【推薦】春天的校園

春天的校園1

　　“春天在哪里啊，春天在哪里？”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走進(jìn)我們美麗的校園。校園的一花一草一木一鳥(niǎo)無(wú)處不在宣告著(zhù)春天的到來(lái)！

　　繞過(guò)校園的大門(mén)，看到右邊。一塊綠茵茵的草坪，小草們都爭先恐后地鉆出泥土，探出頭來(lái)看看春姑娘。草坪上還種著(zhù)木棉、酒瓶椰和黃花風(fēng)鈴木。大大的酒瓶椰不僅像酒瓶還像個(gè)芋頭似的，芽?jì)簭闹�里伸出，像一個(gè)個(gè)淘氣又可愛(ài)的`小孩。再看看飯堂對出來(lái)的水泥空地上種著(zhù)幾棵茶花，這時(shí)我又想起了陸游的《山茶》：東園三月雨兼風(fēng)，桃李飄零掃地空。惟有山茶偏耐久，綠叢又放數枝紅。一個(gè)個(gè)山茶花骨朵兒含苞待放，粉紅粉紅的花還靜靜地臥在翠綠的“保護傘”里。右邊操場(chǎng)旁種著(zhù)許多細葉欖仁樹(shù)，有幾棵樹(shù)的樹(shù)枝上已經(jīng)開(kāi)始有可愛(ài)的小芽伸出自己的小舌頭，想用舌頭來(lái)試一下春天甜美的氣息。

　　繞著(zhù)校道向左走，走到體育館前，緊緊依靠在墻身的鳳尾竹，也展現了春姑娘的到來(lái)。那些又尖又細的芽?jì)簜兌技娂婍斨?zhù)帽子冒出來(lái)看看一年不見(jiàn)的春姑娘。再看看體育館門(mén)旁的非洲茉莉還是那么的翠綠，也沒(méi)把他那身綠衣服脫掉，但它的芽還是從枝葉里鉆出。它的芽很小，小得令人看不見(jiàn)，要細心觀(guān)察才能發(fā)現它。小芽們就如一片極其微小的葉子，還沒(méi)指甲大小呢！

　　再繼續向前走，就到了新籃球場(chǎng)。羅漢松大哥早已長(cháng)滿(mǎn)了小小的果子，一簇一簇，一串一串，萌極了。接著(zhù)就到了植物園，芒果樹(shù)就結了一個(gè)個(gè)青青澀澀的小芒果；楊桃樹(shù)也結成了一個(gè)個(gè)的小楊桃，使人垂涎三尺，很想摘一個(gè)下來(lái)嘗一嘗；九里香它也開(kāi)始萌芽了……再通過(guò)那一條綠蔭大道，抬頭向上看，就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一樣懸掛在棚上，就如黃色的星星點(diǎn)綴在綠色的天空上。遠看就好似一群小禾雀蹲在一顆茂密大樹(shù)的枝頭上。

　　在教學(xué)樓里，我們也活潑無(wú)比。上課認真聽(tīng)講，下課歡聲笑語(yǔ)，大課間活力四射，美術(shù)課“奇妙無(wú)比”！春姑娘的到來(lái)使我們更有活力和精神。

　　校園的春天充滿(mǎn)了生機和活力，春姑娘在我們的美麗校園里漫步。校園的春天多么美麗，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)春天的校園！

春天的校園2

　　春天像一個(gè)害羞的小姑娘，輕輕地，悄悄地，來(lái)到了我們的校園。

　　一走進(jìn)我們的校門(mén)，最先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的大花壇，花壇里栽種了許多的花兒，紅的、紫的、粉的、綠的、黃的、白的，各種顏色交雜擠在一起，五彩繽紛，給校園增添了無(wú)窮的生機，微風(fēng)吹過(guò)，花兒們就彼此親熱地打著(zhù)招呼，真是熱鬧極了。

　　而在花壇中間，最引人注目的是那個(gè)美麗的噴泉，那噴泉就像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞�！靶」媚飩儭币粫�(huì )兒蹲，一會(huì )兒起，一會(huì )兒踮著(zhù)腳尖兒，一會(huì )兒跳起來(lái)，可愛(ài)極了。趁你不注意的時(shí)候，她又會(huì )濺你一身水，調皮又淘氣地逗你玩。

　　繞過(guò)花壇，呈現在我們面前的是一座5層的教學(xué)大樓。四個(gè)紅色的大字“天驕小學(xué)”懸掛在教學(xué)樓上，特別引人注目。在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光，整個(gè)學(xué)校都籠罩在一片金色的光芒中。教學(xué)樓前屹立著(zhù)一排排的黃金葉和大榕樹(shù)，高大粗壯，像一個(gè)個(gè)戰士，守護著(zhù)我們的校園。

　　走過(guò)教學(xué)樓，就是寬大的操場(chǎng)，這里是我們娛樂(lè )游玩的場(chǎng)所。操場(chǎng)是橢圓形的，有六個(gè)800米田徑跑道，在操場(chǎng)的前后還有六個(gè)高高的籃球架；操場(chǎng)的旁邊是一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，每當下課鈴響的時(shí)候，同學(xué)們同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔出來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了。

