關(guān)于孝的作文錦集15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的關(guān)于孝的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于孝的作文1

　　孝道，是我的就是我們中華民族最好的美德，也是值得我們永遠記在心里的美德，可我現在漸漸地發(fā)現啊，因為我們的生活節奏越來(lái)越快，生活越來(lái)越忙碌了，我們好像也漸漸把這種我們當初捧在掌心的美德拋之腦后了吧�？墒聦�(shí)證明，這種孝道，是我們永遠都不能忘卻的，這種美德值得我們一直留在心間，我們的父母更是，永遠。

　　還記得我們出生時(shí)，第一次哭的時(shí)候的撕心裂肺嗎？還記得我們出生時(shí)誰(shuí)用柔情似水，溫暖感動(dòng)的眼神看著(zhù)我們嗎？還記得我們是被怎樣的呵護才從媽媽的肚子里鉆出來(lái)的嗎？還記得是誰(shuí)比我們還痛苦嗎？是的，那就是我們的媽媽?zhuān)瑸槲覀兺瑯痈冻龅囊彩俏覀兊陌职�。還記得我們不會(huì )說(shuō)話(huà)只會(huì )咿咿呀呀的時(shí)候，是誰(shuí)耐溫柔的教我們一次又一次的開(kāi)口，教我們無(wú)數次的說(shuō)話(huà)嗎？還記得小時(shí)候還不會(huì )吃飯，是誰(shuí)一口一口小小的喂給我們的？還記得，我們不會(huì )走路的時(shí)候，是誰(shuí)看著(zhù)我們跌跌撞撞摸爬滾打，摔倒無(wú)數次，明明很想要溫柔小心的把我們扶起好好安慰，可無(wú)奈卻只能在旁邊看著(zhù)我們，默默地心疼，眼眶中總是帶著(zhù)淚珠看著(zhù)我們摔倒，比我們還痛還苦呢？是的這是我們的父母。是誰(shuí)教會(huì )我們走路之后的喜悅熱淚盈眶呢？是的，他們比我們還開(kāi)心，毫無(wú)疑問(wèn)也是我們的付出，一直為我們付出他們的愛(ài)，卻從不奢求回報的，我們的父母啊。

　　啊，他們明明為我們付出了那么多也從不言語(yǔ)，這也許就是這個(gè)世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)吧。父母的`愛(ài)，永遠都是這樣偉大吧�？晌覀兡�？隨著(zhù)工作的忙碌，我們又何曾有時(shí)間回去看看我們的父母呢？我們出去賺錢(qián)的時(shí)候， 他們卻在家里哭的昏天黑地，我們出去勞累的時(shí)候，他們總會(huì )送上一句句關(guān)切的問(wèn)候給我們送上溫暖，可他們當初為我們出去賺錢(qián)工作的時(shí)候，我們可有曾心疼過(guò)，我們時(shí)候給他們一句問(wèn)候關(guān)系呢？是的，我們沒(méi)有，不要說(shuō)那時(shí)候我們太小什么都不懂。我們總會(huì )有自己的想法的，只是我們從沒(méi)有想到去關(guān)心自己的父母啊，因為他們給我們的愛(ài)太常見(jiàn)了，常見(jiàn)到我們已經(jīng)習慣了這份愛(ài)，習慣了這份濃烈的感情，也習慣他們總為我們付出卻從不奢求回報的樣子。正是因為我們習慣了啊，才會(huì )忽略這份愛(ài)，從不去付出�，F在想想，那個(gè)時(shí)候的我們有多么的不知感恩啊，可現在出去工作的時(shí)候卻也未曾報答過(guò)他們。別總是拿著(zhù)工作忙來(lái)作為借口，這不是借口，只要你有心去看看你的父母，那么這一切也都不算什么。

　　請記住孝道，請記住給予我們無(wú)限恩惠和愛(ài)的父母，請把他們永存心間，放在自己的心尖尖處，養兒防老，可我們對他們的照顧卻也是少之又少，該報答的時(shí)候我們選擇了工作和學(xué)習，忽略了他們的感受。請用心去報答他們，而子欲養而親不在的時(shí)候才后悔莫及啊，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)遲了。記住，孝道永遠是我們中華民族最重要的美德，不可忽略……

關(guān)于孝的作文2

　　我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　一位13歲的女孩在一個(gè)富裕人家做保姆。

　　一天，主人家吃月餅。主人也給女孩一個(gè)月餅，女孩沒(méi)有同主人一道吃，她到另一個(gè)房間去了，沒(méi)有人注意女孩吃或不吃，在只有女孩一個(gè)人的房間里，一個(gè)香甜的月餅，在女孩陌生的眼里顯的很模糊了。有一個(gè)熟悉的背影愈來(lái)愈清晰：她駝著(zhù)背，淌著(zhù)汗……鋤草、拾糞……在烈日下，在雨中……艱難地支撐起一個(gè)家。她就是小女孩的母親。小女孩的鼻子酸了，淚水模糊了她的眼睛。于是，她用那雙顫抖的小手用舊報紙包了一層又一層，小心翼翼地藏起，小女孩要留著(zhù)讓她的母親嘗嘗��！

　　日子一天天的過(guò)去了，小女孩終于獲得了回家的機會(huì )，稚嫩的小手鄭重地捧出月餅，從未有過(guò)的喜悅襲遍全身：“媽媽?zhuān)�您嘗嘗……”

　　古人云：“滴水之恩，當涌泉相報�！彼�以，心中有孝，才能感悟充滿(mǎn)孝心的世界；心存感激，才能體驗生活帶給我們的一切：孝心——不一定非得是那種驚天地，泣鬼神的大事，它是一種發(fā)自?xún)刃牡母屑ぶ�心。從我出生以�?lái)，每時(shí)每刻都在父母無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護中，同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)，做有孝心的孩子。

