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放風(fēng)箏作文(必備15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，爸爸帶著(zhù)我和哥哥去世紀廣場(chǎng)騎自行車(chē)，到了那我就看見(jiàn)許多小朋友再那放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著(zhù)。有蝙蝠的，有小鳥(niǎo)的，還有老虎的風(fēng)箏等等。
我看到了別人那么開(kāi)心地在放，我自行車(chē)也不騎了，哭著(zhù)要叫爸爸買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏讓我放。爸爸沒(méi)辦法只好給我買(mǎi)了喜羊羊的風(fēng)箏。
我把心愛(ài)的.風(fēng)箏拋起來(lái)，可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高，一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的。想放棄呢，我哥哥對我說(shuō)：“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高，掌握好技術(shù)，就一定沒(méi)問(wèn)題的�！甭�(tīng)了哥哥的話(huà)我信心也回來(lái)了。
爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著(zhù)。我牽著(zhù)線(xiàn)，站在遠遠的地方，我大叫一聲，爸爸快放。我把線(xiàn)一緊一松的牽起，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸地高過(guò)樹(shù)梢，我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線(xiàn)也越來(lái)越少了。我高興地叫著(zhù)，我放起來(lái)了，我放起來(lái)了。
當我放的正聚精會(huì )神時(shí)。突然聽(tīng)到爸爸叫我該回家了，我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了
放風(fēng)箏作文2
今天是周末的第一天，天氣晴朗，小草發(fā)芽了！
小明和小麗、小剛寫(xiě)完作業(yè)，去后山玩，發(fā)現那里風(fēng)和日麗，正好可以放風(fēng)箏。那里很多人，天上的風(fēng)箏可多了，有魚(yú)形風(fēng)箏、有鳥(niǎo)形風(fēng)箏，有蝴蝶形風(fēng)箏，有蜈蚣形形風(fēng)箏……我們趕緊拿出自己的風(fēng)箏，也開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明說(shuō)：“小剛，快跟上�！毙偞蠛埃骸安挥门�，我跟著(zhù)呢！”我們后面的`一家人也在放風(fēng)箏，小朋友在放風(fēng)箏，小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。小麗抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏對我們微微一笑。小明說(shuō)：“一起放風(fēng)箏吧！小麗�！毙←愓f(shuō)：“我不會(huì )！”小明說(shuō)：“你先拿著(zhù)繩，讓風(fēng)箏飄起來(lái)，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗說(shuō)：“我知道了，謝謝你！”
我們幾個(gè)的風(fēng)箏都放起來(lái)了，我們真開(kāi)心呀，我們的心都跟著(zhù)飛上天了，我們真開(kāi)心呀。
放風(fēng)箏作文3
昨天下午，我和媽媽一起去河邊放風(fēng)箏。
來(lái)到河邊時(shí)，剛好吹來(lái)一陣大風(fēng)，把平靜的河面吹得泛起了波濤，像人皺起的眉毛。真是天助我也，我興高采烈地讓媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏，我則拿著(zhù)放線(xiàn)筒，隨著(zhù)媽媽手的松開(kāi)，我開(kāi)始慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏則越飛越高，像一只雄鷹一樣在空中眺望藍天，壯觀(guān)極了。時(shí)候到了！那種興奮的感覺(jué)從我的.頭發(fā)一直蔓延到我的腳趾頭，我開(kāi)始飛奔起來(lái)，風(fēng)箏也在空中快速飛行，我跑向東，風(fēng)箏也飛向東；我跑向西，風(fēng)箏也飛向西……我時(shí)而調皮地收緊風(fēng)箏線(xiàn)，讓風(fēng)箏貼著(zhù)水面飛行，像一只鳥(niǎo)正在捕捉河里的魚(yú)，我時(shí)而又盡情地放線(xiàn)，讓風(fēng)箏在天空中自由翱翔……我感覺(jué)我就像一只遙控器，遙控著(zhù)風(fēng)箏，使風(fēng)箏像一只有生命的鳥(niǎo)兒，在廣闊的藍天中自由飛行。
我正在盡情地奔跑，突然感到風(fēng)箏線(xiàn)的另一頭風(fēng)箏好像被固定住了，一動(dòng)也不動(dòng)了，迫使我停了下來(lái)。我心想：會(huì )不會(huì )是風(fēng)箏被樹(shù)枝卡住了？我急忙跑過(guò)去看，果然不出我所料可憐的風(fēng)箏被卡在沿河下的一棵大樹(shù)上，怎么也動(dòng)彈不得。我立刻開(kāi)始收線(xiàn)，可風(fēng)箏被卡得牢牢的，我費盡了力氣也沒(méi)能將風(fēng)箏從大樹(shù)上松開(kāi)。真是徒勞��！我沮喪地想。最終，我只能無(wú)可奈何地繞了半天遠路，才跑到沿河路上，把風(fēng)箏從大樹(shù)上拿了下來(lái)。
