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我懂得了作文

時(shí)間:2023-08-25 01:07:45 好文 我要投稿
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我懂得了作文【大全15篇】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我懂得了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我懂得了作文【大全15篇】

我懂得了作文1

  我們在一天天地長(cháng)大,從幼稚天真的小孩提到乖巧懂事的小少年——一路走來(lái),我懂得了許多,但最難忘的是那一次懂得了珍惜友誼。

  那一天早上,天壓得沉沉的,這樣郁悶的天氣里煩躁的心情油然而生。我早早地回到了學(xué)校,好朋友小玲也回來(lái)了。當我從書(shū)包里翻出作業(yè)本準備交給組長(cháng)時(shí),小玲走了過(guò)來(lái),她隨手拿起了我的.作業(yè)本,掀了又掀,說(shuō):“嘿,你這道題錯了,還有這種方法太復雜了,你真傻,還有還有……”她嘰嘰喳喳地在數我錯誤,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。這時(shí),煩躁的我心中不由地燃起了一把火,生氣地把本子從小玲手中搶回來(lái),不耐煩地對她說(shuō):“這關(guān)你什么事,沒(méi)事找事干!”小玲這一聽(tīng),莫名其妙地望著(zhù)我,問(wèn):“你今天怎么了?火氣那么大,生病了嗎?”“你才生病了呢,八卦!”我心中的火越燃越旺。小玲這下可生氣了,她把眉頭一皺,生氣地嚷道:“我看你就是生病了,我就是給你指出錯誤而已!薄昂,這也叫指錯誤……”我冷笑著(zhù)說(shuō)。我倆你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái),最后扔下一句“我們絕交吧!”

  晚上,心情平靜的我躺在床上翻來(lái)覆去也睡不著(zhù),就想著(zhù)白天那事。我越想越后悔了,腦海中浮現出過(guò)往我們嬉戲打鬧地情景……明明就是自己不對,還亂發(fā)脾氣,于是我下定決心,第二天一定要向小玲道歉,挽回這段深厚的友誼。

  第二天,我主動(dòng)真誠地去向小玲認錯道歉,沒(méi)想到小玲也向我道歉,我倆相視笑了笑,以后再也不吵架了,我倆又重歸于好了。這段有過(guò)傷疤,有過(guò)裂縫的友誼,讓我懂得了去珍惜。

  我難忘那一次,只因它讓我懂得了珍惜友誼,讓我的人生更充實(shí),讓我的路走的更有意義。

我懂得了作文2

  小時(shí)候,我總是看著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)χ?zhù)問(wèn),幸福是什么。爸爸說(shuō),看著(zhù)我們一家吃飽穿暖他就幸福了,媽媽說(shuō),看我健康成長(cháng),她就很幸福。漸漸地,我長(cháng)大了,有了許許多多的朋友,但對于幸福我還是很迷離,當我問(wèn)朋友時(shí),她說(shuō),看我快樂(lè ),她就幸!

  小時(shí)候總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的玩耍。眼間,我已經(jīng)離開(kāi)那個(gè)時(shí)代六年了。隨著(zhù)年級越來(lái)越高,我的壓力也越來(lái)越大,原本不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我現在更加沉默,孤獨了。自從下雪以后,天氣變冷了,朋友們都不愿意出來(lái),我只好拿大量的作業(yè)填補我的大腦。漸漸地,我被作業(yè)壓得麻木了。一天放學(xué),我機械的裝好書(shū)包,走出了教室,突然,背后傳來(lái):“李春穎,你等等我啊!蔽覈樍艘惶,過(guò)身去,原來(lái)是我最好的朋友!她跑了過(guò)來(lái),一把抱住了我,問(wèn)了我許多問(wèn)題,其中,我印象最深刻的`就是:你怎么了,臉色怎么這么不好呀?這看似簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候,對我來(lái)說(shuō)卻意味非常。因為這句話(huà)讓我懂得了不是只有父母最關(guān)心我,我還有真心對我的伙伴。

  現在,我已經(jīng)懂得了幸福的含義:當朋友快樂(lè )的時(shí)候我就幸福。如果以后遇不到她,那我就一現有的時(shí)間保護她。我還有許多我愛(ài)著(zhù),珍惜這的朋友,我很幸福。