　　一天，我放學(xué)回家。剛進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在呻吟，咦？媽媽怎么沒(méi)去上班？我感覺(jué)不妙，奔進(jìn)臥室，只見(jiàn)媽媽臉色蒼白地躺在床上。此刻，我眼睛充滿(mǎn)淚花。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，先做作業(yè)吧�！薄皨�?zhuān)�怎么�?huì )沒(méi)事啊，吃藥沒(méi)有？”“待會(huì )吃�！蔽覍W(xué)著(zhù)平時(shí)媽媽的樣子，用手摸媽媽的額頭。��！好燙��！我非常果斷的說(shuō)：“不行，讓我來(lái)吧！”可是，我的腦海一片空白，該怎么辦呢？突然，我想到我以前發(fā)燒的情景。于是，我跑到洗手間，又用水把毛巾浸濕，擰干放在媽媽的額頭上，并把溫度計夾在媽媽的`腋下。放完一切，我坐在床邊問(wèn)媽媽病情。我幫媽媽撐著(zhù)身子坐起來(lái)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“好多了，去學(xué)習吧�！钡�是我心里涌起一股力量和責任，必須堅守在媽媽身邊。

　　在等待漫長(cháng)的十分后，我一看體溫計，媽呀！三十九度！我趕緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥，認真地看說(shuō)明書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)：飯后服用。于是，我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒時(shí)，給我做了面湯，并告訴我：發(fā)燒喝面湯比較好。好！就決定做面湯，并在湯里下了一個(gè)荷包蛋，面湯的香味撲鼻而來(lái)。這是，我的肚子開(kāi)始抗議了，但我忍住饑餓把面湯端到媽媽面前，對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�先喝碗面湯吧�！眿寢尲��?dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。我輕輕地舀了一勺湯，用嘴輕輕地吹了幾下，感覺(jué)不燙時(shí)，才喂給媽媽喝。媽媽平時(shí)就是這樣照顧我的。媽媽服了藥睡下后，我一直守在媽媽身邊，給媽媽換毛巾。漸漸的，媽媽的燒退了，我這才想起作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，便趕緊去寫(xiě)作業(yè)。第二天早上我一起來(lái)，就來(lái)到媽媽的屋里，問(wèn)她怎么樣了。她說(shuō)好了，她和爸爸不停地夸我：“我們的孩子長(cháng)大了，會(huì )照顧媽媽了，是個(gè)有孝心的孩子�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�甜。

　　“孝”讓我真切地體會(huì )到親情的溫暖，奉獻的偉大。同時(shí)，我也了解“孝”的真正含義――就是發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)。

關(guān)于孝的作文3

　　中國作為一個(gè)泱泱大國，擁有多達十四億的人口。中華民族作為一個(gè)古老的民族已有著(zhù)五千多年的歷史。在這五千年，從未變過(guò)且流傳至今的那就數孝道了。

　　孝，乃中華民族傳統之美德。自古就有百善孝為先的說(shuō)法，而孝也自然而然的成為了一個(gè)評價(jià)人們道德素養的尺度。如果一個(gè)人沒(méi)有了“孝”的概念，那么就沒(méi)有資格使用“人”這個(gè)名詞來(lái)稱(chēng)呼自己，甚至連動(dòng)物都不如。羊羔尚且懂得跪乳之恩，烏鴉也知反哺之情。那么作為靈長(cháng)類(lèi)的我們又該當如何呢?

　　古時(shí)候《二十四孝》的故事想必大家都已耳熟能詳，故事中的人物也都值得我們敬佩與學(xué)習。然而，又過(guò)了幾百年乃至上千年，到了這個(gè)科技發(fā)達的現代社會(huì )，又有多少人能夠向他們那樣去孝敬自己的父母呢?在這個(gè)現實(shí)主義的物質(zhì)社會(huì )，很多人也都變的現實(shí)。一味追求自己的地位、賺取自己的薪水、尋求自己的戀人，那么又有誰(shuí)能夠真正想到過(guò)自己的父母呢?很多人以為能給自己的父母足夠的零花錢(qián)，讓他們住豪宅就是盡孝了，且不知他們真正需要的是什么。

　　于是“空巢老人”就應時(shí)而生。而那些空巢老人最需要的就是關(guān)愛(ài)，能夠兒孫繞膝，享受一家人美滿(mǎn)的快樂(lè )。然而，這些正是那些做子女的所不能給的。因為他們要工作、要賺錢(qián)、要追求地位。然而我們反過(guò)來(lái)想一下，自己的父母都已年邁，這些做子女的又能盡孝幾年呢?且不知人世間最痛苦的事莫過(guò)于“子欲養而親不待”。所以懇請那些正忙于工作的子女們好好反思一下，應該采取什么樣的'方式來(lái)盡孝。哪怕是陪父母逛下街、看場(chǎng)電影、聊聊天~這些看起來(lái)平常的不能再平常的事情卻恰恰是父母最需要的。這平凡的一件事就能讓他們高興好幾天。如此看來(lái)，盡孝又何嘗不是一件簡(jiǎn)單而有趣的事情呢?

　　所以了解自己的父母，認清父母的需要，讓父母快樂(lè )，讓自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧才是你當前最應做的�，F如今，我們不僅要知道“百善孝為先”，更要做到“百忙孝為先”。把手頭的工作放一放，多陪陪父母，這樣才能真正履行好一個(gè)做子女的職責，才能真正把“孝”這一優(yōu)良傳統發(fā)揚光大!