可惜好景不長(cháng)，時(shí)間流逝得飛快，轉眼間就到了黃昏。我依依不舍地拿著(zhù)風(fēng)箏與媽媽一起回家。這個(gè)下午我玩得真開(kāi)心��！
放風(fēng)箏作文4
我在假期里我又去放了一次風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是鳥(niǎo)中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上，弧線(xiàn)勾畫(huà)出羽毛精細的花紋;后面拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。在風(fēng)箏的背面，用兩根長(cháng)長(cháng)的細棍支起整個(gè)風(fēng)箏。
我站在田野里，和小伙伴合作：我拿著(zhù)線(xiàn)，在前面跑，小伙伴在后面雙手托住風(fēng)箏跟著(zhù)我朝逆風(fēng)方向跑。我邊跑邊轉動(dòng)著(zhù)手腕，把線(xiàn)放長(cháng)。終于，一陣風(fēng)吹來(lái)，小伙伴把風(fēng)箏輕輕地向空中一拋，“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會(huì )兒，“長(cháng)蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風(fēng)箏都飛上了天，它們像運動(dòng)員一樣，你追我趕，一起把蔚藍的.天空裝扮得像個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。
我掃了一眼周?chē)�，發(fā)現還有一個(gè)小伙伴站在那兒手上拿著(zhù)風(fēng)箏，看著(zhù)我們放上天的風(fēng)箏，好像不會(huì )放。于是我把我的風(fēng)箏給小伙伴，跑過(guò)去問(wèn)那個(gè)男孩：“你好，你是不是不會(huì )放風(fēng)箏?我教你吧�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著(zhù)它的風(fēng)箏，說(shuō)：“馬上我們分工一下，我在前面邊放線(xiàn)邊跑，你在后面拿著(zhù)風(fēng)箏，等有風(fēng)時(shí)，你把風(fēng)箏往空中一拋，就行了�！辈痪�，一只“燕子”也在空中翱翔著(zhù)了，我旁邊的那個(gè)男孩露出了會(huì )心的笑容，甜甜地說(shuō)了聲“謝謝!”。
這次是我第三次放風(fēng)箏了，但每次放的時(shí)候，我總覺(jué)得我就是一只風(fēng)箏，向著(zhù)白云，向著(zhù)藍天，向著(zhù)希望展開(kāi)翅膀……
放風(fēng)箏作文5
鄉村四月，風(fēng)和日麗。小溪一路歡唱著(zhù)，奔跑過(guò)每一個(gè)土坡。風(fēng)吹過(guò)有著(zhù)漫山遍野的油菜花的田地，吹起了一片片起伏不定的金色波浪。
在這樣美好的一天里，為何不去放風(fēng)箏呢？于是，我和表哥拿起風(fēng)箏，來(lái)到了一片碧綠的麥田里。
麥田里的小芽還不過(guò)膝蓋高，涼爽的風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰，十分清涼。我們拿起了風(fēng)箏的線(xiàn)軸，開(kāi)始了第一次嘗試。風(fēng)箏在湛藍如寶石般的低空中飄蕩，起伏不定，像個(gè)煩躁不安的孩子，由風(fēng)任其擺布，不一會(huì )兒就落下來(lái)了。
第一次嘗試失敗，我們又重新將風(fēng)箏放飛出去，風(fēng)箏像剛學(xué)步的孩子一樣，漸漸地找到了平衡，飛向了藍天。我拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，在蔚藍無(wú)際的天空下奔跑著(zhù)。那天空的色調，是畫(huà)板上無(wú)法調和的藍色，如果再淡一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )失去了藍色的透明感；如果再濃一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )顯得厚重和壓抑，失去了藍色的輕盈感。配上那自由翱翔的風(fēng)箏，簡(jiǎn)直是完美無(wú)瑕。
就在這時(shí)，風(fēng)箏的線(xiàn)突然斷了，風(fēng)箏不停的向前飛去。我們在田野里追趕著(zhù)，吶喊著(zhù)，穿過(guò)一塊又一塊的田地，跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)的'草垛，鉆過(guò)一片又一片的油菜花，終于看見(jiàn)了那只“瘋狂”過(guò)后的風(fēng)箏。
收起斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，我們結束了這次的放風(fēng)箏之旅。雖然這次的放風(fēng)箏很累，但我還是很快樂(lè )，并收獲了一個(gè)充實(shí)的中午。
放風(fēng)箏作文6
