放風(fēng)箏作文（集合15篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文1

　　趁著(zhù)春日陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好天氣，小明和他的好朋友去太湖廣場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的.人可多了，到處都能看見(jiàn)人們的影子在搖晃，一陣陣歡笑聲在耳邊回蕩，熱鬧極了！

　　小明拿著(zhù)風(fēng)箏的滾軸，讓小寧拿著(zhù)風(fēng)箏，小明說(shuō)：“等我說(shuō)放手你再放手�！毙�寧興奮地說(shuō)：“好，快點(diǎn)快點(diǎn)，我都等不及看風(fēng)箏飛起來(lái)的樣子了！”

　　遠處也有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩手舞足蹈地說(shuō)：“爸爸媽媽快看，我們的風(fēng)箏飛得最高�！迸赃叺陌职帜饶葹樗�豎起了大拇指，他看了高興得笑了，在草坪上跑得更歡了，手中的風(fēng)箏也飛得更高了。

　　天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有穿著(zhù)紅裙子的“金魚(yú)小姐”，她在天空中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈；有在散步的“蜈蚣先生”，還有威風(fēng)凜凜的老鷹，就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個(gè)萬(wàn)花筒，美麗極了！

　　春天不僅是萬(wàn)物復蘇的季節，也是放風(fēng)箏的好時(shí)候，難怪有一位詩(shī)人寫(xiě)道：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

放風(fēng)箏作文2

　　一周緊張的學(xué)習結束了，真應該輕松輕松。

　　我和媽媽趁著(zhù)陽(yáng)光明媚的星期天，準備去臨沮公園放風(fēng)箏。我們說(shuō)到做到，吃完午飯，我和媽媽首先在街上買(mǎi)了一個(gè)綠色的風(fēng)箏，然后直奔臨沮公園。一進(jìn)公園，抬頭一看，哇！藍藍的天空上飄滿(mǎn)了各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏，像一朵朵彩云。我迫不及待地跑到公園的中心，讓媽媽把風(fēng)箏舉著(zhù)，我拽著(zhù)線(xiàn)，一邊放線(xiàn)，一邊后退，退到一定距離后，我便喊了一聲：“放！”媽媽趕緊松開(kāi)了風(fēng)箏。我慢慢地放線(xiàn)，眼看風(fēng)箏要飛上天了，我突然一松勁，風(fēng)箏一頭栽進(jìn)了水池里。

　　媽媽費了九牛二虎之力，好不容易才把風(fēng)箏撈起來(lái)。我們接著(zhù)第二次放飛，不料，風(fēng)箏又掛在了樹(shù)枝上。我失望地對媽媽說(shuō)：“不放了，我們回家吧！”媽媽一聽(tīng)，嚴肅地說(shuō)：“干任何事情都不能半途而廢，風(fēng)箏沒(méi)上天，怎么能回去呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我把樹(shù)枝上的`風(fēng)箏取下來(lái)，準備放第三次。這一次由我一個(gè)人來(lái)放，我一手拿風(fēng)箏，一手拿線(xiàn)，吸取前兩次的教訓，終于把風(fēng)箏放上了天空。此刻，我的心情就像那飄蕩在藍天上的風(fēng)箏，樂(lè )悠悠，甜滋滋的。通過(guò)放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理：不管你做什么事情，都不能半途而廢。

　　一次不成功，千萬(wàn)別氣餒，接著(zhù)做第二次，不斷地總結經(jīng)驗教訓，就一定會(huì )成功！

放風(fēng)箏作文3

　　春姑娘帶著(zhù)笑容蹦著(zhù)跳著(zhù)跑來(lái)了。她左手一揮為干枯的大地披上了綠色的外衣，上面還點(diǎn)綴著(zhù)五彩繽紛的花朵，它們快活極了，隨風(fēng)舞動(dòng)。她右手一揮，只見(jiàn)柳樹(shù)抽出了嫩芽，楊樹(shù)搖著(zhù)淺綠的秀發(fā)，銀杏樹(shù)也把小扇子請來(lái)了。它們在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，抬頭望去，鳥(niǎo)兒們正飛來(lái)，哈！好久不見(jiàn)，老朋友。

　　酷愛(ài)春日的我們也走盡大自然，擁抱大自然。周末，我約上瑩瑩和圖圖來(lái)到公園里放風(fēng)箏。公園里熱鬧非凡，有的在欣賞粉紅的桃花，與它合影；有的蹲在草地上，好像在尋找什么；有的正望著(zhù)天空中那飄逸的白云，愜意極了。我們抱著(zhù)風(fēng)箏也很興奮，穿過(guò)小路來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上。遠處有一家三口正在放風(fēng)箏，兒子拽著(zhù)線(xiàn)開(kāi)心地奔跑著(zhù)，爸爸媽媽站在旁邊滿(mǎn)是寵溺地看著(zhù)兒子。

