關(guān)于背后作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的關(guān)于背后作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于背后作文1

　　清晨布谷鳥(niǎo)起的調，故鄉從仲夏夜之夢(mèng)中醒來(lái)，睡眼惺松中又是奶奶忙碌的身影。今天，一定有粽子吃了！

　　囡囡，馬上要上初中了，好好吃，有力氣。奶奶的眼中蘊含著(zhù)粲然笑意。一個(gè)熱騰騰的粽子上桌，散發(fā)出誘人的米香，還是那熟悉的味道！甜而不膩，原始純粹，卻有獨特的甘醇，令我沉醉。笑意爬上了奶奶滿(mǎn)是皺紋的額頭，永遠地鐫刻在了我心中。我朗聲笑道：初中，我一定好好努力。好勒！把粽子吃完再走！

　　粽子的背后，是奶奶對我真切的期許。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，舌尖已忘卻了昔日的美味。我沉迷于題海之中，掙扎著(zhù)，一切都沒(méi)有想象中的如愿。六月下旬，艾草生香。我憶起了奶奶和她的粽子。電話(huà)這頭，我哭訴著(zhù)，抱怨著(zhù)生活的`不公，奶奶默默地聽(tīng)著(zhù)。第二天清晨。一股粽香撲鼻而來(lái)，如往昔般香醇，是奶奶的粽子。咬下一口，令我神往。我回想起故鄉春日的民謠，初夏的仲夢(mèng)，金秋的沉穗，寒冬的積蘊奶奶的粽子是其中最動(dòng)人的回味。經(jīng)一番遐想，我輕松不少，在如詩(shī)如畫(huà)的故鄉，總有一位老人和她的粽子等著(zhù)我，寒來(lái)暑往，從未變過(guò)。一絲絲甜意重新蕩漾在心尖，我的心中涌動(dòng)著(zhù)一股暖流

　　粽子的背后，是奶奶對我輕聲的慰籍。

　　又是一年端午，斑駁的光影輕輕地鋪向遠方，指引著(zhù)故鄉的路�；丶野�。村口，一位老人佝僂著(zhù)身軀，拖著(zhù)疲憊的步伐向我走來(lái)。奶奶，是她啊。我心一顫，在盛夏的午后，我抱緊了她，不肯輕開(kāi)。囡囡，今年奶奶不知道你回來(lái)，就沒(méi)做粽子，真是不好意思。這般話(huà)語(yǔ)，觸動(dòng)了我心中最柔軟的那部分。我熱淚漣漣。原來(lái)，奶奶的粽子從不是為她，而是為我啊。今年粽香不在，可那質(zhì)樸而腹郁的芳香卻存留在我心中。門(mén)前的小樹(shù)隔年盈尺，而你卻在我的鮮艷映襯下日漸白頭。你的粽香，陪伴了我懵懂歲月，是印象中最美好的夢(mèng)，如一股暖流，氤氳在我的心間。

　　粽子的背后，是奶奶對我深沉的愛(ài)啊。

　　青山不老，為雪白頭，綠水無(wú)痕，因風(fēng)皺面。粽香的背后是你，是你對我一如既往的愛(ài)。

關(guān)于背后作文2

　　這個(gè)暑假，我聽(tīng)到了一個(gè)消息——要拆了初二（四）班。這是個(gè)遺憾，我們50個(gè)人都在一起了一年，有誰(shuí)會(huì )舍得離開(kāi)？可能這有那兩個(gè)調皮鬼吧。不過(guò)，因為我恨他們兩個(gè)，我也不想在這個(gè)班了。不對，是我們全班都恨他們。但是這有什么辦法呢。因為這個(gè)人，我們班分裂了……

　　我一直很想到2班，（因為我有個(gè)朋友，他成績(jì)差得很，但是到了2班，成績(jì)直上，甚至超過(guò)我）于是，我和我爸爸說(shuō)想到2班。

　　直到這個(gè)暑假，我聽(tīng)到了第二個(gè)消息，我被分到了2班，這個(gè)消息我不知道是笑還是哭。笑是因為我進(jìn)了夢(mèng)寐以求的班級，哭是因為要拆了4班。進(jìn)入2班，我一直依為是個(gè)巧合，就沒(méi)管這么多了。

　　直到我在暑假補習班上，老師和我談心我才了解。（這個(gè)老師也是我們學(xué)校的老師）她和我說(shuō)了許多：小廖啊，這個(gè)暑假你變了好多，變得“活潑”了。其實(shí)，你去2班的事我們老師都有談?wù)撨^(guò)，他們說(shuō)其實(shí)是你爸為了你，才和學(xué)校提出拆4班的`，本來(lái)是拆了20班的。你要好好回報你爸……

　　聽(tīng)到后，我有兩種感受。一：是感動(dòng)我爸為了我做了這么多事，他也許也知道他會(huì )遭人唾棄，但是為了我，他不得不這么做。二：是我不相信是我爸做的，我成績(jì)也不錯，為什么我不能進(jìn)二班，我要遭人排擠？為了這些，我哭了，我從出老師家門(mén)，我就流淚了�；氐郊�，我擦干眼淚，不讓媽媽知道。晚上，我躺在床上，想了一個(gè)晚上，終于，我下定決心，努力學(xué)習，不讓別人小瞧我。

