做風(fēng)車(chē)作文15篇[熱]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的做風(fēng)車(chē)作文,歡迎大家分享。
做風(fēng)車(chē)作文1
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,老師給我們布置了一項手工作業(yè),那就是大家小時(shí)候最喜歡的風(fēng)車(chē)啦!聽(tīng)到這個(gè)消息,大家歡呼雀躍、眉飛色舞、高興的`都一蹦三尺高。
放學(xué)了,我回到了家里,我剛洗完手就急匆匆的跑到臥室,我認真并快速的完成作業(yè)。我用1小時(shí)把作業(yè)寫(xiě)完了,我長(cháng)嘆了一口氣,心想:!我終于把所有作業(yè)寫(xiě)完了。于是我馬上到客廳拿來(lái):剪刀、卡紙、大頭針和筷子。
準備開(kāi)工,我先拿出一張卡紙,然后一對折疊成三角形,再把兩邊壓平中間不壓。我用同樣的辦法去做另一邊,很快就折好了。我又拿出剪刀沿著(zhù)痕跡不剪完,不一會(huì )兒就把四條邊剪好了。我拿著(zhù)一個(gè)角串在大頭針上,再用同樣的辦法弄好了其余三個(gè)角,并串在大頭針上。固定好后,我把大頭針扎在筷子上,然后對著(zhù)嘴一吹,風(fēng)車(chē)真的轉起來(lái)了,我高興的一蹦三尺高。
看到自己做的美麗的風(fēng)車(chē),心里總感覺(jué)美滋滋的。
我愛(ài)春天,我更愛(ài)自己做的風(fēng)車(chē)!
做風(fēng)車(chē)作文2
今天,我和爸爸一起做風(fēng)車(chē),這已是我們去年的愿望了。
我先準備幾張彩紙,在準備了剪刀和木棒。
開(kāi)工了!我和爸爸把兩個(gè)木棒固定成工字行,然后,爸爸叫我把所有的彩紙都剪成正方形,不能有一點(diǎn)剪錯,不然就會(huì )影響風(fēng)車(chē)的速度,我心想:爸爸可真認真,我也不能輸給爸爸。呵呵!我 果真沒(méi)有輸給爸爸,我剪得紙沒(méi)有一點(diǎn)兒錯,我第一項任務(wù)完成了。爸爸又把其中幾張紙給我,叫我看著(zhù)他怎么折的。爸爸先把紙對折,成一個(gè)三角形,又再折成一個(gè)三角形,又再一角折一個(gè)一厘米的 三角形,又剪開(kāi),又在一個(gè)地方做記號,再剪開(kāi),要剪三次,之后攤開(kāi),固定起來(lái)就這樣連續剪,就可以做成了。
哇!原來(lái)我和爸爸的手藝這么好!我一定要多做一些手工。我們做的`風(fēng)車(chē)與少兒屏道的大風(fēng)車(chē)一模一樣。
做風(fēng)車(chē)作文3
今天,老師帶我們做了一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)。
材料有一張正方形的卡紙,一根吸管和一把粉色的'剪刀,還有尖尖的大頭針呢!
開(kāi)始做風(fēng)車(chē)了,先對著(zhù)兩條對角線(xiàn),再沿對角線(xiàn)剪到距離中心三厘米處,接著(zhù)一次把四個(gè)角窩在中心處,然后拿尖尖的大頭針從中心穿過(guò)去,最后,我們還要把大頭針插入到吸管的一端。就這樣,一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)就做好了。你們看,我做的風(fēng)車(chē)好看嗎?我覺(jué)得很好看呢!而且還很靈活呢。
下課了,我們排著(zhù)隊,我給這個(gè)隊伍起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“風(fēng)車(chē)隊”,很好聽(tīng)吧?我們下去玩的可高興了呢!我覺(jué)得我的風(fēng)車(chē)轉的最快呢!我心里可開(kāi)心了,因為這是我自己做的風(fēng)車(chē)。
今天真高興,以后不要向爸爸、媽媽要玩具了,我們可以自己做玩具,這樣才有意義。我以后要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子,你也一定要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的孩子喲!
