愛(ài)無(wú)處不在的作文精華【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的愛(ài)無(wú)處不在的作文,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)無(wú)處不在的作文1
人間真情好似一杯香甜的奶茶,讓人回味無(wú)窮。每次想起這句話(huà),我就會(huì )想到那個(gè)夜晚,那個(gè)人……
記得那個(gè)晚上,我一個(gè)人回家。路上很濕,而且路燈也壞了。我僅僅憑借暗淡的月光,才可以勉強看得見(jiàn)路。走在這條小路上,我的心中只有恐懼和害怕。
“小朋友,這個(gè)給你!辈恢獜哪膫鞒鲆粋(gè)粗啞的聲音。我走上去一看,是一個(gè)魁梧的身影。我正想轉身走開(kāi),他一把拉住我,說(shuō):“小朋友,這個(gè)手電筒給你!蔽液芎ε,心想:“對我這么好,他不會(huì )是壞人吧?”我心中的.兩個(gè)小精靈在吵架。一個(gè)說(shuō):“不要拿吧,萬(wàn)一他是壞人呢?”一個(gè)說(shuō):“拿來(lái)吧,怕什么!”正當我想說(shuō)不用了的時(shí)候,他把手電筒硬塞在我手中。我正想把手電筒還回去的時(shí)候,他說(shuō):“這個(gè)手電筒給你了!蔽艺f(shuō)不出話(huà)來(lái),心想:“壞人都是以各種方法來(lái)誘騙小孩的!薄袄蠌!”后面有一個(gè)不知道是他同事什么的,在叫他。他飛快地跑到那個(gè)人身邊去,又說(shuō)了一句:“那個(gè)手電送你了!敝,他和那個(gè)人一同消失在黑夜中。我打開(kāi)手電筒,心中的恐慌一掃而空。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。每一次想起這句話(huà),我就會(huì )想起老張。
愛(ài)無(wú)處不在的作文2
父愛(ài)如山,母愛(ài)卻像一陣陣甘霖滋潤著(zhù)我們的心田。母愛(ài)會(huì )在你最需要時(shí)出現,它無(wú)處不在。
五年級時(shí),去二職中實(shí)踐的前一個(gè)晚上,媽媽正在辛辛苦苦地準備我外出的衣物,她把一樣一樣的東西不緊不慢地放到我的包里,包里已經(jīng)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,可她卻還要塞。這時(shí),我開(kāi)玩笑說(shuō):“老媽?zhuān)抑皇侨ツ莾簩?shí)踐三天,很快就回來(lái),又不是去那兒逃荒的,哪用得到這么多東西!眿寢屘痤^看著(zhù)我,笑著(zhù)說(shuō):“我辛辛苦苦養育了你十二年,哪能把我養大的孩子‘餓死’呢!”我笑了,她又說(shuō):“你慢慢長(cháng)大,我也在慢慢變老,再過(guò)十年就照顧不了你了,你應該早點(diǎn)學(xué)會(huì )自理啊!
我擺出一副不以為然的樣子:“你現在還年輕著(zhù)呢,時(shí)間那么慢,哪會(huì )這么快呢!”媽媽望著(zhù)我說(shuō):“哦?真的?”“這樣吧,我幫你數白頭發(fā),看你有沒(méi)有在變老!蔽倚赜谐芍竦卮鸬。沒(méi)等媽媽回答,我就沖上去數她的白頭發(fā):“1,2,3,4,5,6……”隨著(zhù)數字越來(lái)越大,我的.眼睛也睜得越來(lái)越圓。我驚呆了!母親平時(shí)烏黑的頭發(fā)下,居然有這么多的白頭發(fā),多得驚人!我又看了看母親的臉:眼角的魚(yú)尾紋已不知什么時(shí)候布滿(mǎn)了,從前美麗緊致的臉龐也在慢慢松弛,我的眼睛里溢滿(mǎn)了淚水,愣住了。母親叫了我幾聲,我絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),突然淚泉再也忍不住了,開(kāi)始噴涌出來(lái),媽媽一邊拍著(zhù)我的背,一邊輕聲安慰:“別哭了!