　　我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣。要一直，努力，努力。永不放棄。才可以改變世界，COME ON改變自己。

關(guān)于背后作文3

　　存活在刀劍之中，要有一副盾，一副可以抵擋任何嘲諷冷漠的盾。

　　遠方的山脊透露出點(diǎn)點(diǎn)冉冉升起的光亮，淡淡的晨曦漾著(zhù)一方富足而又恬靜的土地。山腳下的湖水一直貫通東西兩道，在天空的籠罩下靜靜地流淌，洗滌著(zhù)萬(wàn)物。當樹(shù)木從幽暗變成嫩綠，一直停歇的晨鳥(niǎo)也放開(kāi)了歌喉歡唱。于是，坐落在優(yōu)美的手掌中的拉斯爾城堡也緩緩呼喚起了一日的喧鬧和繁榮。不久，靜靜的湖面上出現了幾艘漁船，從東向西，一直到辛勤耕作的農民收獲與播種。城門(mén)外的樹(shù)林間也傳來(lái)了叫賣(mài)聲，此起彼伏的喊聲驚動(dòng)了林間的小動(dòng)物，他們知道，一天又開(kāi)始了。

　　城門(mén)內，一張張標語(yǔ)掛上樓臺，從旗幟升起的那一刻，就是宣告往事的終結與新的開(kāi)端。每一戶(hù)的窗口前都留下了往昔，推開(kāi)門(mén)，行人在街上各處行走，各處的店鋪也張開(kāi)了一天的經(jīng)營(yíng)。裊裊升起的煙霧帶著(zhù)食物的香氣，木炭燃燒過(guò)的余溫在每一個(gè)人的心中蕩漾。很快。絡(luò )繹不絕的人群給這座巨大的城市帶來(lái)了活力。

　　馬廄里，各種顏色的馬匹擺著(zhù)不同的造型，或許在等待，或許在遠目眺望，一絲溫和是從打開(kāi)柵欄的那一刻開(kāi)始的。端來(lái)一日的馬糧，是喂馬者長(cháng)期辛勤工作所養成的習慣。向南門(mén)的書(shū)房走去，一日的習慣，也5a8是不斷探索與創(chuàng )作。學(xué)者們翻閱著(zhù)各種各樣的書(shū)籍，沉浸在沾滿(mǎn)墨香的文字間，一句一句地觀(guān)看著(zhù)，研究，改良，不變的'作風(fēng)是這座城市新的航向。

　　慢慢的，高大的城墻映照出更多的光輝，圣族的旗幟神圣地樹(shù)立。

　　大理石搭建而成的石柱轉動(dòng)著(zhù)樂(lè )章的旋律，在回廊的深處，一位位即將改變世界的貴公子們演奏著(zhù)深入內心的動(dòng)人的音樂(lè )。

　　遠方，蒼山點(diǎn)點(diǎn)，碧綠的樹(shù)葉像翡翠一般裝飾著(zhù)這個(gè)圣地。

　　近處，一雙有力而溫暖的手輕輕拉開(kāi)垂掛著(zhù)的窗簾，腰間的佩劍一遇到陽(yáng)光的問(wèn)候瞬間閃耀著(zhù)迷人而神圣的光芒。

　　“權力，讓世界改變了�！彼�瞇了瞇眼，仿佛看透了世間的一切，暖暖的陽(yáng)光流淌在他那碧藍而又有神的眼睛里，顯得是無(wú)比的自在與從容。

關(guān)于背后作文4

　　我很喜歡看媽 媽的眼睛——那里總是閃爍著(zhù)快樂(lè )的光芒。但我知曉，每當我轉過(guò)身去，那目光中不可能只有快樂(lè )。

　　擔憂(yōu)

　　記得中考臨近時(shí)，我有些焦慮。只好天天舉著(zhù)書(shū)本，抱起習題，挑燈夜戰到凌晨。有時(shí)，在我為一道數學(xué)題抓耳撓腮甚至抱怨跺腳時(shí)，媽 媽就悄悄來(lái)到我身后。她擔心我熬夜有損身體，卻又不忍打斷我的思考。望著(zhù)拼命的我，她的眼里透著(zhù)疼愛(ài)與擔憂(yōu)。雖然我沒(méi)有與媽 媽對視，但我還是可以感覺(jué)到她擔憂(yōu)的目光將我牢牢包圍。

　　難過(guò)

　　有時(shí)，我是個(gè)極挑剔的人，而且總是過(guò)于在意別人的.看法。記得一次學(xué)校要求每個(gè)班的同學(xué)要穿白襯衣上臺演出，我回家翻箱倒柜，眼前的衣服不是花的就是條紋的，終于掏出一件有些舊的白襯衣，已不是亮白了。我很煩躁。媽 媽說(shuō)：“就將就下吧�！蔽揖锲鹆俗欤骸安恍�，太老氣了！”我別過(guò)身子，不再搭理她。媽 媽沉默了一會(huì )兒，走了。天黑了，媽 媽頂著(zhù)一頭雪花回到了家，沮喪地嘆氣“我找了一大圈，也沒(méi)找到合適的，還在坡口摔了一跤……”“哎呀！那家某某服裝店里不就有嗎！真是的！”我打斷了媽 媽的話(huà)，轉身走回了房間。望著(zhù)我的背影，媽 媽難過(guò)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。如今我長(cháng)大了，不再任性，理解了媽 媽的委屈與難過(guò)�，F在想來(lái)，我當時(shí)是多么可恥，我要真心向媽 媽道歉！

