學(xué)騎自行車(chē)作文(錦集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的學(xué)騎自行車(chē)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)騎自行車(chē)作文1
今天早上,太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩躲躲藏藏直到接近中午才出來(lái)露了個(gè)面。
這時(shí),媽媽微笑的和我說(shuō)“小家伙你今天沒(méi)事可以學(xué)學(xué)騎自行車(chē)了,”我猶豫了一會(huì )就答應了。我把自行車(chē)推到空地上,由于我學(xué)的車(chē)是比較小的那種,所以不用爸爸媽媽扶的。爸爸在一旁指點(diǎn)我怎么樣騎自行車(chē),我先坐到自行車(chē)上雙手握住自行車(chē)把,然后按照爸爸說(shuō)的方法用力踏自行車(chē)腳踏板,自行車(chē)是向前移動(dòng)了,可是我沒(méi)能穩住車(chē)身導致自行車(chē)失去了平衡,“哇”我大叫一聲連車(chē)帶人摔倒在地上。好驚險啊平時(shí)看大家騎車(chē)以為很簡(jiǎn)單原來(lái)這么難啊,我在心里暗暗的想。
這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)和我說(shuō)明了摔倒的原因,原來(lái)我的.摔倒是因為我沒(méi)把身體保持平衡造成的,第二次我牢牢的把握著(zhù)自行車(chē)把像一位射擊運動(dòng)員一樣筆直的注視著(zhù)前方,可是這樣也不能擺脫我摔倒的命運,殘酷的摔跤又一次發(fā)生了,摔的我真的好疼好疼,我堵著(zhù)嘴巴一臉不開(kāi)心的說(shuō)我不學(xué)了,爸爸過(guò)來(lái)耐心的和我說(shuō)“小家伙沒(méi)有一件事能很稱(chēng)心的能學(xué)會(huì ),你要知道以前古人鐵棒磨成針的道理,俗話(huà)說(shuō)只要功夫深鐵棒就能磨成針,你要學(xué)會(huì )嘗試失敗只有能接受失敗才能有成功的一天!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà)讓我明白了一點(diǎn)只要有信心什么事都可以完成。我又一次蹬上了自行車(chē),這次我改掉了剛才急于求成的壞毛病,腳牢牢的踩住腳踏板身體配合著(zhù)腳踏出去的力量而擺動(dòng),一次二次三次……不知道摔了多少次,經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的學(xué)習現在終于不會(huì )像剛才那樣會(huì )摔倒了,我開(kāi)心的拍拍衣服上的灰塵露出了滿(mǎn)意的笑容,爸爸也豎起大拇指夸我真棒!
雖然今天我摔了好多次,但讓我開(kāi)心的是不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)更重要的是讓我明白了一個(gè)道理不管以后碰到什么困難只要我能堅持一定會(huì )有成功的。再看看天上害羞的太陽(yáng),無(wú)比溫暖的陽(yáng)光照在我的身上好像在夸我小家伙你真棒!
學(xué)騎自行車(chē)作文2
一天下午,我走著(zhù)去學(xué)自行車(chē)時(shí),發(fā)現路上有許多小朋友都會(huì )騎自行車(chē)了,可我快上初中的人,都不會(huì )騎自行車(chē),想起來(lái)真丟人。
學(xué)完自行車(chē)后,我讓媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē),媽媽爽快地答應了。幾天后一輛新的自行車(chē)出現在家里。
一個(gè)星期六的中午,我正好沒(méi)事干,便讓哥哥教我騎自行車(chē),哥哥同意了。哥哥從地下室推出我的新自行車(chē),我們來(lái)到我家門(mén)前的一塊空地上。
哥哥教了我上車(chē)的動(dòng)作,并讓我模仿,我很快就模仿像了。
哥哥又開(kāi)始教我騎自行車(chē)了。他用手握著(zhù)把,雙腳蹬著(zhù)踏板。樣子十分輕快,像自由的小鳥(niǎo)飛翔一樣。
我看著(zhù)也想騎了,便叫哥哥停下來(lái)讓我騎。我學(xué)著(zhù)哥哥的樣子騎了上去。我坐在自行車(chē)上,雙手緊緊底握著(zhù)自行車(chē)的前把,右腳先上踏板,又飛快地把左腳放到踏板上,生怕自行車(chē)倒了,雙腳飛快地蹬起來(lái),可是車(chē)把不聽(tīng)指揮,我用力地掌握方向,但是車(chē)把卻不停地亂晃,剛起步3秒鐘居然就摔了下來(lái)。這時(shí)哥哥說(shuō):“要目視前方不要緊張,放松”。
我聽(tīng)了哥哥的指揮后,又上了車(chē)子,兩眼瞪著(zhù)前方,剛騎了5秒鐘,眼看車(chē)子就要向左彎,我馬上向右打把,可車(chē)子又倒下來(lái)。我的`腿都摔破了,自行車(chē)也壓在了我的身上,我扶起它,又騎了幾次,再要摔倒時(shí),我就雙腳著(zhù)地,這樣車(chē)子就不倒了。