做風(fēng)車(chē)作文4
今天放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著(zhù)一個(gè)花朵型的風(fēng)車(chē)在路邊玩,我心里很羨慕;氐郊依,我決定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)。
說(shuō)干就干,我找來(lái)了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的熒光紙上畫(huà)了一個(gè)十字,用剪刀小心翼翼地沿著(zhù)鉛筆畫(huà)著(zhù)的痕跡剪成了四個(gè)連著(zhù)的三角形,我拉起了其中一個(gè)三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著(zhù)用同樣的`方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過(guò)四個(gè)重疊的角,最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車(chē),用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車(chē),把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車(chē)用大頭針安裝在大風(fēng)車(chē)的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車(chē)就做好了。我使勁用嘴一吹,五個(gè)風(fēng)車(chē)同時(shí)開(kāi)始轉動(dòng),像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。
看著(zhù)自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē),我的心里別提有多高興了,我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē)比買(mǎi)的更有意義。
做風(fēng)車(chē)作文5
星期二的晚上,我和媽媽一起做風(fēng)車(chē)。
媽媽先給我示范一下,她說(shuō):“孩子,我們要先準備好紙喲!”只見(jiàn)她先拿出一張大大的正方形紙,然后對角折起來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆獙钦?”媽媽說(shuō):“因為我們要找到對角線(xiàn),找到了對角線(xiàn),才能做出風(fēng)車(chē)呀!”媽媽找到了四條對角線(xiàn),沿著(zhù)對角線(xiàn)開(kāi)始剪,但是她沒(méi)有剪到中心點(diǎn)的時(shí)候就停了下來(lái),我不知道這是怎么回事,好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳o我說(shuō):“如果把四條對角線(xiàn)都剪到中心點(diǎn),這張正方形的紙就會(huì )剪成四份一樣大小的等邊三角形,正方形的紙就剪散了!蔽疫@才恍然大悟,原來(lái)這就是制作風(fēng)車(chē)的細節呀!這時(shí),媽媽已經(jīng)開(kāi)始彎剪開(kāi)的紙了,媽媽把四個(gè)角都彎到了中心,然后用圖釘把它們固定起來(lái),最后,媽媽拿來(lái)一根木棍,把圖釘固定在木棍的一頭,一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)就做好了!
我和媽媽一起吹動(dòng)風(fēng)車(chē),哇,風(fēng)車(chē)轉起來(lái)了!我們做的`風(fēng)車(chē)可真好呀!
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,也做了一個(gè),可是我做的風(fēng)車(chē)卻不會(huì )轉。媽媽拿過(guò)去一看,發(fā)現我把圖釘固定的太緊了,媽媽幫我把圖釘松了松,哇!我的風(fēng)車(chē)也會(huì )轉了。
我想在一個(gè)晴朗的天氣,和媽媽一起玩風(fēng)車(chē)。
做風(fēng)車(chē)作文6
春天到了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、微風(fēng)習習,正是玩風(fēng)車(chē)、放風(fēng)箏的好季節。公園里、小區里到處都有小朋友們在放風(fēng)箏、玩風(fēng)車(chē),我也想在小區里玩風(fēng)車(chē),便給媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)蚁牒湍黄鹱鲆粋(gè)風(fēng)車(chē),寫(xiě)完作業(yè)后我在院子里玩。做風(fēng)車(chē)多簡(jiǎn)單呀,幼兒園的時(shí)候你都做過(guò),自己動(dòng)腦筋做吧!媽媽說(shuō)。我一想,也是呀,風(fēng)車(chē)很好做的,我要自己動(dòng)手!
于是,我開(kāi)始找材料,把雙面膠、彩色卡紙、大頭針、鉛筆、剪刀都拿到桌子上,材料基本準備就緒,就是怎么都找不到合適的棍子,我坐在椅子上,冥思苦想了半天,突然靈機一動(dòng),想到了一個(gè)極好的辦法,拿沒(méi)用過(guò)的鉛筆當棍子,哈哈,真為我這一主意感到自豪!