　　鼓勵

　　最近因為成績(jì)不理想，有些壓力，媽 媽再沒(méi)要求我考到第幾名。而是常常排解我的憂(yōu)慮，樹(shù)立我的信心。就在今天中午我出門(mén)時(shí)，媽 媽給我加油打氣：“盡力就好啦！”我也笑著(zhù)。輕掩上門(mén)，我還是能感到媽 媽那充滿(mǎn)鼓勵和信任的目光。

　　我愛(ài)媽 媽的眼睛，最?lèi)?ài)她充滿(mǎn)笑意的目光。在不斷的歷練與成長(cháng)后，我希望不論是在我的面前還是背后，媽 媽的眼中再也沒(méi)有擔憂(yōu)與難過(guò)，永遠只有快樂(lè )與濃濃的愛(ài)意！

關(guān)于背后作文5

　　高考斯書(shū)，是臨近高考時(shí)，學(xué)生自己組織扔卷子撕書(shū)的活動(dòng)，學(xué)校認為這是學(xué)生在釋放壓力，“不鼓勵”也“沒(méi)有過(guò)多地制止”，其實(shí)我看著(zhù)也蠻開(kāi)心的，那么多的書(shū)被斯了，往天上一丟，肯定是一片壯麗的“景觀(guān)”，但是你們有沒(méi)有想過(guò)斯完書(shū)之后呢？你們是開(kāi)心了，也可能減壓了，但是不覺(jué)得很浪費嗎？你們斯的書(shū)，是用多少樹(shù)木，換來(lái)的?你們斯的不只是書(shū)，還是地球的資源��！而且現在還有很多地方的孩子沒(méi)有書(shū)看，你們既然把書(shū)撕了，為什么不捐出去呢？就算你不想捐出去，你可以留著(zhù)啊，這可是你以后的回憶��！不管怎么樣都比把書(shū)斯了強，先不講這些，光是你們斯完的書(shū)，把它往天上一扔，是挺壯觀(guān)的，也看著(zhù)很開(kāi)心，可是這些書(shū)，卷子落下來(lái)之后呢？你們有沒(méi)有想過(guò)？落下來(lái)就是垃圾了，那么多的碎片，這不是給環(huán)衛工人找麻煩嗎?平白無(wú)故的增加別人的工作量，你們有想過(guò)當環(huán)衛工人看見(jiàn)這滿(mǎn)天飄落的碎片，臉上露出的無(wú)奈的樣子嗎？可能有些同學(xué)，斯完書(shū)，扔完之后會(huì )幫忙把碎片掃掉，可是這樣的同學(xué)有多少個(gè)呢？肯定不多吧?至少和斯書(shū)，扔書(shū)的.人數比，那是少的可憐。這些問(wèn)題你們有沒(méi)有想過(guò)？減壓的方法有很多種，不一定要斯書(shū)啊，其實(shí)如果是我，我也會(huì )覺(jué)得斯書(shū)是很解壓的，這些課本“壓了”自己幾年，在畢業(yè)之季，親手把它”葬送”在校園里,這種感覺(jué)一定很好，雖然這種感覺(jué)很好，但是我絕對不會(huì )用這種方法去減壓，因為這不僅浪費，也增加了別人的工作量，我會(huì )選擇一些別的方法，比如在公園里聽(tīng)著(zhù)歌散著(zhù)步，在黃昏的時(shí)候，在夕陽(yáng)下奔跑，這種減壓的方法不管怎么樣，都比斯書(shū)強。

　　高考斯書(shū)，我并不反對，但是我希望你們可以換一種方法，換一種不增加別人工作量，不浪費的方法，再說(shuō)了，你斯的是自己以后的回憶啊，是這幾年努力地過(guò)程啊，你舍得嗎？

關(guān)于背后作文6

　　我們是草，渺小的草，但是我渴望擁有花的美麗。這個(gè)世界上許許多多的案例告訴我們，每一棵草都會(huì )開(kāi)花，只有這棵草足夠努力。

　　詩(shī)人艾青曾這樣描寫(xiě)礁石的形象：“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地撲過(guò)來(lái)，每個(gè)浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著(zhù)微笑，面對海洋�！毕Ｍ�我們是詩(shī)人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就一定能夠成功。身殘志堅的張海迪不是說(shuō)過(guò)嗎?“即使翅膀斷了，心也要飛翔�！弊鳛榻∪�人，我們難道不更應該擁有這種意志和毅力嗎?

