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搶椅子作文

時(shí)間:2023-11-27 10:41:07 海潔 好文 我要投稿

搶椅子作文(精選43篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的搶椅子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

搶椅子作文(精選43篇)

  搶椅子作文 1

  今天星期二,葉老師給我們玩了一個(gè)游戲名叫“搶凳子”!

  葉老師接著(zhù)說(shuō)了一下游戲的規則:第一輪,請五位同學(xué)隨音樂(lè )圍著(zhù)四張板凳轉圈,音樂(lè )一停同學(xué)們就要馬上搶到一張板凳坐下,誰(shuí)沒(méi)有搶到誰(shuí)就會(huì )被淘汰。第二輪,淘汰了一位同學(xué)就剩下四位同學(xué)和三張板凳,以此類(lèi)推。第三輪就剩下兩人和一張板凳了,誰(shuí)搶到最后一張板凳誰(shuí)就勝利。游戲過(guò)程中沒(méi)停音樂(lè )就搶板凳就要受到懲罰——表演鬼臉。

  伴隨著(zhù)音樂(lè )地響起,比賽開(kāi)始了!同學(xué)們一邊聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )一邊目不轉睛地看著(zhù)凳子,圍著(zhù)它轉,當音樂(lè )停止時(shí),同學(xué)們便趕忙找座位坐下來(lái)。咦!奇了怪了,五個(gè)人四張凳子,怎么所有人都坐下了呢?原來(lái)李俊輝和吳琛濤倆人一人坐了一半的`凳子,誰(shuí)也不想分開(kāi)!這輪只好不算。

  緊接著(zhù)第二輪又開(kāi)始了!美妙的音樂(lè )從耳邊傳來(lái),我們不停地轉著(zhù),每個(gè)人都喊著(zhù)“暈死了!暈死了!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,音樂(lè )突然停止了,我馬上找了一個(gè)凳子,倒霉呀!我和陸雅楠剛好坐在了一起,可陸雅楠很強壯誰(shuí)推得動(dòng)呀!我自動(dòng)放棄!認輸!

  比賽還在繼續進(jìn)行著(zhù),經(jīng)過(guò)幾番角逐,最后李俊輝贏(yíng)了!

  游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了,但是我仍然沉浸在這熱鬧的氣氛當中。希望以后有更多好玩的游戲課,讓我們放松心情!

  搶椅子作文 2

  嘻嘻嘻,哈哈哈,發(fā)揚你的大屁股精神就一定能贏(yíng)。走進(jìn)五四班教室,一定會(huì )讓你大吃一驚,同學(xué)們屁股對屁股正在亂撞,教室桌椅擺放得亂七八糟,搶凳子大賽正進(jìn)行得熱火朝天呢!

  首先上場(chǎng)的是孫乙宸和蔣程宇,他們慢條斯理地屁股蹭屁股,像兩只小豬蹭癢癢,現場(chǎng)氣氛并不緊張,把同學(xué)們笑翻了一片。

  大力士屈子恒上場(chǎng)了,這可是重量級選手,身高165,體重超過(guò)120斤,人高馬大,尤其是屁股,一個(gè)頂倆。再看岳中凱,簡(jiǎn)直就是非洲難民,往場(chǎng)地上一站,就是個(gè)衣服架子,瘦得跟牙簽似的。這場(chǎng)比賽太沒(méi)有懸念了,大家都認定屈子恒一定能拔得頭籌,但是心里也存著(zhù)一點(diǎn)僥幸:也許岳中凱比較靈活,能出奇制勝呢?

  比賽開(kāi)始了,兩人距離凳子一米遠處繞圈圈,四只眼睛都緊緊盯著(zhù)中間的那只凳子,耳朵豎著(zhù),不放過(guò)我們的任何一個(gè)節拍,全力以赴地等待著(zhù)口令,準備隨時(shí)向凳子沖去。同學(xué)們的拍子由慢到快,隨著(zhù)節奏加快,現場(chǎng)的.氣氛也越來(lái)越緊張。就在這時(shí),王老師一聲令下:“坐”!,兩人如離弦之箭,以迅雷不及眼掩之勢,一屁股坐到了凳子上。屈子恒的大屁股優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致,占據了凳子的大半個(gè)江山,岳中凱委屈地擠在一角。屈子恒大獲全勝,班級立刻掌聲雷動(dòng)。

  這次活動(dòng)真有趣,既鍛煉我們肢體和大腦的反應能力,更增進(jìn)了班集體的凝聚力,王老師,實(shí)在是高!

  搶椅子作文 3

  上次體育課,老師帶我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——搶椅子。

  音樂(lè )響起后,參加游戲的同學(xué)開(kāi)始有序地繞著(zhù)椅子慢走。他們每個(gè)人都一臉嚴肅,因激動(dòng)而漲紅了臉。突然,音樂(lè )戛然而止,參加比賽的同學(xué)開(kāi)始推推搡搡地找椅子坐下。代表第一小組參加游戲的小明是一個(gè)眼疾手快的男孩,音樂(lè )上一秒剛停,他下一秒就迅速的在身邊的一個(gè)椅子上坐了下來(lái),只見(jiàn)他一臉勝利的喜悅,還不停地用手指有節奏各敲打著(zhù)椅子,不時(shí)地向還沒(méi)坐下的同學(xué)看上幾眼。第二組的代表是一個(gè)小胖子,他在人群中擠來(lái)擠去,由于肥胖而顯得十分笨重、不靈活。雖然他已累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁,但是卻因不想使團隊落后,他毅然選擇要向目標擠去。我們組的.小紅是一個(gè)又瘦又矮的小女孩,不要以為她會(huì )因被擋住視線(xiàn)或是被擠到了一邊而失利,其實(shí)不然。音樂(lè )剛停下,她就占了上分,瘦小使她便于在人群中穿梭。她從人群中間的空隙穿來(lái)穿去,就像一只靈活的小兔子一樣,不一會(huì )兒,就找到了一個(gè)空椅子,臉上掛著(zhù)的全是微笑。

  又經(jīng)過(guò)很多輪淘汰,現在只剩下第一組的代表了。在老師宣布了冠軍亞軍以及季軍之后,班里炸開(kāi)了鍋。每個(gè)人的臉上都有笑意,雖然只有一個(gè)小組獲得了勝利,但是游戲的意義不正是在于玩得開(kāi)心、把輸贏(yíng)淡化嗎?

  這真是一次有趣的、令人難忘的游戲!

  搶椅子作文 4

  老師常說(shuō):“不要搶別人的東西!笨衫蠋熃裉靺s讓我們“搶”。搶椅子,大家應該玩過(guò),看,那邊“砰砰”的聲音,正是他們搶椅子的聲音。今天我們就玩了這指游戲。

  游戲規則是:先淘汰賽,老師先拍手開(kāi)始,我們圍著(zhù)椅子轉,一說(shuō)停,就搶椅子,三張椅子四人搶?zhuān)嘞氯颂蕴,到兩人一張了時(shí)誰(shuí)先搶到誰(shuí)獲勝。

  我,小王,小肖,小露被選中當“演員”,第一輪淘汰賽,老師手一拍,我們轉了起來(lái),手拍得越來(lái)越快,我們走得也越來(lái)越快,突然,手掌停住了,老師喊:“!!我們立刻坐了下來(lái),小王沒(méi)坐,于是,小王被淘汰了。

  我順利進(jìn)入下一輪——命運賽,手拍得越來(lái)越快,停住了,我們趕快去搶椅子,我剛想坐,才發(fā)現椅子沒(méi)了,只好腳底抹了油——趕緊溜,免得出丑。

  經(jīng)過(guò)前兩輪的淘汰,小肖和小露進(jìn)入決勝局,也就是第三輪爭奪冠軍賽,誰(shuí)會(huì )是冠軍呢?讓我們繼續看她們精彩的“表演”。老師手拍了起來(lái),“啪,啪!甭曇粼巾懺郊ち,大家的心都提到嗓子眼里了,轉移鏡頭——看看“演員”吧,小肖邊走,眼珠咕咕地轉,猜不定在打什么計策來(lái)?yè)屢巫。小露邊走邊把手放在接進(jìn)椅子那里,不知要用什么花招,肚子里的壞水究竟能幫她想出什么壞注意,臺下的.“觀(guān)眾”——沒(méi)參加的都為她們倆捏了一把汗,面無(wú)表情——急在心里!老師掌聲拍了下來(lái),同學(xué)們頓時(shí)緊張急了——會(huì )是誰(shuí)呢??jì)晌贿x手臉上露出勝卷在握的表情,又有什么餿注意,拿不定自以為是還會(huì )輸呢!老師手掌一停:“!!聲音剛落下帷幕,就開(kāi)始搶了,小露先坐下,可小肖以自己龐大的身軀積壓小露,小肖以明顯的優(yōu)勢獲得了勝利,老師走向前,走近了小肖,說(shuō):“這堂作文游戲,勝利者是——小肖!”

  隨著(zhù)老師的笑聲和同學(xué)們的腳步聲,這場(chǎng)游戲結束了。

  搶椅子作文 5

  記得去年學(xué)校舉行慶元旦活動(dòng)的時(shí)候,發(fā)生了很多有趣的事。

  上課了,同學(xué)們都把大包小包吃的東西放在桌子上,等著(zhù)老師給我們開(kāi)慶元旦晚會(huì )呢!老師走進(jìn)教室,看起來(lái)很開(kāi)心的樣子,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們玩個(gè)有趣的游戲,每組只能派兩個(gè)人上來(lái)參加!崩蠋煹脑(huà)音剛落,班里就響起一陣叫喊聲:“老師,我來(lái)!老師,我來(lái)!”一個(gè)個(gè)把手舉得高高的,恨不得沖到前邊去。

  老師繞著(zhù)教室走了一圈,選出了八位同學(xué),幸運的是其中包括我。我們都高興地走上臺去,個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴了。而下面的同學(xué)都唉聲嘆氣起來(lái):“哎,怎么不選我呢!”

  游戲開(kāi)始了。老師先在教室中間擺了七張椅子,椅背靠椅背圍成了一圈,然后叫我們八位同學(xué)圍繞椅子站成一圈。哦,大家一看,全都明白了:原來(lái)今天玩搶椅子。

  老師看我們都站好了,便宣布了游戲規則:老師喊“開(kāi)始”的時(shí)候,大家就開(kāi)始圍繞椅子轉圈;叫“!钡臅r(shí)候,就搶一把椅子坐下來(lái);沒(méi)有搶到的`將被淘汰,撤掉一把椅子,再進(jìn)行下一輪游戲;搶到最后一把椅子的人為獲勝者!伴_(kāi)始!”老師一聲令下,我們繞著(zhù)椅子開(kāi)始跑動(dòng)起來(lái),大家都小心翼翼的,跑得并不快,而且都睜大眼睛死死盯住椅子,看樣子隨時(shí)準備去搶呢!老師突然喊了一聲:“停!”我們“呼啦”一下子都慌慌張張地去搶椅子坐。我搶到了一把坐了下來(lái),旁邊的一個(gè)同學(xué)剛剛坐下,卻又被別人一屁股擠下去了,他被淘汰了。

  撤掉一把椅子,游戲繼續進(jìn)行。每一輪都會(huì )有一個(gè)同學(xué)被淘汰。不過(guò),我反應還算敏捷,當場(chǎng)上只剩下最后一把椅子的時(shí)候,我和另外一個(gè)虎背熊腰的“大將”——林覺(jué)金堅持到了最后。面對“大將”,我雖然面無(wú)懼色,但最終還是被他輕而易舉地擠下去了。輸給了這位大力士,我心服口服,雖敗猶榮。

  其實(shí),慶元旦那天還有很多有趣的事呢,你要想聽(tīng)的話(huà),什么時(shí)候過(guò)來(lái)找我,我再說(shuō)給你聽(tīng)!

