我的樂(lè )園作文【匯總15篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的樂(lè )園作文，歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè )園作文1
我有一個(gè)神奇，充滿(mǎn)魔力與吸引力，使我一如其中就無(wú)法再出來(lái)的神奇樂(lè )園，這就是神奇的圖書(shū)館。
這個(gè)圖書(shū)館就是位于鄭州東區的鄭州圖書(shū)館，它占地極大，從外部可以從窗戶(hù)看見(jiàn)一排排書(shū)柜，整個(gè)外觀(guān)甚是壯觀(guān)，一大早來(lái)到圖書(shū)館，走上臺階，就看見(jiàn)一長(cháng)隊人正井然有序，整齊地步入圖書(shū)館。走入大廳，人們都不由得安靜下來(lái)，你只能聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲，可你卻會(huì )有一種莫名奇妙的感受，使你拼命的想每走一步，每摸一物都不想有一下聲音，大廳里只有電梯工作的'聲音。
圖書(shū)館有著(zhù)奇妙的魔法，無(wú)論哪個(gè)人都會(huì )被這種魔法所吸引。人們會(huì )因此而時(shí)時(shí)保持著(zhù)安靜，整潔，慢步輕聲起來(lái)。有的對書(shū)本過(guò)于沉迷，以至于來(lái)時(shí)還要帶些干糧，就連一樓的一排自動(dòng)售貨機里也擺滿(mǎn)了牛奶，水，方便面，而每一層樓上都配上了熱水供應。
有一次，媽媽帶我和弟弟去這個(gè)圖書(shū)館，我們來(lái)到了二樓，媽媽帶弟弟去了一樓兒童區，我在二樓看了一會(huì )兒，又上了三樓，我在書(shū)架中來(lái)回找，發(fā)現了幾本不錯的科普書(shū)，便拿下來(lái)讀了起來(lái)，可我這一讀就是四個(gè)小時(shí)，一直到媽媽帶弟弟找到我，我才依依不舍的離開(kāi)了。
圖書(shū)館就是我的樂(lè )園，它是最美的地方，最寶貴的地方，最令人著(zhù)迷的地方。雖然這次受疫情影響，這段時(shí)間不能再去飽覽群書(shū)，但等疫情結束，總有一天，我還會(huì )回來(lái)的。
我的樂(lè )園作文2
我的樂(lè )園就是我的房間，那是屬于我自己的一片小天地。那里有各式各樣的玩具：樂(lè )高積木、毛絨玩具、許多卡牌……它們都是我形影不離的好朋友。
每天，我都會(huì )和我的“好朋友們”一起玩游戲。有時(shí)候它們打作一團，有時(shí)候它們和睦相處，有時(shí)候是一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )，有時(shí)候是一個(gè)熱鬧非凡的博覽會(huì )。還有時(shí)候，玩累了，我把它們都放在裝滿(mǎn)鋼珠的盤(pán)子里，給它們做泰式SPA。
除了這些，我最喜歡自己動(dòng)手改裝玩具。有一天，被惡魔軍團大敗而歸的裝甲忍者，灰溜溜地跑了回來(lái)。它的裝甲都被打得七零八落，只剩下楚楚可憐的一副骨架。于是，我在房間里到處翻找材料，為它重新打造了堅固的外殼。我還用牙簽和回形針裝備了冰凍射線(xiàn)發(fā)射器，用硬紙板和刀片組裝了激光回旋砍刀。瞬間，裝甲忍者煥然一新、英氣勃發(fā)，雄赳赳、氣昂昂，成為了一尊所向披靡的戰神。然后，我拿出自己最珍愛(ài)的.龍驤，給它當坐騎。立馬，裝甲忍者的氣勢達到了極點(diǎn)，仿佛能碾壓千萬(wàn)大軍。
我的房間雖然不大，但是我能通過(guò)自己的雙手和想象，為玩具們賦予鮮活的生命，創(chuàng )造一個(gè)美輪美奐的獨特而又神奇的世界。在這里我能釋放自己無(wú)窮無(wú)盡的奇思妙想，收獲無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè )。