　　成功猶如一束燦爛的陽(yáng)光，風(fēng)雨就是每個(gè)成功人士都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難……成功人士的背后，誰(shuí)不是經(jīng)歷無(wú)數的挫折、困難，誰(shuí)不是受過(guò)磨難的呢?

　　世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，他之所以聞名世界，是因為他付出過(guò)無(wú)數的汗水，受到過(guò)許許多多的挫折才得來(lái)的。他發(fā)明了電燈絲，也是他經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗、研究得來(lái)的'。他失敗過(guò)，但他從不氣餒，而是吸取教訓，一而再、再而三地反復實(shí)驗，最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得陽(yáng)光的嗎?

　　失敗了，別泄氣，因為我們還很年輕，其實(shí)，跌倒了也不要怕，因為我們擁有世界上最珍貴的兩樣東西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心，別碌碌無(wú)為耗費令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧!“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！敝灰獖^斗過(guò)、追求過(guò)、拼搏過(guò)，即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。請記住，最后成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來(lái)的傻勁!

　　每一棵草都會(huì )開(kāi)花，前面阻擋我們的小小失敗算什么，我們要相信，失敗并不可怕，只有當我們直面失敗，戰勝失敗，我們才能迎來(lái)勝利的曙光。那個(gè)時(shí)候，我們一定會(huì )綻放出最美的花朵!

關(guān)于背后作文7

　　勇敢，忍讓是成功的重要條件�！�—題記

　　勇敢

　　你是否經(jīng)歷過(guò)許多挫折?是否不敢在走下面的路?是否從此頹廢?如果你是這樣，那么你就從此不再有成功的那一天，碌碌終生。你要勇敢的面對事實(shí)，面對挫折和失敗，“失敗乃成功之母”，你不如把泄氣的時(shí)間拿去努力奮斗，這樣也是一種收獲。雖然有時(shí)成功也是海天相吻的弧線(xiàn)，可望不可即，你就不想再繼續奮斗。你怎么就知道你經(jīng)過(guò)一番折騰和挫折之后，不能坐上成功的寶座，做不到和不想做是一回事嗎?竹筍如果沒(méi)有堅強的意志，勇敢的精神，他又怎能成為參天大樹(shù)。日本有一位青年，天生殘疾，沒(méi)有四肢，就像一個(gè)球，可

　　是他沒(méi)有放棄生的希望，寫(xiě)下一本書(shū)，來(lái)激勵所有有殘疾的人。他會(huì )游泳，會(huì )書(shū)法……

　　最終，他成功了，成為一名建筑設計師。他連自己身上的殘疾都能克服，我們卻連一個(gè)小小的坎坷都過(guò)不去，又怎能成功?我們跟他比起來(lái)，真是多么渺小，你愿意做渺小的人嗎?答案當然是否定的。那么你就振作起來(lái)，成為一個(gè)國之棟梁。

　　忍讓

　　忍讓是一種態(tài)度，忍讓是一種品格，忍讓是一種胸襟，忍讓是一種風(fēng)度，忍讓是一種修養，

　　你只有忍讓了后才能成功。忍讓?zhuān)�又要忍，又要讓。別人欺負你，你一定不要反抗，那么你的生命將會(huì )受到威脅，你連生命都沒(méi)有，又怎能成功，讓別人一步，將受益的'會(huì )是你，“君子報仇，十年不晚”。但年韓信就是明白這句話(huà)，才甘愿受別人胯下之辱，最終成為西漢開(kāi)國元勛。如果他當時(shí)沒(méi)學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)�有可能就沒(méi)有他以后的功績(jì)了。昔日寒山問(wèn)拾得曰：世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎?拾得云：只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他。那些只會(huì )欺負別人的人，自己卻沒(méi)有一絲學(xué)問(wèn)。你不須時(shí)刻在意別人對你的看法，別人在背后說(shuō)你，你不要生氣，你只要知道自己做好了，也就問(wèn)心無(wú)愧了。你經(jīng)過(guò)了一番打磨，一番風(fēng)雨后，等待你的就是成功。

關(guān)于背后作文8

　　華燈初上，燈火輝煌，大紅燈籠高高懸掛街道兩旁，笑容滿(mǎn)面的大姑、小姑、爸爸、媽媽、哥哥和我，簇擁著(zhù)大病初愈的奶奶。這是我們三年前的全家福。那年國慶節爺爺去世了，這年冬天，奶奶也得了肺結核，她一天天消瘦下去。一向健康的.奶奶連走路都成了問(wèn)題。我們都擔心，奶奶熬不過(guò)這個(gè)冬天了。

　　奶奶在我家住了近一個(gè)月，從未出過(guò)門(mén)。正月初三這天，我們叫奶奶出門(mén)走走。奶奶有氣無(wú)力招招手：“你們去，你們去，我走不動(dòng)……”“媽?zhuān)�我扶你�！贝蠊�、小姑搶�?zhù)說(shuō)。奶奶還是搖搖頭�！巴馄�，我背你!”哥哥說(shuō)�！拔医o你端凳子，你累了，就坐下來(lái)休息�！蔽乙矂衲棠�。

　　奶奶好不容易同意跟著(zhù)我們出門(mén)了。哥哥把奶奶背下樓。大姑扶著(zhù)奶奶的右臂，二姑攙著(zhù)左臂，奶奶走了兩三步，就累得上氣不接下氣。我趕忙把凳子放在奶奶身后：“奶奶，你坐下休息一會(huì )兒!”

