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我長(cháng)大了

時(shí)間:2023-08-29 20:46:44 好文 我要投稿

我長(cháng)大了[范例15篇]

我長(cháng)大了1

  再過(guò)幾個(gè)月,我們即將踏進(jìn)初中的大門(mén),對我來(lái)講,成長(cháng)的過(guò)程是艱辛的,回憶起來(lái),成長(cháng)是快樂(lè )的。

  記得我還在上幼兒園的時(shí)候,我干過(guò)一件很無(wú)知的事,這件事讓我印象深刻。在幼兒園我突然看到一棵樹(shù)上的葉子很像媽媽在家買(mǎi)回來(lái)的青菜葉子,我好奇樹(shù)葉的樣子;這是什么?可以吃嗎?我來(lái)嘗嘗看。我向上一蹦,摘到一片葉子,我把葉子放在嘴巴里一嚼,一瞬間我感到一種無(wú)法形容的苦味,我捂住嘴趕緊吐了出來(lái)。

  放學(xué)后,我跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺从變簣@里樹(shù)上的葉子好苦啊,這是為什么?媽媽當時(shí)就笑了,說(shuō):“傻孩子,還好你沒(méi)有中毒,有些樹(shù)葉是有毒的,樹(shù)葉不能吃呢。聽(tīng)了媽媽的話(huà),在心里我還是覺(jué)得樹(shù)葉是能吃的。直到我三年級的時(shí)候,我看了一本百科全書(shū),上面寫(xiě)著(zhù)有些樹(shù)葉不能吃。到那時(shí)我才相信樹(shù)葉是真的不能吃。我還知道紅軍長(cháng)征過(guò)草地,有些餓了就是吃了有毒的.樹(shù)葉,死在了長(cháng)征路上。想起來(lái)真后怕,還好像媽媽說(shuō)的一樣沒(méi)中毒,不然后果不堪設想。

  去年,我又去了新西蘭游學(xué),在分寄宿家庭的時(shí)候,我一個(gè)人一個(gè)家庭。當時(shí)我覺(jué)得很無(wú)助,別的同學(xué)都是兩人一個(gè)家庭,可以相互幫忙,可我沒(méi)有人來(lái)幫我。什么事情都是我一個(gè)人完成。而且這個(gè)家庭的父母只給我做吃的,其他都不管我,那時(shí)我還不會(huì )洗衣服。我一下子從熟悉媽媽時(shí)時(shí)刻刻幫我做事情的環(huán)境換到一個(gè)沒(méi)人幫我的環(huán)境里,感覺(jué)我從媽媽手中的寶變成一棵草了,突然感到好無(wú)助。每到洗衣服的時(shí)候,我只有硬著(zhù)頭皮坐在衛生間自己洗。從不會(huì )洗衣服到會(huì )洗衣服再到把自己生活中的大事小事做好,這中間,我學(xué)會(huì )了很多。

  在去新西蘭之前,我連衣服都不會(huì )穿,所有事情都是媽媽替我做。從新西蘭回來(lái)之后,我不僅可以把自己的事情做好,還可以幫媽媽做很多事情了。媽媽再也不再擔心我了。

  通過(guò)幼兒園吃樹(shù)葉這件事我成長(cháng)了好多,我知道葉子是不能吃的,要自己在書(shū)中尋找答案。去新西蘭這件事,我變得獨立,不用別人幫我做事情了。

  成長(cháng)總是在不經(jīng)意間,我從一個(gè)無(wú)知的幼兒園小孩成長(cháng)為一名六年級小學(xué)生。這中間有坎坷、有挫折、有歡笑也有快樂(lè ),F在,我長(cháng)大了。

我長(cháng)大了2

  “咚咚,咚咚”媽媽的微信響了起來(lái),電話(huà)那端,爺爺出現在屏幕上,這是每天例行的視頻聊天時(shí)間,自從爺爺回蘭州過(guò)年后,我們每天都要互相問(wèn)候聊天,本以為爺爺很快就會(huì )回來(lái),誰(shuí)知道今年居然遇到了新冠疫情,為了安全,爺爺暫時(shí)不能回溫州,我每天都很想他。

  打從我記事開(kāi)始,就是爺爺天天帶著(zhù)我,送我去幼兒園,帶我去逛公園,陪我去買(mǎi)玩具,爺爺看起來(lái)很?chē)烂C,其實(shí)對我特別好,我提什么要求爺爺都會(huì )做到,偶爾我調皮,媽媽要教訓我時(shí),爺爺總是會(huì )過(guò)來(lái)保護我。在我心里,爺爺是無(wú)所不能的,是可以滿(mǎn)足我所有要求的。直到有一次意外的發(fā)生。

  記得那是我小學(xué)三年級時(shí)候的事情,九月的夜晚還很熱,我正在床上熟睡,突然被媽媽搖醒了,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,媽媽一邊往我身上套著(zhù)衣服一邊說(shuō):“快起床,爺爺生病了,我們要馬上去醫院!”我趕緊跑到爺爺房間,只見(jiàn)爺爺躺在床上,爸爸在一邊打電話(huà)和急救車(chē)聯(lián)系,我趴在爺爺身邊問(wèn):“爺爺,你怎么了?”爺爺含含糊糊說(shuō)不出話(huà)來(lái),我很害怕,看見(jiàn)爺爺的扇子掉在床邊,趕緊撿了起來(lái),醫院的醫生也來(lái)了,和爸爸一起將爺爺抬到了救護車(chē)上,我一路緊緊跟在后面,手里還拿著(zhù)爺爺的.扇子。在急診室里,爺爺好像喝醉了酒一樣,不聽(tīng)醫生和媽媽的話(huà),要撥身上的輸液管,所有的醫生和護士們都出來(lái)了,場(chǎng)面很混亂,我害怕得哭了,我大聲叫著(zhù)爺爺,爺爺好像聽(tīng)到了我的哭聲,含糊的叫我的名字,讓我給背詩(shī)給他聽(tīng),我站在病床邊忍著(zhù)眼淚,一句句的背著(zhù)我記得的詩(shī),爺爺安靜了下來(lái),醫生給爺爺打了急救的針,爺爺睡了過(guò)去?粗(zhù)爺爺灰白的臉,我一下子意識到:我慢慢長(cháng)大,爺爺卻漸漸老去,我好怕會(huì )來(lái)不及報答爺爺!我一整晚都在急診室外的椅子上焦急等待,媽媽抱著(zhù)我,不停的安慰我:“爺爺明天就好了!蹦且淮螤敔斣卺t院住了二十多天,出院后,爺爺的身體沒(méi)有以前好了,偶爾還會(huì )丟三落四,忘記時(shí)間,走路也沒(méi)有力氣,我經(jīng)常在晚上爺爺睡后偷偷去爺爺房間,看見(jiàn)爺爺安穩的睡在床上,才放心去睡覺(jué)。

  現在我特別珍惜和爺爺在一起的時(shí)間,我很愛(ài)我的爺爺,我希望和家人在一起的每一天都是幸福的、快樂(lè )的!

