（合集）筆尖流出的故事作文15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的筆尖流出的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

筆尖流出的故事作文1

　　烏云密布，大雪紛飛，街上的水都結冰了。

　　太陽(yáng)今天似乎凍感冒了，一直未值班。

　　黃昏時(shí)，接孩子的家長(cháng)擠在校校門(mén)口。鈴聲不知不覺(jué)響了“丁鈴鈴……”。同學(xué)們蜂擁而出，擠出校門(mén)，撲到家長(cháng)懷里。

　　六年級的陸天是一個(gè)助人為樂(lè )的同學(xué)，在班上被評為“助人之星”。他家離學(xué)校很近，所以他步走就能回家。

　　在街上，陸天有點(diǎn)餓，拿出一包“香飄萬(wàn)里”的零食,大口大口吃了起來(lái)。

　　這時(shí)，一只可憐巴巴的小狗跟了過(guò)來(lái)，用深情和希塑的目光望著(zhù)陸天。

　　陸天自言自語(yǔ)道:“不行了，不行了!"他的`大腦命令他打第二包零食，可這是他最后一包了。

　　陸天突然聽(tīng)道后面有“汪!汪!"的聲音，回頭一看，原來(lái)是剛才那只小狗。

　　仔細一看，這只小狗棕色皮毛，黑色的大眼睛，耳朵向下垂，像是剛走丟不到一兩天。肚子癟癟的，肯定很餓，于是，陸天亳不猶豫打開(kāi)第二包零食，喂給了它。

　　“吃吧!”陸天用手輕輕撫摸著(zhù)它的小臉蛋。

　　“汪！汪！汪！”小狗高興地叫著(zhù)。

　　突然，有個(gè)男孩出來(lái)說(shuō):“陸天！干嗎呢?為啥不回家了?”

　　“沒(méi)看見(jiàn)嗎?”陸天生氣地說(shuō)。

　　“喲!”那個(gè)男孩一看，說(shuō)“你……養狗了？”

　　“是的�！标懱煺f(shuō)。

　　說(shuō)完，他抱起小狗,把它抱回了家�；氐郊�，小狗開(kāi)始適應這個(gè)陌生的房間，一會(huì )兒跑到廚房，跳上去吃剩飯；一會(huì )跳上床去，臥在床角；一會(huì )兒抱著(zhù)皮球又蹦又跳，又一會(huì )兒圍著(zhù)陸天轉來(lái)轉去，活潑極了。

　　這時(shí)，陸天的父母回來(lái)了，看貝陸天和狗狗玩耍，就詢(xún)問(wèn)了陸天，陸天把今天的趣事原原本本的說(shuō)了出來(lái)，媽媽聽(tīng)后說(shuō):“這只狗叫什么？”“不知道�！闭f(shuō)完，陸天看了看狗牌，說(shuō)：“叫朵朵！”

　　媽媽說(shuō):“這只狗有主人，要物歸原主。

　　于是，他們做了“領(lǐng)狗”的廣告，最終把狗還給了主人。

　　陸天在這個(gè)寒冷的冬天給了這只小狗春天般的關(guān)愛(ài)。

筆尖流出的故事作文2

　　夏去秋至，秋姑娘悄悄地來(lái)了，她帶來(lái)了涼爽的天氣，帶來(lái)了黃碟飛舞，還帶來(lái)了在秋日里悄悄綻放的桂花。

　　在美麗的校園里，有好幾棵亭亭玉立的桂花樹(shù)，枝繁茂葉，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現。雖然花形小，可它濃濃的香味，飄滿(mǎn)在我們整個(gè)校園，深受大家喜愛(ài)。

　　這不，二班的王寧同學(xué)午飯后悄悄來(lái)到桂花樹(shù)前，左顧右看，發(fā)現周?chē)鷽](méi)人，上前摘了幾朵桂花。這一幕剛好被他們班的班長(cháng)李紅發(fā)現了。李紅走上前，大聲地對王寧說(shuō)：“你怎么能隨意摘校園的花呢?走，跟我到班主任那里去!”說(shuō)完，拉起王寧的手扭頭就走。

　　二人來(lái)到了班主任辦公室，班長(cháng)向老師講述了事情的經(jīng)過(guò)。王寧站在一旁，像泄了氣的皮球一樣，低著(zhù)頭，一臉委屈。他既擔心又害怕，臉早就漲成了豬肝色。心里想：唉，這下完了，肯定逃不了一頓罵，不定還要被請家長(cháng)。

