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(優(yōu)秀)我常想起那時(shí)刻作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我常想起那時(shí)刻作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我常想起那時(shí)刻作文1
一個(gè)人，我雖然每天都能看到他，但每當我遇到困難時(shí)，我常常想起那個(gè)時(shí)刻……
記得那是一次羽毛球比賽……李義生對吳廣杰。雙方選手一上場(chǎng)，我就嚇了一跳，可以明顯的看出，李義生個(gè)子矮小，吳廣杰個(gè)子高大，然而比賽還是進(jìn)行了下去。第一局，李義生邁著(zhù)矯健的步伐，自信的走上場(chǎng)地。剛開(kāi)始發(fā)球，場(chǎng)地外的女生們一個(gè)個(gè)緊張的站了起來(lái)，攥緊了拳頭。前幾個(gè)球，李義生沒(méi)打好，可后來(lái)他都漂亮地接住了吳廣杰的球，女生們歡呼雀躍，不約而同的.大聲叫喊著(zhù)：“李義生，加油！李義生，加油！”吳廣杰看情況不妙，便使出了絕招，可李義生還是巧妙地接住并打了過(guò)去。輕飄飄的羽毛球在羽毛球網(wǎng)中間飛來(lái)飛去，好像一只潔白無(wú)瑕的和平鴿在空中飛舞。吳廣杰真是偷雞不成，倒失把米。
第二局、第三局，吳廣杰鼓足了勁，幾次發(fā)的球李義生都沒(méi)接到。每當李義生贏(yíng)了一個(gè)球的時(shí)候，我們班的同學(xué)都連蹦帶跳的；可每當李義生輸球的時(shí)候，同學(xué)們都異口同聲地唉聲嘆氣。李義生在這關(guān)鍵時(shí)刻非常著(zhù)急，又接連贏(yíng)了幾個(gè)球�？傻搅俗詈�，李義生還是敗下陣來(lái)。
老師回來(lái)并沒(méi)有責怪李義生，反而說(shuō)李義生是雖敗猶榮，因為它已經(jīng)盡力了。后來(lái)，李義生并沒(méi)有灰心，在體育課上繼續練習打球，努力在下次羽毛球比賽時(shí)贏(yíng)了五一班。
他那種不服輸的勁頭深深的教育了我。是��！我們在人生這條道路上難免會(huì )遇到困難，難免奎摔倒，但重要的是能夠勇敢的站起來(lái)，能夠勇于面對種種困難。不要因為一點(diǎn)兒小困難而灰心喪氣。有一句歌詞說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有一個(gè)人能隨隨便便成功。這不就是一個(gè)很好的例子嗎？
我也遇到過(guò)種種困難，可每當我想放棄的時(shí)候，我都會(huì )想起那時(shí)刻，那種永不服輸的勁頭。
我常想起那時(shí)刻作文2
我常常會(huì )想起那一刻，只要我想起那一刻，我就會(huì )感到萬(wàn)分溫暖。
那是一年一度的運動(dòng)會(huì )終于被我們盼來(lái)了。4月8日上午，一場(chǎng)激動(dòng)人心的03年女子800米決賽開(kāi)始了。我也參加了。
在起跑線(xiàn)上，我們各個(gè)都躍躍欲試。我想，2天前我還在發(fā)高燒，但是我能跑到終點(diǎn)，就能為班級爭光。
這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)裁判員“呯！”的一聲發(fā)令槍響，我們如箭一般沖出去，都不想讓自己輸在起跑線(xiàn)上。當我跑到我們班級所坐的位置時(shí)，全班同學(xué)都在為我加油鼓勁：“戈譯歡，加油！”我頓時(shí)又有一股新的力量涌了上來(lái)。轉眼間，已經(jīng)跑了一圈多了，好朋友舟舟一直在草地上跟我一起跑，還不時(shí)地為我喊加油。
跑了兩圈我已經(jīng)四肢發(fā)軟，跑的每一步都好像踩在一團團棉花上，輕飄飄的�；鹄崩钡奶�(yáng)一點(diǎn)兒也不留情，曬得我汗流浹背，眼前好像只有跑道了，這跑道也沒(méi)有往日那樣鮮紅，有些灰蒙蒙的。拉拉隊員的呼喊聲已經(jīng)在我的耳畔消失了。我此時(shí)什么都聽(tīng)不見(jiàn)，心里只有一個(gè)念頭，那就是：沖！沖！沖！沖向終點(diǎn)！為班級爭光！
當我踏入終點(diǎn)的'那一步時(shí)，我的眼睛冒著(zhù)金色，上氣不接下氣。這時(shí)朱雯欣走過(guò)來(lái)，扶著(zhù)我走向班級所在的位置。當我經(jīng)過(guò)司令臺時(shí)，臺上的沈老師給我豎了大拇指，多多姐姐激動(dòng)地沖下來(lái)給了我一個(gè)擁抱。在你這一瞬間，我的臉上洋溢著(zhù)幸福和快樂(lè )！剛才的不舒服一下子煙消云散了，我一下子又有了精神。
雖然我這次比賽沒(méi)有得到滿(mǎn)意的成績(jì)，但是有舟舟和拉拉隊員的真誠鼓勵，有沈老師的一個(gè)大拇指，有多多姐姐一個(gè)熱情的擁抱，我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。