我長(cháng)大了3

  光透入凝著(zhù)薄霜的小窗,撒滿(mǎn)了整個(gè)充滿(mǎn)墨香的屋子。窗外的寥寥幾只小鳥(niǎo)在暖冬里歡快的啼鳴,似乎在祝賀著(zhù)我獲得了書(shū)法五級證書(shū)。藍藍的證書(shū)表皮勾起了我對書(shū)法的回憶……

  二年級時(shí),母親帶我來(lái)到一位書(shū)法老師的家中。屋內掛滿(mǎn)了各式各樣的狼毫等毛筆,一大堆練習紙雜亂無(wú)章的躺在地上,但紙上的每一個(gè)字可都是筆筆出鋒。母親詢(xún)問(wèn)我,我只顧興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,于是家里便有了“文房四寶”。

  一開(kāi)始我是多么的興奮呀!我蠢蠢欲動(dòng),激動(dòng)地拿起毛筆,在紙上訓練著(zhù)最基本的排線(xiàn)及筆畫(huà),一橫一捺都認認真真地臨摹著(zhù)。就這樣,我日復一日地練,似乎進(jìn)步是越來(lái)越大,老師表?yè)P的次數也逐漸增多,在空空如也的小柜里一下子收獲了三四張證書(shū)。我驕傲地想:哈!老師一直在表?yè)P我,我的字一定很好看吧!

  “開(kāi)始學(xué)行楷吧!”老師在一節課上對我說(shuō)。我自然是興高采烈的:行楷呀,想必是難不倒我的!我立刻自顧自的“龍飛鳳舞”的書(shū)寫(xiě)著(zhù),一筆一畫(huà)都還像以前一般普通至極!澳氵@樣是不對的!”老師看了一眼我的作品,皺起了眉頭,語(yǔ)重心長(cháng)道,“你應該要先把行楷最基本的結構弄清楚呀!”

  我一頭霧水,羞愧的不敢看老師。小鳥(niǎo)兒又在嘰嘰喳喳地喧嘩,陽(yáng)光火辣辣地射在我身上;氐郊,我頓時(shí)沒(méi)了以往的榮譽(yù)感,我還在嘗試行楷,想要找到技巧,然而,一次次的“鬼畫(huà)符”如同一把小刀刺入我的心內。我沮喪地坐在床上沉思:行楷真的好難!還是放棄算了。就這樣,每天的固定練習書(shū)法時(shí)間霎時(shí)間沒(méi)了,我慢慢地開(kāi)始厭煩起來(lái),煩要準備的東西太多,煩我自己怎么也寫(xiě)不好。

  我沮喪,遲疑,猶豫,煩躁?删驮谀骋惶,我接觸到了顏真卿的'作品,他的楷書(shū)筆筆勁道,入木三分,筆鋒及結構都恰到好處,使我羨慕不已。我開(kāi)始懷疑我自己,明明自己也有學(xué)過(guò)楷書(shū),可卻連顏真卿大師的半分底蘊都沒(méi)有呢?我一定要加油!楷書(shū)是最基本的,行楷也是在此之上多加技巧而成的!正如同鄭板橋所說(shuō):“要知畫(huà)法通書(shū)法,蘭竹如同草隸然!

  我時(shí)隔半年之久,又重新拾起書(shū)法,并從最基本的楷書(shū)再次練起。每日書(shū)法的時(shí)間又重新回歸。我不再驕傲,一心追求表?yè)P,而是邊書(shū)寫(xiě)邊理解中華文化的底蘊,慢慢練習……

  我考出了五級證書(shū)。不是很高,難度也不是很深,但是這本證書(shū)告訴了我:凡事用心做,耐心地堅持之后才會(huì )有所收獲!

我長(cháng)大了4

  陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(cháng)河,在記憶的貝殼上,刻下道道印痕; 波浪翻滾沖刷,慢慢沉下,陽(yáng)光在長(cháng)河里映照出一道道令人感動(dòng)的目光。

  雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù),為天空蒙上一層白紗,我獨自一人坐在書(shū)桌前做作業(yè),冰冷的筆在早已凍僵的手中慢慢移動(dòng)著(zhù),一行行勻稱(chēng)的字體展現在我眼前,但我卻無(wú)心欣賞,就在剛剛,因為我沒(méi)扶穩弟弟,而導致弟弟摔了下,我被媽媽罵了一頓,淚水在我眼眶中打轉,我滿(mǎn)臉委屈地丟下一句:“為什么不管怎樣?在你們眼里我都是錯的!”說(shuō)完,便跑進(jìn)了房間,“啪”地關(guān)上了房門(mén),我的心里滿(mǎn)是怨氣,想來(lái)想去,心中越來(lái)越難過(guò),筆也不自覺(jué)的停了下來(lái),“啪”我把筆重重地扣在了桌上。