　　這時(shí)，班主任溫和親切的話(huà)語(yǔ)在耳邊響起：“學(xué)校素來(lái)有規定不能隨便采摘花朵，平時(shí)你表現都挺好的'，為什么這次要違反校園規定采摘花朵呢?”王寧低著(zhù)頭小聲說(shuō)：“老師，我一個(gè)好朋友生病了，現在住院了，今天放學(xué)后媽媽會(huì )帶我去醫院去看望他，醫院的味道太難聞了，到處都是藥水味，我想摘一些帶給他，放在他的床頭，讓香味給他帶來(lái)愉悅的心情，早早康復�！�

　　“哦……原來(lái)如此啊!你真是個(gè)善良的孩子。不過(guò)咱們還是到花店買(mǎi)些花不是更好?這樣又不違反校規，是不是?下次注意哦，早點(diǎn)回班吧!”老師的手搭在王寧的肩上親切地說(shuō)道。

　　王寧懸著(zhù)的心頓時(shí)落了地，面帶微笑向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭和班長(cháng)李紅離開(kāi)了班主任的辦公室。

　　二人走出辦公室，李紅主動(dòng)伸出手對王寧說(shuō)：“王寧，剛剛聽(tīng)了你解釋摘花的事，我覺(jué)得你是善良有愛(ài)心的人，可我今天沒(méi)有聽(tīng)你解釋?zhuān)�就把你拉到班主任那里告狀，我對自己的沖動(dòng)之舉向你道歉�！�

　　王寧也伸出了手，微笑著(zhù)對李紅說(shuō)：“沒(méi)事�！倍�人就這樣握手言好了。

　　校園里，桂花似乎開(kāi)得更盛了，花兒們也在為王寧的善良而高興呢!

筆尖流出的故事作文3

　　夕陽(yáng)的余輝灑滿(mǎn)大地，大地披上了金色的外衣，世界的一切似乎與陽(yáng)光融為一體。

　　一位老爺爺正在公園里的人行步道上悠閑的散步，金色的陽(yáng)光照在他那飽經(jīng)滄桑的臉龐，銀白色的頭發(fā)在風(fēng)中漂拂著(zhù)。他的`身邊跟著(zhù)一位年輕小伙子，這個(gè)小伙子是個(gè)志愿者，最近負責照顧他的生活。他喃喃著(zhù)：“現在這年輕人可真是毛手毛腳�！闭�說(shuō)著(zhù)，他就陷入了回憶中。

　　十年前，他的老伴因絕癥而永遠的離他而去。五年前，他的子女們相繼告別他，去外地打工。因為無(wú)法照顧他，便將他送進(jìn)了養老院，而兒女們也只在逢年過(guò)節時(shí)才給他打幾個(gè)電話(huà)，問(wèn)一下好。他清楚，電視上那些所謂的“空巢老人”其實(shí)和他一模一樣。那天，他正看著(zhù)新聞，那個(gè)志愿者來(lái)到了他身邊，他得知，接下來(lái)的幾個(gè)月由那個(gè)年輕志愿者來(lái)照顧。

　　剛開(kāi)始，志愿者表現很好，積極性也強，辦事認真。才兩天時(shí)間，他就發(fā)現那個(gè)志愿者有一個(gè)非常大的毛�。好�手毛腳。讓志愿者去移一下花盆，“啪嗒”，花盆碎了。讓志愿者去拖一下地，一走上去，一看，沒(méi)幾個(gè)地方干凈。讓志愿者擦一下花瓶……

　　“哎呀——”一聲大叫，將老爺爺拉出了回憶。老爺爺扭頭一看，原來(lái)年輕志愿者被一塊石頭絆倒了�！澳阏f(shuō)說(shuō)你啊，笨手笨腳，毛里毛糙的毛病，什么時(shí)候能改改？”“是是是�！闭f(shuō)著(zhù)，老爺爺把志愿者扶起來(lái)�！盃敔�，不麻煩您吧�！薄安宦闊��！�

　　這時(shí)候，老爺爺才想起，這幾天他每天都要收拾志愿者的爛攤子，而志愿者每天都向他噓寒問(wèn)暖，盡自己的最大努力給他辦事，有時(shí)還會(huì )像他帶些吃的……那位空巢老人空虛寂寞的心靈感受到了溫暖。