我的樂(lè )園作文3
每年春節回外公家，除了每天吃不完的美食，最?lèi)?ài)的就是外公家附近的那片麥田了。只要天氣晴朗，我們就會(huì )和表姐來(lái)到麥田里撒野。
麥田里，麥苗兒一排排整齊地排列著(zhù)，綠油油的，非常有生氣。如果你仔細觀(guān)察，還能在麥苗中間找出幾棵又肥又嫩的野菜來(lái)。也許，還有幾只趁著(zhù)暖洋洋的太陽(yáng)出來(lái)活動(dòng)的`小蟲(chóng)子。我們正低著(zhù)頭尋找這些小昆蟲(chóng)的時(shí)候，一群小麻雀嘰嘰喳喳地從頭頂飛過(guò)去，落在了田邊的兩排大樹(shù)上。我們也開(kāi)心地追著(zhù)小麻雀們來(lái)到了田埂上。
冬天的麥苗是不怕踩的，可是我們還是很小心，盡量不踩到它們，小苗們不說(shuō)話(huà)，可我們感覺(jué)它們也會(huì )疼吧！
我們先是在高高的田埂上玩起平衡游戲，幾個(gè)人面對面分成兩組，我和小姐姐一組，直起胳膊，雙手對著(zhù)雙手用力推，看誰(shuí)的力氣更大一些。我一定要多吃些飯了，幾次都差點(diǎn)踩到后面松松軟軟的麥田里。還好，小姐姐及時(shí)拉住了我，又把我拉了回來(lái)。
在麥田里，最讓我們開(kāi)心的，還是放風(fēng)箏。雖然附近有公園，可是沒(méi)有這里的小路上空曠。這個(gè)時(shí)節，田里不會(huì )有耕作的農民伯伯，也不用擔心會(huì )有車(chē)子從這條土路上經(jīng)過(guò)。我們輪流把風(fēng)箏放的高高的，然后其他人跟在后面歡呼，奔跑。即使是不小心摔倒，也一點(diǎn)都不疼，外公說(shuō)，這叫接地氣！
這片麥田充滿(mǎn)了我的快樂(lè )，遍布了我的足跡。這一塊綠油油的樂(lè )園，對我來(lái)說(shuō)特別重要，因為這里有我無(wú)數個(gè)開(kāi)心的回憶，我愛(ài)這片麥田！
我的樂(lè )園作文4
你有一個(gè)特別舒適，溫馨的樂(lè )園嗎？我就有，它就是我的房間。我的房間是我的樂(lè )園，樂(lè )園里有我的心肝寶貝，那就是陽(yáng)臺上的清香木，它總散發(fā)出一股類(lèi)似于花椒的香氣，而那種香氣卻比花椒更好聞，更讓人陶醉，香氣飄溢在房間的每一個(gè)角落。
我的樂(lè )園里有一個(gè)很大很大的水柜。書(shū)柜里的書(shū)籍讓人眼花繚亂，數不勝數，在那個(gè)書(shū)柜里蘊藏著(zhù)一片片知識的海洋。每當我我有時(shí)間，我都可以盡情地遨游書(shū)海：優(yōu)秀的'作文讓我深深陶醉，科學(xué)家的發(fā)明令我贊不絕口，世界名著(zhù)讓我耳目一新....我總會(huì )孜孜不倦地在書(shū)的海洋里美滋滋地遨游。一會(huì )兒跟DODO冒險隊一起破解謎題，一會(huì )兒和冰心寫(xiě)信交流，一會(huì )兒和曹文軒跟青銅與葵花一起在大麥地玩耍，一會(huì )兒和沈石溪探索奇妙的動(dòng)物世界，可真是“書(shū)中自有黃金屋”��！
在我那舒適的樂(lè )園里有我的實(shí)驗室，它在陽(yáng)臺的一角，在我學(xué)習之余，我總會(huì )鉆進(jìn)那里，做各種各樣的實(shí)驗。依稀記得有一次，我做了一個(gè)用吸管往一杯澄清的石灰水吐氣，結果澄清的石灰水變得十分渾濁，我怎么也搞不懂其中的奧秘，于是不斷地實(shí)驗，查閱資料，經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于，我知道了其中的奧秘，原來(lái)人呼出的氣息中含有一種名叫二氧化碳的氣體，這種氣體能讓那澄清的石灰水變得渾濁。我喜歡我的實(shí)驗室，它能使我變得更博學(xué)。