　　操場(chǎng)的正中間是莊嚴的升旗臺。無(wú)論風(fēng)吹日曬，鮮艷的五星紅旗一直隨著(zhù)微風(fēng)飄揚，一直激勵著(zhù)我們要好好學(xué)習。操場(chǎng)旁邊還有一條干凈整潔的`林蔭小道。一棵棵美麗的紫荊樹(shù)站立在道兩旁，樹(shù)上開(kāi)著(zhù)紫色的花，像一個(gè)個(gè)在樹(shù)上跳動(dòng)的小精靈。微風(fēng)吹過(guò)，花香便鉆進(jìn)你的鼻子，一絲絲甜味，沁人心脾。林蔭小道的右邊，一排的木棉樹(shù)，柏樹(shù)和松樹(shù)，挺拔又粗壯，像高貴的紳士，熱情地歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。再往前走，一片翠綠，原來(lái)是鳳尾竹。如果你不仔細看，根本不會(huì )發(fā)現有幾只小熊貓雕像躲藏在那兒，真可愛(ài)。雕像栩栩如生，真怕我們的腳步會(huì )打擾到它們休息。

　　接著(zhù)我們來(lái)到了生物園。紅的花，綠的草，在春姑娘的呼喚中，伸著(zhù)腦袋，眨著(zhù)眼睛，向太陽(yáng)問(wèn)好。這一叢，那一簇，五顏六色，真美��！

　　這就是春天的校園，生機勃勃，充滿(mǎn)了活力。我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)這春天的校園！

春天的校園3

　　春姑娘一邊變魔法，一邊踏著(zhù)綠草的清香，慢慢地走來(lái)了。

　　沒(méi)錯！讓人難忘的春天終于來(lái)了。小草探出頭來(lái)，桃花露出可愛(ài)的笑容，好一派生機勃勃的景象！

　　春天雖然沒(méi)有露出身來(lái)，但校園已經(jīng)展現出春景。艷紅色的山茶花開(kāi)了；原來(lái)光禿禿的樹(shù)木也有了去年一樣的氣派，筆直地站在那里�；▓@里的樟樹(shù)爺爺越長(cháng)越高，越長(cháng)越結實(shí)有力。

　　小鳥(niǎo)在天上飛翔，飛呀飛呀，飛到枝頭上唱歌；同學(xué)們在樹(shù)下做游戲，玩得可開(kāi)心了！有的同學(xué)都說(shuō)一下享受著(zhù)春天的`美好與歡樂(lè )

　　春天的校園，樹(shù)葉是綠油油的一片！葉子上的脈絡(luò )若隱若現，上面有一層毛茸茸的毛，一顆小露珠在上面輕輕滾動(dòng)。

　　學(xué)校的樟樹(shù)最棒！它從一棵種子到小樹(shù)再到一棵兩米高的大樹(shù)，越長(cháng)越高，差不多有十三米高了。我們學(xué)校到處都是花草，萬(wàn)紫千紅，現在正是春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)候！

　　看！春天就是那么美好！

春天的校園4

　　經(jīng)過(guò)了嚴冬，迎來(lái)了春天。春姑娘從干枯的樹(shù)木，耷拉著(zhù)頭的花草上飄過(guò)，一切都變得生機勃勃。而我們的校園，是春姑娘的‘居住地’，把校園里的景色打扮的美不勝收，樹(shù)木昌盛，鮮花怒放，綠草如茵。

　　一進(jìn)到校門(mén)，進(jìn)入眼簾的是保安室上面的，名叫使君子的花。使君子開(kāi)花時(shí)可漂亮呢！一朵朵紅得勝火的花爭先恐后地繼相開(kāi)放，猶如置身與幻想之中。在保安室前，有幾棵高大挺秀的大王椰。大王椰像挺立在邊疆，守護著(zhù)邊疆的衛士。大王椰的“弟弟”是酒瓶椰，(.)酒瓶椰雖然身形“矮小”但是它的可愛(ài)卻絲毫不比其她椰樹(shù)的氣質(zhì)差，酒瓶椰因為身形酷似酒瓶，所以得名為酒瓶椰。校園里外表美麗的要選巴西的國花黃花風(fēng)鈴木，聽(tīng)老師說(shuō)，黃花風(fēng)鈴木“開(kāi)花不見(jiàn)葉，展葉不見(jiàn)花”可真是身份來(lái)歷不明呀。

　　在廣闊的操場(chǎng)旁邊，種植著(zhù)不計其數的秋楓樹(shù)和細葉欖仁。據資料顯示，秋楓樹(shù)年輕的.時(shí)候葉子是綠色的，但它老了以后，則葉子卻變成了紅色的。細葉欖仁的生長(cháng)速度很快，如果你仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現前幾個(gè)星期，枝干上沒(méi)有一絲綠芽。過(guò)了幾天，就長(cháng)出了綠芽，再過(guò)幾天，變成了翠綠色的葉子，再過(guò)幾天，從翠綠變成了深綠，像極了一把天然雨傘。

　　在校門(mén)口前面，有一座小橋，橋邊種了紅得勝火的紅花，還散發(fā)著(zhù)淡淡清香鳳仙花。不僅如此，在飯堂外面的小花圃，也是挺引人注目的。你看，有量天尺，有旅人蕉，有飄浮著(zhù)花香的夜來(lái)香，還有非洲茉莉和茶花等。那兒的景色美極了。

　　走到體育館外，便聞到了花香，是什么花那么香？原來(lái)是禾雀花，種在校園的和雀花有兩種顏色，分別是黃如明月的黃色和紫如五彩的紫色�？刹恢惯@些呢！還有晃傘楓、狐尾棕、佛肚竹、鳳尾竹和多年才開(kāi)花一次的降黃檀。