　　我們也開(kāi)始了，我左手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，右手轉著(zhù)線(xiàn)軸，圖圖幫我高高地舉起綠色的沙燕風(fēng)箏，喊到：“起風(fēng)了，快跑��！”我和瑩瑩一起跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，感覺(jué)到風(fēng)箏飛起來(lái)了才停下�；仡^望去，風(fēng)箏飛得真高，我別提有多高興了！“圖圖，快過(guò)來(lái)幫我呀！”瑩瑩抱著(zhù)她的美蝴蝶風(fēng)箏喊著(zhù)。不一會(huì )，這只五顏六色的的美蝴蝶就飛上了天。頓時(shí)，天空成了風(fēng)箏的海洋，有長(cháng)長(cháng)的巨龍風(fēng)箏、兇猛的老鷹風(fēng)箏、拖著(zhù)長(cháng)尾巴的'金魚(yú)風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏，在藍天白云的映襯下，展翅飛翔。

　　“啊——”瑩瑩尖叫到，“咱倆的風(fēng)箏纏在一起了，怎么辦！”我一下就慌了神，用勁拉風(fēng)箏，無(wú)濟于事。圖圖接過(guò)瑩瑩手中的線(xiàn)軸，朝我大聲喊到：“收線(xiàn)！”我們同時(shí)轉動(dòng)線(xiàn)軸，風(fēng)箏漸漸的離我們越來(lái)越近。圖圖看到我滿(mǎn)頭的汗說(shuō)：“不用急，把你的線(xiàn)軸給我，我的給你，如此重復，風(fēng)箏就會(huì )慢慢解開(kāi)了�！薄澳阏鎱柡�！”瑩瑩高興的手舞足蹈。不久，風(fēng)箏就好了，我們收起風(fēng)箏，和著(zhù)夕陽(yáng)愉快而滿(mǎn)足地回家了。

　　路上一個(gè)小男孩背著(zhù)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶……”

放風(fēng)箏作文4

　　"又是一年的3月3日，風(fēng)箏漫天飛舞。"星期天的中午，陽(yáng)光溫暖，風(fēng)很美，天空晴朗，春天充滿(mǎn)，微風(fēng)送來(lái)的花香令人心曠神怡。這是放風(fēng)箏的好天氣！于是，布朗帶著(zhù)約哈桑和露西去山坡上的草坪放風(fēng)箏。

　　布朗從父母那里接過(guò)新買(mǎi)的沙巖風(fēng)箏，跑到山坡的草坪上。拉薩和露西一直在等他。露西仍然拿著(zhù)她心愛(ài)的華風(fēng)箏——這是她最不情愿的玩具之一。拉薩焦急地說(shuō)，“哦，布朗，我們已經(jīng)等了你半個(gè)小時(shí)了！我的腿麻木了。其他人已經(jīng)放風(fēng)箏很長(cháng)時(shí)間了。我們盡快走吧！”布朗笑著(zhù)嬉鬧，“拉薩，你為什么還這么沖動(dòng)？你看，我怎么能踩在嫩綠的`草地上？”拉薩生氣地說(shuō)：“布朗，別矯情，我……”這時(shí)，露西跑過(guò)去停止爭吵，說(shuō)：“讓我們快點(diǎn)放風(fēng)箏�！辈祭蕠烂C地說(shuō)，“好吧！我拉著(zhù)線(xiàn)軸，拉薩拿著(zhù)風(fēng)箏，露西，你可以在我們身邊歡呼。我們以后會(huì )幫你把“華”送上藍天。你覺(jué)得這個(gè)計劃怎么樣？”“這太好了，”他們都齊聲說(shuō)道�！白屛覀冋f(shuō)，讓我們做吧�！辈祭室恢皇帜弥�(zhù)線(xiàn)軸，另一只手緊緊地拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，快樂(lè )而有力地拖著(zhù)它在寬闊的綠色地毯上奔跑。另一方面，拉薩站在離布朗三米遠的地方，把燕子的風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，追趕布朗。隨著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)越拉越長(cháng)，拉薩聽(tīng)到了“釋放！”她迅速松開(kāi)手，燕子的風(fēng)箏隨著(zhù)微風(fēng)飛上天空，飛得越來(lái)越高。在這個(gè)過(guò)程中，露西一直抱著(zhù)她心愛(ài)的華風(fēng)箏在布朗身邊，笑著(zhù)喊著(zhù)。不久，露西的“華”在藍天翱翔。

　　俗話(huà)說(shuō)：好事多磨�？吹缴硯r風(fēng)箏和華風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，三個(gè)小伙伴興奮地又跳又跳，更別提他們有多開(kāi)心了。厭倦了玩耍，三個(gè)人坐在地板上看著(zhù)藍天。幾朵白云不斷變換形狀，一朵像小貓，一朵像白兔，另一朵變成了綿羊。三個(gè)小伙伴喋喋不休地爭論著(zhù)云的形狀！