我懂得了作文3

  時(shí)光如水,歲月如電。轉眼間新的一年已經(jīng)來(lái)到,在這段時(shí)光里,我不僅學(xué)到了許多新知識,而且還懂得了不少做人的道理。

  首先,我懂得了珍惜時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句流傳于世的名言我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò),可小時(shí)候的我卻不懂得其中的含義。記得那時(shí)我每天都盡情的玩耍,和小伙伴瘋玩著(zhù)“三個(gè)字”、“貼膏藥”、“貓和老鼠”的游戲,每次玩到肚子餓才肯回家!暗未、滴答”,墻上石英鐘的秒針不停的擺動(dòng),那時(shí)我想,時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太慢了,它足夠我們用的,何必要去珍惜時(shí)間呢?今天過(guò)去了,明天不是還會(huì )再來(lái)嗎?隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸變得懂事起來(lái),慢慢地就理解了其中蘊含的深刻寓義,于是我不再一心去玩耍,而是坐在書(shū)桌前捧起書(shū)本一絲不茍的學(xué)習。我知道世上所有金錢(qián)、財富等等失去了還可以再擁有,唯獨時(shí)間和生命不能,所以時(shí)間是寶貴的,我應該去珍惜它。

  其次,我懂得了學(xué)會(huì )感恩。我小的時(shí)候,沐浴著(zhù)全家人的愛(ài),不管他們?yōu)槲腋冻鍪裁次叶加X(jué)得理所當然,從來(lái)不去考慮如何回報。直到后來(lái)上了幼兒園,慢慢地才明白付出與回報的關(guān)系,也就是別人為你做事后你要學(xué)會(huì )感恩,哪怕是一個(gè)微笑也好。老師累了,為她捶捶背和端上一杯熱茶;同學(xué)病了,為他帶去一捧美麗的鮮花和一聲親切的問(wèn)候;親人工作后回到家,為他拿去一雙拖鞋和幫他干些力所能及的家務(wù)活……包括你在路上遇到了哪個(gè)熟人,也要給他帶上一個(gè)美麗的微笑和一個(gè)最真摯的擁抱。

  我懂得了愛(ài)護公物。以前我是一個(gè)調皮的`孩童,在嫩綠的小草上蹦蹦跳跳;用鋒利的小刀在白楊樹(shù)的樹(shù)干上刻出自己的名字;乘坐出租車(chē)時(shí)還穿著(zhù)臟兮兮的鞋踩在潔白的車(chē)座上,讓車(chē)座留下一片臟臟的腳印。每次到這時(shí),父母就會(huì )特別難堪,臉上流露出不快的神情,回到家后都會(huì )大聲地把我訓斥一遍,可每一次我就會(huì )很快地把這件事情忘掉,還是像以前一樣。上了小學(xué)后我聽(tīng)取老師的教誨,很快就改掉了這個(gè)不良的壞習慣。

  在這段時(shí)間里,我真的懂得了好多好多……

我懂得了作文4

  今天,小時(shí)老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫“不倒森林”。

  開(kāi)始,我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,很自信?墒,老師拿來(lái)一些長(cháng)長(cháng)的道具,我又覺(jué)得非常難。老師說(shuō)要團結合作,還要有智慧才能成功。游戲開(kāi)始了,第一小組有七人,老師把道具拿了出來(lái),是細長(cháng)的棍子,老師發(fā)給他們,然后說(shuō)了規則,規則是圍成一個(gè)圓,每人都扶著(zhù)一根棍子,老師說(shuō)完一二三,他們就要用手掌去扶住別人的棍子,如果棍子倒了,就要淘汰。第一組玩完了,該我們第二組了,我們組一共八個(gè)人,我聽(tīng)到一二三的'時(shí)候,有些緊張,所以沒(méi)松開(kāi)自己的棍子就去扶別人的,其它人也緊張,沒(méi)松開(kāi)自己的棍子也不去扶別人的,最后非;靵y。老師給我們時(shí)間調整一下,我們小組互相鼓勵,互相找原因,重新開(kāi)始,我不緊張了,松開(kāi)棍子就去扶別人的,別人也松開(kāi)了,去扶前面的。幾輪比賽以后,只剩下三人了,有我一個(gè),我勝利了,太開(kāi)心了。