  這時(shí),我抑制不住自己,偷偷打開(kāi)畫(huà)本,畫(huà)起畫(huà)來(lái),我喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡的'如癡如狂,就感覺(jué)在畫(huà)畫(huà)的世界里,我能找到自我,能把不愉快的事拋到九霄云外,我把心中所有不快的事情通過(guò)畫(huà)畫(huà)都發(fā)泄出來(lái),我畫(huà)了一幅:一個(gè)小女孩,躲在棉被中偷偷地哭泣…吱…門(mén)打開(kāi)了,呀!是媽媽!我慌慌張張藏起手中的畫(huà),寫(xiě)起作業(yè),但是我驚慌失措的樣子,還是沒(méi)能逃過(guò)媽媽的火眼金睛:“畫(huà)的是什么呀?讓我看看?”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),畫(huà)早已在媽媽手中,我低著(zhù)頭,咬著(zhù)嘴唇,等待媽媽的批評,咦,怎么沒(méi)聲音?我用余光瞥了一下媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽坐在床邊,眼睛只盯著(zhù)畫(huà)本,眼里閃著(zhù)淚光,眼目之中流露出濃濃的悔恨之色,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽走過(guò)來(lái)?yè)砦胰霊,輕輕擦掉我臉頰的淚水,我吃驚的看著(zhù)媽媽?zhuān)闹杏行┎唤,媽媽溫柔的對我說(shuō):“寶貝,對不起,是我們不對,自從有了弟弟之后,對你的關(guān)心少了,多了些責罵,我們要自我檢討,但你要知道我們愛(ài)你的心是不變的!甭(tīng)完這句話(huà),我把媽媽抱得更緊了,眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉落下來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)詮挠辛说艿苤,你是第一次擁抱我,有時(shí)我故意大聲吼弟弟也是想讓你們關(guān)注我!眿寢屇蛔髀曋辉谖翌~頭親吻下,這一吻徹底融化了我的心,媽媽是愛(ài)我的,只是弟弟還小,他更加需要媽媽的照顧,我怎能對媽媽有偏見(jiàn)呢,怎能經(jīng)常吃弟弟的醋呢,怎能在寫(xiě)作業(yè)時(shí)故意畫(huà)畫(huà)讓她生氣呢,此刻我懊悔不已。

  夜幕漸漸落下,深墨色的天空中,星星像鉆石般耀眼,夜以微涼,每當想起那一刻,心都會(huì )微微顫抖,我想我永遠也忘不了那一刻,那一刻我長(cháng)大了,我在成長(cháng)的道路上不在迷!

我長(cháng)大了5

  成長(cháng)像和平的鴿,飛向藍天;成長(cháng)像美麗的夢(mèng),牽動(dòng)希望;成長(cháng)像華麗的錦,鐫寫(xiě)生命。那一刻,我長(cháng)大了……

  陽(yáng)光灑進(jìn)教室,天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩飄浮著(zhù)!岸b忊彙毕抡n的鈴聲響徹了整個(gè)校園。我滿(mǎn)懷期待地拿上數學(xué)書(shū)、練習本和筆,與小夏、小晨和小燁津津有味地交流著(zhù),對培優(yōu)班的第一節數學(xué)課充滿(mǎn)了期待和向往。這時(shí),小梁老師來(lái)到了教室門(mén)口,她溫和地把我們四個(gè)叫到教室旁的風(fēng)雨長(cháng)廊,說(shuō):“培優(yōu)班的人選,名額有限,最終只能選三個(gè)人。在我心中你們都非常優(yōu)秀,但可能暫時(shí)落后一點(diǎn)的阮昕要等下次機會(huì )了!

  聽(tīng)完老師說(shuō)的話(huà),我的心情就像坐過(guò)山車(chē)一樣從巔峰跌到了谷底。我沒(méi)有控制住眼淚,淚水在眼眶里打轉。上課鈴又響起了,小夏他們得到老師的許可就去上課了,而我的心里五味雜陳,有傷心,有失落,有難過(guò),也有沮喪。我抬頭望向天空,試圖向天空傾訴我的傷心事。

  片刻后,小梁老師走過(guò)來(lái),和藹地對我說(shuō):“阮昕,有什么事,可以和老師說(shuō)說(shuō)嗎?”我考慮了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,便把自己的心里話(huà)全部向老師傾訴。她聽(tīng)了我的話(huà),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“阮昕,人生的路上有鮮花也有荊棘,有陽(yáng)光也有黑夜。在遇到挫折的時(shí)候,不要馬上放棄,要學(xué)會(huì )在風(fēng)雨中品味生命的甜美,在寒冷中享受涼爽的心境。當你用樂(lè )觀(guān)的`心態(tài)去面對挫折的時(shí)候,它就會(huì )成為你人生里的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà),我由垂頭喪氣變成了從容自若,我仿佛覺(jué)得自己在這一瞬間長(cháng)大了,我明白了:成長(cháng)的路上,不可能只有開(kāi)心與快樂(lè ),也要學(xué)會(huì )直面生活的挫折。在成長(cháng)的路上,每一次跌倒都是一次新的機會(huì ),新的起點(diǎn),我們的成長(cháng)足跡就是在這養的過(guò)程中延伸下去的。只有這樣,我們才會(huì )真正的長(cháng)大,我們只有想辦法克服挫折,成功以后才會(huì )給我們帶來(lái)一段美好的回憶。

  成長(cháng)是跌跌撞撞還依然向前走,是歷經(jīng)磨練還依然未改變的初心。那一刻,我體會(huì )到了成長(cháng)的滋味,體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè ),那一刻,我真真正正地長(cháng)大了……

我長(cháng)大了6

  在偌大的世界里,人人都有一個(gè)棲息之地——家。有的家富麗堂皇,有的家美滿(mǎn)甜蜜,有的家溫馨和諧。對無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子來(lái)說(shuō),就在這充滿(mǎn)慈愛(ài)的地方不斷地長(cháng)大。

  現在的小孩子大多都是獨生子女,從小嬌生慣養,大都變得自私、任性。其實(shí),我也不例外,在爸爸媽媽的庇佑下,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,盡管這樣我仍然不知道滿(mǎn)足,還整天挑肥揀瘦沒(méi)事找茬。

  記得,那是一個(gè)漫天飛舞的早晨,我正做著(zhù)甜蜜的美夢(mèng),突然聽(tīng)到媽媽在我耳邊輕柔地說(shuō):“兒子,該起床了!蔽覜](méi)有理媽媽?zhuān)睦镞埋怨媽媽破壞了我的美夢(mèng)。翻了一個(gè)身,迷迷糊糊又睡了。隱隱約約聽(tīng)到媽媽無(wú)可奈何地嘆氣:“唉,真是個(gè)小懶蟲(chóng),每天都得叫上好幾遍!睕](méi)過(guò)一會(huì )兒,媽媽又叫了。這下可把我惹惱了,我沒(méi)好氣地沖著(zhù)媽媽喊:“你真討厭,催催催,還有完沒(méi)完?你不知道我每天上學(xué)都很累嗎?”媽媽聽(tīng)了,一聲不吭地走了,我凝視著(zhù)媽媽的背影,已經(jīng)想到了媽媽現在一定很傷心。我趕緊穿好衣裳,走出臥室,只見(jiàn)餐桌上媽媽早已為我準備了可口得飯菜,吃飯時(shí),媽媽依然靜靜地看著(zhù)我吃飯。那時(shí),我的心里難過(guò)極了。媽媽每天催促我早起,還不是擔心我上學(xué)遲到,耽誤學(xué)習嗎?我怎么能這么傷媽媽的心呢?帶著(zhù)這份愧疚,我開(kāi)始用我的努力學(xué)習來(lái)回報媽媽?zhuān)覍?xiě)的字亂七八糟的,我就踏下心來(lái),一筆一劃的寫(xiě),寫(xiě)不好就重寫(xiě),直到自己滿(mǎn)意為止,功夫不負有心人,現在我的`字不斷進(jìn)步,贏(yíng)得了老師的交口稱(chēng)贊。以前做題只圖快不求質(zhì)量,現在變成了質(zhì)量至上。因為與其把時(shí)間浪費在一遍一遍的重寫(xiě)上,還不如認真細致地一次性完成。以前學(xué)習不求上進(jìn),漫不經(jīng)心的我變了,將該掌握的知識背得滾瓜爛熟,面對各種題型,都會(huì )迎刃而解。以前那個(gè)寫(xiě)起文章來(lái)空洞無(wú)物,文不對題的我變了,“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”通過(guò)我不懈地努力,現在的我寫(xiě)起作文來(lái)終于得心應手了。

