【精】我的老師作文15篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的老師作文1

　　我的老師黃小姐，她圓圓的臉，大大的眼睛，留下了長(cháng)長(cháng)的黑頭發(fā)，中等身材，人人天天打扮得整整齊齊，愛(ài)笑，有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，她看上去是那么可親的，但有時(shí)很?chē)绤枴?/p>

　　黃老師已經(jīng)和我們在一起一年了，她豐富的課堂知識和對工作的投入給我留下了最深刻的印象。我記得二年級的黃老師來(lái)教我們語(yǔ)言，我喜歡聽(tīng)她的講座，每一次的.聲音和聲音，課文都與故事聯(lián)系在一起，教我們生活，學(xué)習密切的聯(lián)系，也不時(shí)地說(shuō)一些著(zhù)名的老句子，逐漸提高了我的口語(yǔ)能力。

　　之前，我不太喜歡語(yǔ)文課，也沒(méi)有舉手發(fā)言。老師總是用關(guān)心的目光看著(zhù)我，給我鼓勵，給我機會(huì )，鍛煉我的勇氣，鍛煉我的能力，慢慢地我喜歡語(yǔ)文，我的語(yǔ)文成績(jì)也上升得很快。

　　黃是個(gè)好老師。在這里，我想說(shuō)的老師：“老師，感謝您的辛勤工作得到了鼓勵，我會(huì )更加努力學(xué)習！”正因為你是這樣的好老師，我相信我會(huì )更好。

我的老師作文2

　　說(shuō)起老師，最讓我尊敬的是安老師。老師稱(chēng)不上漂亮，一頭短發(fā)飛揚，倒也稱(chēng)得上幾分瀟灑。一雙大眼炯炯有神，亮亮的閃爍著(zhù)，似乎能洞穿你一切內心的"小算盤(pán)"。

　　老師為人是和善的，常常爽朗的笑著(zhù)，卻并不好生氣。這點(diǎn)是讓我敬仰的。寒風(fēng)凜冽，冬葉落敗，她卻似夏日的梧桐，給寂冷的班中的增添了許多樂(lè )趣生機，許多燦爛金陽(yáng)。

　　記得初一的時(shí)候，您一直給我努力的動(dòng)力，鼓勵我，支持我。您不像我們的老師，更似一位母親，寸寸柔情，似雪中炭火，溫暖著(zhù)我們的心靈。

　　您總是慈祥地笑著(zhù)，即使出差在外，也時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們。一日為師，終生為父，我想，您應該終生為母。我常常佇立在您辦公室前，聽(tīng)見(jiàn)您的.咳嗽聲，望見(jiàn)您染不黑的白發(fā)，心中常有點(diǎn)點(diǎn)酸澀。您為我們付出了太多，我更應好好學(xué)習，報答您的孜孜不倦。

　　我們愛(ài)您，安老師！愿您桃李滿(mǎn)天下，工作順利，身體健康！

我的老師作文3

　　新學(xué)期來(lái)了，我們班來(lái)了一位語(yǔ)文老師，剛到教室，我們都大吃一驚，我仔細端詳著(zhù)看著(zhù)......

　　講臺上站著(zhù)一位老師，我一看，老師有著(zhù)嬌小玲瓏的身材，高高的鼻梁上嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，我有擔憂(yōu)，看著(zhù)她很?chē)烂C，那老師會(huì )不會(huì )很?chē)绤�，�?jīng)過(guò)半學(xué)期的接觸，我立刻感覺(jué)到老師既溫柔又幽默又。有一次，上語(yǔ)文課，上到一半時(shí)，特別是讀“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我貪婪的讀著(zhù)�！碑敃r(shí)，老師見(jiàn)我們無(wú)精打采的'樣子，就用廣東話(huà)叫同學(xué)的名字，我一聽(tīng)，肚皮都笑破了，我一下子精神了起來(lái)，認真聽(tīng)老師講課，我的老師很有耐心，有一次，我的作業(yè)有一道題不會(huì )做，老師坐下來(lái)給我講，講完，老師問(wèn)我知道嗎？我搖搖頭，老師又給我講，直到我懂為止，我老師的好處數都數不過(guò)來(lái)。

　　我愛(ài)我的老師！

我的老師作文4

　　我的老師非常漂亮，她可愛(ài)的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，靈敏的鼻子，還有一張說(shuō)起話(huà)來(lái)很溫柔的嘴巴，一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)時(shí)常飄逸在風(fēng)中。她總是喜歡穿著(zhù)一身粉色的裙子。