　　不遠處，一個(gè)名叫科迪的小男孩剛剛把他的彩色風(fēng)箏放飛到了天空。他的父親和母親互相擁抱，臉上帶著(zhù)淺淺的微笑，好像他們還記得年輕時(shí)放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏，春天的使者！我們擁抱藍天，放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想！

放風(fēng)箏作文5

　　昨天，我和爸爸買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏去放，在家里，難題出現了，這個(gè)風(fēng)箏怎么拼，真是一個(gè)大問(wèn)題啊。我看啊看，擇怎么拼。上怎么接，下怎么接，真是一點(diǎn)也搞不懂啊。我們媽媽?zhuān)�風(fēng)箏怎么拼插��？我知道，我回家給你弄好。我和爸爸正好去送貨。去老媽的店里，讓他幫我拼起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我們就走了，就剩奶奶在家了。他給我們包餃子。

　　我們到了店里，我說(shuō)媽媽?zhuān)瑤蛡�(gè)忙。把風(fēng)箏弄起來(lái)行嗎？沒(méi)問(wèn)題，媽媽馬上動(dòng)手開(kāi)始拼裝了。不一會(huì )兒的功夫，媽媽就弄好了，我和爸爸去體育館送貨，正好在那里放，因為風(fēng)大，很容易就能放的起來(lái)。到了指定地點(diǎn)。我們開(kāi)始放了。爸爸說(shuō)，拿著(zhù)風(fēng)箏，321，放手吧。風(fēng)箏馬上飛了起來(lái)。爸爸像一名有經(jīng)驗的指揮官。指揮著(zhù)我放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去。這應該是好事，爸爸說(shuō)，這風(fēng)箏不太穩當，可能會(huì )掉下來(lái)。啥，會(huì )掉下來(lái)，我連忙進(jìn)了草坪，看著(zhù)風(fēng)箏。啊——風(fēng)箏做了一個(gè)俯沖。一跟頭栽倒了地上。我連忙撿起來(lái)。我走了過(guò)去，到了爸爸的跟前。爸爸讓我放手，風(fēng)箏起飛了。越飛越高，和另一個(gè)風(fēng)箏差不多一個(gè)高度

　　爸爸又說(shuō)，不好，如果兩個(gè)纏到了一塊去。那就糟了，真個(gè)風(fēng)箏也就報廢了。爸爸慢慢的'收線(xiàn)。我說(shuō)，爸爸，我也想玩一玩。爸爸說(shuō)，我怕你把它報廢了。等一會(huì )著(zhù)。一會(huì )兒，我就接受了風(fēng)箏，這風(fēng)箏升力還很大嗎。我怕我堅持不住了，我就把風(fēng)箏交給了爸爸，爸爸看另一個(gè)風(fēng)箏收了回去，我們連忙放線(xiàn)。高了高了，不過(guò)也很危險啊。如果掉到馬路上，他可就報廢了，我可舍不得好好地一個(gè)風(fēng)箏費報廢了。所以，爸爸小心謹慎的把握著(zhù)絲毫的機會(huì )。就是怕風(fēng)箏墜落。這么高，升力肯定很大。我來(lái)試試。爸爸把線(xiàn)圈給了我。哦。真是夠大的。我又給了爸爸。我跑的一邊去玩沙子。爸爸說(shuō)收線(xiàn)吧。我說(shuō)恩�？墒菃�(wèn)題又出現了。線(xiàn)圈怎么轉也轉不動(dòng)了。我們廢了九牛二虎之力才把線(xiàn)圈給弄轉了。過(guò)了幾分鐘，風(fēng)箏下來(lái)了。我們連忙把風(fēng)箏收了回來(lái)，我們收隊了。

　　這次，我學(xué)會(huì )了怎么放風(fēng)箏，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作起來(lái)卻很難。不學(xué)是不行的。

放風(fēng)箏作文6

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，到處一片生機勃勃。蔚藍的天空中飄著(zhù)幾朵雪白的云，柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉，那調皮的小燕子飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，小草從地下探出了綠色的腦袋，小花露出來(lái)了笑臉。

　　春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節。一個(gè)美好的早晨，小紅、小剛、小明來(lái)到了公園放風(fēng)箏。到了公園，那里人山人海，摩肩接踵，熱鬧非凡。遠遠望去，藍藍的天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。走近一看。一只威武的'老鷹在天空自由地飛翔，好像在四處覓食呢；一只長(cháng)長(cháng)的蜈蚣靈活地爬著(zhù)，一條可愛(ài)的金魚(yú)在歡快地游著(zhù)，還有蜜蜂、蝴蝶他們迫不及待地拿出風(fēng)箏，學(xué)著(zhù)別人的樣子跑著(zhù)放風(fēng)箏，但每次都飛不起來(lái)，落到了地上。他們有點(diǎn)急躁，小明說(shuō)：為什么我們放不起來(lái)，別人卻放得起來(lái)，我們一定要堅持。這時(shí)旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧，于是，小明拿著(zhù)風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小剛逆著(zhù)風(fēng)奔跑，一邊放線(xiàn)一邊跑，并大聲喊著(zhù)：放！這時(shí)，小明把風(fēng)箏扔向天空，小剛東一拉，西一扯，風(fēng)箏時(shí)而飛得高，時(shí)而飛得低。漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，好像和小鳥(niǎo)在做游戲，又好像在跟白云捉迷藏。風(fēng)箏放起來(lái)了！他們異口同聲地尖叫著(zhù)，心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　天色漸漸暗了，三個(gè)小伙伴們戀戀不舍地回家了，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了放風(fēng)箏的喜悅。