這就是我的樂(lè )園，我在溫馨的樂(lè )園里健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
我的樂(lè )園作文5
嗖嘿你看見(jiàn)那個(gè)踩著(zhù)滑板車(chē)穿梭在中心花園的我了嗎？沒(méi)錯，那里便是我的樂(lè )園。
春天，中心花園是花仙子的殿堂、我的后花園。清風(fēng)徐來(lái)，迎春仙子搖晃著(zhù)小腦袋，站在彎彎的枝條上，沖我點(diǎn)頭，她那鵝黃嬌嫩的衣裙給乍暖還寒的春姑娘增添了一絲暖意。在迎春仙子的召喚下，玉蘭、桃花、紫藤花仙子們紛至沓來(lái)，給花園穿上了五彩霞衣，引得蝴蝶翩翩飛舞，使置身其中的我心曠神怡。
夏天，中心花園是我放飛的避暑圣地。每到傍晚時(shí)分，我最喜歡做的事就是騎上滑板車(chē)在花園里遛彎。夏日的微風(fēng)迎面拂來(lái)，混合著(zhù)被驕陽(yáng)輕吻過(guò)后無(wú)花果和樹(shù)葉的清香，讓我一天的疲勞頓時(shí)消散，好不歡暢！
秋天，中心花園是我的花果山。不知是誰(shuí)在這兒種下了幾株果樹(shù)，每到秋天，沉甸甸的柚子、咧開(kāi)嘴的石榴、黃澄澄的銀杏果成了這里最可人的風(fēng)景線(xiàn)，看的我的小饞蟲(chóng)一個(gè)勁兒地往外鉆，好不誘人！
冬天，中心花園是我最?lèi)?ài)的冰雪世界。從小在上海長(cháng)大的我，總盼望著(zhù)冬天能有一場(chǎng)大雪，雖然不能每年如愿，但偶爾光臨的冰雪總能帶給我特別的驚喜。記得有那么幾個(gè)冬天，上海的氣溫非常低，中心花園的`小池塘里結起了厚厚的冰，南方的孩子看見(jiàn)這稀有的冰總是異常的興奮。每到這時(shí)，你會(huì )看見(jiàn)池塘邊圍滿(mǎn)了一群不怕冷的調皮鬼，這其中必定有我。我時(shí)常去邊上的樹(shù)林里挑揀一些粗壯的樹(shù)枝，這就是我戳冰的工具啦。小池塘在一群搗蛋鬼的折騰下，不一會(huì )兒，冰面上便出現了許多裂痕，我再順著(zhù)這些裂痕繼續戳，很快就獲得了一塊厚厚的冰。我如獲至寶，將它捧在手心里，感受著(zhù)它在我掌心里慢慢地融化，再把它小心翼翼地拿起來(lái)，透過(guò)這透明的冰看看中心花園，哈，冬天的中心花園真是美得無(wú)與倫比！
這就是令我心馳神往的樂(lè )園外婆家的中心花園，如果你也喜歡，歡迎你常來(lái)，相信你也一定會(huì )流連忘返！
我的樂(lè )園作文6
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的樂(lè )園：我們小區的公園。
這個(gè)公園可美麗了。站在菜地旁，我看見(jiàn)蝴蝶在菜地里翩翩起舞，我身旁有一只小蝸牛坐在葉子上曬太陽(yáng)。不僅蝸牛出來(lái)曬太陽(yáng)了，人們也在菜地后面的亭子外曬著(zhù)太陽(yáng)�？�!亭子旁的火車(chē)靜靜地站著(zhù)，好像等待著(zhù)小孩子推它。水車(chē)后面的湖面像一面大鏡子，波光粼粼，對面的岸邊一個(gè)人正專(zhuān)心致志地釣魚(yú)。
如果要說(shuō)我在公園里最?lèi)?ài)干的那就是“探秘”菜地昆蟲(chóng)。上次我和同學(xué)一起去公園，不知哪個(gè)人提出了抓蝸牛，于是，我們紛紛跑到菜地里了，二活不說(shuō)就開(kāi)始了。我一到菜地，就看見(jiàn)不遠處有一只不知道自己大禍臨頭的蝸牛，我連忙抓了起來(lái)，狡猾地笑著(zhù)。在旁邊一株植物上，我又發(fā)現了一只蝸牛�！澳阋蔡硬涣�!”說(shuō)著(zhù)，我摘了一片葉子，把剛才那只和這只都放在葉子上。我忽然又瞟到一只白蝴蝶停在一片葉子上，剛要拍它，它就飛走了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)大叫道：“你們看這只昆蟲(chóng)!”我小跑著(zhù)過(guò)去，好奇地問(wèn)：“哪個(gè)?”同學(xué)指了指一個(gè)瓢蟲(chóng)。我本來(lái)只知道黑點(diǎn)的，沒(méi)想到又有一種黑底紅點(diǎn)的。真是不可思議!我看了一下四周，有的人大步流星地走著(zhù)，有的人正站在草叢里伸手抓蝸牛，有的'人和別人在展示自己抓了多少只蝸牛。