這下萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了,我開(kāi)始制作風(fēng)車(chē)。先選了一張喜歡的'彩色卡紙裁成正方形,在正方形上折出兩條對角線(xiàn),再用剪刀從四個(gè)角開(kāi)始沿著(zhù)對角線(xiàn)向中間剪開(kāi),距離要相等,還不能剪透,中間要留出位置,接著(zhù)把剪開(kāi)的角按順時(shí)針依次用雙面膠粘在中間,然后把大頭針從風(fēng)車(chē)中間穿過(guò)去,最后一步要把大頭針和鉛筆釘在一起,可我費了九牛二虎之力都沒(méi)有釘上去,還劃破了手,我苦惱地叫來(lái)了媽媽?zhuān)瑲饧睌牡卣f(shuō):這根本就釘不進(jìn)去嗎!媽媽說(shuō):鉛筆有一個(gè)地方很容易把大頭針釘進(jìn)去,你仔細看看吧!我看了又看,想了又想,才發(fā)現可以往鉛筆的橡皮上釘,這下輕而易舉的就釘了上去了,風(fēng)車(chē)就徹底做好了,我拿著(zhù)風(fēng)車(chē)迫不及待地在屋子里跑了起來(lái),心里別提有多高興了!
看來(lái),無(wú)論做什么事情都要自己多動(dòng)手,多動(dòng)腦筋、多想辦法,這樣才能體驗到無(wú)窮的樂(lè )趣!
做風(fēng)車(chē)作文7
今天上午,我和媽媽一起制作小風(fēng)車(chē),我看見(jiàn)數學(xué)書(shū)上的風(fēng)車(chē),先是一個(gè)正方形,然后就變成風(fēng)車(chē)了。我很好奇,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢叫卧趺醋兂娠L(fēng)車(chē)了呢?”媽媽說(shuō):“做風(fēng)車(chē)是有過(guò)程的,數學(xué)書(shū)上只是把風(fēng)車(chē)簡(jiǎn)單地畫(huà)下來(lái)了!蔽衣(tīng)了,開(kāi)始自己制作,可是,我怎么也做不好,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“孩子,我給你做一個(gè),你學(xué)著(zhù)做吧!”“好吧!”我高興地說(shuō)。
媽媽教我做風(fēng)車(chē),是一件非常愉快的事情。我和媽媽一起準備材料:一張正方形的`小彩紙、一個(gè)圖釘和一個(gè)吸管。步驟:第一步:把正方形對角折,然后打開(kāi)。第二步:再把剛才折的印子折起來(lái),剪出小口。第三步:把剪好的角折起來(lái)。第四步:把圖釘穿過(guò)交叉點(diǎn)。第五步:將吸管插好。這些步驟,一個(gè)漂亮的小風(fēng)車(chē)就做好了!
我聽(tīng)了,照著(zhù)媽媽的樣子做了起來(lái),果然又做了一個(gè)小風(fēng)車(chē),真神奇呀!我今天早上雖然沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),可是我能完成我的制作小風(fēng)車(chē),就很有趣了!
做風(fēng)車(chē)作文8
今天,我和媽媽一起做了一個(gè)大風(fēng)車(chē)。我們先做準備工作。我找來(lái)了一張正方形的黃色紙,還有鉛筆、膠水、尺子、剪刀、大頭針等工具。
我先畫(huà)出這張紙的對角線(xiàn),用剪刀把每一個(gè)對角線(xiàn)剪開(kāi),但是注意不要剪得太開(kāi),而且一定不能剪斷。然后,我又拿出膠棒在中間涂了一些,選了其中一個(gè)三角形左邊的角往中間一折,下一個(gè)用右邊……
就這樣左折右窩,最后,風(fēng)車(chē)的上半身做好了。我再用大頭釘往中間一扎,又讓釘子把吸管也扎好,這下,下半身也做好了!
