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正確的決定作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的正確的決定作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
正確的決定作文1
在一生中,難免有很多重要的決定,在我11歲那年,曾經(jīng)歷過(guò)這樣一次重要的決定。
那個(gè)暑假,我的古箏學(xué)到了七級,已經(jīng)是一個(gè)相當好的成績(jì)了。一天,我去學(xué)古箏時(shí),老師推薦我參加“山西省青少年藝術(shù)大賽”。我去太原參加了預賽,過(guò)了一周后,結果出來(lái)了——獲得了去北京參加決賽的資格。
但在這時(shí),我卻猶豫了,決賽的曲目很難,目前為止我連琴譜都沒(méi)背下來(lái),有一段節奏和指法也跟不上,即使去參加比賽也未必能獲得名次?墒,就在這里止步不前,又很不甘心。在我一天一天的猶豫不決中,報名表寄來(lái)了。我愣愣的看著(zhù)它,填?還是不填?煩躁地在房間里踱步子,坐在床上閉目養神,倚在窗臺邊向遠處眺望,又抽出一本書(shū)來(lái),漫無(wú)目的的翻看。這時(shí),這樣的`一句話(huà)映入眼簾——有些人,仿佛骨子里是位追尋劍術(shù)終極奧義的武士,她永遠要把自己逼到絕境,拼到剩下最后一口氣,身上每一處關(guān)節都咯吱作響,她執著(zhù)于看看自己最遠能走到哪里,倒下之前,永遠不停下腳步。我看著(zhù)這段話(huà),愣住了,大腦中一片空白。但在那一刻,我猛地醒悟了——答案早已在我心中。坐到電腦前,飛快的把個(gè)人信息輸了進(jìn)去……
決賽的日子很快到了,我盡自己最大的努力,完成了比賽,但結果卻名落孫山。雖然把自己弄得狼狽不堪,但我并不后悔。自己究竟能走多遠,自己究竟能做到什么程度,不試試看,怎么知道?我知道,我做出的決定是正確的。無(wú)論周?chē)娜嗽鯓油锵,我也不?huì )后悔。因為,我找到了自己與別人的差距,看到了自己真正的實(shí)力,只有這樣,我才能進(jìn)步,才能看到更加出色的自己!
我相信,這是一次正確的決定!
正確的決定作文2
有一件事讓人想起來(lái)就感到痛惜,一個(gè)年輕的生病就這么被病魔給毀了。
那是一個(gè)炎熱的下午,我像往常一樣在文具店里瞎逛。沒(méi)有哪一樣東西我看得上眼,當我看到一支有趣的鋼筆時(shí),便踮起腳尖想去拿。當時(shí),鋼筆旁邊有一個(gè)精致的小木盒,我一下子對那支鋼筆失去了所有的興趣。伸手去拿小木盒,因為我對它是“一見(jiàn)鐘情”!袄习,請問(wèn)這個(gè)小木盒多少錢(qián)?”我舉著(zhù)盒子問(wèn)老板!班拧28元!崩习褰舆^(guò)木盒看了一下上面的價(jià)錢(qián)對我說(shuō)。我一下子蒙了,28元?對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“天文數字”!斑@個(gè)小木盒先別賣(mài)掉,過(guò)幾個(gè)星期我來(lái)買(mǎi),千萬(wàn)別賣(mài)了呀!”我盯著(zhù)小木盒眼冒桃心,發(fā)著(zhù)呆。怎樣才能快速賺到錢(qián)呢?家長(cháng)一天只給一元,只能慢慢等嘍。我發(fā)現我真的“愛(ài)”上了小木盒。出店門(mén)的一剎那,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在石階上呆呆地不動(dòng),應該生病了吧。當時(shí)我也沒(méi)去在意,哼著(zhù)歌回到了家。
“時(shí)間真漫長(cháng)!蔽覈@了一口氣。我每天都來(lái)這家文具店,為的是看小木盒有沒(méi)有被賣(mài)了。我也天天看見(jiàn)那個(gè)小男孩,他一直都坐在石階上望著(zhù)地面發(fā)呆,眼神中有讀不懂的感情。蒼白的臉讓人看了不禁憐惜起來(lái),想去撫摸他,陪他說(shuō)說(shuō)話(huà)?僧敃r(shí)的我,沒(méi)有那樣去做。