  搶椅子作文 6

  今天,我們全家玩了一個(gè)有趣的游戲----搶椅子。

  媽媽先給我們講游戲規則,可我早就迫不及待了!游戲終于開(kāi)始啦!我邁開(kāi)雙腳,蹲起馬步,兩手握拳,手心的汗都冒了出來(lái)!拔乙欢ㄒ佑!”我暗暗地為自己鼓勁。爸爸打開(kāi)了音樂(lè ),我們開(kāi)始圍著(zhù)椅子轉起了圈。大家眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)椅子,一副很警惕的樣子:媽媽大搖大擺,似乎在想:今天的冠軍肯定是我;姐姐的頭上冒出了汗,眼睛的余光看向爸爸,等待他喊“!薄 …我一邊看著(zhù)椅子,一邊等待著(zhù)說(shuō)“!钡穆曇,隨時(shí)準備著(zhù)。

  “停!”爸爸大聲的喊道。我敏捷地轉過(guò)身來(lái),一屁股坐在椅子上。幸虧我的“占地面積”大,要不我就會(huì )摔到地上了。只見(jiàn)媽媽呆若木雞地站在那,而姐姐也早已被我擠下了椅子。在這寧靜的狀態(tài)里,我突然反應過(guò)來(lái),大聲喊道: “太好了,我贏(yíng)啦!”

  第二局開(kāi)始了,現在只有兩把椅子,爸爸和姐姐也上場(chǎng)了,一共有四個(gè)人。真是“僧多粥少”!我更加緊張了。奶奶放了一首她愛(ài)聽(tīng)的“荷塘月色”,聽(tīng)到這首歌,我們原來(lái)的`緊張心情一下子變得放松了,腳步都慢下來(lái)了呢!

  奶奶在我們放松警惕的時(shí)候,大聲喊道:“停!”我們立刻向著(zhù)各自的目標搶去。最后,爸爸坐到椅子上后,我卻坐到了他的腿上,媽媽和姐姐兩敗俱傷,都摔下了椅子。奶奶在旁邊看到,哈哈大笑起來(lái)。

  這真是一次有趣的游戲!

  搶椅子作文 7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在博學(xué)館練鋼筆字。

  當同學(xué)們還玩得熱火朝天時(shí),老師進(jìn)來(lái)了!吧险n!”“老師好!蓖瑢W(xué)異口同聲地說(shuō)!敖裉鞂(xiě)鋼、鈴、鐵這幾個(gè)字!崩蠋煼愿赖,同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)。小李寫(xiě)到“鈴”字時(shí),抬頭一看,忍不住在心里感嘆道:同學(xué)們都坐得好端正啊,像大樹(shù)一樣筆直筆直的,不行,我也要坐端正。

  老師看同學(xué)們寫(xiě)得都很不錯,便招招手說(shuō):“大家先不要寫(xiě)了,我們來(lái)做好玩的搶椅子游戲吧!”安靜的教室頓時(shí)充滿(mǎn)歡呼聲,聲音都可以沖破天際了!

  老師簡(jiǎn)單說(shuō)了一下規則,大概是這樣的:“每次六個(gè)人,椅子數比人數少一個(gè),六個(gè)同學(xué)圍著(zhù)椅子轉圈,其他同學(xué)唱歌。老師喊停以后,六個(gè)人搶五把椅子,不可以把其他人推下去,沒(méi)坐上椅子的算輸,輸的人要表演才藝!

  游戲開(kāi)始。六位同學(xué)圍著(zhù)五把椅子轉圈圈,轉著(zhù)轉著(zhù)就有同學(xué)開(kāi)始暈頭轉向,找不到道路了!巴!”老師大喊道,六位同學(xué)向一把把椅子沖去,小王第一個(gè)搶到椅子,小李和小張緊隨其后,小賈和小高也不甘示弱地搶到了椅子,第一個(gè)搶到椅子的`小王悠閑地看其他同學(xué)搶椅子,唯獨只有小樓沒(méi)有搶到椅子。小樓上臺表演,她苦思冥想了好久問(wèn)老師:“我能學(xué)動(dòng)物叫嗎?”這時(shí)下面一片笑聲,有的拍打著(zhù)肚子,笑的前仰后合,有的用手把嘴捂得緊緊的,可還是忍不住哈哈大笑,還有的甚至快把肚子笑破!安灰α,”老師生氣地說(shuō),“安靜!”教室頓時(shí)安靜下來(lái),連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)!翱梢!崩蠋熁卮鹦,小樓模仿小豬的聲音:“哼哼!碧貏e逼真!后來(lái),其他同學(xué)也模仿起動(dòng)物叫聲,有雞叫、貓叫、狗叫、老鼠叫、馬叫教室都快成動(dòng)物園了。

  哈哈,今天真是“動(dòng)物園”的一日游啊。

  搶椅子作文 8

  “哈哈哈!”教室里的我們做起了“搶椅子”的游戲:十幾人一起圍著(zhù)椅子走,椅子的個(gè)數比人數少一。老師放音樂(lè ),音樂(lè )停止時(shí),同學(xué)們就立刻坐下,沒(méi)搶到的人為淘汰者,淘汰者要搬走一把椅子。

  游戲開(kāi)始了,我邊走腦子里邊描繪著(zhù)一個(gè)場(chǎng)景:音樂(lè )突然停下,我沒(méi)搶到椅子,被第一個(gè)淘汰了。誰(shuí)知,我“美夢(mèng)成真”,馬上被“秒殺”。唉!我有心理準備,早就預測到了。

  哎呦,老師太“狡猾”了,讓同學(xué)們在那么滑的地面上“飛跑”,害得他們像有狼在后面追一樣,飛快地跑。結果幾分鐘就淘汰了三四個(gè)人。

  再說(shuō)說(shuō)那些淘汰者吧,有的'呆若木雞,有的一言不發(fā),有的嚎啕大哭,有的死磨硬泡,還有的竟然心甘情愿主動(dòng)“辭職”。我呢,倒不是很郁悶,看他們后來(lái)“爭奪戰”進(jìn)行得那么“艱苦”,我還很慶幸自己被秒殺呢!

  這時(shí),由淘汰者組織的“導彈隊”開(kāi)始向“老百姓”進(jìn)攻了,不過(guò),連他們的“頭兒”也被威武正直、剛正不啊、為民造福,光明勇敢的主席——老師嚇得不敢出聲了。

  最后,一男二女的三王決賽開(kāi)始了,真是激烈呀!估計他們頭都暈了,老師停止了音樂(lè ),有兩個(gè)同學(xué)一屁股坐在了椅子上,結果淘汰掉了一個(gè)女生,她前面那么多局都沒(méi)有輸,現在前功盡棄,未免也太可惜了,她應該也是這么想的吧,哭得好慘。

  我們等來(lái)了終極決賽,音樂(lè )一停,兩位同學(xué)幾乎同時(shí)坐下去,那個(gè)女生真聰明,把身子往后一仰,結果男生選手只坐了邊上的一點(diǎn)。

  就這樣,比賽結束了!

  搶椅子作文 9

  一次活動(dòng)課上,王老師對我們說(shuō),今天要來(lái)做一個(gè)傳統的游戲。話(huà)音剛落,教室里立刻就議論紛紛,不知道王老師葫蘆里賣(mài)了什么藥?只見(jiàn)王老師搬來(lái)了四把凳子,把它們圍在一起,我們立刻就明白了,原來(lái)今天的游戲是——搶凳子。

  比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)王老師的敲桌子聲,四個(gè)人像演京劇一樣,圍著(zhù)四把椅子不快不慢地走著(zhù)。聲音一停,他們爭先恐后地搶坐凳子。竺家箐剛坐下,正要得意呢,徐潔春來(lái)襲擊了,憑著(zhù)胖胖的身材硬把竺家箐給擠了出去。我真替竺家箐緊張啊。竺家箐一看自己不是徐潔春的對手,便去搶周新博的位置。剛要搶?zhuān)趵蠋熞宦暳钕拢骸巴!”最后結果,竺家箐被淘汰!

  決賽是最激烈的。男生大喊:“葛晨昊加油!”女生大喊:“徐潔春必勝!徐潔春,擠掉他!”看看這兩個(gè)參賽者,已是滿(mǎn)臉通紅!比賽又開(kāi)始了,我的心里也很緊張,真想快點(diǎn)知道最后的答案。敲桌子聲又響起了,“停!”葛晨昊剛要坐下,徐潔春連忙用手一推,葛晨昊一下子坐到了地上。這一剎那,緊緊幾秒鐘時(shí)間,就決出了最后的勝利者。有點(diǎn)讓我們始料不及的是,居然是女生勝利了。徐潔春更是興奮,兩手做成“V”字型,高高地舉起,口里叫著(zhù)“耶!”看她那樣子,仿佛拿了塊奧運金牌,為我們女生爭了光!

  搶凳王游戲真好玩,下一次玩的`話(huà),我也一定要參加。雖然有可能會(huì )被淘汰,但最后的勝利肯定是屬于敢于拼博堅強努力的人。

  搶椅子作文 10

  “加油!加油!”“哈哈哈……太好玩了……”“笑的我肚子都疼了!”這樣的聲音中,一定有一串是屬于你的吧?別急,下面就聽(tīng)我講講本次“六一”中的“明星游戲”搶椅子吧!

  這個(gè)游戲相信大家都不陌生,不過(guò)每次玩的時(shí)候都會(huì )翻出新花。這不,我們的大塊頭MrA老師也要參與這場(chǎng)游戲了。我的身體安坐在椅子上,神卻不知已跑出去多遠了,焦急地等待游戲的開(kāi)始。終于有力的搖滾音樂(lè )縈繞在了我的耳畔,周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始了嗡嗡地討論,我沒(méi)有心思聽(tīng)那激烈的討論聲,心里像住了頭小野獸,亂跳亂竄,抓緊了椅背正目不轉睛地盯著(zhù)在玩游戲的同學(xué)。

  只見(jiàn)那些同學(xué)彎著(zhù)腰,左手緊握住椅背,時(shí)刻不肯松開(kāi)。他們的雙眼直勾勾地盯著(zhù)椅子,好像要把他們“生吞”了似的。圈兒轉得慢悠悠的',MrA那個(gè)認真的勁兒,真是到了哪個(gè)椅子前都想立即坐下來(lái)呢!音樂(lè )戛然而止,一下切斷了我的想象……睜大眼睛!看清楚了,誰(shuí)被淘汰了?!

  “撲通!”所有同學(xué)都使出吃奶的力氣,使勁往下坐,生怕?lián)尣坏阶,MrA更是用力,像整個(gè)身體灌滿(mǎn)了鑄鐵似的,直往下沉,牢牢的吸在椅子上。而夏梓涵也往那個(gè)椅子上坐,還沒(méi)等他挨著(zhù)椅子,就有一只無(wú)形的手推開(kāi)了他。夏梓涵措手不及,一下子被彈出了幾米開(kāi)外,自己哈哈大笑起來(lái)。

  寂靜的教室重又熱鬧了起來(lái)了!