母愛(ài)是無(wú)處不在的,但也是珍貴的。我們一定要珍惜擁有母愛(ài)的每一天。
愛(ài)無(wú)處不在的作文3
“因為船才到達彼岸,因為冷候鳥(niǎo)才飛向南,因為有瞬間陰霾陽(yáng)光才更燦爛”每當聽(tīng)到這首詩(shī)歌,我就想起了5.12這個(gè)非同尋常的日子,這天下午14:28人們都在自己的工作崗位工作著(zhù),這時(shí),一陣劇烈的搖晃突襲而來(lái),不久,這場(chǎng)搖晃埋葬了汶川及周邊幾個(gè)縣城的一切,死傷萬(wàn)余人。
5.12真是可悲的日子!地震過(guò)后,我看見(jiàn)的汶川再也不是熱鬧繁榮的縣城,而是尸體遍布街頭的荒地;我看見(jiàn)了許多人無(wú)家可歸、失去雙親,成了孤兒;我看見(jiàn)了因地震而失去雙腿或雙臂的人在呻吟著(zhù);我看見(jiàn)了人們都沉浸在失去親人的痛苦之中;我看見(jiàn)了一幢幢的房子變成一片片的廢墟……然而就在這悲慘之中那一種舍己為人、不畏犧牲的精神卻是不滅的。
5月12日14:28就在地震發(fā)生的那一瞬間,就在天花板塌下來(lái)的一瞬間,一位普普通通的鄉村教師將他的雙臂張開(kāi)趴在課桌上,身下死死地護著(zhù)4個(gè)學(xué)生,激勵著(zhù)他們不要放棄、不要睡覺(jué),睡了就起不來(lái)了。當救援隊趕來(lái)的時(shí)候,他卻因疲勞以及傷口疼痛的雙層壓迫下,不幸遇難,而他身下的4個(gè)學(xué)生全部獲救。他就是我們舍己為人的民族英雄譚千秋。當救援人員拔開(kāi)倒塌的樓板時(shí),他們驚訝地發(fā)現了這感人的一幕。正是由于他的保護,他身下的學(xué)生才得以脫險。在死神面前,他毫不屈服,毅然用自己那寶貴的生命換來(lái)了四名學(xué)生的`美好明天。
讓我們一起為在為民族英雄譚千秋老師頌詩(shī):花謝了,你走了,在那個(gè)靜靜的下午,那個(gè)悲慘的下午,你用雙臂去撐起一片藍天護住了那四個(gè)幼小而又寶貴的生命,而你卻付出了你的——那重于泰山般的生命……
譚千秋老師你做的好!你永遠的活在我們心中!
愛(ài)無(wú)處不在的作文4
無(wú)論什么時(shí)候、什么地點(diǎn),我都能感受到媽媽深情的愛(ài),腦海中也會(huì )經(jīng)常浮現出媽媽為我操勞的身影;媽媽濃厚的愛(ài)已伴我度過(guò)了10個(gè)春秋,這10個(gè)春秋里,媽媽為我付出了很多,很多…每天,媽媽早早起來(lái)為我做飯,在我吃飯時(shí),她仍在忙碌:把電動(dòng)車(chē)準備好,收拾好東西。
等我一吃完飯,她便匆匆將我送上班車(chē);丶易约菏帐耙幌,又急急忙忙趕往自己的學(xué)校上課去了!爸爸不在家的早上,媽媽往往連吃飯的時(shí)間也沒(méi)有!中午,她為了能接我,又堅持早做了午飯,這讓我又能按時(shí)地吃飯和讀書(shū)了。媽媽是細心的,有一次我受涼感冒了,吃藥幾天后,沒(méi)見(jiàn)好轉,我竟發(fā)燒了!媽媽趕快送我去醫院打針,打完針已經(jīng)是12點(diǎn)了,媽媽卻還不睡,時(shí)不時(shí)地摸摸我的額頭,直到凌晨2點(diǎn)確定我已無(wú)事才放心睡下?傻任倚褋(lái),媽媽已開(kāi)始了一天的`忙碌!