　　走進(jìn)田園小徑，首先引人注目的是九里香，九里香因開(kāi)花時(shí)花香可傳出九里之遠，所以被人命名為九里香，九里香是蜜蜂和蝴蝶經(jīng)常光顧授粉的“酒店”。不僅有九里香，還有沉香。沉香的價(jià)格很高，因為幾十年后才會(huì )從小樹(shù)苗變成大樹(shù)。田園里種著(zhù)讓人“口水直下三千尺”的芒果樹(shù)、石榴樹(shù)和楊桃……

　　春天的校園里的樹(shù)很美，花很美，草也很美。唯一的遺憾就是春天不能保留，只有把它寫(xiě)下來(lái)才會(huì )成為記憶的痕跡。

春天的校園5

　　春天的校園，安靜而祥和。不經(jīng)意間，就會(huì )有許多的植物悄悄地睜開(kāi)了朦朧的睡眼。

　　校園的春天真早��！它來(lái)到了薔薇的身旁，依偎在墻角上的綠色的藤條里已隱約能看出那潔白的花朵，她是那么的弱小，春風(fēng)一吹就搖頭晃腦的。于是，在陽(yáng)光下，那些點(diǎn)點(diǎn)星星的花兒，就仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在與陽(yáng)光互相挑逗，在與春風(fēng)相互聊天。不遠處的雞爪憩，也不甘示弱，舒展開(kāi)了一張張草綠色的小巧可愛(ài)的小手，似乎在向春天招手，在向同學(xué)們招手。

　　校園的春天真早��！她來(lái)到了迎春花當中。一朵朵淡黃色的花，雖然不多，但個(gè)個(gè)兒花苞里都藏滿(mǎn)了春。它們有的含苞欲放，有的已綻放，有的還只是個(gè)半圓，像是琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。迎春花樸素而美麗，正預示著(zhù)春天的`到來(lái)。

　　校園的春天真早��！她來(lái)到了鏡亭旁。瞧呀！枯黃的草地里忽隱忽現的透著(zhù)一種綠，一種神秘的綠。我心想：是什么綠？據說(shuō)螞蚱也是綠的，這會(huì )不會(huì )就是螞蚱呢？我好奇地撥開(kāi)枯草一看，原來(lái)是小嫩芽在與我們捉迷藏。我輕輕地撫摸它那剛鉆土累壞了的小腦袋，嫩嫩的，軟軟的，可愛(ài)極了，就像一位剛出生的小寶寶。那種微妙的感覺(jué)，讓你想再摸摸它，又害怕弄傷了它。它也似乎在張望著(zhù)我，也許它還不知道它的母親是誰(shuí)呢！我輕輕地靠在它旁邊，說(shuō)“是春——春雨和春風(fēng)”。不久，春雨媽媽就來(lái)了，它從天而降，“淅淅瀝瀝”的灑向大地，似牛毛、像花針、如雨絲，雨珠們有的藏近花苞，有的掛在樹(shù)梢，有的流進(jìn)小草，雨后的一切都是亮晶晶的：花苞化上銀妝，樹(shù)葉裹上晶袍，小草蓋上金帽。都被春雨媽媽扶摸的一塵不染。而其中，海棠最美，有的白里透紅、紅里嵌白，有的將圓、有的半圓、有的滿(mǎn)圓，都抹了胭脂似的，它們雖然看上去弱不禁風(fēng)，可朝花苞里一看，其實(shí)個(gè)個(gè)都是十足的運動(dòng)員，每一朵里都包滿(mǎn)了雨珠，你說(shuō)，它們可不就是舉杠鈴健將嗎？

　　校園的春天真早��！她來(lái)到了竹筍旁。她就像一位教師，仿佛在鼓勵著(zhù)春筍娃娃向上長(cháng)，不久它們就沖破地皮、頂著(zhù)沙礫、竄過(guò)石縫紛紛冒了出來(lái)，披著(zhù)土黃色的外衣，探出了又嫩又尖的小腦袋，張望著(zhù)什么，也許是想早日夠到奇妙的藍天！總是拔尖兒，和天一樣高。

　　操場(chǎng)上的孩子也早！他們打兩個(gè)滾、踢幾腳球、賽幾趟跑、捉幾回迷藏。有人說(shuō)：“春天是兒童，夏天是青年，秋天是中年，冬天是老年�！辈诲e的，兒童和春天一樣富有生命力，活潑可愛(ài)，天真無(wú)邪，其實(shí)兒童就是春天！

　　校園的春天真早��！

春天的校園6

　　我漫步在春光蕩漾的早晨，甜甜的花香分泌著(zhù)我的愉悅：“呵……呵……”一陣陣笑聲飄渺的從向香氣中傳來(lái)，是誰(shuí)在笑？我急切地尋找那醉人的笑聲，一樹(shù)笑的最歡的紫荊花映入了我的眼簾。

