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吹氣球作文【優(yōu)選15篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的吹氣球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吹氣球作文1
“咚、咚、咚”老師來(lái)到了教室，笑瞇瞇地對我們說(shuō)，今天要舉行吃氣球比賽。比賽用品是——昨天班隊課剩下的氣球，贈品是香港的長(cháng)氣球。介紹完，老師就在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字——吹氣球比賽。
開(kāi)始選第一輪比賽的選手了。老師環(huán)顧四周，有四十多雙手，五十多雙眼睛。于是叫了兩位男生上來(lái)。一號選手是人高馬大的童心如，而二號選手呢，卻是個(gè)頭矮小的吳碩楠。我暗暗地想：老師也太不注意選手的身材了，這下可怎么比呀？可吳碩楠還在蹦蹦跳跳，一點(diǎn)也不擔心自己。而童心如一副必勝的樣子，那勝利兩個(gè)字似乎都刻到他臉上來(lái)了�？磥�(lái)兩個(gè)人都勝券在握。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)童心如鼓起腮幫，仿佛把全部力量都用在腮幫上，可吳碩楠才吹起來(lái)一點(diǎn)，童心如就已經(jīng)有鴨梨那么大了。吳碩楠大概知道自己不會(huì )贏(yíng)了，就在邊上觀(guān)看�！芭尽蓖娜绲臍馇驔](méi)了，童心如贏(yíng)了。
第二輪也馬上開(kāi)始了，選手的膽量是從小到大的，余晗睿、徐紫陽(yáng)、余晨玥，這次的規則是比誰(shuí)在30秒內吹的大誰(shuí)贏(yíng)�！伴_(kāi)始”一聲令下，徐紫陽(yáng)用力的'吹，余晗�？戳诵熳详�(yáng)一眼，一笑，氣球就“嘩”地變大了，而余晨玥吹也吹不大，吹也吹不大，讓我都沒(méi)耐心看下去了，最后余晗睿贏(yíng)了。
比賽的高潮到了，第三輪比賽開(kāi)始，選手多的不計其數，因為是三家對比——鄭家、吳家、徐家，我姓鄭，當然也能上去了，我信心十足地走上講臺——因為我在下課的時(shí)候就吹破了一個(gè)�？缮先�，我照樣腳發(fā)抖，望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一排人，發(fā)氣球，試氣球，我都行。開(kāi)始了，我用力地吹著(zhù)，快爆了，可我怕爆，就“嘩”一下把氣放了。又快爆了，我又怕，把氣放了，這時(shí)聽(tīng)到“啪”一聲，我知道有人吹爆氣球了，就沒(méi)信心不吹了。兩分鐘飛快地過(guò)去了，我垂頭喪氣的回到座位上，我沒(méi)獲得長(cháng)氣球，不免有些失望。
我不知道為什么在講臺上我吹不破，而下來(lái)我一口氣就能吹爆。哎！我真膽小，面對大家我就怕了，下次我要膽大些。加油！再舉行吹氣球比賽我一定要吹爆。
吹氣球作文2
陽(yáng)光燦爛的一天，我一走進(jìn)教室就驚呆了。瞧！我們的教室已經(jīng)變成了氣球的海洋，紅色的氣球像一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，綠色的氣球像一個(gè)個(gè)又大又圓的哈蜜瓜，黃色的'氣球像一個(gè)個(gè)小皮球。原來(lái)今天老師要給我們玩吹氣球的游戲��！
