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筆的作文

時(shí)間:2023-09-01 20:30:44 好文 我要投稿

[熱門(mén)]關(guān)于筆的作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的關(guān)于筆的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱門(mén)]關(guān)于筆的作文

關(guān)于筆的作文1

  我有一枝鉛筆,細細的、直直的、短短的,是六角形的,我在數學(xué)課學(xué)了三角形、四方形和五角形。它的顏色是紅黑相間的`,不是黑白相間。牌子是《中華牌》的,上面印有華表圖案。

  我是鉛筆的主人,我用這支鉛筆畫(huà)過(guò)畫(huà),給媽媽平了個(gè)好,給中大畫(huà)畫(huà)的黃老師看了后沒(méi)有評價(jià),只是指出了不好的地方。我又用這支鉛筆寫(xiě)過(guò)檢討,自己跑過(guò)馬路的檢討。我還用這支鉛筆做了很多作業(yè),我覺(jué)得字體很端正。

  小小鉛筆用處大,我們都要愛(ài)護它。

關(guān)于筆的作文2

  今天媽媽下班后,幫我買(mǎi)了一支彩色的圓珠筆。這只圓珠筆很神奇。它有四種顏色,紅色、綠色、藍色和黑色。按下紅色按鍵,它的顏色會(huì )跟老師改試卷的顏色一樣;按下藍色按鍵,它會(huì )跟正常的圓珠筆顏色一樣;按下綠色按鍵,它可以畫(huà)小草和大樹(shù);按下最后一個(gè)鍵,它的顏色跟黑色鋼筆的'顏色相類(lèi)似。

  筆的頂部還有一個(gè)按鍵,這個(gè)按鍵可以控制筆芯的回收。這支筆還像鋼筆一樣,可以插在口袋上。這支圓珠筆是五彩繽紛的,我很喜歡它。

關(guān)于筆的作文3

  中午,我看見(jiàn)我的鉛筆盒可臟了。我馬上把鉛筆盒拿到陽(yáng)臺上去洗。

  鉛筆盒的里面太難洗了,怎么洗都洗不掉。于是我就叫媽媽教我怎么洗。

  媽媽說(shuō):“把鉛筆盒反過(guò)來(lái)就好洗了!蔽艺罩(zhù)做了,果然被我洗得干干凈凈。我今天終于知道了媽媽平時(shí)洗衣服的時(shí)候是很辛苦的.。

關(guān)于筆的作文4

  有一次上課,老師講課時(shí)說(shuō)讓我們寫(xiě)一件借物喻人的故事,老師給我們舉了些例子,比如蠟燭、粉筆、荷花等植物,但是我最喜歡粉筆。

  因為粉筆在消耗自己,但它給了我們無(wú)窮的.知識和財富,這說(shuō)明了人要是做白白送命,而對別人一點(diǎn)好處都沒(méi)有的人的生命是無(wú)意義的。

  總之就是人要做有用的人,自己的死給別人帶來(lái)好處,人們會(huì )一直記得他。

  小朋友們,你們喜歡粉筆嗎?

關(guān)于筆的作文5

  在一個(gè)炎熱的下午,天氣熱的出奇,媽媽還要堅持送我去學(xué)鋼筆字。練著(zhù)練著(zhù)下了課,我和同學(xué)們玩,可是時(shí)間過(guò)得很快很快,正玩得美呢,就該上第二節課了,于是我就認認真真的.寫(xiě)字,老師還表?yè)P了我寫(xiě)的字有進(jìn)步,我高興的寫(xiě)的更好了。

  正寫(xiě)著(zhù)就放學(xué)了,媽媽來(lái)接我走了,媽媽在車(chē)上對我說(shuō):“好,你真棒!以后一定不要驕傲,一定要好好練!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),暗暗下決心,我下次一定要練得更好。

關(guān)于筆的作文6

  粉筆,對于我們每一個(gè)上學(xué)的人來(lái)說(shuō),實(shí)在最熟悉不過(guò)了。但是,你可想過(guò)就在粉筆這樣一種非常普通的東西身上,卻蘊涵著(zhù)崇高的品格。

  粉筆,比不上電燈那樣明亮,比不上電視能給人們的生活帶來(lái)快樂(lè ),更比不上活潑可愛(ài)的小燕子能給春天帶來(lái)生趣。但是它斑斕的色彩也能創(chuàng )造出一幅令人賞心悅目的圖畫(huà),寫(xiě)出一篇篇令人陶醉的.文章。

  粉筆,當它靜靜地躺著(zhù)的時(shí)候,誰(shuí)也不會(huì )注意到它,而每當老師拿起它,它便把知識送到我們面前。而它自己,直到全部被磨成粉末方停止奉獻。

  粉筆,默默的工作,又默默的逝去,以它短暫的生命,把文明傳播。

關(guān)于筆的作文7

  星期六下午,爸爸給我了一只鋼筆。它是銀白色的,筆上還有幾條細細的紋。鋼筆是英雄牌的,它中間很寬,兩邊很細。鋼筆的里面是黑然的`,筆尖亮亮的,仿佛一個(gè)小圖釘。

  爸爸說(shuō)過(guò),用鋼筆時(shí)不能使勁兒,不能把鋼筆摔在地上,鋼筆的性格非常軟弱,一旦掉到地上,就不能用了。

  這支鋼筆是我學(xué)習的好朋友,我可以用它練習字、做題。我喜歡我的鋼筆。

關(guān)于筆的作文8

  5月29日,媽媽去了日本。給我買(mǎi)回來(lái)了一根彩色筆。它很像糖葫蘆,由十六個(gè)彩色的透明塑料珠串在一起組成。顏色有藍色、綠色、黃色、橘色、紅色、紫色、粉色八個(gè)顏色。

  如果想換色的話(huà),就把后面的彩色珠子拔出來(lái),叉在前面,就換成另外的顏色了。彩色筆的`最上面還有一個(gè)小雪人,也可以拔出來(lái)。彩色筆前面還有一個(gè)筆蓋,防止畫(huà)到其他地方。我喜歡我的筆。

關(guān)于筆的作文9

  我有一支黑色的“英雄”鋼筆。它看上去很漂亮,其實(shí)既美觀(guān)又實(shí)用,它的手握的地方是滑的,抓上去很舒服。我的鋼筆分為筆尖、筆桿、墨袋、手握桿等部分。我的鋼筆很重,但它寫(xiě)字很干凈, 我的.鋼筆可從不漏墨哦!