看著(zhù)媽媽的身影,我深深地感動(dòng)了!媽媽對我的課外學(xué)習是非常關(guān)注的。早在6歲時(shí),我便開(kāi)始了英語(yǔ)課外班的學(xué)習,媽媽也從那時(shí)起開(kāi)始堅持陪我上課并堅持記錄筆記,課下對難的單詞和句子還要加以輔導,這使得我的英語(yǔ)學(xué)習一直很順利,F在,媽媽對我的英語(yǔ)學(xué)習仍然未有放松,有時(shí)在上學(xué)的路上還要我編一個(gè)英語(yǔ)小故事或進(jìn)行一番對話(huà)呢!這使我的英語(yǔ)學(xué)習更加出色了!現在我還是班里的英語(yǔ)班長(cháng)呢!8歲時(shí),我開(kāi)始了我的音樂(lè )生活——學(xué)習了二胡,每當我拉二胡時(shí),媽媽也總是陪著(zhù)我,糾正我拉琴的姿勢、指法、音準等。還時(shí)常督促著(zhù)我背下所學(xué)的曲子,F在我已能拉許多好聽(tīng)的曲子了!可媽媽真的付出了很多!
這一切都讓我體會(huì )到了母愛(ài)是多么的偉大!無(wú)處不在的母愛(ài)如同春雨,滋潤著(zhù)我幼小的心田,讓我在幸福中一天一天長(cháng)大。我想在今后的日子里,我要盡力報答媽媽對我的那份濃濃的愛(ài),讓她也知道我是多么地愛(ài)她!
愛(ài)無(wú)處不在的作文5
有人說(shuō):母愛(ài)是盞燈,黑暗中照亮前進(jìn)遠方的路;母愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房;母愛(ài)是夏日的風(fēng)、是冬日的陽(yáng)、是春日的雨、是秋日的果,沒(méi)有人能丈量母愛(ài)腳下的路有多長(cháng)……
有一種東西在你的身邊無(wú)聲無(wú)息,它可能平淡如開(kāi)水,沒(méi)有玫瑰花綻放的熱烈,也沒(méi)有林間小鳥(niǎo)追逐的`歡鬧。你可能覺(jué)察不出它的存在,就像空氣。當你發(fā)現它的奧妙時(shí),你會(huì )感到脫胎換骨的慶幸;但當你漠視它并最后失去它時(shí),你會(huì )感到蟲(chóng)噬咬的痛、窒息的悔。它就是愛(ài),更確卻得說(shuō)是父母之愛(ài)。
生活中的我們都把母親對我們的愛(ài)看得理所當然,母親的忙碌也看成是習慣性的動(dòng)作。
母親睡覺(jué)的樣子,相信很多人都沒(méi)看過(guò),即使看過(guò)的也許只是輕輕一瞥。文章中的肖秋林卻從母親的睡姿中讀出了母愛(ài)的無(wú)私與偉大,“媽媽赤裸著(zhù)身子躺在浴缸里,頭耷拉在胸前,臂彎里搭著(zhù)一條濕漉漉的毛巾……她是在洗澡時(shí)不知不覺(jué)地睡著(zhù)的……她太勞累了……!
就像生活中處處都是美一樣,母愛(ài)也無(wú)處不在,關(guān)鍵在于你是否可以讀懂。母親是偉大的女人,她可以為子女人任勞任怨,她很愛(ài)你,但她不會(huì )說(shuō)出。她的目光會(huì )永遠停留在你身上,無(wú)論你走向何方。她永遠也不會(huì )嫌棄你,無(wú)論你是多么的落魄與悲哀。她會(huì )為你付出所有,即使這樣的付出可能不會(huì )得到任何回報
有人說(shuō):母愛(ài)是盞燈,黑暗中照亮前進(jìn)遠方的路;母愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房;母愛(ài)是夏日的風(fēng)、是冬日的陽(yáng)、是春日的雨、是秋日的果,沒(méi)有人能丈量母愛(ài)腳下的路有多長(cháng)。
或許可以這樣說(shuō),母愛(ài)有多深,它腳下的路就有多長(cháng),這路從一開(kāi)始就鋪在了我們子女內心的最溫暖處了。
愛(ài)無(wú)處不在的作文6
嘮叨是我每天都能聽(tīng)到的音樂(lè )!