　　紫荊姑娘真是位亭亭玉立的大家閨秀，面對我這個(gè)不速之客，她羞答答的露出半張紫紅的臉蛋，笑語(yǔ)盈盈而不答。她像一團晶瑩明亮的火焰，再百草萌動(dòng)、桃李爭艷的花海中一枝獨秀。一朵朵黃豆大的花蕾毫不吝嗇地綴滿(mǎn)了她全身，怪不得她笑的如此馝馞！她纖玉的手向天搖擺，把帶著(zhù)紫紅的祝福傳送給每一絲可人的空氣。一束束排列嫻熟的花枝密密麻麻的擠在一起，從高到低，像一條閃閃發(fā)光的紫紅色瀑布，望不到盡頭似的�！昂恰�…呵……”紫荊笑的更歡了，全身似乎放射出柔和的光線(xiàn)，照得身上、臉上亂哄哄的。燦爛的陽(yáng)光透過(guò)花間的縫隙，透過(guò)笑聲，一縷縷灑滿(mǎn)了校園。我呆呆的，試探的湊近了她。一朵朵花兒的笑聲淘氣的挑逗著(zhù)你的鼻尖，這花的花瓣像四只粉嫩嫩的小手，兩只小手向上簇擁著(zhù)，又有兩只小手向前纏綿著(zhù)，露出幾絲花蕊玲瓏羞怯的小腦袋�；ㄩg的綠葉稀疏袖珍的分布著(zhù)，看著(zhù)美麗的紫荊花，自卑靦腆的低著(zhù)頭喃喃自語(yǔ)著(zhù)�；ò晖高^(guò)光，放射出紫紅嫵媚的光線(xiàn)，花兒像一個(gè)個(gè)酣睡慈寧的.嬰兒，輕輕地在搖籃上搖曳著(zhù)。

　　紫荊的美麗是如此的深邃，她的氣息是如此的迷人�！昂恰�…呵……”其他不同的笑聲此起彼伏，還有誰(shuí)在笑呢？

　　噢，是她，是它，是他們都在笑！熱情燦爛的桃花在天真的笑著(zhù)；爛漫高雅的水仙在矜持的笑著(zhù)；孤芳自賞的梨花在傲慢的冷笑著(zhù)；鮫人純凈的杏花在純情的笑著(zhù)；尊貴典雅的臘梅在懨戀的的泯笑著(zhù)。蜜蜂蝴蝶“嗡嗡”跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，興致勃勃的鬧著(zhù)，螞蟻繁忙的竊竊私語(yǔ)交頭接耳著(zhù)，鳥(niǎo)兒向小飛機一樣盤(pán)旋在屋前房后，“嘰嘰喳喳”的唱著(zhù)動(dòng)人的頌歌，不時(shí)冒出幾只小公雞雄赳赳氣昂昂地仰天長(cháng)嘯著(zhù)。人們一個(gè)個(gè)跑出來(lái)，女同學(xué)穿行在花海里，驚羨的看著(zhù)花兒的千姿百態(tài)，男同學(xué)在柔軟如絮的草地上滾來(lái)滾去，嬉戲打鬧著(zhù)。老人喝著(zhù)茶，看著(zhù)景，含糊有力的吟誦著(zhù)“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”

　　暮色四合，天上的星星為萬(wàn)物披上了一件銀白的禮服，笑聲仍不停息，一直回蕩在我的夢(mèng)里，笑著(zhù)笑著(zhù)，一個(gè)隱隱約約的聲音回蕩著(zhù)：“春天笑了……”

春天的校園7

　　近了，近了，我聽(tīng)到春姑娘的腳步聲�？�！穿紅戴綠的春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地向我們走來(lái)，把校園裝點(diǎn)地猶如五彩繽紛的畫(huà)。

　　機靈的小草一轉身，探出了嫩綠的小腦袋，像一塊碧綠的地毯鋪在圍墻邊，顯得生機勃勃。

　　花壇里的花更美了，她們穿著(zhù)最時(shí)髦的衣裳，姹紫嫣紅，競相開(kāi)放，準備參加比美呢。你瞧：金燦燦的迎春花、紅艷艷的牡丹花、潔白如玉的蘭花……最美的要數山茶花了，她美得像天上的云朵和五彩的彩虹。她們紅的勝火，粉的如霞，黃的似金，白的像雪，散發(fā)出醉人的芬香，吸引了色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。 “嗡嗡嗡” 蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了，它們在花叢中忙碌地采集甜美多汁的蜜。小鳥(niǎo)在枝頭放開(kāi)歌喉，縱情歌唱，奏響春天的贊歌。蒼翠挺拔的大樹(shù)在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方傲然挺立，舒展四季常青的枝葉，它精心地呵護著(zhù)我們，看著(zhù)我們一天天幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)。

　　走進(jìn)校園，印入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)中央是籃球場(chǎng)，它像衛士一樣守衛著(zhù)我們；防滑的瓷磚像一塊美麗的地毯鋪在地上，生怕我們跌倒。教學(xué)樓前，紅旗隨風(fēng)飄揚，它像鮮紅的火焰映紅了天，映紅了校園，也映紅了我們少年兒童的`心�！罢J認真真地做事，踏踏實(shí)實(shí)地做人”引人注目的標語(yǔ)在陽(yáng)光下熠熠生輝，“勤奮、自主、合作、創(chuàng )新”幾個(gè)金色大字在美觀(guān)大方的教學(xué)樓前閃閃發(fā)光。