  這個(gè)游戲讓我明白做事情要團結,不能老找別人的問(wèn)題,要多從自己身上找原因。

我懂得了作文5

  我們一天天長(cháng)大,有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。而我懂得了感恩。

  記得有一次,上學(xué)快遲到了,我對著(zhù)媽媽說(shuō)了起來(lái):“媽媽?zhuān)銥槭裁床辉琰c(diǎn)叫我起床?我該遲到了!”我埋怨道!昂昧,你快點(diǎn),我到樓下等你!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊走出門(mén)。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡亂扒了幾口飯,穿好衣服,匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把他的大外套脫下來(lái),給我披上。我喋喋不休的還在說(shuō):“你這么晚叫我起床,會(huì )遲到的,遲到批評的'!”媽媽把車(chē)開(kāi)得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò),刮得我的耳朵生疼。我果然遲到了。

  回到家,爸爸就著(zhù)急地我說(shuō):“你媽媽因為早上穿得太少了,凍感冒了,正在休息房間呢,你別吵到她了!蔽业难蹨I像斷了線(xiàn)的珍珠,落了下來(lái)。這一切,都是因為我,都是因為她愛(ài)我愛(ài)呀!我跑到媽媽的床邊,內疚地說(shuō)了一聲“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!我下次不?huì )這樣了”。

  正因為那次經(jīng)歷,讓我真正理解了什么才是父母的愛(ài),什么才是感恩。讓我學(xué)會(huì )了多一份關(guān)懷,少一分埋怨。多一份感恩,少一分厭惡。多一份親切,少一份冷漠!

我懂得了作文6

  經(jīng)歷過(guò)了那件事情,我才讀懂了親情,但是我也深深后悔著(zhù),因為我當時(shí)真的不應該那么做,我實(shí)在太任性了!

  在暑假的一天,我因為覺(jué)得媽媽疼愛(ài)妹妹而跟她吵架,媽媽狠狠的打了我一頓。為此,我跟媽媽斗氣,一氣之下,我離家出走了。我在大街上傷心得走著(zhù),一邊走一邊恨媽媽?zhuān)南耄憾荚搵寢専o(wú)緣無(wú)故的打我,罵我。我一邊漫無(wú)目的`地走著(zhù),一邊在不停地埋怨媽媽對我不好。不知不覺(jué),我走到了一間小店鋪前,這時(shí)電視機上播放著(zhù)一則驚天動(dòng)地的拐帶新聞:前幾天,有一位小男孩被壞人俘走了,他的母親傷心的暈倒了好幾次,還日日夜夜地苦苦哀求警察把孩子救回來(lái)。我看了這則新聞后,想:如果我不回家,媽媽一定會(huì )擔心我,到處找我呀!如果我被壞人俘走了,媽媽也會(huì )像那位母親一樣傷心難過(guò)的。但是我一想起媽媽平時(shí)對妹妹的寵愛(ài),對我莫不關(guān)心的樣子,我顯得很傷心,激動(dòng)。嘴里不斷埋怨媽媽只是疼愛(ài)妹妹根本不去關(guān)愛(ài)我。于是,我沿著(zhù)大街繼續向前走,不知道媽媽從那條橫街小巷沖出來(lái),他一看見(jiàn)我立即把我摟在懷里,媽媽和藹可親的對我說(shuō):“孩子,是我的錯,剛才是我做的不對,我不應該打你!边@時(shí),我也感受到媽媽的歉意。沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我也向媽媽誠懇的道歉:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我不應該妒忌你對妹妹的疼?ài)!”媽媽聽(tīng)了,欣然的接受了我的歉意。從此以后,我再也沒(méi)有跟媽媽吵架,而媽媽更疼愛(ài)我了。

  事情雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是通過(guò)這件事,我讀懂了親情,我明白了親情究竟有多么可貴!

