筆尖流出的故事作文常用[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的筆尖流出的故事作文，希望能夠幫助到大家。

筆尖流出的故事作文1

　　那天，我坐地鐵去青島站接親戚。

　　到了五四廣場(chǎng)站，上來(lái)了一對母子。媽媽上身穿著(zhù)一件白色短袖，下身一條白色褲子，身上飄著(zhù)淡淡的清香；兒子身穿一套耐克運動(dòng)服，也是價(jià)格不菲。這對母子一上車(chē)便引來(lái)了全車(chē)人艷羨的目光。他們掃了一眼車(chē)廂，便在一位學(xué)生旁邊坐下，那學(xué)生向外挪挪，又繼續旁若無(wú)人地看著(zhù)一本英文書(shū)。

　　地鐵跑過(guò)一站時(shí)，那孩子就嚷嚷起來(lái)了，滿(mǎn)臉的不耐煩：“什么時(shí)候到站呀，媽媽什么時(shí)候才能到？”這聲音整節車(chē)廂都能聽(tīng)得清清楚楚。他的身子還在不停地蠕動(dòng)著(zhù)。而他的媽媽似乎也嫌煩了，便把手機給了他玩。這時(shí)，我心中也舒坦了許多，因為無(wú)論是誰(shuí)，得到了手機一定會(huì )一聲不吭地沉迷于玩游戲的�？墒�，我發(fā)現我想錯了，他在玩游戲中也在不停地嘟囔著(zhù)，時(shí)不時(shí)還爆一句粗口，最后竟生氣地把手機扔給了他媽媽。全車(chē)人都有些驚訝地看著(zhù)這個(gè)孩子，有的露出不屑的表情。他隨后又扯著(zhù)他媽媽的包，從里面翻出一袋瓜子，先用門(mén)牙一咬，瓜子皮一下子破開(kāi)一個(gè)口子，然后整個(gè)吞到了嘴里。把瓜子吃掉后，他的腮幫變得鼓鼓的，隨后，“噗”的一聲，他口中的瓜子皮飛了出去，在空中劃出一個(gè)“漂亮”的弧線(xiàn)，落在了干凈的地面上。坐在他們對面的一位老爺爺忍不住了，上去提醒他：“請問(wèn)，你能不能管管你家孩子？”那位媽媽說(shuō)道：“沒(méi)事兒，小孩子不懂事，大大就好啦�！崩蠣敔斢行┥鷼饬�，無(wú)奈道：“子不教，父之過(guò)呀！”“我是他媽?zhuān)�不是他爸�！眿寢屄�不�?jīng)心地回應。老爺爺臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒，卻不再說(shuō)話(huà)。那一刻，車(chē)上的空氣仿佛凝固了。這時(shí)，那名默默無(wú)聞的'學(xué)生站了起來(lái)，把地上的瓜子皮用手撮在一起，到站后，他就拿著(zhù)下車(chē)了，只留下一個(gè)背影給全車(chē)錯愕的人群……

　　地鐵繼續前行著(zhù)，車(chē)里很靜很靜，地面依然是干凈的，仿佛一切不曾發(fā)生過(guò)，但大雁飛過(guò)，誰(shuí)又能說(shuō)天空不會(huì )留下大雁的影子和聲音呢？！

筆尖流出的故事作文2

　　陸天正在教室里上課，屋外寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)被狂風(fēng)刮得東搖西晃。汽車(chē)被凍得瑟瑟發(fā)抖，在馬路上慢慢行駛，人們裹緊大衣，圍上圍巾，快步往家趕。

　　此時(shí)，出現了一只小狗，一身骯臟糾結的毛發(fā)，已經(jīng)辨認不出原有的顏色，身上餓得瘦骨嶙峋，還散發(fā)出陣陣惡臭。它在這寒冷的冬日街頭緩緩地走著(zhù)，這里聞一聞，那里嗅一嗅，翻撿著(zhù)路邊人們丟棄的食物和垃圾，來(lái)來(lái)往往的人們看著(zhù)這樣的一只小狗。

　　路邊的阿姨滿(mǎn)臉嫌棄，嘴撇到一邊;“別過(guò)去離它遠點(diǎn)，臟!”媽媽把孩子拉到一邊;一個(gè)不正經(jīng)的小混子沖著(zhù)狗身子就是一腳。

　　陸天走在放學(xué)路上，發(fā)現這小狗走路一瘸一拐，自己家里也養著(zhù)一只差不多大的`狗狗，看到這種場(chǎng)景，心里總不是個(gè)滋味，他心想：“小狗太可憐了!我得幫幫它!”

　　可是，手上什么也沒(méi)有，自己又怎么辦呢?正當他發(fā)愁時(shí)，發(fā)現一個(gè)身穿志愿者服裝的男孩，拿著(zhù)一小碗狗糧朝那只流浪狗走去。陸天靈機一動(dòng)，防止小狗撓人，我得趕緊找個(gè)箱子幫幫他。陸天四顧一番，發(fā)現旁邊有一家小賣(mài)部，趕緊向老板要了一個(gè)裝零食的紙箱子，又找了一些報紙和紙巾鋪在紙箱上，左右端詳了一番，還是覺(jué)得不夠暖和，咬咬牙，摘下圍巾又給鋪了上去，冷風(fēng)嗖嗖地往脖子里灌，陸天打了個(gè)哆嗦，抱著(zhù)箱子喜滋滋地往街道里跑。

　　給小狗喂食的志愿者男孩發(fā)現了抱著(zhù)箱子的陸天，陸天示意他可以把狗狗放在箱子里。男孩兒看見(jiàn)箱子里的圍巾，又看了看陸天光溜溜的脖子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。笑著(zhù)把狗狗放進(jìn)去，摸了摸狗狗以安慰它，然后向陸天表示感謝。兩人聊了一會(huì )兒，陸天發(fā)現他原來(lái)是流浪動(dòng)物救助站的志愿者，心里很高興，陸天也知道了，那個(gè)人叫徐明，他對徐明說(shuō)，希望這些東西能給它帶來(lái)一絲冬日里的暖意。