  我長(cháng)大了,是因為我明白了我應該不讓爸媽生氣;我長(cháng)大了,是因為我的字跡美觀(guān)了;我長(cháng)大了,是因為我對學(xué)習一絲不茍,不再敷衍了事了;我長(cháng)大了,是因為我可以用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師對我們的愛(ài);我長(cháng)大了,是因為……

  “天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛翔”。

我長(cháng)大了7

  春節,是合家團圓的日子,這個(gè)春節,我長(cháng)大了作文900字。今年春節,我不僅回到了天津,和親人們歡快地團聚,同時(shí),更是做了一件特別有意義的事情,那就是,和爸爸媽媽一起開(kāi)車(chē)接回了84歲高齡、剛剛失去了老伴的姑太。

  提起姑太,那可是我們家僅剩的老寶貝了。姑太是我外婆最小的姑姑,因為外婆從小和姑太長(cháng)大,而姑太又沒(méi)有子女,姑太也就是媽媽的外婆了。太爺突然的去世,留下了孤零零的姑太一個(gè)人,姑太最喜歡我媽媽了,把姑太從天津接來(lái)成為我們一家三口一致的決定。

  春節前這個(gè)事情一敲定,我眼看著(zhù)媽媽有條不紊地忙碌起來(lái),每周末我從學(xué);氐郊,都著(zhù)急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸肮锰裁磿r(shí)候來(lái)?”那些天我心里總是想姑太來(lái)了家里會(huì )發(fā)生怎樣的變化,要知道,我們可從來(lái)沒(méi)有和花甲之年的“老寶貝”生活過(guò),怎么把她照料好可是我們一家的新課題呢。有一天,我做夢(mèng)都夢(mèng)到我坐飛機把姑太接來(lái)了。

  因為姑太腿腳不太好,所以我們決定開(kāi)車(chē)回天津過(guò)年。臨走那天南京大雪,高速封路了,我焦急地等待著(zhù)高速公路重新開(kāi)放的'消息,迫不及待地上路。歷時(shí)33個(gè)小時(shí),我們平安抵達天津,我真是高興極了,我總是感覺(jué)今年的春節和往年有什么不一樣,我的心里似乎裝著(zhù)一件很重大的事情。

  初六那天,帶上姑太,舅舅加入護送的隊伍,我們一行五人從天津返回南京,將近一千公里的一路上風(fēng)和日麗,每到休息站我都會(huì )小心地扶著(zhù)姑太下來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,我們有說(shuō)有笑的,連姑太都說(shuō)“一點(diǎn)都不累”;氐郊,姑太看見(jiàn)我們?yōu)榱怂齺?lái),特意新?lián)Q的高一點(diǎn)的沙發(fā)、床,笑得合不攏嘴。

  姑太走路有點(diǎn)慢,要拄拐杖,而我現在成了姑太的另一個(gè)小拐棍,我扶著(zhù)姑太,擔心她被地板滑倒,或者被桌椅的腿腳絆倒。昨天吃飯時(shí),我還發(fā)現了驚險的一幕,姑太的大半個(gè)身子都懸在椅子外面,而她自己都不知道,多虧我發(fā)現得及時(shí),要不然可就糟糕了。我還主動(dòng)擔負起晚間守護的任務(wù),那就是和姑太一起睡覺(jué)。其實(shí)我最喜歡睡覺(jué)粘著(zhù)媽媽了,可是我想如果有我在旁邊,姑太萬(wàn)一有什么事,我就可以幫助她或者通風(fēng)報信啦。

  我快十歲了,十年里,我一直是被大人們寵愛(ài)、照料的小寶寶?墒沁@個(gè)春節,我突然覺(jué)得自己長(cháng)大了,我雖然個(gè)頭還很矮,可我能做很多事情,而且我發(fā)覺(jué)和老人在一起很快樂(lè ),去用心照料別人更加快樂(lè )。

我長(cháng)大了8

  “最強大腦”的電視節目是我最喜歡看的節目。每次一播出這個(gè)節目,我就興奮得不得了!那些選手超強的記憶力和精彩的表現,真是讓我佩服得五體投地。我總想,假如我也有這樣超強的記憶力該多好啊,那我的學(xué)習就輕松了。恰好這個(gè)暑假,最強大腦中的一個(gè)優(yōu)秀選手就來(lái)到湛江舉辦一期最強大腦培訓夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)的學(xué)費特別貴,但是我爸知道我特別想參加這個(gè)夏令營(yíng)后,也很爽快地滿(mǎn)足了我的要求,我高興得不得了,興奮得幾天都睡不著(zhù)覺(jué)。

  到了出發(fā)那天,我上了車(chē)之后就有點(diǎn)緊張擔心了,因為我是頭一次離開(kāi)家長(cháng)七天那么久。然而車(chē)還是到了目的地,我已經(jīng)沒(méi)有退路了,不管怎么樣,都得試一試或者堅持下來(lái)吧。