經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,我終于會(huì )騎自行車(chē)了。雖然感到很累,摔得也很疼,可我還是很開(kāi)心。因為我會(huì )騎車(chē)了。
回到家,吃飯時(shí),我向爸爸說(shuō)了我會(huì )騎自行車(chē)的喜訊,爸爸還表?yè)P了我,我心里更是美滋滋的。
學(xué)騎自行車(chē)作文3
我清清楚楚的記得,從小到大我學(xué)過(guò)許許多多的東西,唯有學(xué)騎自行車(chē)最令我難忘。
想起學(xué)騎車(chē),是因為當我看到別的小伙伴都會(huì )騎自行車(chē)時(shí),心里總覺(jué)得癢癢的很羨慕,所以我下決心一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
一開(kāi)始學(xué)奇自行車(chē)時(shí),爸爸先在我的車(chē)后綁一根木棍,他抓著(zhù)木棍推著(zhù)我。這時(shí)我坐在車(chē)上感覺(jué)很輕松,心想:騎車(chē)也沒(méi)什么難的。但是當爸爸開(kāi)始讓我自己騎時(shí),我可就慌了神了:那我哪會(huì )騎呀?我很害怕,生怕自己從車(chē)上摔下來(lái)。但是轉念想想那些會(huì )騎車(chē)的小伙伴,我便壯著(zhù)膽子,跨上自行車(chē)。剛開(kāi)始我騎了兩下就因為沒(méi)掌握好平衡摔了一跤,雖然有點(diǎn)疼,但我很快又爬起來(lái)再一次嘗試。這一次我吸取了一些上次失敗的教訓,掌握好了平衡,可沒(méi)想到又一個(gè)不小心撞到臺階上。而且接下來(lái)的幾次都是這樣,不是沒(méi)掌握好平衡就是撞到了臺階上,總之一次次的學(xué),一次也沒(méi)成功。哎!怎么回事呢?這時(shí)我有些猶豫了:是接著(zhù)練?還是放棄?爸爸好像看出了我的`心思說(shuō):“加油!你一定能學(xué)會(huì )的!笨纯窗职,又想想小伙伴:“哪有一下子就能學(xué)會(huì )騎車(chē)的?不學(xué)不是永遠也學(xué)不會(huì )嗎?”于是,我鼓起勇氣,再一次坐上自行車(chē)。沒(méi)想到還是原來(lái)那樣,但我不灰心,一次又一次地試,經(jīng)過(guò)不斷地努力,我終于在一次次的練習中成功了!我歡呼著(zhù):“我會(huì )騎車(chē)了!”正在我高興時(shí),爸爸卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你這還不能叫會(huì )騎車(chē),騎自行車(chē)都是先在車(chē)蹬上劃一下,再把另一條腿跨上去,而你是先跨上去再蹬。你現在還小,掌握不好平衡,等你長(cháng)大了才能這樣,練吧!”聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà),我真覺(jué)得要做成功一件事,可真不容易!
這第一次學(xué)騎車(chē)還是讓我懂得了遇到困難應勇敢面對,不放棄,只有堅持到底,充滿(mǎn)信心,才能獲得最后的成功。
學(xué)騎自行車(chē)作文4
近日,我家里又多了一位新成員。它就是一輛嶄新的自行車(chē)。
每當我出去散步時(shí),不忍心把它丟在家里,便拉著(zhù)它一起出去?煽傆幸恍┍任倚〉幕锇闀(huì )騎著(zhù)自行車(chē)在我面前飛快地閃過(guò),這讓我有了幾分羞澀。于是,我暗下決心:一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)!
可是,我連拉自行車(chē)都不太好,怎么可能這么快會(huì )騎呢!我坐在了高高的坐椅上,眼睛看向前方,一只腳猛地往前一蹬,“哎呀,救命!”我摔在了地上。我的心似潑了一盆冷水,熱情從一百度降到了零度。
但奇跡還是在我身上發(fā)生了。那一天,陽(yáng)光明媚,我借了馮琪涵的自行車(chē),馬上坐上座椅,一只腳著(zhù)地,另一只腳踩在踏板上。我用力一蹬,支撐的腳立刻抬了起來(lái)。車(chē)輪滾動(dòng)起來(lái),像一個(gè)皮球一樣向前沖。但不一會(huì )兒,它變慢了。我一下子雙腳著(zhù)地,才沒(méi)摔倒。就這樣,我練了一次又一次。突然間,冒出了一個(gè)膽大的想法:用兩只腳騎。
我馬上開(kāi)始實(shí)行任務(wù),這讓我的'心里懸起了一塊巨大的石頭。我緊張地把一只腳放上踏板,看向遠方。此時(shí)周?chē)稽c(diǎn)聲音也沒(méi)有,就只有我一個(gè)人似的,好像全世界都停止了。我停止了想象,直接一腳踩下去,又踏上了另一只腳。
天!我驚呆了;仡^一看,我已經(jīng)騎出去好遠了!我激動(dòng)極了,又掉頭騎了回去,嘗試騎自己的自行車(chē)。我深呼吸,看向前方,腳猛地踩了下去。我成功了,我成功了。我欣喜若狂,身體的重量好像也減輕了一半。于是我又給自己提了一個(gè)要求:加快騎自行車(chē)的速度。
