我的同桌作文精華[15篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文1

　　以前我有一個(gè)同桌和我同桌了3年。我們在課余的時(shí)候經(jīng)常在一起散步，跑步比賽，跳繩比賽，開(kāi)玩笑，所以人人稱(chēng)我們“小兩口”就連隔班都知道。

　　可是有一次，坐在我們后面的.兩位同學(xué)（他們和我們一起坐了三年）開(kāi)玩笑逗我們倆，那時(shí)我正在喝藥，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，沒(méi)想到，把藥噴到了同桌身上、書(shū)包上、桌子上。我心想：玩完了，這下我們倆又該吵起來(lái)了，說(shuō)不好，還要打起來(lái)呢！但是同桌卻沒(méi)有計較，說(shuō)了一聲：“你干嘛呀？”不知道為什么他竟然沒(méi)有說(shuō)我，我心里感到很奇怪，但是一會(huì )兒又回復了正常，想：可能是昨天我借他一張餐巾紙，今天他帶的餐巾紙不知道夠不夠他用，所以只還了我一張，為這事內疚吧！他說(shuō)：“嘿！我的書(shū)包和衣服還有桌子上怎么辦，我昨天那張餐巾紙抵消了吧！然后再給我一張餐巾紙�！币驗槭俏易鲥e事情，于是欣然答應了。

　　但是沒(méi)當現在回想起以前我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我便忍不住落淚，我不想讓別人知道我有一點(diǎn)依賴(lài)上了他，可是心里卻很想依賴(lài)他。但是這一切全晚了，我們三年的“感情”因為老師的一句話(huà)破碎了，我和他就這樣分離了，原本以為能坐到畢業(yè)，沒(méi)想到……

我的同桌作文2

　　我的同桌是劉汶軒。他中等個(gè)，體形不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。

　　劉汶軒的學(xué)習非常好。上課，他注意力集中，從不分心和做小動(dòng)作。老師每逢提出問(wèn)題，他總是主動(dòng)舉手回答，回答的問(wèn)題，大都說(shuō)得很對，說(shuō)的是那么清楚、條理。

　　他還樂(lè )于助人。有一次，正上著(zhù)課，班里有位同學(xué)突然嘔吐了，氣味是那么難聞。老師問(wèn)道：“有沒(méi)有人愿意幫助一下這位同學(xué)?”教室里那么安靜，靜得仿佛能聽(tīng)得到同學(xué)們的心跳聲。老師等待著(zhù)有同學(xué)能勇敢地舉手。

　　過(guò)了幾秒鐘，我的同桌劉汶軒高高地舉起了手。他大聲地說(shuō)道：“老師，我來(lái)幫他打掃�！闭f(shuō)完，他從墻角下拿起撮子，到樓下撮了一些土，蓋在了嘔吐物上，然后用撮子把嘔吐物撮了出去。同學(xué)們邊聽(tīng)老師講課，邊看著(zhù)劉汶軒忙碌的身影。我看在眼里，心里充滿(mǎn)了對他的.崇敬。

　　我的同桌劉汶軒還喜歡運動(dòng)。他喜歡跑步、玩單扛等。有一次，他在學(xué)校舉行的短跑比賽中得了個(gè)第一名，為我班爭得了榮譽(yù)!

　　我的同桌劉汶軒，他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、助人為樂(lè )、喜歡運動(dòng)的人。

我的同桌作文3

　　有這樣一個(gè)人，他是一個(gè)很不起眼的學(xué)生，但他在我心中卻非常優(yōu)秀。

　　他就是朱冠元。一個(gè)經(jīng)常被老師批評，同學(xué)嘲笑的人。我以前也常常對他視而不見(jiàn)，可有幾件事改變了我的.看法。一天，我的橡皮不小心被同學(xué)弄掉了，但我沒(méi)有發(fā)覺(jué)。忽然，我發(fā)現橡皮沒(méi)了，急得滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)，朱冠元走來(lái)，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你來(lái)干什么？”只見(jiàn)朱冠云張開(kāi)手心，里面正是我的橡皮，他說(shuō)：“對不起，打擾你了，這是你的橡皮嗎？”“嗯，是我的�！蔽医舆^(guò)橡皮小聲地說(shuō)。

　　還有一次，我因為作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好而被留了下來(lái)。那天正好是朱冠云值日，只見(jiàn)他賣(mài)力地掃地，別的值日生都把垃圾掃給他，而他卻一句怨言沒(méi)有，直接把垃圾掃到垃圾桶里。