首先老師宣布了游戲規則：全班分成兩組，然后在規定的時(shí)間比賽看哪一組吹的氣球更大�！北荣愰_(kāi)始了，老師先請我們隊開(kāi)始，我們每個(gè)同學(xué)都拿了一個(gè)扁扁的氣球放到嘴邊，老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“開(kāi)始！”這時(shí)，我們鼓起腮幫子，一個(gè)個(gè)臉漲得紅紅的，使勁地吹了起來(lái)，最后我贏(yíng)了。然后輪到對方隊比賽，最后商柯陽(yáng)勝出。最后激烈的總決賽開(kāi)始了。這次是我和商柯陽(yáng)比賽，老師笑瞇瞇地問(wèn)：“你們倆準備好了嗎？”我們異口同聲地喊道：“準備好了！”老師宣布比賽開(kāi)始。我們兩個(gè)互不相讓?zhuān)钠鹑鶐妥�，用了吃奶的勁，扁扁的氣球先變成了一個(gè)小梨子的形狀，接著(zhù)變成了圓溜溜的小皮球，最后變成了碧綠碧綠的大西瓜，最后老師宣布，商柯陽(yáng)吹的氣球最大，吹氣球的速度最快，所以冠軍就是商柯陽(yáng)。商柯陽(yáng)獲得了十顆星星的獎勵。
就在大家的歡呼聲中，我們結束了這次好玩的吹氣球游戲，大家心情久久不能平靜。吹氣球真好玩！我永遠也忘不了這一天。
吹氣球作文3
今天，我們來(lái)到教室，看見(jiàn)貝殼老大正拿著(zhù)一個(gè)還沒(méi)有吹起來(lái)的氣球，我想：今天是不是要吹氣球呀？
果然，貝殼老大做完示范后，讓我們來(lái)選氣球，哇！氣球的顏色真多，有黃色、綠色……我選了一個(gè)橙色，因為橙子是圓的，氣球也是圓的，最后吹出來(lái)不就是個(gè)“橙子”嗎！
拿到氣球，我左拉拉右扯扯，給氣球寶寶做早操，我想這樣氣球寶寶就可以多裝一些氣了。貝殼老大一聲令下：“3——2——1——預備開(kāi)始！”我拿著(zhù)氣球寶寶的.“脖子”，頭一仰，狠狠地深吸了一口氣，把氣送到氣球寶寶的肚子里，我的腮幫子漲得通紅，像蘋(píng)果，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，氣球從“橙妹子”變成了“小橙子”。我瞄了一眼陶陶，看見(jiàn)她還沒(méi)有吹起來(lái)，再一看陶陶旁邊的龐子賢，她都快吹完了，手中的氣球像一個(gè)大太陽(yáng)！我有些著(zhù)急，開(kāi)始更用勁了，我重復了幾次這樣的動(dòng)作�？炜�！哇！我的“小橙子”！我想：今天我有一個(gè)特大假“橙子”嘍！
終于可以拴氣球了，可我害怕氣球漏氣，就去求助媽媽?zhuān)易寢寢屇弥?zhù)氣球，我來(lái)拴氣球。我拿起粉紅絲帶，在氣球寶寶脖子上拴了一圈又一圈，像是給氣球寶寶帶項鏈，在媽媽的協(xié)助下，我給氣球“橙子”拴了一個(gè)蝴蝶結。
當我拿著(zhù)“大橙子”回到座位時(shí)，看見(jiàn)陶陶還在著(zhù)急地求助媽媽?zhuān)倏纯雌渌瑢W(xué)，陶陶旁邊的龐子賢早已吹完了，她正驕傲地抱著(zhù)她的“梨子”讓貝殼老大給她照相。唉，還是晚了一步，但沒(méi)事，當個(gè)第二名總比最后一名好。
我開(kāi)開(kāi)心心地拋起我的“橙子”，心里像盛開(kāi)了一朵朵鮮花！
吹氣球作文4
今天，我們玩了游戲——吹氣球比賽。
比賽規則是：每組選三位參賽隊員，在30秒之內，誰(shuí)吹氣球最大或把氣球吹爆，就能獲勝了。