這讓我立刻變得神態(tài)莊重,眼里閃著(zhù)亮光。我把自行車(chē)拉到了一個(gè)空曠的地方,小心翼翼地騎了起來(lái)。只見(jiàn)速度越來(lái)越快,風(fēng)也在為我喝彩。我感覺(jué)自己就像一只小鳥(niǎo),在路上飛翔。當我停下時(shí),路旁的景色都變了。往后一看,小區已不見(jiàn)影子了。
等我飛快地騎著(zhù)自行車(chē)回去的時(shí)候,馮淇涵張大了嘴巴,直夸我好厲害,我微微一笑,心里卻裝滿(mǎn)了喜悅,回家向爸爸媽媽報喜了。
那一天,只有我一個(gè)人真正知道,我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),還感受到了成功的喜悅。
學(xué)騎自行車(chē)作文5
假期的一天傍晚,媽媽帶我到天中廣場(chǎng)散步。來(lái)到廣場(chǎng),我看見(jiàn)幾個(gè)孩子騎著(zhù)自行車(chē),來(lái)來(lái)往往地飛馳著(zhù),開(kāi)心極了。我心想,要是我也能騎上自行車(chē),在廣場(chǎng)跑來(lái)跑去,肯定很瀟灑!晚上回到家,我用盡甜言蜜語(yǔ),終于說(shuō)服了媽媽?zhuān)饝涛覍W(xué)騎自行車(chē)。
第二天一大早,我就纏著(zhù)媽媽帶我到小區空地上練習騎車(chē)。剛開(kāi)始,我心里既高興又激動(dòng),因為自己終于能騎上夢(mèng)寐以求的自行車(chē)了。我以為學(xué)自行車(chē)特別簡(jiǎn)單,只要雙手扶好車(chē)把,兩腳一蹬就行了。媽媽扶著(zhù)我上了自行車(chē),可當我坐上去的時(shí)候,車(chē)把一會(huì )兒向左一會(huì )兒向右,根本沒(méi)辦法控制平衡,別說(shuō)騎著(zhù)跑了,就是站著(zhù)感覺(jué)都要倒,我有點(diǎn)兒害怕了。媽媽看到我膽怯的樣子,笑著(zhù)說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē),兩眼望向前方,雙手扶穩車(chē)把,不要心慌。膽子大一些,我相信你寶貝,加油!”聽(tīng)了媽媽的`鼓勵,我勇敢地把雙腳踩上去,小心翼翼地蹬了一下又把腳放下來(lái),一會(huì )兒踩上去,一會(huì )兒又放下來(lái),就這樣來(lái)回循環(huán),車(chē)子只往前走了一點(diǎn)點(diǎn)。奇怪,這輛自行車(chē)怎么就不按我心里想的往前行駛呢?我急得滿(mǎn)頭大汗,還是掌握不好竅門(mén)。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我開(kāi)始泄氣了。我傷心地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)磥?lái)我不是騎車(chē)的料,太難了,我怕是學(xué)不會(huì )了!眿寢尳o我擦了擦額頭上的汗,笑著(zhù)對我說(shuō):“寶貝,學(xué)騎車(chē)就像你剛開(kāi)始學(xué)走路一樣,不要害怕摔跤,只要堅持,多加練習,慢慢熟練以后,你肯定能學(xué)會(huì )的!蔽矣种匦抡褡髌饋(lái),坐回自行車(chē)上,讓媽媽扶著(zhù)我,勇敢地往前騎,我慢慢學(xué)會(huì )怎么保持自行車(chē)平衡了。經(jīng)過(guò)反反復復練習,我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
從這件事中我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要肯努力,不放棄,敢于拼搏,不畏挫折,就一定能夠取得好的成績(jì)!
學(xué)騎自行車(chē)作文6
童年生活中的一些經(jīng)歷有的令人欣喜若狂,有的令人感慨憂(yōu)傷。在成長(cháng)的道路上,許多往事已經(jīng)隨風(fēng)慢慢飄散,令我至今難忘的莫過(guò)于那次學(xué)騎車(chē)了。
我從小就羨慕騎著(zhù)自行車(chē)在街上自由穿梭的人們,夢(mèng)想自己有朝一日也能騎上自行車(chē)。在我9歲生日那天,媽媽終于給我買(mǎi)了輛自行車(chē)。我愛(ài)不釋手,每天下午放學(xué)回家,第一件事就是在媽媽的指導下學(xué)騎車(chē)。
最初,媽媽扶著(zhù)車(chē)座,我騎在車(chē)梁上,兩手緊握車(chē)把,盯緊前方,兩只腳使勁蹬腳踏板,時(shí)慢時(shí)快,總怕摔倒,所以緊張得滿(mǎn)頭大汗。慢慢地,我不再那么緊張,也琢磨出一點(diǎn)兒技巧,能夠拐彎了,但還是不愿讓媽媽松手。在媽媽的不斷鼓勵下,我小心翼翼地坐在車(chē)座上,慢慢試著(zhù)連續蹬整圈。哈哈,原來(lái)騎自行車(chē)并不難!我回過(guò)頭剛想把自己的快樂(lè )告訴媽媽?zhuān)瑳](méi)想到一扭頭,媽媽早不在車(chē)后了,她正站在不遠處看著(zhù)我笑呢!