終于有一天,我存到了28.5元。嘻嘻!還多5角呢!我興高采烈地走進(jìn)教室,把錢(qián)藏的嚴嚴實(shí)實(shí)的,生怕被搶了!翱瓤取瑢W(xué)們,今天我有一件事想告訴大家。我們學(xué)校的一位學(xué)生在前幾個(gè)星期得了白血病,由于他們家比較貧困。所以我們組織大家一起捐錢(qián)給這位小患者,請大家都獻出自己的一份心意!崩壤飩鱽(lái)校長(cháng)的通知,每個(gè)同學(xué)的臉上都露出緊張的神色。許久,一個(gè)人也沒(méi)有站起來(lái)捐錢(qián)。而我,把錢(qián)握的緊緊的!巴瑢W(xué)們,要知道,那位小學(xué)生也是我們的同學(xué),大家應該要互相關(guān)心。而且,白血病如果不及時(shí)治療會(huì )很快死亡,大家都要獻出自己的一份愛(ài)心!崩蠋熃K于看不下去了。有幾個(gè)比較富有愛(ài)心的女同學(xué)把自己口袋里的零用錢(qián)掏出來(lái),伸出手交給老師,老師則滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。聽(tīng)了老師的話(huà),我的內心顫抖起來(lái)。該怎么辦?捐還是不捐!我猶豫不決。捐的話(huà),我的小木盒就沒(méi)有了,那是我攢了好久的錢(qián);不捐的話(huà),我的良心過(guò)不去,畢竟是我們的同學(xué),也是一條人命!不對,也不缺我這些錢(qián),其他人出的錢(qián)夠救他一條命了,我何必浪費這些錢(qián)呢?我用荒唐的理由拒絕了把錢(qián)捐出去的欲望!按蠹,還是不愿意捐嗎?可那位小學(xué)生正在等著(zhù)我們的資助啊,他缺這些錢(qián),大家幫幫他好嗎?”老師幾乎用哀求的語(yǔ)氣跟我們說(shuō)。我的內心無(wú)法平靜下來(lái)了,熱浪在心里早已翻騰開(kāi)了,一波接著(zhù)一波,無(wú)法抵抗了。那只是一個(gè)小木盒子,生命比盒子重要多了。錢(qián)沒(méi)了可以再存,人的性命可不是開(kāi)玩笑的啊,死了就不能再復生了,多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)了。最后,我咬咬牙,狠狠心,攥緊了拳頭,從口袋里艱難地摳出錢(qián),緩緩地走向講臺,把手里的那些心血毫無(wú)保留地交到了老師手里。畢竟,這是一個(gè)艱難的選擇。那時(shí),我真的很喜歡那個(gè)盒子。我在心里默默地為那個(gè)患者祈禱,愿他早點(diǎn)好起來(lái),重返校園,不再受病魔的折磨……
過(guò)了幾個(gè)月后,一個(gè)噩耗傳來(lái)。那天我正在走廊里散步,看見(jiàn)前面一大群人在議論紛紛!斑?你們知道了嗎?上次那個(gè)白血病患者死了。哎,早知道我就不捐錢(qián)了,浪費錢(qián)!”“對啊對啊,這些錢(qián)夠我買(mǎi)幾包零食了!“……”我的.眼神黯淡下來(lái),我不是在為錢(qián)感到傷心,而是為那個(gè)少年感到痛惜。像他這個(gè)年紀,應該享受著(zhù)童年的快樂(lè ),可是死神卻這么殘忍地帶走了他。周?chē)挥形乙粋(gè)人的哭泣聲,那些人的抱怨聲我早已聽(tīng)不見(jiàn)了。我開(kāi)始自責起來(lái)。為什么那時(shí)我要猶豫!早點(diǎn)把錢(qián)捐給他不就好了!說(shuō)不定他還能多活幾天啊,多看幾眼美麗的世界。那時(shí),我知道了,我的決定是正確的。
后來(lái),我才知道,那個(gè)患者就是當初我一直在文具店門(mén)口看見(jiàn)的那個(gè)呆男孩。我現在讀懂了他那時(shí)眼神中的感情,他是在嘆息,嘆息自己不能活多久了,他還有許多的牽掛,他放不下他在乎的人。
生命無(wú)價(jià),愛(ài)心永存,每個(gè)人都獻出自己的一份愛(ài)心,這個(gè)世界就會(huì )因我們變得更美麗。
正確的決定作文3
今年暑假的一個(gè)下午,天氣爽朗,我去城東新區的濕地公園玩。濕地公園里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,格外的美麗。
我走到公園里的一條小河邊,看到一大片的竹林,碧綠的竹子青翠欲滴,非常悅目。我想,要是我的窗前也有這一片竹林在迎風(fēng)搖曳,那該多美啊?突然,我的腦海里冒出一個(gè)想法來(lái),我從這里拔一根竹子種在我的窗前,過(guò)兩年,我的窗前不就也有一片竹林了嗎?我環(huán)顧四周,見(jiàn)旁邊沒(méi)有一個(gè)人影,就立刻動(dòng)起手來(lái)。我跑到竹林邊上找了一根小指粗細的竹子,我雙手抓緊竹桿,使出全身力氣往上拔,終于連根帶泥把它拔了出來(lái)。
我拖著(zhù)竹子低著(zhù)頭快步往家走去,生怕被人看見(jiàn)。雖然路上并沒(méi)有人問(wèn)我竹子是從哪里來(lái)的,但我的心里總是忐忑不安,像一頭好動(dòng)的小鹿在里面不停地跳,臉上熱得像發(fā)燒一樣。越往前走,我的心里就越發(fā)不安起來(lái),我就感覺(jué)腿好沉啊,我的腳步越來(lái)越慢了。我想,今天是怎么了,只是拔了一根普通的竹子,心里怎么總覺(jué)得有點(diǎn)不對勁?