　　就這樣走走停停，五百米的路程，我們足足走了一個(gè)多小時(shí)，來(lái)到新業(yè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人來(lái)人往，跳舞的，唱歌的，一家出來(lái)游玩的……很有節日氣氛�！懊髂�，我可能就看不見(jiàn)了……”奶奶傷感地說(shuō)。

　　“媽?zhuān)�你別這么說(shuō)!醫生說(shuō)，你的病，吃完這個(gè)療程的藥，就沒(méi)事了!”媽媽連忙安慰奶奶。

　　奶奶盯著(zhù)跳舞的老人，露出羨慕的神情�！澳棠�，過(guò)兩個(gè)月，你就能加入到他們的隊伍中去�！蔽覍δ棠陶f(shuō)道。

　　“來(lái)，來(lái)，照一張相�！备绺缯垇�(lái)照相師傅。照相師傅看到我們這一家，由衷地感嘆道：“老人家，你真是好福氣啊!”

　　“老人家，笑一個(gè)!”“咔嚓”一聲，我們的全家福就這樣誕生了。

　　我把這張照片放大，加洗出來(lái)，大伯、姑姑家各送上一張，每家都把它懸掛在墻上。每當我們看到它，就想起我們溫馨和睦的一家。

　　現在，奶奶在我們精心照料下，完全恢復了健康，幸福地安度她的晚年。

關(guān)于背后作文9

　　難題的背后是講解生活處處是“和諧”，就連那份同學(xué)間的互相幫助也不由地讓人心中升起了那濃濃的暖意，難題的背后是講解作文750字。下課了，我坐在座位上思考著(zhù)這道數學(xué)題這道題應該怎么解呢？我百思不得其解，但這道題似乎看穿了我的心思，我越想，它就越難。正當我想了半天都沒(méi)有頭緒的時(shí)候，一個(gè)親切的'聲音傳了過(guò)來(lái)“怎么啦？”我抬頭看去，原來(lái)是展一葦走了過(guò)來(lái)，她笑瞇瞇地看著(zhù)我問(wèn)道。我忙說(shuō)道：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，只是這道數學(xué)題不會(huì )做而已�！彼�臉上閃過(guò)了一絲喜悅，對我說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”我想：展一葦的數學(xué)在班上是出了名的好，讓她來(lái)教我真是太好了，750字作文《難題的背后是講解作文750字》。于是我說(shuō)：“那好吧！”她坐了下來(lái)，讀完題后，思索了一會(huì )兒。只見(jiàn)她眉頭緊鎖，兩只大眼睛緊緊地盯著(zhù)題目，一只手按著(zhù)本子，另一只手拿著(zhù)筆在草稿紙上算著(zhù)什么。不時(shí)地停下手中的筆，抬頭看看捉住打鬧的同學(xué)，推了推那副眼鏡，把筆頂在下巴上做出“思考狀”。不一會(huì )兒，她突然高興地叫道：“我知道怎么算了！”說(shuō)完她就認真地講給我聽(tīng)。講完后，我覺(jué)得有點(diǎn)兒明白又有點(diǎn)不明白，她看見(jiàn)我那疑惑的表情后，又耐心地講了一遍，她拿筆在紙上算著(zhù)，很詳細地描述她的想法給我聽(tīng)，那筆在草稿紙上打了個(gè)轉兒，仿佛一個(gè)輕盈的仙女在空中劃過(guò)一道美麗的舞姿，便留下了一道道整齊的算式。她講得專(zhuān)注極了，不時(shí)地與我對視了幾下。她看看我又看看算式，撲閃的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。我終于聽(tīng)懂了�！爸x謝！”我感激地說(shuō)道�！安挥弥x，同學(xué)間互相互助是一個(gè)個(gè)的�！弊哉O調皮地笑了一下，她笑的時(shí)候嘴角微微上揚，臉上有兩個(gè)小酒窩，頭微微傾斜，烏黑的頭發(fā)垂在了肩膀上。說(shuō)道�！安挥弥x，同學(xué)間互幫互助是應該的�！边@句話(huà)印在了我的心中，這難題的背后不僅僅是講解，在生活中的同學(xué)之間也有和諧，這種和諧讓同學(xué)與同學(xué)之間架起了一座橋梁。

關(guān)于背后作文10

　　她，是這樣的一個(gè)人。走路似蜻蜓點(diǎn)水，身輕如風(fēng)不掠過(guò)一絲行云，如瀑長(cháng)發(fā)輕垂腰間，隨著(zhù)身體而韻動(dòng)的發(fā)尖輕輕地晃動(dòng)著(zhù)。她身材輕盈勻稱(chēng)，像那優(yōu)雅的白天鵝，亭亭玉立如那小塘里的白蓮。她總讓我想到一個(gè)詞，美麗。