　　他這樣的舉動(dòng)，讓我知道他其實(shí)也很可愛(ài)。

我的同桌作文4

　　她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，挺著(zhù)尖尖的鼻子，還有一張櫻桃一般小小的嘴巴。這就是我的同桌石宛妮。

　　她是我們組的副組長(cháng)。她幫助我解決了許多組內同學(xué)的學(xué)習和作業(yè)問(wèn)題。有一次，組內有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有按時(shí)完成視頻作業(yè)，她就想辦法設計了《分數加減統計表》來(lái)督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)。

　　她也是我們班的運動(dòng)健將。就在剛剛落幕的“春季田徑運動(dòng)會(huì )”上，她以年級第二名的成績(jì)?yōu)槲覀儼酄幑馓聿�。更給力的是在10×60接力賽環(huán)節，她遙遙領(lǐng)先又一次贏(yíng)得同學(xué)們的助威和吶喊。

　　她學(xué)習也很用功，課前主動(dòng)預習，上課積極回答問(wèn)題，下課還認真復習。瞧，她的.學(xué)習態(tài)度多好��！她的字寫(xiě)得還很漂亮，就在今天數學(xué)課上又一次獲得了老師的贊許呢。

　　她還很樂(lè )于助人。有一次數學(xué)課上，老師正在檢查作業(yè)，她主動(dòng)給同學(xué)講解幫助同學(xué)改正錯題。

　　這就是我的同桌，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的女孩；一個(gè)字如其人、樂(lè )于助人的好搭檔。

我的同桌作文5

　　她有一個(gè)圓頭，頭發(fā)上有兩條小辮。她有一雙小眼睛，時(shí)不時(shí)的亮晶晶的，還有一張“大嘴”，不停的在傳播我的謠言。你知道她是誰(shuí)她是我的同桌朱——。

　　記得有一天，朱發(fā)現，自從我到了這里，錢(qián)小文就對我笑了一整天。經(jīng)過(guò)一系列的猜測，我得出一個(gè)結論：錢(qián)小文對楊藝文有好感！現在她的“大嘴巴”脫不了干系，還不停的造謠我和錢(qián)小文的事。我忍不住去了倪老師的.辦公室。我一到辦公室，就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了倪老師。倪老師聽(tīng)了，立即找到了朱等人。直到我們受到批評后，風(fēng)暴才停止。

　　她也有很多優(yōu)點(diǎn)。有一次，她因為不想讓別人看她的書(shū)，在書(shū)包上帶了一把鎖。但是就在她想拿東西的時(shí)候，她撥了密碼準備按鍵，卻打不開(kāi)。她說(shuō)：“誰(shuí)要是打開(kāi)鎖，我就讓他看書(shū)！”我們聽(tīng)了之后都開(kāi)了，但是沒(méi)什么幫助。正說(shuō)著(zhù)，朱欲斬周，曰：“不可動(dòng)！讓我來(lái)！”當他按下鑰匙時(shí)，鎖打開(kāi)了。朱也遵守諾言，把她視為珍寶的那本書(shū)拿給他看。你知道那本書(shū)在全國只出版了2萬(wàn)冊嗎？

　　我同桌是這樣的。你的同桌呢？

我的同桌作文6

　　我的同桌是個(gè)男孩，他叫黃開(kāi)。他個(gè)子不高，有點(diǎn)偏胖，皮膚黝黑黝黑的，像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著(zhù)像一個(gè)大大咧咧的老頭，事實(shí)證明的確如此，但它卻是個(gè)名符其實(shí)的科學(xué)天才。

　　不要一聽(tīng)到“天才”二字，就否認我的說(shuō)法；不要以為世上只有努力的人，沒(méi)有天才；我告訴你，黃開(kāi)他就是一個(gè)天生的科學(xué)的才子！

　　記得最近的一次課上，黃開(kāi)就整一懶散、愛(ài)學(xué)不學(xué)的.樣子，好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺上賣(mài)力地講課，他則在他的座位上悠哉悠哉的畫(huà)著(zhù)他的“怪獸圖”。據他真人透露，他在家從不復習科學(xué)書(shū)和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ，他甚至從來(lái)沒(méi)有背過(guò)老師下發(fā)的復習資料。

