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我的發(fā)現

時(shí)間:2023-08-25 13:01:43 好文 我要投稿

我的發(fā)現實(shí)用[15篇]

我的發(fā)現1

  記得今年夏季的一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去楊村玩,一會(huì )兒到了一條小溪邊,小溪水清澈見(jiàn)底,但沒(méi)有看見(jiàn)小魚(yú)兒游動(dòng)的身影。我們開(kāi)始玩起來(lái)。我叫爸爸捉幾只螃蟹玩,爸爸翻開(kāi)好多石頭,可一個(gè)石頭里也沒(méi)有螃蟹。爸爸對我說(shuō):“可能是水太急了,沒(méi)有大石頭,我們到前面去看看!蔽覀冇滞叭,在一個(gè)水流平靜、石頭又多的地方,爸爸又給我一個(gè)一個(gè)石頭找,找了很久,可一只螃蟹也沒(méi)抓到。這是怎么回事呢?我們又往前去,又到了一個(gè)小溪邊,我和爸爸一起找,可還是一只沒(méi)抓到。爸爸說(shuō):“這件事倒是很有趣,為什么這溪里面沒(méi)有螃蟹呢?我們應該找一找原因!边@時(shí)我想起楊村的溪邊有很多農家樂(lè ),是不是在建農家樂(lè )的時(shí)候,把石頭大量移走了,加上很多游客來(lái)了,把螃蟹抓走了?也有可能大量的人們活動(dòng),破壞了小溪周邊的`環(huán)境,造成螃蟹的食物減少,或者有很多有害物質(zhì)產(chǎn)生,使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸說(shuō):“這時(shí)一個(gè)深刻的教訓,它告訴我們,人類(lèi)不能因為做一件事情而破壞大自然,那樣會(huì )受到大自然的懲罰!

  這件事的發(fā)現,不僅“有趣”,還從中提醒了我們要熱愛(ài)大自然

我的發(fā)現2

  前幾天,我在外面用放大鏡觀(guān)察螞蟻。

  在觀(guān)察時(shí),我發(fā)現旁邊有一個(gè)小朋友正在聚精會(huì )神的用放大鏡看一張小紙條,紙條上面寫(xiě)著(zhù)“烈焰計劃實(shí)驗品5號”。當時(shí)我在想:“烈焰計劃”是個(gè)什么東西?出于好奇心,我便走上前問(wèn)道:“同學(xué),你在干什么?”他說(shuō):“我在讓這張紙著(zhù)火!蔽倚南耄河梅糯箸R怎么可能讓紙著(zhù)火呢?都沒(méi)有火源。我又問(wèn)他:“都沒(méi)有火源怎么可能著(zhù)火呀?”這位同學(xué)回答說(shuō):“你沒(méi)看到我寫(xiě)的是‘烈焰計劃’嗎?肯定跟火有關(guān)呀!你繼續看下去就明白了!甭(tīng)他說(shuō)完,我立馬蹲下來(lái)一起觀(guān)察。

  5分鐘過(guò)去了,紙條變黃了;15分鐘過(guò)去了,紙條變焦了;20分鐘過(guò)去了,紙條著(zhù)火了!真是太不可思議了!用放大鏡就能讓紙燃起來(lái),我激動(dòng)的問(wèn)同學(xué)這是為什么?但他也說(shuō)不出具體的原因,我想半天也實(shí)在想不出原理。為了解決心中的疑惑,我趕緊跑回家,找出書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,找了好一會(huì )兒,終于找到了放大鏡使紙條著(zhù)火的.原因:太陽(yáng)光線(xiàn)通過(guò)凸透鏡片形成一點(diǎn),溫度升高形成燃點(diǎn),能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙片。

  這真是太神奇了!我立即來(lái)到太陽(yáng)底下用家里的放大鏡開(kāi)始了試驗。果真薄紙片在放大鏡下,慢慢地燃燒起來(lái)了。

  這次,我感受到了科學(xué)至高無(wú)上的力量!