放風(fēng)箏作文7

　　“草長(cháng)鶯飛二月天”，二月是放風(fēng)箏的黃金期。

　　今天，春光明媚，江心公園格外熱鬧。一望無(wú)際的天空上飄著(zhù)朵朵棉花糖似的白云，數不勝數的風(fēng)箏在白云間穿梭，有的是可愛(ài)的金魚(yú)，有的是細長(cháng)的蜈蚣，有的是兇猛的老鷹……形狀各異，把湛藍的天空裝扮得像一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒。

　　葉子孫看到許多風(fēng)箏在藍天中自由自在地飛翔，也想大顯身手。他可是放風(fēng)箏的高手，只聽(tīng)他認真地叮囑孫昊揚：“昊揚，我待會(huì )兒會(huì )迎著(zhù)風(fēng)跑，你聽(tīng)到我說(shuō)放，你就把風(fēng)箏向天空中拋去�！睂O昊揚點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，葉子孫便迎著(zhù)風(fēng)向前跑去，大約跑了五米，就大聲喊道：“放！”孫昊揚馬上松手，風(fēng)箏便慢慢地升起。葉子孫拿著(zhù)手中的風(fēng)箏線(xiàn)，一會(huì )兒拉，一會(huì )兒放。不一會(huì )兒，燕子風(fēng)箏就飛上了天空。他們倆高興極了，大喊大叫著(zhù)：“我們成功啦！”

　　旁邊的林紅就沒(méi)有這么順利了。她屢試屢敗，手也被風(fēng)箏線(xiàn)割破了。葉子孫見(jiàn)她如此沮喪，便熱心地上前問(wèn)道：“你需要幫忙嗎？”林紅害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉蛋紅得像西紅柿。很快，葉子孫就幫她把蝴蝶風(fēng)箏放飛了。他把風(fēng)箏線(xiàn)交給了林紅，還教她怎么收放手中的線(xiàn)。林紅看著(zhù)飛得越來(lái)越高的.蝴蝶風(fēng)箏，感激地說(shuō)：“謝謝你！”

　　遠處，黃滋在爸爸媽媽的幫助下，也把自己的三角形的風(fēng)箏放上了天空。

　　這下，三只風(fēng)箏一同在空中翱翔，好像在比誰(shuí)飛得更高。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也想加入這場(chǎng)“比賽”，便向天空飛去�？墒侨�只風(fēng)箏飛得實(shí)在太高了，小鳥(niǎo)只好放棄了這場(chǎng)較量。剩下的三只風(fēng)箏難分勝負，圍觀(guān)的人也越來(lái)越多。有些人還在旁邊加油打氣：“三角形的，再飛高一點(diǎn)兒！”“燕子風(fēng)箏加油��！”可直到夕陽(yáng)西下了，這三只風(fēng)箏還是不分勝負。不過(guò)，大家的臉上依然洋溢著(zhù)甜甜的笑容。

　　放風(fēng)箏帶給我們無(wú)窮的快樂(lè )，讓我們忘卻煩惱，讓童年的時(shí)光更加豐富多彩。

放風(fēng)箏作文8

　　在正月中，我們一家去了東莞植物園。剛入園中，一陣清風(fēng)徐來(lái)，將一湖水挑逗的波光粼粼。陽(yáng)光穿透薄薄的云層，照射在湖面上；也不知是否是浮游生物在做怪，還是光在水面的反射，使水變得碧綠。一時(shí)間，湖水的美震撼在我心中，當真是碧波蕩漾。

　　但這里真正有意思的并非湖水，而是放風(fēng)箏。一番激烈的討價(jià)還價(jià)之后，老爸領(lǐng)著(zhù)一只鷹形風(fēng)箏朝我們走來(lái)。當時(shí)我哼著(zhù)歌，眼神落在那鷹上，便由心覺(jué)得它霸氣。大展著(zhù)雙翅，高昂的頭顱，鋒利的爪子和犀利的眼神無(wú)一不表示著(zhù)它想飛的意愿。當即我便關(guān)了音樂(lè )，把包扔給不想曬太陽(yáng)的老媽?zhuān)�放風(fēng)箏去也！