　　那一刻，老爺爺覺(jué)得夕陽(yáng)很美，很美。

筆尖流出的故事作文4

　　夏天，院里的葡萄架上纏滿(mǎn)了綠色的枝葉，并長(cháng)出了一串串綠葡萄。

　　每年夏天，當結出綠葡萄時(shí)，這家的家門(mén)總是半掩著(zhù)，里面坐著(zhù)葡萄的主人——李佬。說(shuō)來(lái)也怪，冬天很少聽(tīng)到他的咳嗽聲，反而一到夏天，他就咳個(gè)不停。

　　李佬家隔壁有兩只“小饞貓”——張曉和張磊。他們和李佬關(guān)系不錯，每年夏天李佬都會(huì )給他們送葡萄吃。

　　可是，今年夏天，李佬卻遲遲沒(méi)有給他們送葡萄吃，張曉的饞癮又犯了，他對張磊說(shuō)：“李佬怎么還不給我們送葡萄吃呀？會(huì )不會(huì )是故意不給我們吃呀？要么我們去偷葡萄吧！”張磊差點(diǎn)兒蹦了起來(lái)﹕“好呀好呀！”

　　李佬家的院門(mén)是敞開(kāi)的，他們偷偷摸摸地進(jìn)了李佬家，剛想伸手偷葡萄，耳邊便傳來(lái)了李佬的`“咳咳”聲，這聲音可把他倆嚇了一跳，連忙跑出李佬家的院子。院門(mén)口，他倆正使勁想著(zhù)偷葡萄的方法。

　　下午，李佬提著(zhù)提著(zhù)破舊的行李箱出門(mén)了，準備將它丟掉。張曉卻以為他出游了，心里一動(dòng)：嘻嘻，他出游了，這下可以偷葡萄了！他走出家門(mén)不久，張曉和張磊便翻墻進(jìn)了他家。他倆伸長(cháng)雙手，可怎么也夠不著(zhù)，便回家取了一根打棗棍。張曉拿著(zhù)打棗棍，張磊嘴里卻一個(gè)勁兒地喊：“快快快，打這些，這些大！那里那里，快……”

　　這時(shí)，李佬走在回家的路上。當他聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)孩子的喊叫聲，便知道他們在偷葡萄了，連忙跑回家。他倆見(jiàn)李佬回來(lái)了，就趕緊躲了起來(lái)。李佬看見(jiàn)一地的葡萄，說(shuō)道：“咦？哪個(gè)是誰(shuí)，張曉嗎？”他倆知道被李佬發(fā)現了，便乖乖地走了出來(lái)，站在李佬跟前，低著(zhù)頭，李佬撿起兩顆葡萄，伸到他們面前：“你們各自嘗嘗吧！”他倆嘗了一口，立馬吐了出來(lái)：“呸，好酸��！”“是呀！真酸！”李佬說(shuō)道：“知道苦頭了吧？今年多雨，葡萄熟的慢，你們等葡萄熟了讓我送來(lái)不行嗎？”他倆漲紅了臉，沉默了。李佬又說(shuō)：“還有，把這兒整理掉�！闭f(shuō)著(zhù)，便向屋里走去。

　　張曉和張磊站在葡萄架下，沉默不語(yǔ)……

筆尖流出的故事作文5

　　“咳咳咳咳……”又是一陣劇烈地咳嗽聲，鐵蛋聽(tīng)到了，放下手里的活，連忙跑過(guò)來(lái)，幫著(zhù)爺爺捶著(zhù)背，一邊說(shuō)：“爺爺，您沒(méi)事兒吧？”然后拿起身旁洗得十分干凈的杯子，朝著(zhù)清澈的小河里舀了一杯水，向爺爺跑去，朝他嘴巴里一點(diǎn)一點(diǎn)的讓他喝下去，月光從天空灑下來(lái)，照著(zhù)鐵蛋和爺爺的臉。

　　“爺爺，你看，”鐵蛋用手指著(zhù)月亮和星星，“您看那多像咱倆呀�！辫F蛋還是一個(gè)不懂事的孩子，爸爸媽媽在外地工作，只好讓鐵蛋的爺爺照顧他，鐵蛋長(cháng)著(zhù)又圓又大的耳朵，眼睛大大的，像兩顆黑寶石一樣掛在臉上，他的.鼻子下永遠吊著(zhù)鼻涕，臉上帶著(zhù)微笑。爺爺呢，他的皺紋爬遍了他的臉，小小的眼睛，手中永遠拿著(zhù)一個(gè)大蒲扇，但又因為體弱多病，沒(méi)有錢(qián)請醫生，所以只好把這個(gè)病年復一年，日復一日地拖著(zhù)。