我的發(fā)現3

  冬天里的水果本來(lái)就不多,可我這個(gè)饞嘴貓卻偏偏想吃獼猴桃。我知道獼猴桃有豐富的營(yíng)養。 媽媽跑了好幾個(gè)賣(mài)場(chǎng)才找到新鮮一點(diǎn)的獼猴桃?晌矣檬帜罅四,硬的,我想找熟一點(diǎn)兒的,可我摸遍了所有的獼猴桃卻沒(méi)發(fā)現一個(gè)軟的,也就是熟一點(diǎn)的。媽媽后悔極了,她說(shuō):“我還以為這是新鮮的.呢!誰(shuí)知道竟是生的! 這時(shí)我想了一個(gè)辦法,我找來(lái)保鮮袋把硬的獼猴桃放進(jìn)袋中扎緊,讓它不接觸空氣,我想它肯定會(huì )變軟的。 過(guò)了兩天,我再去摸了摸,怎么只有一點(diǎn)點(diǎn)軟?這可怎么辦?媽媽說(shuō):“你別急,心急吃不了熱豆腐!薄拔揖褪窍雵L嘗嘛!蔽胰鰦芍(zhù)。我突然想起我家樓上有戶(hù)人家賣(mài)水果!耙蝗フ埥陶埥?”我這樣想著(zhù)就真的這樣上了樓,正好阿姨在家。阿姨聽(tīng)了我的來(lái)意,告訴了我一個(gè)好方法:把獼猴桃和蘋(píng)果放在一起,用袋子裝起來(lái)扎緊,這樣獼猴桃就熟得快了。我問(wèn)她:“為什么?”她也答不上來(lái),只說(shuō)是多年的經(jīng)驗。 回到家,我迫不及待地把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起。果然不出兩天,獼猴桃已經(jīng)軟了,熟了,我也解了饞了。我覺(jué)得好奇,為什么蘋(píng)果有這樣的秘密?為了找到答案,我連忙拿出手機上網(wǎng)搜了“蘋(píng)果”二字,原來(lái)蘋(píng)果中含有一種成分,它叫“乙烯利”,它有催熟的功效,怪不得呢! 看來(lái),生活中還有許多我們不知道的秘密等待著(zhù)我們去發(fā)現,去探索! 簡(jiǎn)評:生活中有很多這樣的小竅門(mén)等待大家去發(fā)現!

我的發(fā)現4

  我在家門(mén)口的空地上種下了一棵向日葵,我天天去看它,盼望著(zhù)它能早日生根發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花,結出飽滿(mǎn)的葵花籽兒。

  終于有一天,我在黑乎乎的泥土中發(fā)現了一個(gè)白色的小點(diǎn)。啊,向日葵總算發(fā)芽了!剛開(kāi)始,它還彎著(zhù)腰,小腦袋還沒(méi)有完全從泥土里伸出來(lái),不久,它漸漸直起了身子,種子的殼被頂了上來(lái),像給小小的嫩芽戴上了一頂精致的小帽子。我忍不住輕輕地碰了它一下,小帽子就掉了下來(lái)。小芽先是害羞地合攏著(zhù),一天以后就全部展開(kāi)了,露出了它的廬山真面目——兩瓣橢圓形的葉片。媽媽說(shuō)它叫子葉。又過(guò)了兩三天,在子葉中間又長(cháng)出了兩片新葉。它們又細又長(cháng),和子葉的形狀截然不同,上面還有些細小的茸毛,原來(lái)這才是向日葵真正的葉子,叫真葉。

  然而,不幸的'事情發(fā)生了,一天清晨,我照例去看向日葵,發(fā)現它的子葉一夜之間變黃了,葉子的邊緣開(kāi)始打卷。這可是不祥之兆啊,是不是生病了啊,我心里默默為向日葵祈禱!

