沉醉書(shū)香作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的沉醉書(shū)香作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

沉醉書(shū)香作文1

　　品讀經(jīng)典，沉醉書(shū)香。我們在讀書(shū)中成長(cháng)，在讀書(shū)中收獲，在讀書(shū)中品味人生。

　　——題記

　　大作家歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就像在跟高尚的人談話(huà)”。大千世界，有千萬(wàn)本書(shū)值得我們去讀，陶醉在那書(shū)紙與油墨的馨香中，又何嘗不是一種快樂(lè )？

　　《紅樓夢(mèng)》

　　“秋容淺淡映重門(mén)，七節攢成雪滿(mǎn)盆”，四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》，最大的特點(diǎn)就是詞藻華麗，記得在寶玉、黛玉、寶釵等人初結海棠社時(shí)，借著(zhù)酒興，吟出了諸多優(yōu)美的詩(shī)句：“月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕”“獨倚畫(huà)欄如有意，輕砧怨笛送黃昏”“淡極始知花更艷，愁多焉得玉無(wú)痕”……文字間的那種別致的美，讀來(lái)只覺(jué)得唇齒留香，我沉沉地陶醉其中，像喝了上等果酒一般。

　　《魯濱遜漂流記》

　　在我看來(lái)，《魯濱遜漂流記》是一部很優(yōu)秀的勵志小說(shuō)，記敘了天生愛(ài)冒險的魯濱遜荒島求生的經(jīng)歷。在我心中，他真是一個(gè)意志堅強的人！荒島上的條件，多么險惡，而又是他孤身一人，但他自己制造服裝，自己晾曬水果，自己圈養山羊，自己制作面包，荒島在他的打理下竟然成了他的家園！文中“對危險的恐懼，比起親眼所見(jiàn)的危險本身來(lái)，往往要嚇人萬(wàn)分”，“一個(gè)人只是呆呆地坐著(zhù)，空想自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的”，“存有一線(xiàn)希望，遲早擺脫困境”等句子詮釋了他那永不言敗，堅持不懈的精神，令我贊嘆，令我景仰，我沉醉在《魯濱遜漂流記》中，為他的精神品質(zhì)，為他的人格魅力，他給我打開(kāi)了令一扇窗。我想如果沒(méi)有這樣的精神，那我們的人生還可以繼續前行嗎？

　　《三國演義》

　　“天下大勢，分久必合，合久必分�！边@是作者羅貫中在第一章就提到的真理。在這“分”的過(guò)程中，又有多少人寫(xiě)出了屬于他們的精彩！諸葛亮的足智多謀，一生鞠躬盡瘁、死而后已；魯肅睿智寬厚，大智大勇，多謀善斷；荀彧清秀通雅，剛正忠誠……，他們人生中的`智慧、忠誠，都令我陶醉其中，忘乎所以。

　　我沉醉于書(shū)海，沉醉于“欲嘗白帝憑清潔，不語(yǔ)婷婷又日昏”的《紅樓夢(mèng)》，沉醉于讓我們學(xué)會(huì )奮進(jìn)的《魯濱遜漂流記》，沉醉于“浪花淘盡英雄”的《三國演義》，更沉醉于那天下所有散發(fā)著(zhù)陣陣書(shū)香的好書(shū)！

　　伏爾泰說(shuō)：“書(shū)使人心明眼亮�！�

　　的確，沉醉于書(shū)香之中，領(lǐng)略深刻的哲理，發(fā)現更美麗的世界，享受詩(shī)意的人生。

　　圖書(shū)室，靜靜地坐在椅子上，沉醉于書(shū)香之中……《魯濱遜漂流記》讓我懂得，自強不息創(chuàng )造出的幸福才是最寶貴的財富；《湯姆索亞歷險記》讓我領(lǐng)略，童真的快樂(lè )才是最珍貴的相冊；《狼王夢(mèng)》讓我明白，正確的執著(zhù)才是最可貴的精神……

　　沉醉于書(shū)香之中，可以讓我超越現實(shí)時(shí)間和空間的約束，到達理想的樂(lè )土。

　　春日，清晨，青青的小草牽引我的視線(xiàn)，綠色讓我情不自禁地來(lái)到江邊。靜靜地翻開(kāi)《瓦爾登湖》，我看見(jiàn)在瓦爾登湖畔明媚的春日里，梭羅輕蕩船槳，攪碎了湖中睡蓮的倒影。一個(gè)人與自然的浪漫史，一種對理想的執著(zhù)追求，一個(gè)具體化的自然的概念，還有人類(lèi)永恒不變的希望都在這睡蓮的倒影中泛出陣陣漣漪……我在美妙的感受中完成了接近自然，實(shí)現了與自然融合的愿望。

