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體育健將作文15篇(精)
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的體育健將作文,歡迎大家分享。
體育健將作文1
每一次運動(dòng)會(huì ),在跑道上,總會(huì )看到一個(gè)矯健的身影,每一次頒獎會(huì ),在跑步第一名的領(lǐng)獎臺上,都能留下他自豪的微笑,他就是我們班的長(cháng)跑健將——李晉。
李晉個(gè)子高高的,理著(zhù)一頭圓寸發(fā),一年四季都穿著(zhù)運動(dòng)服,腳蹬運動(dòng)鞋,顯得充滿(mǎn)朝氣。
李晉酷愛(ài)體育,跳高、跳遠……他樣樣很棒,但是他對跑步情有獨鐘,每一次跑步比賽,都能出現他的`身影,在每一次跑步比賽中,他都能奪得金牌。記得在去年春季運動(dòng)會(huì )上,李晉參加了60米、200米和400米三項跑步比賽,但最扣人心弦的要數400米比賽了,那是李晉剛參加完200米后的比賽,李晉的體力還沒(méi)有完全恢復,便又走進(jìn)了跑道。
發(fā)令槍一響,李晉憑著(zhù)自己的爆發(fā)力沖到第一,但因為耐力不夠,又落到了后面,李晉落到了最后,可快到終點(diǎn)了,李晉加快了速度,一個(gè)個(gè)同學(xué)被他超過(guò),轉眼間,已經(jīng)和第一名并駕齊驅了,終點(diǎn)就在眼前,李晉一個(gè)箭步,終于第一個(gè)沖出終點(diǎn),頓時(shí)掌聲雷動(dòng),李晉又獲得了第一名。
我一直對李晉強大的爆發(fā)力和超人的毅力感到吃驚,終于在一天早上,我揭開(kāi)了謎底。
這天早上,我照常去操場(chǎng)鍛煉,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影在繞著(zhù)小區飛奔,我定睛一看,原來(lái)是李晉,咦?李晉不在小區住呀?他為什么要上小區呢?一團疑云在我腦海中閃現。我忙追上去問(wèn)李晉,走上前一看,這是李晉嗎?只見(jiàn)他白皙臉上布滿(mǎn)了汗漬,手被凍得通紅,寒冬臘月,衣服都快被汗濕透了,我奇怪又心疼地說(shuō):“李晉,你干什么呀?”李晉說(shuō):“跑步!蔽矣謫(wèn)李晉:“是不是你爸逼你出來(lái)的?”“不,我自己出來(lái)的!蔽腋婀至,跑步還有自愿的?李晉看到我疑惑的表情,對我解釋說(shuō):“如果我不跑步,就不能保持我不敗的記錄了!痹瓉(lái)如此,我明白了為什么李晉能在比賽中被人們稱(chēng)為長(cháng)勝將軍了,就是因為他在平時(shí)刻苦地鍛煉了。他獲得的比別人多,但他付出的,更比別人多。
望著(zhù)李晉遠去的背影,我不禁感到真是臺上一分鐘,臺下十年功啊。
體育健將作文2
在我們班,同學(xué)們都稱(chēng)我為體育健將。
每一次校運動(dòng)會(huì ),老師都會(huì )派出幾員大將,我就是其中一員。
從四年級起,我每天都堅持跑步,鍛煉身體。在校運動(dòng)會(huì ),我參加很多體育項目比賽;最有把握的就是跳繩,每次運動(dòng)會(huì )我都能在一分鐘內超過(guò)200個(gè),獲得“跳繩大王”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
不但跳繩厲害,我跑步也很快。第一次參加800米長(cháng)跑,發(fā)令槍一響,我就像一支離弦的箭沖了出去。跑到中途,我感到很累,看到好多個(gè)同學(xué)超過(guò)了我。我調整呼吸,保持速度,到了最后一圈,我開(kāi)始沖刺,不斷加速,超過(guò)一個(gè)又一個(gè)人;在離終點(diǎn)約100米時(shí),我使出全身力氣,奮力向前,又超過(guò)了一位同學(xué),沖到終點(diǎn)獲得第五名,雖然名次不是很理想,但我為第一次長(cháng)跑能有這樣的成績(jì)感到高興。
除了參加校體育活動(dòng),在課外還學(xué)打羽毛球。我參加了省青少年羽毛球比賽。那場(chǎng)比賽的第一場(chǎng),我輕松將對手打敗,但第二場(chǎng)小組出線(xiàn)爭奪賽時(shí),遇一強勁選手,我用盡全力,怎么也打不過(guò),輸了比賽。對手鼓勵我:他們能有這么好的打球技術(shù),得益于平時(shí)的刻苦訓練。雖然那次比賽我只獲得小組第二,但比賽中努力拼搏,讓我感受頗豐:讓我知道,我離真正的體育健將還很遙遠,可只要努力,就能攀登高峰。