沒(méi)有人扶怎么能行?這下我慌神了,一不小心,手一松,腿一軟,稀里糊涂就“人仰車(chē)摔”。身上全是土,衣服掛破了,手和腿也劃出了血,慢慢地往外滲。我感到既疼痛又委屈,眼淚噗嚕嚕地往下掉,心里滿(mǎn)是對媽媽的埋怨:怎么對女兒這樣不負責任呢?撒手也應該讓我知道!……
媽媽以最快的速度跑到我面前,心疼地把我扶起來(lái),查看傷勢后,一邊攙著(zhù)我向醫院走,一邊跟我解釋?zhuān)骸叭~子,媽媽不是故意的`,你小時(shí)候學(xué)走路,媽媽也是這樣偷偷地撒手讓你獨立學(xué)步,雖然你摔過(guò)好多回,但是你比同齡的孩子提前學(xué)會(huì )了走路。如果扶著(zhù)你,你永遠不敢放開(kāi)腳步。騎車(chē)也是這樣,不能總依賴(lài)別人。其實(shí)剛才你騎得很好,只是忽然看到?jīng)]有了依靠,才驚慌失措。孩子,從哪兒摔倒還從哪兒爬起來(lái),等傷好了,咱們接著(zhù)學(xué),好嗎?”
聽(tīng)完媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的解釋?zhuān)也粮裳蹨I似有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。在以后的日子里,我一有空就去學(xué)騎車(chē),沒(méi)幾天就能在我家的小院里騎車(chē)兜圈了。失敗乃成功之母,加油吧,向上吧。
學(xué)騎自行車(chē)作文7
每個(gè)人的童年都充滿(mǎn)了歡樂(lè ),而我也不例外,童年的記憶是輕柔的微風(fēng),時(shí)時(shí)吹在我的心田上。在我的.心扉里,最難忘的就是那幅第一次騎自行車(chē)的圖畫(huà)。
我上小學(xué)了,每天都會(huì )看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐們輕松自如地騎著(zhù)自行車(chē)上學(xué),每每經(jīng)過(guò)我的家門(mén)前,我的心里羨慕極了,要是我也能像他們一樣輕松自如地騎自行車(chē)該有多好!于是,我拉著(zhù)爸爸的手,懇求的眼光望向他:“爸爸,給我也買(mǎi)一輛自行車(chē)吧!”爸爸見(jiàn)我這么喜歡騎自行車(chē),便給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē),我高興得直拍手。
周末,我和爸爸來(lái)到家門(mén)前的一片空地練習騎自行車(chē)。我心想著(zhù),看那些哥哥姐姐騎自行車(chē),不是挺容易的嘛。爸爸還想和我說(shuō)點(diǎn)什么,我已經(jīng)迫不及待跨上了車(chē)子。想像著(zhù)自己飛一樣的樣子,我用力向前一蹬,“飛咯……”話(huà)未說(shuō)完,“撲通”一聲,我便摔了個(gè)四腳朝天。我看了看爸爸,見(jiàn)他完全沒(méi)有扶我的意思,便灰溜溜地爬起來(lái),重新扶起自行車(chē)。這一次,我小心多了,小心翼翼地坐上自行車(chē),兩腳撐地,然后再慢慢把一只腳放在腳踏板上,再慢慢地向前踩去,哈哈!這次成功了!沒(méi)有摔耶。也許高興得太早了,“撲通”,我又摔了個(gè)四腳朝天。這下可好,手臂,膝蓋全摔破了,我疼得哇哇大叫。這一次騎車(chē),以我的受傷而告終。
兩天以后,我重新開(kāi)始學(xué)習,這一次,我再沒(méi)有像以前那么自滿(mǎn),那么“輕敵”,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的刻苦訓練,終于拿下了它。
現在,我也能像大哥哥大姐姐們一樣輕松自如地騎自行車(chē)了,也能感受騎自行車(chē)那飛一般的感覺(jué)了。我并從中得到啟示:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”只有堅持不懈,戰勝困難,才能迎來(lái)滿(mǎn)意的結果。這個(gè)道理讓我一生受用。
學(xué)騎自行車(chē)作文8
從我讀一年級時(shí),媽媽一直要我學(xué)騎自行車(chē),但爸爸認為我年紀還小,不急著(zhù)學(xué),而我也總附和爸爸。
到了五年級的暑假,全家到關(guān)山玩,那里有一條美麗的自行車(chē)道,路兩旁植滿(mǎn)樹(shù)木,形成綠色隧道,微風(fēng)徐徐吹來(lái),清爽無(wú)比。走著(zhù)、走著(zhù),眼前出現一個(gè)小妹妹和她的爸媽有說(shuō)有笑地分別騎著(zhù)大小單車(chē)從遠方緩緩過(guò)來(lái),看了好不羨慕!突然,媽媽說(shuō):“女兒若會(huì )騎自行車(chē)該多好!”爸爸嗯了一聲,說(shuō):“是該學(xué)的.時(shí)候了!”爸媽同時(shí)看了我一下,我連忙把頭低下去,爸媽知道我很慚愧,就不再說(shuō)什么了。