比賽開(kāi)始了，首先是竇子洋對戰劉天馳，一開(kāi)始的時(shí)候，劉天馳捏著(zhù)氣球的.口，所以吹得很小，還漏氣，不時(shí)地發(fā)出“嗞嗞”的聲音，竇子洋越吹越大，就快要爆時(shí)，竇子洋因為沒(méi)地方抓，所以停了下來(lái)，還漏了一點(diǎn)氣，竇子洋這一停讓劉天馳有機可乘，他慢慢地掌握了方法，越吹越大，越吹越大，竇子洋也不敢怠慢，奮起直追，臺下的觀(guān)眾紛紛捂起了耳朵，特別是女生，她們捂著(zhù)耳朵還閉上雙眼，生怕聲音很大，只有湯羽一個(gè)人，在那大喊大叫，竇子洋和劉天馳也嚇得瞇起了眼睛，突然“嘭”的一聲，氣球爆炸開(kāi)了，可惜不是我們這一組。
比賽結束了，雖然我們組沒(méi)有能夠取得最終遙勝利，但大家都覺(jué)得很開(kāi)心。
吹氣球作文5
“吸一一呼！”“”吸一一呼！”“”吸一一呼！”氣球在全班同學(xué)的嘴中生長(cháng)著(zhù)。你知道我們在玩什么嗎？對，我們在進(jìn)行全班吹氣球大賽。
一上課，劉老師就走進(jìn)來(lái)，宣布這節課要舉行吹氣球大賽。班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。老師宣布規則后，讓我們自己討論。我沒(méi)像其他人一樣在熱火朝天地討論，而是在探視敵情，俗話(huà)說(shuō)“知己知彼，方可戰無(wú)不勝�！蔽艺惨曋�(zhù)，正好和“同行”姜恒對視了。我是左瞧右看，他則擺著(zhù)一副賊眉鼠眼的樣子，低著(zhù)頭，貓著(zhù)腰，一看就心眼子多。袁金藝兩只手張牙舞爪地筆畫(huà)著(zhù)；謝昊伯和苗家旭在互相推辭著(zhù)誰(shuí)上臺去吹氣球；最有意思的是常思然，左手伸向天空，好像在說(shuō)：“上帝呀，一定要保佑我們組勝利��！”
我們組派出的`是謝昊伯和蘇祿洲。謝昊伯的肺活量真大，一口氣，氣球從“小番茄”變成了“紅富士”；再一口氣，“紅富士”變成了“大葫蘆”。蘇祿洲也賣(mài)力地吹著(zhù)，一口氣接一口氣地吹。瞧，邢曉天干嘛呢！別人在吹，他突然停下了，一手捏著(zhù)氣球。他扭頭一看，自己的球是多么渺小，真是“一波操作猛如虎，定睛一看立地杵”。他便低著(zhù)頭，貓著(zhù)腰，躲在郭耀磊的身后，俗稱(chēng)“吸煙式”吹法。突然，“砰！”“砰！”“砰！”三聲巨響，原來(lái)是氣球被吹炸了。
現在班里的氣氛真好，同學(xué)們在不斷呼喊：“加油！”“加油！”都在為剩在場(chǎng)上的同學(xué)打氣。
“鐺—— 鐺——砰啦啦——”原來(lái)是下課鈴響了起來(lái)，第一次這么不想聽(tīng)到下課鈴。不過(guò)還是我們二組贏(yíng)了，不要忘了喲！
雖然很不愿意下課，但現實(shí)就是這么殘酷。劉老師一宣布下課，班里頓時(shí)響起一片：“啊～啊啊啊～老師，別下課了，求你了老師�！蔽乙膊幌胂抡n，但不可以違背現實(shí)。真期待下一次活動(dòng)課��！
吹氣球作文6
星期六下午，我來(lái)金筆課堂上課，第一節課老師讓我們做一個(gè)游戲------吹氣球，同學(xué)們聽(tīng)了欣喜若狂，班里面亂成了一鍋粥。
老師為我們宣布了游戲規則，全班分成三組，每組里面選出一個(gè)學(xué)生，誰(shuí)在最短的時(shí)間里把氣球吹破了，那組就是勝利組。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是王昊正，他從王老師手中接住氣球，放入嘴中使勁吹，吹的腮幫子都鼓起來(lái)了，像是在嘴里塞了兩個(gè)小雞蛋一樣，剛開(kāi)始氣球像蘋(píng)果一樣，慢慢地變大了，有足球一樣大，最后氣球吹的差不多有幾十斤的南瓜一樣，我想要是爆了怎么辦呢？這時(shí)王昊正用手捏住氣球說(shuō)：“王老師，我實(shí)在吹不破了，可不可以放棄？”老師說(shuō)：“可以放棄�！蓖蹶徽罱K還是放棄了。