  搶椅子作文 11

  今天,我們玩了一個(gè)叫搶椅子的游戲,游戲的過(guò)程非常激烈。從這個(gè)游戲中,我得到了一些啟示。

  在人生的道路上,我們難免會(huì )有一些競爭,不一定每次一定要成功,但一定不要失去信心,做一個(gè)旁觀(guān)者。因為做了也許不一定會(huì )成功,但是你不做一定不會(huì )成功。

  生物學(xué)家達爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“物竟天擇,適者生存!斑有一句老話(huà)說(shuō):”大樹(shù)底下沒(méi)高草!蔽覀円ㄟ^(guò)努力競爭才能得到成功。要想成功一定會(huì )有競爭,有競爭就難免會(huì )有失敗。有失敗就一定會(huì )有成功!“失敗是成功之母!鄙畋緛(lái)就是這樣,容不得你思考。不競爭你就會(huì )失敗,那么,你就會(huì )平平庸庸的過(guò)一輩子。只有在競爭的.社會(huì )中找到自己的位置,才能盡情的釋放自己的光彩。

  “勝者為王,敗者為寇!痹谏钪胁坏业阶约旱哪繕,還要堅持不屑的做好它。讓最后的勝利屬于自己。陽(yáng)光總會(huì )擁抱成功者,失敗的人會(huì )接受暴雨的磨合。所以,必須要找到自己的位置,展示自己,綻放自己。

  如果你不去拼搏,不去努力。誰(shuí)會(huì )讓你坐享其成?天下沒(méi)有白吃的午餐,不會(huì )掉餡兒餅的。就算別人給了你事業(yè),給了你權威?墒,誰(shuí)會(huì )認同你呢?他們只能恥笑你是一個(gè)靠父母靠關(guān)系的沒(méi)用的人。

  在這個(gè)曲曲折折,凹凸不平的人生道路上,我一定會(huì )盡快找到自己的位置,將自己的實(shí)力展現給大家,讓大家都認同我!

  搶椅子作文 12

  “加油!加油!”咦?哪兒傳來(lái)的吶喊聲?哦,原來(lái)正在舉行搶椅子大賽!你瞧!他們的比賽真激烈,我們也去看看吧!

  “咚咚咚咚”老師正在給我們的比賽伴奏呢!一聲口哨聲,比賽開(kāi)始啦!我們一組圍著(zhù)椅子轉了起來(lái)。心里除了忐忑還是忐忑。我的心跳隨著(zhù)敲擊聲的`節奏跳動(dòng)著(zhù),我的腳步也隨著(zhù)敲擊聲的節奏走了起來(lái),在我忐忑的心房里,每一步都關(guān)系著(zhù)輸贏(yíng),生怕慢了一拍。敲擊聲突然停了,我差點(diǎn)沒(méi)反應過(guò)來(lái),幸虧我一屁股坐了上去!肮!我坐上椅子了耶!哦耶!”我心中暗喜。我的心繃得緊緊的,手心直冒汗。

  看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)垂頭喪氣地離開(kāi),椅子一張一張地減少,只剩下四個(gè)人的時(shí)候。我望了望四周,其他三名同學(xué)的眼睛都一直盯著(zhù)椅子,似乎要用眼神射出一團火焰,燒毀椅子;像一匹匹餓狼,正在窺視令他們垂漣欲滴的食物;如魚(yú)需要水那般急切。一位同學(xué)的手一直扶在椅背上,那眼神似乎在霸道地說(shuō):“那椅子是我的!誰(shuí)也不許搶?zhuān)》駝t我跟誰(shuí)急!”一聲聲敲擊聲扣動(dòng)著(zhù)我的心弦,我不敢有一絲一毫的怠慢。四周傳來(lái)的一聲聲吶喊聲,給了我力量。但是還是擔心著(zhù)自己是否會(huì )贏(yíng)。敲擊聲又一次地響起了,在我耳邊徘徊。我呆了差不多0.09秒,回頭一看,已經(jīng)沒(méi)有座位了。

  在這場(chǎng)搶椅子大賽里我被淘汰了。這場(chǎng)有趣而忐忑的搶椅子大賽告一段落。即使我沒(méi)有得到冠軍,但是卻得到了比得到冠軍更好的快樂(lè )。其實(shí),輸贏(yíng)并不重要,重要的是你笑過(guò)、開(kāi)心過(guò),就足夠了。

  搶椅子作文 13

  今天已經(jīng)是第二次作文課了,我也熟悉了老師。這次老師讓我們玩搶椅子,我也不感到納悶兒。所以就乖乖地聽(tīng)了老師的話(huà)。

  我們先清理教室,把桌子都挪到一邊。一共有八個(gè)同學(xué),所以,我們拿了七把椅子放在教室中央,又把其中的.四把放在一旁。老師先通過(guò)猜拳來(lái)分組,每組四人,一共分了兩組,我是第二組,所以,我只好坐在一旁默默地看第一組比賽。

  第一組同學(xué)精神抖擻,精力集中,可是表情卻非常緊張。老師說(shuō):“開(kāi)始走!”說(shuō)完,四個(gè)人就盯著(zhù)椅子,緊張地走了起來(lái)。他們走得一會(huì )兒快一會(huì )兒慢。忽然,老師又大聲說(shuō):“開(kāi)始搶?zhuān) 蓖瑢W(xué)們一下子都做在了椅子上,結果有一個(gè)男同學(xué),從自己搶到的椅子上又站了起來(lái)。同學(xué)們看了很奇怪,老師問(wèn)他為什么起來(lái),他說(shuō):“我不想坐!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。老師也笑著(zhù)說(shuō):“男子漢大氣點(diǎn)兒非常好,可是重在參與呀!”男同學(xué)聽(tīng)了也點(diǎn)點(diǎn)頭。

  比賽繼續,剛才的男孩被淘汰了,還有三個(gè)人。接著(zhù)又淘汰了一個(gè)男同學(xué),只剩下了一男一女,來(lái)爭奪第一組冠軍了。只見(jiàn)女同學(xué)悠閑地走著(zhù),而男同學(xué)卻緊張的走!伴_(kāi)始搶?zhuān) 薄芭!”兩個(gè)人一下子坐在了同一把椅子上,可是男孩被女孩擠了出去,女同學(xué)成了冠軍。

  第二組上場(chǎng)了,“我一定要贏(yíng)!”我心想。比賽開(kāi)始了,我們也像上一組那樣,總有一個(gè)人被淘汰,最后剩下的那個(gè)人就是冠軍,也就是我。最后我和第一組冠軍比賽,我把她擠到椅子背上,不分上下,老師說(shuō):“你們都是總冠軍!”這時(shí),有的同學(xué)說(shuō)想來(lái)個(gè)復活賽,老師同意了。最后還評了一個(gè)“哭鼻子”冠軍呢!

  通過(guò)這次游戲,我又學(xué)會(huì )了好多東西。比如說(shuō):重在參與,做人要大氣!

  搶椅子作文 14

  今天,我們和老師一起做游戲,老師說(shuō):“我們今天玩搶椅子’游戲規則是有五把椅子,一開(kāi)始六個(gè)人,我會(huì )放音樂(lè ),你們要繞著(zhù)五把椅子走,但不能用手碰椅子,等音樂(lè )停下,你們就要搶椅子坐下,搶到最后一個(gè)椅子時(shí),誰(shuí)坐上去就是冠軍,知道了嗎?”“知道了!”我們異口同聲地回答。

  游戲開(kāi)始了,第一輪的人上場(chǎng),音樂(lè )開(kāi)始了,他們一個(gè)個(gè)都躡手躡腳地走著(zhù),身體貼在椅子邊上,眼睛緊緊的盯著(zhù)椅子,好像一只只獵豹看到獵物一樣,下一秒就要撲上去似的,等到音樂(lè )停后,一個(gè)個(gè)像風(fēng)一樣搶椅子,但是還是有一名同學(xué)沒(méi)搶道,他當時(shí)呆若木雞,心想:我怎么下來(lái)了,我不是應該在椅子上嗎?我是在做夢(mèng)嗎?當他反應過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,這真是差之毫厘謬一千里,他急得馬上要跳起來(lái)是的`,恨不得把對方撞下去,可是老師已經(jīng)讓他輸了,他只好垂頭喪氣地踱到座位上。心想:我要是跑得再快一點(diǎn),力氣再大一點(diǎn)的話(huà),就不會(huì )掉下來(lái)了第二輪,第三輪,第四輪,終于到了第四輪了,到了我們組,到了我做游戲的這個(gè)時(shí)候。

  我們上場(chǎng)了我的心里緊張到發(fā)出“通通”的聲音,眼睛時(shí)刻看著(zhù)老師有沒(méi)有關(guān)掉音樂(lè ),還警惕著(zhù)椅子有沒(méi)有被搶走,老師一按下音樂(lè ),我向下一坐,剛好下面有一個(gè)座位,我順利地來(lái)到了第二回,這回椅子變成了四把,我一步一步的慢慢走,每一個(gè)腳印都落在椅子旁,并和其他同學(xué)保持一定距離,這就是我的奪勝秘訣,我一直到了第四回,可能是我一個(gè)不注意,慢了一拍,沒(méi)搶到,心想:我掉下來(lái)了,怎么可能?一定是我計算錯了,哎,這真糟糕!

  這場(chǎng)游戲讓我記憶深刻,直到現在我還歷歷在目,我非常的珍惜老師和同學(xué)們一起玩的時(shí)間!

  搶椅子作文 15

  “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花……”隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )鈴聲,我們的午間俱樂(lè )部又開(kāi)始了。今天我們要進(jìn)行大家最喜歡的游戲——“搶椅子!

  首先由主持人把游戲規則說(shuō)了一遍:先拿七把椅子,再請八個(gè)同學(xué)上來(lái)?yè)屢巫,然后……說(shuō)完,她就去拿錄音機和磁帶了。

  游戲開(kāi)始了,第一輪參加的都是男同學(xué),他們隨著(zhù)音樂(lè ),一個(gè)挨一個(gè)地走著(zhù)。忽然,音樂(lè )停了下來(lái),大家趕緊坐了下來(lái),只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有坐到,大家都為他感到惋惜,他也只好拿著(zhù)一把椅子退下場(chǎng)去。游戲繼續進(jìn)行著(zhù),我和李雯議論起來(lái):我們到底為誰(shuí)加油呢?最后我們決定為金箭加油。這時(shí),終于只剩下兩個(gè)同學(xué)了,其中一個(gè)就是金箭。他們倆又隨著(zhù)音樂(lè )轉了起來(lái),一只手還摸著(zhù)椅背,生怕椅子從自己手中逃走似的。他們越轉越快,快得好象要暈倒似的。突然,音樂(lè )停了下來(lái),金箭因為動(dòng)作慢了一些而沒(méi)搶到椅子,因此冠軍是沈益。第二輪是女同學(xué),我也在其中。我們也跟男生一樣慢慢地走著(zhù),等到音樂(lè )一停,就坐下來(lái)。當只剩下我和另外兩位同學(xué)的時(shí)候,我心里真是既緊張又害怕。沒(méi)想到,在音樂(lè )停下的`時(shí)候,我只坐到了一小半而輸了,可是我心里很高興,因為這本來(lái)就是我們的娛樂(lè )游戲嘛。

  啊,多么令人難忘而有趣的活動(dòng)!

  搶椅子作文 16

  你瞧!同學(xué)們都在干什么呢?