哈哈!風(fēng)車(chē)做好了?墒俏铱傆X(jué)得還缺少了點(diǎn)什么。!對了!原來(lái)是缺少了色彩呀!我急忙拿來(lái)了我的水彩筆,給風(fēng)車(chē)涂上了五彩斑斕的'顏色,F在,風(fēng)車(chē)就完美無(wú)缺了!媽媽連連稱(chēng)贊說(shuō)我做的風(fēng)車(chē)好極了。
我拿著(zhù)風(fēng)車(chē)去樓底下玩。鵝黃的風(fēng)車(chē)就像是春天的太陽(yáng),看起來(lái)暖暖的,柔柔的,我舉著(zhù)風(fēng)車(chē)跑呀,跳呀,風(fēng)車(chē)在春風(fēng)里悠悠地轉著(zhù),就像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,真是高興極了!
做風(fēng)車(chē)作文9
做風(fēng)車(chē)今天早上,楊老師讓大家回家做風(fēng)車(chē),還要將過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。放學(xué)回到家,我將書(shū)包一放就開(kāi)始準備了。做風(fēng)車(chē)要準備的原料首先是一張彩色的比較厚的卡紙,越厚越好,這樣不容易折壞,還需要剪刀、大頭釘、膠棒、小木棍或長(cháng)吸管等工具。首先,將準備好的卡紙裁成正方形,然后將卡紙沿對角線(xiàn)對折,折成一個(gè)三角形之后再對折,然后展開(kāi)。展開(kāi)的正方形紙上就有兩條十字線(xiàn)。用剪刀按折痕(也就是兩條對角線(xiàn))剪開(kāi),但是,千萬(wàn)不要全剪開(kāi),而是剪到里中心大約一厘米的地方就可以了。
接下來(lái),將剪開(kāi)的四個(gè)角分別折向紙的中心點(diǎn),要隔一個(gè)角折一下,用膠棒將折向中心的.角固定住,以防玩時(shí)突然突然散開(kāi)。
將粘好的雛形用一個(gè)大頭釘穿過(guò)中心固定在竹簽或小木棍上,這樣,一架風(fēng)車(chē)就“萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)”啦?粗(zhù)我做好的風(fēng)車(chē),別提多高興了,我在家里客廳里舉著(zhù)做好的風(fēng)車(chē)跑起來(lái),“呼呼呼——”我的風(fēng)箏轉起來(lái)嘍。
做風(fēng)車(chē)作文10
今天楊老師放學(xué)留了一項作業(yè),那就是做風(fēng)車(chē)了。我們一聽(tīng)都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來(lái),非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。
一放學(xué),我就飛奔回家?焖俚某酝觑,就開(kāi)始準備做風(fēng)箏的用具了。我心找來(lái)一把剪刀,在拿來(lái)幾張彩紙和一根長(cháng)長(cháng)的吸管,最后哪來(lái)的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準備工作做好了,我就迫不及待的開(kāi)始做起來(lái)。第一部,我先做的是那風(fēng)車(chē)的`四個(gè)葉子:先在正方形彩紙上畫(huà)出兩個(gè)對角線(xiàn),再沿著(zhù)對角線(xiàn)剪開(kāi)正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車(chē)的葉子上畫(huà)了五顏六色的花花草草和樹(shù)木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過(guò)風(fēng)車(chē)的中心點(diǎn)一一固定在吸管上,這樣,一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車(chē)就做好了。
我拿著(zhù)我自己做好的風(fēng)車(chē),在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去。媽媽看見(jiàn)了說(shuō);“寶貝可真棒!”我開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動(dòng)腦筋,就可以把這一件事做得很完美。
做風(fēng)車(chē)作文11
小朋友們,你們喜歡風(fēng)車(chē)吧?雖然喜歡但你會(huì )做嗎?洗澡,不如行動(dòng),我叫大顯身手來(lái)教教你吧。
首先,準備當材料有:一根長(cháng)的鐵釘,一張正方形的紙,一根木棍,還有小鐵錘和一把剪刀。
先將正方形的四個(gè)角互相對折,再順著(zhù)折痕用剪刀減到適當的長(cháng)度,千萬(wàn)要記住,不要檢查或剪短。然后,按一個(gè)空一個(gè)的順序輕輕一折,我把它們緊緊按在手中按在手中,用鐵釘小心翼翼的一穿。到了非常重要的一步了,在木棍上用小小的鐵錘一下又一下的錘鐵釘,直到鐵釘固定在木棍上為止,這樣就大功告成了。我拿著(zhù)做好的風(fēng)車(chē)到外邊玩,小跑風(fēng)車(chē)慢吞吞的轉。加快一點(diǎn),風(fēng)車(chē)又轉快了。到了最快的時(shí)候,仿佛風(fēng)車(chē)和我合二為一,涼風(fēng)迎面而來(lái)。涼爽極了,我看著(zhù)剛做好的`風(fēng)車(chē),心里樂(lè )開(kāi)了花,臉上更是喜上眉梢。
這就是風(fēng)車(chē)。它不動(dòng)的時(shí)候像一朵花兒,它動(dòng)的時(shí)候仿佛是一只精靈,不停的在跳舞。小朋友們,快來(lái)做一做吧!