　　每次爺爺一咳，鐵蛋就會(huì )把自己煮的銀耳湯給爺爺喝，爺爺喝著(zhù)就會(huì )說(shuō)：“謝謝你，我的好孫子�！币驗殂y耳湯里，爺爺總會(huì )品嘗出一種愛(ài)的滋味。

　　鐵蛋不僅孝順老人，而且成績(jì)也很好，每一次，鐵蛋總是上課認真聽(tīng)講，而且還認真做筆記呢，每次考試都是班上前茅，回家鐵蛋就認真做作業(yè)，復習舊知識，預習新知識，可認真了，做完功課，鐵蛋就去做飯，煮著(zhù)營(yíng)養又美味的銀耳湯。

　　“爺爺，您覺(jué)得好吃嗎？”

　　“好吃好吃！”

　　“好吃，您就多吃點(diǎn)�！�

　　吃完飯，爺爺和鐵蛋把碗洗了，就手拉著(zhù)手出去散步，在月光的襯托下，我們可以看見(jiàn)鐵蛋和爺爺的臉上寫(xiě)著(zhù)“幸�！边@兩個(gè)字，偶爾也會(huì )聽(tīng)到他們倆親切的談話(huà)呢。到了晚上整個(gè)村莊安靜了，爺爺再一次坐在椅子上瞇起他的眼睛，看著(zhù)天空中如玉盤(pán)般的明月，心中暖和極了。

　　這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方，因為當月光灑下來(lái)時(shí)，愛(ài)就被照亮了。

筆尖流出的故事作文6

　　在一個(gè)冬日的傍晚，和平街上北風(fēng)呼嘯，而在一個(gè)不起眼的角落里，臥著(zhù)一只灰白的小狗，街上的行人來(lái)來(lái)往往，卻都沒(méi)注意到這只小狗。

　　這只小狗一直向前方走去，它來(lái)到了一個(gè)學(xué)校前，這時(shí)它被一個(gè)男生注意到了。他叫陸天，他把小狗抱了起來(lái)，并喂給了它一塊餅干，他說(shuō)“你的頭上的毛就像一朵灰白的菊花，就叫你朵朵吧”。

　　就這樣，陸天把朵朵帶回了家中。

　　他給朵朵找了一個(gè)舒服的窩，給它找來(lái)了一些水和零食，朵朵眨眼間就把這些給吃了，顯然它很餓，它把身子卷成一團，臥在窩中，整個(gè)身子就像一個(gè)蓬松的球。

　　第二天，意外發(fā)生了。

　　陸天放學(xué)回來(lái)，他一進(jìn)門(mén)就照顧朵朵，但是，他發(fā)現朵朵不見(jiàn)了。陸天心里萬(wàn)分著(zhù)急，整個(gè)家里找朵朵。但是，朵朵并不在這個(gè)家中。

　　陸天想“朵朵是被媽媽趕出去了，還是它出去玩沒(méi)有回來(lái)�！蔽覌寢屢部旎貋�(lái)了，明天我一定要找到它，不能讓它有危險。

　　這一晚，陸天睡得很不安穩，他真想把時(shí)間調到明天早上。

　　第二天早上，陸天一大早就跑出去尋找朵朵，雖然這時(shí)下起了漫天大雪，但陸天依舊踏著(zhù)大雪尋找著(zhù)朵朵，但是，朵朵依舊不見(jiàn)蹤影。

　　有一天，陸天看到了一條新聞，“有人失蹤了一只狗，已經(jīng)失蹤三年，卻仍未找到，那是一只雪白的狗，頭上的毛就像一朵白菊花”。陸天又想到了朵朵，他越來(lái)越思念朵朵了。

　　終于有一天，還在那個(gè)不起眼的角落里，那只灰白的小狗又出現了。這已經(jīng)是第二年的冬天了，陸天放學(xué)回家，他看見(jiàn)了一只灰白的`小狗，用它那黑黑的眼睛望著(zhù)他，它的頭探了出來(lái)，望著(zhù)陸天。陸天跑了過(guò)去，緊緊地把它抱在懷中，把它領(lǐng)回了家。

