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我也是蠻拼的作文

時(shí)間:2023-08-27 20:02:44 好文 我要投稿

我也是蠻拼的作文[精華]

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我也是蠻拼的作文,歡迎大家分享。

我也是蠻拼的作文[精華]

我也是蠻拼的作文1

  我被第一縷晨光叫醒,清新的空氣撲鼻而來(lái),多么美妙的一個(gè)早晨!

  睜開(kāi)眼睛,拉開(kāi)被子,穿上衣服,小心翼翼地踮著(zhù)腳走出房間。悄悄地吃完早餐,在爸媽的床邊留了張字條,便無(wú)聲無(wú)息地出發(fā)去學(xué)校。

  緊張又激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,又是800米!在老師的一聲令下,我如閃電般地沖了出去,超過(guò)同學(xué)。但到了第二圈時(shí),我的速度明顯緩慢下來(lái),我不能輸給你們!我邁開(kāi)更大的步子,飛快地擺動(dòng)手臂,以更快的速度奔向第四圈。

  當同學(xué)在笑話(huà)我時(shí),我覺(jué)得,要用我的實(shí)力去證明給他們看!澳憧此,跑那么快,最后一圈肯定跑不動(dòng)!”越是聽(tīng)到這樣的'話(huà),我越氣,我身體向前傾,拼命揮動(dòng)著(zhù)手。這時(shí),我什么都顧不上了,奮力向前沖!

  跑著(zhù)跑著(zhù),也不知什么時(shí)候到了終點(diǎn),只感覺(jué),全身輕松了許多,我釋放了!同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)笑我:“這么努力還跑這么慢!”“我可比她快多了!”

  雖然成績(jì)一般,但其實(shí)我也是蠻拼的!不管結果怎樣,只要努力就行!

我也是蠻拼的作文2

  爆米花物語(yǔ):壓力夠了,玉米粒早晚有一天會(huì )長(cháng)大開(kāi)花的!

  ——題記

  夏,無(wú)風(fēng),無(wú)云。

  初一入學(xué)時(shí),我給自己定了目標,班級前五。第一次月考數學(xué)只考了79分;氐郊,畫(huà)面定格在父親冷漠的面孔和母親失望的眼神中。我明白了自己要做什么,那次以后,我將悲憤化為力量。

  夏,微風(fēng),濃霧。

  轉眼間到了下學(xué)期。我手中多了幾本英語(yǔ)筆記,原因是英語(yǔ)老師的一句話(huà):“再不在英語(yǔ)上花功夫,肯定會(huì )影響你的發(fā)展!”于是,英語(yǔ)資料替換了《最小說(shuō)》,我告誡自己,哪怕從英語(yǔ)老師口中吐出的單詞再刺耳,也要把它當做最美的音符。最終,我的英語(yǔ)成績(jì)開(kāi)始在班上“冒尖”,這歸功于英語(yǔ)老師的及時(shí)提醒啊。

  很快就是期末考試了。于是我每天晚睡早起,在知識的海洋中劈波斬浪,奮力前行。有時(shí)真感到筋疲力盡,剛想合上書(shū),閉上眼睛,突然想起同學(xué)錄中:你是我的目標,我一定要超過(guò)你!于是困倦頓時(shí)消失,打起精神,繼續奮戰。

  夏,炎熱,晴朗。

  近一年的'學(xué)習里,我在學(xué)習的鍋爐中,忍受著(zhù)周?chē)囊黄诎,同時(shí)接受外面父母、老師、親友施加的燃料。這狹小黑暗的鍋爐里溫度越來(lái)越高,我閉著(zhù)眼睛,坦然接受著(zhù)這一切……突然,聽(tīng)到“嘭”的一聲巨響,恍惚間,似乎看到我從一顆毫不起眼的玉米粒兒,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的高溫炙烤,慢慢長(cháng)成一顆色香味俱全的爆米花了……

  現如今,我胸有成竹地坐在考場(chǎng)里寫(xiě),外面是艷陽(yáng)高照。我凝神揣摩題—一我也是蠻拼的。我相信只要付出努力,就一定有所回報。

我也是蠻拼的作文3

  能不能等一會(huì )兒?就一會(huì )兒!xx對我哀求道。

  不行,一分鐘不,一秒鐘都不行!誰(shuí)讓你昨晚不寫(xiě)作業(yè),今天早上來(lái)‘臨時(shí)抱佛腳’,告訴你,門(mén)兒都沒(méi)有!我神氣十足地回答到?吹絰x猶豫的樣子,我心里樂(lè )開(kāi)了花。嘿嘿,今天早上又被我逮到一個(gè)沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)的,遇到我,只能怪你運氣不好。

  快點(diǎn)兒,把作業(yè)拿出來(lái),不然我就在這記錄本上寫(xiě)‘xx拒絕檢查’!我變戲法似的從身后拿出一本練習本?吹剿荒槻恍嫉臉幼,我拿起筆作勢要寫(xiě)。

  不要,我拿給你檢查就是了。xx一把拉住我的手,氣餒地說(shuō)著(zhù),然后才慢吞吞地從書(shū)包里拿出作業(yè)遞給我

  話(huà)說(shuō)這一幕得從前幾天說(shuō)起,班主任不太放心同學(xué)們互相檢查作業(yè),特意交給我這個(gè)學(xué)習委員一本練習本,叫我每天早上抽查五個(gè)同學(xué)的作業(yè),并將抽查的情況如實(shí)地記錄在本子上。于是,就有了之前的那一幕。