關(guān)于孝的作文4

　　我們都赤裸裸而來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)天生富有，沒(méi)有誰(shuí)天生貧窮。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是接受，全在老人的指引，心靈的抉擇。

　　有人醫治老人，千金散盡；有人贍養老人，不惜重金。有人信奉 百善孝為先 ；有人恪守 一闖孝義生死關(guān) 。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬(wàn)年還是流芳百世，系于一瞬。

　　要孝敬的太多太多，只想告訴你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。

　　孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮；李魁只身劈虎報母仇，選擇德昭后世；香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的，無(wú)愧生命無(wú)愧社會(huì )的真正的人，人們也會(huì )贈與你回報。

　　風(fēng)雨中求生的人，會(huì )奮不顧身挽救老人的性命；一個(gè)在沙漠里跋涉的人會(huì )毅然解下腰間最后一壺水給老人；但也有人把老人騎在身下，作威作福；有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子；有人為省錢(qián)使老人變勞力；有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的`十字路口，不要走錯了方向��！田地、房屋、金錢(qián)，生不帶來(lái)，死不帶去，要那么多干嘛呢？到頭來(lái)，反而一無(wú)所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過(guò)，又賺得了幾把同情淚？也沒(méi)有人再來(lái)幫助你。

　　雄鷹，就選擇敬老；如果你是沙鷗，就懂得贍養；如果你是麻雀，就會(huì )自覺(jué)服侍長(cháng)輩；如果你是一個(gè)人，就更應該懂得尊敬長(cháng)輩，孝敬老人。

　　你，一個(gè)不愿失去人格，一個(gè)不甘平庸，不會(huì )腐蝕的你，就做個(gè)清純無(wú)比的你，捧上如雪的孝心 干凈、漂亮，拋開(kāi)一切污穢，所有自私，學(xué)會(huì )孝敬老人，善待老人。

　　變?yōu)閭鹘y，世界將更美好。你會(huì )發(fā)現，自己很美，老人很美；你會(huì )知道，孝敬是滿(mǎn)足，付出是快樂(lè )。選擇孝敬老人吧！行動(dòng)就是證明！

關(guān)于孝的作文5

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”知恩，感恩，報恩，是中華民族的傳統美德，孝敬父母是每位兒女都應做到的事，讓孝成為一種良好的習慣，不僅使孩子對自己的生命倍加珍惜與熱愛(ài)，而且對給予過(guò)他，幫助過(guò)他的人懷有感激之情有人會(huì )問(wèn)，‘孝’到底是什么呢？今天我就來(lái)講我的見(jiàn)解吧。

　　孝很普通但真正懂得它的人并不多。

　　孝有很多種方式，孝順父母，孝順親人，孝順老師，孝順關(guān)心你的人。當父母下班回家，遞上一杯熱茶，那是孝在平時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，取得好成績(jì)，那是孝，甚至管好自己也是對父母的孝

　　有一次我寫(xiě)作業(yè)，媽媽搬著(zhù)一張方凳，一瓶洗發(fā)精進(jìn)來(lái)了，心里想：“媽媽一定又是要洗頭了。正是我思考時(shí)，媽媽猜透了我的心思，說(shuō)：又要洗頭了，我心里冒出一個(gè)念頭，說(shuō)：媽媽?zhuān)�我�?lái)幫你洗吧？媽媽被我嚇了一跳，你會(huì )洗嗎？“沒(méi)問(wèn)題”我端來(lái)一盆溫水，放在方凳上，我和媽媽相對彎著(zhù)腰，媽媽的.頭發(fā)垂在水盆里，我先用溫水將頭發(fā)浸濕，然后打上洗發(fā)精，輕輕揉搓起來(lái)，雪白的泡沫頓時(shí)堆滿(mǎn)了頭，我玩性大發(fā)，不知道輕重了突然媽媽“哎呀”聲，原來(lái)是泡沫進(jìn)了眼睛，我急忙去拿頭巾，擦拭過(guò)后，媽媽輕描淡寫(xiě)的說(shuō)沒(méi)事，以前媽媽給我洗頭，我哭著(zhù)喊著(zhù)和她頂嘴，她現在卻這么從容的原諒了我，讓我心中不由得慚愧一番，

　　一會(huì )媽媽問(wèn)我累不累，我急忙說(shuō)沒(méi)事，其實(shí)我早就腰酸背疼了，越是這樣越應該堅持，媽媽把頭發(fā)洗干凈后，我又用梳子把頭發(fā)梳直媽媽笑著(zhù)說(shuō)舒服，并說(shuō)有個(gè)女兒有件幸福的事，我的心里瞬時(shí)開(kāi)了花。

　　這是我對媽媽的孝心，誰(shuí)言寸草心，“報的三春暉”父母辛辛苦苦的把我養大，就算不能為他們做太大的事，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚著(zhù)我們的感恩之情，慢慢體會(huì )，你就會(huì )發(fā)現更多�！笆苋说嗡�之恩，應當涌泉相報”在前蘇聯(lián)巴甫雷中學(xué)大門(mén)墻上，寫(xiě)有幾個(gè)耀眼的大字：要愛(ài)你的媽媽?zhuān)�因為在�?zhù)名教育家蘇霍姆林斯看來(lái)，如果一個(gè)中學(xué)生連他的媽媽都不愛(ài)的生活，就很難叫他去愛(ài)別人，愛(ài)家庭，愛(ài)祖國

　　孝，無(wú)處不在，你，感受到了嗎？

關(guān)于孝的作文6

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘記在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望、鞭策，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民100族之風(fēng)！

　　我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬爸爸媽媽?zhuān)�尊敬師長(cháng)。爸爸媽媽一直告誡我：百善孝為先！