時(shí)間不早了，家長(cháng)們叫大家回去了。我們這些“小神獸”被“召喚”回來(lái)，我們都拿著(zhù)自己的葉子數上面的蝸牛多少曬成果，大家的目光都一齊看著(zhù)我的葉子，上面的蝸牛密密麻麻，是最多的，我勝利了!“太好了!”忽然，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你頭發(fā)上有一只蝸牛!”我聽(tīng)了立馬變臉，從洋洋得意變成大驚失色，“啊!”說(shuō)完，大家都哄堂大笑了。
這就是我的樂(lè )園，它帶給我尋找昆蟲(chóng)的樂(lè )趣，它帶給我搞笑的事，也帶給我大自然的奧秘。
我的樂(lè )園作文7
你們能猜到我的樂(lè )園是哪里嗎？家門(mén)口的南長(cháng)河公園，那里充滿(mǎn)了樂(lè )趣！
春媽媽走過(guò)的地方都會(huì )長(cháng)出花草樹(shù)木，在泥土里沉睡的種子都醒了。小公園里長(cháng)出了小花，散發(fā)著(zhù)清香的味道，長(cháng)出來(lái)的小草，被春風(fēng)吹彎了腰，長(cháng)出了小樹(shù)，它驕傲地說(shuō)：我是小樹(shù)，比你們兩個(gè)都高！春風(fēng)吹過(guò)天空，在公園里我和小伙伴們開(kāi)心地放著(zhù)風(fēng)箏，這不禁讓我想起了一句詩(shī)兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
夏天，小河媽媽和夏妹妹醒了，河面不像以前那樣安靜了，河面上的小船來(lái)來(lái)往往，坐在船中的我們趕忙把頭從船里探出來(lái)，花姐姐看我們，她趕緊打扮變得更漂亮了。不一會(huì )兒，我們好像發(fā)現了寶藏似的朝水面望去白云映在水中，像又大又圓的棒棒糖，空氣都是香甜的味道。
天氣變冷了，穿著(zhù)裙子的夏妹妹匆匆忙忙地離開(kāi)了，留下了剛剛到來(lái)的秋爺爺，南長(cháng)河邊沒(méi)了往日的'熱鬧，秋爺爺感到很無(wú)聊，就拿他那著(zhù)油漆把葉子都涂成了橘色，他刷著(zhù)刷著(zhù)竟然睡著(zhù)了，剩下松樹(shù)的葉子還在那里等啊等啊公園里的山楂害羞了，紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，我伸手摘下一顆，酸酸甜甜。
一陣疾風(fēng)呼呼吹來(lái)，我打了個(gè)寒顫，冬爺爺來(lái)了，他很生氣，因為他總是一年當中最后一個(gè)來(lái)到小公園的，于是他抖抖胡子，甩甩袖子第二天清晨北京就變成了童話(huà)世界，看著(zhù)孩子們堆雪人、打雪仗，大人們也捧著(zhù)雪看呀看，冬爺爺終于笑了。
這就是我的樂(lè )園南長(cháng)河小公園，這里的一年四季帶給了我無(wú)限的快樂(lè )！
我的樂(lè )園作文8
我的樂(lè )園是小小的昆蟲(chóng)屋，這里承載著(zhù)我童年的美好時(shí)光。
說(shuō)是昆蟲(chóng)屋，其實(shí)是一間堆滿(mǎn)書(shū)籍的屋子，只不過(guò)，我在里面養了六只獨角仙。我常在里面看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)，但我最喜歡做的還是照料獨角仙，并觀(guān)察它的生活習性。所以，我也被班上的同學(xué)叫做“昆蟲(chóng)迷”呢！