  來(lái)到這里,我碰到了第一個(gè)難題就是剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候學(xué)得不怎么樣,而且也是頭一回接觸這種記憶法。第一天,我還是有一點(diǎn)興趣,硬著(zhù)頭皮學(xué)了下來(lái),但是感覺(jué)很難,收獲不大。我就有點(diǎn)后悔,想打退堂鼓了;氐剿奚嶂,我就問(wèn)同宿舍的同學(xué)感覺(jué)怎么樣?他們告訴我,老師講的`方法一定要聽(tīng)認真聽(tīng)清楚,記憶的方法和技巧一定要反復練習強化才行。然后,我就想,他們能行,我也不能輸給他們,畢竟我們都是從零開(kāi)始。這時(shí),老師也在鼓勵我,讓我一定要相信自己,每天的作業(yè)一定要完成,要鞏固,要刻苦訓練。并告訴我,要我堅持到底就能使取得成功。我咬咬牙,前幾天我都在很努力,特別晚上拼命地記憶復習。每天的作業(yè)一過(guò)關(guān),老師就向我的爸爸媽媽匯報,爸爸媽媽也在不斷地鼓勵我。慢慢的,我感覺(jué)有點(diǎn)收獲,學(xué)習有所提高,上課也就積極回答,老師不斷地肯定和表?yè)P我。最后結業(yè)時(shí),我還拿到了我從來(lái)沒(méi)有拿到的榮譽(yù)證書(shū),而且是三本!從這里我懂得了,成功不是隨隨便便就能得到的,必須要堅持不懈地努力和辛苦付出,才有成功的喜悅。

  我碰到的第二個(gè)問(wèn)題就是要獨立生活,特別是要自己洗自己的衣服。洗衣服,掛衣服,吹衣服,看是平平常常的一件事,可是對我來(lái)說(shuō),就是頭等難事了。因為我在家里從來(lái)沒(méi)有干過(guò)這些活,沒(méi)有生活經(jīng)驗。我的舍友教我如何快速把衣服洗干凈,又怎樣曬,我都反復學(xué)了好多遍才學(xué)得馬馬虎虎。衣服沒(méi)晾干,我又得學(xué)著(zhù)用吹風(fēng)筒把衣服吹干……唉,真是不容易,F在一想,在家里我的衣服都是家人洗,他們也一定很辛苦的,但是我一直都沒(méi)有留意過(guò)他們說(shuō)辛苦。

  從這一次的學(xué)習后,我的學(xué)習慢慢變好了,生活中上也能洗洗衣服,拖拖地,洗洗碗等。家長(cháng)和老師都表?yè)P我,說(shuō)我長(cháng)大了。

我長(cháng)大了9

  時(shí)間已進(jìn)入雞年了,年關(guān)一過(guò)我又長(cháng)了一歲。

  我已經(jīng)長(cháng)大了,不過(guò)也有了長(cháng)大的煩惱:我把自己當大人看,而父母卻依然把我當作小孩子看。

  我已進(jìn)入了青春期,會(huì )與童年期的我有大的改變。政治課上,我學(xué)到了有關(guān)這方面的知識,書(shū)上講到:青春期是多愁的雨季,我們這個(gè)年齡段有兩種不好的心理:逆反心理和閉鎖心理。我知道自己現在很活潑,所以閉鎖心理似乎與我不著(zhù)邊際,相比,逆反心理好像比較嚴重。

  現在的我,變得很不聽(tīng)話(huà),情緒也很沖動(dòng)。在學(xué)校還好一點(diǎn),在家里我就幾乎翻了天,和西游記中的孫大圣一樣,打算去大鬧天宮?上,孫大圣有那么多的本領(lǐng),而我卻沒(méi)有,于是我闖了很多禍,這讓我每次都會(huì )感覺(jué)悲痛欲絕。靜下心來(lái)想想,每次都是我太沖動(dòng)了,情緒控制不好造成的。

  過(guò)年期間,通過(guò)和家人的相處,讓我明白自己的生活環(huán)境多么美好,而我卻說(shuō)了很多看似過(guò)激的話(huà),做了過(guò)激的'事情。所以,我開(kāi)始學(xué)會(huì )了換位思考,并學(xué)著(zhù)去為他人著(zhù)想,曾也記的小學(xué)老師告訴我:沖動(dòng)是魔鬼,要三思而行。

  也真是這個(gè)換位方法,讓我的許多沖動(dòng)都被風(fēng)吹走了,因此我也化解了許多煩惱、許多憂(yōu)傷。

  現在,我已是一名初中生了,已經(jīng)過(guò)了小學(xué)的低級、稚嫩、無(wú)知階段。我感覺(jué)自己長(cháng)大了,不過(guò),這并不代表我可以不聽(tīng)父母和老師的話(huà)了,而是用自己長(cháng)大的認知去更合理的分析問(wèn)題,做適時(shí)適度的事情,讓自己變得羽翼豐滿(mǎn)。

  長(cháng)大了的我,并不是完全自由、無(wú)慮的我,我得把握現在好的環(huán)境用學(xué)習這個(gè)行動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。

我長(cháng)大了10

  天國的爺爺,我知道您會(huì )為您孫女的長(cháng)大而一直微笑著(zhù)。

  記憶的時(shí)針逆轉到了20xx年那個(gè)陰冷的秋天。那是我十五年來(lái)最冷的一個(gè)秋天,比冬天還冷,極其陰沉。本來(lái)一家有我尊敬的爺爺、奶奶兩位老人,如今卻只剩下奶奶一個(gè)。我思念爺爺。

  爺爺是最疼我的。很多人會(huì )認為老人會(huì )喜歡男孫而不喜歡女孫,農村的都是一樣的。但我爺爺卻不同,他最疼我了。無(wú)論去哪里都會(huì )帶上我,因此我也很喜歡爺爺。但我最不喜歡的就是他每天都逼著(zhù)我去練毛筆字。他總是嘮叨地說(shuō):“看一個(gè)人的字可以看出這個(gè)人的素質(zhì)!倍覅s一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去,每當練字的時(shí)候,都會(huì )趁爺爺不注意然后偷偷溜走,飛出“牢籠”的禁錮,歡樂(lè )地“放飛”大自然。那時(shí)的我就是那么的頑皮。盡管我是個(gè)女孩,但我每天都會(huì )跟著(zhù)爺爺到處玩,一臉天真,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  不幸的事落到了爺爺身上。醫院檢查出爺爺得了心臟病。得知后,我真不敢相信,爺爺高大威猛,而且一向很健康,怎么會(huì )得心臟病呢?但這是千真萬(wàn)確的事情。就在那個(gè)深秋的某一個(gè)夜晚,可惡的病魔不停折磨著(zhù)他。爺爺拉著(zhù)我的手忍著(zhù)撕心裂肺的痛,掙扎中說(shuō):“好好學(xué)習,看一個(gè)人的字可以看出……”我拉著(zhù)爺爺的手拼命哭喊著(zhù):“爺爺,你一定要堅持!”還未等到救護車(chē)來(lái)到,爺爺已永別了我們。那一刻我開(kāi)始迷惘了,沒(méi)有了昔日在爺爺身邊和爺爺一起生活的稚氣。那一刻,仿佛世界上再也沒(méi)有了笑聲。