　　就在前不久，我的姥爺因為疾病需要住院治療，爸爸媽媽義無(wú)反顧的承擔起了照顧姥爺的責任。住院期間，媽媽每天要去醫院照顧姥爺，幫姥爺擦臉，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué)，還要精心地為姥爺準備各種有營(yíng)養的飯菜，給姥爺送到醫院，爸爸媽媽就這樣一直照顧姥爺到出院。每天吃不好飯，睡不好覺(jué)，可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對姥爺的這份孝心也深深地感染著(zhù)我，放學(xué)回家，我不用爸爸說(shuō)就先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后自己認真檢查，收拾好書(shū)包；晚上吃完飯，自己洗漱完后上床睡覺(jué)。因為我能為他們做的事情還太少，所以只能先把自己的事情做好，不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩�。這是我對他們唯一能盡的孝心。

　　我們在爸爸媽媽、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下，茁壯無(wú)憂(yōu)的成長(cháng)著(zhù)，我們貪婪的'享受著(zhù)他們給予我們所有的愛(ài)，他們總那么無(wú)私的愛(ài)著(zhù)我們，我們也就習慣的照單全收，我有時(shí)也會(huì )想：等有一天我長(cháng)大了一定要給爸爸媽媽買(mǎi)很多東西，可是父親教育我說(shuō)：“孝順不是體現在你能給我們買(mǎi)多少東西，孝順爸爸媽媽可以是爸爸媽媽下班回到家后你能送上一杯熱茶，爸爸媽媽累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話(huà)，爸爸媽媽晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學(xué)習成績(jì)進(jìn)步，有一個(gè)健康的身體，對于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順�！�

　　雖然我們還小，還不能把孝表現得淋漓盡致，那就讓我們在學(xué)習上努力地進(jìn)步，努力地向前沖，在生活中盡我們所能的去孝順爸爸媽媽、親人，尊敬師長(cháng)，做一個(gè)有孝心的好孩子！

關(guān)于孝的作文7

　　“百善孝為先”，孝在中華民族的歷史中占有非常重要的地位，毫不夸張地說(shuō)，“孝”在我們的文化中可以排在第一位。儒家提孝，道家提孝，但孝卻不是儒家的或是道家的，他是屬于中華民族的。這源于最早的社會(huì )，最早的制度，氏族社會(huì )和宗法制使得中華民族最看重血緣，最看重家庭。而從血緣而來(lái)的，就是父母關(guān)系，就是孝了。與自己最親進(jìn)的'人便是父母，對父母的尊敬就變成了千百年來(lái)傳承在中華民族精神中的孝道文化了。

　　不論何時(shí)，從古至今，孝的地位從未被撼動(dòng)過(guò)。只是在歷史的長(cháng)河中，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌，更加升華，完善�，F代人的孝早已不同與古代人，二十四孝中的東西并不適合我們。我們的生活，理念與古人不同。

　　古人講孝，是要對父母絕對的尊敬，聽(tīng)從，不可反對。但如今的孝是在一個(gè)平等的地位上建立的，我們尊敬父母，他們將我們撫養長(cháng)大，我們孝敬父母是為了報答養育之恩。但像郭巨埋兒，老萊娛親的事情是絕對不能發(fā)生的，為了父母犧牲自己的孩子，是對人性的摧殘，對生命的不尊重。年近七十的老人，裝作嬰兒一樣啼哭，則更令人惡心。我們孝敬父母一定要在一個(gè)平等的地位上看待，不對父母絕對服從，不是父母說(shuō)人么就是什么，更要在父母不對時(shí)積極反抗。

　　父母對現代人的感覺(jué)更像是老師，他們知道的比我們多，他們在這個(gè)世上活了三十年，許多東西是我們所不懂的，我們從懂事起就跟著(zhù)他們學(xué)習，并且一直這樣，父母像個(gè)長(cháng)輩一樣，將畢生所學(xué)的教給我們，又養育了我們，所以我們會(huì )對父母尊敬，報答。父母對我們有著(zhù)巨大的影響，但我想我們也要有自己的思想有自己的想法。

　　我認為，盡孝是必須的，愚孝是不能的。

　　盡一份孝心，也許是在父母生病時(shí)端上的一杯熱水，也許是用小手輕捶那日漸蒼老的脊背，也許是作業(yè)本上的優(yōu)加紅星，也許是父母生日時(shí)的一句祝福�；蛟S這些小小的孝心之舉，就可以讓父母感到一絲慰籍。我們能不能認真做好每件事，扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，讓父母少一些牽掛、少一些操勞，這都是表達孝心最好的方法，也是天下父母共同的心聲。孝心是中華民族的傳統美德，讓我們用自己的方法一起把它傳承。

關(guān)于孝的作文8

　　俗話(huà)說(shuō)的好‘百事孝為先’說(shuō)的一點(diǎn)也不假�！�孝’乃是做人質(zhì)根本。

　　我們現在有許多人富起來(lái)啦，至少說(shuō)吃不成問(wèn)題啦。但是社會(huì )上有許多人不孝。我在電視上看見(jiàn)這樣一段錄像，一群老人在小區的對面的一堵墻邊坐著(zhù)聊天看起來(lái)像是老來(lái)享福都清閑啦。但是你要聽(tīng)到他們所說(shuō)的話(huà)就不會(huì )像現在這樣啦。有一個(gè)老人是這樣說(shuō)的：“我們辛辛苦苦把他們養大到頭來(lái)卻落不到好，看他們現在都成家啦但現在卻不養我們拉。要不是我們有養老金供著(zhù)早就死啦。當聽(tīng)完這段話(huà)我心里非常生氣，”“為什么會(huì )這樣，他們良心在哪啊。老人們從小給他們吃；給他們穿；給他們所有的愛(ài)；給他們一切。到頭來(lái)卻變成這樣。我想弱國要是我，我肯定不會(huì )這樣做�！�

　　中國的小學(xué)生守則第一條“熱愛(ài)祖國”我覺(jué)得中國在這方面不如美國做得好，我們應該向美國學(xué)習“先熱愛(ài)父母在熱愛(ài)祖國�！蔽艺J為是對的一個(gè)人如果不熱愛(ài)自己的父母那么他怎么會(huì )熱愛(ài)祖國，怎么保護人民。因為他們失去了良心怎么還能做這樣的事呢一個(gè)不孝順的人他們做不到，所以一切要先從該國開(kāi)始。

　　我想大家對孔融讓梨；黃香溫席，這些故事不陌生把。這里面孔融，這么小的情況下就會(huì )關(guān)心別人不自私自利。為什么我們這些人卻做不到呢，拿到我們連小孩都不如嗎。尤其是黃香在母親去世之后。他把對母親的司聯(lián)合愛(ài)全部?jì)A注到父親身上。冬夜寒冷，他就鉆到父親的被窩里，用自己的身體把被窩焐熱；夏夜炎熱，他就用扇子把父親枕席扇涼�！澳銈兿胂氩乓粋�(gè)九歲的女孩就能做到這樣我們?yōu)槭裁床荒��！薄白詮奈叶氵^(guò)這些故事之后，我就對自己說(shuō)，我一輩子都會(huì )孝順自己的父母，我要把所有的.愛(ài)全部?jì)A注到他們身上。

　　在這里我也希望我們要做到“孝順父母”時(shí)刻不能忘記自己的一切都是父母給的，不能忘記父母的養育之恩。我從心里感悟到拉一個(gè)道理“要愛(ài)國先愛(ài)自己的父母；要有效先孝順自己的父母；要有良心要對得起父母。你做到了嗎。

關(guān)于孝的作文9

　　有這樣一個(gè)學(xué)生，在她生日前一天，她爸爸說(shuō)要給她買(mǎi)一個(gè)蛋糕慶祝。但后來(lái)，爸爸因為工作繁忙，一時(shí)忘了買(mǎi)，那個(gè)女生就絕食一天表示反對。她爸爸沒(méi)辦法，開(kāi)車(chē)又到鎮里，買(mǎi)了一個(gè)蛋糕給女兒。關(guān)于夏天的荷花的作文

　　由此，我覺(jué)得這個(gè)女生實(shí)在是太不孝順了，父母含辛茹苦地把她養大，而到頭來(lái)，卻因為沒(méi)買(mǎi)蛋糕這么點(diǎn)小事而進(jìn)行絕食反抗。她爸爸應該對她進(jìn)行教育，不應該一味地順從她。這樣只會(huì )讓她更加囂張，依賴(lài)心理增強，獨立性變差。還會(huì )形成唯我獨尊、任性自私、驕橫無(wú)禮、以自我為中心的不良品質(zhì)。長(cháng)大后工作怕苦怕累，不去鉆研;勞動(dòng)時(shí)拈輕怕重，偷工減料�？傊�是有百害而無(wú)一利的。試想，這些養尊處優(yōu)的孩子長(cháng)大后能建設祖國服務(wù)社會(huì )嗎?他們能養活自己算不錯了。

　　現在的我們，大多是獨生子女，在家都是養尊處優(yōu)，是家里的小公主、小皇帝。祖輩們大有"俯首甘為孺子牛"的犧牲精神。事事包辦、時(shí)時(shí)呵護，使"衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口"的"小皇帝"、"小公主"的地位日益穩固。祖輩對孫兒施愛(ài)有加，往往心太軟，導致教育孩子方面寬而不足，嚴而有余，甚至當父子之間有沖突時(shí)，往往不自覺(jué)地、不分原則地偏袒孫輩。

　　這個(gè)"孝"字是會(huì )意字，是一個(gè)"老"跟一個(gè)"子"，合在一起就成了一個(gè)孝字。老是指上一代，子是指下一代，上一代跟下一代融成一體叫做「孝」，所以上一代跟下一代密不可分。我們看這個(gè)字就好象一個(gè)兒子背著(zhù)一個(gè)老子，所以上一代念念想著(zhù)如何栽培好下一代，才能對他的父母、他的祖先有所交代，甚至于是對社會(huì )教出一個(gè)好孩子，也是對社會(huì )有所交代。而孩子念念背著(zhù)父母，也就是說(shuō)念念把奉養父母的責任扛在肩上，時(shí)時(shí)想著(zhù)父母，如何讓父母更快樂(lè )，生活更圓滿(mǎn)。所以古代的孝子確確實(shí)實(shí)都能夠時(shí)時(shí)刻刻念著(zhù)父母。

　　我們安吉孝豐，相傳歷代多孝子，故得"孝豐"之名。二十四孝中的"郭巨埋兒天賜金"、"孟宗哭竹冬出筍"等膾炙人口的故事均出于此。安吉還有座孝子橋。此外，孝豐鎮中心小學(xué)年年都會(huì )評孝子，可見(jiàn)學(xué)校等教育部門(mén)對孝的.重視。全國在20xx年還舉辦了"孝親敬老之星"評選活動(dòng)。由此可見(jiàn)孝的重要性。

　　科學(xué)發(fā)展和社會(huì )和諧是最強音，社會(huì )科技在不斷發(fā)展，和諧社會(huì )需要大家共同努力去構建。為了推進(jìn)依法治國和以德治國，國家頒布了《公民道德建設實(shí)施綱要》，將孝敬父母和尊敬長(cháng)輩作為家庭美德建設的最主要內容，今年初，中宣部、教育部又印發(fā)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神實(shí)施綱要》要求中小學(xué)生積極開(kāi)展"以中華傳統美德和革命傳統為重點(diǎn)"的宣傳教育活動(dòng)。

　　古人得出結論："百善孝為先"。那么，今天你"孝"了嗎?