我低頭看看手里的竹子,它被我拖在后面,像一個(gè)受了委屈的孩子,耷著(zhù)腦袋,也早巳失去了剛才的神采。盡管它一聲也不吭,可我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的埋怨,怨我讓它離開(kāi)了竹林。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了,我雖然只是拔了一根竹子,但這是一種多不陽(yáng)光的行為啊!可是,我又多么希望窗前能有一叢秀麗的竹林啊。我在心里糾結著(zhù),這根竹子我倒底是送回公園還是帶回家呢?
如果帶回家的話(huà),我的.窗前就會(huì )多一份美麗的風(fēng)景?梢敲總(gè)人都象我這樣拔竹子的話(huà),那公園里的竹林將會(huì )消失在我的眼前。一想到這,我果斷地做出了決定,把竹子送回公園去。我的腦袋似乎一下子清醒了許多。我不再猶豫,立即轉過(guò)身子,大步向公園走去,心里只有一個(gè)念頭:我要把竹子重新栽到泥土里去。
看著(zhù)被自己拔起又栽下的竹子,我剛才的不安早巳煙消云散,心情也隨之明朗起來(lái)。因為我覺(jué)得我不僅做出一個(gè)正確的決定,更懂得了一個(gè)道理:美麗的竹林更需要美麗的心靈來(lái)呵護啊!
正確的決定作文4
去年盛夏,陽(yáng)光熱情得如碎金般奪目,然而我卻身處冰窖,包圍我的是失落和寒冷。這次期末考試,我的成績(jì)滑入谷底。
對每個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習就像開(kāi)辟新航路,充滿(mǎn)坎坷,我沒(méi)有哥倫布的幸運,或許,我更像環(huán)球航行的麥哲倫,最終又回到起點(diǎn),他完成了旅行,而我,卻溺死在學(xué)海中。
鮮紅的分數燒灼著(zhù)我的眼,也壓抑著(zhù)我的`心,我如一個(gè)曾戰績(jì)輝煌的拳擊手,被打得轟然倒地,又不斷問(wèn)自己:“該不該繼續搏擊?”
仲秋,幾場(chǎng)雨后,窗外的樹(shù)葉日漸稀疏,我的意志也日益消沉。父母的話(huà)讓我羞愧,總也做不完的數學(xué)題又提醒著(zhù)我是如此平庸,我是一個(gè)被枯燥乏味的知識徹底打敗的小人物。我多么希望自己能躺在向日葵上,即使沮喪,也能輕輕仰望陽(yáng)光,在這充滿(mǎn)夢(mèng)幻的花季,我真不甘聽(tīng)到夢(mèng)破碎的聲音!
“人并不是生來(lái)就要被打敗的!泵腿婚g想起圣地亞哥蒼涼卻堅定的聲音,對,即使失敗也絕不低頭。遲子建說(shuō):“我寧愿選擇一種生活,叫做拼搏!毕亮艘欢螘r(shí)日的我,也要做出正確的決定,我要振作!我要拼搏!
我自那以后,開(kāi)始改變,不再吊兒郎當,那一個(gè)個(gè)深奧的知識也在筆下臣服,學(xué)習原來(lái)如此奇妙。零碎的時(shí)間被我擠壓,挖掘、利用,我真希望自己是上足發(fā)條的鐘表,讓我在每個(gè)晝夜都能緊張而充實(shí)。
曾經(jīng)以為,一次無(wú)奈的哭泣,便是人生所有的滄桑;一次小小的挫折,便是人生所有的失敗……是那次正確決定后,我發(fā)現:分數的陰霾只不過(guò)是短暫的雨季,十四歲不僅是幻想的季節,更是奮力拼搏的季節。
仰望,追逐陽(yáng)光,追逐夢(mèng)想,我期待著(zhù)絢麗綻放!
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