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（推薦）老師不在的時(shí)候15篇
老師不在的時(shí)候1
俗話(huà)說(shuō)得好,“老師不在校，學(xué)生亂了套�！边@句話(huà)最適合我們四(1)班了。
上課了，王老師走進(jìn)教室，“同學(xué)們，今天我要去聽(tīng)課，我讓你們寫(xiě)的作業(yè)你們可都要完成哦!”王老師說(shuō)著(zhù)，捧著(zhù)一大疊書(shū)，走出了教室。
剛開(kāi)始我們都安安靜靜地做著(zhù)作業(yè)。但是沒(méi)過(guò)幾分鐘，教室里發(fā)出一些聲音。又過(guò)了幾分鐘，教室里已經(jīng)吵得不能形容了。班長(cháng)叫道：“別吵!別吵……”這時(shí)，突然從一個(gè)角落里傳來(lái)一陣貓叫聲，“喵!喵!”我們忍不住狂笑起來(lái)。教室里到處都是動(dòng)物的叫聲�！巴�!汪!汪!”、“嘰嘰!嘰嘰!”，最搞笑的.就數那烏鴉的叫聲了，“啊啊!啊啊!”這可把湯寅樂(lè )壞了。他在地上打滾，逗得我們哈哈大笑。
這時(shí)林老師走到教室門(mén)口，有些同學(xué)看到林老師，就閃電般跑回了自己的座位;有些同學(xué)沒(méi)注意到林老師，結果被林老師當場(chǎng)“抓獲”。
“你們難道比別人多24小時(shí)?還是你們早就寫(xiě)好作業(yè)了?”林老師審問(wèn)我們。我們沒(méi)有回答。
“罰寫(xiě)200字作文，沒(méi)寫(xiě)好不準出去玩!”林老師說(shuō)。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我寫(xiě)得手都麻了，我真后悔不好好寫(xiě)作業(yè)。
老師不在的時(shí)候2
“叮鈴鈴”上課了，每次都準時(shí)來(lái)到的徐老師今天卻遲遲未來(lái)，可能要么有什么事情耽擱了吧！
一分鐘后，徐老師依舊沒(méi)有來(lái)，“搗蛋鬼”捂住自己的嘴巴偷偷地笑了起來(lái)，“學(xué)霸”們拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)，“游戲迷”們偷偷摸摸地從書(shū)包里拿出手機開(kāi)始玩，“食神”們拿出下午發(fā)的`點(diǎn)心分給大家，“睡神”早已在桌上呼呼大睡，“哨兵”在門(mén)口看著(zhù)老師有沒(méi)有來(lái)。班長(cháng)走到講臺上，死命地喊到“安靜下來(lái)”，可是下面的同學(xué)們把他當耳邊風(fēng)。
五分鐘過(guò)去了，徐老師還是沒(méi)有來(lái)�！皳v蛋鬼”由之前的偷笑變成了哈哈大笑；“學(xué)霸”們拿著(zhù)書(shū)本，邊緊皺眉頭邊看書(shū)；“游戲迷”們本來(lái)是在課桌里偷偷電子手表，現在竟然放在課桌上大膽地玩起來(lái)；“食神”拿出自己的秘密武器：辣條；“睡神”在桌上已經(jīng)什么都不知道了，“哨兵”也加入了游戲迷陣隊，此時(shí)班長(cháng)也被“食神”腐蝕了。
就在教室里喧嘩吵鬧時(shí)，徐老師那又高又帥的身影出現在了教室門(mén)口，教室里立馬就變得鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)徐老師和班級的另外一位男同學(xué)一起來(lái)到班級，原來(lái)徐老師去解決突發(fā)事件了，真是辛苦。經(jīng)過(guò)徐老師的教育，我們意識到了其實(shí)這樣做是不對的，應該靜靜等老師過(guò)來(lái)才對。