通過(guò)這些比賽,讓我懂得,要成為真正的.體育健將,還要付出更多的汗水和努力,要堅持不懈,不能半途而廢;不然,永遠都不可能成為名副其實(shí)的體育健將。
體育健將作文3
一個(gè)高高的個(gè)子,炯炯有神的眼睛,雪白雪白的牙齒,這就是那個(gè)體育健將——段家盛。他是我最好的朋友。
你們別看他平時(shí)一副吊二郎到的樣子,可是,對于體育項目,他可是萬(wàn)分積極。在三年級的時(shí)候,他還破了一次全校記錄呢!不信?我給你們講講吧:
在比賽的前幾天,老師宣布了要舉行運動(dòng)會(huì )的消息。其他同學(xué)還沒(méi)反應過(guò)來(lái),段家盛卻早已眼冒金星了。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,運動(dòng)員們在《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中,威風(fēng)凌凌的走了出來(lái),他們各自在自己的起跑線(xiàn)上各就位。我一眼看到了段家盛,他臉上掛著(zhù)一種侵視的笑容?上攵,他早已胸有成竹了!芭椤钡囊宦晿岉,運動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛了出去。段家盛“飛”在最前面,在最后一圈里,他用盡自己身下的所有力氣沖了過(guò)去。就這樣破了全校記錄。
還有一次,是籃球比賽,我們采用了"田忌賽馬"的戰術(shù),戰勝了125班。
在比賽過(guò)程中,段家盛總是沖在最前面為其他隊員開(kāi)路,進(jìn)球的.也總是他,看到125班氣急敗壞的樣子,我們全班哈哈大笑。
又有一次,是四年級時(shí),全校舉行田徑賽,可老師說(shuō)只有五,六年級才能參加,本來(lái)驚喜欲狂的他一,一下子變得的失魂落魄?梢(jiàn)這段家盛是多么想參加比賽!
這就是我最好的朋友,面對體育項目一絲不茍,永遠追求著(zhù)勝利。這就是未來(lái)的體育健將——段家盛!
體育健將作文4
我們班上有一位體育健將,而且還是一位女同學(xué),她就是我們曾經(jīng)的體育委員——葉紉蘭。
葉紉蘭很高,勻稱(chēng)的身材,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑濃密的長(cháng)發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,小小的'嘴巴,平時(shí)不輕易笑,外表貌似很高冷,就像一個(gè)“小帥哥”,但每當她一笑,又像一位亭亭玉立的“小仙女”。
葉紉蘭不管是跳繩、跳遠、跑步還是籃球,都更勝人一籌,其中最厲害要算跑步了。有一次,體育羅老師要求我們在兩分鐘內完成1000米的長(cháng)跑。隨著(zhù)羅老師“預備!”的聲音響起,葉紉蘭做出了預備的姿勢,她兩眼平視前方,眼睛里充滿(mǎn)了既充滿(mǎn)了自信又閃現出一絲絲殺氣,“跑!”,一聲令下,長(cháng)跑開(kāi)始了,只見(jiàn)她一馬當先,像一根離弦的箭一樣跑了出去,很快就超越了前面的同學(xué),她越跑越快,健步如飛,仿佛每一步都要跑出好幾米。到第5圈的時(shí)候,她已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,和后面的同學(xué)拉開(kāi)了整整半圈的距離,最后,她以百米沖刺的速度沖過(guò)了終點(diǎn),過(guò)了好一會(huì )兒,其他的同學(xué)才陸續到達。最令大家佩服的是,雖然剛跑完1000米,她一口氣也不喘,只是笑容滿(mǎn)面地在操場(chǎng)邊上走著(zhù),相比之下,其他同學(xué)卻是面紅耳赤,氣喘吁吁,就像俗語(yǔ)說(shuō)的那樣“隔夜風(fēng)爐都吹得起”。
葉紉蘭不僅體育很厲害,學(xué)習也很優(yōu)秀,不管是單元考試還是模擬考試,她的成績(jì)總是名列前茅,這也促使同學(xué)們對她刮目相看。
葉紉蘭就是這樣一個(gè)英姿颯爽、文武雙全的“帥”女孩。
體育健將作文5
我的身邊有許多小能人,有“書(shū)法小能人”小琳,“電腦繪畫(huà)家”小趙,“學(xué)習之星”向宇……因為我很喜歡體育,所以給我印象最深的要數“體育健將”白璐了。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,個(gè)頭不高,但籃球、羽毛球、足球都樣樣精通,她很喜歡笑,整天笑嘻嘻的,說(shuō)起話(huà)來(lái)也很幽默,非常討人喜歡。別看她腿不長(cháng),跑起來(lái)可算是“飛毛腿”呢!