　　我真當時(shí)想不明白了，到底是什么鑄就了天才的輝煌成績(jì)，也許天才就是天才吧，沒(méi)有太多的為什么。也許黃開(kāi)就是那幸運的天才之一吧。

我的同桌作文7

　　今天，我要和大家介紹一下我的同桌——張晨豪。他呀，可是個(gè)個(gè)性溫柔的男生，而且他很愛(ài)笑，一件小小的事情就能把他逗得哈哈大笑。

　　他的發(fā)型永遠都是“西瓜頭”，在他淡淡的眉毛下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張有著(zhù)吃貨本質(zhì)的大嘴巴，而且我倆都瘦瘦的.，坐在一起像個(gè)數字“11”

　　他的學(xué)習成績(jì)有點(diǎn)差，上課常常走神，這時(shí)我會(huì )悄悄地踢他一腳或者掐他一下，提醒他不要走神。也就是因為有一句話(huà)說(shuō)：“好男不和女斗，女打男不還手�！彼�也從來(lái)沒(méi)有生過(guò)我的氣，但因為這點(diǎn)，我也常常欺負他，感覺(jué)也挺對不起他。

　　我的同桌也是個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次我們班一位同學(xué)摔倒了，鮮血直流，我們都不知道該怎么辦才好，而我的同桌在這個(gè)時(shí)候卻挺身而出，拿出紙巾輕輕地幫他捂住傷口，而且對受傷的同學(xué)說(shuō)：“你別怕，我帶你去醫務(wù)室�！庇谑蔷蛿v扶著(zhù)“傷員”一瘸一拐地走到了醫務(wù)室。我打心底里佩服他！

　　雖然說(shuō)他常常不講衛生，喜歡自言自語(yǔ)，但是我挺喜歡和他相處，這就是我的同桌——張晨豪。

我的同桌作文8

　　我們班有一個(gè)超級厲害的“打人狂”，她相貌平平，卻很會(huì )打架，連男生都不怕。她就是我的同桌——陳思涵。

　　她幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在找機會(huì )打男生（大多是打我）：有女生被欺負時(shí)，她會(huì )打；平時(shí)下課時(shí)，她會(huì )打；就連上課時(shí)，她同樣敢打。

　　有一次下課時(shí)，我正在看書(shū)。突然，陳思涵迅雷不及掩耳地在我的腰上踹了一腳，我就慘叫著(zhù)摔下了椅子。我剛剛爬起來(lái)坐下，陳思涵又踹了我一腳，于是，“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的聲音在教室里不停地回蕩著(zhù)。很快，圍觀(guān)的'人多了，陳思涵的花樣也更多了，一會(huì )兒用腳踢，一會(huì )兒用手打，一會(huì )兒用頭頂。

　　“打人狂”不但下課打人，上課時(shí)也同樣打人。有一次語(yǔ)文課，她問(wèn)我一個(gè)字怎么寫(xiě)，我也不會(huì )，就在本子上寫(xiě)了拼音，她見(jiàn)了，馬上給我一個(gè)大耳光。

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　　好了，我不能再說(shuō)下去了，不然我又要挨“打人狂”的一記老拳了，我得閃開(kāi)了！

我的同桌作文9

　　說(shuō)起同桌，令我印象最深的就是我五年級的那個(gè)同桌。

　　她是一個(gè)女生，你別看她表面文文靜靜的，但她發(fā)起火來(lái)，那可不得了，可以堪比日本大地震了。彎彎的眉宇間也流露著(zhù)她兇狠的`眼神，她完全就是一個(gè)反派角色。

　　一天，正上著(zhù)課，大家在專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)老師講課，桌子中間正好有一道痕跡，我們兩個(gè)就以這道痕跡作為分界線(xiàn)，左邊是我的，右邊是她的。我的胳膊肘不小心超過(guò)了那條分界線(xiàn)，她眼睛已經(jīng)盯著(zhù)分界線(xiàn)外的胳膊肘了，她使出了殺手锏：“九陰白骨爪”。我的肉就像被撕下來(lái)了一塊，火辣辣地疼。我恨不得一巴掌達到她臉上。天下還有這樣的同桌，我真是倒了八輩子的霉。

　　從此以后，我和她簽訂了“和平條約”：雙方不得因小事兒動(dòng)手打架。若某一方故意打到對方，則對方可以還手。若一方不小心打到對方，并道歉，則對方不可以還手。違反條約，后果自負。我和她終于安定下來(lái)。

　　雖然她有一點(diǎn)不講理，但還是有點(diǎn)舍不得，畢竟小學(xué)六年的同學(xué)，馬上就分開(kāi)了，誰(shuí)都有這感覺(jué)。好好珍惜剩下的時(shí)間吧。