早上,只聽(tīng)見(jiàn)“丁零零”的鬧鐘響起,媽媽就開(kāi)始嘮叨了“快點(diǎn)兒起床,都六點(diǎn)了”“再不起床,就要遲到了!薄斑^(guò)馬路要小心,外面車(chē)多!彼偸遣粎捚錈,一句句嘮叨個(gè)不停。我閉著(zhù)眼睛打起了精神,起不來(lái),媽媽真煩。沒(méi)辦法,還是要穿衣服,可是不是她,我明天都會(huì )遲到,被老師批評。
上午,只要一有空閑,班主任嚴老師總會(huì )和我們討論數學(xué),“畫(huà)高要虛線(xiàn),連線(xiàn)要用尺子連!薄白鲎鳂I(yè)要一絲不茍!薄鸵驗檫@樣,我們班的數學(xué)成績(jì)也是最好的。
傍晚,剛拿起飯碗,爸爸開(kāi)始嘮叨了“手洗了嗎,沒(méi)洗,快點(diǎn)兒去洗!薄岸喑允卟,多吃魚(yú),蔬菜有維生素,魚(yú)有蛋白質(zhì)”……爸爸的嘮叨像幾道習題,總是那么嚴肅,讓你馬虎不得。爸爸的嘮叨,使我養成了良好的飲食習慣。
睡前半小時(shí),是我難得的空閑時(shí)間,也是父母的“嘮叨廣播臺”的`“黃金時(shí)刻”!霸趯W(xué)校要將心比心”,“在同學(xué)需要的時(shí)候,要幫助的時(shí)候,要努力去做”。父母的嘮叨真是忠言逆耳!
我在嘮叨中成長(cháng),老師的嘮叨是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的旋律,父母的嘮叨是我最 愛(ài)聽(tīng)的節奏!正因為這樣,我知道了,愛(ài),嘮叨的愛(ài)!
愛(ài)無(wú)處不在的作文7
愛(ài)是不可言狀的,不能觸手可及,卻真真切切地在生活的每一個(gè)角落。它像皎皎月光,純潔而美好,樸素而簡(jiǎn)單。愛(ài)似個(gè)姑娘,灑灑脫脫地在人間游逛。這世間,無(wú)時(shí)無(wú)刻,都散發(fā)著(zhù)愛(ài)的香氣。
我常常以為,愛(ài)永遠都很遙遠,而我只能呆呆地站在旁邊企盼,直到那一天
我放學(xué)回家,作業(yè)繁多,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我望著(zhù)五花八門(mén)的作業(yè),心情分外不悅。吃罷晚飯,便急急忙忙地直奔書(shū)桌。媽媽不高興了,啰里啰嗦地說(shuō)了我一通。我一聽(tīng),當時(shí)就氣不打一處來(lái),同媽媽大吵了一番,然后氣哼哼地關(guān)上門(mén)。
終于,作業(yè)寫(xiě)完了,我的'臉上浮現了笑意。這時(shí),想起了我的不是,自覺(jué)愧疚。但我心高氣傲,硬是倔強地一言不發(fā)。我只盼風(fēng)波過(guò)去,再重歸于好。
不知過(guò)了多久,一縷溫暖的熱氣呵醒了我。我迷迷糊糊地睜開(kāi)睡眼,一個(gè)熟悉的身影立在床頭,桌子上放著(zhù)一碗粥。啊,是媽媽。我又驚又喜?墒俏夷遣粻帤獾睦碇怯质刮夜首骼涞。媽媽眼含淚光看著(zhù)我,我也忍不住了,抽泣了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭了,忙拭干了淚。紅腫的眼睛在我眼前晃。媽媽輕輕地說(shuō):喝點(diǎn)兒粥吧,別餓壞了。今天是媽媽的不是,能別生氣嗎?