　　暖暖的艷陽(yáng)爬上中天。春季的熱決不讓人煩躁，這時(shí)我翻開(kāi)《撒哈拉的故事》，看到在撒哈拉大沙漠踽踽而行的三毛不禁心生贊嘆。她因為一本地理雜志的吸引，背著(zhù)行囊走進(jìn)了荒涼單調的撒哈拉沙漠，在其中尋找、感受生活的真善美。她體悟人生，鐫刻永恒，她的《撒哈拉的故事》陪護了無(wú)數人心中的夢(mèng)想之花。

　　夕陽(yáng)，西下。我翻開(kāi)《呼蘭河傳》，看見(jiàn)東二道街的人們在放紅燈，唱大神，跳野臺戲……寂寞的呼蘭河畔不再寂寞，全城人引為光榮與驕傲的五六尺深的大泥坑映照出一幕幕讓人啼笑皆非的悲喜劇情，閃爍過(guò)千姿百態(tài)的民俗舊影。炫目，繁華，背后依然是北方小城荒涼的孤影……

　　書(shū)頁(yè)油墨的清香讓我沉醉其中，如同禁錮的心靈飛出現實(shí)的牢籠，自由的翅膀飛到腳步無(wú)法達到的遠方，那里才有詩(shī)意和理想。

　　陰雨綿綿，沉醉于書(shū)香之中，感受驕陽(yáng)普照的溫暖；烈日炎炎，沉醉于書(shū)香之中，感受清風(fēng)徐來(lái)的舒爽；西風(fēng)蕭蕭，沉醉于書(shū)中，沉醉于書(shū)香之中，感受到春風(fēng)拂面的愜意……沉醉于書(shū)香，沉醉于氣象萬(wàn)千的四季。

　　一杯氤氳的綠茶，一頁(yè)芬芳的書(shū)頁(yè)，一段沉醉于書(shū)香的生活……

　　順手打開(kāi)臺燈，幽幽的燈光映在文字上。一個(gè)人靜靜地讀書(shū)，沉醉于不一樣的飄逸與灑脫，沉醉于“一幕煙雨任平生”的曠達，徜徉在書(shū)的海洋里，我發(fā)現我醉了。

　　于是，我便一直沉醉在書(shū)的海洋里，遠離了人間的凡夫俗子，遠離了塵世的喧囂，一個(gè)人靜靜地品味這令人沉醉的書(shū)香。在這書(shū)香里，我看到了美麗大自然，聽(tīng)到了山川河流的欣喜，聞到了秋長(cháng)瓜果飄香，感受微風(fēng)輕輕拂過(guò)，我也好像在這中央升華�？催^(guò)《城南舊事》后，我仿佛看到了自己童年的影子，雖然我不再是小孩子了，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我有了更大的學(xué)習壓力，再也不能像英子一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。但是，我會(huì )迷失在這壓力中嗎？不，不會(huì )。書(shū)將引領(lǐng)我前進(jìn)，帶我不斷向前。在書(shū)的引導下，我將毫不畏懼。這是我看完《城南舊事》的感悟。

　　在不同的書(shū)香中，我醉了，沉醉于各種人物的遭遇，沉醉于人性的美，沉醉于風(fēng)景之美，沉醉于書(shū)中的話(huà)語(yǔ)。漸漸地我開(kāi)始理解書(shū)中人物的故事，就比如《貝多芬傳》中的貝多芬，早年喪母，情感不暢，作為一個(gè)音樂(lè )人，在49歲時(shí)失去了聽(tīng)覺(jué)，對他來(lái)說(shuō)是多么大的打擊呀。然而，在這無(wú)聲的世界里，他依舊熱愛(ài)音樂(lè )，留給世人的是一曲曲動(dòng)人的音樂(lè )，而不是一個(gè)渾渾噩噩的背影。他面對挫折時(shí)的堅定意志使我又一次沉醉。如果人人都有像貝多芬那樣面對挫折時(shí)的勇氣，還有什么不能實(shí)現的呢？

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。同樣，若想沉醉于書(shū)香中，便需要對書(shū)有著(zhù)足夠的熱愛(ài)與向往。