　　陸天覺(jué)得這個(gè)寒冷的冬日，這個(gè)人來(lái)人往的黃昏，一下子變得生動(dòng)而溫暖起來(lái)，寒風(fēng)也都融化了，夕陽(yáng)逐漸落下去，帶著(zhù)溫暖落了下去。

筆尖流出的故事作文3

　　在一個(gè)村莊里，有一個(gè)強壯的小伙子，村莊的貧窮和村民的可憐，都讓他十分心痛，他決心改變這一切。

　　小伙子從村里的老者那里，聽(tīng)說(shuō)在對面那座山的山頂上，有一只叫做“幸福鳥(niǎo)”的神鳥(niǎo)，找到它的人，它可以幫助那個(gè)人實(shí)現一個(gè)愿望。小伙子聽(tīng)了后，便暗暗下定決心，一定要找到幸福鳥(niǎo)，幫村民脫離貧苦的日子。

　　小伙子于是找到他的好兄弟阿豪，兩人商量好，便出發(fā)了。很快他們就找到了老者口中所說(shuō)的那座山。山高聳入云，陡峭無(wú)比，但是他們毫無(wú)畏懼，只想著(zhù)能快點(diǎn)找到幸福鳥(niǎo)，改變村民們的命運，他們開(kāi)始攀登了。

　　小伙子爬著(zhù)爬著(zhù)，覺(jué)得不對勁，對阿豪說(shuō)：“你有沒(méi)有感覺(jué)哪里不對？我怎么覺(jué)得我們一直在繞路，最終還是回到原點(diǎn)�！卑⒑缆�(tīng)了之后，滿(mǎn)臉疑惑地說(shuō)：“聽(tīng)你這么說(shuō)，我好像也注意到了，這么邪門(mén)的嗎？”阿豪和小伙子都陷入了沉思。這時(shí)阿豪恍然大悟道：“往上爬不通，我們試試往下跳怎么樣？就跳到那個(gè)山谷里�！毙』镒勇�(tīng)了之后覺(jué)得太過(guò)冒險，但也無(wú)計可施，只好一試，便跳了下去，谷底下竟然是一個(gè)全新的世界。

　　他們繼續向前走，一路上都靜得出奇，突然出現了一只妖怪，他瞬移到阿豪面前，出其不意將阿豪推下懸崖�！安�！”小伙子大喊一聲，然后兇狠地看向妖怪，朝著(zhù)妖怪的方向暴走，妖怪感覺(jué)到了一絲殺氣，于是施法將地面變成了尖刺。小伙子毫不退縮，踩在尖刺上，腳被尖刺戳穿，鮮血直流。小伙子快堅持不住了，就在他要倒下的那一刻，他想到阿豪的慘死和村民的慘狀，他又充滿(mǎn)了力量，一鼓作氣來(lái)到了妖怪的.身邊，使盡力量打穿了妖怪的身體。

　　小伙子兩眼冒金星，就要倒在地上時(shí)，幸福鳥(niǎo)向他緩緩飛來(lái)，還朝他的腳板吹了幾口仙氣，小伙子的傷勢馬上就痊愈了，真是太神奇了。幸福鳥(niǎo)原來(lái)是被小伙子的執著(zhù)信念感動(dòng)了，于是幫助了他。

　　小伙子便向幸福鳥(niǎo)說(shuō)出了他的愿望，村里的村民都能過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活了！

　　更值得開(kāi)心的是，過(guò)了兩天，阿豪毫發(fā)無(wú)損地回來(lái)了。小伙子看到他后既驚訝又欣慰，小伙子用力地緊緊地抱住阿豪。

筆尖流出的故事作文4

　　盧傅是一名漁夫，他住在一個(gè)小漁村里。因為他的父母早逝，所以家里只有他一個(gè)人，他只能靠捕魚(yú)為生。

　　剛開(kāi)始，他的技術(shù)不好，運氣也很差，每次只能捕到一些小魚(yú)小蝦，人們都嘲笑他是“盧飯桶”�？伤麉s一點(diǎn)也不生氣，只是靜靜地補網(wǎng)、保養漁船、出海、打漁。

　　一天，海面風(fēng)平浪靜，海風(fēng)輕柔，正是出海的好時(shí)機。于是，他帶上父親留下的一張大網(wǎng)和三天的口糧登上了他全長(cháng)不足六米的小漁船。在近海時(shí)，他還是只能捕到一些小魚(yú)小蝦，但他并沒(méi)有懊惱，而是接著(zhù)向遠方航行，并撒下了漁網(wǎng)。

　　第二天，他驚喜地發(fā)現漁網(wǎng)里居然掙扎著(zhù)五條分別有十多公斤重的'石斑魚(yú)。他頓時(shí)心花怒放，干凈利落地把它們收好了。

　　有了收獲，他信心倍增，準備繼續往深海走，但現在海風(fēng)不再輕柔，海風(fēng)扯起的波浪有一丈左右高，海水變得湍急。還要繼續嗎？他猶豫了，不，好男兒不能輕言放棄，我有強健有力的身體，何況為這次遠航我有充足的準備，接著(zhù)向前出發(fā)吧！