第二個(gè)出場(chǎng)的是高興，他接住氣球一鼓作氣，不一會(huì )就把氣球吹的像幾十斤的南瓜，同學(xué)們有的躲在桌子底下，有的捂住耳朵，還有的`不敢看，我想：老師買(mǎi)的氣球怎么這么結實(shí)？這時(shí)氣球“啪”的一聲爆了。班里面響起了熱烈的掌聲。
游戲結束了，可是大家還沒(méi)玩夠，還想再玩一次。
吹氣球作文7
“加油，加油！”這是同學(xué)們正在為吹氣球的參賽選手加油鼓氣的吶喊聲，這是我們六（6）班班主任為了讓同學(xué)們放松一下，而舉行的吹氣球大賽。
吹氣球大賽開(kāi)始前，我們按照座位分成了三組。首先討論誰(shuí)去吹氣球，同學(xué)們議論紛紛，第一組同學(xué)異常興奮，甚至手足舞蹈躍躍欲試：袁金藝兩手抱了一個(gè)空虛的球，比劃著(zhù)吹氣球的姿勢；常思然更是做出了“射日”的動(dòng)作，他朝向左上方，似乎已經(jīng)知道了比賽的結果。第二組同學(xué)也不甘示弱：謝昊伯張大嘴，對著(zhù)同學(xué)喊：“我，我來(lái)！”苗家旭手指著(zhù)自己說(shuō)：“還是我來(lái)吧�！�
三個(gè)組經(jīng)過(guò)激烈的討論之后，各派兩人進(jìn)行比賽，一組的我和劉士林，二組的謝昊伯和蘇祿洲，三組的'郭耀壘和邢曉天。老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。謝昊伯悶足了一口氣，全神貫注地吹著(zhù)氣球，氣球越來(lái)越大。相反而言呢，邢曉天的氣球就有點(diǎn)小了，他竟然還很得意，看到別人的大氣球，他頓時(shí)蒙圈了，因為就屬他的氣球最小了。真是“一波操作猛如虎，定眼一看立地杵”��！“啪！”氣球爆炸了，謝昊伯的氣球吹炸了，“啪！”蘇祿洲的氣球也吹炸了。過(guò)了一會(huì )，我的氣球也吹炸了，然后，其他選手的氣球也相繼爆炸。
此刻，場(chǎng)面失控了，場(chǎng)下的同學(xué)嗨炸了：有的同學(xué)捂住了耳朵；有的同學(xué)耐不住開(kāi)心，跳了起來(lái)；有的同學(xué)起哄：“炸，炸……”同學(xué)們開(kāi)心得不得了，都一起笑起來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)誰(shuí)的氣球炸了，都歡呼一下，歡呼聲一陣連著(zhù)一陣。
吹氣球大賽雖然結束了，但同學(xué)們還想再玩一次，我們盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……
吹氣球作文8
“加油！加油！”一陣陣加油聲從教室里面傳來(lái)……
至于那是怎么回事兒，請我們追溯3分鐘前，此時(shí)的我們正準備開(kāi)始吹氣球比賽。隨著(zhù)一聲令下，我們的雙王決斗開(kāi)始了！
我們的鵬王右手把氣球捏好，左手托著(zhù)氣球，開(kāi)始往氣球里面灌氣�！昂艉�！”，氣球一會(huì )兒就成了大蘋(píng)果。隨著(zhù)鵬王的不停吹氣，氣球也逐漸變成了一個(gè)大大的保齡球。他們的奧王也不甘示弱，他蓄足了氣，鼓起腮幫子，氣球頓時(shí)成為了一個(gè)足球。他臉漲得通紅，脖子上青筋暴出�？墒墙K究奈何不了鵬中之王，鵬王又輕輕地吹了幾口氣，只聽(tīng)“砰！”的一聲，氣球爆開(kāi)了！咱們暫勝一局。