老師不在的時(shí)候3
今天上午，張老師遲遲不來(lái)上課。唉，肯定是我們惹怒了張老師。有的同學(xué)竟然還在張老師不在的時(shí)候大談特談，真是不應該呀。不管是上課還是下課，我們都不能在教室大吵大鬧，更何況那時(shí)已經(jīng)上課了。老師不在的時(shí)候，我們一樣要自覺(jué)！下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)老師不在時(shí)，我們該怎么做吧。
首先，上課就要有上課的`紀律，俗話(huà)說(shuō)“家有家規，國有國法”，我們應該想起從一年級就要熟記的一句話(huà)，那就是“靜等老師來(lái)上課”。也就是說(shuō)，老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候我們一定要安靜，不能用嘴巴交流，當然也不能用眼神交流。其次，我們還要端端正正地坐在自己的座位上，不能走來(lái)走去，那可是嚴重對老師不尊敬，也是嚴重對學(xué)校不尊敬。我們應該自覺(jué)地坐在座位上安安靜靜地看看書(shū)，預習一下即將教的課文。而且，我們已經(jīng)步入六年級了，并且還是六年級的下半學(xué)期，更重要的是，我們離畢業(yè)考試已經(jīng)只有幾個(gè)月的時(shí)間了。在這么寶貴的時(shí)間里，我們更要認認真真學(xué)習，不浪費一分一秒。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句話(huà)說(shuō)的就是現在。我們不能浪費現在的時(shí)間，而到考前一分鐘著(zhù)急。雖然“臨時(shí)抱佛腳”可能有一點(diǎn)點(diǎn)用，但長(cháng)時(shí)間慢慢積累知識不是更好嗎。老師不在時(shí)，我們不能吵鬧，不能亂跑，要做到靜等老師來(lái)上課，這樣不僅是對老師們的尊重，更是對我們自己的學(xué)習負責。
老師們常說(shuō)，老師不在的時(shí)候就是反映一個(gè)學(xué)生品德的最好時(shí)機。所以，就算老師不在，我們一樣要自覺(jué)！
老師不在的時(shí)候4
“同桌，你知道嗎？班主任張老師上午開(kāi)會(huì )，不來(lái)班上啦！”“真的嗎？你怎么知道？”“我在上樓的時(shí)候看到張老師去開(kāi)會(huì )了�！焙檬虏怀鲩T(mén)，壞事傳千里，張老師去開(kāi)會(huì )的事瞬間就傳開(kāi)了�！岸ｂ忊彙鄙险n了,張老師果然沒(méi)有來(lái)上課，班里就像菜市場(chǎng)一樣熙熙攘攘的喧鬧開(kāi)了。
班長(cháng)像個(gè)大管家一樣對大家說(shuō)：“你們安靜一些，不要說(shuō)話(huà)�！钡丝虥](méi)有人把她的話(huà)當回事，照樣學(xué)的學(xué)、玩的玩、說(shuō)的說(shuō)、鬧的鬧……
學(xué)霸戴著(zhù)眼鏡從書(shū)包里拿《西游記》和筆記本，按老師的要求在認真閱讀，并把精彩的語(yǔ)句抄寫(xiě)在筆記本上，讀完后還認真地寫(xiě)讀后感。
游戲迷們在大聲地交流著(zhù)打游戲的經(jīng)驗，只見(jiàn)他們手舞足蹈、繪聲繪色地講述著(zhù)過(guò)關(guān)的技巧，仿佛讓人身臨其境。
吃貨小組們紛紛從書(shū)包里拿出零食，大家相互交換零食，邊吃邊聊，這悠閑的場(chǎng)景真像野餐派對。
坐在我后面的'同學(xué)和他的同桌聊天，“老師不在，真好��！不用上課還可以盡情地玩�！薄叭f(wàn)一老師突然來(lái)了呢？”他同桌謹慎地說(shuō)。