回來(lái)后,爸爸立刻買(mǎi)了一輛很漂亮的小車(chē)送給我,并且要我好好學(xué)騎。說(shuō)實(shí)話(huà),我并不很高興,反而憂(yōu)慮起來(lái),因我擔心學(xué)不會(huì ),而且萬(wàn)一跌倒受傷怎么辦?這個(gè)問(wèn)題一直使我悶悶不樂(lè )。
就在開(kāi)始學(xué)的那一天,爸媽帶我到家附近一塊空地學(xué)騎,當我一跨上單車(chē),心里就一直擔心會(huì )跌倒,雙手握把手時(shí),不自主抖了起來(lái),而我的雙眼也不停緊盯腳踏板,雙腳還沒(méi)踏好,車(chē)身已經(jīng)傾斜了,幸好雙腳及時(shí)著(zhù)地,才沒(méi)跌倒。媽媽在說(shuō)一句:“眼睛看前、不要抖”,爸爸說(shuō)一句:“腳大力踏往前騎、不要怕”,然而我只在意不要跌倒就好,結果試了好幾次,還是不會(huì )騎。最后迫不得已,爸爸從后座幫我抓穩,我雙腳也順利踏了好幾圈,但只要爸爸一放手,車(chē)身就會(huì )傾倒。我要求爸爸不要放手,爸爸卻說(shuō):“你確定一直要這樣嗎?”我心想不能讓爸爸一直辛苦跟著(zhù)我后面跑,而 且若一直這樣,我永遠也不會(huì )騎,這時(shí)我說(shuō):“爸你放手!”說(shuō)完,我雙眼往前看,雙手握緊手把,雙腳用力踏圈,當車(chē)身向右傾時(shí),手把自然往左彎;當車(chē)身向左傾時(shí),手把自然往右彎,想不到騎了好長(cháng)距離都沒(méi)有倒下來(lái)。
!我竟然會(huì )騎自行車(chē)了!
學(xué)騎自行車(chē)作文9
說(shuō)起我學(xué)騎自行車(chē),那可真是一段“艱辛淚史”!
升入三年級,身邊的許多同學(xué)都會(huì )騎自行車(chē),有人甚至還有屬于自己的自行車(chē),我也奈不住性子,決心要跟上“潮流”。
我找來(lái)兩個(gè)騎自行車(chē)非常老練的好朋友來(lái)教我。我的兩位老師:徐靜瑩和張佳楠,一人扶著(zhù)我的車(chē)把手,一人扶著(zhù)我的車(chē)后座來(lái)保持平衡。而我像是天生就不會(huì )保持平衡一般,即便她們扶著(zhù),車(chē)身卻還是不停的左右搖晃。這樣前行了沒(méi)有一百米,張佳楠就叫起來(lái):“停停停!讓?zhuān)屛倚獣?huì )兒!蔽野涯_從腳蹬上放了下來(lái)支住車(chē)身,張佳楠喘著(zhù)粗氣,一改常態(tài),也不嫌臟了,直接往旁邊的大石頭上一坐,休息了起來(lái)。徐靜瑩也一屁股坐了下去。徐靜瑩對我說(shuō)道:“你自己騎吧,我倆休息一會(huì )兒再教你!
“好!蔽掖鸬,但心中卻十分的忐忑不安:本來(lái)就不會(huì )騎,現在又讓我自己騎,我會(huì )不會(huì )摔倒?不,對自己要有信心,怎能輕易放棄呢!試試再說(shuō)。于是,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地猛的一蹬腳蹬,車(chē)子向前駛去?善团律秮(lái)啥,自行車(chē)“如約”倒了下來(lái),沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),車(chē)子已砸在了我的身上。兩位老師被我的`尖叫聲吸引了過(guò)來(lái),她們看我正坐在地上檢查“傷勢”,徐靜瑩問(wèn)我疼不疼,張佳楠卻非但不安慰我,還幸災樂(lè )禍的說(shuō):“你是跟自行車(chē)有仇嗎?”
“這是因為人家還是初學(xué)者嘛”我委屈的說(shuō)道。心想:還是徐靜瑩對我好。
就這樣學(xué)了一個(gè)月左右,有一天兩位老師正在一旁說(shuō)笑,對我置之不理,我決心要自己騎給她們看,看她們今后還怎么嘲笑我。于是,我照著(zhù)她們叫我的要領(lǐng)去做,握緊車(chē)把手,保持平衡,目視前方。一米、兩米……哈哈,我看著(zhù)兩旁向后“飛馳”的景物,心里激動(dòng)不已,我竟然真的成功了!
我故意騎著(zhù)自行車(chē)跑到兩位老師面前“N瑟”,她們驚奇的望著(zhù)我,可很快就由目瞪口呆轉變?yōu)榱速澰S。
爸爸媽媽為了獎勵我學(xué)會(huì )騎自行車(chē),給我也買(mǎi)了一輛嶄新的粉紅色自行車(chē),現在,我可經(jīng)常騎著(zhù)自行車(chē)帶弟弟出去“兜風(fēng)”呢!