　　我們的教室窗明幾凈、書(shū)聲瑯瑯。老師在認真地備課、批改作業(yè)、上課，忙得不亦樂(lè )乎，因為他們是播種春天的人，這正應了一句話(huà)——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝禾�，最高興的要數我我們學(xué)生了。我們是春天的小樹(shù)苗、祖國的花朵，個(gè)個(gè)脫下臃腫的冬衣，精神抖擻，好像有使不完的勁�！岸ｂ忊彙�，下課鈴響了，同學(xué)門(mén)紛紛飛奔出教室。宣傳欄前，大家指指點(diǎn)點(diǎn)，操場(chǎng)上總能看到同學(xué)奔跑追逐，做游戲，每張紅潤的臉都有天真無(wú)邪的笑容。歡樂(lè )聲、嬉戲聲交織成歡樂(lè )和諧的交響曲。春天是屬于我們的。

　　啊，春天的校園，你是知識的殿堂，你美得像一幅五彩的畫(huà)，你是我心中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！

春天的校園8

　　春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。校園的美景更是美不勝收。

　　下課了，我到校園里欣賞美景，體會(huì )春色。

　　我來(lái)到了校園的北面，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠草如蔭的草坪，小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，生機勃勃、青翠欲滴。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾顆五光十色、光彩奪目的七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)察，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)木棉樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)?不，都不是，是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲金燦燦的花蕊正使勁往外鉆呢，好像想迫不及待地看看這美妙的世界，遠遠看去，令人心曠神怡。這些花兒千姿百態(tài)、婀娜多姿。它們有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空，像是為春天的美景而歡樂(lè );有的花全開(kāi)了，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下，像害羞的姑娘，只露出一點(diǎn)點(diǎn)頭東張西望;有的像一位位舞蹈家在翩翩起舞;有的像窈窕淑女般，向世間展示著(zhù)閉月羞花的'嬌態(tài)……喇叭吹奏、姑娘起舞，就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

　　一陣芳香飄滿(mǎn)校園，伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了校園的水池。池里的水是那樣清澈，是那樣清涼。各種各樣的小魚(yú)五彩繽紛，有火紅的、銀白的、烏黑的，還有金光閃閃的，美麗極了。小魚(yú)們在“樂(lè )園”中自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著(zhù)。它們有的在石縫里鉆來(lái)鉆去，好像在玩捉迷藏;有的三三兩兩地聚在一起，像是在竊竊私語(yǔ);有的悄悄地把頭露出水面，仿佛想看看這奇妙的世界，可愛(ài)極了。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一棵嫩綠的小樹(shù)，在陽(yáng)光照耀下，美麗極了。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，小池碧波蕩漾、波光粼粼，真美。水池四周種著(zhù)許多花草，為水池增添了許多生機。有嬌艷欲滴的玫瑰、亭亭玉立的月季，還有一些潔白無(wú)瑕的小花……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中翩翩起舞、歌唱。把水池點(diǎn)綴得更美麗。

　　啊!春天，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

　　我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園!

春天的校園9

　　寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天己經(jīng)來(lái)臨，和煦的日光照到我們的臉上，溫暖的春風(fēng)撫摸我們的臉龐，萬(wàn)物都開(kāi)始顯露出了生機勃勃的模樣。

　　“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”這是小鳥(niǎo)興奮的叫聲。每天清晨睜開(kāi)眼，聽(tīng)到的便是小鳥(niǎo)輕快地叫聲，走在校園小道上，聽(tīng)到的依舊是小鳥(niǎo)的叫聲，這無(wú)一不是顯示春天來(lái)臨了。樹(shù)木開(kāi)始冒出了新芽，小草開(kāi)始探出頭來(lái)，一改往日的頹廢，顯示青春的氣息了。

　　春天來(lái)了，對于萬(wàn)物都有著(zhù)莫大的意義，對于我們也是如此。校園的春天也開(kāi)始了，迎面而來(lái)便是學(xué)校的hba籃球比賽，每個(gè)班級都在積極的參與中。在我們的課余時(shí)間里，班級的參賽員們在球場(chǎng)上積極的訓練中，祈望在賽場(chǎng)上一展風(fēng)采，顯示班級的青春與活力。這場(chǎng)比賽于我來(lái)說(shuō)就像春天的開(kāi)幕式，它充滿(mǎn)了激情，包含了同學(xué)們辛苦訓練的汗水和努力。

　　不過(guò)，比賽的開(kāi)始是在清明節回來(lái)以后進(jìn)行的。在此之前還有一件更重要的事，便是每個(gè)月的`月末考試。在班里，宿舍提起考試的事情，每個(gè)人的臉上都斂起了笑容。認真的復習著(zhù)，立志在清明回家時(shí)讓父母看到一個(gè)月來(lái)自己的進(jìn)步，向父母證明我們的學(xué)習成果。

　　除此之外，最讓我們興奮的便是這一個(gè)星期以來(lái)學(xué)校開(kāi)展的午休之前午讀的舉措，這對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的讀書(shū)機會(huì )。以前，午休時(shí)一般是很吵鬧的；現在，在這舉措實(shí)施之后，變得安靜多了。每個(gè)同學(xué)都在靜靜地閱讀著(zhù)自己的書(shū)籍。每當我回到宿舍，看到的便是這樣的景象：舍友們拿著(zhù)自己的書(shū)籍在各自的床上閱讀著(zhù)，安靜的環(huán)境更能讓我們貪婪的汲取書(shū)中的知識，書(shū)中的人物命運給予了我們生命的養料，書(shū)中的環(huán)境描寫(xiě)更是讓我們陶醉其中。這個(gè)午讀讓我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，讓我在閱讀中不斷思考不斷進(jìn)步。我陶醉在閱讀的春光里。

