獨一無(wú)二的寶貝作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的獨一無(wú)二的寶貝作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

獨一無(wú)二的寶貝作文1

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了。這節課是作文課，只見(jiàn)楊老師從柜子里拿出了一個(gè)大紙箱。作文課拿紙箱干嘛，同學(xué)們都很好奇。

　　楊老師把箱子輕輕地放在講臺上，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。楊老師這里有一個(gè)箱子，里面藏著(zhù)世界上獨一無(wú)二的寶貝，你們猜猜看，寶貝是什么？”話(huà)音剛若，同學(xué)們便議論紛紛。有的猜是珍貴的.項鏈，有的猜是雪白的蒲公英，還有的猜是野生動(dòng)物。老師聽(tīng)了，笑著(zhù)搖了搖頭，說(shuō)：“都不是，這樣，請你親自來(lái)看一看，但是不能把你看到的寶貝說(shuō)給其他同學(xué)聽(tīng)�！�

　　于是我們拍著(zhù)隊，依次去看寶貝。第一個(gè)上去看的是劉寺玉。只見(jiàn)她飛快地走到講臺上，踮起腳尖，把頭伸進(jìn)箱子里�？赐炅�，便笑瞇瞇地走下了講臺，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。

　　終于輪到我了，我激動(dòng)地跑了上去。我打開(kāi)箱子，往里面看了看，哪有什么寶貝？只有一面普普通通的鏡子。我又仔仔細細地找了一遍，這是，我發(fā)現了鏡子里的我。哦，我一下子明白了，原來(lái)世界上獨一無(wú)二的寶貝就是我自己呀。

　　這個(gè)游戲真有趣。

獨一無(wú)二的寶貝作文2

　　上課了，酈老師捧了一個(gè)箱子輕輕地放在講臺上，神秘地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我帶來(lái)了一個(gè)世界上獨一無(wú)二的寶貝，你們每個(gè)人在里面都會(huì )看到不同的東西，猜猜是什么?”同學(xué)們一聽(tīng)紛紛舉手，有的說(shuō)是價(jià)值連城的寶石，有的說(shuō)是世界上兩片相同的葉子，還有的說(shuō)是金黃金黃的獎杯……老師聽(tīng)了搖搖頭說(shuō)：“你們猜的都不對，那有誰(shuí)想來(lái)看一看呢?”剎時(shí)間，教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣，大家都想見(jiàn)識一下箱子里的寶貝。

　　老師讓大家一個(gè)個(gè)排隊上去看，第一個(gè)上去看的人是李彤，只見(jiàn)她快速地走到講臺上，稍微地看了下，笑瞇瞇地走了下去。第二個(gè)上去看的人是呂佳，她慢慢地走到講臺上，把頭伸進(jìn)去看了下，她好像吃了一驚，接著(zhù)恍然大悟地走了下去……終于輪到我了，我的'心情太激動(dòng)了，我三步并作兩步跑到箱子前，定睛一看，咦?怎么是一面鏡子呢?鏡子怎么會(huì )是獨一無(wú)二的寶貝呢?我左看看右看看，鏡子里出現了我左右搖晃的小腦袋，哦!原來(lái)老師說(shuō)得世界上獨一無(wú)二的寶貝就是我自己啊!

獨一無(wú)二的寶貝作文3

　　我一來(lái)到外婆家，便直奔廚房去，如我所料，小白兔果然在廚房里偷吃胡蘿卜。小白兔是外婆養的一只小兔，小名絨球，是外婆家獨一無(wú)二的寶貝。

　　我把絨球抱回臥室，打開(kāi)臺燈照向它，它顯得十分驚慌，兩只眼睛望著(zhù)我，我的心一下軟了，我輕輕把絨球抱在懷里，撫摸著(zhù)它那潔白的絨毛。我細細端詳著(zhù)絨球：兩只耳朵高高地抬起，明亮的大眼睛立在粉紅的'鼻子上。身上的白皮襖更是柔軟有佳。我看著(zhù)絨球那絕代佳兔的形象，露出開(kāi)心的笑臉，絨球看我笑了，嘴都彎成月牙了。

　　我的寶貝絨球，除了那絕代佳兔的容貌外，還擁有絕代佳兔優(yōu)雅的動(dòng)作，我們一起來(lái)看看吧！

　　絨球最?lèi)?ài)吃胡蘿卜，我經(jīng)常為了它去菜場(chǎng)買(mǎi)胡蘿卜，用的都是我的零花錢(qián)，但我一點(diǎn)也不后悔，能滿(mǎn)足絨球，是我最大的幸福。絨球也經(jīng)常往我懷里鉆。每次吃胡蘿卜，絨球總是細細的，一點(diǎn)一點(diǎn)地吃，滿(mǎn)滿(mǎn)都是淑兔的氣息。吃完飯，它總是跳到紙巾上處理嘴上的胡蘿卜渣，總逗的我直笑。

　　絨球越來(lái)越大，我的學(xué)習情況也越來(lái)越緊張，我已經(jīng)有一年沒(méi)去看它了，不知道它會(huì )不會(huì )像我思念它一樣思念我呢？