學(xué)騎自行車(chē)作文10
在我的成長(cháng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次,第一次說(shuō)話(huà),第一次走路,第一次背著(zhù)書(shū)包上學(xué),第一次上臺演出……而我印象最深刻的就是第一次騎自行車(chē)了。
記得在我六歲時(shí)候,姥姥給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。這是一輛紅色的兒童車(chē),上面貼著(zhù)我喜歡的'奧特曼圖案,還有兩個(gè)輔助的小輪,我高興地手舞足,馬上央求爸爸帶我去廣場(chǎng)騎車(chē)。我想:這么小的一輛車(chē),我一定可以駕馭它,根本不需要輔助輪的幫助。所以我自信地告訴爸爸把輔助輪去掉。
到了廣場(chǎng),我迫不及待地騎了上去,可是它好像故意和我作對,車(chē)子左搖右晃,根本不聽(tīng)我的指揮,我心里一慌,和車(chē)子一起倒在了地上。沒(méi)想到我剛一騎車(chē),它就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”。手和腿都擦破皮了,我疼得淚流滿(mǎn)面。爸爸急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),心疼地告訴我:“凡事都不是你想象地那樣簡(jiǎn)單,騎自行車(chē)也一樣,不但要膽大、心細,還要撐握一定的技巧!
為了不讓我再摔跤,爸爸決定幫我學(xué)騎自行車(chē)。他在后面扶著(zhù)車(chē)子,扶了好長(cháng)時(shí)間。開(kāi)始,我掌握不好平衡,車(chē)子東倒西歪,后來(lái)漸漸感覺(jué)車(chē)子沒(méi)那么歪了,心里可美了。我想告訴爸爸,可是回頭一看,爸爸沒(méi)有扶著(zhù)我,而是在遠遠的地方看著(zhù)我,我很緊張。突然想起了爸爸告訴我要剎車(chē),我用力一握車(chē)反,車(chē)停了。我終于可以不依靠爸爸的幫助自已騎車(chē)了。
騎在車(chē)上的感覺(jué)真好,仿佛在飛一樣。通過(guò)學(xué)騎自行車(chē),我不但深深地感受到的爸爸的支持和關(guān)愛(ài),而且也讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事都不會(huì )一帆風(fēng)順,要付出辛苦,還要有毅力。
學(xué)騎自行車(chē)作文11
我一直有一個(gè)愿望,學(xué)騎自行車(chē)。每當看到小伙伴們騎著(zhù)自行車(chē)自由自在地玩耍時(shí),我的心里就特別羨慕?蓩寢尶偸钦f(shuō):“你還小,等你上小學(xué)三年級了,媽媽再教你學(xué)騎自行車(chē)”。我就一直盼呀盼呀,希望我能快點(diǎn)長(cháng)大,快點(diǎn)上三年級。
今年一放暑假,我就央求媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)冗^(guò)完暑假我就上三年級了,可以教我騎自行車(chē)了吧!”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“嗯,可以了,走,媽媽帶你買(mǎi)自行車(chē)去!蔽腋吲d極了,一想到我能學(xué)騎自行車(chē)了,心里就特別的美,這樣我就可以和小伙伴們一起玩了。很快我和媽媽就來(lái)到了一個(gè)賣(mài)自行車(chē)的門(mén)市,選中了一輛我夢(mèng)寐以求的一輛藍色的自行車(chē)。
一到家,我就迫不及待地推著(zhù)自行車(chē)在小區的空地上騎?伤稽c(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà),老往我的身上倒。媽媽笑著(zhù)跟在我的身后說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē),首先要站在自行車(chē)的左邊,雙手握著(zhù)自行車(chē)把,眼睛往前看,不能盯著(zhù)車(chē)子看”。我不好意思地說(shuō):“媽媽?zhuān)旆鑫疑蟻?lái),你扶著(zhù)車(chē)子,我要騎了”。媽媽扶穩了車(chē)子,我一下子就坐了上去,可自行車(chē)一點(diǎn)也不穩當,總有要掉下來(lái)的感覺(jué),我嚇得不行,兩條腿直發(fā)軟,我都快堅持不下來(lái)了。媽媽鼓勵我說(shuō):“騎自行車(chē)不一直是你的.愿望嗎?要想做一件事情,不能害怕困難,你要堅持,相信你今天一定能學(xué)會(huì )。眼睛向前看,保持身體平衡,腰坐直”。媽媽一遍遍地教我學(xué)騎自行車(chē)的方法。我咬著(zhù)牙,也不怕太陽(yáng)曬了,也顧不得身上的汗了,一遍一遍地騎,終于學(xué)會(huì )了。
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我的愿望實(shí)現了,甭提有多高興了?晌腋用靼,做任何事情,不能害怕,一定要堅持,這樣才能把事情做好。
學(xué)騎自行車(chē)作文12
每當我看見(jiàn)上初中的大哥哥、大姐姐們上學(xué)時(shí)輕松自如的地騎著(zhù)自行車(chē),輕快地從我身邊“飛”過(guò),我就不禁羨慕不已。因為太想學(xué)騎自行車(chē)的緣故,有一次,我便對爸爸說(shuō):“爸爸,我要學(xué)騎自行車(chē)!卑职炙斓拇饝。我高興地一蹦三尺高。
一個(gè)星期天的早上,爸爸就在樓下的空地上教我學(xué)騎自行車(chē)。
還沒(méi)開(kāi)始學(xué)呢,爸爸就對我說(shuō):“無(wú)論學(xué)什么都是難的,學(xué)自行車(chē)也一樣!蔽也灰詾槿坏陌T癟嘴,心想:怎么盡給我潑冷水啊!