　　她就是這樣一個(gè)美麗的女子。我曾有幸欣賞她的舞姿。當臺上的聚光燈閃起時(shí)，隨著(zhù)明快的樂(lè )曲，她靈活地揮動(dòng)起修長(cháng)的手臂，在舞臺的中央，如一株睡蓮一般綻放。像那白靚，靈動(dòng)的天鵝，曲終，人止，舞傾城，令臺下響起一片雷雨般的'掌聲。

　　美麗在我的心中，就是她的代名詞。我傻傻地問(wèn)過(guò)她，姐姐，為什么你總是這么優(yōu)雅，這么美麗，好像一只美麗的白天鵝，高貴，閃光？她側著(zhù)頭看著(zhù)我，眼中閃過(guò)一絲苦澀而說(shuō)不出的憂(yōu)傷。

　　只見(jiàn)她緩緩地褪下那雙繞著(zhù)絲帶的舞鞋，一雙白皙的腳，呈現在我面前。我不解地看著(zhù)她。她便脫下襪子，邊說(shuō)著(zhù)：“看看這里，它會(huì )告訴你這個(gè)答案�！�

　　我順著(zhù)那白潔的襪子的脫下，我的目光掃下去，映入眼簾的是那與我想象中赫然相反的一只腳。它的大拇指青腫著(zhù)，指甲蓋已經(jīng)斷到了一半，中指向另一側倚著(zhù)已經(jīng)變了形，像干枯了的老樹(shù)杈和風(fēng)干了的黑面包，令人難以接受。而另外一只腳子穿著(zhù)白潔的舞鞋，像是一只小巧的帆船，與那扭曲的赤腳格格不入。一只屬于公主，另一只屬于灰姑娘。她含笑看著(zhù)出神的我。

　　“美嗎？丑極了吧？”她似笑非笑地穿上襪子，“白天鵝是在經(jīng)歷過(guò)非人的嘲笑與折磨后才有的綻放，我的腳就是你說(shuō)的美麗的代價(jià)�！�

　　輕快的話(huà)沉重地打在我的心上，像一盆清涼的泉水。它洗刷了我對美麗的認識，也沖醒了我對美麗的幻想。

　　美麗在別人眼中是最美好的，它光芒萬(wàn)丈。但在這閃耀的背后，是汗水，是苦難，是淚光。在別人心中，她的舞姿，她的形態(tài)是美麗的；但在我心里，那雙觸目驚心的腳才是最珍貴、最美麗的存在。

　　汗水澆灌努力的花，花兒才能綻出美麗的骨朵兒，可那朵兒的背后確實(shí)那晶瑩如鉆石般的淚花。這就是美麗的背后。

關(guān)于背后作文11

　　懸崖峭壁上，傳來(lái)了陣陣“嘀噠，嘀噠”的聲音，那是小水珠撞擊巖石發(fā)出的洪亮而清脆的吶喊。小水珠抱著(zhù)對生命的渴望迸濺出無(wú)數激情的水花。日復一日，年復一年……于是便造就了滴水穿石的神話(huà)。它付出了，所以它成功了。

　　然而，小水珠的成功背后又隱藏了多少艱辛?它之所以有成功取決于它在重重困難面前毫不退縮，而以充滿(mǎn)激情的吶喊聲對巖石予以無(wú)盡的藐視。

　　毋庸質(zhì)疑，成功是要付出艱辛和努力的，只有以意志為杠桿，以堅韌不拔的精神為支點(diǎn)，才能撬開(kāi)成功的基石。人生的道路上也是如此，只有先確立自己的'目標，并為之拼搏奮斗，才能夠到達成功的彼岸。

　　20世紀中期，著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)迪生為人類(lèi)科技的發(fā)展作出了舉足輕重的貢獻。他的一生共成就了3000項發(fā)明，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。那么，他的成功背后又飽嘗了多么酸甜苦辣呢?當初，他只是一個(gè)以賣(mài)報為生而對科學(xué)充滿(mǎn)向往的年青小伙子，由于一次實(shí)驗不慎引起車(chē)廂著(zhù)火，而被列車(chē)長(cháng)狠狠地打了一個(gè)耳光，把他的一只耳朵打聾了。但他并沒(méi)有因此而放棄自己對科學(xué)的追求，反而更加努力地去拼搏，他跋山涉水，為了尋找壽命最長(cháng)的燈絲，付出了幾年的心血，終于如愿以?xún)�，取得了成功�?/p>

　　從愛(ài)迪生的科學(xué)生涯中，我們也不難看到：他的一生歷盡坎坷，他把自己的整個(gè)生命都奉獻給了科學(xué)事業(yè)，他的成功是自己拼搏出來(lái)的碩果。

　　成功，并不遙遠，但它需要你付出行動(dòng)，付出耕耘。

　　人生的路上總是一波三折，而成功的背后，也總是飽含艱辛。前程，十分遙遠，十二分艱難，需要十五分勇氣!讓我們揚起人生的風(fēng)帆，讓人生的船能夠在驚濤駭浪中永往直前!