　　就像高爾基曾經(jīng)說(shuō)的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我們在閱讀中，也越來(lái)越感受到文字與我們的重要性，正因為我們擁有了這樣的閱讀機會(huì )，我們的收獲才會(huì )更加豐碩。我們不再對名著(zhù)中有些難以理解的語(yǔ)句感到枯燥乏味；我們不再對作品里的人物命運無(wú)動(dòng)于衷；我們也開(kāi)始思考我們的命運。擁有時(shí)間的我們可以慢慢鉆研。開(kāi)始對自己能夠讀懂名著(zhù)燃起了希望，不再畏懼。就如同春天來(lái)臨之際，樹(shù)木不再懼怕寒冷而開(kāi)始冒出新芽。我們在閱讀中也顯示出了生機勃勃的新氣象。

　　春天是萬(wàn)物復蘇的季節，也是我們對名著(zhù)閱讀燃起希望的季節。寫(xiě)著(zhù)周記的我又聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒有旋律的歌聲，春天里充滿(mǎn)了將要發(fā)生的事情。讓我們以美好的姿態(tài)迎接春天，與春天共舞吧 。

春天的校園10

　　今年，春姑娘像個(gè)害羞的小女孩兒，在校園里東躲西藏，似乎在和小朋友們玩捉迷藏。小朋友們好不容易抓住春天的影子，校園立刻就變成了另外一個(gè)樣。

　　操場(chǎng)旁邊的四棵桂花樹(shù)伸直了腰，就像四個(gè)精神抖擻的士兵。杜鵑雖然還沒(méi)有開(kāi)花，但是舊葉中間，嫩綠的新葉歡快地跳躍著(zhù)，就像一個(gè)個(gè)小精靈，爭先恐后地結隊而出，想要好好觀(guān)察一下外面的世界呢。它的葉子上長(cháng)著(zhù)一層短短的絨毛，摸上去十分舒服。

　　幾棵四季常青的樟樹(shù)正在瘋了似的往上長(cháng)，似乎它們的目標是超過(guò)學(xué)校里的那棵大樟樹(shù)。

　　靠后邊的那幾棵桃樹(shù)，雖然還沒(méi)有開(kāi)花，但是你走近去仔細看，會(huì )發(fā)現它長(cháng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，用不了多久就會(huì )開(kāi)出美麗的.花朵來(lái)了。你可以想到到時(shí)滿(mǎn)樹(shù)粉紅的桃花該有多美��！

　　校園里到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機會(huì )去細細游賞。

春天的校園11

　　陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。而春，就在這樣的一片燦爛中款款地近了。

　　春天，沁人心脾�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�

　　春天，生機勃勃�！按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！�

　　春天，酒里飄香�！敖鑶�(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�

　　春天，豐富多彩�！暗乳e識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�

　　春天，似有若無(wú)�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無(wú)�！�

　　光陰似箭，不知不覺(jué)，又是一個(gè)輪回。漫步在校園中，抬頭望，只見(jiàn)太陽(yáng)透過(guò)朦朧淡薄的云層放射著(zhù)光芒，把溫暖和光輝一縷縷地灑滿(mǎn)了校園。它伸出溫暖的大手，把萬(wàn)物摩挲得格外舒坦。閉上眼，便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風(fēng)拂過(guò)面頰，輕柔柔地像小燕子一掠而過(guò)，不留一絲痕跡。

　　前邊是一棵柳樹(shù)。它不愧是春的信使，每當春回大地時(shí)，它會(huì )最先感受到春的氣息。只見(jiàn)柳樹(shù)已不再是冬天時(shí)枯竭僵直的狀態(tài)，而是微微泛著(zhù)綠點(diǎn)的枝干上綴著(zhù)幾點(diǎn)生氣勃勃的小苞。柳枝隨著(zhù)和煦的春風(fēng)微微搖擺著(zhù)，嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆，大自然竟會(huì )這樣的奇特，它居然在萬(wàn)物沉睡的冬末，將春姑娘派遣到人間，盡情揮舞著(zhù)她那神奇的魔杖。

　　低頭看去，那種生機勃勃的綠色頓時(shí)闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色！再細細看，原來(lái)那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著(zhù)春姑娘撒下的甘露，一根根地簇擁在一起，自然而又和諧，為春天帶來(lái)了無(wú)限的生機與活力。

　　再向前走，便看到了搶眼的報春花。當其它鮮花還在沉睡中時(shí)，它已肩負著(zhù)責任來(lái)到人間第一個(gè)前來(lái)釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷，又不像玫瑰那樣嬌媚，但那小巧玲瓏的.樣子，卻是那么惹人喜愛(ài)�；ㄉ�的花蕾和花瓣給人們帶來(lái)了喜悅。長(cháng)長(cháng)的枝條上，迎春花排起整齊的隊伍，遠遠地望，像是朝天的喇叭，正鼓著(zhù)腮幫子呼喚著(zhù)春天的到來(lái)。

　　不一會(huì )兒，就來(lái)到了玉蘭花池。陽(yáng)光透過(guò)稠密的枝葉灑下來(lái)，斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點(diǎn)點(diǎn)的光斑。，罩上了一層神秘的面紗。由于是初春，那樹(shù)枝上掛著(zhù)的只是幾個(gè)含苞欲放的褐色小花骨朵兒，毛茸茸的，好不可愛(ài)。