那一次接力賽,可真讓我見(jiàn)識到了她的實(shí)力。
體育課上,我們按體育老師每節課的.要求,繞大操場(chǎng)跑六圈,跑完后,同學(xué)們都累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,而白璐和另外幾個(gè)同學(xué)卻像什么事也沒(méi)有一樣。老師叫我們休息十分鐘,然后宣布這節課舉行一場(chǎng)接力賽,我們連連叫苦,白璐卻不動(dòng)聲色,繼續聽(tīng)老師安排,十分鐘后,老師把我們排成四隊,男女各兩隊,男生與男生比,女生與女生比,每隊一個(gè)接力棒,同學(xué)們都讓白璐排在前頭,想讓我們隊在開(kāi)頭就領(lǐng)先,白璐推辭不掉,才勉強站在了第三的位置,而我在他的后一位。開(kāi)始跑了,四隊的同學(xué)都盡自己的全力往前跑,但我們前兩位隊員因狀態(tài)不佳而落后了一段,白璐見(jiàn)此,擺開(kāi)陣勢,只見(jiàn)她左手向后示意同學(xué)后退,右手準備接接力棒,“啪”,白璐得到了接力棒,她以迅雷不及掩耳之勢,風(fēng)一樣地往前跑,“加油,加油”,我們隊的同學(xué)大聲齊呼。漸漸地,漸漸地,白璐與她的對手的距離慢慢縮小了,只見(jiàn)她猛地加速,我們隊超過(guò)她們了!后面的同學(xué)不敢疏忽,奮起直追,終于,我們贏(yíng)了!同學(xué)們立即跳起來(lái),大聲叫道“耶!”我們一起跑向白璐,她也興奮得又蹦又跳。
比賽完了,我與白璐閑聊,提到了這次比賽,白璐卻沒(méi)有為此而驕傲,從那以后,我開(kāi)始佩服她起來(lái)。
體育健將作文6
一陣急促的敲門(mén)聲,把我帶到了樓下。
我和摯友拿著(zhù)球拍,徑直來(lái)到球場(chǎng)。一個(gè)中年男子在那里顛足球。雖早已立春,寒氣依然逼人。那個(gè)人居然穿著(zhù)短袖球衣,踢得不亦樂(lè )乎。
見(jiàn)有人來(lái)了,他友善地說(shuō):“你們用吧,我不打羽毛球!北緛(lái)我們還帶了一個(gè)籃球,以防萬(wàn)一,但見(jiàn)有位置,便將籃球放在一旁,開(kāi)始打羽毛球了。一會(huì )兒,他突然對我們說(shuō):“你們兩個(gè)不會(huì )打,后場(chǎng)都不管嗦!”我向他看去,發(fā)現他竟然在私自玩我們的籃球,時(shí)不時(shí)還用腳顛幾下。于是,我開(kāi)始細細端詳此人。光頭,中等身高,體格健壯。摯友忍不住埋怨了一句,“叔叔,籃球是不能用腳踢的!彼偠ㄗ匀舻恼f(shuō):“是不能對著(zhù)墻很用力的踢,顛球的力氣比拍球還小,不會(huì )怎么樣!