  捧著(zhù)爺爺留下的那張紙,手感覺(jué)極其沉重,我呆了?吹侥钦R的字跡,我沒(méi)有勇氣想以前爺爺教我練字而我卻偷偷溜走的.情景,但我有勇氣拿起筆來(lái)下定決心模仿?tīng)敔數淖忠还P一劃地練。那時(shí)我長(cháng)大了,我懂得理解爺爺經(jīng)常說(shuō)的那句話(huà):“看一個(gè)人的字可以看出一個(gè)人的素質(zhì)!痹跔敔數淖掷镄虚g我看出了爺爺的優(yōu)秀品質(zhì),我讀懂了,因為我長(cháng)大了。

  我的成長(cháng)歸功于爺爺,他為我的成長(cháng)導航,為我的成長(cháng)記錄加分。之后,我會(huì )把爺爺最后留下的字跡作為我的成長(cháng)警鐘,每響一聲我便長(cháng)大一歲。這一字跡我將永遠保留。

  我相信,爺爺一定會(huì )在遠方微笑地看著(zhù)自己最疼愛(ài)的孫女在成長(cháng)的道路上奔跑!

我長(cháng)大了11

  誰(shuí)沒(méi)有自己快樂(lè )的七彩童年?那在“期盼長(cháng)大”的日子,顯得是那樣緩慢、悠長(cháng)……而其間,我們會(huì )遇到一些未知的事情,突如其來(lái)的事情,就在那勇敢面對的時(shí)刻,我們會(huì )突然之間感到:自己長(cháng)大了……

  還記得那天傍晚,媽媽下班回家,不知為什么看起來(lái)那么虛弱。我的內心頓時(shí)掠過(guò)一絲不祥的感覺(jué)。

  “媽媽?zhuān)@是怎么了?”我焦急的問(wèn)。

  “好像是有點(diǎn)發(fā)燒!眿寢尩穆曇舨凰破綍r(shí)的輕快,變得很緩慢。

  我立刻把媽媽扶到床邊讓她躺下,給她蓋好被子。然后給她把毛巾弄濕,敷在頭上。我當時(shí)心里很害怕,平時(shí)都是媽媽在照顧我,這次我的媽媽生病了,這可怎么辦呀?

  正在我不知所措的時(shí)候,爸爸也回來(lái)了。爸爸一進(jìn)門(mén)我就覺(jué)得爸爸也和平時(shí)不太一樣,我特意伸手摸了摸爸爸的額頭。咦?怎么好像也發(fā)燒了?我立即詢(xún)問(wèn)爸爸。果然!不出我所料,爸爸說(shuō)他也有些不舒服。我立刻把爸爸也扶到床邊讓他躺好,又急急忙忙拿了一個(gè)濕毛巾敷在爸爸的額頭上,緊接著(zhù)跑去那個(gè)裝滿(mǎn)藥的小抽屜拿出溫度計,給爸爸和媽媽分別測試了體溫。測試結果顯示,他們真的是雙雙發(fā)燒了!我從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)這種情況,心里從來(lái)都沒(méi)像現在這樣恐懼和害怕過(guò)。

  除了害怕,心里更是重重的心疼。平時(shí)爸爸媽媽那樣細心的照顧我,這次爸爸媽媽都有病了,那就非我來(lái)照顧他們不可了!所以反而非常鎮靜,急忙去了廚房準備為他們做點(diǎn)兒什么吃?墒,由于我很少做飯,不太會(huì )做什么別的.飯菜,所以只能給爸爸媽媽熬了兩碗小米粥,還細細地切了一些咸菜下飯。

  我把粥小心地端了過(guò)去,媽媽溫柔地看著(zhù)我說(shuō):“軒軒,你長(cháng)大了!都學(xué)會(huì )給爸爸媽媽做飯了!”是!以前我真的沒(méi)發(fā)現,原來(lái)我還可以做這么多大人做的事!媽媽說(shuō)完這句話(huà)以后,我的腦子里冒出了一個(gè)想法:原來(lái)我真的慢慢長(cháng)大了。我的想法也在慢慢發(fā)生變化,我已經(jīng)有擔起這個(gè)家的責任了,我不應該總讓爸爸、媽媽來(lái)照顧我,我也該為爸爸媽媽做點(diǎn)兒什么了!

  在那一天,我當了一天家里的小主人以后。我覺(jué)得我和以前完全不一樣了。在我的心里,一直徘徊著(zhù)那句話(huà):我長(cháng)大了!

我長(cháng)大了12

  最近,我能感覺(jué)到我身體內的上上下下的各種骨骼在吱吱作響,醫生說(shuō)這個(gè)叫生長(cháng)痛。這種痛讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,無(wú)法觸摸,又無(wú)處不在。它讓我走路、睡覺(jué)都有些不自在,就連我最喜歡的跑步和籃球,都不能像以前那么自由自在,健步如飛了。難怪媽媽說(shuō):“成長(cháng)是會(huì )疼痛的!”

  長(cháng)大了,身體會(huì )長(cháng)大,學(xué)習的壓力也成倍地增加了。小學(xué)經(jīng)常睡懶覺(jué)的我,進(jìn)了初中可“苦”了。早上7:15分前就得到學(xué)校,我的班主任老師每天似乎準點(diǎn)打卡一般地登記我們的到校情況。一開(kāi)始,我天天抱怨,還讓不讓人快樂(lè )一點(diǎn)?晚上作業(yè)寫(xiě)得那么晚,早上6:20就要起床,我就快連早餐都要吃睡著(zhù)了。

  初中的功課多如牛毛,沒(méi)有最多,只有更多,寫(xiě)了這一項,還有下一項。每天早起晚睡,不停地預習、復習、寫(xiě)作業(yè),然后考試,我在這些模式間不停地切換,疲軟得像泄了氣的皮球。什么?你問(wèn)我周末。對不起,一個(gè)成績(jì)沒(méi)有在前百的人沒(méi)有周末。語(yǔ)、數、英、政、史、地、生,每科都有一堆作業(yè),做都來(lái)不及。做完了,還有補習班的作業(yè)。美其名曰“吃得了苦,才可以得到!彼,周末在哪里?