　　我沉醉于《史記》，看見(jiàn)眾多歷史人物仿佛活了過(guò)來(lái)，他們在向我招手。例如淮南王韓信，他不聽(tīng)從建議，導致死于漢王呂布之手，成為“狡兔死，走狗烹”的典型例子。從他無(wú)助的眼神中，我仿佛明白了什么，然后，我醉了，千古功臣在漢王面前如此不堪一擊。與之形成鮮明對比的，便是陳平，他在年少時(shí)便以公平著(zhù)稱(chēng)，待其當上丞相后更是公平公正，盡管他擅長(cháng)詭計，但他十分靈活，在呂后執政時(shí)能避免災禍，真可謂善始善終呀。

　　書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。而我要說(shuō)，書(shū)中自有香味，讓我們一起沉醉書(shū)香。

沉醉書(shū)香作文2

　　我喜歡，踏著(zhù)鄉間小路，吟誦著(zhù)“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”，感受早春的清新異景；我喜歡，在盛夏的午后，領(lǐng)略“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，那一番別致的風(fēng)景；我喜歡，踏著(zhù)初秋的菊香，捧一卷“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，親近秋初夏末的余韻；我更喜歡，踩著(zhù)潔白的雪地，“看銀裝素裹，分外妖嬈�！�

　　閱一卷美文，品一杯香茗，徜徉在書(shū)香的海洋中，暢談書(shū)籍帶給我心靈的啟迪與智慧。閑暇時(shí)，沉醉于書(shū)香的余韻中，何嘗不謂一番享受？讀一本好書(shū)，讓悠然香郁的書(shū)香時(shí)刻伴你左右，人生無(wú)憾矣�！岸嫉朗墙鹩窳家�，俺只念木石前盟�！薄耙粋�(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕�！薄耙粋�(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花�！彼麄冎邑懖挥宓膱允厍楦�，令人贊嘆哀憐，潸然淚下�！疤煜麓髣�，分久必合，合久必分�！比龂鴷r(shí)期，魏、蜀、吳三國鼎立，這種亂世之中卻造就了一代梟雄，絕智人物諸葛亮借東風(fēng)以少勝多，曹操“挾天子以令諸侯”，劉關(guān)張桃園三結義，絕義關(guān)羽溫酒斬華雄……這些三國時(shí)期涌現出的人物，都無(wú)不讓人心生敬佩，感慨萬(wàn)千。

　　漫游在《水滸》的海洋中，我會(huì )為魯智深拳打鎮關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林的路見(jiàn)不平、拔刀相助精神敬佩不已；會(huì )為武松景陽(yáng)岡打虎、大鬧飛云浦、醉打蔣門(mén)神、血濺鴛鴦樓的正義而贊嘆震驚；更會(huì )為林沖風(fēng)雪山神廟、雪夜上梁山、棒打洪教頭，怒殺王倫的勇敢而折服！

　　伴著(zhù)身邊縈繞著(zhù)的茉莉香茶的氣息，我仿佛感受到了書(shū)香、書(shū)韻給予我的別樣的快樂(lè )。也許，是靈魂的灑脫；也許，是精神的愉悅；也許，是心靈的自由。

　　我愿做書(shū)中一只翱翔長(cháng)空的小鳥(niǎo)，總有自在地感受天空溫暖的懷抱；我愿做書(shū)中一顆晶瑩剔透的甘露，純潔無(wú)暇地一位在清晨的`草兒濕潤的巢穴里；我愿做書(shū)中一葉飄搖不定的小舟，無(wú)拘無(wú)束地探索著(zhù)浩瀚的海洋，將希望之帆遠航。

　　我走在“曲徑通幽處，禪房花木深”的小路上，閉目?jì)A聽(tīng)“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的聲響，期盼著(zhù)“孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”的博大情懷。

　　沉醉在濃郁的書(shū)香里，我收獲的是智慧，感受的是快樂(lè )！這里有矢志不渝的真情；這里有豪俠仗義的情懷；這里有無(wú)盡的智慧寶藏，讓我受益無(wú)窮！

沉醉書(shū)香作文3

　　爸爸是一個(gè)老師,我從小就生活在書(shū)的世界里。

　　小的時(shí)候,他給我講了許多的故事:《白雪公主》、《水妖精》等。后來(lái)我認了一些字后,他就給我買(mǎi)了安徒生童話(huà)。我對這些故事真是如癡如醉,感到很神奇,我記憶最深刻就是青蛙王子被巫婆變成了青蛙,后來(lái)還是得到了公主的愛(ài)情,過(guò)上了幸福的日子。那時(shí)每次我都讀到媽媽叫我吃飯,我才戀戀不舍地放下書(shū)本。