接著(zhù)，就輪到我這個(gè)搞笑的.出場(chǎng)了。我鼓起腮幫子，一手捏著(zhù)氣球，微微下蹲�！邦A備，起！”一聲令下。我直接吹起，一下子就把我的氣吹光了，氣球已保齡球大小，突然，我似乎是怕浪費了氣球里的空氣，一下子把氣吞了回來(lái)。我瞅瞅對手，天哪！他肚里就像有一個(gè)風(fēng)箱，氣源源不斷的進(jìn)入氣球。兩秒、小雞，五秒、母雞，十秒、大公雞！“砰”的一聲，他的氣球爆了！
最后一局，我們蓄勢待發(fā)……最后，不分伯仲，可他們的氣球大些。
歡笑聲中，我們結束了比賽。
吹氣球作文9
我玩過(guò)很多很多的游戲，有蒙眼畫(huà)鼻子，有吹胡子瞪眼，有吹乒乓球跳水……好玩的游戲就像相識已久的好友，能給我們帶來(lái)愉悅的心情；又像美味的食物，可以給予我們快樂(lè )；還像五彩繽紛的彩虹，給我們的.生活增添色彩。而今天我就要玩一個(gè)游戲，那游戲是什么呢？就是吹氣球。我特別期待今天的游戲，吹氣球到底是怎么比呢？
提到吹氣球，我心里想：吹氣球我最喜歡了，但它的爆炸聲就是有點(diǎn)太刺耳了。只見(jiàn)老師過(guò)來(lái)，手上拿著(zhù)氣球，給我們每人發(fā)了一個(gè)。老師給我發(fā)了一個(gè)紅色的氣球，于是我試吹了一下。
這個(gè)游戲規則是這樣的：在15秒內，誰(shuí)吹的最大誰(shuí)就贏(yíng)。我一聽(tīng)游戲規則，就有些迫不及待了。
開(kāi)始吹氣球了！我用勁兒地吹呀，吹呀，把我吹得頭昏腦漲的，我一直在吹。這時(shí)，時(shí)間還剩5秒了，我更加用力了。時(shí)間到，老師叫我們把自己吹的氣球捏好了，舉起來(lái)。我照著(zhù)老師的話(huà)把氣球捏住了，舉了起來(lái)。老師一比，楊宇欣的氣球吹的最大，比賽就結束了。我把氣球往高處一丟，只見(jiàn)它騰空而起，飛了起來(lái)，飛到了前面。鮑春涵的氣球有點(diǎn)小毛病，沒(méi)了氣。這場(chǎng)比賽就這樣的結束了，真是太有趣了！
又來(lái)了一場(chǎng)對抗賽，上了三個(gè)人。他們用力地吹了起來(lái)，吹呀，吹呀，只聽(tīng)“嘭”地一聲，把我嚇一大跳。又是楊宇欣贏(yíng)了，她真是女中豪杰，不止肺活量大，而且膽也很大。這次的游戲就這樣接近尾聲了。
今天的作文課上，給了我一個(gè)不一樣的感受：這個(gè)游戲真是太好玩了。通過(guò)游戲還讓我明白了一個(gè)道理：勝敗乃是兵家常事。
吹氣球作文10
今天，我們上了一節有趣的習作課——吹氣球大賽。老師說(shuō)：“這節課我們來(lái)舉行一個(gè)吹氣球比賽，同學(xué)們要注意觀(guān)察，表演完了要把經(jīng)過(guò)寫(xiě)出來(lái)。
四位女同學(xué)上臺吹氣球。女同學(xué)的氣球是黃色的，分別參賽的有于曉文、田楠、盛洋洋和童彤。隨著(zhù)一聲”開(kāi)始“四位女同學(xué)把全身的力氣都使出來(lái)了，果然她們的臉皮紅的像紅柿子似的。當我正在想誰(shuí)會(huì )贏(yíng)的'時(shí)候，老師說(shuō)：”停，最后勝利的是于曉文，他們組的同學(xué)高聲呼喊，為他們的勝利者歡呼。