  那天放學(xué)一回家,我就急匆匆地去看向日葵。只見(jiàn)那兩片子葉已經(jīng)完全枯萎,毫無(wú)生氣地縮成一團,眼看就要從莖上掉下來(lái)了,可莖卻依然挺拔,真葉依舊碧綠,顯得精神百倍。我一下子明白了,原來(lái)向日葵并不是生病,而是當兩片真葉漸漸長(cháng)大的時(shí)候,子葉就完成了它的使命,自然地枯萎、脫落,因為它要把更多的營(yíng)養讓給莖和真葉。

  多么有趣的發(fā)現啊!誰(shuí)說(shuō)草木無(wú)情,連植物的葉子都知道自我犧牲,無(wú)私奉獻呢!

我的發(fā)現5

  清晨,我在菜園幫爺爺摘菜時(shí),發(fā)現白菜里躺著(zhù)兩只大蝸牛,我的心里便起了疑惑:爺爺說(shuō)最近白菜老是莫名其妙的死了,這大蝸牛會(huì )不會(huì )是:兇手呢,我立即動(dòng)手做實(shí)驗。

  我先摘了一片白菜葉,又拿了一些樹(shù)葉和面包渣,我把兩只大蝸牛放在食物面前,只見(jiàn)蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉,大口大口的吃,吃在旁邊休息。但新的疑惑又來(lái)了,它的`眼睛和嘴在哪呢?我又做了兩次實(shí)驗。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里,拿出來(lái)時(shí),我都聞不出有別的味了,只見(jiàn)蝸牛的那對長(cháng)一點(diǎn)的觸角在青菜上碰碰,立刻縮回來(lái),上下?lián)u擺,我明白了,長(cháng)一點(diǎn)的觸角可能是它的眼睛,上下來(lái)回搖擺可能是它眼睛里進(jìn)了花椒吧!第二次,我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認。因為顏色一樣,眼睛分不出來(lái),就只能用鼻子了,我看見(jiàn)蝸牛下面那對短觸角在青菜前一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去,由此就證明短觸角是它的鼻子了,它動(dòng)來(lái)動(dòng)去應該是想要把青菜上的泥土弄掉吧!

  今天,我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正兇手,還讓我明白了處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理。

我的發(fā)現6

  世界中有很多美,只要用那雙小眼睛去觀(guān)察就一定能發(fā)現了。

  今天放學(xué)一回家,媽媽就叫我去洗蔬菜,我放下書(shū)包,就向廚房跑去了。我洗完了大部分的蔬菜,就剩一根黃瓜了。我拿起叉,向一個(gè)位置削去,結果,用力過(guò)猛,把黃瓜削了個(gè)大口子,隱隱約約能看到一些白色液體,這些液體8分像奶,2分像水,我忍不住舔了舔,竟然真的有點(diǎn)像平時(shí)喝的牛奶。

  “這可是黃瓜啊,怎么會(huì )有牛奶?那我要是把汁全擠出來(lái),豈不是有牛奶喝了!蔽伊ⅠR行動(dòng)起來(lái),切掉黃瓜的三分之一。我把黃瓜對著(zhù)杯口,沿著(zhù)杯口慢慢的`磨。汁水順著(zhù)杯子慢慢的流下去,我興奮極了,磨得更起勁了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,竟然差不多磨了半杯“奶”。

  我拿著(zhù)杯子走到老媽面前,對著(zhù)老媽左搖搖,右搖搖。老媽疑惑不解地問(wèn):“這牛奶哪來(lái)的?”“從黃瓜上削的!”我自豪地說(shuō)。老媽一臉問(wèn)號:“黃瓜上削的?”老媽感到很奇怪,抿著(zhù)嘴喝了一口:“這不是牛奶嗎?還說(shuō)是從黃瓜上削的?”我嘻嘻的笑了:“哈哈!竟然嘗不出來(lái)!

  我后來(lái)查了百度,能削出“奶”的食物竟然還有奶油蘋(píng)果。哈哈,這也太神奇了吧!