學(xué)校里組織放風(fēng)箏，同學(xué)們拿著(zhù)五彩繽紛的風(fēng)箏出發(fā)了。明媚的陽(yáng)光照在身上，溫暖的春風(fēng)拂在臉上，大家就像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛向草地，拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。
我是第一次放風(fēng)箏，開(kāi)始只能呆呆地抬著(zhù)頭，看著(zhù)別人越飛越高的風(fēng)箏。
瞧，那邊飛來(lái)一只美麗的大蝴蝶，黃色的雙翅上布滿(mǎn)了彩色的斑點(diǎn)，好象在花叢中飛舞;看，不遠處，有位同學(xué)放了只“老鷹”，兇猛的`樣子好像要霸占整個(gè)世界。這兒有“紅蜻蜒”，那兒有“長(cháng)蜈蚣”，還有“火鳳凰”……看看，看著(zhù)，我在這美麗的風(fēng)箏世界中陶醉了。
看到同學(xué)們那興奮的樣子，我羨慕不已，趕緊學(xué)著(zhù)放了起來(lái)。我左手拿著(zhù)線(xiàn)把，右手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，深吸一口氣，跑了起來(lái)，我邊跑邊把右手中的線(xiàn)松開(kāi)，線(xiàn)兒越放越長(cháng)，風(fēng)箏慢慢地升了起來(lái)，眼看著(zhù)就要飛上天空了，我卻跑不動(dòng)了，風(fēng)箏晃晃悠悠地從半空中飄落下來(lái)。我并不氣餒，繼續努力，風(fēng)箏終于飛上了天空，在藍天下自由地飛翔，我不禁歡呼起來(lái)。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，把蔚藍的天空裝扮得像個(gè)萬(wàn)花筒。我望著(zhù)這滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏，心里想：我一定要像風(fēng)箏一樣飛向藍天，越飛越高!
放風(fēng)箏作文7
春風(fēng)柔柔地吹著(zhù)，天上飄著(zhù)朵朵白云，現在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。一個(gè)星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上，啊，空中的風(fēng)箏真多��！有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有金魚(yú)風(fēng)箏，它們活靈活現地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫��！
只見(jiàn)小黃一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊指揮高舉著(zhù)燕子風(fēng)箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說(shuō)：“放心吧，小黃，我準備好了，你快跑！”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái)，風(fēng)箏也隨著(zhù)在空中飛舞起來(lái)！看著(zhù)越飛越高的燕子風(fēng)箏，小紅羨慕地說(shuō)：“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì )兒，小紅的'蝴蝶也飛上了天空！
看著(zhù)孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！
遠處的一家三口也在放著(zhù)彩虹風(fēng)箏，看著(zhù)小娃娃玩的那樣開(kāi)心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人��！
這時(shí)候，人更多了，風(fēng)箏也越來(lái)越多，天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了！
大家玩的真是好開(kāi)心��！
放風(fēng)箏作文8
星期六早上，陽(yáng)光明媚，我和趙迪、王雪一起去放風(fēng)箏，我們拿著(zhù)風(fēng)箏，興沖沖地跑到效外的草地上，抬頭仰望，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空上飛翔，有金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……
這時(shí)，我們也迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏，我興奮地說(shuō)：“趙迪，你把風(fēng)箏舉高，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑，這樣就能飛起來(lái)了�！壁w迪高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。趙迪把燕子風(fēng)箏舉的高高的，我就逆著(zhù)風(fēng)快速地往前跑。過(guò)了一會(huì )，只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐上升，我們高興極了，一邊跑一邊緩緩地放長(cháng)線(xiàn)，好讓風(fēng)箏升得更高一些。王雪在旁邊激動(dòng)得瘋狂地一邊拍手一邊跺腳，大聲地喊到：“��！我們的.風(fēng)箏飛起來(lái)啦！飛起來(lái)啦！”
在我們不遠處有個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他把他的風(fēng)箏放得高高的，他的爸爸媽媽站在一旁，看著(zhù)天空中的風(fēng)箏，一直在高興地微笑著(zhù)，仿佛看到他們的孩子在天空中飛舞。