我明白了,她是真心希望我們和好!我那顆心不再自以為是。那一夜,我與媽媽談了很多
世上有人享受愛(ài)的沐浴,卻感嘆世上沒(méi)有愛(ài),真笨!愛(ài)原是無(wú)處不在的。我想,同時(shí)也在感嘆。
愛(ài)無(wú)處不在的作文8
那是我還在上幼兒園的時(shí)候,有一天放學(xué)了,大人們像花一樣的笑臉出現在小小四班們口,“爸爸!”,“媽媽?zhuān) 币粋(gè)個(gè)脆生生的叫聲此起彼伏,小朋友們陸陸續續地被爸爸媽媽接走了。我呢,和剩下的小朋友盡情地坐著(zhù)游戲。
慢慢地,太陽(yáng)公公也回家了,人越來(lái)越少,熱鬧的教室一下子冷清了。當我用亮晶晶的小眼睛直直地望著(zhù)最后一個(gè)被家長(cháng)接走的小朋友時(shí),孤零零的我又害怕又緊張:爸爸怎么還沒(méi)有來(lái)接我呢?是爸爸媽媽不要我了嗎?我忐忑不安地啜泣著(zhù)√,終于忍不住號啕大哭起來(lái)……
這時(shí),正在隔壁整理玩具的鮑老師聽(tīng)見(jiàn)哭聲趕緊跑了過(guò)來(lái),她摸摸我的頭,親切又風(fēng)趣的問(wèn):“怎么,小家伙變成淚寶寶了?”“我要媽媽?zhuān)瑔鑶琛旌诹,他們還沒(méi)有來(lái)?”我邊哭變說(shuō)!皠e怕,有老師呢。爸爸媽媽會(huì )來(lái)接你的,相信我!薄罢娴膯?”我抹著(zhù)跑來(lái)跑去的淚珠半信半疑他看著(zhù)老師!斑@么活潑聰明的小女孩,爸爸怎么會(huì )不來(lái)接呢?”鮑老師一邊輕輕柔柔地為我擦掉眼淚,一邊拿出手機打電話(huà),從只言片語(yǔ)中我聽(tīng)出媽媽可能要晚點(diǎn)來(lái)。果然,鮑老師打完電話(huà)說(shuō):“媽媽有事,要耽擱一會(huì )兒。走,老師帶你去食堂吃飯!”
走出教室,凜冽的北風(fēng)和我撞了個(gè)滿(mǎn)懷,我不由自主地縮了一下脖子,驟然間,一股暖流從我的掌心傳來(lái),原來(lái)是鮑老師用她的大手緊緊地蓋住了我的小手。哦,多像媽媽的.手!于是,我挺直了腰桿,勇敢地迎著(zhù)冷風(fēng)向前走去……“老師真好”,童心的感激像清澈的泉水一樣純真。
上小學(xué)后,我發(fā)現老師的愛(ài)其實(shí)無(wú)處不在!老師的愛(ài)藏在眼睛里,他們的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),有時(shí)嚴厲,有時(shí)贊許;老師的愛(ài)藏在作業(yè)本里,那鮮紅的“√”“×”,彎曲的波浪線(xiàn),作文本中那細密的評語(yǔ),都是他們留下的愛(ài)的痕跡;老師的愛(ài)藏在那抑揚頓挫的話(huà)語(yǔ)里,五尺講臺上,他們用時(shí)而低沉,時(shí)而高亢的嗓音,向我們傳遞無(wú)窮的知識……
!這就是老師,他們的愛(ài)如同那隨風(fēng)而來(lái)的春雨,潤物細無(wú)聲。他們的愛(ài),無(wú)處不在!
愛(ài)無(wú)處不在的作文9
20xx年9月29日,我看見(jiàn)一群可愛(ài)的鴨寶寶漫步在溫哥華的街頭。
鴨寶寶跟著(zhù)鴨媽媽?zhuān)粨u一擺地走著(zhù),頭還往上昂,突然,幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道。鴨媽媽聽(tīng)到了鴨寶寶掉入水中聲音,就走到下水道,鴨媽媽很緊張,但最后還是很快地冷靜了下來(lái),并想到了辦法!唻寢屜蚵愤叺难簿笾,它不停地叫,叫得嗓子都快冒煙了;它不停地拍打著(zhù)翅膀,拍得翅膀都腫了,最后終于把巡警叫到下水道旁邊。
巡警往下水道一看,原來(lái)是幾只小鴨子跌到下面去了,它看見(jiàn)旁邊有一個(gè)漁具店借了一個(gè)魚(yú)網(wǎng),一只一只地把鴨寶寶撈到了地面上。幾只鴨寶寶都很安全地被撈了上來(lái),就是身子濕了一點(diǎn),并沒(méi)有受傷。
鴨寶寶得救后,鴨媽媽很開(kāi)心,很感謝巡警,一會(huì )兒叫上幾聲,一會(huì )兒拍拍翅膀,似首忘了疼痛。鴨寶寶們也圍著(zhù)救它們的`那個(gè)巡警,一蹦一跳的,好像在說(shuō):“謝謝您!您是我們的大恩人!