我懂得了作文7

  還記得那年冬天,天氣很冷,一家人窩在家里不出門(mén)。

  于是,我們便想到了畫(huà)畫(huà)。我們一致同意每個(gè)人給自己畫(huà)一幅自畫(huà)像。我拿來(lái)鏡子,邊觀(guān)察邊畫(huà),由于我有美術(shù)功底,自信便添了幾分。很快,一張我自認為完美的自畫(huà)像就出來(lái)了。爸爸看了也說(shuō)好,我更有些驕傲了。見(jiàn)爸爸和媽媽還未完成,我便開(kāi)始炫耀了:“我畫(huà)得好逼真啊,這哪是畫(huà)出來(lái)的,分明是照出來(lái)的'!”媽媽見(jiàn)我一臉驕傲,有些無(wú)奈地搖搖頭。不一會(huì )兒,爸爸和媽媽也都畫(huà)完了。當我看到他們的畫(huà)時(shí),我有些臉紅,爸爸媽媽卻笑了。

  下午,奶奶來(lái)了。奶奶喜歡繡花,媽媽也喜歡。爸爸說(shuō):“你們倆安心繡,我幫你們收拾桌子!敝缶涂吹桨职忠煌锩ν。不一會(huì )兒,爸爸就把繡花所用的工具全都收拾好了,那一刻,我看到奶奶和媽媽的臉上露出了滿(mǎn)足的笑容。奶奶和媽媽繡得專(zhuān)心,我和爸爸不懂,只能傻傻地站在一旁當看客。有時(shí),媽媽對爸爸說(shuō):“這個(gè)葉子你來(lái)繡吧!卑职謪s支支吾吾:“我不會(huì ),怕給你們添麻煩!眿寢寘s還是把絲帕遞了過(guò)去,奶奶也笑瞇瞇地看著(zhù)。爸爸便手忙腳亂地繡了一氣,一塊白白的絲帕上便多出了一條條五顏六色的彩線(xiàn),但卻看不出是什么,只是亂亂的一片。奶奶卻說(shuō):“嗯,不錯,一開(kāi)始能做到這一步就不錯了!蔽矣X(jué)得太難看了,搞不懂為什么奶奶說(shuō)好?

  現在想想,那幅畫(huà)面多溫馨。耗棠毯蛬寢屨J真地繡花,我和爸爸靜靜地欣賞。幸福,應該就是如此吧!

我懂得了作文8

  國慶節放七天假,媽媽工廠(chǎng)也放4天假。這4天假里我卻受益匪淺。

  放假第一天下午,媽媽不知從哪弄來(lái)一批手工業(yè)——串珠子。因為手工也太多了,媽媽一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),把我與老爸也叫來(lái)了。

  頭一天,我串著(zhù)串著(zhù)覺(jué)得挺有意思的,干起活來(lái)也特起勁,不一會(huì )兒,六雙手消滅了半箱珠子,媽媽也直夸我干得好。第二天依舊如此,但不同的是手開(kāi)始覺(jué)得痛,開(kāi)始酸了。到了第三天,我看著(zhù)眼前那“一閃一閃亮晶晶”的珠子,咋都覺(jué)得那么不順眼呢,珠子堆起來(lái)就像一座小山一樣,好像串也串不完似的,一想到這里就莫名的煩躁。串珠子的`速度也開(kāi)始慢下來(lái)了,媽媽串了三條,我才串了一條。最后,爸爸好像發(fā)現我的“慢性疲勞”了,便使用“金錢(qián)誘惑”,說(shuō):“女兒,做手工的錢(qián)最后6、4分,你6我們4如何?”我一聽(tīng),轉頭問(wèn)道:“真的?”“嗯嗯”終于,我在“money”的誘惑下,把不滿(mǎn)先壓下,勉勉強強繼續串珠子,在一旁的媽媽只是笑了笑,始終沒(méi)出一聲。第四天,本以為明天要回去上班,媽媽會(huì )在家睡睡覺(jué)、吃吃喝喝來(lái)享受最后一天的假,可不料,她又拿了兩盒珠子回來(lái)串,又招呼我們過(guò)去幫忙。我看著(zhù)那些珠子一邊咬牙切齒一邊向珠子發(fā)射“哀怨”的目光,恨不得這些珠子馬上消失在我眼前,我心一橫,大發(fā)脾氣說(shuō):“我不干了!眿寢屄(tīng)了,也不惱,只是笑著(zhù)說(shuō):“女兒,你吃飯有吃到一半不吃的嗎?”我搖了搖頭,又說(shuō):“那就對了,做事也可以做一半嗎?”我聽(tīng)了,只是把頭低下去。