　　陸天給它洗了澡，發(fā)現它變得雪白的了，他想起了那條新聞里的消息，于是，他給失主打了電話(huà)，失主把朵朵接走了。

　　所有的人都有了一個(gè)完美的結局。

筆尖流出的故事作文7

　　六月正是丁香花開(kāi)的季節，而今天的故事發(fā)生在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園里。校園里出現了一位叱詫風(fēng)云的人物——張小跳。這個(gè)人的出名方式讓人哭笑不得。

　　張小跳原名張明，他在有生之年唯一的愿望就是在學(xué)校出名。家長(cháng)和老師千方百計地阻攔他，可他用那精湛的淘氣技術(shù)和整蠱方法終于在全校坐穩了這個(gè)位子。

　　他的`第一個(gè)方法：把502膠水涂在老師的椅子上，這個(gè)方法可是花費了他大量的積蓄。前一天晚上，他買(mǎi)好了大量的502膠水，來(lái)到學(xué)校，他騙門(mén)衛爺爺說(shuō)書(shū)忘帶了。門(mén)衛爺爺放他進(jìn)去，他便開(kāi)始了自己的行動(dòng)。他偷偷溜進(jìn)每一個(gè)辦公室，把502膠水灑在椅子上面。干完，他微微一笑說(shuō)：“這點(diǎn)料夠你們吃了�！钡鹊降诙�天，全校的老師褲子都粘在了椅子上，校長(cháng)只好讓全校學(xué)生放假。

　　可是他還覺(jué)得不夠，于是使出了第二招：拉下電閘，使全校沒(méi)有電。周二下午，張小跳偷偷跑到電閘管理處，把電閘往下一拉，得意洋洋地回到了班里。此時(shí)，班里已是群魔亂舞，還伴隨著(zhù)幾聲哭爹喊娘的叫聲，尤其是鐵蛋，他說(shuō)：“哎呀媽呀!鬧鬼啦!”冷靜又不失優(yōu)雅的老師開(kāi)口了：“別叫了，我去問(wèn)問(wèn)怎么回事�！崩蠋熁貋�(lái)以后說(shuō)：“我們全校都不知道怎么回事，校長(cháng)特批給你們半晌假，你們都回家吧�！逼渌�的人一聽(tīng)高興壞了，心里還不忘感謝張小跳。

　　這兩件事以后，張小跳走路都帶風(fēng)，路旁的螞蟻都怕他三分�？伤�還覺(jué)得不夠，次日早上，他把自己買(mǎi)的遙控老鼠放到了地下(因為他知道校長(cháng)害怕老鼠)。他把遙控桿左一晃右一晃，那老鼠便左一扭右一扭，校長(cháng)見(jiàn)了大叫：“媽呀!學(xué)校有老鼠，快啊，打死它!”

　　三件事情以后，張小跳終于當上了名人。每一個(gè)他走過(guò)的地方，都會(huì )有無(wú)數只小眼睛盯著(zhù)他邁著(zhù)六親不認的步伐。那時(shí)候，他便想：“嘿，知道了吧，我可是名人�！�

筆尖流出的故事作文8

　　這一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。一只渺小的小蜘蛛在城市中的一個(gè)小角落里，著(zhù)手開(kāi)始建造它的家兼捕獵場(chǎng)——蜘蛛網(wǎng)。它花了一整天的時(shí)間建造起了它的樂(lè )園，這里有兩個(gè)垃圾桶，不斷有蒼蠅蚊子會(huì )送上門(mén)來(lái)。白天有充足的陽(yáng)光，晚上也不會(huì )太冷。

　　可是好景不長(cháng)，它還沒(méi)住多久，老天爺就給它帶來(lái)了滅頂之災——下雨了。

　　那天，一陣炸雷劃過(guò)天際，驚醒了這只可憐的蜘蛛，伴隨著(zhù)雷聲而來(lái)的是豆大的雨珠和不遠千里翻滾來(lái)的烏云。它焦急地在網(wǎng)上蠕動(dòng)著(zhù)，心想它的網(wǎng)應該可以成為它的避風(fēng)港吧�？涩F實(shí)卻不是這樣，豆大的雨珠很快就把它辛苦結的網(wǎng)打得四分五裂，它抓著(zhù)一根粘得比較牢的蛛線(xiàn)，在大風(fēng)中上下左右地搖擺著(zhù)。雷陣雨來(lái)得快，去得也快，渾身濕冷的它拖著(zhù)疲憊不堪的身軀和一顆心灰意冷的心癱在墻角，心里抱怨著(zhù)老天爺為何對它如此的不公。一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)對它擠眉弄眼、搖頭晃腦，仿佛在嘲笑它如此脆弱的意志和它那破碎的心靈�？墒沁@只蜘蛛并沒(méi)有完全消沉下去，沒(méi)有在這里等死，它激起了內心的.勇氣和對生活的信念，再一次站在了墻角邊。