王雪也慢慢的把她的大蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空，搖一搖風(fēng)箏線(xiàn)，蝴蝶風(fēng)箏就升上空中，遠遠地看，就像一架飛機在天空中飛過(guò)。我們站綠色的草地上，仰望著(zhù)空中那五彩繽紛的風(fēng)箏，心想：要是我們也能像風(fēng)箏一樣，在空中自由自在地飛翔，那該多好��！
放風(fēng)箏作文9
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，春意盎然，我吵著(zhù)要去放風(fēng)箏，爸爸媽媽一口答應了。
我們來(lái)到江堤邊，這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空，有的正準備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣，有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子
從西邊飛起一頭“牛魔王”，他鼻孔里冒著(zhù)粗氣，兩只牛角非常尖，好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜，“手”、“腳”張開(kāi)，做出一副飛行的模樣，笑哈哈的，龍對烏龜說(shuō)：“烏龜老弟，你怎么也飛上天了，你不是總在地下爬的嗎？”“龍老兄，你別看我總在地下爬，你就見(jiàn)識見(jiàn)識我今天 ‘飛翔’的本領(lǐng)吧！”烏龜笑哈哈地說(shuō)。
一會(huì )兒，有從西邊飛起一只“孔雀”，他那綠色的羽毛襯著(zhù)粉紅的胸脯，還 拖著(zhù)一條大尾巴，說(shuō)：“我多么漂亮��！我飛得多么高��！誰(shuí)能比得上我？”
天空中的.風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了，有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔，有靈活的蜻蜓在跳舞，有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風(fēng)箏襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗。
放風(fēng)箏作文10
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸說(shuō)這是放風(fēng)箏的好天氣，于是我和爸爸去廣場(chǎng)放風(fēng)箏�？煲侥康牡貢r(shí)，遠遠望去，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍的'天空中自由在地飛翔，它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是機器貓，有的是綠青蛙，還有的是花蝴蝶……
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我手拿著(zhù)風(fēng)箏，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)軸，開(kāi)始嘗試讓風(fēng)箏飛向天空�？墒俏遗芮芭芎�，左蹦右跳的，風(fēng)箏像故意考驗我們一樣，總從半空中摔落下來(lái)，太慘��！看著(zhù)別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，我在旁邊忍不住對爸爸說(shuō)“很簡(jiǎn)單��！怎么就飛不起來(lái)！還是我來(lái)吧！”爸爸把風(fēng)等遞過(guò)來(lái)，我拿著(zhù)風(fēng)箏邊跑邊放，結果一樣，沒(méi)變化，連續放了兩次，老樣子，完全飛不起來(lái)。我覺(jué)得放風(fēng)箏簡(jiǎn)單，可一開(kāi)始就給我來(lái)了一個(gè)下馬威，無(wú)論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。這時(shí)旁邊一個(gè)哥哥對我說(shuō)：“我來(lái)幫你，小弟弟，你用左手把風(fēng)箏抬高，右手拿線(xiàn)，等風(fēng)吹來(lái)時(shí)，迎著(zhù)風(fēng)的方向跑就是了�！毙「绺邕呎f(shuō)邊作示范 。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真是天助我也！爸爸喊了一聲“放”，我趕緊放線(xiàn)。風(fēng)箏慢慢地飛上了天，綠色的身子，五彩斑斕的花紋，長(cháng)長(cháng)的尾巴，真是可愛(ài)。這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有金色的小鳥(niǎo)、兇猛的老鷹、可愛(ài)的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩。
看，那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉。我明白一個(gè)道理：不論做什么事情只要你有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情就會(huì )做好，做成功。
放風(fēng)箏作文11