  一段時(shí)間的抱怨之后,我發(fā)現什么問(wèn)題也沒(méi)有解決。因為我不可能不想考高中;我也不可能說(shuō)服我的爸媽?zhuān)妥屛易杂勺栽;我的自尊心也不能允許我就徹底放自我,我也有我想擁有的榮耀。我也想在年段的光榮榜上擁有姓名。我都能想象如果光榮榜上有我的名字,我的媽媽能開(kāi)心成什么模樣。如果不能選擇逃避,就勇敢面對吧。偶爾也會(huì )有退縮的門(mén)向我敞開(kāi)時(shí),我也可以選擇再堅持一下。人不就是在“再堅持一下”的念頭里,成為更優(yōu)秀的自己?jiǎn),我這么告訴自己。

  最近會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到好久不見(jiàn)的叔叔阿姨,還有身邊的親人都會(huì )稱(chēng)贊道:小伙子個(gè)子長(cháng)高了不少,懂事了。是的,一個(gè)整天只知道嘻嘻哈哈無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小男孩現在已經(jīng)長(cháng)大成小小少年了。有時(shí),我真不想長(cháng)大,因為長(cháng)大要告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在了。迷迷糊糊的小學(xué)就這樣畢業(yè)了,接踵而來(lái)的是充滿(mǎn)壓力、競爭、你追我趕的初中生活,連我本來(lái)不太緊張我的學(xué)業(yè)的爸爸都在晚上開(kāi)始輔導我的'數學(xué)。我知道,初中真的來(lái)了。

  時(shí)間告訴我,人一定是要長(cháng)大的,不管你愿不愿意。媽媽經(jīng)常說(shuō):我的身體里還住著(zhù)一個(gè)強大、勇敢、自信的我,在我的成長(cháng)中就會(huì )慢慢發(fā)現的。我也相信,只有經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)痛的人,才是真的長(cháng)大。

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  從媽媽的溫柔呵護里,從爸爸的嚴厲的訓斥中,從翻倍增長(cháng)的題海中,我艱難的游著(zhù),游著(zhù),終于游到了十五歲的小島上,游到了長(cháng)大了的標志前,漫游中我經(jīng)歷了許多事,而有些事就見(jiàn)證了我的長(cháng)大。

  有一件事讓我記憶猶新。那是一個(gè)冬天,我放學(xué)回到家就寫(xiě)起了作業(yè),窗外正下著(zhù)雪,雖不大,但大地已經(jīng)銀裝素裹了,畢竟下了一下午了,地上有水的地方已經(jīng)結冰了。我走到窗前看著(zhù)天,有些擦黑了,夜幕快降臨了,他們怎麼還不回來(lái),我的心有些不安。突然電話(huà)響了,我趕忙了接了起來(lái)“喂,程明”,我一聽(tīng)是爸爸的聲音,“你媽媽在醫院呢,早上騎車(chē)路滑,摔倒了,手骨折了,你來(lái)醫院一趟”。我不由得心一驚,掛下電話(huà)就拿起衣服去了醫院,到了醫院,我看著(zhù)媽媽的`手打上了石膏,心里很是心疼,我們就把媽媽接回了家;氐搅思,爸爸就把我拉到了我得屋里嚴肅的對我說(shuō):要照顧好媽媽?zhuān)职诌@幾天有點(diǎn)忙,懂事點(diǎn)兒!蔽尹c(diǎn)頭嗯了一下。心想:就靠我了。

  第二天,我放學(xué)會(huì )到家,這一路都想著(zhù)要怎樣照顧媽媽?匆(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,我就趕忙給她到了一杯熱水喝,她也笑吟吟的接下了。我就抓緊時(shí)間去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就收拾屋子,掃地。

  我就這樣天天做著(zhù)。

  一天晚上,我坐在床上,看著(zhù)窗外,前幾天下的雪還沒(méi)有化,月光映照下來(lái),一閃一閃的,像珍珠一樣。黑漆漆的天空,只有一輪孤零零的月亮掛在天上,那些淘氣的小星星也不知跑到哪里去了。這時(shí),隱隱約約間我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在聊天!白罱,我覺(jué)得咱們的女兒長(cháng)大了,能自己做一些家務(wù)了,還學(xué)會(huì )了體諒別人!薄班,我也有這樣的感覺(jué)!蔽衣(tīng)后,回想了這些天自己所做的事,其實(shí)這些家務(wù)我都能去做,只是不肯做不去做,就讓媽媽一個(gè)人去做,我已經(jīng)長(cháng)大了,可以去做一些事了,想著(zhù)想著(zhù),我覺(jué)得有些羞愧。

  是啊!我長(cháng)大了,我已經(jīng)有能力去做一些事了,生活中的酸甜苦辣,也見(jiàn)證了我的長(cháng)大。長(cháng)大了,就該懂事了,就該去理解所有的事情,我已不再是那個(gè)幼稚的小女孩了,我要學(xué)會(huì )去面對生活中的種種不公平和種種困難,學(xué)會(huì )靠自己的力量去做每一見(jiàn)事情。

  因為,我已經(jīng)長(cháng)大了!

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  昔日稚嫩的幼苗早已長(cháng)成參天大樹(shù),曾經(jīng)幼小的雛鷹早已變成翱翔雄鷹;“長(cháng)大”這個(gè)字眼,蘊含著(zhù)太多的意義,它有時(shí)遙不可及,遠在天邊;有時(shí)卻觸手可及,近在眼前。我曾幾次反問(wèn)自己,長(cháng)大是什么?苦想多年,如今我已恍然大悟。