“說(shuō)曹操，曹操到�！崩蠋熗蝗蛔吡诉M(jìn)來(lái)，大家頓時(shí)忙作一團，首先以百米沖刺的速度回到了自己的座位上，接著(zhù)麻利地收拾桌面和整理衣裝，吃貨小組的同學(xué)還不忘摸一摸嘴角，最后大家坐直了身子，低下了頭，不敢面對老師的目光，只聽(tīng)到自己砰砰的心跳。
教室又恢復了安靜。
老師不在的時(shí)候5
最近英語(yǔ)老師比較忙，都是在上課鈴打響很長(cháng)時(shí)間之后才到班里面來(lái)上課，有的時(shí)候不會(huì )來(lái)班里上課，我們就上自習課。
今天上午第三節課是英語(yǔ)課，老師沒(méi)有來(lái)上課，今天的值日班長(cháng)看班，管紀律，讓我們自習。只要一上自習課我們班里面的人就很活潑。一開(kāi)始班里很安靜，到后來(lái)有很多人說(shuō)話(huà)，下位置，班里就像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。值日班長(cháng)才維持一會(huì )兒紀律，堅持不了多長(cháng)時(shí)間，還是該說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，該下位置的`下位置。
班里熱鬧的場(chǎng)景在十幾分鐘后還在繼續進(jìn)行。值日班長(cháng)很惱怒的喊了一聲：“都回到自己的座位上，不要說(shuō)話(huà)！”值日班長(cháng)喊了一聲之后，班里面安靜了不少，說(shuō)話(huà)的聲音變小了，下位置的也回到了自己的座位上。不過(guò)維持不了多長(cháng)時(shí)間，班里面又熱鬧起來(lái)了。忽然間有一位同學(xué)喊了一聲：“班主任來(lái)了！”班里面瞬間安靜了，腳步聲越來(lái)越近，同學(xué)們都各看各的書(shū)，各寫(xiě)各的作業(yè)。班主任進(jìn)到班里，看到我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，很安靜，非常的滿(mǎn)意。讓我們上自習課，說(shuō)：“英語(yǔ)老師有事不來(lái)上課了�！闭f(shuō)完就走了。同學(xué)們變得可真快。
這就是我們班老師不在的時(shí)候會(huì )發(fā)生的情景。
老師不在的時(shí)候6
當老師不在的時(shí)候，教室里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋。如果有人正好從門(mén)口經(jīng)過(guò)，一定會(huì )認為里面是“菜市場(chǎng)”。這次就是這樣，不信，你和我來(lái)看看吧！
咔——轉到小鏡頭
鏡頭一：老師正在講著(zhù)課，突然接收校長(cháng)的緊急通知，于是便匆匆忙忙的走了。同學(xué)們先是一愣，然后用最大的聲音吵鬧、說(shuō)話(huà)，那可真是千姿百態(tài)。有把腳放桌子上的、看小說(shuō)的、下地的、偷吃的、玩玩具的……其中最吵鬧的.是我們班劉代研。他先大喊：“打倒惡魔老師，保衛世界和平……”他剛說(shuō)完，全場(chǎng)哄堂大笑，有人直叫肚子疼，有人說(shuō)：“應該讓劉代研去學(xué)口才�！卑�！我嘆了一口氣。這波兒剛完事，下波又起呀！
鏡頭二：叮鈴鈴……下課了，我趕快捂上耳朵，因為我知道，他們一定會(huì )更加大聲喧嘩……周寶銳來(lái)到李英銳面前挑事兒，挑來(lái)挑去，李英銳也不理他。他一看李英銳不理他，于是他做了個(gè)鬼臉，然后到講臺上唱了一句：我左青龍，右白虎，罵我的人是二百五�！边@時(shí)，老師回來(lái)了，看見(jiàn)周寶銳在講臺上。于是，對周寶銳說(shuō)：“今天你的作業(yè)加倍！”周寶銳大喊一聲：“NO！”然后被老師請出了教室。