我的同桌作文10

　　有這樣一個(gè)人，他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽，迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛，像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著(zhù)甜蜜的笑容……你們明白他是誰(shuí)嗎他就是我的.同桌——黃義衡。

　　我的同桌還是打字高手。記得在一節團體作文課上，教師讓我們團體完成一篇作文，就是你一言我一語(yǔ)口頭完成，然后教師用電腦打字，有人見(jiàn)教師打字速度有點(diǎn)慢，就提議讓義衡上講臺去打字，他打字速度快。我想：同桌有這么厲害嗎只見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺，根據同學(xué)的發(fā)言打起字來(lái)。他飛快地打著(zhù)，“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已，在大屏幕上，一個(gè)字之后一個(gè)字飛快地呈現出來(lái)�！班�，好快�！蔽也挥傻冒l(fā)出贊嘆聲。

　　這就是我的同桌，一個(gè)多“功能”的同桌。

我的同桌作文11

　　我的同桌叫羅欣彤，她扎著(zhù)一根馬尾巴，尖尖的瓜子臉上有兩顆水晶般閃耀的小眼睛，櫻桃小嘴，湊成了她漂亮0的面孔。她是一個(gè)助人為樂(lè )、愛(ài)看書(shū)的人。

　　羅欣彤平時(shí)課間活動(dòng)最?lèi)?ài)看書(shū)，我一旦遇到什么困難，都會(huì )去找她，請她幫助我解決問(wèn)題。有一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，就去請她幫助我解決。你們大家是不是覺(jué)得她會(huì )直接把答案告訴我？不對，她只教我如何用簡(jiǎn)便的方法把這個(gè)題做出來(lái)。經(jīng)過(guò)她的講解，我終于搞懂了，心里很是感謝她。

　　有一次，我做完值日回來(lái)，發(fā)現自己忘帶橡皮泥了，下節課要用，這可怎么辦呢？我正著(zhù)急的時(shí)候，羅欣彤走過(guò)來(lái)問(wèn)我：你為什么這么著(zhù)急？我著(zhù)急地說(shuō)：我的橡皮泥沒(méi)有帶來(lái)！羅欣彤說(shuō)：你不介意的話(huà)，用我的吧！聽(tīng)了羅欣彤的話(huà)，我才放心下來(lái)。

　　有一天，我問(wèn)她：羅欣彤，你為什么這么熱心腸？羅欣彤說(shuō)：幫助別人我很快樂(lè )，也很幸福。記得有人說(shuō)過(guò)：人的.生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的！

我的同桌作文12

　　嗨，你想知道我同桌是誰(shuí)嗎？下面。請認真聽(tīng)我說(shuō)。

　　我的同桌有一雙大眼睛和一個(gè)小鼻子。長(cháng)得瘦。學(xué)習很好。我不會(huì )成為懸念。我的同桌是劉萌萌。嘻嘻，沒(méi)想到��！

　　劉萌萌非常善良，經(jīng)常幫助我。你又不信了？那你就錯了。如果你不相信我，那就聽(tīng)我說(shuō)。

　　有一次，語(yǔ)文老師讓我發(fā)作業(yè)。我不小心撕了一張試卷。就讓劉萌萌去看看。我想：“劉畊宏萌萌告我老師了？越想越害怕�！蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，劉萌萌沒(méi)有告訴我的老師。他還對老師說(shuō)：“老師，我不小心把試卷撕了。抱歉�！蔽伊鳒I了。

　　還有一次數學(xué)老師讓我們做幾道題，我正在做。突然第一個(gè)小問(wèn)題短算沒(méi)做。我想了想，還是想不通。我看到劉萌萌津津有味地做這件事。我只是想看看劉萌萌的，但我被劉萌萌吸引住了。我想：“她會(huì )起訴老師嗎？”嚇得我起雞皮疙瘩。然而，劉萌萌沒(méi)有告訴我的老師。他也慢慢跟我說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題。他還對我說(shuō)，“郭萱，以后不要看別人的東西。我們要做自己的事�！蔽业拖铝祟^。

　　劉萌萌幫了我很多，我也幫了她。我們的'關(guān)系越來(lái)越好。這是我可愛(ài)善良的好同桌。

我的同桌作文13

　　這學(xué)期，我們班新轉來(lái)了七位同學(xué)，其中一位便是我的同桌周康。

　　周康有著(zhù)兩條短短的眉毛，一雙水汪汪像似顆葡萄的大眼睛，頭發(fā)硬得像鋼針一樣，筆直得豎在頭上。平時(shí)的他總是一副很?chē)烂C的表情，令人感覺(jué)到很難相處。