關(guān)于背后作文12

　　金秋十月，丹桂飄香。本是天高云淡的時(shí)節，我卻分外迷茫。

　　我站在三叉路口，向兩邊望去，同樣的漫漫無(wú)盡頭，同樣的一片秋色。

　　自從升入初二，學(xué)習壓力越來(lái)越重，每天面臨著(zhù)茫茫題海，我越發(fā)找不到前進(jìn)的方向�？筛改溉越g盡腦汁給我搜羅難題，我雖知其中包含父母的一片苦心，卻也毫不猶豫地拒絕了。

　　那一瞬，父母的眉頭依稀動(dòng)了一下，很快便垂頭喪氣，離開(kāi)我的身邊。我不禁長(cháng)嘆，可他們怎會(huì )懂我的分身乏術(shù)呢？

　　不知不覺(jué)間，母親悄然站在了我的背后，看我演算一題，她沒(méi)說(shuō)什么，放下一杯熱茶，很快離去。

　　這已成她的一種習慣，我卻也欣然接受，希望她能站在我的背后。

　　轉念一想，我的背后又何嘗只有母親一人，父親總是在我偶有清閑時(shí)給我講解幾道錯題。我一直以為他對這些難題早已爛熟于心，可昨日無(wú)意中瞥見(jiàn)他演算的稿紙，密密麻麻卻又格外工整。我也說(shuō)不清他在這幾題背后究竟付出了多少努力……

　　想到這里，我悄然站起，走出房間。那張寫(xiě)滿(mǎn)題目的紙仍孤零零地躺在那里。我悄悄抽走了它。細細一看，這些題目本是我已掌握卻又不很精通的類(lèi)型，想到前些日子父母也曾將我的錯題一一打印出來(lái)，希望我能夠再次溫習，我卻置之不理，只顧完成作業(yè)。

　　父母在我的'背后又何嘗不傾注了許多心血，但我卻只顧眼前一時(shí)的輝煌，又何時(shí)曾轉過(guò)頭去看看背后為我搖旗吶喊的父母呢？

　　我退回桌前，找出了那份父母悉心為我整理的錯題集，當初我沒(méi)有注意背后的父母，但我明白現在開(kāi)始也不算太遲。

　　當你大步向前奔跑時(shí)，也別忘了對背后默默注視著(zhù)你的父母微笑。

關(guān)于背后作文13

　　一粒小小的沙子，在我們的眼中沒(méi)有任何的價(jià)值，但是當它變成珍珠時(shí)，它將璀璨奪目，價(jià)值連城，但你不知道，一粒沙子變成珍珠的背后有多少的艱辛。

　　我上小學(xué)三年級時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，帶我到樓下去學(xué)，我心想：騎自行車(chē)太簡(jiǎn)單了，我很快就能學(xué)會(huì )的`。

　　我和媽媽來(lái)到樓下，我一腳蹬在地上，就準備把車(chē)騎走，可沒(méi)騎幾步，我就下來(lái)了，媽媽說(shuō)：“別急，我先扶你騎�！闭f(shuō)著(zhù)我上了自行車(chē)，右腳蹬地，媽媽扶著(zhù)我騎，騎了幾米，我讓媽媽放開(kāi)，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就狠狠地摔了個(gè)大跟頭，這時(shí)，我才知道，騎自行車(chē)不容易。

　　我又上了車(chē)，兩只腳同時(shí)踩地，騎了出去，我成功了，我欣喜若狂，正得意著(zhù)，誰(shuí)知我竟沒(méi)看到前面的路牙。轟！我又和大地來(lái)了個(gè)親密接觸，我爬了起來(lái)，臉上一陣劇痛傳來(lái)，我這時(shí)才發(fā)現自己的臉已經(jīng)跌破了，上面已有幾道血絲。我再一次上了車(chē)，又開(kāi)始騎，我咬緊牙關(guān)往前騎，咚！我又一次摔倒了，這一次比前兩次摔得都狠，我掙扎著(zhù)爬起來(lái)卻發(fā)現十分困難，我的心中便產(chǎn)生了放棄的念頭，但我沒(méi)有放棄，“永不言棄”這四個(gè)字出現在我的腦海里！我再一次上了車(chē)，經(jīng)過(guò)了一番痛苦的折磨，跌倒了無(wú)數次的我，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。再看看我自己，已經(jīng)傷痕累累。

　　奧運場(chǎng)上，所有拿獎的運動(dòng)員哪一個(gè)不是靠自己的努力獲得成功，當運動(dòng)員們站在榮譽(yù)的領(lǐng)獎臺上時(shí)，別人可曾知道在成功的背后，有太多的艱辛�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，每一個(gè)人的成功，都有他自己的故事，或許我不知道他們遇到的是什么樣的困難，但他們的成功故事里一定都包含了許多努力的汗水。

關(guān)于背后作文14

　　在我雙腿癱瘓坐上輪椅的那一年，祖父在小院里栽下了一株葡萄。栽葡萄的時(shí)候，祖父把我推到院子里，一邊挖坑，一邊告訴我，葡萄樹(shù)是有靈性的，種的時(shí)候許個(gè)愿，如果能實(shí)現，它就能長(cháng)得茂盛。祖父從背后輕輕擁住我說(shuō)；“許個(gè)愿吧！”我們祖孫倆把美好的心愿寄托在了小小的`葡萄上——希望我能盡快站立起來(lái)。