今天是星期天，我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后，來(lái)到稽山公園放風(fēng)箏，我們先在公園小賣(mài)部里買(mǎi)了一只蝙蝠風(fēng)箏，它的全身烏黑發(fā)亮，翅膀非常非常大，長(cháng)著(zhù)兩只紅紅的眼睛。
我們一行走進(jìn)稽山公園，找到一塊比較寬闊的場(chǎng)地，歡快地放起風(fēng)箏來(lái)，隨著(zhù)手中風(fēng)箏線(xiàn)的越放越少，我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，不一會(huì )兒，超過(guò)了其它所有的風(fēng)箏，成為飛得最高的一只，在藍色的天空中自由飛翔，然而智者千里必有一失，由于自己在放風(fēng)箏的時(shí)候注意力不夠集中，疏忽了其它風(fēng)箏的競爭，在我的.風(fēng)箏線(xiàn)快要用完的時(shí)候，突然被一只瓢蟲(chóng)風(fēng)箏追上并超越，我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名，此時(shí)我似乎覺(jué)得風(fēng)箏想要逃脫我的控制，借著(zhù)風(fēng)力拼命地往上面飛，希冀再次奪得第一的位置，然而由于風(fēng)箏線(xiàn)已經(jīng)放完，我又牢牢的控制著(zhù)，蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著(zhù)別的風(fēng)箏肆意超越自己，而自己又無(wú)可奈何，仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的，猶如人們的生活，缺少了拼搏的激情，也就失去了多姿多彩的生活。
過(guò)了一會(huì )兒，天上飄起蒙蒙細雨，在媽媽的催促下，我們準備收線(xiàn)回家。此時(shí)，蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控，自己掙脫繩索的控制，飛向更高更遠的天空，我緊緊盯著(zhù)隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏，在地面上邊跑邊追，當我追到環(huán)城河邊時(shí)，蝙蝠風(fēng)箏越過(guò)沙沙流水的環(huán)城河畔，飛過(guò)幢幢樓房平平的屋頂，溜得無(wú)影無(wú)蹤，而我只好揣著(zhù)未盡的余興，帶著(zhù)一天的歡樂(lè )，高高興興地回家去了。
放風(fēng)箏作文12
去年春天，學(xué)校要舉行一次放風(fēng)箏比賽。我們高興極了，同學(xué)們回家把自己的風(fēng)箏帶到學(xué)校，盼望這一天早日到來(lái)。
好不容易才等來(lái)了這一天。當時(shí)天氣晴朗，春風(fēng)習習，這正是放風(fēng)箏的好天氣。下午，我們拿著(zhù)各自的風(fēng)箏在操場(chǎng)上排隊。等每個(gè)班的人到齊了后，老師就帶著(zhù)我們向體育場(chǎng)出發(fā)，準備在那里舉行一場(chǎng)規模宏大的風(fēng)箏比賽。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
不知不覺(jué)地我們來(lái)到了體育場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我們就拿著(zhù)各自的風(fēng)箏放了起來(lái)。大家各顯身手，我們一手拿線(xiàn)軸，一手擎著(zhù)風(fēng)箏，飛快地跑起來(lái)，再松開(kāi)，風(fēng)箏就飄飄悠悠地飛了起來(lái)。同學(xué)們跑著(zhù)、叫著(zhù)，都希望自己的風(fēng)箏飛得最高，能成為今天的冠軍。
一時(shí)間，天空中就飄滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，漂亮極了。五彩繽紛的'風(fēng)箏讓人看得眼花繚亂，目不暇接。有彩色的“蝴蝶”，金黃色的“龍”，黑翅白腹的“燕子”……瞧，那“雄鷹”振翅高飛，博擊長(cháng)空。這時(shí)“飛機”趕上來(lái)了，要和“雄鷹”決一高低，“火箭”竄上天空，似乎要鉆進(jìn)云霧，探索宇宙奧秘……
我仰望天空，看著(zhù)那五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯托著(zhù)瓦藍瓦藍的天空顯得更加鮮艷，更加美麗。雖然賽后冠、亞、季軍各有歸屬，但同學(xué)們一個(gè)個(gè)仍然是那么興致勃勃。
放風(fēng)箏作文13
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘托著(zhù)她的長(cháng)裙裊裊地走來(lái)了，她帶來(lái)了孩子們盼望的東西——風(fēng)箏。
公園里，萬(wàn)里無(wú)云的天空上飛著(zhù)各種各樣的`風(fēng)箏。瞧，那里的金魚(yú)風(fēng)箏快活地游來(lái)游去，蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去，還有雄心勃勃的老鷹，色彩斑斕的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏投入天空媽媽的懷抱，快活得很。
遠處，有一家三口正悠閑地放著(zhù)風(fēng)箏�？炜�，一個(gè)小男孩正放著(zhù)他心愛(ài)的三角形風(fēng)箏呢！他的媽媽和爸爸為他豎起了大拇指，欣喜地說(shuō)道：“寶貝兒，你真棒！這么快就會(huì )放風(fēng)箏了，我們?yōu)槟泸湴痢�。小男孩�?tīng)了樂(lè )滋滋的。