　　果不其然，航行了兩天，他撒網(wǎng)后，突然感覺(jué)小船往下一沉，只見(jiàn)一條身長(cháng)三米多的大馬鮫魚(yú)被網(wǎng)纏住，盧傅趕快把漁網(wǎng)往上拽，可大魚(yú)拼命地甩著(zhù)強壯而有力的尾巴，盧傅使出全身的力氣緊緊地拉著(zhù)網(wǎng)，整個(gè)身子向后傾斜，雙腳牢牢地吸在船板上。他的雙手被網(wǎng)磨得鮮血淋淋，但雙手仍死死地拉著(zhù)網(wǎng)。這時(shí)，狂風(fēng)暴雨來(lái)襲，海面掀起了一米多高的波浪，小漁船左右晃動(dòng)，盧傅趕緊調整站姿穩住船，雙手仍拽著(zhù)漁網(wǎng)不放。網(wǎng)中的魚(yú)竭盡全力地蹦跳著(zhù)，試圖把網(wǎng)拖進(jìn)海底，盧傅也意志堅定，決不放棄。就這樣盧傅和網(wǎng)中的魚(yú)拼搏了兩個(gè)多時(shí)辰，終于，魚(yú)不再掙扎，任盧傅把它拖了上來(lái)。

　　回村之后，看到他的收獲，村民們再也沒(méi)有嘲笑過(guò)他，而是對他十分佩服。

　　這位漁夫憑著(zhù)自己的堅持和努力最終得到了回報。

筆尖流出的故事作文5

　　國畫(huà)，初次相見(jiàn)，如同一位不施粉黛的清水美人，融入你的生活，使我深深地癡迷于她，拋開(kāi)心中的壓力與煩悶，與畫(huà)中走出的古人忘我傾訴。認識你，我從不后悔。

　　提起筆落在紙上的那一瞬間，繁重的學(xué)業(yè)與壓力，都能從這墨香中被排解。國畫(huà)離不開(kāi)筆墨紙硯，輕展開(kāi)微微發(fā)黃的毛氈，那微卷發(fā)黃的毛邊，吸收了無(wú)數的墨之風(fēng)韻。稍擠幾滴墨在那青花小碟，總比不上磨出的墨來(lái)的濃重、醇厚。我至今還珍藏著(zhù)初學(xué)畫(huà)時(shí)，外公贈予我的金龍紋墨，只是當寶貝一樣賞看，我絕不舍得用。輕嗅那種獨特的氣息，緩緩展開(kāi)，像翻開(kāi)一頁(yè)詩(shī)扉那樣悠長(cháng)。腦中浮現出的畫(huà)面，似乎水與墨的交響曲，不斷回放�？粗�(zhù)那細如發(fā)絲的筆毛一點(diǎn)點(diǎn)舒展腰身，一根根仿佛在擺著(zhù)手臂，任意的舞蹈，內心期待著(zhù)紙與毛筆的親密相擁。工筆畫(huà)，用極細的線(xiàn)條勾勒，更考驗手腕的力量，懸腕垂筆，時(shí)而蒼勁有力，有時(shí)圓滑曲折�；▋旱馁|(zhì)感，剛中帶柔，需要反復練習，花兒那水嫩柔軟的花瓣兒，手法也十分不易。追求完美，是對景物最好的尊重。蟲(chóng)兒薄薄的羽翼，葉上晶瑩的露珠，便是最打動(dòng)人的靈動(dòng)細節。

　　要說(shuō)最感激的，還是我的老師，一曲《廣陵散》，古琴與墨香相配，很是平靜，基本的`技法靠老師多年的經(jīng)驗，早已是爛熟于心。他絕不容許毛氈上有半點(diǎn)污跡，只因國畫(huà)不能有半點(diǎn)差錯。一處未干的墨痕，即可毀了你幾天的努力，這是老師一直強調的。老師時(shí)常給我們講他與毛筆的故事，遇到良筆，他總會(huì )大量購買(mǎi)，好好保養。只因經(jīng)常停產(chǎn)，必須好好珍惜。

　　他不僅教我繪國畫(huà)，還經(jīng)常講畫(huà)作背后的故事：白娘子那一襲白裙和英氣的眼睛，仿佛躍然紙上，講述那段凄美的愛(ài)情；林黛玉那淡雅的衣裙，流淌著(zhù)悲傷的氣質(zhì)。這些故事，我絕不會(huì )淡忘，那透過(guò)畫(huà)質(zhì)傳來(lái)古人的氣質(zhì)，讓我無(wú)比癡迷。我不后悔我做的每一個(gè)決定，它讓我成長(cháng)、蛻變，是我人生路上一條不尋常的旅程，讓我時(shí)刻銘記。

筆尖流出的故事作文6

　　“每逢佳節倍思親�！庇质且粋�(gè)中秋夜，也是鐵蛋的生日，他已經(jīng)12歲了，成了大人口中的大小孩了。

　　表哥來(lái)了，他小時(shí)的玩伴，特意從大學(xué)請假回來(lái)給他慶生，代替他的父母為他慶生。

　　很少有人知道鐵蛋的父母去了哪?叫什么?很少有人知道他們還活著(zhù)不?人們只知道他的父母在生下他以后，就再也沒(méi)回來(lái)，而那一天也是一個(gè)中秋夜……

　　如今，鐵蛋已經(jīng)12歲了，可以自力更生了，晚飯后，鐵蛋塞給表哥一張紙條，讓他去去上后找鐵蛋。黑夜中嵌著(zhù)一輪明月，那多像母親深邃的眼睛啊!鐵蛋望著(zhù)天上的明月思考著(zhù)�！拌F蛋——我來(lái)了!”鐵蛋一驚，回過(guò)了神�！氨砀�，我有一個(gè)問(wèn)題想請教你!”鐵蛋迫不及待地問(wèn)道，好事蓄謀已久一樣�！罢f(shuō)吧!”表哥擺出一副大人模樣�！拔蚁雴�(wèn)，長(cháng)大好嗎?”這個(gè)問(wèn)題，表哥沉默了許久，始終沒(méi)給出答案。此刻，一顆流星從天邊劃過(guò)，打破了這份寧靜，“我希望，我永遠都長(cháng)不大�！边@是鐵蛋心中的`聲音。表哥好像看出了什么?“鐵蛋，是不是又想你父母了?”鐵蛋點(diǎn)點(diǎn)頭，不說(shuō)話(huà)，天上一顆星星不斷地閃爍著(zhù)，發(fā)出有些刺眼的光芒。