　　小學(xué)時(shí)候,讀了《西游記》,最使我感到好奇的是車(chē)遲國里斗法。孫悟空與在車(chē)遲國里的道士比法術(shù),第一回合,悟空讓司風(fēng)的風(fēng)婆婆、布雨的童子、與鄧天君收起他們的風(fēng)雷電雨,而讓唐僧求下了雨來(lái)。第二回合比坐禪,他變成一個(gè)蜈蚣去咬虎力大仙,讓虎力大仙輸了。第三回合,比砍頭、剖腹與下油鍋,悟空都想辦法,讓他們輸了。其中最使我有興趣的是,國王讓唐僧猜箱子里的東西,他們放一個(gè)桃子在里面,悟空變成一個(gè)蜜蜂從箱子封里鉆進(jìn)去,把桃子吃了只剩下一個(gè)核,再告訴唐僧,唐僧猜對了,我真佩服作者寫(xiě)的時(shí)候想象力之強,他考慮到事物的發(fā)展變化,讓桃子變成一個(gè)核,既有豐富的想象,又有嚴密的邏輯道理。

　　后來(lái)讀了《渭城曲》“渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新,勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。好像我真的看到了渭城的早上,剛下過(guò)一陣小雨,旅店青青的瓦,白白的墻,柳枝上長(cháng)出了嫩黃色的芽,在風(fēng)中搖曳,空氣十分清新,一派清新的氣象�？吹皆�(shī)人與朋友飲酒告別,他們的那種離別之情真是難舍難分,有一種悲涼的心情,一種悲觀(guān)的愁緒……

　　我還讀了《穆斯林的葬禮》北京四合院里一個(gè)穆斯林家族六十年的興衰,三代人的'沉浮,糾纏交錯的愛(ài)情悲劇。我就感到我就像是在博雅齋里的人一樣,真實(shí)地看到他們的生活情景,深深地被他們那種勤勞、善良、寬厚,仁愛(ài)的品質(zhì)所感動(dòng),也感受到了那種反人道的陳規陋習對人的扼殺。書(shū)中蘊涵著(zhù)一種深刻的社會(huì )道理,我也從書(shū)中讀到了人世間的道理。

　　我最?lèi)?ài)讀書(shū),我一讀起書(shū)來(lái),就忘記了周?chē)�的一�?我就像進(jìn)入書(shū)中一樣,與書(shū)中的人物同喜同悲,我一有空就沉醉在書(shū)中。

沉醉書(shū)香作文4

　　白日的喧囂嘈雜全部退去，心靈靜謐得如一泉清水。這時(shí)，我總喜歡獨自坐在書(shū)桌前，拾一本書(shū)，慢慢地品著(zhù)書(shū)中的滋味，這或許也是一種境界，一種美的洗禮吧！

　　當我一個(gè)沉醉在書(shū)香里時(shí)，常常想，人生就好比一次長(cháng)長(cháng)的跋涉，在走過(guò)的每一段歷程中，我們都會(huì )有歡樂(lè )，有困苦；也會(huì )有所思，有所想。在十年前，我讀了安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》，至今想來(lái)仍然為之而動(dòng)心。直到這時(shí)，我才明白：一本小小的童話(huà)故事書(shū)，你可以一遍一遍的解讀，而每讀一遍，你都會(huì )有新的感慨和領(lǐng)悟。

　　這本《賣(mài)火柴的小女孩》是外婆送我的第一本書(shū)，也正是這本書(shū)開(kāi)啟了我對閱讀的渴望。從那開(kāi)始，我便喜歡上了書(shū)頁(yè)之間那淡淡的筆墨香，每當聞到這種怡人的筆墨香，總是能將我銷(xiāo)魂，讓我不由自主的沉醉在書(shū)香里。

　　我想，我們每個(gè)人可能都會(huì )受到童話(huà)的影響，也可能在很多時(shí)候生活在童話(huà)之中。漫漫人生路，不知道會(huì )遇到多少坎坷，讀一本好書(shū)，就好比擦亮一根火柴，它會(huì )在你困頓疲憊的時(shí)候，照亮你腳下的路。也許，我們會(huì )比安徒生筆下那個(gè)小女孩幸運一些，因為我們有許多火柴可以擦亮。打開(kāi)一本書(shū)，或許就是一片明朗的天空。