　　老師非常溫和，并喜歡開(kāi)玩笑。如果有人做錯了事，她不是兇巴巴地吵她，而是溫和地對她說(shuō)，以后不要再做錯事了，要把這個(gè)壞習慣改掉。

　　老師有的時(shí)候也很兇，比如有一次一個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，老師就會(huì )狠狠地吵他，還要讓他把作業(yè)寫(xiě)兩遍，然后再語(yǔ)重心長(cháng)地教育一番。

　　我的老師心地很善良，如果有同學(xué)沒(méi)錢(qián)坐車(chē)回家，或者是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)飯，老師都會(huì )自己掏腰包，給他們錢(qián)。

　　老師就像辛勤的`園丁，把她所有的知識都教授給了我們，不管有多累，她都不會(huì )放棄。

　　我愛(ài)您，老師！

我的老師作文5

　　我的老師是姜老師，使我們六年級五班的班主任。

　　姜老師的個(gè)子雖然不高，但是長(cháng)得很漂亮，一頭不短不長(cháng)的頭發(fā)，帶著(zhù)一副眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛，高高挺起的鼻梁，還有一張圓圓的'臉，可愛(ài)的小嘴巴。

　　有一次，中午放學(xué)回家，前面有一輛面包車(chē)，玻璃上有土，我見(jiàn)他開(kāi)的不快，就在玻璃上畫(huà)了一個(gè)小豬，姜老師看見(jiàn)了，就把我叫住了，說(shuō)："你不可以在別人車(chē)上亂花，這樣對別人很不禮貌，如果你是開(kāi)車(chē)的司機，你會(huì )怎樣想，不是你頑皮，而是你的品質(zhì)有問(wèn)題，以后別再畫(huà)了，快回家吧！�！敖�老師的這幾句話(huà)都銘刻在了我的心里。

　　姜老師是一位具有大公無(wú)私，寬容大度的高尚品質(zhì)的人。

我的老師作文6

　　蒼鷹，感謝天空，因為天空給予他展示的空間。而我要感謝老師，因為老師引導我們在知識的海洋里暢游，在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)。我的老師非常幽默，在他的課堂上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，他就是王紅秋王老師。

　　我們的王老師總是穿著(zhù)一件襯衫。下身還穿著(zhù)一個(gè)西褲，身高，一米六五，臉上非常不平整，鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛。頭發(fā)，怎么說(shuō)呢，對了，她的頭發(fā)說(shuō)白也不白，說(shuō)黑也不黑。

　　我的王老師，可是一位大仙人。因為它就像孫悟空一樣，會(huì )使用法術(shù)七十二變，有時(shí)高興，有時(shí)幽默。有事上課時(shí)講到高興處就像一只活蹦亂跳的猴子。但是，批評起學(xué)生來(lái)也非常兇猛，像一個(gè)餓極了的下山老虎。

　　王老師，就覺(jué)得就像我們的一位好爸爸，陪伴著(zhù)我們一起快樂(lè )的.成長(cháng)，認真的學(xué)習。他所做的一切都是為了我們好，這就是我們會(huì )七十二變的王老師，我們都很喜歡他。

我的老師作文7

　　我的語(yǔ)文老師是一位女老師，也是我們的班主任。很年輕，今年30歲。有一雙大大的眼睛，金色的頭發(fā)，一張娃娃臉很是漂亮�？偸谴┲�(zhù)休閑運動(dòng)服，她很喜歡運動(dòng)，她最喜歡的運動(dòng)是打羽毛球，排球等等。校老師的體育比賽她總是積極參加，熱忱地投入，并且總能拿回名次。

　　別看她很年輕，對我們可認真嚴格了。個(gè)同學(xué)不聽(tīng)講，成績(jì)下降，她會(huì )狠狠地批評他，叫上孩子的'家長(cháng)，一起談心，討論怎樣把成績(jì)提上去。

　　她也關(guān)心我們每個(gè)同學(xué)：我生病了，幾天沒(méi)來(lái)上課，落下了很多課。幫我補課，在她的辦公室里，她一邊幫我補課，還拿水果給我吃，問(wèn)我的病情好些沒(méi)有，她真的像我的媽媽一樣關(guān)心我。

　　我們的老師是愛(ài)學(xué)生，積極向上，愛(ài)生活的老師。

我的老師作文8

　　我的老師身材高挑，鵝蛋臉，烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎一束馬尾，可我更喜歡她披肩發(fā)的模樣，大大的眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)一般，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道，張老師雖然對同學(xué)們要求很?chē)栏�，�?jīng)常會(huì )板起面孔，但更多的時(shí)候，卻會(huì )對我們展開(kāi)她迷人的笑容，在我們眼里，那笑容就像天使一般。