  是啊,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,做事不可以半途而廢,應該要持之以恒,這是我在國慶節的收獲。

我懂得了作文9

  自從上了初中以后,不知道是人成熟了,還是覺(jué)得成績(jì)比友誼更重要。小時(shí),我一有問(wèn)題就和同學(xué)討論,我還會(huì )因為一道題和同學(xué)吵得臉都紅了,雖然吵吵鬧鬧,但給學(xué)習也添加了一份樂(lè )趣,F在,我并不喜歡這樣的學(xué)習方式,甚至是很討厭。但那一次,我懂得了友情的珍貴。

  明天就要數學(xué)模擬考試了。于是我就手忙腳亂的開(kāi)始復習。做著(zhù)做著(zhù),我遇到了難題。于是我翻了數學(xué)書(shū),可看來(lái)看去還是不會(huì ),我又翻了大量的資料書(shū),還是不會(huì )。頓時(shí)我火氣沖天,深吸了一口氣,我打算打電話(huà)問(wèn)朋友。

  淡化撥通了!拔,是婷婷嗎?”“是”我又一道題不會(huì )做!笆鞘裁搭}”“應用題”“我不會(huì )”隨后就是一陣“嘟嘟嘟……”的聲音。我很明白電話(huà)掛斷了,我想肯定是上次我傷了她的心。因為那次我作業(yè)太多了,她問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候我也是毫不猶豫地把電話(huà)掛斷了。她肯定在生我的氣……

  過(guò)了一會(huì ),心平靜多了,我想再去別的同學(xué)家問(wèn)問(wèn)吧。剛出門(mén),就碰到了幾個(gè)好朋友。我忙遞上本子問(wèn):“這道題怎么寫(xiě)?”誰(shuí)知她們連看沒(méi)看就說(shuō):“這道我也不會(huì )!彪S后,她們有說(shuō)有笑地從我身邊擦過(guò)!安粫(huì )就不會(huì )嘛,有什么了不起的!”我嘀咕了幾句。我也沒(méi)把這件事放在心上就直奔了另一個(gè)朋友家。到了那個(gè)同學(xué)家,她也說(shuō)不會(huì )。于是我很生氣地說(shuō):“我們以前那么喜歡討論問(wèn)題,為什么現在就不可以呢?”只見(jiàn)那朋友冷冷地笑了一下說(shuō):“那是你有問(wèn)題積極與別人討論,別人有問(wèn)題就不能與你討論!蔽翌D時(shí)明白了,我的心絕望了。

  離開(kāi)朋友家后,我想了很多,我覺(jué)得自己非常自私,我無(wú)視友情的存在,我不考慮他人的感受,我是世界上最壞的人,朋友們這樣對我是對的.。

  我的心一直墮著(zhù)墮著(zhù),因為我沒(méi)勇氣向她們道歉,但從這件事后,我懂得了友情的珍貴。我只能在心中默默地向你們道歉:“親愛(ài)的朋友們啊,對不起!”

我懂得了作文10

  夏天到了,天氣悶熱,太陽(yáng)簡(jiǎn)直快把人烤熟了,連知了都在不停地抱怨著(zhù)。

  周末,表妹來(lái)我們家了,媽媽說(shuō)小姨要出去辦事,所以讓我來(lái)照顧她。我們吃完早飯,爸爸媽媽都出去上班了,只有我和表妹兩個(gè)人在家。我打開(kāi)電視和她看了起來(lái)。

  這時(shí),我們發(fā)現一只螞蟻在桌子上爬!翱禳c(diǎn)去打扁它吧姐姐,”表妹說(shuō)。我緊緊地盯著(zhù)那只螞蟻,毫不理會(huì )表妹說(shuō)的話(huà)。因為我想看看它這樣辛苦地爬到桌上,到底是要做什么。

  我看那只小的可憐的小東西在桌上爬動(dòng)著(zhù),好像一個(gè)年邁的老人似的',我暗笑它的無(wú)能又渺小。它不斷地利用觸角小心翼翼地向四周試探,好像在尋找什么東西,如同一個(gè)獵人尋找獵物一樣。它圍著(zhù)桌上的一塊小餅干,圍著(zhù)對于它來(lái)說(shuō)是一個(gè)龐然大物的東西走了兩圈,接著(zhù)又好似一個(gè)考古學(xué)家全神貫注地研究著(zhù)一塊化石一般。檢查它完后,它迅速離去,好像是要去通風(fēng)報信似的,我也不理會(huì )他,干自己的事去了。