第二局男子比賽，老師叫四位男同學(xué)比賽吹氣球，我在猜誰(shuí)會(huì )贏(yíng)的時(shí)候比賽開(kāi)始了，他們把扁扁地氣球吹成鼓鼓的了，他們的眼神看起來(lái)非常緊張，同學(xué)們也在高聲“加油”，他們也默默地給自己加油。就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了一聲停，張師說(shuō)：“張帆勝利了！”大家一片歡呼！
第三局比賽是男女混合賽，分別有兩男兩女，有唐志峰、薛凱元、我和葛俊竹，這一次的氣球可漂亮了，有綠的、黃的、紫的。我的氣球是黃色心形的。比賽開(kāi)始了比賽氣氛很高，一開(kāi)始唐志峰吹的最大，可是過(guò)了一會(huì )兒只聽(tīng)“砰”有一聲響，唐志峰的氣球“消失了”，唐志峰很失望，沮喪地低下了頭。比賽結果我們是亞軍！
吹氣球作文11
那件事是永不漫滅的回憶，每每想起，心中就會(huì )激起一陣陣漣漪。那天，老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室，對同學(xué)們說(shuō):“這節課有小驚喜�！彼衩氐貜拇永锞湍贸鲆粋�(gè)裝喜糖的盒子讓我們猜，同學(xué)們都猜是糖果�？墒抢蠋煋u搖頭，她打開(kāi)盒子，大家一看原來(lái)是紅彤彤的氣球。老師輕聲說(shuō):“今天不上課啦！”同學(xué)們都開(kāi)心地喊道:“耶！”
老師簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下規則:班上分成紅、黃、藍三個(gè)隊，每隊派一個(gè)人上來(lái)比賽，誰(shuí)先把氣球吹爆，那個(gè)組就加一分。第一局比賽開(kāi)始了，紅隊派出了陳凱瑞，她忐忑不安地走上了臺。黃隊派出了我，我心想:雖然我是女孩，但是我也不能示弱。第三組則派出了魏旭堯，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向了講臺。之后我們三個(gè)拿起氣球，老師說(shuō)“開(kāi)始！”我們便開(kāi)始比賽了。我首先鼓起了腮幫子，手捏著(zhù)氣球使勁吹。不一會(huì )兒，覺(jué)得手有點(diǎn)累了，就換了一個(gè)手勢，抱著(zhù)氣球接著(zhù)吹。我心里默念著(zhù):“氣球��！氣球��！快點(diǎn)爆��！我要為我們隊爭光！”可是我又想:“要是等一會(huì )兒，氣球爆了。把我的眼睛扎瞎，耳朵在聾了，怎么辦��？”我偷偷用眼瞅旁邊的人，我看氣球像個(gè)小勺子。之后就變成了小燈泡、小蘑菇、小桃子……現在變成了大鴨梨、大拳頭、大水滴……
然后，從我耳邊傳來(lái)一陣聲音:“黃隊加油，黃隊必勝……”原來(lái)是我的隊伍在為我加油呢！我一看，同學(xué)們有的捂著(zhù)耳朵鉆到桌子底下，哈哈哈，真像一只只膽小的'老鼠；有的扯著(zhù)嗓子喊加油；還有的著(zhù)急想要上去幫忙呢！我突然聽(tīng)到了一聲巨響:“崩！”原來(lái)是藍隊的魏旭堯把氣球吹爆了。雖然藍隊贏(yíng)了，但是我沒(méi)有放棄。我心想:“我沒(méi)有當地一名，當第二名也還不錯吧！”所以我就用力吹，使出了吃奶的力氣吹氣球，吹啊吹。終于，我的氣球也報了！之后老師給藍隊加了一分，只給我們黃隊加了半分。但是我覺(jué)得班分總比零分更好吧！
時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，雖然比賽結束了，但是我們吹氣球比賽的歡樂(lè )藏在我們心中，永遠也抹不去。