  我仔細地翻看著(zhù)xx的作業(yè),xx:數學(xué)基礎訓練四題沒(méi)補,三題沒(méi)寫(xiě);地理基礎訓練兩題沒(méi)寫(xiě)我一邊說(shuō),一邊如實(shí)地記錄著(zhù),xx在一旁直冒冷汗,我每說(shuō)一句,他的身體就顫抖一下,嘴里不停地喊著(zhù):女俠,筆下留情,筆下留情!對于他的話(huà),我是充耳不聞。檢查完他的作業(yè)以后,我對他說(shuō):你趕緊把這些沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)補做好,我明天還會(huì )來(lái)檢查你的作業(yè),如果再被我發(fā)現你還有許多作業(yè)沒(méi)有完成的'話(huà),我就要報告班主任了,你就等著(zhù)受懲罰吧!我口里說(shuō)著(zhù),嘴角不由自主地上揚,顧不上身后的慘叫,又向下一個(gè)目標走去。

  唉,為了配合老班,督促同學(xué)們完成作業(yè),我也是蠻拼的!也為此得罪了不少同學(xué),但讓我倍感欣慰的是,現在班里絕大部分同學(xué)都能按時(shí)完成作業(yè)了,班里的學(xué)習氣氛比以前濃厚多了。歐耶!

我也是蠻拼的作文4

  每時(shí)每刻,我都想說(shuō)“我也是蠻拼的!”可是大家都不信。

  記得一次,快考試了,我的媽媽就不允許我看電視了,讓我好好學(xué)習,我一聽(tīng)馬上立正說(shuō):“長(cháng)官,保證完成任務(wù)!”于是我開(kāi)始專(zhuān)心致志地學(xué)習。

  到考試了!我和同學(xué)們緊張地坐在椅子上,有的看看確認這段是否會(huì )背,有的坐立不安,有的還在調整自己的呼吸呢!上課了,老師拿了一沓試卷上來(lái)發(fā)給我們,我做了個(gè)深呼吸,就開(kāi)始寫(xiě)試卷了,教室里安靜得出奇,連一根針掉在地上的.聲音都聽(tīng)得到。終于把試卷做完了,于是一遍又一遍地給這試卷“體檢”,下課了,我松了一口氣。

  到了發(fā)試卷的時(shí)候,老師一個(gè)個(gè)地報名字,報到我的名字時(shí),我快步疾飛上去,“考了94.5分!被丶視r(shí)媽媽問(wèn)我考了多少分,我報了分數,媽媽很生氣,以為我沒(méi)用功,我想解釋時(shí),她已經(jīng)很生氣了,我就垂頭喪氣地跑回房間。

  這時(shí)如果媽媽不生氣的話(huà),我就真想說(shuō):“其實(shí)我也是蠻拼的!”

我也是蠻拼的作文5

  其實(shí),我真的蠻拼的。為了學(xué)會(huì )騎自行車(chē),我費了不少的精力和功夫。

  暑假的時(shí)候,小區里的男孩子,幾乎每個(gè)人都有一輛自行車(chē),每天只要一出門(mén),就可以看到幾個(gè)男孩騎著(zhù)車(chē)飛馳。我羨慕極了,便央求爸爸媽媽也給我買(mǎi)一輛。起初,他們不同意,但是,在我的軟磨硬泡之下,他們終于同意了。

  看著(zhù)那輛被擦得閃閃發(fā)光的自行車(chē),心里就一陣開(kāi)心。當我想騎著(zhù)它飛馳時(shí),才發(fā)現:騎自行車(chē)并非想象中的那么容易。

  剛騎上車(chē),才踏了一下踏板,車(chē)就不平衡了,左歪一下,右拐一下,就像一個(gè)喝醉酒的`人,緊接著(zhù)就是“砰”的一聲,我摔了。當我第二次嘗試的時(shí)候,結果跟原來(lái)一樣。

  “算了,這自行車(chē)我不騎了!”回到家,我生氣地把自行車(chē)摔在了一旁。

  “當初是誰(shuí)硬要我買(mǎi)的?說(shuō)要就要,不要就不要,這哪行?”爸爸說(shuō)。

  “可是這太難了!”

  “再難也得學(xué)會(huì ),要不這買(mǎi)來(lái)什么用?”

  接下來(lái)的日子,我便痛苦不堪。沒(méi)有哪次騎好車(chē)回家不是鼻青臉腫的。

  功夫不負有心人,終于,我可以騎一小段路了。十米,二十米,五十米……我可以騎得越來(lái)越遠。不到一個(gè)月,我便可以騎得飛快,超過(guò)了所有嘲笑過(guò)我的人。那些嘲笑我的人一個(gè)個(gè)目瞪口呆。

  在一次次失敗之后,我曾有過(guò)放棄的念頭。但,我總是想:一定要把自行車(chē)學(xué)好,否則,不但惹小伙伴譏笑,還會(huì )讓我前功盡棄。這么一想,我便渾身充滿(mǎn)力量。有了再試一次的念頭。

  到了最后,我成功了!

  其實(shí),我也是蠻拼的!

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