想起那一刻，我心潮澎湃，那一刻里有真摯的友情，有感動(dòng)的親情，更有一種被信任的溫暖。
我常想起那時(shí)刻作文3
在這喧嚷的塵世之中，尋一塊凈土，守候你的閑靜與安然�！}記
又一個(gè)午后，院子里的蟬鳴長(cháng)久不止，炎熱的夏風(fēng)破窗而入，徒添幾分熱氣。心，不由得煩躁起來(lái)。
于是，起身，隨意地游走于街道。毒辣的陽(yáng)光仿佛射入心底，掀起一波又一波的熱浪，心底的焦躁、不安一下子又被放大了幾分。
我迷茫的向前走著(zhù)，心口的悶氣不知如何散發(fā)。但走過(guò)轉角，看見(jiàn)一位手藝人，奇跡般地，整個(gè)人慢慢沉靜下來(lái)，不快的情緒如煙云般散盡。
現在想來(lái)，也許是因為他周身縈繞著(zhù)寧靜的氣息，令人不由自主地靜下來(lái)吧。
那是一個(gè)年輕人，衣著(zhù)素樸，他席地而坐，毫不在意周?chē)说难酃�。令人詫異的是他嘴角那一抹滿(mǎn)足的微笑，那一刻，心底也不經(jīng)意浮起一份愉悅。
他凝視著(zhù)手中那一架“鋼琴”，一根根細線(xiàn)在他手中翻飛倒轉，他的手指輕折著(zhù)每一個(gè)細節，他顯然十分用心。在他的身上，并未有歲月滄桑的刻痕，他為何會(huì )做起這一行呢？但他的微笑告訴了我——只是喜歡。
那一個(gè)午后，烈日炎炎，他卻心無(wú)旁騖的'做著(zhù)那一架“鋼琴”。那一刻，他的淡然從容令我欽佩，所以我買(mǎi)下了那架“鋼琴”。
日后，每每遇到令人心煩之時(shí)，我都會(huì )想起那一刻，想起他那顆淡然從容的心。所以請于這喧囂塵世中，為自己守候“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天外云卷云舒”的恬淡安寧的心境。
我常想起那時(shí)刻作文4
日子由一顆顆時(shí)間的珠子串成，每一顆都閃耀著(zhù)它獨特的光芒，它們都是特別的。但那一個(gè)時(shí)刻，卻釋放著(zhù)最最溫暖的光，使我常常想起，時(shí)時(shí)懷念。
我不是個(gè)努力的孩子，特別是在學(xué)習方面，總是寫(xiě)完作業(yè)就算了，爸爸媽媽都很為我擔心�？墒俏业呐涯�，不聽(tīng)勸，常常讓他們感到很失望。
記得一天，我突然心血來(lái)潮，拿起了我最最討厭的英語(yǔ)閱讀題來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，心中感到很煩躁，把筆丟開(kāi)，正想把書(shū)收起來(lái)。這時(shí)，媽媽拿著(zhù)水果走進(jìn)來(lái)，我望著(zhù)她，看著(zhù)媽媽滿(mǎn)臉的汗水，我一陣心疼，媽媽看見(jiàn)我攤在桌子上的英語(yǔ)練習，疲憊的眼神中閃過(guò)一絲詫異，隨后是濃濃的驚喜�！暗さ�，你在學(xué)習啊。真乖�！蔽业皖^裝作認真地看著(zhù)練習，聽(tīng)到媽媽輕輕將水果盤(pán)放在床頭柜上，抹著(zhù)手上沾著(zhù)的水珠朝我走過(guò)來(lái)，媽媽站在了我的旁邊，低頭翻看我擺在一旁的練習本。汗水順著(zhù)媽媽的發(fā)絲流下，一滴滴在了我手邊。
我以為媽媽就要出去了，可是沒(méi)有。一向不溫柔的媽媽?zhuān)谷话阉氖址旁诹宋业念^上，輕輕地撫摸我的頭發(fā)。我的`筆頓了一頓，自我懂事以來(lái)，媽媽就從來(lái)沒(méi)有這么溫情地對過(guò)我，明明是這么一個(gè)細小的動(dòng)作，卻讓我的心充滿(mǎn)感動(dòng)，讓我清晰地感受到媽媽對我的疼愛(ài)，我抬起頭，看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)意地看著(zhù)我寫(xiě)的答案，露出了欣慰的微笑，全然沒(méi)有了剛進(jìn)來(lái)時(shí)的疲累。媽媽看不懂英語(yǔ)，可是這一刻，媽媽仿佛看見(jiàn)我的答案是全對的，在心中想著(zhù)：我的女兒真棒，要是女兒能一直這么懂事，就好了。想著(zhù)媽媽的辛勞，竟然只因為我的一次心血來(lái)潮的乖巧變得如此輕松。此時(shí)，媽媽心滿(mǎn)意足的笑著(zhù)，卻狠狠地刺痛著(zhù)我。
我微微濕潤了眼框，沒(méi)有讓淚水留下來(lái)，因為我如何對媽媽解釋。我的哭泣是因為感動(dòng)于媽媽的付出，還是對于自己之前不懂事的羞愧。我安安靜靜地寫(xiě)完了練習，合上書(shū)的一刻驚嘆自己心中的平靜如水。
每當我為了學(xué)習煩惱，解不開(kāi)數學(xué)題心中煩躁，這時(shí)，都會(huì )想起那個(gè)時(shí)刻。腦中浮現出媽媽溫柔的撫摸著(zhù)我的頭，臉上掛著(zhù)欣慰的微笑的場(chǎng)景……
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