之后,鴨媽媽帶著(zhù)鴨寶寶重新上路了,它們時(shí)不時(shí)回頭,看看幫助、關(guān)心它們的人……
愛(ài)無(wú)處不在的作文10
在每一個(gè)人的生活中都有一個(gè)愛(ài)我們的媽媽?zhuān)膼?ài)是最無(wú)私的、最偉大的,是無(wú)處不在的。
媽媽就像我的保護神。每逢我生病的時(shí)候,媽媽都會(huì )萬(wàn)分緊張地帶著(zhù)我往醫院跑,生怕我的'病情會(huì )加重。
記得有一次,我發(fā)高燒了,媽媽可急壞了,馬上讓我吃了幾片退燒藥,然后就帶著(zhù)我往醫院跑?戳藘嚎漆t生后,醫生說(shuō)我是感冒發(fā)燒,就給我開(kāi)了一些藥?墒菋寢屵不放心,又帶著(zhù)我去看中醫。直到給我確診了,媽媽才放心地帶我回家。
媽媽就像我的好朋友。小時(shí)候,媽媽每天都陪我玩耍。一有時(shí)間就會(huì )帶我到樓下的小區散步,讓我認識了很多的小朋友。每到節假日的時(shí)候,媽媽就會(huì )帶我去公園里玩,教我認識了很多的樹(shù)木花草。
媽媽汁我的愛(ài),就像地上的萬(wàn)千小草,數都數不清,F在,我長(cháng)大了,可媽媽還依然像以前一樣精心呵護著(zhù)我、愛(ài)護著(zhù)我。
現在,媽媽又成了我的家庭教師了。每當我在學(xué)習上遇到困難時(shí),媽媽都會(huì )及時(shí)坐到我的身邊,耐心地啟發(fā)我,讓我從她的提示中找到解決問(wèn)題的答案。記得在我二年級的時(shí)候,有一天,老師布置了一篇作文,我不知道如何下筆,憋了半天也沒(méi)寫(xiě)出幾個(gè)字。于是我跑去問(wèn)媽媽。媽媽開(kāi)始坐下來(lái),很有耐心地輔導我。她首先幫我分析題目的意思,然后按照學(xué)校老師的要求,告訴我怎樣確立中心,怎樣選材,還教我怎樣開(kāi)頭怎樣結尾。在媽媽的耐心啟發(fā)下,我很快完成了這篇作文。第二天,我這篇作文還得到了老師的表?yè)P呢。
我從小到大都是媽媽照顧著(zhù)我,她給予了我最充分的母愛(ài),讓我在溫暖的環(huán)境里茁壯成長(cháng)。媽媽就像那個(gè)最偉大的太陽(yáng),把所有的光和熱都獻給了大地,而她獻給了我。
我想,天底下所有的媽媽也一定都像我媽媽一樣,把無(wú)私的愛(ài)都給了自己的孩子。
媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)∮肋h無(wú)法忘記的媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)無(wú)處不在的作文11
羅蘭曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切將會(huì )變成黑夜!睈(ài),是一盞燈火,引領(lǐng)著(zhù)我一步一步地走向成功;愛(ài)是一條淙淙的小溪,因為有它,才匯成了那生命的無(wú)垠的海洋;愛(ài),是一把心靈的鑰匙,打開(kāi)困苦人的心靈,讓他們感受到人間的愛(ài)。
在我的記憶寶盒中,有一顆閃閃發(fā)光的大鉆石,那就是人與狗之間的愛(ài)。記得有一次,夜深人靜的時(shí)候,我看到一幅感人的畫(huà)面。那是一個(gè)身穿華麗衣服的漂亮小女孩,她拿著(zhù)兩袋鼓得像球一樣的狗糧。她用她那光滑的、幼嫩的手撫摸著(zhù)一只流浪狗,它的狗毛又臟又黑又亂,毛發(fā)把眼睛遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)縫隙都看不見(jiàn)了。那個(gè)小女孩先倒了像一座山那么高的狗糧,輕輕細細地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你是一只可愛(ài)的小狗狗,只不過(guò)被主人拋棄了而已,你不要太傷心呀!”
