驚人的速度一口氣跑到了操場(chǎng)。

　　上課了，體育老師走到操場(chǎng)，宣布今天是50×8米的考試，好多同學(xué)頓時(shí)緊張起來(lái)，唯獨金辰羽很認真地做起熱身運動(dòng)，看起來(lái)是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，勝券在握。我真佩服他的淡定！

　　開(kāi)始考試了，老師一聲令下，只見(jiàn)金辰羽飛一般地往前沖，十分輕松地跑完第一個(gè)來(lái)回。第二圈，他看上去有點(diǎn)累，可速度還是保持勻速。第三圈，他體力不支了，慢了下來(lái)，但原本跟在他后面的隊員們早就被他甩得遠遠的。最后一個(gè)來(lái)回啦！我暗自為金辰羽加油，他開(kāi)始全速沖刺，最終以1分32秒的好成績(jì)第一個(gè)到達終點(diǎn)。我們不由得對他豎起了大拇指。他則露出勝利者的微笑，大口大口地喘著(zhù)粗氣，臉頰通紅，像兩只熟透了的大蘋(píng)果，頭上的汗也像水龍頭里的流水一樣不停地淌下來(lái)。隨后他在操場(chǎng)上緩步走了一圈，調整呼吸后，干脆一下子躺倒在了地上�？粗�(zhù)他這番模樣，我不禁想笑，心里對他欽佩不已。

　　金辰羽真厲害，不愧為體育健將，他的體育在年級組里可是無(wú)人能敵哦！

體育健將作文14

　　我們班有個(gè)“體育小健將”，他長(cháng)得帥帥的，酷酷的，個(gè)子中等。他有濃密、蓬松的頭發(fā)，特別是大眼睛下那對臥蠶，可好玩了。

　　他開(kāi)朗活潑，每次都帶著(zhù)微笑見(jiàn)人，心情很好、很樂(lè )觀(guān)。我在圖書(shū)館，他一直笑、不出聲；在操場(chǎng)上，他的笑，是快樂(lè )，是玩耍。他讓我仿佛看到了更樂(lè )觀(guān)的自己；在游泳池里，他的笑是勝利的……

　　他喜歡踢足球。每次足球選修課上，驕陽(yáng)似火，他都能堅持踢球，當有比賽的時(shí)候，他都沖到第一，來(lái)一個(gè)大腳，球“嗖”地一下穿過(guò)中鋒，穿過(guò)后衛，咚！球進(jìn)了。他作為那隊的'進(jìn)球者，大家都歡呼起來(lái)：“耶！你真厲害��！”“棒極了！“”進(jìn)球了！“……

　　他擅長(cháng)游泳。游泳課上，他都很積極參與活動(dòng)。撲咚！游泳的時(shí)候，他像只小劍魚(yú)一樣，嗖！嗖！嗖！一個(gè)來(lái)回……我直用羨慕的眼光投向他。

　　他擅長(cháng)主持。每周的升旗儀式，有時(shí)是主持人，有時(shí)是演講者，有時(shí)是頒獎?wù)�，有時(shí)是發(fā)言人……他在演講時(shí)動(dòng)作文雅，很有禮貌。我常問(wèn)他：“你演講時(shí)，那么好，有什么技巧嗎？“她說(shuō)：”你只要努力就會(huì )好！“

　　他擅長(cháng)英語(yǔ)。有一次，我“變色龍“的英語(yǔ)單詞不會(huì )拼，我去找他幫我拼，他滾瓜爛熟地背道：”cHAmELEoN，”我問(wèn)他：“英語(yǔ)有技巧嗎？”他說(shuō)：“不知道，英語(yǔ)是記的�！彼�說(shuō)完，這句話(huà)就深刻地記在我心里。

　　有時(shí)，他是個(gè)“小帥哥”；有時(shí)，他是個(gè)“體育健將”；有時(shí)，他是個(gè)“主持小達人“；有時(shí)，他是個(gè)”英語(yǔ)能手“……

　　猜猜他是誰(shuí)？

體育健將作文15

　　要說(shuō)我們班的“體育健將”，那非體育委員于超莫屬了。于超有著(zhù)驚人的跑步速度和驚人的跳高高度。每次只要他一運動(dòng)，定下目標，不管發(fā)生什么，他都不會(huì )放棄。

　　上學(xué)期，于超報名參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )的跑步比賽，為了取得好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幑�，他天天堅持跑步訓練。有一次，一�?chǎng)雨夾雪都沒(méi)有在阻擋住他的訓練。同學(xué)們都讓他回教室休息一下，而他呢？卻又在圍著(zhù)操場(chǎng)跑，我們沒(méi)辦法，只好去給他撐著(zhù)傘，可他卻用一只手把傘推開(kāi)，說(shuō)“我跑步只是為了訓練，而你們也不需要，還是快回去吧，別凍感冒了！”等他跑完了，我問(wèn)他“你就不怕感冒嗎？”他說(shuō)“怕，但如果不訓練的話(huà)，就不可能跑快了，不是嗎？”這話(huà)令我無(wú)言以對。

　　還有一次，在體育課上，老師讓他跳到1。2米就OK了，可他還嫌不夠高。跳過(guò)了1。2米，老師就讓他休息，他說(shuō)太低了，不夠爽……最后體育老師驚訝的看著(zhù)于超“你太棒了，竟然跳到了1.4米！”

　　于超就是憑著(zhù)這樣的'毅力，最終在校運會(huì )上，得到了跳高、跑步冠軍。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你一定想投這位體育委員一票吧！機不可失，失不再來(lái)，趕快向于超投出你寶貴的一票吧！

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