　　祖父侍弄葡萄的精心和殷勤，一如照顧他癱瘓的孫女。每個(gè)清晨，他都要把我推到葡萄樹(shù)前，仔細地看上一陣，葡萄樹(shù)每長(cháng)出一片新葉，祖父都興奮得像個(gè)孩子，他很有信心地對我說(shuō)：“等到能葡萄樹(shù)下乘涼的時(shí)候，你就能站起來(lái)走路了……”

　　我望著(zhù)祖父孩子般的笑容，心，被那濃濃的愛(ài)濡濕了。我雙手撐著(zhù)輪椅的扶手，雙腿使勁地往下蹬，努力地掙扎著(zhù)，想要站起來(lái)�？墒且淮未毋@心的疼痛之后，我依然坐在輪椅上。驀然回首，發(fā)現祖父一直默默地站在我的背后，眼眸中滿(mǎn)是期待，滿(mǎn)是鼓勵，仿佛在說(shuō)：“孫女，加油！”我頓時(shí)覺(jué)得渾身增添了無(wú)窮的力量，我默默地告訴自己：“再苦再難，也要站起來(lái)，只為了背后祖父那期待的眼神。有了這背后的力量，還有什么困難不能戰勝呢？”當我再次努力站起的時(shí)候，背后，祖父伸過(guò)一雙大手，遞過(guò)來(lái)一副拐杖。祖父意味深長(cháng)地說(shuō)：“孫女啊，有一種站立更能升起至高無(wú)上的尊嚴，那就是心靈的站立。不要怕，爺爺永遠在你的背后支持你！”……

　　幾年過(guò)去了，葡萄樹(shù)越來(lái)越旺盛，一到夏天，厚密的綠陰就遮滿(mǎn)了小院。此時(shí)，那些成熟的葡萄一串串掛在枝頭，陽(yáng)光透過(guò)葉縫篩落下來(lái)。我早已告別了輪椅，扔掉了拐杖，能在葡萄架下正常地行走了。祖父站在我的背后，凝望著(zhù)我，眼角眉梢都掛滿(mǎn)了笑意。

　　也許祖父早已經(jīng)忘記了當初許下的愿望，但是我永遠不會(huì )忘記：在我跌倒爬起的每一次掙扎努力，在我身體與心靈同時(shí)站立的每一個(gè)瞬間，背后都有祖父的愛(ài)的力量，伴我前行。

關(guān)于背后作文15

　　夜幕降臨，一輪清輝，高懸天際，我倚在窗邊，冷冷的光披在身上，令人心中發(fā)涼。一直以來(lái)，我很羨慕別人有個(gè)溫和的爸爸，可是我的爸爸對我一直很?chē)绤�，很少對我微笑�?/p>

　　想到這兒，我哀怨地望了一眼爸爸。每次媽媽叫爸爸送我一程，爸爸總說(shuō)這么大了，應該自己走啦。每天的早晨，爸爸總叫我自己去早餐店吃。

　　還記得那個(gè)有月亮的晚上，我在房間里寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，不一會(huì )兒，我就被這些數學(xué)題弄得暈頭轉向，爸爸過(guò)來(lái)了，在紙上畫(huà)了一通，扔下一句：“你自己再琢磨琢磨吧�！币贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊摔門(mén)而出，留下我坐在桌前發(fā)愣。這時(shí)，清冷的月光灑進(jìn)來(lái)，我呆呆地望著(zhù)月亮，月亮也呆呆地望著(zhù)我。那一次，我覺(jué)得爸爸對我的愛(ài)就像月亮丟在無(wú)邊無(wú)際的海中，被海水淹沒(méi)了。

　　于是我心懷怨恨，日漸沉默。那一晚，蒙蒙的月亮被厚重的云朵擋住了，一切顯得如此死氣沉沉。按照常例，我整理好書(shū)包準備去上補習班。打開(kāi)門(mén)，回頭來(lái)向爸爸告別，爸爸依舊淡淡地：“哦�！甭�(tīng)到回復后，我只好默默地走了。唉！我和爸爸之間永遠不會(huì )像電視劇里父女一樣親密無(wú)間。

　　推著(zhù)單車(chē)，走在小巷中，單車(chē)的吱呀聲打破了夜晚的寧靜。不經(jīng)意間，我轉過(guò)頭，瞥見(jiàn)墻角處那熟悉的身影，那不是爸爸嗎？我感到很驚訝，爸爸正用充滿(mǎn)愛(ài)意的目光看著(zhù)我，此刻卻像做錯了事的少年一樣收回了目光，匆匆忙忙地逃走了。我站在月亮下，呆呆的。微風(fēng)輕輕吹起，它吹走了遮住月亮的`云霧，潔白又明亮的月光照射在我身上，是那么純潔無(wú)暇。而爸爸的目光也吹走了我心中的霧霾，吹醒了他無(wú)知的女兒。

　　原來(lái)，沉默的父親的背后也有一種愛(ài)，一直如影隨形，只是需要我用心體會(huì )。

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