我的發(fā)現7

  今天我把作業(yè)早早完成了,就和爸爸一起去樓下騎自行車(chē),騎完上樓時(shí)我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁了,一進(jìn)門(mén),就嚷著(zhù)要吃媽媽親手制作的冰凍草莓醬,媽媽爽快的答應了。

  我快速地打開(kāi)冰箱門(mén)拿出罐頭,想打開(kāi)蓋子,但使出九牛二虎之力也打不開(kāi),想著(zhù)香香甜甜冰爽可口的草莓醬我急得直跺腳。這時(shí)媽媽對我說(shuō):“唐唐,蓋子被冰凍住了,你放在那兒等會(huì )兒再吃吧!”我無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭就去玩了。過(guò)了一會(huì )兒,我又過(guò)來(lái)看罐頭,令我又驚又喜的是,它全身雪白,好像穿了一件白色的紗裙,可美啦!我走近一看,用手一摸,原來(lái)是一層薄霜!

  我趕緊問(wèn)博學(xué)多才的媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“你再等一會(huì )兒,說(shuō)不定還會(huì )有新的發(fā)現哦!觀(guān)察完了你可以去查一下百度,人家度娘可啥都懂哦!”過(guò)了好一會(huì )兒,我又驚奇地發(fā)現罐頭的白衣慢慢褪去,旁邊出現了許多水,這時(shí)我更疑惑了!

  我快速的把平板打開(kāi),立馬去問(wèn)度娘。度娘告訴我,因為瓶子從冰箱剛拿出來(lái)時(shí),溫度特別得低,達到零下十幾度,這時(shí)空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化,液化的小水珠迅速在瓶子表面形成霜凍,所以瓶子上會(huì )披上一層白色的薄紗,隨著(zhù)瓶子溫度的'上升,霜會(huì )慢慢解凍變成水,所以到最后瓶子旁邊出現了許多的水。這時(shí)我恍然大悟了!

  只要我們有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,什么秘密都不是秘密。

我的發(fā)現8

  你知道嗎?狗皮總是濕乎乎的;蜜蜂蜇人后,由于失去刺針不久后就會(huì )死去;馬是站著(zhù)睡的這個(gè)世界的奧秘可真多,跟著(zhù)我一起去看看這個(gè)世界的神奇之處吧。

  洞穴中的石鐘乳是下雨的時(shí)候,雨水從石頭縫隙流到洞穴里形成的。水和石灰碰到一起凝固,洞穴里含有大量的石灰,雨水滴到洞穴的石灰上,就會(huì )慢慢地形成石鐘乳。

  還有一次,我看見(jiàn)一只螞蟻在一小塊面包上走來(lái)走去,然后跑回蟻窩。用自己的觸角打”另一只螞蟻,過(guò)了一會(huì )兒蟻窩里爬出一條黑線(xiàn)”,齊心把那塊面包搬回了蟻窩。那螞蟻用自己的打另一只螞蟻干嘛?我的腦海里立刻浮現出兩只螞蟻在打斗的情景。

  我連忙到網(wǎng)上搜索資料,找到了答案:原來(lái)螞蟻的觸角是靈敏的.嗅覺(jué)器官呢!它們的觸角上面有許多微小的小孔,人眼根本無(wú)法看見(jiàn),那小孔里有非常靈敏的嗅覺(jué)細胞。所以螞蟻們碰到一起時(shí),總要用這兩根觸角碰一碰,氣味傳遞過(guò)去了,同時(shí)消息也傳遞過(guò)去了原來(lái)剛才那只螞蟻在那塊面包走來(lái)走去,是在留下氣味,這樣就不會(huì )迷路。他用觸角打了一只螞蟻是在傳遞信息”。這讓我恍然大悟。

  看似平淡的事物,在我們的細心觀(guān)察及思考下,會(huì )讓我們探索到一個(gè)全新的世界呢!