　　剛來(lái)的時(shí)候，我認為他一般般。因為他聽(tīng)寫(xiě)，默寫(xiě)都在七十分左右，字也寫(xiě)得很難看。有一次，我忍不住問(wèn)他：”周康，你字為什么寫(xiě)得這么難看？“”這已經(jīng)是這寫(xiě)得最好看的`字了。以前，作業(yè)太多，為了趕時(shí)間，就顧不上寫(xiě)的字什么樣了�！八�若無(wú)其事地回答我。哦，原來(lái)是他從前的老師布置的作業(yè)太多，沒(méi)有時(shí)間把字寫(xiě)好��！想想還是我們學(xué)校老師好，一直作業(yè)不是太多，才有時(shí)間兼顧到字。我不禁暗暗同情他。

　　后來(lái)，我發(fā)現，周康還是很要好的。有一次，他的詩(shī)意背不上來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，眼淚都掉下來(lái)了。我勸他再拿過(guò)去看看，可是他還是不肯放棄，不停地在想，在背誦……

　　我喜歡我這個(gè)嚴肅，要好的同桌。雖然他的成績(jì)平常，不是那么的優(yōu)秀，但是在他身上閃耀著(zhù)永不放棄的光芒，我相信他會(huì )越來(lái)越好，越來(lái)越優(yōu)秀！

我的同桌作文14

　　我的同桌高晟益，一個(gè)壯壯的小胖，濃濃的眉毛，總是一臉壞笑。我們經(jīng)常稱(chēng)他為小胖。他最大的特點(diǎn)就是拖拉。

　　最后一節課下課鈴聲已經(jīng)響了，別的同學(xué)早已在整理書(shū)包，唯獨小胖還坐在位置上發(fā)呆，仿佛在云里霧里。過(guò)了一會(huì )兒他才問(wèn)我：這是放學(xué)了嗎？是��！他才慢吞吞的整理東西。我和同學(xué)飛快地跑出教室沖向了樓下。幾分鐘后，才看到小胖慢吞吞地趕來(lái)。

　　放學(xué)后，我在前頭走著(zhù)，小胖在后邊屁顛屁顛的跟著(zhù)。偶爾回頭一看，小胖一會(huì )追蝴蝶，追不著(zhù)，有在樹(shù)上摘果子，摘了一些果子，開(kāi)始玩弄地上的小昆蟲(chóng)。怎么就像一個(gè)小孩。

　　雖然他有些拖拉，但挺聰明的'。一到燒腦的難題，難得別的同學(xué)頭頂冒汗。我倆知道了，分別把自己的想法寫(xiě)出來(lái)，在討論一會(huì )。他說(shuō)的頭頭是道，不到兩分鐘這道難題就解開(kāi)了。

　　他也很活潑，下課時(shí)總和同學(xué)們打成一片。他在樓道里跑來(lái)跑去，與同學(xué)們打鬧玩耍。他經(jīng)常給我們講他的所見(jiàn)所聞，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　這就是我的同桌高晟益，一個(gè)拖拖拉拉，但活潑可愛(ài)的小胖子。

我的同桌作文15

　　我的同桌叫朱珂，我是剛剛調到這個(gè)學(xué)校，可是我對她是有一定的了解。

　　她愛(ài)好廣泛，只要是流行的她都喜歡，每當下課鈴打響時(shí)，他一定從容不迫的跑出來(lái)到半圓哪兒玩，至于玩什么我可不知道。

　　雖說(shuō)她貪玩吧，但她又那摩愛(ài)學(xué)習，每當上課鈴打響時(shí)，就會(huì )立刻收起玩的東西，三步兩步跑進(jìn)教室，準備上課。她上課大膽發(fā)言，我們兩個(gè)長(cháng)比著(zhù)學(xué)習，她從來(lái)不驕傲自大，她還那么自信。

　　她不像別的女生一樣膽小，見(jiàn)到小蟲(chóng)什么玩意，她從不引吭大叫，而是一腳踩扁小蟲(chóng)。

　　她從不遲到，早退。因為她自認為這是世界上最快樂(lè )的事情了，他要是知道大部分同學(xué)都不愛(ài)學(xué)習認為她是一個(gè)與眾不同的人，那你就趕快藏起來(lái)。

　　她每天都眉開(kāi)眼笑的'，好像世界上沒(méi)有什么煩惱，她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的想著(zhù)令人學(xué)到的東西。

　　看，這就是我的同桌。

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