吹氣球作文12
老師又拿了個(gè)信封，走進(jìn)了教室。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)進(jìn)行吹氣球比賽�！闭f(shuō)著(zhù)，把氣球分給大家。老師又說(shuō)：“吹氣球的規則很簡(jiǎn)單，30秒時(shí)間，三局兩勝，誰(shuí)先吹爆誰(shuí)就贏(yíng)，如果都沒(méi)吹爆，就看誰(shuí)吹的大�！�
很快，我們就有了三組選手，他們分別是姜舒和張廷宇，王浩楊和王子為、何宇和王琛琪。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)張廷宇和姜舒鼓起腮幫，拼命向氣球里吹氣，起初，張廷宇稍稍領(lǐng)先，姜舒也不甘示弱，把只有燈泡大小的氣球吹成了香瓜大小，很快又吹成了西瓜大小。但是張廷宇的氣球大一些，正在大家捂著(zhù)耳朵以為張廷宇的`氣球要爆時(shí)，“嘭！”姜舒的小氣球卻先爆了。我驚訝地看著(zhù)姜舒的氣球的碎片從天而降，像雪花一樣，飄落在地上。隨后，一陣掌聲響起來(lái)。姜舒贏(yíng)了。
第二局開(kāi)始了，王浩楊和王子為也鼓起腮幫使勁地吹，很快他們的氣球都像個(gè)小皮球一樣了，他們不時(shí)地互相看看對方的氣球，生怕對方的比自己的大。我們都小心翼翼地看著(zhù)他們。他們的氣球變成了小皮球。王浩楊還不時(shí)地氣球拿出嘴邊看看。他還總是嘀咕：“哎喲媽呀，快爆了！”可是，他看王子為還在吹，便繼續吹了下去。我又盼望氣球爆，又擔心氣球爆，突然，老師喊了一聲：“時(shí)間到！”王子為的氣球比王浩楊的大，所以王子為贏(yíng)得了勝利。大家也鼓起掌。
最后一局，何宇對抗王琛琪。王琛琪一臉嚴肅，鼓起肋幫子，只吹了幾口。氣球就變大了，何宇只吹了一點(diǎn)大，我們還沒(méi)來(lái)得及捂耳朵，“嘭！”王琛琪的氣球就爆了。二比一，我們組贏(yíng)得了勝利。
老師告訴我們可以自己玩氣球，我們聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。大家開(kāi)始玩了，同學(xué)們有的把氣球吹大了，往臉上擠氣；有的把氣球吹鼓了，然后把它拋到空中，任它自由自在地飛翔；還有的把氣球吹大了，朝別人臉上擠氣，像空氣彈一樣……大家都沉浸在歡樂(lè )的海洋中。
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了，但我們卻格外開(kāi)心，這份快樂(lè )，也將永遠留在了我們的腦海里。
吹氣球作文13
星期五，我們班舉行了吹氣球比賽。
比賽規則很簡(jiǎn)單，分成三個(gè)組，每組十個(gè)同學(xué)，在老師規定的時(shí)間里，把氣球吹得最大，誰(shuí)就是贏(yíng)家。大家摩拳擦掌，等著(zhù)一展身手。
比賽開(kāi)始了，首先第一組上陣，他們走到講臺上，依次排開(kāi)，每個(gè)人手里都拿著(zhù)一個(gè)氣球，只等老師一聲令下�！伴_(kāi)始”話(huà)音剛落，接著(zhù)用力一吹，氣球就慢慢地鼓了起來(lái)，越來(lái)越大……