我的發(fā)現9

  科學(xué)課上,科學(xué)老師告訴我們把種子放在有濕度的衛生紙里,種子就會(huì )慢慢地發(fā)芽。

  我聽(tīng)后將信將疑,應該生長(cháng)在土壤里的種子怎么會(huì )在衛生紙里發(fā)芽呢?于是,我便想驗證一下。

  一回到家,我就找了一個(gè)透明的盒子和幾粒種子。我先把衛生紙全放進(jìn)了盒子里,再把種子放到了盒子的邊緣,這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過(guò)程了。我又灑了一些水在盒子里,剛好能讓衛生紙有一些濕度。最后,我把盒子放在了既溫暖又通風(fēng)的`地方。

  于是,我便開(kāi)始等待著(zhù)結果。

  幾天過(guò)去了,種子居然長(cháng)出了一條“小尾巴”。又過(guò)了幾天,“小尾巴”長(cháng)得更快了,綠色的葉子從種子里冒了出來(lái),F在兩片綠色的葉子從種子的殼里鉆了出來(lái),空的種子殼掉了下來(lái),種子終于長(cháng)成了小幼苗。

  于是,我就查了查百度,知道了其中的原因。原來(lái),種子之所以能在紙上發(fā)芽時(shí)因為種子從紙里面吸收了水份,又依靠自身的養分生長(cháng),衛生紙又起到了保濕和支撐的作用。

  這是一個(gè)重大的發(fā)現。從此以后,媽媽就用這個(gè)方法來(lái)培育她所有的幼苗。

我的發(fā)現10

  今天是霧天,我又來(lái)看那綠果凍!熬G果凍”,也叫“蘆薈”。我為什么叫它“綠果凍”呢?因為呀,它綠油油的葉子里有著(zhù)晶瑩剔透的果凍肉,可是,我只看過(guò),沒(méi)吃過(guò)。今天我準備嘗嘗那美味的“果凍”!

  我拿小刀,小心翼翼地切下皮兒,這時(shí),一陣異常詭異的氣味撲面而來(lái)。見(jiàn)怪不怪,為了美食,拼了!我硬著(zhù)頭皮,再次觀(guān)察。哎喲!真是出師不利,剛開(kāi)始,就被它那龍甲背脊般的刺扎了一下,它可真像個(gè)調皮的小娃娃!我只是想看一下而已,就弄出那么多花招,真夠受的!

  我將它拿到廚房,看了看,喔,原來(lái)只有黃色的一層里才有股奇妙的'怪味兒,我拿起白色果肉,戰戰兢兢咬上了一口,啊,味道還可以嘛!還像芝士一樣,能拔絲。咦?為什么外層是臭的,里面是香的呢?我的大腦像屋外的天氣霧蒙蒙的,一頭霧水,左思右想也想不出!斑诉诉恕,媽媽回家了,我趕緊跑過(guò)去問(wèn)她。原來(lái),黃色是草藥,白色的肉可以作冷飲和殺菌,用處可大了!

  大自然可真神奇,有無(wú)數個(gè)“小貝殼”等我們去找呢!

我的發(fā)現11

  今天的作文課很特別,不是在教室進(jìn)行的而是戶(hù)外。孟浩然曾寫(xiě)“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”那我們也在雨后走進(jìn)公園,尋找雨后春天的美景。

  我走在幽靜平坦的石子路上,看到了一片片的野豌豆,綠得像被油漆染過(guò)似的。向前走去,我看到了綠油油的草地,小草上的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。藍天下的鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,好像迎接我們的到來(lái)。我往前奔跑,在彎曲的小路上,聞到了樹(shù)叢里散發(fā)出來(lái)的淡淡清香,真讓人心曠神怡!

  公園的小坡上有一條長(cháng)廊,我迫不及待地跑過(guò)去,長(cháng)廊爬滿(mǎn)了紫藤蘿,樹(shù)葉上有一顆顆晶瑩剔透的'露珠像一顆顆圓滾滾的珍珠。地上滿(mǎn)是花瓣,看來(lái)春雨打落了不少的鮮花!一縷縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),讓我感到了絲絲的暖意,抬眼望去就像給長(cháng)廊鋪上了一層金色的紗巾,美極了!

  這時(shí),突然刮起了一陣大風(fēng),路旁的蒲公英像一把把小傘向四面八方飄去,尋找更廣闊的天地。廣場(chǎng)上的小孩們,看到蒲公英,追逐而去發(fā)出了銀鈴般歡快地笑聲。

  路旁的石榴樹(shù)上的石榴花形態(tài)萬(wàn)千:有的像害羞的小姑娘,有的綻開(kāi)了臉,樂(lè )開(kāi)了花……調皮的同學(xué)壓低了樹(shù)枝,忍不住想摘一朵石榴花,結果一松手,樹(shù)枝猛地一彈,下了一場(chǎng)“樹(shù)雨”,淋濕了老師,引得同學(xué)哈哈大笑。

  我在雨后的公園里發(fā)現的可真不少!同學(xué)們,你又發(fā)現了什么呢?