唉！老師不在的時(shí)候教室里簡(jiǎn)直是個(gè)菜市場(chǎng)，不！比菜市場(chǎng)還吵鬧。
老師不在的時(shí)候7
記得在以前，我在的班級里有一群愛(ài)搗蛋的“淘氣包”，一有空隙就趁機搗亂，而老師走開(kāi)時(shí)就是他們的“黃金時(shí)段”了。
有一天晚修課時(shí)，老師接了一個(gè)電話(huà)就出去了。這就意味著(zhù)有戲上演了。果然，不一會(huì )兒，“吡——”的一聲，有人放了個(gè)響屁。同學(xué)們馬上換了姿勢：有的兇神惡煞地咒罵著(zhù)；有的捂住鼻子，身子靠在一邊；有的則笑起來(lái)------我心里暗叫了聲苦，因為我是班干部，只得叫他們安靜下來(lái)，可是這時(shí)那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”，一唱一和起來(lái)。怎么辦呢？當然是殺一敬百！我站了起來(lái)，指著(zhù)帶頭吵鬧的`人說(shuō)：“你，站起來(lái)！”
那“淘氣包”白了我一眼，更加大聲地叫起來(lái)。我心慌了，其它班還在上課，一吵下去對我們班影響不好，可是這幾個(gè)“淘氣包”已經(jīng)是“老狐貍”了，所有班干部一起說(shuō)他們都說(shuō)不過(guò)，怎么辦��！這時(shí)，趁我在管人時(shí)，幾個(gè)“淘氣包”也在班上到處竄，使班里想炸開(kāi)了的鍋似的……"老師來(lái)了！”
不知哪個(gè)同學(xué)叫了一聲，幾個(gè)“淘氣包”馬上跑回座位上，全班又恢復了老師走前的樣子。就在他們坐好后，老師就走進(jìn)了�？墒�，看著(zhù)同學(xué)們認真做著(zhù)作業(yè)，她滿(mǎn)意地笑了一下，又坐下來(lái)繼續改作業(yè)。唉，老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候8
每個(gè)老師都說(shuō)我們班是乖寶寶，但是，每次早自修，老師不在時(shí)，我們卻……
老師要去開(kāi)會(huì )之前，總是千交代，萬(wàn)交代，告訴我們一定要安靜，認真抄解釋?zhuān)嘁捕籍惪谕曊f(shuō)：“好!”這下，老師才敢安心去開(kāi)會(huì )。但過(guò)沒(méi)多久，班上就開(kāi)始吵起來(lái)了。首先，最混的“四大天王”從書(shū)包拿出撲克牌，二話(huà)不說(shuō)，他們不約而同走到一個(gè)桌子前，打牌啰！而我們班的“娘娘腔”，竟然在臺上跳起了鋼管舞，讓臺下的同學(xué)們，都快吐了。愛(ài)搗蛋的.男生們，也在黑板上涂鴉，有人畫(huà)奇形怪狀的怪物，有人畫(huà)正在睡覺(jué)流口水的懶豬們，更有人畫(huà)老師，發(fā)形、眼睛、臉，都畫(huà)得“栩栩如生”，像黑猩猩班的丑陋，鬧得臺下的同學(xué)哈哈大笑，比菜市場(chǎng)還要吵呢！就連干部們，都拿他們沒(méi)輒。
突然，聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家連忙往后望去，原來(lái)是剛剛去倒垃圾的同學(xué)，害全班嚇一大跳！玩牌的繼續玩，涂鴉的繼續涂，跳舞的繼續跳，搗蛋的繼續搗……班上又恢復了元氣。如果老師這時(shí)進(jìn)到教室，后果可是不堪設想，一定叫大家吃不完兜著(zhù)走。
