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我認識的她作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我認識的她作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我認識的她作文1
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們班里轉來(lái)了一位新同學(xué),叫強子露。她高高的個(gè)子,一雙水靈靈的大眼睛特別有神。我最喜歡的是她那條又長(cháng)又粗、烏黑發(fā)亮的大辮子。走起路時(shí),扎在辮梢的蝴蝶結在她胸前背后翩翩起舞,引來(lái)多少女孩子羨慕的眼光。
每年的11月份,學(xué)校都要進(jìn)行跳繩比賽,課間我們都投入到了緊張的訓練中。,同學(xué)們排成一字長(cháng)蛇陣,一個(gè)挨一個(gè)輕快地蹦跳著(zhù)前進(jìn),擰成的一個(gè)個(gè)大大的“麻花”,令同學(xué)們異常興奮。
強子露也站在隊里,只見(jiàn)她低頭、抬腿、縱身一躍,人就跳了過(guò)去,可沒(méi)想到身后的那條大辮子卻纏住了繩子。她的臉脹得通紅急忙解開(kāi)了辮子,把它纏在脖子上,后來(lái)又拿在手中,但它還總是趁強子露不注意時(shí)跳出來(lái)?yè)v亂。繩子總是斷在她這兒,急得強子露眼淚都流出來(lái)了。想了想,她又把辮子裝到外衣里面。沒(méi)想到那條大辮子是那么淘氣,不一會(huì )兒又悄悄地從外衣中探出了身子,縱身一躍小手般又抓住了繩子……中午放學(xué)時(shí)強子露沒(méi)有了往日的歡樂(lè ),一個(gè)人低著(zhù)頭走在路上?吹剿请y過(guò)的樣子,我不斷地安慰著(zhù)她,可她只是不斷地撫弄著(zhù)大辮子,一聲不吭。
下午,上課的預備鈴都打過(guò)了,強子露還沒(méi)有到學(xué)校,我擔心地不斷向窗外張望。突然,一道熟悉而又陌生的身影,展現在大家的面前。我驚呆了!啊,一頭短發(fā)的`強子露汗如雨下、喘著(zhù)粗氣地站在教室里。面對大家驚訝的目光,強子露頑皮地一笑,還搖了搖頭,晃動(dòng)著(zhù)她齊耳的短發(fā)……
跳繩比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地精神抖擻地跳了過(guò)去,到強子露的時(shí)候,所有的同學(xué)都屏住呼吸緊盯住了她。但她如小鳥(niǎo)兒一般輕輕巧巧地跳了過(guò)去,這下我們才松了口氣,同學(xué)們的動(dòng)作是那樣的輕快、嫻熟,贏(yíng)得了圍觀(guān)同學(xué)們的一陣陣熱烈的掌聲。這次跳繩比賽我們班得到了第一名,同學(xué)們都非常感謝強子露,她也仰起了紅撲撲的小臉蛋,露出了喜悅的笑容。
我代表班級上臺去領(lǐng)獎,我感到手中那張大紅獎狀沉甸甸的。是呀!它承載著(zhù)全班同學(xué)辛勤的汗水,還有強子露同學(xué)對集體的熱愛(ài)。我覺(jué)得,今天我才真正認識了她。
我認識的她作文2
我的好朋友是孟子琪,小名琪琪,她是我從小玩到大的朋友。我認識的她聰明、美麗、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考,還很大方呢!
琪琪長(cháng)得很漂亮。一頭烏黑的頭發(fā),每天梳個(gè)馬尾辮;一雙大大的眼睛,像寶石一樣閃亮;高高的鼻梁;白里透紅的臉蛋像個(gè)蘋(píng)果,讓人忍不住想咬一口。
琪琪特別愛(ài)學(xué)習。上課的.時(shí)候,她總是專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考。老師講的新知識都能心領(lǐng)神會(huì ),一點(diǎn)就通,遇到難題也能想辦法做出來(lái)。記得那次要考試了,她到我家和我一起復習功課,都晚上十二點(diǎn)多了,她還拽著(zhù)我把課文再讀一遍。第二天早上,她又早早起床讀書(shū),好像身上有使不完的勁兒。她那種學(xué)而不倦的精神,真令我佩服!
琪琪還很關(guān)心朋友。每次下棋,明明知道下不過(guò)我,可她還是一次又一次不厭其煩地陪我一起玩;她畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字都很好,每到星期六、星期天,她總會(huì )叫上我一起去她家畫(huà)國畫(huà)、練習寫(xiě)大字;放假了,她還會(huì )請我到她庫爾勒的新家去玩。在那里,她把她所有的新文具用品都借給我用。當我想媽媽的時(shí)候,她就給我講一些笑話(huà)哄我開(kāi)心。
這就是我認識的漂亮、懂事、愛(ài)學(xué)習的她。
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