我的發(fā)現12

  生活中很多事情,特別有趣,最近我就發(fā)現了一件。

  一次,我放學(xué)回到了家,發(fā)現家里有幾只小雞,他們特別可愛(ài),黃色的毛,摸上去就像一朵小棉花一樣的。原來(lái)這是我奶奶從鄉下帶來(lái)給我養的,我很喜歡它們。

  一天,我跑出去玩,過(guò)了一會(huì )兒很餓,便回家吃了些辣條,可是我不小心把辣條的渣子掉到了小雞的籠子里,突然發(fā)現了一只小雞把辣條給吃了,心里想:完了,那辣條可是頂級辣的,小雞會(huì )不會(huì )吃壞了肚子呢?

  我急忙跑到媽媽身邊,問(wèn):“媽媽?zhuān)‰u把辣條渣子給吃了。小雞會(huì )不會(huì )肚子痛呀?”媽媽說(shuō):“不會(huì )的,小雞不只會(huì )吃這些呢!小雞還會(huì )吃石子呢!”我很驚訝!我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁葱‰u會(huì )吃石子呢!媽媽說(shuō)讓我自己去找答案。

  這又激起了我的好奇心,乘小雞吃完了食物后,在它們旁邊放了許多石子,過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現了小雞真的`把石子吃進(jìn)了肚子里,我百思不得其解:小雞好好的干嘛吃石子,這石子可不易消化,小雞這樣,會(huì )不會(huì )得腸胃?發(fā)了一陣呆,我去找百科全書(shū),翻了好一會(huì )兒,我終于找到了小雞為什么會(huì )吃石子。原來(lái),小雞吃石子是因為可以更好地幫助消化,得到了這個(gè)答案,心里特別開(kāi)心。

  這就是我的發(fā)現,我們只要留心觀(guān)察,就能發(fā)現世界上有很多奇妙的事情。

我的發(fā)現13

  大千世界,無(wú)奇不有。我們在體驗生活的時(shí)候,常常會(huì )有一些新的發(fā)現,它讓我們增長(cháng)知識,它讓我們茁壯成長(cháng)。我從小學(xué)習圍棋,最近放寒假,常常上網(wǎng)看別人對弈,突然發(fā)現這小小的'棋盤(pán)也有著(zhù)諾大的人生。

  兩人對弈,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開(kāi)局便全線(xiàn)出擊,奮勇前進(jìn),大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢;膽小者重于防守,步步為營(yíng),舉棋不定,惟恐一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸,便堅持“人不犯我,我不犯人的原則”;穩重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進(jìn),急于求成,行棋不考慮后果,終因一葉蔽目而全局敗北,工于心計的高手第一局故意輸給對手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,以謀對策,而言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長(cháng),攻其之短,處處陷阱,請君入翁,直殺得對手聯(lián)局皆輸,俯首稱(chēng)臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副“惟我獨尊”“盛氣凌人之勢”,對手往往也被震住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無(wú)真才實(shí)學(xué),也難有勝局。人們不同的性格、不同的心態(tài)都在小小的棋盤(pán)中表現得淋漓盡致。

  其實(shí)人生也就是一局棋,生活便是對手,是不易言敗的對手,人生如棋,不要輕言放棄,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗,總結教訓,不斷完善自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小土地打夯發(fā)現著(zhù)生命的玄機,也就不枉此一生了。學(xué)棋除了讓我開(kāi)發(fā)智力,訓練邏輯推理能力,還讓我領(lǐng)悟到只要留心觀(guān)察,就會(huì )有發(fā)現,得到知識,獲得啟迪。