　　“表哥，我不想長(cháng)大�！边@個(gè)答案讓表哥有些吃驚�！氨砀�，你說(shuō)，我不長(cháng)大，爸爸媽媽也就不會(huì )老了吧!”這個(gè)時(shí)候的鐵蛋對著(zhù)表哥傻笑，他已經(jīng)長(cháng)大了，可卻還像一個(gè)孩子一樣。一時(shí)間內表哥也無(wú)話(huà)可說(shuō)，只能癡癡地望著(zhù)鐵蛋，樣子還有著(zhù)一絲說(shuō)不出的悲傷，像檸檬的酸澀，又似苦瓜的苦澀�！拌F蛋”沉默了許久的表哥發(fā)話(huà)了，“你知道你的父母……”“鐵蛋——”一陣沙啞的聲音從山谷隱隱傳出，一種清脆的聲音逼向二人，待借燈看清，原來(lái)是柱著(zhù)拐杖的爺爺�！澳銈儍扇�，走也不說(shuō)一聲，哎!害我找了半天�！�

　　二人只好和爺爺回家，鐵蛋躺在炕上，想著(zhù)表哥未說(shuō)完的話(huà)，看著(zhù)被霧繚繞的月亮，不斷地思考著(zhù)……

　　表哥在門(mén)外坐著(zhù)，他想告訴鐵蛋真相：他父母早在車(chē)禍中喪了命。卻又不忍心去傷害一個(gè)孩子心中的天真，還不如讓他帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，帶著(zhù)一份疑問(wèn)成長(cháng)吧!

　　當天晚上，表哥就回城了，留下一張紙條給鐵蛋：月下迷人，月上凄悲，憂(yōu)慮有當，思親無(wú)止……

筆尖流出的故事作文7

　　夏去秋至，秋姑娘悄悄地來(lái)了，她帶來(lái)了涼爽的天氣，帶來(lái)了黃碟飛舞，還帶來(lái)了在秋日里悄悄綻放的桂花。

　　在美麗的校園里，有好幾棵亭亭玉立的桂花樹(shù)，枝繁茂葉，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現。雖然花形小，可它濃濃的香味，飄滿(mǎn)在我們整個(gè)校園，深受大家喜愛(ài)。

　　這不，二班的王寧同學(xué)午飯后悄悄來(lái)到桂花樹(shù)前，左顧右看，發(fā)現周?chē)鷽](méi)人，上前摘了幾朵桂花。這一幕剛好被他們班的.班長(cháng)李紅發(fā)現了。李紅走上前，大聲地對王寧說(shuō)：“你怎么能隨意摘校園的花呢?走，跟我到班主任那里去!”說(shuō)完，拉起王寧的手扭頭就走。

　　二人來(lái)到了班主任辦公室，班長(cháng)向老師講述了事情的經(jīng)過(guò)。王寧站在一旁，像泄了氣的皮球一樣，低著(zhù)頭，一臉委屈。他既擔心又害怕，臉早就漲成了豬肝色。心里想：唉，這下完了，肯定逃不了一頓罵，不定還要被請家長(cháng)。

　　這時(shí)，班主任溫和親切的話(huà)語(yǔ)在耳邊響起：“學(xué)校素來(lái)有規定不能隨便采摘花朵，平時(shí)你表現都挺好的，為什么這次要違反校園規定采摘花朵呢?”王寧低著(zhù)頭小聲說(shuō)：“老師，我一個(gè)好朋友生病了，現在住院了，今天放學(xué)后媽媽會(huì )帶我去醫院去看望他，醫院的味道太難聞了，到處都是藥水味，我想摘一些帶給他，放在他的床頭，讓香味給他帶來(lái)愉悅的心情，早早康復�！�

　　“哦……原來(lái)如此啊!你真是個(gè)善良的孩子。不過(guò)咱們還是到花店買(mǎi)些花不是更好?這樣又不違反校規，是不是?下次注意哦，早點(diǎn)回班吧!”老師的手搭在王寧的肩上親切地說(shuō)道。

　　王寧懸著(zhù)的心頓時(shí)落了地，面帶微笑向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭和班長(cháng)李紅離開(kāi)了班主任的辦公室。

　　二人走出辦公室，李紅主動(dòng)伸出手對王寧說(shuō)：“王寧，剛剛聽(tīng)了你解釋摘花的事，我覺(jué)得你是善良有愛(ài)心的人，可我今天沒(méi)有聽(tīng)你解釋?zhuān)�就把你拉到班主任那里告狀，我對自己的沖動(dòng)之舉向你道歉�！�

　　王寧也伸出了手，微笑著(zhù)對李紅說(shuō)：“沒(méi)事�！倍�人就這樣握手言好了。

　　校園里，桂花似乎開(kāi)得更盛了，花兒們也在為王寧的善良而高興呢!

筆尖流出的故事作文8

　　在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園，空氣里都透著(zhù)清香，丁香樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)星星般的小花，綴滿(mǎn)枝頭，四處安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴囀歌唱，“砰”的一聲打破了寧靜。

　　所有的師生都往外張望，原來(lái)，全校聞名的淘氣包張明，把球踢到一年級教室的玻璃上，張明抬頭一望，大事不妙，撒腿就跑，誰(shuí)知，被身后的王寒冰一把揪回，“誰(shuí)呀！竟敢拽本大爺！”張明不耐煩地大吼道，他轉過(guò)頭，當他看到滿(mǎn)臉嚴肅的王寒冰，立馬識相的，乖巧的站在王寒冰身旁，王寒冰又瘦又高，整潔的`衣服穿的一絲不茍，而她的身邊正站著(zhù)一個(gè)胖乎乎的身上臟兮兮的男孩子，兩個(gè)一對比看著(zhù)可可笑極了。