　　校園的春天就是這么美。

春天的校園12

　　“春天來(lái)了!”窗外小鳥(niǎo)的叫聲不停，因為春姑娘來(lái)了，它們要提醒大家呢!也許你會(huì )問(wèn)：“春天在哪里?”請你跟我來(lái)我們珊瑚校園看看吧。

　　我們先進(jìn)入校門(mén)。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花：有檸檬黃顏色的春菊，有晚霞紅顏色的杜鵑……從遠處看，鮮花連成一串，像華麗的錦緞那么炫麗，像高空的彩虹那么多姿，像天邊的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心曠神怡，仿佛走進(jìn)了花的海洋，花的天地。

　　繞過(guò)這一簇簇鮮花，沿著(zhù)石階往上走，便來(lái)到了中庭。在中庭里，最引人注目的，當然是我們重慶市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在綠葉下，花兒們背靠背，肩碰肩，臉貼臉，它們的感情可真好啊;山茶花可真紅啊，從遠處看，就像一團團小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂給引來(lái)。山茶花的葉子可真奇特呀，像鋸齒似的，摸摸，還挺癢呢!

　　穿過(guò)中庭，走過(guò)水族館，登上石階，就來(lái)到了后山。后山上，紫玉蘭亭亭玉立，整個(gè)枝頭都壓滿(mǎn)了可愛(ài)的玉蘭花。紫玉蘭樹(shù)的樹(shù)干可粗糙了!不過(guò)沿著(zhù)樹(shù)枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可愛(ài)、嬌嫩的玉蘭花。紫玉蘭的.花瓣可有特點(diǎn)了!從上到下，有著(zhù)兩種不同的顏色：一種是白色，一種是紫色。兩種顏色交叉在一起，白中帶紫，紫中帶白，漂亮極了!花兒們有的張開(kāi)了美麗的花朵，露出了黃黃的花蕊;有的只張開(kāi)三四瓣花瓣，好像一個(gè)害羞的姑娘;有的含苞待放，好像隨時(shí)都有可能打開(kāi)似的。我想摘一朵下來(lái)好好觀(guān)賞，可我猶豫了，因為我怕破壞了這一幅美妙的畫(huà)卷�？粗�(zhù)這些花兒們，我情不自禁的吟誦道：“珊瑚校園花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！�

　　觀(guān)賞完玉蘭花，再往右轉，呈現在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹(shù)，樹(shù)剛剛抽出嫩芽，使我眼前一片新綠，這樹(shù)，多的數不勝數，抬頭一看，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒們在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，準備迎接春姑娘的音樂(lè )會(huì )。它們時(shí)而持續長(cháng)叫，好像在輕輕練聲;它們時(shí)而聲音很大，好像在招呼同伴快來(lái)彩排;它們時(shí)而聲音婉轉動(dòng)聽(tīng)，好像在練習歌曲。此時(shí)的校園真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　春天真的來(lái)到了我的校園，我找到了春天!

春天的校園13

　　多么漂亮的春天校園��！那就是我成長(cháng)的天堂———喬司中心小學(xué)，它風(fēng)景宜人，空氣清新！

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀，在我心中十分美麗。右邊的花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛(ài)，草坪中還種這一些樹(shù)，有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、桂花樹(shù)等，給美麗的校園增添了一份情趣。

　　往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)衛兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我們的校園。抬眼望去，只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。

　　你瞧，前面是教學(xué)樓上面刻著(zhù)十個(gè)金色、閃閃發(fā)光的大字——愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng) ，苦煉方能勝。教學(xué)樓成u字型，u字型的中間是校標，旁邊的紫丁花也開(kāi)了，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小姑娘，可愛(ài)極了。

　　再往前走是一個(gè)大廳，走在里面，悅耳的讀書(shū)聲會(huì )使你陶醉。繼續前走，是同學(xué)們每天下課歡樂(lè )的天堂，瞧！那里土黃土黃的小丘怎么含著(zhù)一絲絲綠色，走近一看，原來(lái)是因為春天來(lái)了，小草再也耐不住寂寞了，好奇地探出頭來(lái)，迫不及待地四處張望，尋找自己的同伴，你想知道這是哪嗎？ok，這美麗的地方就是操場(chǎng)，操場(chǎng)是運動(dòng)健兒的搖籃，更是運動(dòng)員不可缺少的.地方，也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè )園。

　　微風(fēng)一吹，旗桿上的國旗就像小樹(shù)的指揮者，指揮著(zhù)它們唱起了歌，跳起了舞，仿佛到了仙境一般。春天，大樹(shù)們個(gè)個(gè)健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái)，好像一起集中在這個(gè)校園里開(kāi)會(huì )，這樹(shù)更令人著(zhù)迷的就是更是嗅到了樹(shù)葉特有的清香，雖無(wú)香水百合那樣濃烈，但也使人心曠神怡。

　　學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫；它能給我們帶來(lái)歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方��！春天到了，校園的美景真是分外妖嬈。

春天的校園14

　　春在樹(shù)梢；春在枝頭；春在小溪；春在花園；春在草地；春就在我們美麗的校園。

　　進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先看到的是高大壯觀(guān)的教學(xué)樓。隨著(zhù)左手邊望去，是三棵充滿(mǎn)生機的冬青樹(shù)。它像個(gè)翠綠無(wú)比的大圓球，看起來(lái)如此茂盛，他還象征著(zhù)春天的到來(lái)。