　　這次，它學(xué)聰明了。它找了一座老房子，這座房子殘缺不堪，但又有許多可以遮擋風(fēng)雨的蓋板，它想在這里安家。沒(méi)過(guò)幾天，這座老房子因為拆遷被拆除了。它又搬了，接著(zhù)，又有厄運降臨，但它又重拾信心……

　　一只弱小的蜘蛛都有這么強大的信念，我們身為人類(lèi)，怎么能被幾次厄運就_在地，怨天尤人呢？我們要學(xué)習這只“弱小”的蜘蛛，它告訴我們“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“有志者事竟成”。這些道理并不是失意者安慰自己的話(huà)語(yǔ)，因為我堅信風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )現彩虹。

筆尖流出的故事作文9

　　在一個(gè)村莊里，有一個(gè)強壯的小伙子，村莊的貧窮和村民的可憐，都讓他十分心痛，他決心改變這一切。

　　小伙子從村里的老者那里，聽(tīng)說(shuō)在對面那座山的山頂上，有一只叫做“幸福鳥(niǎo)”的神鳥(niǎo)，找到它的人，它可以幫助那個(gè)人實(shí)現一個(gè)愿望。小伙子聽(tīng)了后，便暗暗下定決心，一定要找到幸福鳥(niǎo)，幫村民脫離貧苦的日子。

　　小伙子于是找到他的好兄弟阿豪，兩人商量好，便出發(fā)了。很快他們就找到了老者口中所說(shuō)的.那座山。山高聳入云，陡峭無(wú)比，但是他們毫無(wú)畏懼，只想著(zhù)能快點(diǎn)找到幸福鳥(niǎo)，改變村民們的命運，他們開(kāi)始攀登了。

　　小伙子爬著(zhù)爬著(zhù)，覺(jué)得不對勁，對阿豪說(shuō)：“你有沒(méi)有感覺(jué)哪里不對？我怎么覺(jué)得我們一直在繞路，最終還是回到原點(diǎn)�！卑⒑缆�(tīng)了之后，滿(mǎn)臉疑惑地說(shuō)：“聽(tīng)你這么說(shuō)，我好像也注意到了，這么邪門(mén)的嗎？”阿豪和小伙子都陷入了沉思。這時(shí)阿豪恍然大悟道：“往上爬不通，我們試試往下跳怎么樣？就跳到那個(gè)山谷里�！毙』镒勇�(tīng)了之后覺(jué)得太過(guò)冒險，但也無(wú)計可施，只好一試，便跳了下去，谷底下竟然是一個(gè)全新的世界。

　　他們繼續向前走，一路上都靜得出奇，突然出現了一只妖怪，他瞬移到阿豪面前，出其不意將阿豪推下懸崖�！安�！”小伙子大喊一聲，然后兇狠地看向妖怪，朝著(zhù)妖怪的方向暴走，妖怪感覺(jué)到了一絲殺氣，于是施法將地面變成了尖刺。小伙子毫不退縮，踩在尖刺上，腳被尖刺戳穿，鮮血直流。小伙子快堅持不住了，就在他要倒下的那一刻，他想到阿豪的慘死和村民的慘狀，他又充滿(mǎn)了力量，一鼓作氣來(lái)到了妖怪的身邊，使盡力量打穿了妖怪的身體。

　　小伙子兩眼冒金星，就要倒在地上時(shí)，幸福鳥(niǎo)向他緩緩飛來(lái)，還朝他的腳板吹了幾口仙氣，小伙子的傷勢馬上就痊愈了，真是太神奇了。幸福鳥(niǎo)原來(lái)是被小伙子的執著(zhù)信念感動(dòng)了，于是幫助了他。

　　小伙子便向幸福鳥(niǎo)說(shuō)出了他的愿望，村里的村民都能過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活了！

　　更值得開(kāi)心的是，過(guò)了兩天，阿豪毫發(fā)無(wú)損地回來(lái)了。小伙子看到他后既驚訝又欣慰，小伙子用力地緊緊地抱住阿豪。

筆尖流出的故事作文10

　　國畫(huà)，初次相見(jiàn)，如同一位不施粉黛的清水美人，融入你的生活，使我深深地癡迷于她，拋開(kāi)心中的壓力與煩悶，與畫(huà)中走出的古人忘我傾訴。認識你，我從不后悔。