就在我們正開(kāi)心的時(shí)候，突然傳來(lái)——“老師回來(lái)了！”全班好像在避難，敵軍突擊，狂風(fēng)暴雨來(lái)襲，還是大地震了……大家不知所措，趕緊找回自己的椅子，擺出一副乖寶寶的樣子，裝作正在用功讀書(shū)，什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)表情，等著(zhù)老師回到教室。
“老師好！”老師用一雙銳利的眼神，問(wèn)解釋抄好了沒(méi)？哇！這下可慘了，回家又要熬夜了。
老師不在的時(shí)候9
有一次體育課，體育老師因為臨時(shí)有事外出，就讓我們在教室里看書(shū)、寫(xiě)字，干什么都行，就是不能說(shuō)話(huà)，走出教室。
體育老師剛走時(shí)，教室里還很安靜�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，我們就有點(diǎn)坐不住了。有的同學(xué)和同桌說(shuō)話(huà)，有的同學(xué)在玩石頭剪刀布，有的同學(xué)在玩橡皮大戰，有的同學(xué)在說(shuō)笑話(huà)，有的同學(xué)大吵大鬧，我們玩得興奮不已。教室里面吵得恐怕其他班級上課都聽(tīng)不到了。
班長(cháng)趙然見(jiàn)情況不妙，立刻召集其他班委管理班級，班級很快就安靜了下來(lái)。班長(cháng)趙然讓我們剛從講臺上下去后，就出現了一個(gè)坐收漁翁之利的同學(xué)跑上了講臺，臉上帶著(zhù)歡笑大聲地說(shuō)道：“你帥你帥，頭頂一窩白菜，身披一條麻袋，腰纏一根海帶，自以為是東方不敗，其實(shí)是衰神二代�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就哄堂大笑了起來(lái)，有的同學(xué)笑得肚子疼，不過(guò)還是捂著(zhù)肚子笑；有的同學(xué)哈哈大笑，有的同學(xué)小聲地偷笑，因為怕被老師聽(tīng)到。
這時(shí)班長(cháng)趙然站了起來(lái)，用力地一拍桌子，那位講笑話(huà)的同學(xué)被嚇得走下了講臺。這一次他在座位上說(shuō)的笑話(huà)比剛才在講臺上說(shuō)的還要有趣。這一次有的同學(xué)竟然躺在剛灑了水的地板上打滾。這一次，班長(cháng)大人趙然黑著(zhù)臉站了起來(lái)，走到那位同學(xué)的面前，大聲地說(shuō)：“跟我去辦公室找張老師去，看張老師會(huì )怎么樣修理你呢？”這一下，可把那位同學(xué)給嚇壞了，就見(jiàn)他賠著(zhù)笑臉說(shuō)：“不敢了不敢了，你就饒了我吧！你大人不記小人過(guò)�！�
我真希望老師不在的'時(shí)候，班里也可以安安靜靜的，不再像現在一樣鬧哄哄的。
老師不在的時(shí)候10
叮鈴鈴”這死亡的鐘聲”再次響起，我們就像一個(gè)個(gè)在死亡邊緣”徘徊的人，陸續走進(jìn)教室。
上了一會(huì )兒課，廣播突然通知：請全體老師到報告廳開(kāi)會(huì )�！蔽覀兊恼Z(yǔ)文老師聽(tīng)到后拿起書(shū)就走了。
老師一出教室門(mén)，我們異口同聲大叫：耶！”并把書(shū)扔了起來(lái)。教室瞬間變成了一個(gè)菜市場(chǎng)”。這時(shí)，我們的教室分成了幾個(gè)幫派”學(xué)霸派在做作業(yè)，討論題目；音樂(lè )派拿出各種能當樂(lè )器的東西，演奏音樂(lè )；下棋派拿出棋和其他同學(xué)，一較高下這些幫派還不算什么，重頭戲可是我所在的亂斗派。