　　老爸把線(xiàn)拉倒合適的長(cháng)度，便舉著(zhù)它奔跑起來(lái)。鷹的雙翅因為迎著(zhù)風(fēng)的關(guān)系，發(fā)出“撲哧，撲哧”的聲音。仿佛真正的雄鷹展翅，翱翔于空中的威武。但好景不長(cháng)，不知是何原因，許是風(fēng)停了吧。它便像醉酒的老漢；一會(huì )兒往東，一會(huì )兒朝西，一會(huì )兒又垂直落下，看的我的心都懸了起來(lái)，我仿佛同它一樣，不停的打轉。我看老爸已經(jīng)放棄，任由它胡來(lái)，而我只能干著(zhù)急。最終，它打個(gè)飄，落在了地上。這回我看它不似開(kāi)始時(shí)那般威武，霸氣，更覺(jué)得它全身上下都充斥著(zhù)頹廢的氣息。

　　我嘆了口氣，將它撿起，又配合老爸，再次將它放飛于空中，可結果依舊如此。再試，落地、再試，落地、再試…在一次次失敗的.刺激下，我惱了，生氣的將它砸在地上，問(wèn)老爸“你這風(fēng)箏多少錢(qián)？”他苦笑道“80！”“什么，80？”我驚訝的吼道，“去找那賣(mài)家，退錢(qián)！”

　　“再試一次”老爸異常堅定的說(shuō)。說(shuō)完，他撿起風(fēng)箏就跑了，可能是砸的太用力，尾上一根小棒掉了，我在后面叫他，他卻頭也不回的跑了。

　　又一次將風(fēng)箏高高拋在空中，這一次，它終于風(fēng)起。少了棒子約束的尾巴不停的抖動(dòng)，像是在炫耀此次飛翔的成功，又像是在證明自己的能力。我在地面驚異的看著(zhù)它越飛越高，喃喃道“莫不是這根棒子導致它失重？”但無(wú)論怎樣，望著(zhù)自由飛翔的風(fēng)箏，我露出了自豪的微笑。

　　再試一次，就成功。生活中的失敗無(wú)處不在，就如同風(fēng)箏落地。我們不應氣惱，而應該思考自己不對的地方，，加以改正。珍惜嘗試的機會(huì )，努力，再試一次。一定會(huì )如同雄鷹展開(kāi)翅膀沖向藍天！

放風(fēng)箏作文9

　　陽(yáng)春三月，又是每年放風(fēng)箏的好時(shí)節。一個(gè)陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的好天氣，我和媽媽興高采烈地開(kāi)著(zhù)車(chē)去放風(fēng)箏。一路上，我自言自語(yǔ)道：“今天要去放風(fēng)箏，風(fēng)箏會(huì )是什么樣子呢？”“我能把風(fēng)箏放到蔚藍的天空上么？”“我的風(fēng)箏能賽過(guò)別人嗎？”......

　　過(guò)了一會(huì )兒，我和媽媽到達了秦嶺野生植物園，這里的工作人員，給了我一個(gè)漂亮的風(fēng)箏半成品，還有風(fēng)箏線(xiàn)，涂色筆，我和媽媽拿著(zhù)一大堆工具坐了下來(lái)，我們的風(fēng)箏居然是一只威風(fēng)的老鷹，我們開(kāi)始動(dòng)筆了，我們你一言，我一語(yǔ)爭執不休，爭先恐后地辯論著(zhù)給老鷹的什么部位涂什么顏色好看。終于，皇天不負有心人，十幾分鐘后，我們完成了一副色彩斑斕、威風(fēng)凜凜的老鷹，我興奮極了，迫不及待地拿著(zhù)我的風(fēng)箏站在草原上躍躍欲試，準備放風(fēng)箏。

　　我和媽媽分了工，媽媽在我的后面舉起“老鷹”，我在前面拉著(zhù)線(xiàn)子跑，我對媽媽說(shuō)：“三，二，一，放！”我飛快地拿著(zhù)“老鷹”跑，我的“老鷹”就展翅高飛在了蔚藍的.天空上。我停下腳步，自豪地注視著(zhù)我的老鷹，只要感覺(jué)線(xiàn)有點(diǎn)松，就把線(xiàn)子收一點(diǎn)；如果感覺(jué)線(xiàn)子有點(diǎn)緊，就把線(xiàn)子放長(cháng)一點(diǎn)，就這樣，在我和媽媽的相互配合下，我心愛(ài)的老鷹早已超過(guò)了許多風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏有“火鳳凰”，“黑蜈蚣”、“花蝴蝶”、......五顏六色的風(fēng)箏把蔚藍的天空渲染成了彩色，活脫脫一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　在所有風(fēng)箏里，我覺(jué)得最別致的就是我和媽媽親手做的風(fēng)箏—“老鷹”了，它時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而飛舞，時(shí)而旋轉，像翩翩起舞的演員一樣。

　　而想不到的是，就當我玩得入迷時(shí)，突然，風(fēng)停了，我的翱翔在天空的“老鷹”，忽然間掉落了下來(lái)，我的心情霎時(shí)樂(lè )極生悲，我只好和媽媽坐在草地上等待著(zhù)下一場(chǎng)風(fēng)的開(kāi)始。

　　果然，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，又起風(fēng)了，我再次把我威風(fēng)凜凜的“老鷹”放飛到天上，讓“老鷹”自由地翱翔......