　　提起筆落在紙上的那一瞬間，繁重的學(xué)業(yè)與壓力，都能從這墨香中被排解。國畫(huà)離不開(kāi)筆墨紙硯，輕展開(kāi)微微發(fā)黃的毛氈，那微卷發(fā)黃的毛邊，吸收了無(wú)數的墨之風(fēng)韻。稍擠幾滴墨在那青花小碟，總比不上磨出的墨來(lái)的濃重、醇厚。我至今還珍藏著(zhù)初學(xué)畫(huà)時(shí)，外公贈予我的金龍紋墨，只是當寶貝一樣賞看，我絕不舍得用。輕嗅那種獨特的氣息，緩緩展開(kāi)，像翻開(kāi)一頁(yè)詩(shī)扉那樣悠長(cháng)。腦中浮現出的畫(huà)面，似乎水與墨的交響曲，不斷回放�？粗�(zhù)那細如發(fā)絲的筆毛一點(diǎn)點(diǎn)舒展腰身，一根根仿佛在擺著(zhù)手臂，任意的舞蹈，內心期待著(zhù)紙與毛筆的親密相擁。工筆畫(huà)，用極細的線(xiàn)條勾勒，更考驗手腕的`力量，懸腕垂筆，時(shí)而蒼勁有力，有時(shí)圓滑曲折�；▋旱馁|(zhì)感，剛中帶柔，需要反復練習，花兒那水嫩柔軟的花瓣兒，手法也十分不易。追求完美，是對景物最好的尊重。蟲(chóng)兒薄薄的羽翼，葉上晶瑩的露珠，便是最打動(dòng)人的靈動(dòng)細節。

　　要說(shuō)最感激的，還是我的老師，一曲《廣陵散》，古琴與墨香相配，很是平靜，基本的技法靠老師多年的經(jīng)驗，早已是爛熟于心。他絕不容許毛氈上有半點(diǎn)污跡，只因國畫(huà)不能有半點(diǎn)差錯。一處未干的墨痕，即可毀了你幾天的努力，這是老師一直強調的。老師時(shí)常給我們講他與毛筆的故事，遇到良筆，他總會(huì )大量購買(mǎi)，好好保養。只因經(jīng)常停產(chǎn)，必須好好珍惜。

　　他不僅教我繪國畫(huà)，還經(jīng)常講畫(huà)作背后的故事：白娘子那一襲白裙和英氣的眼睛，仿佛躍然紙上，講述那段凄美的愛(ài)情；林黛玉那淡雅的衣裙，流淌著(zhù)悲傷的氣質(zhì)。這些故事，我絕不會(huì )淡忘，那透過(guò)畫(huà)質(zhì)傳來(lái)古人的氣質(zhì)，讓我無(wú)比癡迷。我不后悔我做的每一個(gè)決定，它讓我成長(cháng)、蛻變，是我人生路上一條不尋常的旅程，讓我時(shí)刻銘記。

筆尖流出的故事作文11

　　語(yǔ)文課。賴(lài)老師正聲情并茂地講課。

　　王二毛看著(zhù)賴(lài)老師，兩眼放光;徐康康邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，還不停地做著(zhù)筆記;就連舒大雷也把上課前寫(xiě)了一半的情書(shū)放進(jìn)抽屜里，拿出了語(yǔ)文書(shū)。大家都很認真。

　　這時(shí)，周小舟像個(gè)賊一樣，轉著(zhù)他的豬玀小眼左右瞟了瞟，將語(yǔ)文書(shū)從平攤的狀態(tài)豎了起來(lái)，然后把頭伸向了左邊的窗外……

　　“哎?那人是在干什么呀?騎自行車(chē)是用腳蹬地前進(jìn)的。哈哈!連自行車(chē)都不會(huì )騎，真是沒(méi)用!”周小舟邊看邊想著(zhù)，臉上綻放出一個(gè)大大的表情包——“滑稽”。

　　可周小舟不知道，賴(lài)老師已經(jīng)站在他身后，注視著(zhù)他。王二毛想提醒他，可是賴(lài)老師一臉壞笑地轉過(guò)頭，豎起食指，放到嘴邊，輕輕制止王二毛：“噓!”