我們亂斗派的活動(dòng)終于開(kāi)始了，迫不及待的我抓起粉筆灰向一個(gè)同學(xué)灑去，并大叫：致盲迷霧！”獨孤九劍！”那個(gè)同學(xué)拿起筆向我打來(lái)，我被打得直閃躲，另一個(gè)同學(xué)也加入了混戰，拿瓶子砸我，我可生氣了，拿出我的伽羅快刀”扇子，叫了一聲：屠宰場(chǎng)！”一個(gè)橫掃打向他的腿，他也拿出自己的武器擋下了我的攻擊，我們兩個(gè)大戰三天三夜”還未分出勝負，我決定使出我的殺手锏撓癢癢！在我的殺手锏下無(wú)人可以生還！果然，才過(guò)了沒(méi)多久，那個(gè)人就敗在了我的爪子下。
終于到了華山論劍的'階段，傷痕累累”的我不知道還能不能走到最后。突然，偷襲小王子王云生，使出了降龍十八掌”打到我的背上，但是我有天生的護甲肥肉，把沖擊全部分散開(kāi)了！我向他追去，追了一會(huì )兒，他突然坐到自己座位上，我以為是他怕我了，得意地仰頭大笑，突然聽(tīng)到老師在我身后說(shuō)：你們干嘛呢？當這是你們家��！剛才鬧的同學(xué)跟我到辦公室走一趟！”
雖然那天我被罵了，但是我非常高興，我是多么希望老師經(jīng)常有事沒(méi)來(lái)上課��！
老師不在的時(shí)候11
“我出去一下，你們該干什么干什么啊，班級干部維持好紀律！”老師臨走前對我們說(shuō)道，郭津辰在座位上小聲地“哦”了一聲。
老師剛一走出教室，原本鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)吵鬧起來(lái)，班級里熱鬧的就像菜市場(chǎng)一樣。郭津辰大聲說(shuō)：“別說(shuō)話(huà)了，都閉嘴，老師剛走你們就這么亂�！笨墒菦](méi)人聽(tīng)他的，我也和前桌王馨瑜說(shuō)起話(huà)來(lái)了，我對她說(shuō)：“老師不在班級可真好啊，想說(shuō)話(huà)就說(shuō)話(huà)，想干什么就干什么�！彼f(shuō)：“對呀，老師不在咱們真放松，隨便說(shuō)話(huà)�！惫虺揭�(jiàn)怎么管也管不住我們，就干脆不管了，索性也和他的前桌玩起來(lái)了。
我看見(jiàn)王中平坐在牟奕霖的`桌子上，而且還放肆地把腳搭在楊新澤的桌子上，讓楊新澤給他系鞋帶。王中平也太猖狂了吧？如果老師突然回來(lái)，看見(jiàn)這一幕，不得氣瘋了呀！
突然，安仲磊在后窗戶(hù)里看見(jiàn)老師回來(lái)了，就對我們說(shuō)：“老師回來(lái)了，快別說(shuō)話(huà)了！”王中平趕緊回到了自己的座位上，我們也馬上把嘴閉上了，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，仿佛剛才一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。我突然覺(jué)得我們班的同學(xué)都是最好的演員。
班級里又恢復了原來(lái)的平靜，我想老師無(wú)論如何也想不到，當她不在時(shí)，班級里那熱鬧的場(chǎng)景吧。
老師不在的時(shí)候12
這個(gè)星期五，張老師因為有事情而不去學(xué)校了。我本以為張老師不在時(shí)，同學(xué)們一定會(huì )吵吵鬧鬧的，在教室里瘋跑�？梢粋�(gè)上午過(guò)去了，什么事情也沒(méi)發(fā)生，風(fēng)平浪靜。到了中午，憋了一個(gè)早上的同學(xué)們終于爆發(fā)了。