  他們一會(huì )兒吶喊,一會(huì )兒歡呼,歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)教室。原來(lái),是焦老師帶同學(xué)們玩一個(gè)有趣、激烈的游戲——搶椅子。

  游戲規則是這樣的,幾個(gè)人圍成圓圈,中間放三把椅子,椅子數量要比人的數量少一個(gè)。老師手機開(kāi)始播放音樂(lè ),在音樂(lè )停止前,我們得圍繞著(zhù)椅子轉圈,音樂(lè )停止,開(kāi)始搶椅子,搶到者獲勝,沒(méi)搶到的人則淘汰出局。

  游戲開(kāi)始了。音樂(lè )正不停地在播放著(zhù),我們的腳像綁著(zhù)一個(gè)大鉛球似的,慢慢移動(dòng)著(zhù),生怕錯過(guò)了搶椅子的.大好時(shí)機。忽然,音樂(lè )以迅雷不及掩耳之速停下,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就被淘汰了。我的心情簡(jiǎn)直跌入谷底,只好悻悻地回到座位上,抱怨老師的手機聲音太小了。

  掃興的我只好觀(guān)看第二輪游戲?粗(zhù)這有趣的游戲,我都為好朋友李義凡捏一把汗,生怕這一輪他有什么閃失。結果,程家旭被淘汰了。

  最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,這兩位堅持到最后的同學(xué)要在這兒一決勝負。音樂(lè )響起時(shí),李義凡迫不及待地轉了起來(lái)。俞梓涵也不甘示弱地追了上來(lái),跟在李義凡后面。突然,音樂(lè )猶如閃電一般停了下來(lái),他們倆都坐在了一把椅子上。

  頓時(shí),教室里響起一片歡呼聲,“哇!俞梓涵贏(yíng)了!俞梓涵贏(yíng)了!”大家臉上綻放著(zhù)花兒般的笑容。

  通過(guò)這次游戲讓我明白一個(gè)道理:不管做什么事,都要一心一意,集中注意力才可以。

  搶椅子作文 17

  “咚咚咚”“哈哈哈”……聽(tīng),我和朋友們在家里玩起了搶椅子的游戲。

  搶椅子是一個(gè)既能活躍我們的身心,使我們感到快樂(lè ),又能鍛煉我們的身體的游戲。我和朋友們找來(lái)六把椅子,把他們圍成一個(gè)圓圈,又找來(lái)爸爸用來(lái)聽(tīng)歌的小音響把它放在桌子上,用來(lái)播放音樂(lè )。做好了準備,我和朋友們站在用椅子圍成的圓圈旁,等待著(zhù)音樂(lè )的響起。

  “啦啦啦!”音樂(lè )響起了,我懷著(zhù)無(wú)比緊張的心情圍著(zhù)椅子轉圈,生怕自己沒(méi)有搶到椅子!巴!币魳(lè )停止了,可我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),哦!原來(lái)大家都坐到了椅子上,只有我還傻乎乎的站著(zhù),看著(zhù)我,朋友們不禁哈哈大笑起來(lái),聽(tīng)著(zhù)他們的.笑聲,我的心中既生氣又很不服氣。

  第二輪要開(kāi)始了,這次我做好了充分的準備,決定提高自己的注意力,不能再向上次一樣傻乎乎的站著(zhù)了。音樂(lè )開(kāi)始了,我的耳邊響起了美妙的旋律,伴隨著(zhù)歌聲,我和朋友們圍著(zhù)凳子轉起了圈。瞧,最搞笑的還是王軍,他為了能搶到椅子,直接把自己的腿彎成90度,做成一個(gè)馬上要坐下來(lái)的姿勢!鞍!真是不怕自己一下子坐在地板上!”我小聲的嘟囔著(zhù)。音樂(lè )驟然一停,我馬上就坐在了椅子上,可王軍卻如我所料的坐在了地板上。朋友們又像笑我一樣,笑起了王軍,我也笑得合不攏嘴,可坐在地板上的王軍臉上卻一臉的不服氣……

  夕陽(yáng)西下,游戲結束了,朋友們各自回家了,看著(zhù)他們遠去的背影,我還沉浸在“搶椅子”的快樂(lè )中……

  搶椅子作文 18

  哈哈教室里傳來(lái)爽朗的笑聲。嘻嘻,這是我們在玩搶椅子的游戲呢!

  老師請了四位同學(xué)上去玩。首先,他們迅速地把椅子搬開(kāi),把桌子挪在了一邊,然后把三把椅子搬到了教室的中間,背靠背地擺成了一個(gè)三角形。

  隨著(zhù)老師的一聲令下,四位同學(xué)圍著(zhù)椅子小跑了起來(lái)。他們有的'眼睛直勾勾地盯著(zhù)椅子,有的握緊了拳頭。我想,他們此時(shí)應該非常緊張。停!在一陣慌亂中,有三位同學(xué)迅速搶到了椅子,家宏因為沒(méi)有搶到椅子,只好悻悻地走了。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,比賽已經(jīng)達到了白熱化。眼前,只剩下藍億蓉與徐瑞霖這兩位選手。音樂(lè )響了起來(lái),徐瑞霖目不轉晴地盯著(zhù)椅子,藍億蓉緊張得滿(mǎn)臉通紅,手心上滿(mǎn)是汗。我想:藍億蓉心里肯定很緊張,她的心里一定懸著(zhù)顆大石頭,七上八下的。不知是誰(shuí)起的頭,女生們一個(gè)勁地喊:藍億蓉加油!藍億蓉加油!男生們也不甘示弱地吶喊著(zhù):徐瑞霖加油!徐瑞霖加油!有的激動(dòng)得甚至跳了起來(lái)為他們當中的一個(gè)人喝彩。突然,音樂(lè )停了下來(lái)。當藍億蓉還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)時(shí),徐瑞霖便眼疾手快、穩穩當當地坐下了。于是,老師大聲地宣布,徐瑞霖是本場(chǎng)的冠軍!臺下,瞬間響起了雷鳴般的掌聲。藍億蓉只好垂頭喪氣地回到了座位上。

  這真是個(gè)快樂(lè )的下午!搶椅子游戲可真好玩。它不僅能讓人的心情愉悅,還能訓練我們的反應能力!

  搶椅子作文 19

  回憶起幼兒園的室內游戲,總也離不開(kāi)椅子:繞椅子,是對躲閃能力的鍛煉;椅子撐皮筋跳高,是對跳躍技法的鍛煉。還有一種超有趣的游戲,它是訓練敏捷度的,這就是搶椅子。

  搶椅子,六個(gè)人玩需要四把椅子。游戲時(shí)先將椅子背圍成一個(gè)圈,五個(gè)人側著(zhù)身站在椅子邊,也圍成一個(gè)圈。另一人擊鼓,鼓聲停止后就要搶坐在椅子上。因為少一把椅子,所以每輪都有一人被淘汰。最后一輪坐到椅子上。

  游戲開(kāi)始了,彭老師走到鼓面前,用力地敲了起來(lái),我和其它四位同學(xué)圍著(zhù)椅子轉起圈來(lái)。我虎視眈眈地盯著(zhù)椅子,慢慢地跑著(zhù)。其它同學(xué)的.手不聽(tīng)使喚地伸向椅子,瞇著(zhù)眼睛瞄準椅子,生怕自己出局。鼓聲戛然而止,我慌張地坐了下去,真的好險。張明反應有些慢,被淘汰了。

  場(chǎng)上剩下三把椅子,四位同學(xué)。鼓聲又響了,就這樣一輪一輪淘汰下去……最后一局只剩我和李紅了。我斜著(zhù)眼睛瞪著(zhù)他,他俯視著(zhù)椅子,空氣好像被凝固了一樣。鼓聲時(shí)而快,時(shí)而慢,我們的腳步隨著(zhù)鼓聲千變萬(wàn)化著(zhù)。正當我和他的眼神要爭個(gè)你死我活時(shí),鼓聲霎時(shí)停止了。在我和他同時(shí)坐下去的瞬間,我把他擠偏了,結果他摔了個(gè)屁股蹲兒,我坐了下去。我感覺(jué)刺激極了,同學(xué)們歡呼起來(lái)。

  游戲過(guò)后,大家都欣喜若狂。一場(chǎng)小小的游戲也讓我明白了,享受勝利的同時(shí),做任何事情都要拼盡全力、堅持到底,才有機會(huì )成功。

  搶椅子作文 20

  “叮叮!彪S著(zhù)下課鈴的響聲,同學(xué)們紛紛從教室里一擁而上,原本空空如也的操場(chǎng),頓時(shí)人山人海:有同學(xué)在跳繩;有的同學(xué)在打球;還有個(gè)同學(xué)在跑步;可我則不然,我最喜歡的就是搶椅子了!

  搶椅子,顧名思義就是比誰(shuí)先搶到椅子,首先人數不可少于三人,兩名玩家,和一名裁判,椅子的數量由人數決定,裁判說(shuō)搶時(shí)玩家才能搶。最后沒(méi)搶到椅子的,就算輸。

  游戲開(kāi)始了,是我與小軒的.對決,兩雙眼睛死死的盯著(zhù)椅子,生怕自己搶不到,“搶?zhuān) 彪S著(zhù)裁判大聲喊道,椅子好似會(huì )動(dòng),我看準了位置,坐了下去,“啪”一聲我竟摔了個(gè)大跟頭,“不可能啊,我看準了呀!”我帶著(zhù)一臉問(wèn)號看向了小軒這才明白了一切,原來(lái)是剛剛那一剎那,小軒利用他的“無(wú)影手”把椅子搶走了,搶到了,自己腳下,最后坐下。

  第二回合,如果小軒再贏(yíng)那么我就輸了,只有這把打贏(yíng)才有勝利的可能,我也不能示弱!比賽開(kāi)始了:我抓住了時(shí)機,搶走了椅子,而這次被摔的是小軒。哈哈,我并沒(méi)有坐下而是諷刺小軒,在那里跳舞慶祝?纱藭r(shí)倒在地上的小軒發(fā)現了破綻,他又抓住時(shí)機使用他的絕招“飛椅在天”一腳鉤住了椅子,把椅子一扔,椅子便站了起來(lái)。利用椅子的力量把我絆倒在地,最后一個(gè)大跳,自己站了起來(lái)坐上了椅子。他居然反敗為勝,真是不可思議!

  唉,我居然輸了,但是讓我明白了不到最后一刻,誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸,還真的不一定!

  搶椅子作文 21

  星期天的下午,天氣風(fēng)和日麗,爸爸媽媽帶我去吃席。

  我高興的一蹦三丈高,心想:又可以和小伙伴們相遇在一起了。我到了吃席的地點(diǎn),我左找右找也沒(méi)有找到小伙伴們,我希望他們快點(diǎn)來(lái)。果然“說(shuō)曹操曹操到”,小伙伴們一個(gè)一個(gè)也不知道從什么地方蹦出來(lái)。等我們聚齊后就爭論玩什么游戲,最后大家同意玩搶椅子。我的表弟神不知鬼不覺(jué)地弄來(lái)幾把椅子,我的表妹又拿來(lái)媽媽的手機放音樂(lè ),就開(kāi)始了。

  聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )我的心蹦蹦跳,忽然音樂(lè )停了,我立馬坐下來(lái)。最后表妹被擠出去了,看到她面無(wú)表情的,我有一絲同情。就這樣椅子也少了一把,還剩下我、表哥和表弟的`兩把椅子。等音樂(lè )一停,我的表哥把表弟一下擠出去了,把他摔了一個(gè)“狗啃泥”。把表弟疼的齜牙咧嘴的,卻把其他人逗得哈哈大笑。笑完后又繼續玩游戲,我慢慢地走著(zhù)忽然音樂(lè )一停,沒(méi)等表哥反應過(guò)來(lái)我就坐下來(lái)了。最后我勝利了,但看到表哥垂頭喪氣的,臉色難看極了,也許這就是俗稱(chēng)的馬臉了吧!還好這時(shí)爸爸來(lái)找我們去吃飯,看到我們有的在哈哈大笑,而有的則面無(wú)表情。便安慰我們說(shuō)重在參與,結果并不重要。這樣才解開(kāi)剛才的尷尬局面。爸爸悄悄地對我說(shuō):“搶椅子其實(shí)是鍛煉我們的反應能力”。

  啊!原來(lái)玩游戲也可以鍛煉我們的反應能力。心想:以后我們在學(xué)習生活中也要做適當的游戲來(lái)豐富自己、提升自己。

  搶椅子作文 22

  “加油,加油——”這是哪兒傳來(lái)的加油聲呀?原來(lái)是我們提升班在玩搶凳子游戲,快來(lái)和我一起看看吧!