不久,他突然沖我開(kāi)口,說(shuō):“我跟你打會(huì )兒羽毛球!蔽矣悬c(diǎn)不知所措,出于禮節,只能尷尬應戰。我準備遞給他羽毛球拍,沒(méi)想到他居然帶了,頓時(shí)感覺(jué)不妙,但為時(shí)已晚。
他用羽毛球拍從側面挑起了羽毛球,我驚呆了,他是一個(gè)深藏不漏的高手。他挑起來(lái)了,立刻向我打來(lái),只見(jiàn)那球虎虎生風(fēng),力道十足。我眼神一凝,不敢大意,立刻揮拍“迎敵”。一直以力量著(zhù)稱(chēng)的我,竟然第一次感覺(jué)力不從心。平時(shí),我每次都可以將球拋到空中,飛到場(chǎng)外。這樣的力量,竟然對他不起絲毫作用,打著(zhù)打著(zhù),手越來(lái)越軟。
中途,我們一直焦灼在力量拼搏。憑我的`判斷,他肯定要繼續拉長(cháng)球。急速后退,準備接球,他突然打了一個(gè)短球,狡猾地變幻招式,還好我反映迅速,在球即將落地之前給接上了。在后面的你來(lái)我往中,他再次發(fā)起短球攻勢,我無(wú)以幸免。
一場(chǎng)意外的打球經(jīng)歷,雖然敗給對方,但是非常盡興,認識了一位體育健將,也讓我明白“高手無(wú)處不在”的道理。
體育健將作文7
看,綠茵場(chǎng)上,一個(gè)小小的身影,像閃電一般快速奔跑著(zhù),足球就像著(zhù)了魔似的,隨著(zhù)他的快速移動(dòng)向球門(mén)沖去,“耶!球進(jìn)啦!”他,就是我們班的“體育健將”葉子昊。一頭短發(fā),一身運動(dòng)裝,一雙球鞋,普普通通,其貌不揚,但卻屢屢創(chuàng )造“奇跡”,讓人刮目相看。
記得去年,學(xué)校舉行的秋季田徑運動(dòng)會(huì )上,葉子昊參加了跳遠比賽。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他奮力地助跑,然后一腳準確地踏上了踏板。起跳!他縱身一躍,身子騰空而起,劃出一條美麗的弧線(xiàn)后,又輕輕松松地落入沙坑!巴,好酷!”“這么遠!”一旁觀(guān)看的同學(xué)無(wú)不驚訝不已。當裁判報出成績(jì)的'那一刻,他臉上露出的滿(mǎn)是自信,穩穩的第一名,和學(xué)校保持的紀錄一對比,竟然還超出了。隨著(zhù)一聲聲高呼,伙伴們早已激動(dòng)得歡呼雀躍,而他,默默地轉身,去準備參加另一個(gè)比賽項目了。
其實(shí),葉子昊不光跑跳技能過(guò)人,還我們班的“足球小子”呢!他的球技更是高超,是學(xué)校足球隊的主力軍,經(jīng)常代表學(xué)!俺稣鳌,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。去年“市長(cháng)杯”校園足球聯(lián)賽上,我們算是親眼目睹了,當我們五(2)班與五(3)班對決時(shí),正踢得不分勝負,只見(jiàn)他帶著(zhù)球,“虛晃一腳”,身體快速一轉,沖出了對方的包圍,突圍到對方的球門(mén)前,用力一踢,足球快速地飛了出去,對方的守門(mén)員還沒(méi)反應過(guò)來(lái),球直挺挺地射進(jìn)了對方的球門(mén)。他這個(gè)決勝的一球,為我們班贏(yíng)得了比賽。在整個(gè)足球聯(lián)賽中,不僅為我班爭得好名次,他還榮獲“最佳足球射手”的稱(chēng)號。
“體育健將”葉子昊,我們?yōu)槟阕院溃?/p>
體育健將作文8
在我們這個(gè)和諧的集體中,有一位活潑可愛(ài)襾又陽(yáng)光的一個(gè)小女孩。她長(cháng)著(zhù)濃濃的眉毛,小巧的鼻子,櫻桃小嘴,還扎著(zhù)馬尾的一個(gè)小女孩。大家想到好是誰(shuí)了嗎?她就是我們班上的“體育小健將———李貝貝!