  長(cháng)大是什么?長(cháng)大是餐桌上一鍋熱氣騰騰的牛肉湯。

  四年前的一個(gè)冬夜,父母因工作忙碌而遲遲未歸。望著(zhù)時(shí)鐘滴滴答答地走過(guò),我依靠在窗邊,思緒萬(wàn)千。突然,我想到父母忙碌一天定被饑餓與忙碌纏上,我動(dòng)起了煮湯的念頭。說(shuō)做就做,我打開(kāi)冰箱,發(fā)現僅有一塊牛肉,其余便是不宜煲湯的瓜果蔬菜。我喜出望外,迅速拿出這塊牛肉,憑著(zhù)記憶,我找到了切菜板和菜刀,我一只手把牛肉按在切菜板上,一只手拿起菜刀,小心翼翼地切著(zhù)。不久,些許大塊牛肉被我倒在碗里“待命”,緊接著(zhù),我又戰戰兢兢地切好了姜,也倒在碗里“待命”,燒開(kāi)水后,兩位“待命將軍”被我依次倒入鍋中,我憑著(zhù)記憶,照貓畫(huà)虎地料理著(zhù)這鍋牛肉湯,不久,熱氣騰騰的牛肉湯被我放在餐桌上,父母恰好歸來(lái),疲憊萬(wàn)分地他們看到這一幕,激動(dòng)萬(wàn)分,望著(zhù)我笑容滿(mǎn)面地看著(zhù)他們,父親手微微顫抖地指著(zhù)這鍋牛肉湯,詢(xún)問(wèn)牛肉湯是否我做,我笑著(zhù)應是,父親擁抱了我,母親也不住地說(shuō)著(zhù):“我的孩子長(cháng)大了啊……”我和父母品嘗著(zhù)這鍋牛肉湯,父母連連夸贊我料理的好,我嘗過(guò)牛肉湯后,嘗到的不僅是色香味濃的牛肉湯,還有成長(cháng)的味道。

  長(cháng)大是什么?長(cháng)大是內心深處逐漸成熟的心靈。

  一年前的一天下午,母親正處理一些瑣事,而我午覺(jué)剛醒,不一會(huì )兒便聽(tīng)到曾與我玩耍許久的伙伴們正齊聲喊我出去玩耍。那些游玩的場(chǎng)面瞬間充滿(mǎn)了我的腦海,興趣盎然的我與伙伴們做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的游戲……不知怎的,我內心深處覺(jué)得曾意猶未盡地游戲統統無(wú)聊透頂。我想到了什么,像是下定了決心,淡淡地說(shuō)道:“不了,你們自己玩吧!痹(huà)音剛落,伙伴們心灰意冷地走了。望著(zhù)他們離去的背影,雖然內心深處不是滋味,但他們卻已經(jīng)與我產(chǎn)生了一層隔閡!皟鹤娱L(cháng)大啦,不會(huì )與這些小孩玩咯!”母親見(jiàn)狀說(shuō)道。也對,我比我的伙伴們大好幾歲呢,想起曾經(jīng)與他們做著(zhù)接二連三的幼稚天真的游戲,我思緒萬(wàn)千,成長(cháng)的.味道又充滿(mǎn)了我的內心。

  往日懵懂的幼兒早已變成陽(yáng)光少年,過(guò)去落魄的中國早已變得鼎盛富強!伴L(cháng)大”這個(gè)字眼,蘊含了太多意義,它有時(shí)令人渴望,有時(shí)卻令人厭惡。如今的我早已得到“長(cháng)大”的答案,我曾幾次的反問(wèn)并無(wú)白費,如今的我可以自豪地說(shuō)著(zhù):我長(cháng)大了。

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  每次做錯事情的時(shí)候,媽媽總會(huì )說(shuō),你都長(cháng)大了,怎么還這么不懂事,總不長(cháng)記性,你不是三歲小孩子了,不要什么事情都要人操心,你應該要學(xué)會(huì )獨立了等等……

  媽媽的話(huà)破題解題,我要長(cháng)大。

  各種責備,說(shuō)的滔滔不絕,數落個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我每次都是一臉無(wú)辜的望著(zhù)她,委屈時(shí)會(huì )抹淚?吹轿伊鳒I,媽媽就心軟了,語(yǔ)氣緩和下來(lái),停止責備,親和地囑咐我下次不要再犯同樣的錯誤。

  寫(xiě)了媽媽的話(huà),不管責備也好,囑咐也好,都是關(guān)愛(ài)。心軟的媽媽要囑咐我不要犯同樣的錯誤,這是一種暗示作用,究竟我犯什么樣的錯誤,請讀下文。

  那次放學(xué),我們排好隊,跟著(zhù)老師后面,陸續走出校門(mén),站到了我們班級的指定地點(diǎn)。班上路隊一過(guò)來(lái),家長(cháng)們便擁了上來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被家長(cháng)領(lǐng)走了。直到同學(xué)們都走了,我媽媽還沒(méi)有來(lái)?粗(zhù)那些高年級的同學(xué)在一起結伴回家,我好想加入他們的隊伍。這時(shí),老師問(wèn)我要不要打電話(huà)給媽媽?zhuān)疫B連搖頭,拒絕了老師:“今天媽媽有可能很忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我了,我想自己走回去!甭(tīng)完我的話(huà),老師叮囑了一番,讓我路上注意安全,過(guò)紅綠燈要走人行道。我連連點(diǎn)頭,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)自己可以的。老師這才放心地離開(kāi)。

  成長(cháng)故事總是真實(shí)存在的,總是娓娓道來(lái)的,總是離不開(kāi)老師的嘮叨叮囑。哈哈,故事情節總是緩緩向前推進(jìn)的,放學(xué)回家,我要獨自回家。

  我歡快地跨著(zhù)小步,一路上欣賞著(zhù)綻放的野花,聞著(zhù)花草的.香氣,感受大自然的氣息。走著(zhù)走著(zhù),到了我最怕的路段,四岔路口。望著(zhù)過(guò)往的車(chē)輛,我不禁緊張起來(lái)。這時(shí)綠燈亮了,我趕緊跑了起來(lái)。突然,一輛轎車(chē)從我身旁經(jīng)過(guò),把我嚇了一跳,這才意識到我沒(méi)有走斑馬線(xiàn)。我趕緊退了回來(lái),走到斑馬線(xiàn)處,跟著(zhù)那些高年級同學(xué)后面,安全地過(guò)了馬路。

  過(guò)四岔路口,是故事關(guān)鍵部分,是故事高潮部分,定格畫(huà)面,放慢鏡頭,“害怕——緊張——奔跑——驚嚇——退回——通過(guò)”,我學(xué)會(huì )自己回家,學(xué)會(huì )過(guò)馬路,學(xué)會(huì )成長(cháng)。

  就這樣我回到了家,等媽媽下班回家,把路上發(fā)生的情況告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后并沒(méi)有像往常那樣責備我,而是安慰我說(shuō):“下次一定要注意,過(guò)馬路必須要走斑馬線(xiàn),千萬(wàn)不要跑,安全第一!蔽疫B忙點(diǎn)頭,讓媽媽放心,下次不會(huì )再犯同樣的錯誤了。說(shuō)完,媽媽把我摟進(jìn)懷里說(shuō):“嗯,寶貝,你長(cháng)大了!

  我和媽媽的臉上都露出了開(kāi)心的笑容。

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