  過(guò)來(lái)一會(huì ),我從廚房里出來(lái)。天吶!桌上爬滿(mǎn)了一堆螞蟻,一定是剛才那只螞蟻通知他們來(lái)的吧!它們合理把小餅干抬走。過(guò)來(lái)幾分鐘,它們終于把小餅干抬到桌邊。突然,我心中想起了一個(gè)壞念頭,便把那塊餅干放回了桌子中心。我本以為那些螞蟻一定會(huì )放棄的,但它們的舉動(dòng)完全出乎了我的意料:它們竟返回原處,毫不猶豫地重新開(kāi)始抬。我漸漸認識了它們,它們小小的身軀不是代表渺小無(wú)能,而是代表毅力、剛強和合群。

  我看著(zhù)它們慢慢離去,心中突然產(chǎn)生了敬佩之情,它們在我心中慢慢變得高大有力了!

我懂得了作文11

  不論日子的匆忙,抑或歲月的悠揚,那淡淡的書(shū)香一直警醒著(zhù)我。

  題記

  仲夏,驅車(chē)前往鄉下老宅,路旁,林蔭小徑,微風(fēng)搖曳,鳥(niǎo)蟬和鳴,恍如那空曠的音樂(lè )廳中清新悠揚的音樂(lè )。綠袖農田,偶爾風(fēng)來(lái),禾香沁鼻。

  一下車(chē),映入眼簾的是座唯美小院。穿過(guò)小院,走進(jìn)書(shū)房,墨香撲鼻。只見(jiàn)爺爺弓著(zhù)腰低著(zhù)頭,大背頭在燈光的`照射下油亮油亮的,尤其那駝成小山似的背,是為子女們操勞而至,承受家庭的重擔。

  黑色檀木的書(shū)桌雕刻著(zhù)雙龍戲珠的花樣,爺爺站在桌前,手執毛筆,凝神定氣,宣紙上的墨字一氣呵成,遒勁有力。他寫(xiě)得入神,我踮著(zhù)貓步,以迅雷不及掩耳之勢抱住了他,嚇得他筆都掉地了,爺爺點(diǎn)著(zhù)我的腦門(mén)兒說(shuō):你這個(gè)小淘氣!

  看著(zhù)那筆精墨妙的字,我仰頭說(shuō):爺爺,你的字這么好!我什么時(shí)候才能寫(xiě)得像你一樣呢?”

  只要你跟著(zhù)爺爺學(xué),三五年后也會(huì )寫(xiě)得棒!

  這么長(cháng)時(shí)間!”我就像泄了氣的輪胎,瞬間失去了方向和動(dòng)力,覺(jué)得爺爺對書(shū)法的執著(zhù)追求和熱愛(ài),是我也無(wú)法懂得的幸福。

  那你想成為什么樣的人呢?”爺爺意味深長(cháng)地說(shuō)。我斬釘截鐵地說(shuō):當然想做一個(gè)勤奮而有智慧的人!”

  蒼老精瘦的爺爺再次執筆,我默默地看著(zhù),似乎懂得了收獲成功不易。勤奮不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,而是實(shí)際行動(dòng)。

  那淡淡的墨香,它讓我懂得了累也是一種享受,一種幸福。正如爺爺說(shuō)的:成功沒(méi)有捷徑,要有鐵杵磨針的精神!