終于輪到了我們組，看著(zhù)臺下一雙雙期待的`目光，我心想：我一定好好表現，不辜負同學(xué)的期望。我們按照規定做好了比賽的準備，個(gè)個(gè)嚴陣以待，只待老師一聲令下，又一聲“開(kāi)始”，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢的速度，對準氣球越吹越大，慢慢地氣球擋住了我的視線(xiàn)。正當我吹得起勁時(shí)，突然，“砰”的一聲，嚇了我一跳，原來(lái)是同學(xué)用力過(guò)猛，把氣球吹爆了。我趕緊收住氣，不敢再吹了，生怕自己的氣球也吹爆了。就在這時(shí)，只聽(tīng)老師說(shuō)“�！�，比賽結束了，可想而知，我沒(méi)有拿到第一。
這次的吹氣球比賽同學(xué)們都玩得很開(kāi)心，希望下次還有這樣的活動(dòng)。
吹氣球作文14
星期六的下午，王老師說(shuō)：今天比吹氣球大賽。同學(xué)們都爭著(zhù)搶著(zhù)要參加。
王老師找了五個(gè)小徒弟上臺比賽。他們拿到了氣球，我發(fā)現氣球上的花紋是很小，不仔細看看不到，但是他們一吹，花紋就逐漸變大了。
他們越吹越大，臉也隨著(zhù)氣球的變大，也開(kāi)始膨脹起來(lái)。
看，臉的顏色也變了。有的同學(xué)的臉越來(lái)越大，像個(gè)大梨；越來(lái)越紅；有的人的臉越來(lái)越鼓，像個(gè)大蘋(píng)果；還有的人的臉越來(lái)越亮，好像變色龍！真是變化多端��！
砰杜承源小徒弟的氣球爆了。我們臺下的`同學(xué)有的哈哈笑；有的不敢睜眼；還有的嚇得后退了好幾步。真好玩。
再看其他參賽的小徒弟們，有的才吹了還沒(méi)有半個(gè)，有的還差一點(diǎn)就吹爆了。這時(shí)，王老師大聲喊：同學(xué)們再加把兒勁兒，馬上就要吹爆了。我們隨著(zhù)王老師的加油聲，也異口同聲地喊著(zhù)：加油！加油！嘭！嘭！于是，其他同學(xué)也接二連三的吹爆了大氣球。
有個(gè)同學(xué)剛吹得才說(shuō)大了一些，卻又撒氣了。那個(gè)同學(xué)跟著(zhù)氣球追，逗得大家哈哈大笑。太有趣了。
就在這時(shí)，王老師說(shuō)：那些還沒(méi)吹爆氣球的小徒弟們，回原位吧。就這樣吹氣球結束。
通過(guò)吹氣球，我發(fā)現了，氣球上的花紋原來(lái)是小的，一吹就變大了。臉也會(huì )隨著(zhù)氣球變大變顏色。
吹氣球作文15
貝老大終于做完了吹氣球示范，該我們大顯身手了！
我拿到了氣球后給氣球做了幾次拉伸運動(dòng)，然后捏住它的脖子，深吸一口氣，把氣球嘴放到我的嘴邊，把手放松一點(diǎn)，再猛地一吹，和氣球親密接觸了一次。氣球終于從奄奄一息的氣球變成了像西瓜一樣大了。我的.眼睛一開(kāi)始吹的時(shí)候睜開(kāi)著(zhù)，最后我因為怕氣球爆炸就死死地閉著(zhù)了。我一直吹一直吹，我感覺(jué)我的腮幫子都酸疼了。
該換氣了，我捏住了它的脖子，生怕它漏氣。然后才又深吸了一口氣，又開(kāi)始使勁吹，氣球就又變大了一點(diǎn)。我又重復了一次又一次，氣球成了一個(gè)巨形的梨子。
要拴氣球了！我一手捏住它的脖子，一手托著(zhù)它的頭，開(kāi)始旋轉，它的脖子變得像一根針一樣細，我拿出一根繩子纏繞在氣球的脖子上，一圈又一圈，再打結就好了。
我看了一眼旁邊的同學(xué)，她現在還在吹氣球呢！我覺(jué)得還有時(shí)間，就給我的氣球寶寶拴了一個(gè)蝴蝶結。
比賽結束了，旁邊樂(lè )樂(lè )吹出了一個(gè)巨形氣球。我看著(zhù)他的巨無(wú)霸氣球，羨慕極了。哎，真可惜，我差點(diǎn)就能勝利了。
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