李貝貝也在二零零七年加入了我們學(xué)校的田徑隊,一直堅持訓練,每天我們進(jìn)后操場(chǎng)時(shí)都會(huì )看到一個(gè)熟悉的.身影,在火熱的太陽(yáng)下訓練,她一直以田徑隊隊長(cháng)的奮斗目標前進(jìn)。她并不家喻戶(hù)曉,但她在我們學(xué)校還是小有名氣的。她曾在二零零六年至二零一一年之間,獲得過(guò)區里田徑比賽第一名三次。第二名三次,第三名一次的優(yōu)異成績(jì)。獲市、省比賽的第三名一次,第五名一次的佳績(jì)。李貝貝不僅僅在訓練時(shí)認真刻苦,在校一至五年級的冬季運動(dòng)會(huì )上女子長(cháng)跑比賽中連奪第一名。
記得有一次,在她二年級的時(shí)候,她很榮譽(yù)地參加了市級田徑比賽,這也是她第一次參加的比賽。那一次,我目睹了現在這位田徑隊隊長(cháng)的比賽。在比賽中,她奮力的在跑,腳下一不小心滑了一下受了傷。她帶傷參加了隨后的省級比賽的選拔,在老師的再三勸說(shuō)下,還是跑了起來(lái),雖然跑得很慢,但是她的精神感染了我們,感染了老師。最后在比賽中她還是獲得了好成績(jì)。
今天是李貝貝已經(jīng)成為田徑隊隊長(cháng),完成了自己的奮斗目標。她曾對我說(shuō)她在這最后的一年中一定要努力訓練,為學(xué)校貢獻一份力所能及的力量!!!
體育健將作文9
要說(shuō)起我們班小能人,那可真不少,如“書(shū)法大王”陳貽悅、“速算大王”盧李亮、“英語(yǔ)大王”洪濤,但最讓我敬佩的還是“體育健將”——崔倡。
說(shuō)起崔倡,也許你們根本想象不到是一位又高又胖的同學(xué),而這位又高又胖的同學(xué)竟然還是“體育健將”。不錯,他是我們班的“體育健將”,別瞧他胖得像熊貓,甚至像企鵝,但他肥而不笨,胖而不拙,動(dòng)作敏捷而靈巧,活像一只躥在樹(shù)林間蹦來(lái)跳去的山猴。
先說(shuō)崔倡打籃球吧。前不久,我們五年級7個(gè)班舉辦籃球賽,崔倡被選進(jìn)我們班籃球隊打中鋒。雖然運球是崔倡的弱項,容易被搶?zhuān)驹诮麉^內,也就是籃筐下,他就是一尊鐵塔,一手遮天,無(wú)論扣籃、灌籃、蓋帽或搶籃板,他樣樣出色。具體地說(shuō)吧,對方抱著(zhù)球,費九牛二虎之力沖到籃框下,正準備把球往籃框里投,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一只大手鋪天蓋地把球摁住了,對方的`進(jìn)攻自然遭到了破壞;如果我們這方進(jìn)攻呢,即使外圍投不進(jìn)也沒(méi)關(guān)系,因為籃筐下有個(gè)“保護神”,這個(gè)“保護神”就是崔倡,只見(jiàn)他從人群中旱地拔蔥,手一伸就把籃球搶到,緊接著(zhù),球又被他灌進(jìn)筐里,獲得二次得分了……最終,我們班籃球隊所向披靡,奪冠而歸,崔倡功不可沒(méi)。
崔倡不僅籃球打得好,而且乒乓球更打得出色。每當體育課或大課間自由活動(dòng)時(shí),崔倡和我們幾個(gè)愛(ài)好打乒乓球的同學(xué),就不約而同地拿起乒乓球和球拍,紛紛奔跑到操場(chǎng)乒乓球臺邊,采取打擂臺式的輪流打,可是,一旦到崔倡上臺打時(shí),我們可就苦了,成為看客了,因為他下不來(lái),很少有人打敗他,他不僅發(fā)球神出鬼沒(méi),而且扣球也變幻莫測,讓人無(wú)法判斷措手不及。去年,市里舉辦中小學(xué)生乒乓球大賽,崔倡居然獲得第三名,為我們學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù),了不起吧。
怎么樣,又高又胖的崔倡是不是一名“體育健將”呢?