我懂得了作文12

  10分鐘內,健康的人可以把刷牙、洗臉、穿衣、穿襪這些事全做完,而盲人要做完這些事卻需要20分鐘、30分鐘甚至更長(cháng)的時(shí)間,今天我就體驗了一次做盲人的感覺(jué)。

  星期天,媽媽用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙起來(lái),讓我體驗做盲人的感覺(jué)。從我眼睛被媽媽蒙起來(lái)的那一刻,我的眼前只剩下一片黑暗,什么也看不到,仿佛這個(gè)黑暗的.世界只有我一個(gè)人。

  肚子餓了,我想起桌上還有面包,我便從椅子上站起來(lái),想去餐桌上拿些面包吃,可這時(shí)的我發(fā)現,我沒(méi)有了方向感,我不知道我該往哪走,我只好伸出我的手,一邊緩慢的挪動(dòng)腳步,一邊用手向前摸索著(zhù),很害怕、很小心,生怕碰到東西上去,好不容易摸到桌子,順著(zhù)桌子的邊沿慢慢的摸到了面包,心里一塊石頭落下了地,還好,很順利。接著(zhù),我便摸索著(zhù)到冰箱拿牛奶,從第一層摸到了第三層,終于摸到了,為了不把別的東西弄倒,我便放下面包,雙手拿牛奶,拿到牛奶還要撕開(kāi),我便用牙把牛奶撕開(kāi),撕開(kāi)之后又要拿著(zhù)面包和牛奶去餐廳,“咣當”一聲,我撞倒了一樣東西,我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔易驳沽耸裁礀|西了?”

  “撞倒了一個(gè)拖把!眿寢屨f(shuō)。

  “哦,幸虧不是容易碎的東西!拔倚睦锇底詰c幸。

  我心里想:“這種體驗快點(diǎn)結束吧!我已經(jīng)受不了啦!”

  經(jīng)過(guò)媽媽的允許,我迫不及待的把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)。

  “!看到外面的世界真好!”

  經(jīng)過(guò)這次的體驗我懂得了盲人生活的不易,我們生活中看起來(lái)輕而易舉的事,在他們看來(lái)是如此的困難,他們不僅看不到這個(gè)美麗的世界而且生活的那么艱難,所以我們不僅要愛(ài)護自己,更要關(guān)心、幫助別人。

我懂得了作文13

  愛(ài)是人類(lèi)一種高級的情感,愛(ài)會(huì )牽動(dòng)著(zhù)人們的喜,怒,哀,樂(lè ),讓人們灰暗的生活,添上一片彩色。在生活中有同學(xué)間的友愛(ài),父母的關(guān)愛(ài)等等。這些讓我們脫離了世俗的污染,使我們的心變得恬靜,純凈。

  同學(xué)的友愛(ài)-青春的見(jiàn)證

  上了初中,我有結識了不少的新朋舊友。這使我的初中生活又平添了一份精彩。記得是一天下午的體育課,老師組織我們搞了一個(gè)小競賽-50米跑,這使我們十分開(kāi)心,又多了一個(gè)可以展現自我的能力的機會(huì ),想象很豐滿(mǎn),但是現實(shí)很骨感,簡(jiǎn)單的50米跑好像不盡人意,當我站在起跑線(xiàn)的那一刻,我做好了準備。只聽(tīng)發(fā)令槍一響,我用力邁出了一大步,隨之就是一聲慘叫,我摔倒了,膝蓋磕掉了一塊兒皮。老師和同學(xué)們迅速?lài)诉^(guò)來(lái)把我扶去醫務(wù)室。當我坐在床上給傷口消毒時(shí),雖然十分疼。但看到同學(xué)們額頭上細密的汗珠和關(guān)切的`眼神時(shí),我的心暖暖的,也許這就是有愛(ài)吧。在那一塵不染美好的年代:它總在你需要他時(shí)出現:一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神。心里很是滿(mǎn)足。

  父母的關(guān)愛(ài)-成長(cháng)的見(jiàn)證

  記得有一次期末考試我沒(méi)有考好,整天都沉浸在悲傷中,一大早我起床時(shí)看見(jiàn)早飯邊有一條紙條:兒子,我愛(ài)你不管發(fā)生什么,我都會(huì )給你一個(gè)擁抱。頓時(shí)我淚如泉涌,父母之愛(ài)無(wú)與倫比!似傾盆大雨澆灌著(zhù)我的心。

  同學(xué)的友愛(ài),父母的關(guān)愛(ài),讓我學(xué)會(huì )了愛(ài):愛(ài)是一種責任,被愛(ài)是一種幸福。我愿意永遠跟在你們身后,就像影子追著(zhù)光芒,你們給我的愛(ài),讓我懂得了愛(ài)。我的生活因為有愛(ài),因為有你們才會(huì )變得更美。