學(xué)自行車(chē)開(kāi)始了,爸爸讓我坐到自行車(chē)的`坐墊上,他在后面扶著(zhù)車(chē),我費了好大勁才坐了上去。說(shuō)也奇怪,自行車(chē)在別人手里是那么的溫順聽(tīng)話(huà),可到了我手里就像個(gè)調皮的孩子,那車(chē)頭擺過(guò)來(lái),甩過(guò)去,像故意跟我作對似的,搞得我手忙腳亂,好幾次要從車(chē)上摔下來(lái)。幸好爸爸眼疾手快,把車(chē)頭給控制住了。
爸爸扶著(zhù)自行車(chē)的后架,我就左拐右彎,用非常不好看的姿勢蹬著(zhù)自行車(chē),還時(shí)不時(shí)地往后看看,看見(jiàn)爸爸還扶著(zhù),才放心。不知不覺(jué)中,我感到不再像剛開(kāi)始那樣吃力了,車(chē)頭也被我穩穩地控制住了。我一高興,就回頭想向爸爸“報喜”。咦,爸爸怎么不在后面了?我心一慌,不知道拐彎了,只聽(tīng)“砰”地一聲,我撞在了一塊石頭上去了,摔得四腳朝天。爸爸飛奔了過(guò)來(lái)扶起我,著(zhù)急的問(wèn)我:“哪里摔痛了?”我揉著(zhù)膝蓋,痛地眼淚汪汪得,直沖爸爸發(fā)火:“你怎么不扶著(zhù)我呀?”“一直扶著(zhù),能學(xué)會(huì )嗎?”爸爸說(shuō)!拔也粚W(xué)了!蔽彝破鹱孕熊(chē)就走。爸爸拉住我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“怎么能半途而廢呢?要有耐心才能學(xué)會(huì )!甭(tīng)了爸爸的話(huà),又在爸爸的幫助下,我繼續學(xué)騎自行車(chē)。
在我不斷的努力下,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),現在,我騎自行車(chē)已經(jīng)很熟練了。通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē),我知道了堅持就是勝利的道理!
學(xué)騎自行車(chē)作文13
每當我經(jīng)過(guò)廣場(chǎng),或在公園閑逛時(shí),總是會(huì )看到小朋友騎著(zhù)自行車(chē)玩耍。我一直特別羨慕,心想:小時(shí)候不管怎么樣練習都沒(méi)有成功,反而還摔得全身都是傷,現在我又想學(xué)騎自行車(chē)了,很想像他們一樣在道路上自由地騎行。如果我哪一天也能學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)的話(huà),我肯定會(huì )特別驕傲。
正當這么想的時(shí)候,奶奶好像和我心有靈犀一樣,竟給我買(mǎi)了一輛紅色自行車(chē)。我心里別提有多高興,馬上就拉上爸爸一起去樓下學(xué)。雖然有點(diǎn)小緊張,但還是被心里的`興奮勁給沖得很淡很淡。
一開(kāi)始,我覺(jué)得騎自行車(chē)特別不容易,當爸爸把我扶上車(chē)的那一刻,我就一直在心里暗示自己不要害怕,不要害怕,我一定可以成功的?傻懦龅谝荒_的時(shí)候,我就倒了下去。不知道練了多少次,總是會(huì )不停地摔跤。爸爸告訴我:“你要保持平衡,放輕松,別緊張,眼睛目視前方,爸爸在后面扶著(zhù)你!甭(tīng)爸爸這么一說(shuō),我好像吃了一顆定心丸,就又鼓起勇氣爬上自行車(chē)!案杏X(jué)還不錯呀!”我跟爸爸說(shuō)的時(shí)候,發(fā)現爸爸和我之間隔了一段距離。這時(shí)我才緩過(guò)神來(lái),原來(lái)那一段路程都是我自己騎的。我開(kāi)心極了!決定再來(lái)試一次。
我會(huì )是會(huì )騎了,可是每一次都會(huì )左歪歪,右歪歪,保持不了平衡,甚至還會(huì )摔下去。爸爸告訴我:“要控制住握手,不能讓它失去控制!笨晌疫是不行,一騎就特別緊張,不知所措!氨3制胶,不要緊張”,爸爸的話(huà)不停地在耳邊響起,不知道練了多少次,可是我還是沒(méi)學(xué)會(huì ),但我繼續堅持練習。過(guò)了好久,我終于學(xué)會(huì )了,雖然有時(shí)候會(huì )重心不穩,但只要多練習,一定會(huì )騎得更厲害。
不害怕困難,向困難發(fā)起挑戰,我們才會(huì )成功。
學(xué)騎自行車(chē)作文14
人人都有過(guò)第一次的經(jīng)歷,而令我難忘的就是學(xué)騎自行車(chē)。
暑假的一天,我和媽媽去公園打羽毛球,在公園里,看見(jiàn)我的同學(xué)正騎著(zhù)自行車(chē)玩耍呢!便萌生了要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的想法,就對媽媽說(shuō):“媽媽我想用我自己存的壓歲錢(qián)買(mǎi)一輛自行車(chē)”媽媽說(shuō):“行,明天叫姥爺給你買(mǎi),請姥爺做你的教練!本瓦@樣,我開(kāi)始了第一次的訓練。
自行車(chē)買(mǎi)來(lái)后姥爺給我做示范,對我說(shuō):“騎自行車(chē)最重要的是掌握平衡,上去不要慌,抬頭挺胸雙手握緊車(chē)把,腳下要用力蹬,車(chē)往哪邊倒你就往哪邊斜,記住了嗎?”“記住了!”我似懂非懂的扶著(zhù)自行車(chē),一屁股坐在上面,一腳在蹬,另一只腳也在蹬。因為我沒(méi)有完全領(lǐng)悟要領(lǐng),所以再向一邊偏的時(shí)候倒了下去,我一連摔了幾次,最后我終于忍不住說(shuō):“哎呦,痛死了,我不想學(xué)了!崩褷斪哌^(guò)來(lái)對我說(shuō):“行了,別叫了,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前,誰(shuí)叫你不聽(tīng)我的話(huà)。受到懲罰了吧!”