獨一無(wú)二的寶貝作文4

　　今天，惲老師在講臺前笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)小游戲�！蔽倚南耄簳�(huì )玩些什么游戲呢？只見(jiàn)惲老師彎下腰，變戲法似地從講臺下面拿出了一個(gè)綠色的盒子。

　　惲老師神秘地說(shuō)：“這個(gè)盒子里有一個(gè)寶貝，誰(shuí)想來(lái)看一看？”。惲老師話(huà)音剛落，大家紛紛舉手，有的舉起雙手，有的都站在凳子上，嘴里還嚷著(zhù)：“我，我！”“蔡悠冉，你來(lái)！”惲老師說(shuō)道。大家都“噢”地一聲坐下了。只見(jiàn)蔡悠冉輕快地跑到講臺前，打開(kāi)盒子，“撲哧”一聲笑了，然后捂著(zhù)嘴巴跑了下來(lái)。我心里更好奇了：到底是什么寶貝？老師讓大家一個(gè)一個(gè)看。只見(jiàn)同學(xué)們看完之后有的`瞪大了雙眼，有的摸著(zhù)頭一副莫名其妙的樣子，還有的在位置上笑得前仰后合……終于輪到我了。我迫不及待地跑到講臺前，充滿(mǎn)好奇地打開(kāi)盒子。只見(jiàn)里面躺著(zhù)一面鏡子，再伸頭一看，里面有一個(gè)小女孩，瞪大了烏黑的眼睛，這不是我么。我疑惑不解地跑回了位置。

　　惲老師見(jiàn)大家都看完了，面帶笑容地說(shuō)：“你們看見(jiàn)了什么？”劉平說(shuō)：“里面有一面鏡子�！编嵱钴幷f(shuō)“里面有一面鏡子，鏡子里有我自己�！崩蠋熣f(shuō)：“是的，老師今天要告訴大家的寶貝就是你們自己，你們每一個(gè)人都是這世上獨一無(wú)二的寶貝！”我聽(tīng)了恍然大悟。

獨一無(wú)二的寶貝作文5

　　今天第一節作文課，老師拿了一個(gè)神秘的盒子。

　　我們見(jiàn)了，都在紛紛議論，老師說(shuō)：“今天，許老師帶了一個(gè)寶貝，而且是一件獨一無(wú)二的寶貝哦�！�

　　有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是許老師的傳家之寶�！崩蠋熜α诵�，還有的`說(shuō)：“是寶石吧�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“是作文本吧�！薄�…

　　但是我不這樣認為的，我認為是一個(gè)加工過(guò)的玩偶，但是我也不知道是什么……

　　許老師又神秘地說(shuō)：“這樣吧，你們自己一個(gè)個(gè)上來(lái)看吧！”

　　李爾康同學(xué)是第一個(gè)，他帶著(zhù)緊張地心情，手捂著(zhù)胸口，小心翼翼地走上前去，打開(kāi)了盒子。

　　他打開(kāi)盒子，一剎那，他笑了。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是笑看，笑著(zhù)回來(lái)，有一個(gè)同學(xué)一看就摔了一跤。

　　我當時(shí)恨不得馬上沖上去看個(gè)明白！

　　終于到我了，我帶著(zhù)緊張又開(kāi)心的心情打開(kāi)了盒子。��！一面鏡子里照出了我的樣子，原來(lái)這個(gè)獨一無(wú)二的寶貝是我��！

獨一無(wú)二的寶貝作文6

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了。這節課是作文課，只見(jiàn)花老師邁著(zhù)輕盈的步子，面帶微笑走進(jìn)教室。她在講臺前站定，神秘地對我們說(shuō)：“我這抽屜里有一個(gè)寶 貝，大家想不想看？”同學(xué)們聽(tīng)了都興奮不已，異口同聲地喊：“想看！”花老師又問(wèn)：“你們猜是什么？”大家議論紛紛，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的猜是好吃的 進(jìn)口巧克力，有的猜是價(jià)值不菲的金子……答案真是五花八門(mén)、千奇百怪，可惜都被花老師一一否定了。

　　正當大家疑惑不解的時(shí)候，花老師笑著(zhù)說(shuō)：“大家別急，一個(gè)一個(gè)地輪流上來(lái)看寶貝，但是看完以后不能說(shuō)出寶貝是什么，要保密！”話(huà)音剛落，同學(xué)們立刻都坐得端端正正的，用期待的`眼神看著(zhù)花老師，都想快快上前看個(gè)究竟。

　　第一個(gè)輪到看的是張斌，只見(jiàn)他三步并作兩步地跑到講臺前，把頭湊近抽屜口一看，居然笑出了聲來(lái)，但一想到要保密，他立即捂住嘴巴，又一蹦一跳地 回到了座位�？吹綇埍筮@個(gè)模樣，我猜他一定是看到了獨一無(wú)二的寶貝，我真想一口氣沖到講臺前看個(gè)究竟！就這樣，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)輪流上去看寶貝，看過(guò)之后 都在下面捂著(zhù)嘴偷偷地笑，就是沒(méi)人說(shuō)出秘密來(lái)。

　　我在焦急中等待著(zhù)……終于輪到我了，我迫不及待地沖上講臺，往抽屜口一瞧，看到了一面閃閃發(fā)光的鏡子。啊，原來(lái)這獨一無(wú)二的寶貝就是鏡子里的我自己呀！

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