體育健將作文10
我們班有人擅長(cháng)踢毽子,有人雙飛跳得好,有人打乒乓球時(shí)總是贏(yíng)。但在我眼里,能夠稱(chēng)為體育健將的非劉在晨莫屬。
劉在晨既不強壯,也不高大,看上去好像有點(diǎn)弱不禁風(fēng)。但他的眼睛很有神,體內似乎蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的'力量。
去年學(xué)校舉行的冬季三項運動(dòng)會(huì )上,我、談志玲、曹桂陽(yáng)、劉在晨,要參加50米接力賽。操場(chǎng)上,人山人海,運動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌。我們也不例外,但心里都不是很有底氣,跑步不是我們的強項。只有劉在晨信心滿(mǎn)滿(mǎn),他主動(dòng)選擇了最后一棒,并豎起拳頭鼓勵我們。
終于到我們比賽了,賽道兩邊已經(jīng)站滿(mǎn)了同學(xué),大家伸長(cháng)脖子,期待本班獲勝。終于,比賽開(kāi)始了。我是第一棒,聽(tīng)見(jiàn)哨聲就飛速地跑出去。我鉚足了勁,頓時(shí)像做夢(mèng)一樣,只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲和吶喊聲,可還是跑不過(guò)同賽道的選手。另兩個(gè)同學(xué)也不行,到第三棒的時(shí)候,我們已經(jīng)排在第四。就是這樣,本班的啦啦隊仍然一個(gè)勁地喊“加油”,大家都盼望著(zhù)奇跡發(fā)生。最后一棒,劉在晨。只見(jiàn)他像餓虎一樣撲出,然后就是不停地加速,加速。那揮動(dòng)的手臂令人眼花繚亂,那迅疾的步伐蜻蜓點(diǎn)水,像在飛!矮C豹!獵豹!”有人這樣大喊。幾乎所有人的目光都被他吸引,有的同學(xué)還情不自禁地跳了起來(lái)。我也驚呆了,真沒(méi)想到個(gè)子小小的劉在晨,竟然有這么強的爆發(fā)力。差距當然越來(lái)越小,越來(lái)越;結果當然是反超,反超。最后,我們班光榮地獲得了第二名。
我們都感到無(wú)比自豪,興奮地把劉在晨圍在中間,讓他享受英雄的待遇。真是太刺激了。我想,要是賽道再長(cháng)一些,劉在晨一定會(huì )幫我們獲得冠軍!
體育健將作文11
他是我們班里的籃球明星,也是年級組里數一數二的人物,也是我最要好的好朋友,他的名字叫劉品希。
他長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,還戴著(zhù)一副雙鏡片的眼鏡,高高的`鼻梁,一對大大的招風(fēng)耳和一個(gè)小小的嘴巴,里面還有一對超級大的大門(mén)牙。他的特點(diǎn)是樂(lè )于助人。
還記得有一次,老師說(shuō)我們過(guò)幾天要和其他班級打籃球賽,還說(shuō)讓劉品希當隊長(cháng)。所以我們大課間的時(shí)候,每次都在練習籃球。有一次我在練習的時(shí)候沒(méi)有帶水,渴的要命,他主動(dòng)把他的水借給我喝。而且在每一次練習中,他讓我們休息的時(shí)候,他自己卻一直在練習運球、投球。
終于到了比賽的那天,場(chǎng)面很激烈。我們兩個(gè)班的拉拉隊一個(gè)比一個(gè)喊的聲大,尤其是我們班的拉拉隊都快破音了,而且他們也不怕熱,每個(gè)人手里拿著(zhù)一張卡片,上面畫(huà)著(zhù)“三年一班加油”,還有一些我們班投籃的樣子,美麗極了。我們聽(tīng)到了這些叫喊聲,仿佛有了新的力量,跑得更來(lái)勁兒了。
但是我們現在還是在他們班的后面,就在比賽開(kāi)始倒計時(shí)的時(shí)候,我們的分數還是比他們班少兩分,在這緊張的情況下,我看到劉品希直接從對方隊員手中把球搶了過(guò)來(lái)。然后他躲過(guò)兩個(gè)防守隊員,上了一個(gè)三步籃,就在這時(shí),我聽(tīng)到球從籃筐里掉到了地上。這時(shí)大家都開(kāi)心地跳了起來(lái),進(jìn)了。比賽時(shí)間也到了,我們雙方的分數是22:22平手了。
我們又開(kāi)始打上了加時(shí),最后我們以26:24的分數,成功地贏(yíng)得了比賽。
我希望他長(cháng)大以后能像姚明那樣出名。這就是我給大家講的“體育小健將——劉品希的故事!