  我為什么稱(chēng)它為“英雄”鋼筆呢?因為:第一,它的品牌就是英雄,第二,有一次,我的兩只美小鋼筆快掉時(shí)它竟然先掉下去,以免它們(卡哇伊)摔壞,夠“英雄救美”吧!

  我要感謝你,親愛(ài)的鋼筆,是你讓我寫(xiě)字整潔的!

關(guān)于筆的作文10

  我的文具盒是長(cháng)方形的,上面有小豬護士和星星;打開(kāi)文具盒的正面,里面是放鉛筆和橡皮,側面還削鉛筆的`削筆刀;翻過(guò)文具盒的后面,里面可以放格尺,我們班的同學(xué)都說(shuō)我的文具盒好看。

  你們覺(jué)不覺(jué)得我的文具盒好看呀。

關(guān)于筆的作文11

  有一種筆叫“控姿筆”,又名“多功能筆”。

  這種筆不但可以控姿,還可以快速擦字,聽(tīng)音樂(lè )。它的顏色很多,可以根據你喜歡的顏色換色。只要你坐姿不對,它就會(huì )寫(xiě)不出字。當你寫(xiě)錯字時(shí)可以擦去,但你悶的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè )。這支筆好神奇的'。

關(guān)于筆的作文12

  你只要按一下第一個(gè)按鈕,叫一聲鋼筆,一支鉛筆就變成了一支書(shū)寫(xiě)流利的`鋼筆。但你覺(jué)得對這支鋼筆顏色不滿(mǎn)意,只要叫一聲你想要的顏色,鋼筆就會(huì )大變色了。筆還會(huì )按主人寫(xiě)字輕重來(lái)調節粗細。如果你寫(xiě)錯了一個(gè)字,人們一定會(huì )用修正帶涂改掉,涂涂改改,以前在作業(yè)本上非常難看,如果現在還用,那就NONONO了。你只要說(shuō)一聲擦,字跡就會(huì )奇跡般地消失了。

  第二個(gè)按鈕作用也很大,只要按一下,筆就能變身一位電子老師,認認真真、一絲不茍地教你寫(xiě)字,教好你的字后,它就會(huì )變回原樣。

  第三個(gè)按鈕也不容小看,你只要哭了,按下它,它就會(huì )天使一樣來(lái)安慰你。

  多么神奇的筆!只要我們大家一起努力,什么東西都能創(chuàng )造出來(lái)。

關(guān)于筆的作文13

  如今,我已經(jīng)上四年級了,對粉筆來(lái)說(shuō),已經(jīng)見(jiàn)慣了。人們都說(shuō)“物以稀為貴”,粉筆多,但是同學(xué)們不珍惜她,總是把他們掰斷、踩碎。

  粉筆叫我們學(xué)知識,它無(wú)私奉獻,從一年級的拼音字母,到現在的英語(yǔ)單詞,粉筆一直默默無(wú)聞的`奉獻著(zhù)。

  有一次,有一個(gè)人和另一個(gè)人拿粉筆頭互相亂扔,正好被老師看到了,他們被說(shuō)了一通。老師大聲斥責:“你們?yōu)槭裁雌茐姆酃P?沒(méi)有粉筆你們怎么學(xué)到知識?”兩位同學(xué)慚愧地低下了頭。

  請同學(xué)們別再亂扔粉筆頭了。

關(guān)于筆的作文14

  明天我哥哥就要考初中試了。我哥哥想買(mǎi)筆,姨媽帶著(zhù)我和哥哥去買(mǎi)筆。開(kāi)始哥哥跳了個(gè)羽毛筆。后來(lái)姨媽說(shuō):“不能買(mǎi)那個(gè)羽毛筆,考完試再買(mǎi)!币虌層謫(wèn)我要什么?我說(shuō):“我想要那個(gè)簽字筆!币虌尵徒o我買(mǎi)了。

  哥哥最后買(mǎi)的是黑筆和藍筆。

關(guān)于筆的作文15

  一大早,我來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,就聽(tīng)見(jiàn)鉛筆盒里有聲音在說(shuō)話(huà),我覺(jué)得很奇怪,就仔細地聽(tīng)一聽(tīng)。

  我仔細地聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)見(jiàn)鉛筆說(shuō):“這個(gè)小主人真粗心,她在改字的時(shí)候,不小心把我的腰給折斷了!”,橡皮說(shuō):“我比你更慘,她都把我的`身體剪得一塊一塊的,疼得我哇哇大哭!,尺子說(shuō):“每次連線(xiàn)時(shí),她都會(huì )用筆尖戳我,特別疼,真氣人!”最后,鋼筆說(shuō):“每次她把我從鉛筆盒里拿出來(lái)的時(shí)候,都把我摔倒地上,可疼了,我還流了好多血,我都快活不成了!,聽(tīng)了她們的對話(huà),我感到很慚愧,想:“我以后要好好對待她們才是,我的學(xué)習離不開(kāi)她們!

  以后,我要加倍保護自己的文具。

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