近處，一對兄弟和妹妹正在放風(fēng)箏。妹妹拿著(zhù)她光彩奪目的蝴蝶風(fēng)箏。眼睛瞇成一條縫，笑瞇瞇地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿著(zhù)他們的燕子風(fēng)箏，弟弟把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，臉上露出自信的笑容，哥哥則一邊放線(xiàn)，一邊奔跑。隨著(zhù)一聲“放”！風(fēng)箏就跳起了舞，越飛越高，闖過(guò)云霄，在空中飄蕩。
時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中無(wú)聲無(wú)息地溜走了，夕陽(yáng)西下，大家都在太陽(yáng)公公的祝福下，依依不舍地回了家。
放風(fēng)箏作文14
每到春暖花開(kāi)的季節，公園就成了人們放風(fēng)箏的樂(lè )園，一只只風(fēng)箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。此時(shí)，天空就像一個(gè)游樂(lè )園，熱鬧極了！
你瞧，天空有一只紅彤彤的金魚(yú)風(fēng)箏，仿佛正在蔚藍的大海里歡快地游動(dòng)；還有一只巨大的'蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏，“蜈蚣”扭動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身體，“老鷹”抖動(dòng)著(zhù)有力的翅膀，兩只風(fēng)箏你不讓我，我不讓你，好像是在比看誰(shuí)能飛得更高、更遠。
遠處，一個(gè)小朋友手里緊緊拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，他的五彩三角風(fēng)箏在空中慢悠悠地跳著(zhù)舞，他在高興地叫啊，笑啊，小朋友的爸爸媽媽看著(zhù)他興奮的樣子，也露出了笑容，似乎在說(shuō)：“你真厲害！”
看著(zhù)看著(zhù)，我和小華也手癢癢了。我牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)站在向風(fēng)的地方，小華手里拎著(zhù)風(fēng)箏。我迎著(zhù)微風(fēng)一路小跑，同時(shí)朝小華大聲喊道：“快放！”于是小華猛地把風(fēng)箏朝天空一扔，風(fēng)箏便迎著(zhù)風(fēng)快速地飛起來(lái)了。我一邊慢慢放長(cháng)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊向風(fēng)奔跑，漸漸的風(fēng)箏越飛越高，飛上了高空，我們倆激動(dòng)極了，一起歡呼著(zhù)：“哇，快看快看，我們的“燕子”飛上天啦�！敝灰�(jiàn)燕子風(fēng)箏飛得一會(huì )兒高一會(huì )兒低，像和小鳥(niǎo)在一起嬉戲玩耍，又像和白云妹妹在玩捉迷藏，這時(shí)旁邊一個(gè)拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘走過(guò)來(lái)，看著(zhù)高高起飛的風(fēng)箏，眼中充滿(mǎn)了羨慕。我們心中更是美滋滋的，覺(jué)得放風(fēng)箏可真有趣極了。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)偷偷下了山，我和小華也累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，最后依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文15
春天來(lái)了！和煦的陽(yáng)光照射在大地上，大地到處花紅柳綠，綠樹(shù)紅花互相掩映，一派生機勃勃的景象，這真是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
下午爺爺和我來(lái)到金谷廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一路上我興高采烈，無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著(zhù)放風(fēng)箏。
一到金谷廣場(chǎng)，我就看到了許許多多的.人們同我一樣---放風(fēng)箏，我抬了抬頭，便被眼前景象驚呆了，只見(jiàn)天空各種各樣的風(fēng)箏蒙住了雙眼，有畫(huà)著(zhù)老鷹們的三角風(fēng)箏，有楚楚動(dòng)人的圓形風(fēng)箏，還有一串長(cháng)長(cháng)的小魚(yú)風(fēng)箏。天空中最有特色的還是那三角的戰斗機風(fēng)箏！它展開(kāi)雙翼在天空中遨游，一會(huì )兒在高空巡邏，一會(huì )兒在低處飛翔，看到這我不經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試。
我拿起來(lái)小蝴蝶風(fēng)箏，向風(fēng)的反方向奔跑，突然一陣強烈的風(fēng)吹來(lái)，我猛的一松手，風(fēng)箏就呼的一下飛上了天，越來(lái)越高，我興奮極了，一蹦三尺高，可這時(shí)其它的風(fēng)箏突然向我的風(fēng)箏發(fā)起進(jìn)攻，我靈活的將線(xiàn)用力一拉，哈！我躲過(guò)了他的進(jìn)攻！
就這樣，我們在金谷廣場(chǎng)玩了許久，直到傍晚，我們才依依不舍的回家。
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