體育健將作文12
我的身邊有許多形形色色的人,他們都有自己的特長(cháng)。今天,我就要介紹一下我們班的體育健將——金辰羽。
金辰羽長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,又黑又濃的眉毛,前額上的幾撮短頭發(fā)把他裝扮得更加帥氣。
可別小瞧這位貌不驚人的男生哦!他的跑步速度可不是一般得快呢,連我都怕他三分,不參加校田徑隊真是有些可惜!
體育課前一節課,金辰羽就像凳子上有根釘似的開(kāi)始坐不住了,東看看,西看看,整節課都心不在焉。只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴——”的下課鈴聲一響,他就像一支離弦的箭一樣,沖出教室,以驚人的速度一口氣跑到了操場(chǎng)。
上課了,體育老師走到操場(chǎng),宣布今天是50×8米的考試,好多同學(xué)頓時(shí)緊張起來(lái),唯獨金辰羽很認真地做起熱身運動(dòng),看起來(lái)是信心滿(mǎn)滿(mǎn),勝券在握。我真佩服他的淡定!
開(kāi)始考試了,老師一聲令下,只見(jiàn)金辰羽飛一般地往前沖,十分輕松地跑完第一個(gè)來(lái)回。第二圈,他看上去有點(diǎn)累,可速度還是保持勻速。第三圈,他體力不支了,慢了下來(lái),但原本跟在他后面的.隊員們早就被他甩得遠遠的。最后一個(gè)來(lái)回啦!我暗自為金辰羽加油,他開(kāi)始全速沖刺,最終以1分32秒的好成績(jì)第一個(gè)到達終點(diǎn)。我們不由得對他豎起了大拇指。他則露出勝利者的微笑,大口大口地喘著(zhù)粗氣,臉頰通紅,像兩只熟透了的大蘋(píng)果,頭上的汗也像水龍頭里的流水一樣不停地淌下來(lái)。隨后他在操場(chǎng)上緩步走了一圈,調整呼吸后,干脆一下子躺倒在了地上?粗(zhù)他這番模樣,我不禁想笑,心里對他欽佩不已。
金辰羽真厲害,不愧為體育健將,他的體育在年級組里可是無(wú)人能敵哦!
體育健將作文13
她,齊耳的短發(fā),水汪汪的,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,一副學(xué)識淵博的樣子。她喜歡穿一套男式運動(dòng)服,凡是見(jiàn)到過(guò)她的人都會(huì )認為她是個(gè)男生,因此有了個(gè)外號“假小子”。她就是我們班的體育健將——吳亞明。她啊,一提起起體育方面的事她就如同哥倫布發(fā)現新大陸似的`,欣喜若狂,總要側過(guò)頭來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
吳亞明跑起步來(lái)又酷又帥,大家都非常佩服她。在一次鎮運會(huì )上,吳亞明參加了200米短跑比賽。聽(tīng)到裁判員的一身令下,她像一匹駿馬,直“飛”出去,同學(xué)們都驚呆了,她的頭往后仰著(zhù),和劉翔的姿勢差不多,帥極了。吳亞明一直處于領(lǐng)先狀態(tài),可好景不長(cháng),因為用力過(guò)猛,她已累得氣喘吁吁、汗流浹背了,漸漸地放慢了腳步。拉拉隊員們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,拼命地為她加油、打氣。這時(shí),吳亞明似乎受到了極大的鼓舞,她再次鼓足力氣,飛快地往前跑,在場(chǎng)的老師們都豎出大拇指,嘖嘖贊嘆。經(jīng)過(guò)不懈努力,她終于奪得了冠軍。
我聽(tīng)別人說(shuō),吳亞明每個(gè)星期天都會(huì )收看體育節目。每次看節目,她都會(huì )目不轉睛地盯著(zhù)電視機,學(xué)習運動(dòng)員的步法、技巧。即使是上學(xué)期間,吳亞明也不會(huì )落下。她總是讓媽媽替她看,再把比賽結果告訴她。聽(tīng)完這些話(huà),我更佩服吳亞明了。
吳亞明說(shuō),她有一個(gè)愿望,就是能參加奧運會(huì ),為中國奪得一枚金牌。我相信她一定能夠實(shí)現自己的理想。
體育健將作文14