關(guān)于孝的作文10

　　“百善孝為先”孝作為中華民族的傳統美德，歷代以來(lái)一直被人們所推崇。沒(méi)有孝心的人就不懂得感恩，不會(huì )關(guān)心父母，更不會(huì )關(guān)愛(ài)他人。

　　古代就有不少人非常具有孝心。漢文帝劉恒以“仁孝”之名聞名天下。雖然貴為帝王，但他侍奉母親卻絲毫不敢懈怠，做事親力親為。母親有病在身，再藥做好給母親服用之前，他總要先親自嘗一口，確認沒(méi)有問(wèn)題后再喂給母親。閔損蘆衣順母的故事也流傳于后世。他的父親娶了后母，寒冬之時(shí)，后母給自己的兩個(gè)兒子用棉花做冬衣，而給閔損做的卻是用蘆花。一次外出幫父親拉車(chē)，寒風(fēng)之中他凍得直哆嗦而拉不好車(chē)，遭到了父親的責打。蘆花從衣服裂縫中飛了出來(lái)。父親得知真相后要休了后母，閔損極力勸阻，告訴父親如果后母在，受凍的只是他一人，而如果把后母休了，受凍的將是全家人。父親聽(tīng)了十分感動(dòng)。

　　擁有孝心的不僅僅只有人，自然界的動(dòng)物也同樣擁有孝心�！把蛴泄蛉橹�恩，鴉有反哺之心”小羊懂得跪乳來(lái)感謝母親的養育，烏鴉懂得反哺來(lái)回報父母。

　　而在現代社會(huì )中，卻有不少人把孝掛在嘴邊，而很少付出行動(dòng)。父母給予了我們生命，為我們提供了一個(gè)溫暖的'港灣，含辛茹苦的把我們養大，讓我們快樂(lè )成長(cháng)，而父母卻從來(lái)沒(méi)有怨言。他們整天都在為我們打拼，只是希望我們能過(guò)得更好。即使是這樣，有些人也體會(huì )不到父母的苦心，認為父母養育他們，疼愛(ài)他們是理所當然，而沒(méi)有想到父母年老之時(shí)也需要我們的悉心照料，需要來(lái)自我們的一份精神慰藉。

　　擁有一顆孝心不需要為父母做什么驚天動(dòng)地的大事，應從一些小事上給予父母關(guān)懷。在他們生病時(shí)能夠在身邊照顧他們，當他們孤單時(shí)能夠去陪伴他們，在他們需要我們時(shí)能夠在他們身邊。

　　讓我們擁有一顆孝心，讓父母多一份欣慰，多一份好溫暖。讓社會(huì )多一份和諧，多一份美好!

關(guān)于孝的作文11

　　《三字經(jīng)》中有言道：“香九齡，能溫席，孝于親，所當執�！边@句話(huà)啟示著(zhù)人們：每個(gè)人從小就應該要知道尊敬長(cháng)輩、孝敬父母，這是做人的準則，要知道父母的甘苦，才能孝順父母，并激勵自己刻苦學(xué)習。

　　自古以來(lái)，孝順就是廣泛提倡的，而孝順的人也是人人稱(chēng)贊的�！叭谒臍q，能讓梨，悌于長(cháng)，宜先知�！惫艜r(shí)候，有個(gè)叫孔融的孩子，有一次，他父親的朋友拿來(lái)了許多梨，他父親就讓孔融拿一顆去吃，結果孔融卻拿了一個(gè)最小的。他的父親便問(wèn)他：“你為什么拿了一個(gè)最小的？”孔融回答道：“我是家里最小的，應當讓著(zhù)哥哥�！备赣H又問(wèn)：“那你為什么要讓著(zhù)弟弟呢？”孔融說(shuō)：“我是哥哥，應該讓著(zhù)弟弟�！笨兹谶@種尊敬兄長(cháng)、愛(ài)護幼小的精神讓大家銘記于心，被大家廣泛流傳。

　　不單尊敬兄長(cháng)、愛(ài)護幼小是人人都應該學(xué)習并傳承的優(yōu)良品質(zhì)，孝敬父母更是值得全社會(huì )學(xué)會(huì )并且傳承的中華美德。陳毅是孝子，1962年，他出國訪(fǎng)問(wèn)回來(lái)，路過(guò)家鄉，抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓在床，大小便不能自理。陳毅進(jìn)家門(mén)時(shí)，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來(lái)的'尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見(jiàn)到久別的母親，心里很激動(dòng)，上前握住母親的手，關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。過(guò)了一會(huì )兒，他對母親說(shuō)：“娘，我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，你們把什么東西藏到床底下了？”母親看瞞不過(guò)去，只好說(shuō)出實(shí)情。陳毅聽(tīng)了，忙說(shuō)：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過(guò)，這褲子應當我去洗，何必藏著(zhù)呢�！蹦赣H聽(tīng)了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著(zhù)去洗。陳毅急忙擋住并動(dòng)情地說(shuō)：“娘，我小時(shí)候，您不知為我洗過(guò)多少次尿褲，今天我就是洗上十條尿褲，也報答不了您的養育之恩！”說(shuō)完，陳毅把尿褲和其他臟衣服都拿去洗得干干凈凈。一位國家元帥，不僅把國家放在心頭，更把孝道放在心上。

　　自古以來(lái)，孝道在中國是第一位，正如《弟子規》中所說(shuō)：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承�！闭勛鹫撔�，只要每個(gè)家庭把孝道放在第一位，就一定能營(yíng)造出一個(gè)美好和諧的社會(huì )。