  只見(jiàn)教室的后面用椅子擺成了一朵花的形狀。老師告訴我們今天要玩游戲,同學(xué)們有的開(kāi)心得一蹦三尺高,有的同學(xué)眼睛、眉毛都在臉上跳起了舞,還有的同學(xué)高興得手舞足蹈!老師告訴我們玩搶凳子游戲,并公布了游戲規則,我一聽(tīng),疑惑地想:“我會(huì )不會(huì )成為搶凳子大王呢?”只見(jiàn)同學(xué)們像一只只小蜜蜂似的飛向凳子。

  第一輪開(kāi)始了,老師先放音樂(lè ),同學(xué)們圍著(zhù)凳子轉,有的同學(xué)彎著(zhù)腰,手摸著(zhù)凳子,似乎想要霸占它;有的同學(xué)大搖大擺地走著(zhù),好像他一定能贏(yíng)似的;還有的同學(xué)眼睛死死地盯著(zhù)凳子,好像一不留神它就會(huì )被搶走……只聽(tīng)老師一聲令下:“停!”同學(xué)們立刻坐下,“呀!你怎么坐在我的腿上呀,你已經(jīng)被淘汰了!蓖瑢W(xué)們紛紛指著(zhù)小剛,“你被淘汰了,快下來(lái)!毙傄皇植嫜,一手指著(zhù)小軍,眉毛皺成“八”字形,怒氣沖沖地喊:“下次我一定會(huì )贏(yíng)你的'!毙≤娦χ(zhù)說(shuō):“好,我等你!

  輪到我上場(chǎng)了,我的心里就像拉緊的弓弦一樣,一下子繃得緊緊的,我害怕的想:“要是我第一次就被淘汰了,同學(xué)們一定會(huì )笑話(huà)我的!币魳(lè )一響,我慢慢地轉著(zhù),可我因為注意力沒(méi)集中,沒(méi)聽(tīng)到老師的口令,只好被淘汰了,我像霜打過(guò)的葉子,低垂著(zhù)腦袋,回到座位上。

  這次游戲充分鍛煉了我的反應能力,希望以后能多多舉行這類(lèi)有趣的益智游戲。

  搶椅子作文 23

  在我的童年生活中,玩過(guò)許多游戲,比如老鷹抓小雞、打雪仗、打沙包、三人四足、擊鼓傳花等等,但是我最喜歡玩的游戲還是搶椅子。

  那是一次六一兒童節時(shí),我們全班同學(xué)玩的'游戲。

  首先準備10把椅子,接著(zhù)把全班同學(xué)分成四組,一組一組地進(jìn)行游戲。這個(gè)游戲的規則是:準備椅子的個(gè)數比人數少一個(gè),把椅子圍成圓圈,放著(zhù)音樂(lè ),同學(xué)們繞著(zhù)椅子轉圈,當音樂(lè )停止時(shí),同學(xué)們必須找一個(gè)離自己最近的椅子迅速坐上去,那個(gè)搶不到椅子的人就只好下場(chǎng)。繼續撤出一把椅子,還會(huì )有人因搶不到椅子下場(chǎng)……直到最后一個(gè)人還留在場(chǎng)上,他就獲勝了。

  游戲開(kāi)始了,音樂(lè )響起,我們圍著(zhù)椅子轉圈,音樂(lè )好像隨時(shí)都能停止一般。我們全神貫注地盯著(zhù)椅子,準備隨時(shí)沖上去。

  突然,我旁邊那個(gè)同學(xué)一下子坐到椅子上,我以為音樂(lè )停止了,也趕緊沖上去,坐上一把椅子,同學(xué)們看見(jiàn)我倆動(dòng)了,他們也趕緊搶上一把椅子,有一名同學(xué)沒(méi)搶到,正準備下場(chǎng),卻聽(tīng)老師說(shuō):“你們怎么了?音樂(lè )根本沒(méi)停止!”

  我們又趕緊從椅子上站起來(lái),繼續圍著(zhù)椅子轉圈,可剛剛走了一步,音樂(lè )一下子就停止了,趁著(zhù)大家還沒(méi)反應過(guò)來(lái),我趕緊坐上離我最近的那把椅子,同學(xué)們也紛紛坐上椅子。最后,有一名同學(xué)沒(méi)有搶到,垂頭喪氣地走下場(chǎng)去。

  比賽開(kāi)始第二輪,又有一個(gè)同學(xué)走下場(chǎng)……

  一次好玩的游戲就在我們的歡歌笑語(yǔ)中結束了,我不僅獲得了比賽的勝利,還體驗了游戲的快樂(lè ),真可謂上是一舉兩得呀!

  搶椅子作文 24

  搶椅子是我們最喜歡的游戲了。

  快樂(lè )的周末到了,班長(cháng)走進(jìn)教室,笑盈盈的說(shuō):“我們今天周末活動(dòng)是搶椅子”大家立即活躍起來(lái),大家都討論著(zhù)搶椅子的'竅門(mén)兒來(lái),一是聚精會(huì )神地聽(tīng)老師發(fā)出的口令;二是在搶的時(shí)候,要動(dòng)作敏捷,穩準狠。

  班長(cháng)和我們一起做準備工作,我們把桌子搬到樓道里,摞成兩層,以免占地方,不能阻塞交通。再把椅子一個(gè)挨一個(gè)擺成圓圈,同學(xué)們看到擺好的椅子,都說(shuō)好像巨大的齒輪,如果轉起來(lái)還像游樂(lè )園里的摩天輪。同學(xué)們看著(zhù)圍成一圈的椅子,心里暗暗地想,拿把椅子是我的座位呢。

  開(kāi)始比賽了。九個(gè)同學(xué)圍繞八把椅子站成一圈兒。班長(cháng)說(shuō):“請大家準備好,馬上就要開(kāi)始了,聽(tīng)我口令,走!”口令一發(fā)出,同學(xué)們圍繞著(zhù)椅子開(kāi)始轉圈兒。大約轉了兩圈兒。班長(cháng)突然喊,停!九名同學(xué)爭先恐后,你推我搶?zhuān)『貌粺狒[。我們班的“胖虎”人高馬大,左手一撥又手一推,沖向椅子穩穩當當坐下,你看他坐在椅子上,一副得意洋洋的樣子。其他同學(xué)都各有自己的座位了,只有瘦小的李明孤零零地站在那里,滿(mǎn)臉的尷尬,大家看了不免有些同情,但是這是比賽呀。大家目送李明被淘汰,他十分沮喪,低著(zhù)頭走出了隊伍。

  第二次轉圈搶椅子,張小王被淘汰了;第三次,吳一凡被淘汰了……最后勝利者大家也猜到了吧!那就是非他莫屬的“胖虎!

  搶椅子游戲,真有意思,這個(gè)周末真快樂(lè )。

  搶椅子作文 25

  記得在一次面具晚會(huì )上,我們玩了一個(gè)很有趣的游戲,游戲名字叫"搶椅子”,你們有玩過(guò)這個(gè)游戲嗎?

  首先,我先給大家介紹一下游戲規則吧。規則是:將板凳圍成一個(gè)圈,同學(xué)們也圍成一個(gè)圈,由一位家長(cháng)幫忙放音樂(lè )。當音樂(lè )聲停止,我們就要搶先坐在板登上,因為差一個(gè)椅子,所以會(huì )有一個(gè)人搶不到椅子,沒(méi)搶到椅子的人將會(huì )被淘汰。淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)椅子,繼賣(mài)進(jìn)行第二輪。如此反復,直到兩人爭一個(gè)椅子,冠軍就誕生了。

  家長(cháng)先帶我們一起試玩了一輪,大家露出不同的表情,有的'因搶到椅子而興奮,有的因沒(méi)搶到椅了而不滿(mǎn)。

  游戲正式開(kāi)始,媽媽開(kāi)始放音樂(lè )時(shí),大家就圍著(zhù)椅子,隨著(zhù)音樂(lè )節奏的快慢,順時(shí)針?lè )较蜣D圈圈。突然音樂(lè )停止了,這一輪小王同學(xué)因沒(méi)反應過(guò)來(lái)被海汰了;游戲繼續,第二輪淘汰者因和別人坐在同一個(gè)板凳上,并且是后坐在板登上的,也就是坐在別人的腿上了,所以后坐上去的人,也被淘汰了;到了第三輪,哎呀!我一不留神,音樂(lè )就停了下來(lái),我被淘汰了。心里有些遺憾,可是我并不難過(guò),跟同學(xué)玩游戲是很開(kāi)心的事情,因為友誼第一,比賽第二。

  一轉眼,游戲已經(jīng)到了最一輪,哇!激動(dòng)人心的時(shí)候到了,大家都睜大雙眼看著(zhù)會(huì )場(chǎng)中央的兩個(gè)人,因為冠軍就要誕生了,那就是小張同學(xué),真為她高興。

  這次的搶凳子比賽不僅有趣、刺激,更考驗我們的反應力,告訴了我們團結合作的道理,真是令我印象深刻!

  搶椅子作文 26

  今天,老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)做了一個(gè)有趣的游戲——“搶椅子”。游戲馬上就要開(kāi)始了,我懷著(zhù)即忐忑又興奮的心情,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地做好了準備。

  隨著(zhù)裁判員的一聲令下,第一組游戲開(kāi)始啦!我急忙尋找離我最近的椅子,在沒(méi)人發(fā)現的同時(shí)迅速坐了下去,正在我暗暗慶幸的時(shí)候,有一位女同學(xué)被裁判員“無(wú)情的”請離了比賽場(chǎng),第一個(gè)淘汰的同學(xué)產(chǎn)生了,我的心開(kāi)始緊張起來(lái),“下一個(gè)會(huì )不會(huì )是我……我要更快、更機敏才行……”我默默的`想著(zhù)并提醒著(zhù)自己,很快,第二輪、第三輪開(kāi)始了……

  直到第六輪,由于離我最近的同學(xué)是一名女生,我們同時(shí)盯上了一把椅子,我想:“女同學(xué)力氣小,身體也沒(méi)有男孩子強壯,我不能使勁和她爭搶。一個(gè)不注意她要是受傷了就不好了”,想到這里,我下定決心要讓著(zhù)她,于是我不緊不慢地走到我倆都盯上的椅子前,結果我被淘汰出局了,看著(zhù)她向我投來(lái)感謝的目光,我對她微微一笑,默默地離開(kāi)了“戰場(chǎng)”。

  游戲一輪一輪地進(jìn)行著(zhù),我們跟著(zhù)歡呼,跟著(zhù)緊張,第一局孟祥倫獲得了冠軍,老師要為女生加油,于是代表女生展開(kāi)了第二局的游戲,直到最后,在一場(chǎng)開(kāi)心的爭搶中中,老師和一名男同學(xué)“搶”成了平手,并列冠軍。

  這次有趣的游戲,既讓我們輕松地體驗到可以在游戲中學(xué),學(xué)中玩的有趣,我也認識到團結和個(gè)人專(zhuān)注的重要性。這次活動(dòng)使我很難忘,同時(shí)也很受啟發(fā)!我喜歡這樣的課!

  搶椅子作文 27

  今天是游戲作文課。哈哈,聽(tīng)到“游戲”二字,大家都開(kāi)心起來(lái),好奇地詢(xún)問(wèn)玩什么游戲。安靜下來(lái),聽(tīng)到老師說(shuō)“搶椅子”,同學(xué)們興奮起來(lái)。有的說(shuō)玩過(guò),好玩;有的說(shuō),沒(méi)有玩過(guò),想玩;還有的一臉懵,不知道大家在興奮什么?