　　“寒冰！”原來(lái)是班主任在找王寒冰，張明一看機會(huì )來(lái)了，便像踩上風(fēng)火輪一般，咻——的一聲，頭也不回地跑到后院。張明氣喘吁吁地隨便坐在土堆上，心里歡愉地想：嘿嘿，終于逃掉那個(gè)母老虎的魔爪了，可是……張明望了眼丁香樹(shù)，張明沉默了：那些一年級的小朋友好像被玻璃砸傷了，同學(xué)們會(huì )怎樣看我？醫藥費又該怎么辦？張明仿佛看到了老師失望的表情，仿佛聽(tīng)到了一年級小朋友的哭聲，也仿佛聽(tīng)到了同學(xué)的指責聲。想到這里，張明站起身，拍拍身上的土，朝前院走去。

　　而此時(shí)的王寒冰正急急忙忙地找張明，臉氣得通紅，嘴里嘟囔著(zhù)：“張明這個(gè)大混蛋，等我找到他非把他打扁不可�！币浑p腳映入王寒冰的眼簾，王寒冰抬頭一看，原來(lái)是張明，王寒冰一把揪住張明的衣領(lǐng)，“你跑哪去了！”還沒(méi)等王寒冰說(shuō)完，只聽(tīng)張明小聲地說(shuō)了一句“對不起”，王寒冰松開(kāi)手，臉上露出驚訝的表情。

　　張明跟隨班主任一起賠償了醫藥費，“沒(méi)事了，明明，知錯就改，還是好孩子！”班主任和藹地說(shuō)。張明聽(tīng)后露出燦爛的笑容，王寒冰無(wú)奈地捏了捏眉心也笑了起來(lái)。

　　在這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的校園里有著(zhù)許多的“結”，但正是因為有了這些“結”，這個(gè)校園才充滿(mǎn)了樂(lè )趣與歡樂(lè )聲！

筆尖流出的故事作文9

　　冬日的黃昏，鵝毛般的雪緩緩飄落。一個(gè)車(chē)來(lái)車(chē)往的街頭，早已成了一片白茫茫的世界。

　　這個(gè)時(shí)候，萬(wàn)物都在冬眠等待春日的到來(lái)�？墒嵌涠鋮s截然不同，它是只人人厭惡的流浪狗，在這冬天里連個(gè)睡覺(jué)的地方都沒(méi)有，天天還要挨餓。

　　街頭走來(lái)了一位裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的少年，他準備去買(mǎi)些食物當晚餐�！巴敉敉��！鄙倌曷�(tīng)到了陣陣飽含痛苦的狗叫聲。他循聲而去，看到的是一只狗。這只狗皮毛上沾滿(mǎn)了雪，四只小腳被凍得緋紅，太久沒(méi)吃食物都餓得虛弱不堪了。這只狗，就是楚楚可憐的朵朵。

　　少年毫不猶豫地轉身離去。

　　朵朵看著(zhù)這人的背影感到失落萬(wàn)分。突然，傳來(lái)一股食物的香味。那位少年回來(lái)了，還帶了不少好吃的。他把飯和不少美味佳肴擺在朵朵的面前。朵朵心頭一暖，三下五除二地把食物吃得干干凈凈，沒(méi)一點(diǎn)殘渣�！巴敉敉�！”朵朵快樂(lè )得直叫。少年咬了一口手上僅存的小面包，沖著(zhù)朵朵笑了笑。

　　天空突然烏云密布，緊接著(zhù)暴風(fēng)雪像一群野狼般向那個(gè)街頭奔騰而來(lái)。四周一片白，人們根本看不清路。剛才還在街頭無(wú)憂(yōu)無(wú)慮散步的人嚇得加快腳步?jīng)_向了自己溫暖的家；馬路上開(kāi)車(chē)的人都打開(kāi)了遠光燈，要不是紅綠燈，他們早就緊踩油門(mén)趕緊把車(chē)快回了家。

　　少年聽(tīng)著(zhù)狂風(fēng)的咆哮感到膽戰心驚……

　　一輛車(chē)正在急急地左轉彎。在他面前這片白色世界里突然出現了一個(gè)少年的身影，之后便是“砰”的一聲巨響。司機忐忑不安，下車(chē)一看，車(chē)前有個(gè)趴在地上“哎喲”叫個(gè)不停的少年。在他前面有一只已經(jīng)閉上眼睛安心地進(jìn)入天堂的.狗。原來(lái)在暴風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)，少年緊緊抱住了朵朵帶它去一個(gè)足以避寒的地方。他們過(guò)一條馬路時(shí)，突然“飛”來(lái)了一輛“兩眼發(fā)亮”的車(chē)。是朵朵縱身一躍幫少年擋住了重重一擊……

　　第二天，晴空萬(wàn)里，天空一碧如洗。在車(chē)來(lái)車(chē)往的街頭，人人紛紛前來(lái)悼念一只流浪狗。昨日，是它光融化了嚴冬的積雪。

筆尖流出的故事作文10

　　“嘩嗒嘩嗒”，沾滿(mǎn)灰塵的塑料門(mén)簾，隨著(zhù)風(fēng)的奏鳴前后搖擺，呼進(jìn)口中的空氣，略帶一點(diǎn)黃沙。那立了快將近一百年的紅十字，雖然有點(diǎn)兒顫顫巍巍，卻執著(zhù)如故地望著(zhù)遠處的沙漠。

　　“哐當”，剛開(kāi)不久的窗，回首就被關(guān)得死死的�！芭榕椤�，風(fēng)死命地撞擊著(zhù)。這間屋子的主人正泡著(zhù)咖啡，一雙眼睛，充滿(mǎn)血絲�！皣W嗒”，塑料門(mén)簾被拉開(kāi)。伴隨著(zhù)一陣夾有黃沙的狂風(fēng)，一位體格瘦弱的男子快步走了進(jìn)來(lái)，眼睛細瞇著(zhù)，拳頭握得很緊。他走到桌前，按響了貼在墻壁上的鈴，隨手拿起放在上邊的礦泉水，“咕咚咕咚”大口喝了下去。再揀起一塊方面包，塞入嘴里，蒼白的`臉，才有了一絲血色。