　　看著(zhù)風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，我多么想也化作一只風(fēng)箏，自由自在地翱翔在藍天上......

放風(fēng)箏作文10

　　“遙遠的地方有一條江，它的名字就叫長(cháng)江。遙遠的地方有一條河，它的名字就叫黃河……”這歌詞表達了身為龍的傳人的自豪之情、對祖國的熱愛(ài)和美好祝愿。下面，我就來(lái)講述一下我和龍形風(fēng)箏的故事。

　　星期天，我和爸爸、媽媽一起去體育館放風(fēng)箏，在很遠我們就看到天空中有許多小點(diǎn)點(diǎn)，走近一看，哇！天啊，原來(lái)是風(fēng)箏��！有烏黑烏黑的蝙蝠、有五彩斑斕的蝴蝶、有威武的蜈蚣、有美麗的鳳凰、還有雪白的鴿子……真是五花八門(mén)��！忽然，我發(fā)現了一個(gè)飛得很高的.中國吉祥物—福娃，在風(fēng)箏群中顯得十分醒目，而且越飛越高。

　　聽(tīng)媽媽講，風(fēng)箏源于春秋時(shí)代，至今已20xx余年。相傳“墨子為木鳶，三年而成，飛一日而敗�！钡侥媳背�，風(fēng)箏開(kāi)始成為傳遞信息的工具，從隋唐開(kāi)始的。由于造紙業(yè)的發(fā)達，民間開(kāi)始用紙來(lái)裱糊風(fēng)箏。到了宋代，放風(fēng)箏更成為人們喜愛(ài)的戶(hù)外活動(dòng)。風(fēng)箏寄托著(zhù)人們的理想和愿望。

　　我的風(fēng)箏是龍形的，它集九種動(dòng)物的特征于一身：“角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，鱗似魚(yú)，須似人，腹似蛇，足似鳳�！�

　　在放風(fēng)箏以前，我以為放風(fēng)箏是一件很簡(jiǎn)單的事情，沒(méi)想到卻是很不簡(jiǎn)單的事情，爸爸在前面拖著(zhù)風(fēng)箏，我我在后面使勁地跑，可是我的風(fēng)箏才飛了不久，就掉了下來(lái)，媽媽告訴我說(shuō)：“可能是風(fēng)侯的原因吧！”雖然我失敗了，但是我并沒(méi)有放棄，我又試了一次，風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)，可是，這時(shí)卻刮了一陣大風(fēng)，把我的風(fēng)箏給刮了下來(lái)，我有點(diǎn)像打退堂鼓了，媽媽和爸爸便對我講：“不能這樣，遇到一點(diǎn)小事就退縮，以后遇到其他事情怎么辦？”“加油，堅持到底，才是勝利�！�

　　爸爸和媽媽的這一番話(huà)，使使我重新樹(shù)立了信心，吸取了前兩次的教訓，看準了方向，很快風(fēng)箏就順利地飛了起來(lái)。

　　你瞧，那位阿姨正在放一只蝴蝶風(fēng)箏，只見(jiàn)那只蝴蝶在天空中迎風(fēng)飄揚、翩翩起舞；另一位叔叔正在放著(zhù)一只鳳凰風(fēng)箏，那只鳳凰風(fēng)箏揮動(dòng)雙翅在空中飛舞，它那色彩斑斕的羽毛一閃一閃的發(fā)亮，煞是好看！

　　我我們的祖國真像一條巨龍，她美麗、壯觀(guān)、氣度不凡，勤勞的中國人正駕馭著(zhù)她騰飛，騰飛！

放風(fēng)箏作文11

　　一天上午，陽(yáng)光明媚，有一點(diǎn)風(fēng)，天空中有好多美麗的風(fēng)箏，漂亮極了。

　　今天我和媽媽爸爸一起去公園放風(fēng)箏，爸爸從外面的店里買(mǎi)了一個(gè)像小鳥(niǎo)一樣的風(fēng)箏，爸爸帶我去一個(gè)空地教我放風(fēng)箏，首先，爸爸讓我一手拿著(zhù)風(fēng)箏，一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，然后，起了一點(diǎn)風(fēng)，我把風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏就飛上了天空，不一會(huì )，我以為風(fēng)箏可以飛上天空，她就掉到了地上，我很難過(guò)，爸爸說(shuō)：“不要灰心，你一點(diǎn)一點(diǎn)的'去試，風(fēng)箏就會(huì )飛上天空�！蔽艺玖似饋�(lái)，再一點(diǎn)一點(diǎn)的試，爸爸再次教我。這一次，我一手拿風(fēng)箏，一手拿風(fēng)箏線(xiàn)，我使勁的把風(fēng)箏往上一扔，這一次我成功了，風(fēng)箏終于飛上了天空，風(fēng)大了，風(fēng)又大了，我的風(fēng)箏飛的特別高，快要把我帶上了藍天，小鳥(niǎo)風(fēng)箏的旁邊有一只可愛(ài)，美麗的小貓咪，好像在說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我給你講一個(gè)我以前的經(jīng)歷吧�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“好呀，好呀，你講完，我也給你講一個(gè)我的經(jīng)歷�！彼齻儍蓚�(gè)就開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)了起來(lái)，你講你的我講我的，好像他們是一對好朋友呀，飛呀飛，飛呀飛，快要飛到天空里去了，飛得好高呀，我把線(xiàn)往回拉，拉回來(lái)了。