“還給我！鄭詞皓！還給我！快點(diǎn)！”超倫沖詞皓大聲叫喊。這到底是怎么回事呢？原來(lái)是因為超倫在偷寫(xiě)下午的書(shū)法作業(yè)，詞皓一把抓過(guò)超倫的本子，不讓他寫(xiě)，超倫這才大發(fā)雷霆。超倫拿回本子后，并沒(méi)有繼續寫(xiě)，而是陰沉著(zhù)臉，拿出一張紙，在上面寫(xiě)上鄭詞皓三個(gè)字，用筆在上面戳。不出兩分鐘，那張紙傷痕累累，可超倫還是一直拉長(cháng)著(zhù)臉，一直也不說(shuō)話(huà)，似乎明天就是世界末日一樣。
可這僅僅是開(kāi)始，后面還發(fā)生了很多事情。但最讓人吃驚的是劉弈誠。只見(jiàn)他拿起剛發(fā)的英語(yǔ)磁帶，走向門(mén)外，我以為這盤(pán)磁帶是多的，要拿回去。誰(shuí)知他卻在門(mén)外把這盤(pán)磁帶里的磁線(xiàn)給抽了出來(lái)。就選事多的，也不能這樣吧，我望去組織，可他已經(jīng)把磁帶扔親垃圾桶了。
我上前去問(wèn)他：“劉奕誠，你為什么把多的磁帶給扔了？”“誰(shuí)說(shuō)那是多的，明明就是我的'，反正也沒(méi)有用，扔了算了�！眲⑥日\無(wú)所謂地說(shuō)。最后，還是邱清泉又拿了一盒磁帶給劉弈城。教室里的聲音越來(lái)越大，直到上課，聲音才漸漸沒(méi)有。
哎，本來(lái)以為張老師不在時(shí)，會(huì )自由自在的，但現在還是希望張老師快一點(diǎn)回來(lái)。
老師不在的時(shí)候13
“別拿我筆袋，松手！”“不給，就不給，這么專(zhuān)心致志地看書(shū)，等著(zhù)老師回來(lái)夸你呢？”教室里有喊聲、打架聲、吃零食聲，真是五花八門(mén)，有時(shí)還會(huì )傳來(lái)大笑聲。別誤會(huì )，這可不是菜市場(chǎng)，這還得從早自習一陣廣播聲說(shuō)起。
和以往一樣，同學(xué)們奮筆疾書(shū)的完成黑板上的早自習內容。突然廣播聲打破了這份安靜，校長(cháng)宣布所有班主任到三樓開(kāi)會(huì )。班主任于老師便匆匆地走了，隨著(zhù)沉重的關(guān)門(mén)聲，同學(xué)們從剛才的鴉雀無(wú)聲變成了議論紛紛。
五分鐘沒(méi)到，教室里大變樣。班長(cháng)率先放下筆，拿起那心愛(ài)的課外書(shū)正大光明地看了起來(lái)，趙xx抬頭看了看：“這也不對呀，咋這么安靜？都給我嗨起來(lái)！”還是沒(méi)人理會(huì )他。不知什么原因，全班同學(xué)一陣哄堂大笑，可能是太尷尬了。我在心里默念：這才剛剛開(kāi)始��！
這時(shí)，孫xx也來(lái)活躍氣氛，拿著(zhù)大掃把當吉他彈了起來(lái)，嘴里還唱著(zhù)亂七八糟的歌詞，同學(xué)們再一次被他弄笑了。
前排的小同學(xué)，走上講臺把黑板上的早自習內容擦得一干二凈，同學(xué)們連連叫好。我心想：這次那同學(xué)死定了�！袄蠋焷�(lái)了！”不知是誰(shuí)喊了一聲，同學(xué)們被這叫聲驚到，擦黑板的'拿起粉筆慌忙地把字又寫(xiě)上，上桌子的不管三七二十一，跳下桌子；吃零食的也把零食飛快丟進(jìn)垃圾箱；我也不再和同桌聊天，趕忙拿書(shū)讀起來(lái)。
果然，兩分鐘過(guò)后，老師走了進(jìn)來(lái)，可我們的演技可是一流的，老師見(jiàn)我們認真讀書(shū)，開(kāi)心地笑了。此時(shí)的我不禁回想起老師不在時(shí)的情景，哎……
老師不在的時(shí)候14
“班上沒(méi)老師，學(xué)生當大王�！�，所以只要老師不在時(shí)，原本井然有序的班級，吵得天翻地覆，接下來(lái)好戲就開(kāi)鑼啦！