做風(fēng)車(chē)作文12
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,到處一派生機勃勃的景象,陽(yáng)光明媚,柳樹(shù)吐出了碧綠的嫩芽。蟋蟀在草叢里縱情地歌唱;▋郝冻隽藸N爛的微笑。暖暖的春風(fēng)輕輕吹拂在人們的臉頰上,讓人們有一種很放松得感覺(jué),
這樣的好天氣,玩風(fēng)車(chē)是在合適不過(guò)的了,F在,我想自己做一架漂亮的風(fēng)車(chē)。
做風(fēng)車(chē),肯定是需要做風(fēng)車(chē)的材料,我準備了彩紙、剪刀、膠水和圖釘。我先把彩紙的四角沿虛線(xiàn)對折,將四個(gè)對角剪開(kāi)2/3左右。在把每個(gè)角向中心對折并用膠水逐一粘牢,用圖釘穿過(guò)中心點(diǎn),把風(fēng)車(chē)固定在一根木棒上。一架美麗的'風(fēng)車(chē)就在我的手上誕生了。
我急忙拿著(zhù)我剛做的風(fēng)車(chē)跑到外面,我跑來(lái)跑去,只見(jiàn)風(fēng)車(chē)在春風(fēng)的徐徐吹動(dòng)下歡快的轉來(lái)轉去,好像來(lái)自天堂的精靈在歡快的跳舞。這時(shí),我的心情也像那跳舞的“精靈”一樣,高興地手舞足蹈。
院子里的小朋友,看見(jiàn)我手上的風(fēng)車(chē),都圍了過(guò)來(lái),爭先恐后地想試試我手上的風(fēng)車(chē),他們拿著(zhù)我的風(fēng)車(chē)高興地跑了幾圈,邊跑嘴里邊發(fā)出快樂(lè )的笑聲。風(fēng)車(chē)在他們的手中也照樣歡快的轉動(dòng)。他們的笑聲感染了我,我的風(fēng)車(chē)不僅帶給了我快樂(lè ),也帶給了其他小朋友快樂(lè ),我的心情很高興。
這架美麗的風(fēng)車(chē)真好玩,我會(huì )永遠保存著(zhù)這漂亮的玩具。
做風(fēng)車(chē)作文13
星期天,春光明媚,大樹(shù)公公長(cháng)出了嫩芽,好像披上了綠色的外衣,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,我在公園看到一個(gè)個(gè)小朋友拿著(zhù)風(fēng)車(chē)在跑,風(fēng)車(chē)飛快的轉動(dòng)著(zhù)。我看到了非常羨慕,就對媽媽說(shuō):“我也想有一個(gè)自己的小風(fēng)車(chē)!眿寢屨f(shuō):“那你就自己動(dòng)手做一個(gè)!