　　在張老師的課堂上，我們班的紀律是出奇地好，張老師想出很多辦法使同學(xué)們集中注意力聽(tīng)課，家庭作業(yè)也為我們減到最低限度。

　　兩周過(guò)去了，同學(xué)們驚奇地發(fā)現，課文背得流暢了、讀得有感情了、生字生詞掌握得牢固了，上課紀律也更好了。同學(xué)們，你們說(shuō)，這是不是“魔鬼教學(xué)”的'功勞呢？

　　這就是我的像天使一樣美的“魔鬼”老師，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也和我一樣，喜歡上了她？

我的老師作文9

　　一雙炯炯有神的眼睛，一張笑容可掬的臉，一張微微上揚的嘴，她就是我們的班主任－賈老師�；蛟S，她平凡的外表并不能給你留下太多的記憶，但她在我的心目中是最可親可敬的人！

　　賈老師是十分關(guān)心我們的。有一次，我的'肚子疼得厲害。老師知道了，不光給我揉肚子，還不停的問(wèn)我：“肚子還疼不疼了？”看著(zhù)我難受的樣子，老師的臉上露出了焦急的神情。漸漸的，我的肚子不疼了，老師的臉上也露出了欣慰的笑容。

　　賈老師一般都是用幽默讓我們改正錯誤。我們都上四年級了，還是愛(ài)講話(huà)。老師說(shuō)：“講話(huà)是十分浪費細胞的，我們原有很多細胞現在只剩幾個(gè)細胞了�！�

　　有些同學(xué)哈哈大笑，有些同學(xué)低下頭，羞紅了臉。

　　三年過(guò)去了，老師就像紅燭一樣，照亮了我們，卻燃燒了她自己！我想把我的敬意和感激化作一句真切的話(huà)：“老師，我愛(ài)您！”

我的老師作文10

　　嘿，你明白嗎，我暑假學(xué)了英語(yǔ)，英語(yǔ)教師姓夏，她矮矮的、胖胖的，矮得像個(gè)小矮人，胖得像個(gè)胖頭魚(yú)，并且異常好笑。有一句俗語(yǔ)叫：人不可貌相。

　　你別看她長(cháng)的不怎樣樣，我記得，有一次她上課地時(shí)候把我們一個(gè)個(gè)逗得哈哈大笑，有的同學(xué)差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，夏教師見(jiàn)了這樣的場(chǎng)面自我不禁也偷偷地笑了。

　　我以前的英語(yǔ)教師和夏教師比真是差遠了喲，我以前的`英語(yǔ)教師一布置作業(yè)就是一大堆，有時(shí)候做都沒(méi)做完，夏教師每次布置作業(yè)只布置一點(diǎn)，我們一下子就做完了。

　　所以我們一個(gè)個(gè)一見(jiàn)了夏教師就要笑。

我的老師作文11

　　在那些愛(ài)的老師中，有一位老師是我最敬愛(ài)的人。

　　這位老師是我以前的電腦繪畫(huà)老師。剛開(kāi)始我還認為他很兇，但他并不兇，反而對我們很好，還不時(shí)地摸我們的臉蛋和頭發(fā)，還送我們糖果吃呢！真是一位平易近人的老師。每當我交上一份美麗的圖畫(huà)時(shí)，老師總夸我畫(huà)得與參考圖一樣漂亮，聽(tīng)得我心都飛上了天。老師還常拿我的畫(huà)給別人作參考呢！在我們上課有點(diǎn)犯困時(shí)，老師還會(huì )給我們來(lái)點(diǎn)小幽默，為我們提提神。

　　但是，沒(méi)過(guò)多久，就因為我眼睛近視了，而依依不舍地退出了電腦繪畫(huà)班。老師自然舍不得我：“何飛揚啊，你確定要退出嗎？”“是的.�！蔽冶砻骐m然堅決無(wú)比，但內心卻十分難過(guò)。還好在平時(shí)還可以見(jiàn)到這位老師，我還是很開(kāi)心的�？墒�，我多么希望，能多跟哪位老師上課久一點(diǎn)��！

　　我的老師十分和藹可親，他有時(shí)也不忘來(lái)點(diǎn)小幽默，我很喜歡這位老師，他就是我最難忘的老師——徐佳老師。

我的老師作文12

　　從小到大，我們都會(huì )遇到很多老師，這些老師各有特點(diǎn)：有溫柔的，嚴厲的，也有幽默的。但我最喜歡的老師是我們班的.語(yǔ)文老師——李老師。李老師留著(zhù)一頭棕紅色的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉下嵌著(zhù)一雙明亮烏黑的大眼睛，美麗級了！