　　今天爸爸教我放風(fēng)箏，我開(kāi)心極了。

放風(fēng)箏作文12

　　陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍的天空中，飄著(zhù)朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。

　　今天，我來(lái)到甬江大橋下面的公園去放風(fēng)箏。青青的草地上，老老少少帶著(zhù)歡快的笑容，在盡情地游玩著(zhù)，我也加入了他們的行列中。

　　我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單�？墒且婚_(kāi)始，馬上就給我來(lái)了一個(gè)下馬威，無(wú)論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋的我，這時(shí)變得有點(diǎn)不知所措了。我泠靜下來(lái)仔細一看，原來(lái)我把風(fēng)向搞錯了。我迎著(zhù)風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè )壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了。原來(lái)我只顧著(zhù)放線(xiàn)，沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線(xiàn)，所以在導致風(fēng)箏掉了下來(lái)，第二次又失敗了。第三次，我去請教了爸爸，爸爸說(shuō)：你要吸取前二次失敗的教訓，總結原來(lái)沒(méi)放好的原因。仔細想想，爭取這次成功�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上，看準風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天�？墒�，風(fēng)好象有意在和我作對，風(fēng)向突然轉了，風(fēng)箏馬上開(kāi)始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂，回想起爸爸的那句話(huà)，就急中生智，時(shí)而輕松自如地放線(xiàn)，時(shí)而心急如焚地收線(xiàn)，終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著(zhù)自己的風(fēng)箏，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“��！原來(lái)任何事情，都要動(dòng)腦筋，這樣才能取得最后的'成功�！�

　　這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“老鷹“、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩�？�，那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)！它帶著(zhù)我們的笑聲，帶著(zhù)我們的希望飛向遙遠的天空！

放風(fēng)箏作文13

　　"噢！放風(fēng)箏啦！"我和我的同學(xué)李毅歡呼雀躍著(zhù)來(lái)到蠡湖公園放風(fēng)箏。好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì )！有威風(fēng)善飛的大老鷹，有輕盈靈巧的小蜜蜂，有活潑可愛(ài)的大虎頭，有漂亮飛舞的花蝴蝶。真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。

　　我們來(lái)到一片空曠的草地上，只見(jiàn)很多大人、孩子已經(jīng)在放風(fēng)箏。我帶的'是超大的飛機風(fēng)箏，和李毅合作讓"飛機"順利上天。李毅試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著(zhù)，我慢慢邊放線(xiàn)邊往后退，差不多離開(kāi)李毅五六米時(shí)我站住了。"放！"隨著(zhù)我的口令，李毅把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著(zhù)線(xiàn)跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)。"快，快放線(xiàn)！"李毅大叫著(zhù)。眼見(jiàn)"飛機"慢慢升起來(lái)，突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，"飛機"忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)，掛在了一棵大樹(shù)上，好不容易才把它拽下來(lái)。唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續努力。這次，我們有了經(jīng)驗，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放，這次"飛機"很順利地就飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線(xiàn)，一邊拉拉線(xiàn)，"飛機"越飛越高，線(xiàn)團上的線(xiàn)都幾乎放完了，我停止了放線(xiàn)，一只手拿著(zhù)線(xiàn)團，一只手不時(shí)拉拉線(xiàn)，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿："蝴蝶"和"金魚(yú)"跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈；"虎頭"正和一只"老鷹"在對視著(zhù)，好像馬上就要進(jìn)行決斗；我們的"飛機"一會(huì )兒俯沖，一會(huì )兒又舒緩平穩地滑行……歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)整個(gè)公園。

　　時(shí)間不早了，該回家了，我和李毅都覺(jué)得意猶未盡，相約有時(shí)間一定再來(lái)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文14

　　一提起放風(fēng)箏，同學(xué)們都會(huì )很興奮吧？

　　是的，我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右，是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節，父親都會(huì )帶我去放風(fēng)箏。

　　今天，父親就要帶我到世紀廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了，我急切地等待這一時(shí)刻的到來(lái)，恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀廣場(chǎng)。