前鋒部隊守著(zhù)前后門(mén)，深怕有校長(cháng)或主任來(lái)突襲；八卦大王又在四處宣傳最新、最勁爆的消息；狗仔隊偷偷的聽(tīng)別人聊天……等，唉！真是“一樣米養百樣人”，這時(shí)我也才發(fā)現，班上人才濟濟。頓時(shí)，原來(lái)萬(wàn)籟俱寂的教室，突然變得如萬(wàn)馬奔騰的戰場(chǎng)。平日無(wú)所發(fā)揮的班級干部，如今，卻也只能束手無(wú)策了。班上的搞笑大王，再也忍不住了，沖出來(lái)大顯身手，搞得大家笑得人仰馬翻，眼淚直流，連班上不愛(ài)笑的冰山美人——“褒姒”，再也憋不住了，“噗！”一聲的笑出來(lái)了。
平日被課業(yè)壓得氣喘如牛的`我，在這種時(shí)間，自我解放，心情愉快不在話(huà)下。對我們來(lái)說(shuō)，老師不在時(shí)，此時(shí)此刻是最好的天然藥劑，紓解勞累的心情，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)活力、幸福的笑容。
“老——師——回——來(lái)——了！”前鋒部隊齊聲呼喊，班上突然鴉雀無(wú)聲，以迅雷不及掩耳的速度，變回乖乖牌的學(xué)生，安分守己，每個(gè)安安靜靜的在自修。喔！真會(huì )假裝，每個(gè)都應該頒發(fā)奧斯卡最佳演員獎。
老師進(jìn)來(lái)教室后，什么都沒(méi)說(shuō)，默默的綻放溫柔、慈祥的笑容，看著(zhù)大家。同學(xué)們在那時(shí)，已經(jīng)減少了許多壓力，所以顯得神清氣爽每雙笑瞇瞇的眼睛都盯著(zhù)老師看，接著(zhù)老師就開(kāi)始上課。我心想：謝謝老師，您是聰明的，您一定看得出來(lái)我們的小把戲，您卻什么都不說(shuō)，讓我們放松一下，您的用心，我都看見(jiàn)了，謝謝您。
老師不在的時(shí)候15
“老師好像出去了�！蔽仪懊娴暮菊\對我說(shuō)�！皩�，他出去接電話(huà)了�！蔽一卮鸬�，說(shuō)話(huà)聲中透出了一絲絲竊喜。
這時(shí)，胡志誠說(shuō)：“老師會(huì )不會(huì )是假裝出來(lái)接電話(huà)的，想打我們個(gè)措手不及？”話(huà)音剛落，王必舉和孔禹潔已經(jīng)鬧了起來(lái)——傳出了一陣笑聲，不絕于耳，在他倆的`“優(yōu)秀”領(lǐng)導下，全班炸開(kāi)了鍋。
這個(gè)時(shí)候我們的班長(cháng)劉涵站了起來(lái)，作為“正義”的化身，他決定管理一下我們，大喊一聲：“安——靜——”可是沒(méi)有什么用，我還很挑釁地說(shuō)：“什么？大聲一點(diǎn)，我聽(tīng)不見(jiàn)——”大家依舊我行我素，王必舉和孔禹潔在光明正大地玩剪刀石頭布，周?chē)呐荚谒翢o(wú)忌憚地吃著(zhù)小糖，哼著(zhù)小曲；還有人在安安靜靜地吃著(zhù)肉包子……啥，肉包子？“小子，你吃獨食��？”王梓豪撲了上去和他搶肉包子……
突然教室后面“隆”地一聲響，然后黑煙從王國宇的書(shū)包里升起了�！肮�！”班級里的笑聲都能傳到幾十里外去了，就連劉涵也跟著(zhù)笑了起來(lái)，她努力憋住笑，嚴肅地說(shuō)：“別笑了�！眲⒑�(jiàn)此場(chǎng)景，便走到后面，想要把掃地把的柄子給拔下來(lái)，可是力不從心，使得大家又一次哄堂大笑。突然，有人停止了笑，然后又有一些人停止了說(shuō)話(huà)，我好奇地四處環(huán)望，突然我看到后門(mén)口上的玻璃上有著(zhù)老師的臉，我立刻轉過(guò)身。
教室里一片肅靜……
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