關(guān)于孝的作文12

　　孝是中華民族的傳統美德。世界無(wú)處不充滿(mǎn)“孝”。孝順爸爸媽媽是我們每個(gè)人的事情，從小開(kāi)始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統美德發(fā)揚下去。百善孝為先，這是民族歷史的佳話(huà)。對于青年來(lái)說(shuō)，孝可能不能那么完美的表現出來(lái)，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名。

　　孝，是爸爸媽媽干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶；孝，是爸爸媽媽累的時(shí)候我們一句安慰的話(huà)；孝，是爸爸媽媽晚上回家后我們端上的洗腳水；孝，是讓爸爸媽媽看到我們成績(jì)進(jìn)步，孝。是爸爸媽媽從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動(dòng)得話(huà)；孝，是我們能夠健康的成長(cháng)，有一個(gè)健康的身體。對于他們來(lái)說(shuō)也已是對他們的孝。

　　爸爸媽媽?zhuān)�不奢求我們能夠給他們買(mǎi)多少東西，不奢求我們有多有錢(qián)，而是我們能夠在傷心的'時(shí)候給他們打一個(gè)電話(huà)，是我們在外上學(xué)對他們報的那一句平安，使我們期中，末考試成績(jì)單上的前幾名，即使沒(méi)考好，爸爸媽媽還是會(huì )鼓勵我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的一切，都是為了我們。

　　想想爸爸媽媽在家拼命地掙錢(qián)，為的是什么？為的是能夠讓我們過(guò)上好日子，能夠有個(gè)好的學(xué)習壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長(cháng)。

　　為了爸爸媽媽?zhuān)瑸榱宋覀冞@個(gè)家。作為高中生的我們，應該付出多倍的努力去孝順我們的爸爸媽媽。不要求我們給他們買(mǎi)多少東西，就只請我們，在學(xué)習上努力地進(jìn)步，努力地向前；大休你回到家后，給爸爸媽媽洗上一次腳，給他們捶捶背，說(shuō)說(shuō)這段時(shí)間的進(jìn)步，聊聊這星期發(fā)生的事。這些對于他們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是孝了。

　　百善孝為先，孝是我們中華民族的文化，是民族歷史的佳話(huà)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感化爸爸媽媽?zhuān)�孝順爸爸媽媽�(zhuān)憾松弦槐瓱岵�，對爸爸媽媽噓寒問(wèn)暖，洗洗腳，捶捶背，報上一句平安，學(xué)習上的進(jìn)步。

　　雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這里不再是佳話(huà)。

　　孝，是我們永不會(huì )忘記的傳統美德，是感化心靈的名詞。

關(guān)于孝的作文13

　　中國的漢字文化課文博大精深，一個(gè)普通的漢字就有獨特的含義。例如，孝字；它是由一個(gè)老字和一個(gè)子字組成的，老字在上，子字在下，這就代表著(zhù)孝就是孩子把老人放在心上，關(guān)心愛(ài)護。那么，擁有上下五千年悠久歷史的中國是怎樣看待孝的呢？

　　當今我國要建設文明和諧的現代社會(huì )�？墒乾F代社會(huì )是什么？古文有所介紹。鰥寡孤獨皆有所養；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。但是，現在中國有幾十萬(wàn)的留守老人和空穴老人無(wú)人噓寒問(wèn)暖。我國政府為了改變這種現狀采取了許多行動(dòng)，可是都收效甚微。那到底應該怎么辦呢？我認為應該分三步。

　　第一步是先對我國國民進(jìn)行關(guān)于孝的思想教育，并且把教育重點(diǎn)放在中小學(xué)生身上。這是因為思想是一切行動(dòng)的基礎，沒(méi)有思想的奠基，一切行動(dòng)計劃都是浮云。中小學(xué)生是祖國未來(lái)的建設者，而且較成人來(lái)說(shuō)容易教育，再加上中小學(xué)生的行為會(huì )對他們的家長(cháng)造成一些影響，這樣一來(lái)就相當于又間接教育一部分成人，所以就事半功倍。我認為最直接有效的方法就是國家通過(guò)教育部在小學(xué)和初中開(kāi)設道德教育課。其他方法也不少，比如：制作關(guān)于道德的動(dòng)畫(huà)片，在網(wǎng)上建立相關(guān)網(wǎng)站或發(fā)布相關(guān)公益廣告……

　　第二步是斷絕過(guò)命的后顧之憂(yōu)或者說(shuō)是借口之源。很多人都以工作忙沒(méi)時(shí)間等理由掩飾，不想回家看望父母�？墒�，你們又沒(méi)有想過(guò)父母為我們犧牲了他們最寶貴的青春年華，甘心為我們做牛做馬，含辛茹苦的.把我們養大他們有沒(méi)有吝嗇一點(diǎn)時(shí)間起我們于不顧？為了杜絕這種人找借口，國家應設立孝日，來(lái)給國民孝敬父母的時(shí)間。

　　第三步是孝敬父母的事例進(jìn)行表?yè)P。最好的方法就是開(kāi)展關(guān)于孝的評選活動(dòng)。例如現在的中國十大孝心少年�？墒�，這遠遠不夠，我們應加大評選范圍：每鄉每鎮都評選孝心國民，并進(jìn)行獎勵，只有這樣才能調動(dòng)大家的積極性。不過(guò)如果國家這樣做可能會(huì )讓外國人恥笑：中國國民孝敬老人還需要國家鼓勵獎勵？太可悲了！因此，大家還是自覺(jué)些吧。

　　滴水之恩當涌泉相報。但是父母對我們的養育之恩是大海汪洋，我們何以為報？也只有�；丶铱纯�、常陪在父母身邊才能讓我們的心不在愧疚吧。

關(guān)于孝的作文14

　　歲月不饒人，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們長(cháng)大了。當我在感慨我漸漸長(cháng)高的身軀時(shí)，我不經(jīng)意看到了彎曲的脊梁，那經(jīng)受不住時(shí)間的脊梁，在秒針的滴答聲中，在水的流動(dòng)中，在嘮叨的話(huà)語(yǔ)中，甚至在我們視而不見(jiàn)的瞳孔中，它漸漸地彎曲了。它到底還是沒(méi)有我想象中永遠那么直，那么健康。