　　主人從廚房里走了出來(lái)，端著(zhù)一杯咖啡，冒出的熱氣，蒸騰。他抿了一小口，隨手將杯子放在桌上，轉身向男子走了過(guò)去。

　　男子移步到一張白色的床前，徑直躺了上去。脫下黑色的長(cháng)筒皮靴，純白的襪子，殷紅。主人熟練地拿起一把剪刀，“咔呲”、“咔呲”，整個(gè)襪子連帶一些發(fā)黑的皮肉一同被剝了下來(lái)。丹紫的血肉，已經(jīng)模糊。男子繃直了身子，一雙大腳青筋暴露。主人戴上手套，用棉簽沾了沾男子腳上的膿包，這次，不算多。接著(zhù)從一旁的柜匣里取出鹽水袋，沖洗傷口。男子的臉上，不知不覺(jué)，已布滿(mǎn)細密的汗珠。粗糙的雙手緊緊地抓住床單，青筋凸顯。主人從匣子里取出碘伏，涂在糜爛的創(chuàng )口上。男子只覺(jué)得大腦變得清爽了。驟地，他那緊閉的嘴張開(kāi)了一條縫，欲喊未喊。只知雙腳已被藥粉填埋，卻不知埋得相較于以往是多還是少�！斑凇�，一聲被繃帶拉緊的輕響，他知道，好了。

　　男子從床上慢慢下來(lái)，抖了抖腿，傷痛不那么劇烈了。他套上了那陪伴了他三年的皮靴，向主人揮了揮手，轉身，重新踏入了茫茫飛沙之中。

　　主人端起咖啡，回到了廚房。拾起一支粉筆，在墻上畫(huà)的一排正字后面，又加了一橫。

　　咖啡涼了。遠處，沙棘，又多了一棵。

筆尖流出的故事作文11

　　一天午時(shí)，男孩軒軒到家時(shí)，發(fā)現已搬走的鄰居家門(mén)口有兩雙舊鞋子。他想，有人搬來(lái)了。

　　第二天清早，他下樓去上學(xué)時(shí)，發(fā)現一位阿姨正在對面開(kāi)門(mén)。她個(gè)子不高，扛著(zhù)兩把大掃帚，戴著(zhù)一副臟手套，臉黑黑的，一身的汗味�！靶聛�(lái)的鄰居是個(gè)清潔工�！避庈庎止局�(zhù)。她身上的味道真難聞，期望以后再也不要遇見(jiàn)她了，軒軒想著(zhù)。

　　中午放學(xué)回來(lái)，他發(fā)現有個(gè)小女孩在樓下玩石子，小女孩的臉蛋圓圓的，眼睛又黑又亮。小女孩望了軒軒一眼，親熱地叫了一聲“哥哥”。軒軒卻沒(méi)有搭理她�！熬曜�，回家吃飯�！笔悄俏磺鍧嵐ぐ⒁淘诤�。那個(gè)玩石子的小女孩應當是她的孩子了。

　　軒軒明顯有些不想與新鄰居打交道�？墒遣痪弥�后，有件事卻讓軒軒改變了這種想法。

　　那是一個(gè)星期五的中午，天氣十分悶熱，知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，讓人像被火炙烤著(zhù)一樣難耐。不巧軒軒那天感冒了，渾身都難受。放學(xué)回來(lái)，他好不容易走到樓梯口，一摸口袋，卻發(fā)現自我沒(méi)帶鑰匙。爸媽很晚才能回來(lái)，這可怎樣辦?他越發(fā)難受了，頭昏沉沉的，“哇”的一聲，他吐了一地。這時(shí)，那位清潔工阿姨正好回來(lái)，看見(jiàn)軒軒的樣貌，她立刻走過(guò)來(lái)，輕輕拍著(zhù)他的背。她一邊拍一邊安慰道：“不要緊的，吐完會(huì )好受一點(diǎn)�！比缓笏龔纳弦驴诖�里掏出一塊雪白的手帕，替軒軒擦干凈嘴邊的臟物，還扶軒軒去她家休息。她家里很整潔。她讓軒軒躺在沙發(fā)上，給軒軒蓋上被子，又迅速打來(lái)一盆熱水，用熱乎乎的`毛巾給軒軒抹去臉上的虛汗，然后在軒軒的太陽(yáng)穴上擦上風(fēng)油精，并輕輕地給他按摩。軒軒好像躺在媽媽溫暖的懷抱里一樣，迷迷糊糊地睡著(zhù)了……

　　夢(mèng)里，他好像看見(jiàn)了清潔工阿姨，阿姨真美啊，他甜甜地笑了。

　　之后，軒軒遇到這位清潔工鄰居，都會(huì )親熱地喊一聲：“阿姨好!”做完作業(yè)后，他也會(huì )邀請小女孩和他一齊玩。

筆尖流出的故事作文12

　　華藝小學(xué)六年級一班有一個(gè)吝嗇鬼——王明。

　　說(shuō)他是個(gè)“吝嗇鬼”那是毫不為過(guò)。因為，他愛(ài)惜自己的東西如珍寶，甚至連碰都不讓別人碰。話(huà)說(shuō)一次，他的同桌忘記帶語(yǔ)文書(shū)了，周?chē)�的同學(xué)都建議王明和同桌一起用一下，可他死活不愿意，還假惺惺地說(shuō)：“這是我的語(yǔ)文書(shū)，怎么能借給別人呢？”最后同學(xué)好說(shuō)歹說(shuō)才勉強同意了。

