笑聲的作文精華（2篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的笑聲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
笑聲的作文1
六年的小學(xué)生活就要結束了，在這六年里，最讓我難忘的是好朋友那美好的笑聲。
我的好朋友有很多，她們都愛(ài)笑。瞧，這時(shí)，林凡頎正笑嘻嘻地跟我講昨天放學(xué)路上發(fā)生的趣事。她的笑很有趣，不是大聲的狂笑，也不是不出聲的微笑，更不是調皮的嬉笑，而是文雅又小聲的“呵呵呵......”的笑。她的笑讓人心情舒爽，所以有她在的時(shí)候，我們的煩惱就會(huì )跑到九霄云外去了。
“嘻嘻嘻”這是高個(gè)子劉佳儀的笑聲。哦，她大概又在捉弄人了吧!回頭一看，果然如此，她在交作業(yè)的“路”上，拍了幾個(gè)同學(xué)的頭，被拍的同學(xué)都是只說(shuō)了句“干嗎��？”就又回過(guò)頭，繼續干自己的事了。而她則會(huì )“嘻嘻嘻”地笑起來(lái)。
劉舒寧地笑聲就是屬于大聲的狂笑，她非常愛(ài)笑，只要有可以笑的.事，她就一定會(huì )笑�！鞍」�......”這個(gè)笑聲就是劉舒寧的招牌聲音，這種笑聲我們經(jīng)常能聽(tīng)到。只要聽(tīng)到這種笑聲，我們就會(huì )笑起來(lái)，因為這種笑聲的確非常好笑。
現在，我的腦海中又響起了朋友們在一起的笑聲：春游時(shí)的笑聲；游戲時(shí)的笑聲；獲獎時(shí)的笑聲；還有大家一起說(shuō)笑話(huà)的笑聲......
六年啦，有太多的不舍，這美好的笑聲就是我最不舍的了。但是，這也不是我能安排的，也許我們有緣終能再見(jiàn)。當然，這美好的笑聲將會(huì )成為我最美好的記憶。
笑聲的作文2
今天，是我們小組的匯報作文，我在組內自告奮勇地舉手，爭取到了這次機會(huì )。
其實(shí)我的心還是忐忑不安的'，因為我總是覺(jué)得我會(huì )忘詞，然后就被嘲笑，上一次我推薦鬧鐘的時(shí)候，就被他們問(wèn)倒了，結果可想而知有多尷尬。
但這一次，我一定要挽回我的尊嚴！
終于輪到我上場(chǎng)了，我走上臺，望了下面一眼，發(fā)現下面都是一張張幸災樂(lè )禍的臉，正等著(zhù)我出丑呢！
我盯著(zhù)那幾張幸災樂(lè )禍的臉，心想：哼，你們這些家伙，等著(zhù)瞧吧，看我如何用真正的實(shí)力壓倒你們這群不法分子。想到這兒，我便平復了一下緊張的心情，準備來(lái)一個(gè)一鳴驚人，看看你們都能奈我何？
我開(kāi)始了匯報，邊讀邊瞥了下面的同學(xué)幾眼，剛剛瞄了一眼，忽然發(fā)現讀錯了，我趕緊“無(wú)縫連接”回主題。我又看了一眼下面，吁——除了我的小組伙伴以外，其他人都沒(méi)發(fā)現我出錯了，我倒吸了一口氣。
可是老天像是故意要為難我似的——我又出錯了，我趕緊轉回正題，啊，糟了，似乎有人發(fā)現我出了差錯。
又過(guò)了好久，我終于把這篇文章讀完了，起初，大家十分安靜，后來(lái)，雷鳴般得掌聲回蕩在我的耳畔。
這陣掌聲，像花一樣種在了我的心田，使我變得自信起來(lái)。
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