　　那是我慈祥的、可愛(ài)的姥姥的脊梁��！

　　從闊步走，到小步走，再到彎腰走，從穩健的`步伐到不安全的小碎步，經(jīng)過(guò)了多少時(shí)間折磨�？扇死狭�，思路混濁了，記憶不清了，卻時(shí)時(shí)不忘對我們的叮嚀，時(shí)時(shí)不忘為我們加衣、倒水、蓋被，那份對我們的愛(ài)，時(shí)間摧不垮，風(fēng)吹不倒，雨淋不濕，火熔不化，多么偉大的愛(ài)！

　　看著(zhù)姥姥彎曲的脊梁，聽(tīng)著(zhù)她緩緩的腳步，感受著(zhù)那一下一下沉穩的心跳，我的心在一點(diǎn)一點(diǎn)溶化，溶化進(jìn)姥姥無(wú)比溫柔的心，無(wú)比疼愛(ài)子女的情感，雖然有幾句略帶怨意的責怪，但還是表現出了那無(wú)垠的愛(ài)的綠洲！

　　姥姥為我們付出了那么多，那可以成河的汗水和對不懂事處在叛逆期的我們無(wú)比的寬容和忍讓?zhuān)�我們就算是付出畢生的精力，一輩子也難以報答，何況我們還沒(méi)有那么多的時(shí)間，姥姥為我們付出的一切，是那樣的多，那一道道刻在臉上的深深的皺紋可以見(jiàn)證，那雙長(cháng)滿(mǎn)繭的手可以見(jiàn)證，這經(jīng)歷過(guò)時(shí)間磨煉的一切，都可以見(jiàn)證！

　　為了我們，姥姥操勞了那么多，她把年輕健康的心給操累了，把皮膚光滑的手操粗了，把精力旺盛的大腦操疲了，難怪姥姥還沒(méi)過(guò)八十就老得這樣快，都是因為我們這些調皮搗蛋的孩子��！

　　真是辛苦了姥姥，為了我們這一群孩子！她老人家就是希望我們能考一所好大學(xué)為家人爭氣�；蛟S我能做的只有上好學(xué)，回來(lái)盡孝心��！可我現在都那么大了，卻一點(diǎn)都沒(méi)有孝！對不起，姥姥，我在這之前沒(méi)有好好孝敬您，我真的怕哪一天突然看不見(jiàn)您，看不見(jiàn)您那慈祥的臉，所以我正在努力啊，姥姥，對不起，請允許我為了能孝敬您，盡力而為！

關(guān)于孝的作文15

　　古人云：“百善孝為先”，在古代，就把孝當做了第一位，由此可見(jiàn)，“孝”是有多么的重要。但是，古往今來(lái)，又有誰(shuí)能真真正正的做到這一點(diǎn)?又有多少人為了“孝”而抱憾終身……

　　三國時(shí)期的名將“夏侯?lèi)�”在一次與梟雄曹操的對戰中，被曹操用弓箭射中了左眼，夏侯?lèi)�本想把箭支拔出�?lái)，卻連左眼也拔了出來(lái)，他大吼一聲：“父精母血，不可棄也!”，說(shuō)完便將左眼吃了下去。這需要多么大的毅力和決心?需要多么孝敬父母才可以做到這一點(diǎn)?就連和他對戰的曹操都在一旁自嘆不如!

　　“因為連年戰亂，使得董永的父親死在了戰亂中。而董永，卻因為戰亂，連給父親安葬的費用都沒(méi)有。最后沒(méi)有辦法，只得將自己賣(mài)到一富豪家為奴從而換取安葬費用。在回家的'路上，碰到了一個(gè)在樹(shù)下哭泣的女子。女子聲稱(chēng)無(wú)家可歸，兩人一見(jiàn)鐘情，不久兩人便結為夫婦，女子用一個(gè)月的時(shí)間就編織三百匹綢緞，將董永從富豪家贖了回來(lái)。之后便對董永說(shuō)：“我本是天帝之女，因為被你的孝心而感動(dòng)，所以特地下凡來(lái)與你結為夫婦，將你贖身，但現在我要走了……”中華文化上下五千年，這便是大家所熟知的“董永賣(mài)身葬父”。當今社會(huì )，科技文明雖然發(fā)展的愈來(lái)愈快，不說(shuō)“賣(mài)身葬父”，就連父母都會(huì )不管不問(wèn)，難道就沒(méi)有感到愧疚嗎?難道就沒(méi)有一點(diǎn)兒痛心嗎?

　　當你在外地燈紅酒綠、花天酒地時(shí)，有沒(méi)有那么一刻想過(guò)家中那蒼老的父母?當你連過(guò)年都只是敷衍的時(shí)候，又何時(shí)想過(guò)父母的心情、看到過(guò)父母那擔憂(yōu)、遺憾、渴望的眼神?你永遠都只是冷冷淡淡……仔細想想，父母生你的時(shí)候承受了多大的痛苦?而當看到生下的是你時(shí)，又是多么地高興和開(kāi)心。一有什么事情想到的必定最先是你，而你又何曾想過(guò)父母那為你默默的付出。只是一味的埋怨，嫌父母啰嗦、邋遢……慚愧嗎?

　　不要等到“子欲養而親不待”的時(shí)候才想起了父母為我們的付出，不要等到真正失去了父母的時(shí)候才驀然發(fā)現自己的所作所為是多么的令父母寒心�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。百善孝為先!

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