  老師介紹游戲規則,將椅子圍成一個(gè)圈,同學(xué)們也站一個(gè)圈,老師拿筆敲桌子打節奏。老師開(kāi)始敲擊時(shí),大家就圍著(zhù)椅子同一個(gè)方向轉,并按敲擊的快慢有節奏地轉圈。當敲擊聲停,大家就要搶坐在椅子上。因為差一個(gè)椅子,所以會(huì )有一個(gè)人因沒(méi)搶到椅子而被淘汰。淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一把椅子,繼續進(jìn)行第二輪。如此反復,直到兩人爭一把椅子,冠軍就誕生了。

  當,當,當……游戲開(kāi)始,第一輪,被淘汰的是邵正亞,大家都已經(jīng)坐在椅子上了,他才慢悠悠地向椅子走去,可想而知,怎么會(huì )有板凳留給他呢?他就這樣被淘汰了。游戲繼續,第二輪淘汰的是李宇晨,他一臉萌萌的樣子,好可愛(ài),大家都搶完了,他卻好像忘記了玩游戲的事情,于是乎也被淘汰了。第三輪淘汰的是劉詩(shī)謠,她和別人坐在一個(gè)板凳上,并且是后坐上的.,大家提醒她已經(jīng)被淘汰了,她卻好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,依然坐在板凳上一動(dòng)不動(dòng)。我們只好“幫助”她,拉著(zhù)她離開(kāi)板凳。游戲接近尾聲,冠軍就要誕生了,你們知道是誰(shuí)嗎?是我的好朋友汪銘萱,看到她興奮的笑臉,我真為她高興。

  這真是一次開(kāi)心的游戲作文課,你們喜歡嗎?

  搶椅子作文 28

  今天,老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)做了一個(gè)有趣的游戲搶椅子。

  游戲馬上就要開(kāi)始了,我懷著(zhù)即忐忑又興奮的心情,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地做好了準備。

  隨著(zhù)裁判員的一聲令下,第一組游戲開(kāi)始啦!我急忙尋找離我最近的椅子,在沒(méi)人發(fā)現的同時(shí)迅速坐了下去,正在我暗暗慶幸的時(shí)候,有一位女同學(xué)被裁判員無(wú)情的請離了比賽場(chǎng),第一個(gè)淘汰的同學(xué)產(chǎn)生了,我的心開(kāi)始緊張起來(lái),下一個(gè)會(huì )不會(huì )是我我要更快、更機敏才行我默默的`想著(zhù)并提醒著(zhù)自己,很快,第二輪、第三輪開(kāi)始了直到第六輪,由于離我最近的同學(xué)是一名女生,我們同時(shí)盯上了一把椅子,我想:女同學(xué)力氣小,身體也沒(méi)有男孩子強壯,我不能使勁和她爭搶。一個(gè)不注意她要是受傷了就不好了,想到這里,我下定決心要讓著(zhù)她,于是我不緊不慢地走到我倆都盯上的椅子前,結果我被淘汰出局了,看著(zhù)她向我投來(lái)感謝的目光,我對她微微一笑,默默地離開(kāi)了戰場(chǎng)。

  游戲一輪一輪地進(jìn)行著(zhù),我們跟著(zhù)歡呼,跟著(zhù)緊張,第一局孟祥倫獲得了冠軍,老師要為女生加油,于是代表女生展開(kāi)了第二局的游戲,直到最后,在一場(chǎng)開(kāi)心的爭搶中中,老師和一名男同學(xué)搶成了平手,并列冠軍。

  這次有趣的游戲,既讓我們輕松地體驗到可以在游戲中學(xué),學(xué)中玩的有趣,我也認識到團結和個(gè)人專(zhuān)注的重要性。這次作文課活動(dòng)使我很難忘,同時(shí)也很受啟發(fā)!我喜歡這樣的作文課!

  搶椅子作文 29

  我們從小到大玩過(guò)很多游戲,數也數不清,可最讓我難以忘懷的一次游戲發(fā)生在我三年級的時(shí)候。

  那是一次體育課上,老師帶我們玩搶椅子的游戲。游戲規則是:把五個(gè)椅子圍成一圈,同學(xué)們六人一組圍著(zhù)椅子轉,音樂(lè )停則搶椅子,沒(méi)搶到的出局,直到場(chǎng)上剩下一人,他就是勝利者。

  比賽一開(kāi)始,老師播放了一首美妙的歌曲。但由于我的心情很緊張,早已無(wú)心聽(tīng)歌,我在心里默念:一定要搶到,一定要搶到。突然,音樂(lè )停止了,我以迅雷不及掩耳之勢跑向椅子,當我坐下時(shí),我那顆懸著(zhù)的心也放下來(lái)了。

  第二局是電音歌曲,和第一局一樣,我的心依然繃著(zhù),可這次我在心里念叨的是:加油,加油。隨著(zhù)音樂(lè )聲停,我立馬坐下了,那顆懸著(zhù)的'石頭也再次落地了。

  第三局的歌是一首老哥,雖然旋律很舒緩,但是我的心情更緊張了,因為剛才已出局兩名同學(xué),此時(shí)競爭更激烈了。我在心里念著(zhù):加油!加油!歌曲又停止了,可這次由于我的動(dòng)作慢了,被其他同學(xué)搶了先機。我的心情有些失落,也有些不甘?赡苁且驗楫敃r(shí)年紀小、又好勝吧!

  雖然我下場(chǎng)了,但我依然專(zhuān)心看完了剩下的比賽,最后李明廣勝利了,老師和我們一起為他歡呼起來(lái)!并且在游戲的最后,我悟出一個(gè)道理來(lái):當別人取得成就時(shí),我們要懂得為他人喝彩!

  搶椅子作文 30

  還記得那次的六一活動(dòng),也是我小學(xué)階段過(guò)的最快樂(lè )的一次六一兒童節,不僅教室里面歡聲笑語(yǔ),就連整個(gè)樓道都傳來(lái)熱熱鬧鬧的感覺(jué)。

  那次6月1日我來(lái)到教室里面之后發(fā)現教室里面的桌子和椅子已經(jīng)擺成了u字型,有一些同學(xué)們在吃著(zhù)手中的零食,有一些同學(xué)在和朋友打打鬧鬧,場(chǎng)面一副生氣勃勃的模樣。

  我們在教室里面打鬧了一會(huì )兒后語(yǔ)文李老師就來(lái)到了教室里面,而且還抱了一大包的零食,看來(lái)這次六一兒童節又要開(kāi)展活動(dòng)了,會(huì )是什么呢?不過(guò)是什么我應該都不會(huì )參加,因為我不怎么喜歡參加什么活動(dòng)之類(lèi)的。想著(zhù)想著(zhù)忽然有人拍了一下我問(wèn)她怎么還沒(méi)到,我搖搖頭表示我也不知道,結果后面李老師說(shuō)他她生病沒(méi)來(lái),真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。

  很快,李老師就問(wèn)同學(xué)們要玩什么,場(chǎng)面也是非常的混亂,最終選出來(lái)的'活動(dòng)是搶椅子,大家從教室里面支出來(lái)了九把椅子,一共八個(gè)人參加。

  上來(lái)就發(fā)現其他人都做的很好的,結果有兩個(gè)人看中了一把椅子,而且還各坐了一半,這就更分不出勝負了呀。最后語(yǔ)文老師想出了讓他們錘子剪刀布,贏(yíng)得人可以繼續玩下去。

  隨著(zhù)音樂(lè )的響起,音樂(lè )的結束,很快,就到了“雙龍搶珠”的地步。音樂(lè )聲再次響起,他們走著(zhù)走著(zhù)音樂(lè )突然停了,結果也是兩個(gè)人做一把椅子,他們也都紛紛說(shuō)音樂(lè )關(guān)的太突然了,再來(lái)一次!

  結果李老師不給他們機會(huì )呀,愉快的搶凳子就這樣過(guò)去了。

  搶椅子作文 31

  今天作文課上,老師讓我們玩搶椅子的游戲。老師向我們說(shuō)明了游戲規則:當音樂(lè )響起,我們得圍著(zhù)椅子轉,當音樂(lè )一停就坐在椅子上,沒(méi)有坐到椅子上的人就淘汰。

  話(huà)音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來(lái)。在這一輪比賽當中老師選了我,劉晗,施嘉鼎,陳佳雯,陳宋燕和黃怡雯。

  游戲開(kāi)始了,我們圍著(zhù)椅子團團轉。那時(shí)侯,我緊張極了,直冒冷汗。音樂(lè )的節奏時(shí)快時(shí)慢,有時(shí)使得我們誤以為‘‘音樂(lè )’’聲已停,早早地坐下來(lái)了;有時(shí)又讓我們‘‘沉醉’’于‘‘悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )’’聲中,圍著(zhù)椅子閑庭信步。過(guò)了一會(huì )兒后,我有點(diǎn)暈頭轉向,就在那一瞬間音樂(lè )突然一停,我們急忙坐在椅子上。劉晗因速度慢,第一輪被淘汰了。他垂頭喪氣地走向臺下。第二輪比賽的時(shí)侯,我的心怦怦直跳,真擔心會(huì )輸,那時(shí)侯我邊走邊想:我可千萬(wàn)別被淘汰了。這時(shí),音樂(lè )突然停下來(lái),我又快速地往椅子坐去,但是這次我沒(méi)有坐到,卻被龔嘉倩搶去了。同學(xué)們正在開(kāi)懷大笑,而我低下了頭。

  人越來(lái)越少,椅子也越來(lái)越少。直到最后是陳佳雯和施嘉鼎的`巔峰對決,又一陣音樂(lè )響了,陳佳雯看上去很自信,她的一雙眼睛直望著(zhù)地上,臉上顯出一副嚴肅的神情。而施嘉鼎真是心急如焚怕椅子會(huì )被陳佳雯坐到。頃刻間,音樂(lè )一停,陳佳雯和施嘉鼎不約而同地坐了下來(lái),由于陳佳雯坐得比施嘉鼎快,最后的勝利者是陳佳雯。

  比賽雖然已經(jīng)結束,但這場(chǎng)比賽深深地印入同學(xué)們的腦海中。

  搶椅子作文 32

  今天下午,我去上作文課。剛上完課,老師就對我們說(shuō):“我們玩一個(gè)搶椅子的游戲吧!边@個(gè)消息一宣布,教室里就像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們一下子歡呼雀躍起來(lái),差點(diǎn)把老師的耳朵震聾了。

  開(kāi)始擺椅子了,有些同學(xué)幫老師擺椅子,老師本來(lái)說(shuō)要擺一個(gè)圓圈,他們卻擺成了一朵花;有些同學(xué)拿著(zhù)椅子,正在玩椅子大戰呢;有些同學(xué)不想擺椅子,他們放下椅子就跑,正在教室外面炫耀自己那美妙的舞姿。老師把規矩簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下,就開(kāi)始了。

  開(kāi)始玩游戲了,我和一些同學(xué)被排在第一次上場(chǎng)。音樂(lè )一響起,我的心像上緊了的鐘弦,一點(diǎn)兒都不敢放松。突然,王思語(yǔ)同學(xué)大叫一聲:“!。我的頭蒙了,腦袋里面一窩蜂似的,可耳邊的音樂(lè )卻沒(méi)停下,難道是幻覺(jué)?可我看見(jiàn)旁邊的同學(xué)差不多都坐下了,我也沒(méi)多想,也跟著(zhù)坐了下去?墒,無(wú)情的事實(shí)淘汰了我們這些坐下去的同學(xué)。我們聳拉著(zhù)腦袋,垂頭喪氣的回到了自己的座位上。