在姥爺嚴厲地斥責下,我只好站起來(lái)讓姥爺再說(shuō)一遍。我坐上自行車(chē),一蹬;車(chē)子向前跑去。沒(méi)多久,自行車(chē)又不聽(tīng)話(huà)了,一搖一擺的`,車(chē)往左,我就往右,我好像在馴服一匹野馬一樣“啪”我又摔下來(lái)了。經(jīng)過(guò)幾次的摔跤,我慢慢的領(lǐng)悟到了騎自行車(chē)的技巧,我大叫一聲:“世上無(wú)難事,只怕有心人”我興奮的叫了起來(lái):“我會(huì )騎了!”我向姥爺招手,只見(jiàn)他緊鎖眉頭喊道:“慢點(diǎn)兒!慢點(diǎn)兒!”我沒(méi)有控制好方向,我又光榮的摔倒了。吃了苦頭,我不敢馬虎了,乖乖聽(tīng)姥爺的話(huà),小心掌握平衡,不得意忘形,控制好方向……漸漸的我找到了騎車(chē)的感覺(jué)!
第一次騎自行車(chē),雖然摔的滿(mǎn)身是土也摔疼了,但是成功了!我從學(xué)自行車(chē)中得到一個(gè)啟示:無(wú)論做什么事,只要努力,一定能成功!
學(xué)騎自行車(chē)作文15
“唉,怎么又摔下來(lái)了!”想知道我為什么慘叫嗎?
有一天,我在看電視,看見(jiàn)有人騎自行車(chē)覺(jué)得非常帥,那些動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)危險。我心想,我也要學(xué)這高難度的動(dòng)作。想來(lái)想去都想不到我們家有誰(shuí)會(huì )騎自行車(chē),在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,哥哥突然從我身邊走過(guò)!斑,哥哥以前不是天天騎自行車(chē)上學(xué)的嗎?哈哈哈……真是天助我也!蔽异`機一動(dòng),想到了一個(gè)天衣無(wú)縫的好辦法——激將法。我裝模作樣地對哥哥說(shuō):“哥,你會(huì )不會(huì )騎自行車(chē)啊?看你骨瘦如柴的`樣子,肯定騎不動(dòng)這沉重的自行車(chē)!
“我騎自行車(chē)的時(shí)候你都還沒(méi)出生呢!”哥哥滿(mǎn)臉怒氣地說(shuō)。我裝作不信的樣子,但心里已經(jīng)在說(shuō),快騎啊!快騎啊!哥哥見(jiàn)我不信,就信心十足地說(shuō):“今天就讓你見(jiàn)識見(jiàn)識我的厲害!
我迫不及待的把“寶馬”(自行車(chē))推出來(lái)讓哥哥騎給我看。哥哥馬上跳上車(chē),雙腳踏在踏板上,雙手捉住車(chē)頭,像一個(gè)等待出發(fā)的士兵似的。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),哥哥已經(jīng)騎出去了,騎著(zhù),騎著(zhù),哥哥還把手放開(kāi)。仿佛是一只展翅飛翔的小鳥(niǎo)。哥哥還連續做了電視上幾個(gè)難度極大的動(dòng)作,好像在說(shuō),你可以做到嗎?站在一邊的我目瞪口呆地看著(zhù)。
哥哥騎自行車(chē)回來(lái)時(shí),我不服氣地說(shuō):“這么容易的動(dòng)作誰(shuí)不會(huì )啊?”我連忙把車(chē)搶過(guò)來(lái),模仿哥哥的動(dòng)作做了起來(lái),還沒(méi)做完第一個(gè)動(dòng)作,我已經(jīng)摔倒在地,而且腳還擦破了皮。哥哥在一旁幸災樂(lè )禍地說(shuō):“你騎得太慢了,所以才會(huì )摔倒!蔽胰讨(zhù)傷痛爬起來(lái),照哥哥說(shuō)的去做,果然可以做到。而且比哥哥做得更完美無(wú)瑕,后來(lái),哥哥用羨慕的眼光看著(zhù)我,他還說(shuō):“你比我學(xué)得還快!
失敗并不可怕,可怕的是摔倒了不會(huì )再爬起來(lái),在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。
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