每天放學(xué)回家，我都會(huì )迫不及待地跑到昆蟲(chóng)屋看看獨角仙，滿(mǎn)心期待著(zhù)它探出腦袋�？捎橙胙酆煹囊廊皇且黄诤鹾醯哪嗤�，好像獨角仙根本就不在里頭一樣。我感到非常失望，但更多的是疑惑，為什么我悉心照料了這么久，還是一無(wú)所獲呢？后來(lái)，我從昆蟲(chóng)百科大全中知道了，原來(lái)許許多多的昆蟲(chóng)是在大地里度過(guò)童年的，獨角仙也一樣。
最近，由于疫情的影響，家家戶(hù)戶(hù)都緊閉著(zhù)大門(mén)，我也過(guò)上了大門(mén)不出，二門(mén)不邁的日子。因此，我在樂(lè )園里陪伴獨角仙的時(shí)間更多了。我有時(shí)灑些水，潤濕泥土，有時(shí)把獨角仙的.小房子搬到陽(yáng)臺，讓它曬曬太陽(yáng)。和它待在一起的時(shí)光總是過(guò)得飛快，卻又充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
在一個(gè)寧靜的夜晚，我哈欠連天，便打算離開(kāi)昆蟲(chóng)屋，去房間里休息。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“噗噗”的響聲，我伸長(cháng)耳朵仔細一聽(tīng)，那正是翅膀拍打時(shí)發(fā)出的聲音。頓時(shí)我睡意全無(wú)，轉過(guò)身去看，哇，我不敢相信我的眼睛。一只身披黑色戰甲，頭上長(cháng)著(zhù)長(cháng)角的“斗士”爬了出來(lái)，緊接著(zhù)一只、二只……六只獨角仙爬了出來(lái)。我又驚又喜，在樂(lè )園里歡蹦亂跳起來(lái)。
每當我心情不開(kāi)心時(shí)，這小小的昆蟲(chóng)屋是我唯一的慰藉，是它給了我無(wú)窮的歡樂(lè )。我愛(ài)我的樂(lè )園，它就是我自由的小天地。
我的樂(lè )園作文9
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心靈歸宿，我稱(chēng)它為樂(lè )園。我的樂(lè )園是獨一無(wú)二的。
它就是我的房間，只有十幾平方米。它沒(méi)有豪華裝修，但簡(jiǎn)潔而溫馨。推門(mén)而入，映入眼簾的是我的小書(shū)架，它是一個(gè)黃紫相交、錯落有致的三層書(shū)架，里面整整齊齊地擺放著(zhù)我最喜歡的課外讀物：有科學(xué)探秘的，有奇思妙想的……在書(shū)架的'正上方，還有我自己拼裝的樂(lè )高積木，剛好可以用來(lái)作裝飾。在書(shū)架下面，就是我的白色實(shí)木書(shū)桌了，書(shū)桌上有一臺粉白相間的臺燈和一個(gè)小型書(shū)架，小書(shū)架上都是我的課本和工具書(shū)，這是我學(xué)習的地方。
書(shū)桌旁邊是我的榻榻米床和衣柜，榻榻米床和飄窗連在一起，爸爸說(shuō)我可以在這里看書(shū)、曬太陽(yáng)。我最喜歡這里了，我可以在這里做手工，拿一本書(shū)靜靜地讀上半天，還可以與家人一起悠閑地曬太陽(yáng)、看日落。每當日暮時(shí)分，我就喜歡靜靜地坐在窗邊看晚霞，那情景別提有多美妙了，整個(gè)心靈仿佛都被洗禮了。
榻榻米床頭有一個(gè)超大號的靠背，它是皇冠形狀的，是媽媽和我一起制作的，這里面飽含著(zhù)媽媽對我的愛(ài)，每天它都伴我入睡，我非常喜歡它。
我的樂(lè )園雖小，但它是獨一無(wú)二的，它是我心靈的歸宿，我可以自由自在地在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)！我愛(ài)我的樂(lè )園！
我的樂(lè )園作文10
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，我也有一個(gè)樂(lè )園，它陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