我的發(fā)現14

  春天的田野,一眼望去,到處是金燦燦的油菜花。一壟壟碧綠的小麥,被油菜花包圍著(zhù),像綠色地毯伸向天際。一列列蠶豆,正豎著(zhù)小耳朵享受著(zhù)陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。

  我正在和鄉下的小妹妹玩耍。妹妹提議:我們做一個(gè)渠道吧!于是,我拿起小鏟子,挖了一個(gè)長(cháng)約50厘米,寬約五厘米的渠道。挖完后,我們兩個(gè)人走到河邊,站在小木橋上,蹲下來(lái),用容器舀水,舀到渠道。舀了一次水,兩次水,三次水,四次水……終于,在水快溢出來(lái)的時(shí)候,我們停止舀水,把容器放回原來(lái)的位置。

  渠道終于做完后,我和妹妹玩了一會(huì )兒,又看了一眼渠道,發(fā)現渠道里的`水都沒(méi)了,可是用手輕輕地按一下,土就變形了,手上全是濕潤潤的泥。土壤是吸水的,澆在土上的水,過(guò)一會(huì )兒就會(huì )被泥土吸進(jìn)去?墒呛舆吷弦捕际悄嗤,為什么河水就不會(huì )被泥土吸掉呢?

  回家后,我查了一下百度。原來(lái),如果有足夠的能量,水分會(huì )不停地滲入地下,但是入滲的速度會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的延續而越來(lái)越小,最終趨于穩定。這樣的話(huà),又有一個(gè)問(wèn)題,如果水可以滲入地下,為什么河里還會(huì )有積水?原來(lái),如果供水速度大于滲入速度,地表就會(huì )產(chǎn)生積水,而當土里的水呈飽和狀態(tài)時(shí),水就停止了滲入。

  我恍然大悟,原來(lái)小何有這么多秘密!在生活中,我們要多觀(guān)察,要有一顆愛(ài)觀(guān)察,愛(ài)探索,愛(ài)發(fā)現的心。

我的發(fā)現15

  我有一個(gè)發(fā)現,如果有人讓你做一件事,你懶得去做,就會(huì )變得更懶。家里媽媽讓我做什么事,有時(shí)我會(huì )乖乖去做,有時(shí)我會(huì )找個(gè)借口不做。當然啦,有時(shí)我找的借口根本不管用。

  那天我在寫(xiě)作業(yè),奶奶叫我把水壺拿下去,我對媽媽說(shuō):“我要寫(xiě)作業(yè),媽媽你拿下去吧!眿寢尰卮鸬溃骸澳愣奸e了一天了!蔽曳瘩g道:“你不也閑了一天嗎?”媽媽說(shuō):“我一天都在照顧小弟弟。要不,我去拿水壺換你看來(lái)照顧?”我只好生著(zhù)悶氣把水壺拿了下去。

  一次,媽媽叫我洗腳,我懶洋洋地說(shuō):“媽媽你幫我去倒水洗腳!眿寢尰卮鸬溃骸白约旱顾茨_,正好換拖鞋!蔽抑缓米约捍┲(zhù)拖鞋跑了下去,從桶里舀起水倒在盆里,開(kāi)始洗腳了。

  還有一次也是媽媽叫我洗腳,讓我順便把弟弟的尿布拿上來(lái)。我大聲說(shuō):“干嘛叫我拿!你不能去拿嗎?再說(shuō)了,小弟弟是醒著(zhù)的又不會(huì )哭,用不著(zhù)你在旁邊哄著(zhù)他。我不拿,我不拿!”說(shuō)完我便扭頭下去洗腳了。媽媽可能在我下去的時(shí)候想:不可能不拿的?僧斘疑蟻(lái)的.時(shí)候,手上除了拿著(zhù)擦腳毛巾,別的什么也沒(méi)有。媽媽驚訝地問(wèn):“你真沒(méi)拿尿布?”我回答:“對呀!”媽媽評價(jià)我:“你真懶!

  通過(guò)我親身體驗的這些事,我發(fā)現了:如果你控制自己,乖乖地做好自己應該做的或者可以做的事,你就不會(huì )那么懶了。

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