　　世紀廣場(chǎng)終于到了，父親拿出我們的“長(cháng)龍風(fēng)箏”，我幫父親將風(fēng)箏一節一節仔細地理順好，父親把粗粗的呢絨線(xiàn)上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著(zhù)“龍尾”，向后面一步一步地移動(dòng)，父親拿著(zhù)“龍頭”也向他的后面移動(dòng)，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著(zhù)稍大一點(diǎn)的.好風(fēng)的到來(lái)，因為“長(cháng)龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。

　　好風(fēng)來(lái)了，父親迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著(zhù)呢絨線(xiàn)，緊盯著(zhù)它的起伏，倒著(zhù)身子后退著(zhù)小跑起來(lái)。就在父親拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩地向上一托，風(fēng)箏便隨著(zhù)父親的掌控，稍微有些沉重地飄了起來(lái)，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進(jìn)而由大變小，越來(lái)越高，越來(lái)越遠，越來(lái)越瀟灑了。

　　我們的“長(cháng)龍”在天上隨風(fēng)起伏，上下舞動(dòng)，左右地搖首擺尾。父親緊握著(zhù)線(xiàn)拐，努力地壓線(xiàn)、松線(xiàn)、收線(xiàn)、放線(xiàn)，動(dòng)作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。

　　父親看我怔怔的樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對我說(shuō)：“兒子，不要急，你長(cháng)大了，肯定會(huì )比我會(huì )放風(fēng)箏的！

　　”我轉過(guò)神來(lái)，堅定的說(shuō)道：“我一定會(huì )像父親一樣，將風(fēng)箏放的又好又高�！�

　　我望著(zhù)天上的“長(cháng)龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉，中國人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強不息。

　　清明放風(fēng)箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個(gè)湛藍的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識空域。

放風(fēng)箏作文15

　　我的家鄉是溫嶺。這是海邊的寒假。我和我的父母回家過(guò)年。爸爸說(shuō)，帶我去海邊放風(fēng)箏。

　　回家的第一天，刮風(fēng)下雨。第二天，天氣很好！但是風(fēng)在吹。強風(fēng)不能阻止我放風(fēng)箏的決心。我和父母來(lái)到海邊，買(mǎi)了最漂亮的風(fēng)箏。爸爸一拿起風(fēng)箏，強風(fēng)就把它吹起來(lái)了，但是沒(méi)過(guò)多久，因為風(fēng)太大了，風(fēng)箏看起來(lái)是斜著(zhù)的`，我非常著(zhù)急，所以我大叫：“拉，拉！風(fēng)箏正在落下！”他話(huà)音未落，風(fēng)箏就掉進(jìn)了海里。我要哭了。爸爸小心地一點(diǎn)一點(diǎn)地拉著(zhù)繩子，最后把風(fēng)箏從海里拉了出來(lái)。

　　我跑過(guò)去撿起風(fēng)箏，發(fā)現上面覆蓋著(zhù)泡沫和沙子。媽媽和爸爸去放風(fēng)箏了。我想把風(fēng)箏翅膀上的泡沫彈掉，但我彈得不干凈。我父親沖我喊道，“沒(méi)關(guān)系。把它放在太陽(yáng)下一會(huì )兒，風(fēng)箏就會(huì )變干的！”我聽(tīng)了父親的話(huà)，把風(fēng)箏放在地上曬太陽(yáng)。我擔心它會(huì )被大風(fēng)吹走，我還找到了兩塊大石頭把它壓住。

　　媽媽和爸爸卷起繩子走過(guò)去，然后風(fēng)箏也變干了。我非常高興，于是我撿起風(fēng)箏，并要求我的父親繼續放風(fēng)箏。但是我父親突然發(fā)現風(fēng)箏中間的桿子斷了。爸爸說(shuō)：“哦，風(fēng)把所有的桿子都吹走了，當桿子斷了的時(shí)候，風(fēng)箏也不能飛了�！蔽业男南褚恢恍⊥米右粯犹�著(zhù)舞，但現在它就像被一塊大石頭擊中了：“我不相信！我想自己釋放它！”

　　我從父親手里接過(guò)風(fēng)箏，扔向天空，盡可能快地向前跑。我不敢回頭，好像只要我不回頭，風(fēng)箏就不會(huì )掉下來(lái)。然而，不管我跑多少次，風(fēng)箏都只是飛了一點(diǎn)點(diǎn)，不穩定地掉在地上。風(fēng)箏真的不能飛了。我非常失望。

　　我媽媽問(wèn)我，“你知道為什么我們在中國新年放風(fēng)箏嗎？”我搖搖頭，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“人們過(guò)去認為，當風(fēng)箏飛上天空，然后剪斷繩子，讓風(fēng)箏飛走，風(fēng)箏可以帶走所有不好的東西。今天，雖然風(fēng)箏沒(méi)有隨風(fēng)飛走，但它也在天上飛了。我們也希望它能帶走所有不好的東西！”

　　好吧，凱特，那你也可以帶走這種流行��！也許有太多壞病毒來(lái)打破你的極點(diǎn)。你把它們都帶走，這樣我們就能有一個(gè)快樂(lè )健康的一年！

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