當我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,不禁呆住了。沒(méi)想到,世界上還有那么善良的人呀!我想著(zhù)那個(gè)小女孩說(shuō)過(guò)的話(huà),深思了好久好久。當我回神的時(shí)候,我發(fā)現那個(gè)小女孩在為小狗洗澡呢!我心想,這真是位善良的小女孩。
等小女孩把狗狗洗完后,我才看見(jiàn)了小狗的'“廬山真面目”。原來(lái)這是一只可愛(ài)潔白的小狗呀!它的毛又白又軟,濕噠噠地掛在身上。
我看著(zhù)小女孩和小狗和諧相處的畫(huà)面,不禁感嘆愛(ài)是一種多么美好的感情呀!它不僅能拉進(jìn)人與人之間的距離,還能讓人與動(dòng)物成為好朋友。
愛(ài)無(wú)處不在的作文12
是誰(shuí)用乳汁哺育我長(cháng)大?是誰(shuí)在燈下教我咿咿呀呀?是誰(shuí)牽著(zhù)我的手帶我走進(jìn)美麗的校園?是誰(shuí)每次等在我的補習班樓下,這個(gè)人就是我的媽媽。
從小的記憶里,媽媽給我的最深印象就是“兇”,對我要求很多也很高。記得是剛剛讀小學(xué)的時(shí)候,寫(xiě)作業(yè)我老是寫(xiě)錯字,不停的用橡皮擦,弄得作業(yè)本總是臟兮兮的,每看到這種情況,媽媽總會(huì )批評我,讓我把字想清楚了再寫(xiě)。好不容易寫(xiě)完了作業(yè),三十分鐘的課外書(shū),一天也不許我落下,如果我想偷懶,想著(zhù)媽媽皺著(zhù)的眉頭冒著(zhù)火氣的雙眼,我就會(huì )老實(shí)的拿起書(shū)本。數學(xué)是我的弱項,數學(xué)作業(yè)媽媽每天都會(huì )很?chē)栏竦臋z查,如果是粗心的`錯誤,我一定會(huì )被媽媽狠狠K一頓。就這樣,我在媽媽的嚴格要求中一天天長(cháng)大,我的成績(jì)也在媽媽的嚴格要求中一天天提高,我也慢慢明白,媽媽對我的“兇”就是對我的愛(ài)。
媽媽對我的愛(ài)如同空氣,看不見(jiàn),卻感受得到,她的愛(ài)一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,她對我的愛(ài)無(wú)處不在,我要做到的就是聽(tīng)話(huà)、好好學(xué)習,這就是我回報給媽媽的愛(ài)。
愛(ài)無(wú)處不在的作文13
小鳥(niǎo)要感謝遼闊的天空;魚(yú)兒要感謝無(wú)邊無(wú)際的大海;樹(shù)木要感謝遼闊的大地。而我要感謝的是我的媽媽。
我的.媽媽有一頭烏黑的直發(fā),兩條濃濃的眉毛,一雙眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的嘴巴。在生活中,媽媽對我的愛(ài)數不勝數。
記得二年級下學(xué)期時(shí),有一天,我放學(xué)回家,媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,溫柔地對我說(shuō):“快點(diǎn),放下書(shū)包,去洗手。我做了你最喜歡吃的土豆炒肉!蔽衣(tīng)了放下書(shū)包,洗 了手,匆匆忙忙地跑過(guò)去,大口大口地吃了起來(lái)。我留意了一下媽媽?zhuān)匆?jiàn)她只是在吃肥肉,我充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁垂獬苑嗜,不吃瘦肉呢?”媽媽溫?地回答說(shuō):“我喜歡吃!