  新的.一局又開(kāi)始了,小陳和其他同學(xué)來(lái)到場(chǎng)上,音樂(lè )一響起,小陳一邊用手抓著(zhù)耳朵,一邊打著(zhù)節拍,像在聽(tīng)歌,腳還一擺一擺的像跳扭秧歌。

  最后,每一組的勝利者進(jìn)入了決賽,結果,被橫沖直播的小李奪得了第一名。今天的游戲非常好玩,真希望以后老師再帶我們玩些有趣的游戲。

  通過(guò)這次玩游戲,我懂得了:不管做什么事都要專(zhuān)注,認真對待,不然就會(huì )掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。

  搶椅子作文 33

  “六一”兒童節那天,我們在慶;顒(dòng)之后,做了“搶椅子”的游戲。

  游戲規則是:最少要五個(gè)人,五個(gè)人圍著(zhù)四把椅子轉,等音樂(lè )開(kāi)始就轉,音樂(lè )一停就開(kāi)始搶椅子,然后沒(méi)搶到的人淘汰,拿掉一把椅子,繼續游戲。最后搶到椅子的人獲勝。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們踴躍而上,老師點(diǎn)了五個(gè)人。他們圍著(zhù)椅子轉,老師把音樂(lè )一停,只有一個(gè)人機靈地坐下了,其他人都還在轉。我們下面的人都著(zhù)急地大喊:“音樂(lè )停了,快搶椅子!”這時(shí),他們才恍然大悟,手忙腳亂地搶椅子,有一個(gè)人坐空了,一屁股坐在了地上,我們大家都哈哈大笑起來(lái)。拿走一把椅子,音樂(lè )又開(kāi)始了,當音樂(lè )一停,他們一個(gè)個(gè)猛得像一只豹子,坐下去,有兩個(gè)人正好一人坐了一半,他們倆居然玩起了“石頭剪刀布”,誰(shuí)輸了誰(shuí)就起來(lái)。再拿走了一把椅子,三個(gè)人繼續。音樂(lè )再次響起。開(kāi)始了,有的'參賽者像在扎馬步似的慢慢的走動(dòng),眼睛緊緊地盯著(zhù)椅子。有一個(gè)人悠閑自在的走著(zhù),音樂(lè )一停,他就用屁股頂另一個(gè)那個(gè)人沒(méi)有防備,他摔跤了一個(gè)狗啃泥,把大家逗樂(lè )了。最后只剩下一把椅子,兩個(gè)人進(jìn)入決賽。老師換了一首歌,《愛(ài)的魔力轉圈圈》氣氛更加熱烈,我們高聲喊著(zhù)我們支持的選手,有劉思嘉、劉文輝。

  激烈有趣的“搶椅子”游戲結束了,我們仍然沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。

  搶椅子作文 34

  我的課余生活豐富多彩,跳繩,下棋,踢足球……我都喜歡。但是我最喜歡的還是搶椅子游戲。

  游戲規則是幾個(gè)人隨著(zhù)裁判的掌聲圍繞著(zhù)椅子轉圈,椅子比人數少一張。掌聲一停,馬上搶到一張椅子坐下,沒(méi)有搶到椅子的`人被淘汰出局。椅子依次遞減,誰(shuí)搶到最后一張椅子就勝利了。

  我和楊陽(yáng)等五位同學(xué)一組。我當裁判,其余四人參加游戲。我們搬來(lái)四張椅子圍成圓形,游戲開(kāi)始了。我拍起手掌,他們圍繞著(zhù)椅子隨著(zhù)我的掌聲慢慢地一圈一圈地轉動(dòng),掌聲停了。他們馬上尋找附近的椅子坐下,王宇威沒(méi)有搶到椅子被首局淘汰。他耷拉著(zhù)腦袋撤下一張椅子,游戲繼續開(kāi)始。我剛拍了一下就停了,他們還來(lái)不及反應。等明白過(guò)來(lái)以后立即尋找椅子坐下。柴昊陽(yáng)首先坐下,楊陽(yáng)和何威磊你推我擠的,最終還是何威磊力氣大,把楊陽(yáng)擠了出去。

  最后就剩柴昊陽(yáng)和何威磊一對兄弟“骨肉相殘”了。我又重新拍起了手掌,先慢慢地,等他們轉了兩圈以后就加快了節奏,他們快速地跑動(dòng)著(zhù)。突然,柴昊陽(yáng)身體往椅子急速移動(dòng),何威磊故伎重演,想把他推出去,結果就一屁股穩穩地坐到了椅子上,大家哈哈大笑。何威磊莫名其妙的看看大家,轉而看看我,我還在拍掌。他一下子明白過(guò)來(lái),連呼“上當了,上當了!”柴昊陽(yáng)舉著(zhù)最后一張椅子勝利地歡呼著(zhù)!

  游戲結束了,我依然沉浸在快樂(lè )中,真希望游戲可以一直繼續下去。

  搶椅子作文 35

  “停!”老師一聲令下,我們?yōu)橐巫訐尩貌豢砷_(kāi)交,知道為什么嗎?因為我們今天要玩一個(gè)人們都熟悉的游戲——搶椅子。

  三三兩兩的同學(xué)在下面說(shuō):“我就知道今天是活動(dòng)課!”

  接著(zhù),老師教我們跳“兔子舞”,“左左右右,前后,GOGOGO!我們跳了一次,就開(kāi)始游戲了。

  我們搬出椅子,第一輪是9進(jìn)6。隨著(zhù)音樂(lè ),我們一邊跳“兔子舞”一邊走,突然,老師一聲令下:“停!”我們迅速找椅子坐了上去,只有王浩宇、楊其安、潘心怡被淘汰了。

  第二輪又開(kāi)始了,這輪是6進(jìn)4。音樂(lè )再次放起,我們繞著(zhù)椅子行走,“一圈、二圈、三圈……”正當我們暈頭轉向時(shí),老師嚴肅地說(shuō):“停!”曾一儒未來(lái)得及反應就被淘汰了,肖逸軒和程梁鈞不愧是好同桌,連椅子都搶同一把。因為分不出勝負,只好重新來(lái),李佳成大聲“咆哮”道:“都怪你們,害得我們要重來(lái)!”我們從新轉了一圈,結果是肖逸軒贏(yíng)了。

  第三輪又拉開(kāi)序幕,這輪是4進(jìn)3,我非常緊張,怕自己會(huì )輸,結果是葉婷婷被淘汰了。

  第四輪我心急如焚,因為這輪是冠亞軍爭奪賽,我們走在椅子前時(shí)總磨磨蹭蹭的,走在椅子后面總是迅速跑過(guò)。最后肖逸軒輸了。

  最后一輪是冠軍爭奪賽,最后李佳成輸了,我是最后的.冠軍。

  搶椅子真是有意思,它讓我深深地感到競爭是激烈的,也是殘酷的。

  搶椅子作文 36

  今天我們玩了搶椅子的游戲。

  這個(gè)游戲的規則是這樣的':老師放音樂(lè ),我們八個(gè)人圍著(zhù)七把椅子轉。如果音樂(lè )停了,就要找一把椅子坐下,若是沒(méi)找到就被淘汰掉,如果兩個(gè)人坐一起就看誰(shuí)坐的面積大。馬上就要開(kāi)始了,選手們在場(chǎng)下摩拳擦掌,互相打氣。不一會(huì )兒老師把椅子擺好了,放起了音樂(lè ),我們八個(gè)人開(kāi)始圍著(zhù)椅子轉起來(lái)。我緊張地盯著(zhù)椅子,忽然音樂(lè )停了,我迅速地找了把椅子坐下。四下看了看,發(fā)現王瞳和葉仲謹坐在一起,老師來(lái)了,讓王瞳回去了。

  第二、三、四、五場(chǎng),高一軒、田葆瀛、葉仲謹、劉宇童,都被淘汰了。

  第六場(chǎng)了,只剩我、岳笑瑞和徐至謙了。音樂(lè )又響起來(lái)了,我們三個(gè)圍著(zhù)兩把椅子轉了起來(lái)。音樂(lè )忽然停了,我還以為是間奏,所以停頓了一下?吹剿麄兌甲铝,我也坐下了,但只搭了個(gè)邊,頓時(shí)心里慌慌張張,頭上直冒冷汗。完了,我也要被淘汰了。我一直坐到老師讓我回去,才回到座位上。最后一場(chǎng)是總決賽,場(chǎng)上選手開(kāi)始圍著(zhù)椅子轉了起來(lái),忽然音樂(lè )停了。徐至謙率先坐下了,岳笑瑞也緊跟其后坐下了,結果很明顯,是徐至謙贏(yíng)了,場(chǎng)外的歡呼聲叫喊聲響成一片。

  老師給冠軍一只大老虎的玩偶,給岳笑瑞一個(gè)小白兔的玩偶,還說(shuō):“游戲最主要的是有趣,而不在于你得沒(méi)得到獎勵!边@是我第一次深刻地感受到了這句話(huà)。

  搶椅子作文 37

  一年級時(shí)的兒童節,老師組織同學(xué)們在教室里玩搶椅子游戲,那次搶椅子令我記憶猶新。

  第一步當然是選人。只見(jiàn)同學(xué)們有的把手舉的高高的,有的大喊:“老師!老師!”還有的要給老師零食,可老師心里自有打算,讓班里身手不凡的十五名同學(xué)在講臺前站成一排。

  教室中央擺著(zhù)圍成圈的十把椅子。只等老師的一聲:“開(kāi)始!”我們十五位選手圍著(zhù)椅子走起來(lái),有的推著(zhù)前面的.同學(xué)想跑起來(lái),而有些人則看著(zhù)椅子不想走半步,恨不得鼓聲不停就搶先坐到椅子上。

  “咚—!”鼓聲停了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我看準一把椅子就坐了下去,我緊張的心沉了下來(lái),再看看淘汰的同學(xué),滿(mǎn)臉的不服氣。呀!不對呀!應該有五名被淘汰的同學(xué)呀,可我只看到了四名同學(xué)。這時(shí),只聽(tīng)到“!”的一聲慘叫,原來(lái)第五名同學(xué)坐到晶晶腿上了。

  又經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)激烈的比賽,剩下的同學(xué)越來(lái)越少,氣氛也越來(lái)越緊張,能進(jìn)入最后一場(chǎng)比賽,我也是拼了。

  場(chǎng)上放著(zhù)孤零零一把椅子,卻有兩個(gè)人要爭,觀(guān)眾們也為我們捏了一把汗,紛紛喊道:“加油!加油!”“咚咚咚、咚……”這鼓聲和十面埋伏似的,弄得我心神不寧,我緊張地盯著(zhù)那把椅子,就怕在“!钡臅r(shí)候,我搶不到那把椅子。最后一刻來(lái)了,只見(jiàn)我以迅雷不及掩耳之勢的速度坐到了椅子上。

  當即,同學(xué)們把椅子上的我圍得里三層外三層,從那以后,我多了一個(gè)外號:搶椅子大俠!