我懂得了作文14

  孝順是什么,就是為長(cháng)輩做一些自己能做的事情,比如孝順媽媽?zhuān)o媽媽削一個(gè)蘋(píng)果,孝順老師,為老師接一杯水……都是孝順,在我的記憶中,我媽媽第一次說(shuō)“孝順”,是這樣一件事:

  我非常喜歡吃媽媽做的菜和飯,所以,我有時(shí)候會(huì )在一旁看著(zhù)媽媽做飯,一次,媽媽照常做飯,這一次,我沒(méi)有在媽媽旁邊看著(zhù)媽媽?zhuān)窃诳蛷d里坐下,吃著(zhù)美味的'零食,看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,媽媽在廚房,這兩個(gè)屋子中間隔著(zhù)一面墻,媽媽正做著(zhù)飯,需要油,但是,媽媽要用的時(shí)候,發(fā)現沒(méi)有香油了,就隔著(zhù)墻對我喊:“兒子,幫我買(mǎi)些香油回來(lái)吧!蔽衣(tīng)到了喊聲,剛要從沙發(fā)上站起來(lái),我有轉念一想:為什么我的媽媽缺香油,非讓我買(mǎi)去,我才不想去呢。隨后便又坐在沙發(fā)上看起電視來(lái),后來(lái)我想:媽媽這樣做也是信任我,而且不遠就有超市,媽媽天天為我和爸爸做飯也不容易。我最后還是選擇了去,我邁著(zhù)大步,朝著(zhù)超市的方向走去,買(mǎi)了一瓶香油,然后拿著(zhù)香油往家走,回到家里,我到了廚房,把香油遞給了我的媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)香油,說(shuō):“我們的孩子真孝順,真棒!睆哪且惶,我知道了,孝順,其實(shí)就是幫我們的爸爸媽媽或者我們的長(cháng)輩做一些事情,讓我們的長(cháng)輩能夠輕松一點(diǎn),說(shuō)白了就是為他們分擔一些,之后,我就一直幫助媽媽干每一件事情。

  我懂得了孝順。

我懂得了作文15

  到底什么才算是男子漢呢,我一直以為,男子漢就是不受別人欺負,只能以暴力解決問(wèn)題,可是,我錯了。

  以前的時(shí)候,我在家里非常的軟弱無(wú)能,受一點(diǎn)委屈就哇哇大哭,爸爸媽媽就教育我,說(shuō):“你這樣還算是個(gè)男的么,都盼著(zhù)你成一個(gè)男子漢,別人都說(shuō)男子漢流血不流淚,你這不說(shuō)流血,就是摔一下你就能哭上半天!卑职謰寢尩脑(huà)給我的感觸很深,當時(shí)我就認為:只要別人欺負我,我就得揍他個(gè)半死,不能受一點(diǎn)委屈,也不能流一滴眼淚,慢慢的,我就成了一個(gè)暴力的人,不別說(shuō)別人打我,就是碰我一下我也得打他一下,我就以為我這樣才算是個(gè)男子漢,起初的時(shí)候,別人都能忍耐,可是,已到了高年級,就有很多人看我不順眼,很多人都上來(lái)找我說(shuō)理,我就對他們說(shuō):“怎么了,別人找我事,我就得打他,現在我可不是以前幼兒園的時(shí)候那個(gè)軟弱無(wú)能的人了,我是個(gè)男子漢!闭f(shuō)著(zhù)笑了一聲,后來(lái),我找任何別人玩,別人不理我,有困難的`時(shí)候,沒(méi)人上來(lái)幫助,于是,我反思了自己,才發(fā)現,現在的自己別說(shuō)是男子漢了,就連小混混都不如,我努力改正自己,不再以暴治人,同學(xué)有困難的時(shí)候幫助,不求任何回報,要忍耐別人的錯誤,幫助常受欺負的同學(xué),漸漸地,有人開(kāi)始給我玩,開(kāi)始幫助我,這才算是一個(gè)真正的男子漢。

  我懂得了,男子漢不是以暴治人,強迫別人,而是幫助他人,對他人的錯誤忍耐,對幫助自己的同學(xué)表示感謝,幫助弱小的同學(xué),這才算是一個(gè)真正的男子漢。

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