一回家后,我迫不及待的準備了制作風(fēng)車(chē)的材料:彩色卡紙、膠水、圖釘、剪刀、小木棒。我懷著(zhù)期待的心情開(kāi)始做風(fēng)車(chē)。首先我先把彩色卡紙裁成正方形,再把正方形折成一個(gè)三角形,再對折一下成了一個(gè)小三角形,接著(zhù)把卡紙打開(kāi),沿著(zhù)每個(gè)三角形的邊剪開(kāi)直到離正方形的中心只剩下一厘米的時(shí)候就可以了。然后將四個(gè)三角形的右角彎至正方形的中心點(diǎn),用膠水粘牢。最后用圖釘從正方形的中心點(diǎn)穿過(guò),釘在小木棒上。我焦急的想:風(fēng)車(chē)怎么轉不起來(lái)?媽媽拿起風(fēng)車(chē)看了看,笑瞇瞇地對我說(shuō):“圖釘不能釘得太緊,否則小風(fēng)車(chē)就轉不起來(lái)了!甭(tīng)了這番話(huà),我急忙開(kāi)始修理,經(jīng)過(guò)我的`一番修理后,小風(fēng)車(chē)終于做好了,我的心情別提有多高興了。
我先穿起外套,然后拿起風(fēng)車(chē),快速跑下樓。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)車(chē)呼呼地轉起來(lái),翩翩起舞,我在春風(fēng)中慢慢的跑著(zhù),把我祝福的語(yǔ)言送給了春姑娘。
做風(fēng)車(chē)作文14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我開(kāi)始做風(fēng)車(chē)。
我先拿了一張正方形彩紙,對角折了兩次,然后,我沿著(zhù)抓痕小心翼翼地剪了下去,一直剪到離中心點(diǎn)距離三分之一的地方,我把每個(gè)三角形的一個(gè)角有序的`向中心點(diǎn)折去,我剛按住一個(gè)角,正要壓 上另一個(gè)角時(shí),它就像淘氣的小孩一下子彈了回來(lái),唉,沒(méi)辦法,我只好重新折,我連續折了三次終于“安撫”好它了。然后中,我拿出大頭釘,給四個(gè)調皮的“小孩”們打了一針,一下子把它們乖乖 地插入了吸管中,這下你們跑不了了吧,我的小風(fēng)車(chē)終于做完了。舉著(zhù)風(fēng)車(chē),我在風(fēng)里跑著(zhù),咦?小風(fēng)車(chē)怎么不轉?我很好奇,我仔細地看了看,原來(lái)釘子插得太緊,風(fēng)車(chē)被釘住了,于是,我把釘子拔出 了一點(diǎn),再在風(fēng)里跑,小風(fēng)車(chē)就像聽(tīng)話(huà)的寶寶一樣轉了起來(lái),我看見(jiàn)了我的“杰作”完美地誔生了,心里像吃了比蜜還甜。
原來(lái)在成功的道路上不是一帆風(fēng)順的,有許多人都被困難打敗了,我一定要做一個(gè)不怕失敗的人。
做風(fēng)車(chē)作文15
你知道我自己親手做過(guò)什么玩具嗎?告訴你吧!我自己做過(guò)風(fēng)車(chē),這是我最喜歡的玩具了。
那是我上二年級的.時(shí)候了,我準備了木棍、圖釘、正方形的紙、小刀,都準備好了。就開(kāi)始做風(fēng)車(chē)了,先把正方行紙兩角對折,折出兩條對角線(xiàn)來(lái),然后拿小刀沿著(zhù)對角線(xiàn)割,割到離中心點(diǎn)大約三厘米的地方,接著(zhù)把右角往中心點(diǎn)折,再把四個(gè)角用圖釘固定上,我小心翼翼的做,因為不留神一個(gè)角就會(huì )調皮地跑出來(lái)。最后再把圖釘固定在木棍上,不能深也不能淺因為太深,固定得太死了,風(fēng)車(chē)就轉不起來(lái)了,太淺了就很容易掉下來(lái)。風(fēng)車(chē)做好了,我很開(kāi)心。
我像小鳥(niǎo)一樣跑出去,舉著(zhù)風(fēng)車(chē)頂風(fēng)跑,風(fēng)車(chē)飛快地轉起來(lái)了,我開(kāi)心極了,我給他起了個(gè)名字叫“耐心號”因為做風(fēng)車(chē)要耐心。
我會(huì )永遠愛(ài)護它,珍惜它。
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