　　在幾棵龍爪槐的歡迎之下，我們繞過(guò)傳達室順著(zhù)窄小的胡同就來(lái)到了后花園。首先映入眼簾的是一棵海棠樹(shù)。它長(cháng)得非常茂密，一簇堆在另一簇的上面，也不留一點(diǎn)空隙。遠遠望去，那粉里透白的花像覆蓋著(zhù)一層白雪。走近一看，原來(lái)是開(kāi)出了粉白色的花，有的花骨朵兒正迫不及待的開(kāi)放。粉白色的花襯托著(zhù)綠色的葉，顯得格外潔白；綠色的葉映照著(zhù)粉白色的花，顯得格外翠綠；還有許多的小蜜蜂被迷人的花香吸引來(lái)，在海棠樹(shù)周?chē)�飛來(lái)飛去，遲遲不肯離開(kāi)。

　　賞完海棠樹(shù)，接著(zhù)又看到了美麗的貼枝梅。玫瑰紅色的貼枝梅長(cháng)在了密密的枝干上，幾乎一朵連著(zhù)一朵，就像是貼上去的一樣。最奇特的是貼枝梅開(kāi)出的花朵全部長(cháng)在了根上，這可真是讓我贊嘆不已。

　　抬頭仰望，便看見(jiàn)有三棵既高有粗壯的銀杏樹(shù)。它們長(cháng)得非常筆直，遠遠望去，像一個(gè)個(gè)站崗放哨的衛兵，守護著(zhù)我們美麗的'后花園，這樣顯得格外優(yōu)雅美麗。再放眼眺望，眼前一片綠色，充滿(mǎn)了勃勃生機和春的氣息。

　　后花園幾乎欣賞完了，讓我們再去前操場(chǎng)吧！沿著(zhù)彎彎的大理石鋪成的小路，我們就來(lái)到了前操場(chǎng)。首先看到的是翠綠旺盛的竹林。里面開(kāi)出了淡黃的迎春花。它們正仰起臉沖著(zhù)我們歡樂(lè )的笑，好像在熱烈歡迎我們似的。再往前走，就是一棵棕櫚樹(shù)，它長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的葉柄，人們用的大蒲扇就是用它來(lái)做的。最讓我感興趣的是樹(shù)干上一圈一圈的棕毛摸起來(lái)非常扎手，粗糙極了。還有一種樹(shù)是紫色的藤葉卻開(kāi)出了雪白色的花，可惜我不知道它叫什么名字。再往前走，有一大片月季花，它葉子是尖尖的并且冒出來(lái)了紫色的芽，不久就會(huì )開(kāi)出五彩繽紛的花。最引人注目的要數貼枝海棠了。它外面長(cháng)有碧綠的新葉，而里面卻有鮮紅的花。綠色的葉撫慰著(zhù)紅色的花；紅色的花襯托著(zhù)綠色的葉；顯得更加分外妖嬈，使我神清氣爽，心曠神怡，真是既奇又美啊!

　　大操場(chǎng)的四周種滿(mǎn)了梧桐樹(shù)、楊樹(shù)、龍爪槐、仙人球，數也數不過(guò)來(lái)。大操場(chǎng)有同學(xué)們在盡情玩耍，他們的歡聲笑語(yǔ)和濃郁的花香都掩埋在整個(gè)校園內。

　　我愛(ài)我們的校園，但是我更愛(ài)春天的校園！

春天的校園15

　　寒冷的冬天悄悄地過(guò)去了，春天也邁著(zhù)輕盈而幽雅的步伐走來(lái)了。它翻越山嶺，淌過(guò)小河，穿過(guò)樹(shù)林，也悄然無(wú)聲地走進(jìn)了我們美麗的校園……

　　校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪著(zhù)一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細望：一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒，急著(zhù)一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等在天氣轉暖后再跳出來(lái)看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開(kāi)放著(zhù)幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來(lái)裝扮這艷麗的春天。咦？那個(gè)被小草圍繞著(zhù)的藍色小圓點(diǎn)是什么？走近一看，哦！原來(lái)是一朵天藍色的'小花呀！那小花站在春光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花搖擺著(zhù)自己那婀娜多姿的身軀，散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來(lái)。它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來(lái)飛去，飽餐一頓后心滿(mǎn)意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。它們在花朵上翩翩起舞……

　　這時(shí)，你站在學(xué)校兩旁香樟樹(shù)里的時(shí)候。便會(huì )有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來(lái)。這種清香就是香樟樹(shù)發(fā)出來(lái)的，經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅蚊殺蟲(chóng)呢！正是因為有這些奇特的功效，人們才會(huì )把它用來(lái)做成各式各樣實(shí)用的家具，用裝扮自已亮麗的居室，而香樟樹(shù)長(cháng)出的新芽是粉紅色的，遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀(guān)呢！

　　學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了，如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看，發(fā)現那里早已空寂無(wú)人。而他們都到哪里去了呢？原來(lái)，大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí)，漫步在春意盎然的校園里，學(xué)生們歡樂(lè )的嬉戲聲、開(kāi)心的笑聲在寬闊的操場(chǎng)上空久久回蕩……

　　��！朋友們，我們校園里的春天美麗嗎？此時(shí)，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

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