第二天,媽媽又煮了那道菜。我也是留了一下媽媽?zhuān)弦淮挝抑怀允萑,這一次我只吃肥肉。發(fā)現媽媽只吃瘦肉,我又問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨怀允萑饽?”媽媽笑了笑,回答說(shuō):“因為我喜歡吃啊!
聽(tīng)了媽媽兩次的回答,我始終不知道媽媽喜歡吃的是瘦肉還是肥肉,但是我知道了一個(gè)道理,媽媽是愛(ài)我的,
結果第三次的時(shí)候,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@肉怎么是甜的?”媽媽聽(tīng)了,充滿(mǎn)疑惑地說(shuō):“是嗎?讓我嘗一嘗!闭f(shuō)著(zhù)便夾起一塊肉,嘗了一口?粗(zhù)媽媽吃肉的樣子,我笑了。媽媽知道了我的用意,放下勺子也笑了笑。
媽媽是一條大河,澆灌著(zhù)我幼小的心靈。
愛(ài)無(wú)處不在的作文14
他有著(zhù)185的身高,帶著(zhù)一副籃框眼鏡,一雙有神的眼睛,高高的鼻梁,厚厚的嘴唇。這就是我家的'“帥小伙”——爸爸。他是個(gè)幽默的人,常冒出幾句“我可是上過(guò)小學(xué)的人,你不能騙我哦”這種金句。其實(shí),他在私底下,可是個(gè)暖男。
那是一個(gè)星期六的晚上,我在少年宮上舞蹈課。上完課后,我拿起書(shū)包就走了,回來(lái)的路上,心里有點(diǎn)奇怪,什么事情好像還沒(méi)做。出了少年宮,看到老爸果然在等我,爸爸看到我了,就露出了會(huì )心的微笑。
“哎,你明天要用的書(shū)呢?”走到半路,爸爸問(wèn)我。我頓時(shí)就呆住了。我想:糟了,落舞蹈課室里了。如果太晚,別人拿走了怎么辦?我急得要哭出來(lái)了,爸爸連忙對我說(shuō):“你在這等著(zhù),我去幫你拿過(guò)來(lái)!卑职峙苓M(jìn)了少年宮,那時(shí)已是晚上九點(diǎn),我望著(zhù)爸爸的背影,心里頓時(shí)一陣愧疚:如果我把書(shū)拿下來(lái)了,爸爸就不用那么辛苦了。我越想越難受,眼睛里的淚珠在不停的打轉。
爸爸回來(lái)了。他一手拿著(zhù)書(shū),腳步顯得格外沉重。在回家的路上,爸爸喘著(zhù)氣,流著(zhù)豆大的汗珠。爸爸已經(jīng)不想以前體力那么好了。夜空下,我倆的身影拖得很長(cháng)……
愛(ài)無(wú)處不在的作文15
生活中,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,不論是鄰居之間,還是同學(xué)之間,都有著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
有一次,鄰居家的叔叔買(mǎi)了一車(chē)煤,由于拉煤的`叔叔還有好幾家的煤沒(méi)有送,所以沒(méi)有把煤放在指定地方就就匆匆離去了。這一下叔叔可犯難了,這么一大堆沒(méi)課怎么搬進(jìn)去呀?再說(shuō)現在還下著(zhù)蒙蒙細雨,在樓院玩的我見(jiàn)此情形便走過(guò)去問(wèn):“叔叔,需要我幫忙嗎?”叔叔不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)罷,我就抱起四個(gè)煤往他家的地下室走去,我和叔叔搬了十幾次才搬掉一小半。雨越下越大,可是煤還有一大半呢,這是李叔叔從樓上下來(lái),見(jiàn)我們累的氣喘吁吁,便也加入到了我們的‘戰斗行列’當中來(lái)了,不一會(huì )兒,一大堆煤就被我們搬完了,我們會(huì )心的笑了笑便離開(kāi)了。
還有一次,我剛下課就覺(jué)得胸口很悶,想嘔吐,便急忙跑向廁所,沒(méi)想到跑到半路就‘發(fā)作’了,這是丁升來(lái)了,一邊幫我把身上的贓物擦干凈,還一邊講笑話(huà),讓我破涕為笑。
像這樣人們互相關(guān)心的是還有許多,這就說(shuō)明了‘愛(ài)無(wú)處不在’。作文
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