  這次游戲又好玩又難忘,因為我是唯一的勝出者。

  搶椅子作文 38

  今天,我在作文課上玩了一個(gè)有趣的游戲——搶椅子。你想知道發(fā)生了什么嗎?那就接著(zhù)往下看吧。

  第一節課下課后,栗子老師說(shuō):“等會(huì )上完廁所后就回來(lái),我們要玩個(gè)游戲!庇行┩瑢W(xué)好奇地問(wèn):“是什么游戲?”栗子老師說(shuō):“等會(huì )你們就知道了!比缓罄踝永蠋熼_(kāi)始準備了,老師走到一個(gè)同學(xué)的座位上,把這位同學(xué)的書(shū)包放到了這位同學(xué)的桌子上,然后把椅子拿到講臺旁,有幾個(gè)同學(xué)幫老師一起搬椅子。栗子老師說(shuō):“六張就夠了!蓖瑢W(xué)們又把多余的`椅子搬了回去,然后栗子老師把這六張椅子擺成一個(gè)六邊形。

  這時(shí),大部分同學(xué)都回來(lái)了,只有一小部分同學(xué)沒(méi)回來(lái),一位同學(xué)看到老師拿出的椅子,說(shuō):“我知道了,今天玩的游戲是搶椅子!崩踝永蠋熣f(shuō):“沒(méi)錯,就是搶椅子,等會(huì )同學(xué)們全到齊了,就開(kāi)始玩!

  過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們到齊了,就開(kāi)始玩了。老師讓我們按位排隊,然后分成了三組,每組七人,有六張椅子,剛好能淘汰一個(gè)人。第一組先來(lái),他們圍著(zhù)椅子轉圈,老師放著(zhù)音樂(lè )。突然,老師按下了暫停鍵,同學(xué)們一下坐了下去,有一人被淘汰。然后是第二組,跟第一組一樣。終于到我了,我的心跳得很快,就像要從嘴巴里跳出來(lái)似的。老師放了音樂(lè ),我們走了起來(lái)。當栗子老師按下暫停鍵時(shí),我馬上坐了下去,一下子坐到了椅子上,淘汰的不是我,我很開(kāi)心!

  搶椅子游戲真好玩!

  搶椅子作文 39

  我們的生活就像七彩的陽(yáng)光,豐富多彩。每一次游戲都給我們留下了美好的.回憶,最讓我難忘的還是那次搶椅子游戲。

  三年級寒假的一天晚上,我和表妹、表弟、表姐準備一起玩搶椅子游戲,大家都迫不及待地想玩。姐姐給大家講了一下規則:四個(gè)人,三張椅子擺在我們中間,我們圍著(zhù)椅子繞五圈后,快速找其中一個(gè)椅子坐下,誰(shuí)沒(méi)搶到椅子坐,就被淘汰。

  第一輪游戲開(kāi)始了,我們圍著(zhù)椅子轉,一邊數:“一、二、三、四、五!睌档搅恕拔濉弊,大家都眼疾手快地沖向椅子,表弟栽了個(gè)跟頭,把大家逗樂(lè )了,表弟被淘汰了。第二輪又開(kāi)始了,表弟在一旁使勁地喊:“第二次世界大戰開(kāi)始了!蔽覀儑(zhù)椅子轉,大家眼睛緊緊的盯著(zhù)椅子,一邊數到:“一、二、三、四、五!蔽覀冄杆贈_上去,最終表妹坐椅子時(shí),我迅速地把椅子拿開(kāi),表妹撲了個(gè)空,被淘汰了。第三輪開(kāi)始了,就剩我和姐姐了,“宇宙大戰”要爆發(fā)了,姐姐是最難對付的,她老是想一些出其不意的“戰術(shù)”,我們開(kāi)始圍著(zhù)椅子轉,五聲數完,姐姐指著(zhù)我身后的地板對我說(shuō):“快看,你身后有寶石!蔽肄D身一看什么也沒(méi)有啊,我現在才反應過(guò)來(lái),可是椅子已經(jīng)被搶了。

  時(shí)間過(guò)得真快,才一會(huì )兒時(shí)間,游戲就結束了,我們還沉浸在剛才的歡樂(lè )當中。

  搶椅子作文 40

  今天,我們全家玩了一個(gè)有趣的游戲----搶椅子。

  媽媽先給我們講游戲規則,可我早就迫不及待了!游戲終于開(kāi)始啦!我邁開(kāi)雙腳,蹲起馬步,兩手握拳,手心的汗都冒了出來(lái)!拔乙欢ㄒ佑!”我暗暗地為自己鼓勁。爸爸打開(kāi)了音樂(lè ),我們開(kāi)始圍著(zhù)椅子轉起了圈。大家眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)椅子,一副很警惕的樣子:媽媽大搖大擺,似乎在想:今天的冠軍肯定是我;姐姐的頭上冒出了汗,眼睛的'余光看向爸爸,等待他喊“!薄 …我一邊看著(zhù)椅子,一邊等待著(zhù)說(shuō)“!钡穆曇,隨時(shí)準備著(zhù)。

  “停!”爸爸大聲的喊道。我敏捷地轉過(guò)身來(lái),一屁股坐在椅子上。幸虧我的“占地面積”大,要不我就會(huì )摔到地上了。只見(jiàn)媽媽呆若木雞地站在那,而姐姐也早已被我擠下了椅子。在這寧靜的狀態(tài)里,我突然反應過(guò)來(lái),大聲喊道: “太好了,我贏(yíng)啦!”

  第二局開(kāi)始了,現在只有兩把椅子,爸爸和姐姐也上場(chǎng)了,一共有四個(gè)人。真是“僧多粥少”!我更加緊張了。奶奶放了一首她愛(ài)聽(tīng)的“荷塘月色”,聽(tīng)到這首歌,我們原來(lái)的緊張心情一下子變得放松了,腳步都慢下來(lái)了呢!

  奶奶在我們放松警惕的時(shí)候,大聲喊道:“停!”我們立刻向著(zhù)各自的目標搶去。最后,爸爸坐到椅子上后,我卻坐到了他的腿上,媽媽和姐姐兩敗俱傷,都摔下了椅子。奶奶在旁邊看到,哈哈大笑起來(lái)。

  這真是一次有趣的游戲!

  搶椅子作文 41

  星期五的下午,晴空萬(wàn)里,春風(fēng)拂面,從我們班里傳來(lái)一陣陣歡呼聲,到底是在干什么?哦,原來(lái)是在玩搶椅子呀!

  老師先挑了十個(gè)人和九把椅子,然后講明了規則,游戲就開(kāi)始了。只見(jiàn)那十個(gè)人繞著(zhù)椅子跑了起來(lái),同學(xué)們一起背起了古詩(shī),古詩(shī)背完了,那十個(gè)人爭先恐后地搶坐在了椅子上。

  咦?怎么十個(gè)人都坐下了?噢,原來(lái)是李梓皓坐在了趙磊腿上。李梓皓淘汰以后,老師又減少了一把椅子,加大了游戲的難度。這次老師把七個(gè)椅子擺了個(gè)圈,又把一把椅子放進(jìn)了圈里。

  那九個(gè)人又跑了起來(lái),這一次又淘汰了一個(gè)人。

  到了第三輪,有一個(gè)人的腳崴了,不能玩了,我連忙自告奮勇:“老師,讓我來(lái)當他的替補吧!”老師答應了。就這樣,我走上了臺。

  接下來(lái)的比賽里,我戰勝了許多人,來(lái)到了決賽。

  同學(xué)們背起了古詩(shī),我和馮子軒大眼瞪小眼,像兩只見(jiàn)到獵物的老虎,互不相讓。我倆一手撐著(zhù)椅子,一手防備著(zhù)對方,好像隨時(shí)準備把椅子搶走。不知道的`,還以為是在搶寶貝。古詩(shī)一停,我一把推開(kāi)馮子軒,馮子軒一把抓起椅子,老師宣布誰(shuí)也沒(méi)贏(yíng),因為我們倆犯規了。

  通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理,做事不能只想著(zhù)自己的利益,不顧比賽規則,要學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)颜x第一,比賽第二啊。

  搶椅子作文 42

  今天,我們在家休息。弟弟提議我們來(lái)玩搶椅子的游戲,我們都同意了。

  這個(gè)游戲要先準備幾張椅子,再放一段音樂(lè ),玩的人要繞著(zhù)椅子轉圈圈,音樂(lè )停止時(shí),就立刻搶一張椅子坐在上面,沒(méi)有搶到椅子的人就要出局。我們四個(gè)人玩,我們要準備三張椅子,一局搶完了就移走一張椅子。

  游戲正式開(kāi)始了!音樂(lè )響了起來(lái),我那風(fēng)平浪靜的心頓時(shí)變得緊張起來(lái),怕沒(méi)有搶到椅子,第一局被淘汰。我們已經(jīng)繞了這三張椅子六圈了,音樂(lè )也停止了,我以閃電一般的`速度搶到了一張椅子。爸爸和弟弟不甘示弱,也飛快地搶到一張椅子。媽媽沒(méi)有搶到椅子,所以媽媽被淘汰了。

  我們移走了一張椅子,現在只有兩張椅子。歡快的音樂(lè )又響起來(lái)了,我們繼續圍繞著(zhù)這兩張椅子轉圈。我在心里默默地數著(zhù)圈數,一圈,兩圈,三圈,四圈,五圈,六圈。音樂(lè )停止了,可是我旁邊的這張椅子被弟弟搶了,我感到非常緊張。我看見(jiàn)另一個(gè)椅子還沒(méi)被爸爸搶到,于是,我飛快地跑過(guò)去搶到了椅子,我非常高興。

  第三局是決勝局,我有點(diǎn)忐忑不安。音樂(lè )響起來(lái)了,我和弟弟開(kāi)始圍繞著(zhù)這張椅子轉圈。音樂(lè )突然停止了,我立刻反應了過(guò)來(lái),光速一般飛奔到那張椅子面前。弟弟被淘汰了,我贏(yíng)得了這場(chǎng)游戲!太棒了!我贏(yíng)了!

  這是我玩得最開(kāi)心的游戲!

  搶椅子作文 43

  “哈哈哈!”一串串歡樂(lè )的笑聲從四(2)班的窗口飛出很遠很遠。

  笑聲為何而來(lái)?你若是站在窗口往外看,就會(huì )發(fā)現全班同學(xué)都在里面笑得前仰后合。主要是因為玩了一個(gè)大家都很熟悉的游戲――搶椅子。聽(tīng)說(shuō)能玩游戲,和太激動(dòng)了。

  玩游戲前,先是由幾個(gè)大個(gè)子同學(xué)按照老師的要求搬來(lái)四張椅子整齊地放在講臺前,然后教師又選了五位同學(xué)開(kāi)始游戲,轉眼間,隨著(zhù)一聲開(kāi)始,他們個(gè)個(gè)圍著(zhù)椅子轉了起來(lái)。作為一名觀(guān)眾,當時(shí)的心情也是無(wú)法描述的,我緊緊盯著(zhù)他們,生怕四(7)班的哪位隊員不小心出現失誤。緊張之余,我突然發(fā)現他們的表情也是多種多樣:有的雙手合拳,祈禱上天;有的死死盯住椅子,尋找機會(huì );要說(shuō)眼睛溜溜轉,一肚子壞水的嘛,那肯定是尹銳啦……突然,“啪”的一聲,搶椅子游戲的'開(kāi)始把我從想象的世界拉回到現實(shí)。啊哈!上回游戲奪冠的周翔可交不上好運嘍!第一輪比賽時(shí)他就摔了個(gè)“倒栽蔥”,被淘汰了。

  時(shí)間一分分地過(guò)去,椅子一把把地拿掉,同學(xué)也一個(gè)個(gè)被淘汰。終于,(1)班的張勇川與我班的曹揚要對決了!教室里的呼喊聲此起彼伏,激動(dòng)時(shí)喊聲的分貝量足以排山倒海。

  “砰砰砰,砰砰砰!”老師再次敲起“行軍曲”。一圈……兩圈……三圈……在我們快暈之時(shí),老師卻“砰”地拍響了桌子,兩位“醉漢”飛快坐下,張勇川卻還是被曹揚占了上風(fēng)……

  “哈哈!”清醒過(guò)來(lái)的我們看到坐在地上的張勇川,歡呼雀躍。

  今天真快樂(lè )!

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