我的樂(lè )園是書(shū)房，里面有一張寬大的桌子，一把漂亮的椅子，書(shū)桌上方的墻壁上是我小小的書(shū)櫥，那里整整齊齊的擺放著(zhù)我最?lèi)?ài)看的書(shū)。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它就陪著(zhù)我，每天我寫(xiě)完作業(yè)，我就迫不及待的打開(kāi)書(shū)，跟著(zhù)貝兒公主去野獸城堡探險，跟著(zhù)偉大的福爾摩斯去案發(fā)現場(chǎng)破案，跟著(zhù)安徒生爺爺去感受童話(huà)的魅力，跟著(zhù)施耐庵領(lǐng)略梁山好漢的`豪情萬(wàn)丈……
我喜歡讀的書(shū)有：《海底兩萬(wàn)里》，《馬小跳》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《公主故事》，《安徒生童話(huà)》，……《特別是十萬(wàn)個(gè)為什么》，它讓我懂得了很多，例如：白兔子的眼睛為什么是紅色的，魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼睛為什么是睜開(kāi)的，丹頂鶴為什么睡覺(jué)時(shí)一只腿立著(zhù)，一只腿收起來(lái)……
我還會(huì )和小伙伴們在我的書(shū)房里玩，雖然每次玩完之后，書(shū)房都是一片狼藉，但是，我還是很高興，因為能和小伙伴們一起玩，讓我感到無(wú)比的快樂(lè )。
我愛(ài)我的書(shū)房，謝謝你讓我快樂(lè )，讓我知道了許多知識，謝謝你陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
我的樂(lè )園作文11
我家住在學(xué)校邊上的林風(fēng)花園。我家南邊的小陽(yáng)臺，那里就是我的樂(lè )園。
陽(yáng)臺不大，但視線(xiàn)卻極好。一眼望下去，整個(gè)學(xué)校都在你的眼簾里。雖然疫情不能去學(xué)校，但這個(gè)小陽(yáng)臺可以讓我有種身臨學(xué)校的感覺(jué)。我最喜歡的還是傍晚的校園，太陽(yáng)總把最后一點(diǎn)光輝留給大地云彩紅彤彤的，好像馬上就要燃燒起來(lái)似的，一陣晚風(fēng)吹過(guò)，輕輕撫摸著(zhù)我零碎的頭發(fā)操場(chǎng)邊那一排排小樹(shù)在風(fēng)中搖曳�；▔锏囊欢涠湫』ㄔ邳c(diǎn)頭微笑。雖然一群阻擋了我們的'步伐，但天空中飛舞的銀杏跟學(xué)校的味道一模一樣，讓我覺(jué)得此時(shí)就置身在校園中和同學(xué)們一起奔跑追逐。
我的小陽(yáng)臺也有很多花呢!那可愛(ài)的多肉冒出了新枝，蘆薈自信地伸出了手，蝴蝶蘭嬌羞地向我微笑，茉莉花穿著(zhù)雪白的衣裳在風(fēng)中舞蹈還散發(fā)著(zhù)陣陣清香。仙人掌把頭發(fā)染成了紅色�！易谛蓍e椅上看著(zhù)白云，那白云千變萬(wàn)化時(shí)而變成在空中翱翔的鳥(niǎo)兒，時(shí)而變成一塊塊誘餌的糖果吸引著(zhù)我，我在陽(yáng)臺樂(lè )園里瞧著(zhù)大路，受著(zhù)太陽(yáng)的寵愛(ài)一切煩惱，一掃而空，一只只大雁飛過(guò)云端，一陣陣笑聲永無(wú)止境。我在窗邊拉著(zhù)小提琴優(yōu)美的旋律圍繞著(zhù)整個(gè)陽(yáng)臺，一首又一首悅耳的歌曲環(huán)繞在我的耳邊。偶爾我還會(huì )和爸爸坐在這里下下棋聊聊天嗑嗑瓜子。傍晚，看著(zhù)夕陽(yáng)落下霞光照進(jìn)我的樂(lè )園，多么美好!
一塊小小的天地里，有我最快樂(lè )的時(shí)光。我愛(ài)我的樂(lè )園!