　　李老師是一位溫和細心的人，對我們就像對待自己的孩子一樣，讓我們倍感親切。李老師上起課來(lái)有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，把一篇篇枯燥無(wú)味的課文講成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，同學(xué)們都特別喜歡上她的課。

　　但李老師在學(xué)習上對我們也很?chē)绤�。記得有一次，李老師正在臺上有聲有色地上課，坐在后排的幾個(gè)同學(xué)卻在交頭接耳，竊竊私語(yǔ)，被李老師發(fā)現了，李老師大發(fā)雷霆，把書(shū)扔到講臺上，大聲呵斥道：“老師在上面辛辛苦苦上課，你們怎么這么不認真，現在我不上課了，大家都罰坐，下課時(shí)間也取消�！笨粗�(zhù)老師那么生氣，我們還真挺討厭那幾個(gè)上課講小話(huà)的同學(xué)。

　　這就是我最喜歡的老師——李老師。你也喜歡她嗎？

我的老師作文13

　　我以前有個(gè)“天下第一”棒的數學(xué)老師，她姓覃。

　　覃老師有一雙明亮的眼睛，淡淡的.眉毛。上課還特別有趣：

　　同學(xué)們在時(shí)打鬧，安靜的教室“變成”東風(fēng)市場(chǎng)了，可我正在望著(zhù)天空發(fā)呆。老師可能是見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，就表?yè)P我，教室突然恢復了安靜，因為大家都想被老師表?yè)P�？晌疫�是不明白。

　　覃老師上課的方式也很特別，她教我們乘法運算的方法，然后拿出一本《腦筋急轉彎》給我們猜，猜完后再出書(shū)本上的題讓我們寫(xiě)。我們把這些題都當成了《腦筋急轉彎》來(lái)寫(xiě)，感覺(jué)很輕松。一會(huì )兒，大家終于寫(xiě)完了，松了一口氣，老師見(jiàn)我們寫(xiě)完了，就放我們去玩，大家聽(tīng)到了很高興。老師也和我們一起玩，一起歡樂(lè )，一起學(xué)習，讓我們在不知不覺(jué)的情況下學(xué)到知識。

　　她是一個(gè)優(yōu)秀的“魔法教師”。

我的老師作文14

　　細細柔柔的披肩發(fā)，優(yōu)雅的氣質(zhì)，犀利的目光。他至高無(wú)上的地位，在我們心中是多么偉大，神圣。她向辛勤的園丁，把我們從懵懂無(wú)知的孩童，培養成在人生路上披荊斬棘的少年。

　　記得有一次，老師提出一個(gè)問(wèn)題，我不由自主的紅著(zhù)臉，把頭垂下來(lái)，我在躲在同學(xué)的身后，以為可以躲開(kāi)老師的提問(wèn)，沒(méi)想到老師還是把我叫了起來(lái)。我支支吾吾了半天。當我抬起頭，看見(jiàn)老師那鼓勵的目光時(shí)，我勇敢的說(shuō)出了心中的'答案，老師露出了贊許的笑容。從那以后，我回答問(wèn)題勇敢多了。

　　還有一次，天氣像生氣一樣，炙烤著(zhù)大地，外面一絲風(fēng)都沒(méi)有，屋里面悶熱的喘不過(guò)氣來(lái)，老師還在一遍一遍的領(lǐng)著(zhù)我們做著(zhù)數學(xué)題。豆大的汗水從老師的額頭上滴落下來(lái)，我多想化作一陣微風(fēng)，為老師，送去一陣清涼。

　　有一首詩(shī)說(shuō)得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭�式老師這種無(wú)私奉獻的精神，才有了我們今天的成績(jì)。這就是我們的楊老師。

我的老師作文15

　　我最喜歡的老師是李老師，他也是我的數學(xué)老師。

　　有一次，李老師跟我說(shuō)：“你這次數學(xué)考試考得很差！”我一想媽媽說(shuō)我老是玩電腦不好好學(xué)習，臉上頓露慌張之色。李老師悄悄地笑了，偷偷的'跟我說(shuō)“騙你的，你考了95分�！蹦菚r(shí)我才迷糊過(guò)來(lái)，原來(lái)我考的很好��！我和李老師都開(kāi)心地笑了。

　　還有一次，李老師給我們大家出五道算數題，我已經(jīng)做完在老師發(fā)下來(lái)的本子上了，我又在自己的本子上寫(xiě)了一次�？墒沁@次寫(xiě)了一道錯題，老師拿著(zhù)紅筆到我面前打起對號來(lái)。其實(shí)老師知道我在捉弄他。我笑了，李老師看著(zhù)我笑，李老師也笑了。

　　你看，這就是我最可愛(ài)的李老師！

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