　　又一天早晨，王明得意洋洋地走進(jìn)教室，從口袋里掏出一本書(shū)——是一本新出的小說(shuō)！因此也吸引了身邊不少同學(xué)的目光。王明的好朋友程朋走到他身邊，恭恭敬敬地說(shuō)：“王哥，看在咱倆的交情上，你的`那本小說(shuō)能借我看看不？”“不行！”誰(shuí)知王明一口回絕，“這是我爸爸剛從外地帶回來(lái)給我的禮物，我自己都還沒(méi)來(lái)得及看呢！”看他這不舍的樣子，程朋只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。

　　同學(xué)們各自準備上課了，王明也開(kāi)始了課前準備，語(yǔ)文書(shū)，作業(yè)本，放好了，鉛筆盒——咦！鉛筆盒怎么不見(jiàn)了？王明急忙拎出書(shū)包一一查看，這里翻翻，沒(méi)有，那里找找，也沒(méi)有，把整個(gè)書(shū)包翻個(gè)底朝天，鉛筆盒就是沒(méi)有出現。

　　他使勁回憶著(zhù)昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)，“糟了！寫(xiě)完作業(yè)忘記把鉛筆盒放進(jìn)書(shū)包了！怎么辦？怎么辦？”王明急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里不停地嘀咕著(zhù)，現在打電話(huà)叫媽媽送來(lái)肯定是來(lái)不及了，只能找同學(xué)借一下了，可是……同學(xué)們會(huì )借嗎？估計都不肯借吧！可是沒(méi)有更好的辦法了，只好硬著(zhù)頭皮試試看。

　　王明低著(zhù)頭走到了程朋邊上，小聲地說(shuō)：“那個(gè)……那個(gè)……程朋！你能借我一支筆嗎？我……我忘記帶了�！闭l(shuí)料程朋二話(huà)不說(shuō)就從鉛筆盒里拿出筆遞給王明，這時(shí)的王明先是一愣，滿(mǎn)臉吃驚地看著(zhù)程朋�！般吨�(zhù)干嘛！放心好了，我不是為了那本小說(shuō)討好你的，快拿去吧！一會(huì )兒上課了�！笨粗�(zhù)程朋手上遞過(guò)來(lái)的筆，王明的心里五味雜陳，真不是滋味。

　　從這件事以后，王明像變了個(gè)人似的，再不那么“吝嗇”了，相反變得很愿意幫助同學(xué)，于是他又有了另一個(gè)外號——“熱心腸”。

筆尖流出的故事作文13

　　緊張的學(xué)習生活在課間中也應該有快樂(lè )和放松，而那個(gè)男孩，為了考上好中學(xué)，抓住每一個(gè)課間，埋頭苦干，沒(méi)有了歡樂(lè )。

　　男孩不顧周?chē)�同學(xué)發(fā)出的笑聲多么響亮，默默地寫(xiě)著(zhù)一份份練習，除了老師布置的，他還自己給自己布置練習。他專(zhuān)心致志，埋頭苦學(xué)，只為了在班級中成為學(xué)習第一，無(wú)人匹敵，但是他的競爭對手———陸天，卻在每次考試中都在與男孩競爭，在每個(gè)課間，都有陸天爽朗的笑聲，與苦學(xué)的男孩對比十分鮮明。

　　在畢業(yè)班的第一次考試中，陸天取得了全班第一的好成績(jì)，而男孩，卻比他低了一分，屈居第二。

　　男孩感到失落，因為一個(gè)月的努力，因一分之差，與第一名失之交臂。男孩突然意識到，自己的天空是灰色的，而陸天的天空是湛藍的，因為他有朋友，用快樂(lè )且輕松的心態(tài)面對學(xué)習，而不是用題海戰術(shù)取得好成績(jì)。

　　在以后的學(xué)習中，男孩下定決心超過(guò)陸天。

　　終于，當第二次考試的成績(jì)揭曉后，男孩一躍成名，比對手陸天高出了三分！男孩終于成了第一名，為了這個(gè)名次，他犧牲了多少個(gè)課間，多少個(gè)自由活動(dòng)的時(shí)間？用“題海戰術(shù)”徹底擊敗了對手陸天。

　　站在領(lǐng)獎臺上的'男孩，高傲地瞟了一眼對手陸天，讓同學(xué)知道，自己才是全班真正的第一名，之前的競爭有火藥味，以后將會(huì )更加激烈。

　　一下課，陸天就來(lái)了。男孩見(jiàn)他來(lái)，只是不屑地看了他一眼，陸天開(kāi)口了：“我們當好朋友，好嗎？”男孩更不屑了，“因為競爭，讓我們提高，但競爭應該快樂(lè )，而不是充滿(mǎn)火藥味，成為朋友，快樂(lè )的競爭！”

　　男孩愣了一會(huì )兒：一個(gè)對手竟想與自己成為好朋友，并且快樂(lè )競爭，不過(guò)男孩隨即明白了，陸天有朋友，但自己無(wú)友，交一個(gè)朋友，多一條路，多一份歡樂(lè )，還可以互相競爭，提高成績(jì)，一舉多得……男孩笑了笑，伸出雙手與陸天成為朋友，放學(xué)了，夕陽(yáng)下，男孩與陸天手挽手走出了校園。

　　男孩的天空變藍了，因為他有個(gè)朋友，不在苦學(xué)，而是樂(lè )觀(guān)地去面對學(xué)習。

筆尖流出的故事作文14

　　一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜，人們都沉醉于自己的夢(mèng)境之中，卻渾然不知，一條冰封的鄉村公路上，一位孤獨的老翁，正拄著(zhù)拐，顫顫巍巍地挪動(dòng)著(zhù)，尋找著(zhù)一處可以投宿的地方。