我的樂(lè )園作文12
我的樂(lè )園是那藍藍的大海，金黃金黃的沙灘。
在那里，你可以看見(jiàn)成群結隊的海鳥(niǎo)、海鷗在捕魚(yú)；白花花的浪花拍打著(zhù)金色的沙灘；高大的椰子樹(shù)聳立在陽(yáng)光下，好像在和陽(yáng)光爭斗……
我最喜歡在泡在海水里曬太陽(yáng)，陽(yáng)光曬在身上覺(jué)得無(wú)比溫暖！海水泡在身上舒服極了。我還喜歡在沙灘上捉螃蟹。你只要仔細看，就會(huì )發(fā)現沙灘上有一個(gè)小圓洞，你只要對著(zhù)洞一直挖下去，就會(huì )瞧見(jiàn)一只綠色的.可愛(ài)的小螃蟹從沙子里橫著(zhù)跑出來(lái)。然后你可以用手輕輕把它抓起來(lái)，只見(jiàn)它八個(gè)小爪子在胡亂地晃動(dòng)著(zhù)，就像表示抗議。仔細看小螃蟹，又會(huì )發(fā)現螃蟹的殼是綠綠的，但翻過(guò)來(lái)肚子下面確是是白白的。這是不是很有趣？
在沙灘上會(huì )有人在賣(mài)椰子，那椰子汁很甜很甜，喝完甜甜的椰子汁后，還可以吃里面q彈的果肉，那果肉白白嫩嫩的，就像晶瑩的果凍，特別好吃、美味�！八弊钸m合在夏天躺在沙灘上，一邊懶懶地曬著(zhù)太陽(yáng)，一邊享受椰子的美味，那才叫享受！
你們覺(jué)得這個(gè)樂(lè )園怎么樣呀？
我的樂(lè )園作文13
我有一個(gè)“知心朋友”，那就是書(shū)!書(shū)？你可能會(huì )感到奇怪，書(shū)怎么是朋友呢？那是因為書(shū)籍給我帶來(lái)了知識與歡樂(lè )，所以我把書(shū)認做朋友。當我有困難時(shí)，書(shū)會(huì )告訴我如何解決；當我有疑問(wèn)時(shí)，書(shū)會(huì )幫我解答。書(shū)，不僅是我的朋友，更是我的“樂(lè )園”。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！敝芏鱽�(lái)說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！倍鸥φf(shuō)：“讀書(shū)萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@些名言都讓我明白了讀書(shū)是多么重要。
書(shū)是博大精神、無(wú)所不通的朋友。它就像一片無(wú)邊無(wú)際的.大海，里面有許多我不知道的知識。書(shū)是我的朋友，他陪伴著(zhù)我成長(cháng)，告訴了我許多神秘有趣的問(wèn)題，比如：金字塔有多高，世界上真的有藍血人嗎？外星人靠什么呼吸？等等，都是我如饑似渴的想吸收的知識，是書(shū)讓我解渴，是讓知識滋潤了我的心田，告訴了我答案。
書(shū)不但讓我吸取知識還是快樂(lè )的源泉。當我感到寂寞時(shí)，我會(huì )打開(kāi)有趣的書(shū)，書(shū)里有些題目，當我做對時(shí)，我感到快樂(lè )與滿(mǎn)足。書(shū)里還有許多科幻故事令我浮想聯(lián)翩，書(shū)里有許多感人的故事，又讓我淚落如珠，同時(shí)也使我明白了做人的道理，有時(shí)我讀書(shū)只不過(guò)囫圇吞棗，不求甚解，但我沒(méi)有放棄，繼續“啃書(shū)”，漸漸的，我理解了書(shū)中的意思，把書(shū)讀得津津有味。
書(shū)是我的朋友，也是我的樂(lè )園。它就像一把鑰匙開(kāi)啟了我智慧的大門(mén)。它就像一個(gè)廣闊的知識天堂，任我享受其中的美好時(shí)光。
我的樂(lè )園作文14
我的樂(lè )園，如果我不說(shuō)出來(lái)的話(huà)，沒(méi)有人會(huì )在意，一旦我說(shuō)出來(lái)讓別人知道的話(huà)，大家又會(huì )在一片嘩然中嘗試著(zhù)去理解“樂(lè )”在何處了。
我的樂(lè )園是我家通往學(xué)校的那條小巷子，喜歡熱鬧的我，總是能夠在里面找到屬于我的歡樂(lè )。我喜歡小巷子里面熙熙攘攘的`人群，也喜歡小巷子里面各種各樣的小店，更喜歡這些小店里面時(shí)不時(shí)飄來(lái)的特色小吃的香氣，每次放學(xué)經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候，我總是能夠在里面找到我對晚餐的渴望來(lái)。