　　往日所讀的那一本童話(huà)書(shū)，至今都還在我身邊默默的鼓勵著(zhù)我，在我遇到挫折的時(shí)候，讓我學(xué)著(zhù)在原地里站起來(lái)；在我遇到難題的時(shí)候，讓我學(xué)會(huì )努力去思考；在我遇到傷心事的`時(shí)候，讓我樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)……如若我所說(shuō)，書(shū)香作伴，才能更好的引領(lǐng)你的人生前進(jìn)，創(chuàng )造輝煌。

　　雖然，現在升入了九年級了，但是我還是會(huì )繼續讀書(shū)。因為，我感覺(jué)民辦仿佛是一片森林，我們都是要伐木過(guò)河的人，唯有采集到適合自己的樹(shù)木，才能加工成我們想要的船。所以看書(shū)，不過(guò)是在尋找良木，而書(shū)中的精華，是我們需要的樹(shù)木器材，唯我有了最好的材料才能造出最好的船，發(fā)出最美的沉香。

　　書(shū)香，就像那釀造已久的“女兒紅”，當你細細品味時(shí)，你才會(huì )驀然發(fā)現，其實(shí)你早已沉醉在這書(shū)香里了……。

沉醉書(shū)香作文5

　　如果你問(wèn)我世上最讓人享受的事是什么？那么，我一定會(huì )毫不猶豫地回答：“看書(shū)，在書(shū)香中慢慢沉醉�！睂τ谖襾�(lái)說(shuō)，書(shū)是我生命中最重要的一部分，沒(méi)有了書(shū)的陪伴，我是盲目的。它就像是我的朋友，伴我學(xué)習、伴我成長(cháng)、伴我進(jìn)步。

　　自從上了小學(xué)一年級，我就迷上了書(shū)。每天，我在書(shū)香中慢慢沉醉，我的心也隨著(zhù)書(shū)中的情景跌宕起伏。此時(shí)此刻，我與書(shū)仿佛是融為一體，仿佛是血液相通，仿佛是心有靈犀。在書(shū)中，我的收獲甚多。

　　在早晨，當人們還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí)，我喜歡捧起一本書(shū)，坐在窗前，點(diǎn)起一盞燈，認真地讀著(zhù)。窗外，小鳥(niǎo)正在歡快地唱歌，仿佛是在幫我伴奏。每到這時(shí)，我的內心就會(huì )平靜如水，仔細品味每一個(gè)字，仔細洞察每一個(gè)人物，仔細體會(huì )每一件事。慢慢地、慢慢地，我全身心地投入了書(shū)的海洋里，忘了煩惱、也忘了自己。不知何時(shí)，人們蘇醒了，不時(shí)傳來(lái)一聲?shū)Q笛，我這才嚇了一跳，合上書(shū)，帶著(zhù)滿(mǎn)足感去上學(xué)。

　　在黃昏，特別是陰雨天氣，我喜歡捧一本書(shū)，帶著(zhù)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的惆悵感，坐在朦朧的窗前，將心沉靜下來(lái)。聽(tīng)著(zhù)雨的“滴滴答答”聲，看著(zhù)一波三折的`書(shū)，這是多么有詩(shī)意呀！至今我還記得，在那一個(gè)黃昏，我看完了一本講述悲慘故事的小說(shuō)，主人公的遭遇是那么凄慘�？粗�(zhù)看著(zhù)，淚水模糊了我的雙眼。

　　在夜晚，夜深人靜的世界是那么愜意，我喜歡捧一本書(shū)，坐在溫馨的燈光下，在寂靜的世界中品味書(shū)香�？粗�(zhù)看著(zhù)，在不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)得飛快。不一會(huì )兒，深夜了，我滿(mǎn)足地合上書(shū)，咽了一口唾沫，在氤氳的書(shū)香中進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　在書(shū)香中，我一天一天地學(xué)習著(zhù)，一天一天地成長(cháng)著(zhù)，一天一天地進(jìn)步著(zhù)，我從一棵弱小的小草逐漸長(cháng)成粗壯的大樹(shù)。我不會(huì )放棄，我會(huì )一天一天堅持下去，讓書(shū)香伴我成長(cháng)，讓自己在書(shū)香中沉醉！

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