　　老人費力地挪著(zhù)步子，用盡僅剩的一點(diǎn)力氣喊道：“有沒(méi)有人能給我一點(diǎn)食物？”說(shuō)是喊，實(shí)際上，只有離他一米遠的人能聽(tīng)到。寒風(fēng)還在吹，發(fā)出刺耳的呼呼聲，夜空中，除了這聲音，再沒(méi)有別的響動(dòng)。

　　這位老人坐在路邊，等待著(zhù)救星的降臨，他等了一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)。終于，遠處傳來(lái)汽車(chē)引擎的轟鳴聲，傳來(lái)喇叭的嘀嘀聲。老人仿佛看到了希望，他用拐杖拄在石頭上，將自己支了起來(lái)，使車(chē)上的`人更容易發(fā)現自己，哪知，汽車(chē)閃電般地一過(guò)，發(fā)出“嗖”的聲響，老人的背被重重地摔了一下，等到他再爬起來(lái)時(shí)汽車(chē)早已無(wú)影無(wú)蹤了。

　　老人嘆了口氣，繼續向前挪動(dòng)著(zhù)。終于，他找到一戶(hù)人家，他滿(mǎn)懷欣喜地走了進(jìn)去，卻被狗血噴頭的罵了一頓，趕了出來(lái)。就連門(mén)口的看門(mén)狗也不懷好意地叫了兩聲。他只好又到路邊坐著(zhù)，忍受著(zhù)寒風(fēng)的刺骨。

　　不知不覺(jué)中，又過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。再看老人，已經(jīng)暈倒在路旁了。

　　幾分鐘后，兩個(gè)騎著(zhù)車(chē)，正要回家的小伙子來(lái)到這里�？吹嚼先�，急忙翻身下車(chē)，合力抬起老人，放在車(chē)上，然后坐到車(chē)座上，再把老人護在車(chē)座前，可是道路崎嶇，加上冰天雪地，自行車(chē)根本無(wú)法移動(dòng)。于是兩個(gè)小伙子輪流背著(zhù)老人，堅持把老人背到了自己家中，并很快為老人生起了火，做起了食物。

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　　感受到溫暖的老人慢慢蘇醒，見(jiàn)小伙子端著(zhù)熱騰騰的飯菜，站在面前。老人用顫抖的雙手接過(guò)飯菜，臉上流下兩行濁淚。小伙子見(jiàn)老人蘇醒了，臉上露出欣慰的微笑。

　　太陽(yáng)露出第一絲曙光，老人流著(zhù)淚對小伙子說(shuō)：“如果不是你們，我現在就是一座冰雕了�！毙』镒訁s說(shuō)：“孝老愛(ài)親是每個(gè)人的義務(wù)�！�

　　冬夜的聲音很多，有風(fēng)聲、狗吠，可哪一個(gè)是美好的呢？現實(shí)中的人很多，有中年、少年，可又有哪一個(gè)是像那兩個(gè)小伙子一樣樂(lè )于助人的呢？

筆尖流出的故事作文15

　　烏云密布，大雪紛飛，街上的水都結冰了。

　　太陽(yáng)今天似乎凍感冒了，一直未值班。

　　黃昏時(shí)，接孩子的家長(cháng)擠在校校門(mén)口。鈴聲不知不覺(jué)響了“丁鈴鈴……”。同學(xué)們蜂擁而出，擠出校門(mén)，撲到家長(cháng)懷里。

　　六年級的陸天是一個(gè)助人為樂(lè )的同學(xué)，在班上被評為“助人之星”。他家離學(xué)校很近，所以他步走就能回家。

　　在街上，陸天有點(diǎn)餓，拿出一包“香飄萬(wàn)里”的零食,大口大口吃了起來(lái)。

　　這時(shí)，一只可憐巴巴的小狗跟了過(guò)來(lái)，用深情和希塑的目光望著(zhù)陸天。

　　陸天自言自語(yǔ)道:“不行了，不行了!"他的大腦命令他打第二包零食，可這是他最后一包了。

　　陸天突然聽(tīng)道后面有“汪!汪!"的.聲音，回頭一看，原來(lái)是剛才那只小狗。

　　仔細一看，這只小狗棕色皮毛，黑色的大眼睛，耳朵向下垂，像是剛走丟不到一兩天。肚子癟癟的，肯定很餓，于是，陸天亳不猶豫打開(kāi)第二包零食，喂給了它。

　　“吃吧!”陸天用手輕輕撫摸著(zhù)它的小臉蛋。

　　“汪！汪！汪！”小狗高興地叫著(zhù)。

　　突然，有個(gè)男孩出來(lái)說(shuō):“陸天！干嗎呢?為啥不回家了?”

　　“沒(méi)看見(jiàn)嗎?”陸天生氣地說(shuō)。

　　“喲!”那個(gè)男孩一看，說(shuō)“你……養狗了？”

　　“是的�！标懱煺f(shuō)。

　　說(shuō)完，他抱起小狗,把它抱回了家�；氐郊�，小狗開(kāi)始適應這個(gè)陌生的房間，一會(huì )兒跑到廚房，跳上去吃剩飯；一會(huì )跳上床去，臥在床角；一會(huì )兒抱著(zhù)皮球又蹦又跳，又一會(huì )兒圍著(zhù)陸天轉來(lái)轉去，活潑極了。

　　這時(shí)，陸天的父母回來(lái)了，看貝陸天和狗狗玩耍，就詢(xún)問(wèn)了陸天，陸天把今天的趣事原原本本的說(shuō)了出來(lái)，媽媽聽(tīng)后說(shuō):“這只狗叫什么？”“不知道�！闭f(shuō)完，陸天看了看狗牌，說(shuō)：“叫朵朵！”

　　媽媽說(shuō):“這只狗有主人，要物歸原主。

　　于是，他們做了“領(lǐng)狗”的廣告，最終把狗還給了主人。

　　陸天在這個(gè)寒冷的冬天給了這只小狗春天般的關(guān)愛(ài)。

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