我們班的許夢(mèng)同學(xué),體育很好,可以稱(chēng)得上是我們班的“巾幗體育健將”了。我的體育成績(jì)不好,所以我特別佩服她。
一節體育課上,體育老師教我們跳鞍馬。我看見(jiàn)鞍馬都頭暈,更別說(shuō)跳過(guò)去了。這時(shí),老師要求許夢(mèng)給我們做示范。只見(jiàn)她向后退了幾步,然后跑向鞍馬,雙手撐“馬背”,一躍身子,兩腿叉開(kāi),很輕松就跳過(guò)去了,再加上一個(gè)平穩的落地,幾乎可以打滿(mǎn)分了!而我,跳了幾次都沒(méi)有成功,終于在最后一次,我“破天荒”地、別扭地跳了過(guò)去。
后來(lái),有一件事,令我更佩服她了。
在這個(gè)學(xué)期的春季運動(dòng)會(huì )上,她是女子4×100米接力賽的最后一棒。這是一項非常重要的比賽,它關(guān)系著(zhù)我們班的總分。別說(shuō)參賽隊員了,連我這個(gè)觀(guān)眾也忐忑不安。比賽開(kāi)始了!第一棒時(shí),我們班落在最后;第二棒時(shí),我們班幾乎追上了(2)班;第三棒時(shí),我們班把(2)班甩在了最后;第四棒,也就是許夢(mèng)這一棒,至關(guān)重要,我的心都“提”到了嗓子眼兒,心里暗暗喊著(zhù):“許夢(mèng),加油!”只見(jiàn)她接上棒后,以“飛毛腿”的速度奔向終點(diǎn)。誰(shuí)都知道(3)班的同學(xué)跑得快,可是許夢(mèng)不負眾望,她趕上了(3)班的.同學(xué),并一點(diǎn)一點(diǎn)地超過(guò)了(3)班的同學(xué)……終于,許夢(mèng)以一步的優(yōu)勢首先跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)……我們班贏(yíng)了!同學(xué)們友好地拍著(zhù)許夢(mèng)的肩膀,說(shuō),“好樣的,你真能!”
她,就是我們班的體育“小能人”!
體育健將作文15
我們班有個(gè)“體育小健將”,他長(cháng)得帥帥的,酷酷的,個(gè)子中等。他有濃密、蓬松的頭發(fā),特別是大眼睛下那對臥蠶,可好玩了。
他開(kāi)朗活潑,每次都帶著(zhù)微笑見(jiàn)人,心情很好、很樂(lè )觀(guān)。我在圖書(shū)館,他一直笑、不出聲;在操場(chǎng)上,他的'笑,是快樂(lè ),是玩耍。他讓我仿佛看到了更樂(lè )觀(guān)的自己;在游泳池里,他的笑是勝利的……
他喜歡踢足球。每次足球選修課上,驕陽(yáng)似火,他都能堅持踢球,當有比賽的時(shí)候,他都沖到第一,來(lái)一個(gè)大腳,球“嗖”地一下穿過(guò)中鋒,穿過(guò)后衛,咚!球進(jìn)了。他作為那隊的進(jìn)球者,大家都歡呼起來(lái):“耶!你真厲害!”“棒極了!“”進(jìn)球了!“……
他擅長(cháng)游泳。游泳課上,他都很積極參與活動(dòng)。撲咚!游泳的時(shí)候,他像只小劍魚(yú)一樣,嗖!嗖!嗖!一個(gè)來(lái)回……我直用羨慕的眼光投向他。
他擅長(cháng)主持。每周的升旗儀式,有時(shí)是主持人,有時(shí)是演講者,有時(shí)是頒獎?wù),有時(shí)是發(fā)言人……他在演講時(shí)動(dòng)作文雅,很有禮貌。我常問(wèn)他:“你演講時(shí),那么好,有什么技巧嗎?“她說(shuō):”你只要努力就會(huì )好!“
他擅長(cháng)英語(yǔ)。有一次,我“變色龍“的英語(yǔ)單詞不會(huì )拼,我去找他幫我拼,他滾瓜爛熟地背道:”cHAmELEoN,”我問(wèn)他:“英語(yǔ)有技巧嗎?”他說(shuō):“不知道,英語(yǔ)是記的!彼f(shuō)完,這句話(huà)就深刻地記在我心里。
有時(shí),他是個(gè)“小帥哥”;有時(shí),他是個(gè)“體育健將”;有時(shí),他是個(gè)“主持小達人“;有時(shí),他是個(gè)”英語(yǔ)能手“……
猜猜他是誰(shuí)?