當然，我家通往學(xué)校的那條小巷子能夠成為我的樂(lè )園，不單單是因為這些我的喜歡，還是因為在這條小巷子里，我和我的同學(xué)一起經(jīng)歷了好些快樂(lè )的事情。其中有一件是我和同學(xué)有次放學(xué)一起回家，經(jīng)過(guò)這條小巷子時(shí)，看見(jiàn)了幾只剛出生的小貓在路邊。我們都不知道這些小貓的媽媽去了哪里，更不知道它們?yōu)槭裁磿?huì )在小巷子的路邊上，于是我倆便一人分著(zhù)抱了幾只小貓回家養。
帶回家的第二天上學(xué)，我倆就又把小貓藏在書(shū)包里帶去了學(xué)校。我們各自的家長(cháng)都不準我們在家里養貓，我倆只好放了學(xué)又把那些小貓放回那個(gè)撿到它們的位置去。沒(méi)想到的是，我們送小貓回去的時(shí)候，正好有一對老爺爺老奶奶看見(jiàn)了我們以及那些小貓，那對老人沒(méi)有跟我們多說(shuō)什么，只是示意我抱著(zhù)小貓跟著(zhù)他們去他們家看看，我們跟著(zhù)走到老人們的院子門(mén)口時(shí)，才發(fā)現我們給小貓找到了一個(gè)最好的歸宿。老爺爺老奶奶的院子里還有許多只流浪貓，現在都在老人們的照顧下，變得胖乎乎了。
這件事讓我和我的同學(xué)都徹底的愛(ài)上了這個(gè)小巷子，我更是把其當成了我的樂(lè )園，有事沒(méi)事都要躥進(jìn)去逛一逛，看一看。
我的樂(lè )園作文15
每一個(gè)人都有自己的樂(lè )園，有的人的樂(lè )園是靜悄悄的圖書(shū)館，有的人的樂(lè )園是裝滿(mǎn)心愛(ài)玩具的'房間……而我的樂(lè )園是外婆家的農莊。
每年暑假，我都去外婆家住上一段時(shí)間。外婆家的農莊有果園、菜園、豬欄。果園里種有荔枝、芒果、石榴等果樹(shù)。在收獲的季節，滿(mǎn)樹(shù)都是果子，果實(shí)累累，誰(shuí)看著(zhù)都會(huì )垂涎欲滴。
早晨，我們一來(lái)到農莊，就坐在“可口可樂(lè )”的組合桌椅上玩。姐姐坐在那兒寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我和弟弟，就換一個(gè)地方——坐在喝茶的圓桌旁聊天啊，講故事啊，可好玩了。
中午，驕陽(yáng)似火，我和堂兄弟、堂姐妹們一起到農莊里摘野草喂小豬豬。菜園的空地上有很多鮮嫩的野草。我們七人組隊進(jìn)園，開(kāi)始摘野草行動(dòng)。瞧，這兒一叢，那兒一叢，我們各自摘著(zhù)自己的。有時(shí)，大家圍在一起摘，你摘一棵，我摘一棵。等到大家都摘好了，我們就把草捆起來(lái)，來(lái)豬欄的外面，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給可愛(ài)的小豬豬們。小豬豬們一邊叫著(zhù)，一邊搶著(zhù)食，有時(shí)還發(fā)出“嘖、嘖”聲，真有趣。
下午，我們又去果園玩。我們七人組走去桑葚樹(shù)，發(fā)現許許許多多的、不同形狀的桑葚：有愛(ài)心形的、有圣誕襪子形的、有閃電形的、有打鉤形的，各種各樣，饞著(zhù)我的口水“飛流直下三個(gè)千尺，疑是銀河落九天”了。我忍不住趕緊摘下來(lái)，立刻塞在嘴里，酸酸甜甜真美味。
晚上，我們趁沒(méi)有回家之前，在農莊的停車(chē)場(chǎng)的大塊地方，我們七人組一起玩踢紙箱“球”，玩比賽跑步，玩詞語(yǔ)接龍，玩捉迷藏等等……那兒處處充滿(mǎn)著(zhù)我們孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
啊!外婆家的農莊，真是太有趣了，它像一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，陪伴著(zhù)我們快樂(lè )地成長(cháng)!
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