　　“哎?那人怎么不騎在路上?天哪，還騎到了停電瓶車(chē)的地方……嗯?怎么回事?!踹得好!再踹那電瓶車(chē)一腳!嗯，用自行車(chē)撞那輛電瓶車(chē)!再撞，撞啊!撞倒了，好樣的!”唯恐天下不亂的周小舟臉上又綻放出一個(gè)表情包“幸災樂(lè )禍”。

　　這時(shí)，賴(lài)老師突然湊到他的耳邊，開(kāi)口唱道：“外面的世界很精彩……”周小舟聽(tīng)了，猛地一回頭，看見(jiàn)了賴(lài)老師，愣住了。

　　同學(xué)們哈哈大笑，一起唱道：“外面的世界很無(wú)奈……”

　　周小舟臉上又蹦出了一個(gè)表情包“尷尬”。

　　賴(lài)老師又開(kāi)口唱道：“當你覺(jué)得外面的世界很精彩……”

　　同學(xué)們一起接著(zhù)唱道：“我會(huì )在這里衷心地祝福你……”

　　看呀，現在周小舟的`整個(gè)臉都“唰”的一下，紅成了關(guān)老爺啦!

　　下課，班長(cháng)吳仔仔走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“周小舟，剛剛賴(lài)老師唱的歌是啥意思啊?”

　　周小舟的臉又“唰”的一下紅了，說(shuō)：“懂啦，懂啦!”

　　從此，這首歌成了我們班的經(jīng)典歌謠，只要有同學(xué)上課思想溜號，我們就會(huì )一起唱：“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈……”

　　賴(lài)哥征文點(diǎn)評：生活中不是缺少故事，而是缺少發(fā)現故事的眼睛。故事并非要很長(cháng)，短故事，也可以很好玩，很切題。

筆尖流出的故事作文12

　　那天，我們來(lái)到了原野上，漫步在草地上，那叫一個(gè)舒坦。來(lái)到河邊，前面有一排高高的草，咦，河對面是什么東西呢，像個(gè)人似的……

　　乍一看，那個(gè)東西長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，四只高高的腳，身上一群黑乎乎的東西，頭伸在河里喝水，好長(cháng)的舌頭呀。這是恐龍?不早滅絕了嗎?身上那群黑乎乎的東西，是一群鳥(niǎo)吧?突然，這個(gè)龐然大物的旁邊，又出現一個(gè)大怪物，隱隱約約可以看出黑色的毛，還產(chǎn)下一枚黑色的巨蛋。緊接著(zhù)，我大吃一驚，耳邊傳來(lái)了一聲巨響……

　　再仔細一看，媽呀!那頭大恐龍似的怪物分身了，出現了兩個(gè)長(cháng)脖子，之后又開(kāi)始打起架來(lái)，發(fā)出的巨響是脖子碰撞的'聲音……太恐怖了，雞皮疙瘩掉了一地。好奇的我，又想去看可又害怕被怪物吃掉。過(guò)了一會(huì )，它們的脖子又合在一起了，我心想：世界末日來(lái)了，怪物合體了，終極大怪物，奧特曼呢?我還年輕，不想死……

　　漸漸的，那頭黑毛怪物爬到了分身的“大恐龍”身上。這是終極大決戰嗎?我會(huì )不會(huì )也被怪物嗅到，被吃掉呀。我都快被嚇尿了，出了一聲冷汗。眨眼間，一群野人彎著(zhù)腰，像怪物靠近。哇……哇，這些野人，膽子也太大了吧，下一秒肯定很血腥……我害怕極了，大聲喊到“爸爸媽媽?zhuān)�快救我，我快要死了……�！睕](méi)人回答，我扒開(kāi)擋住我的草，尋找爸爸媽媽?zhuān)�想趕緊逃命。

　　不料，爸爸媽媽竟然跟著(zhù)那群“野人”拍“怪物”。我向河邊看去，原來(lái)分身怪是兩頭長(cháng)頸鹿在“打架”，黑毛大猩猩想爬上長(cháng)頸鹿身上看好戲，黑色的巨蛋，則是猩猩的糞便。一群游客正在給它們拍照，心臟病都快被嚇出來(lái)的我，終于松了一口氣。

　　這時(shí)，兩頭長(cháng)頸鹿也分開(kāi)了，化敵為友，一起喝水，我們也乘著(zhù)游覽車(chē)向出口駛去。

筆尖流出的故事作文13

　　陸天正在教室里上課，屋外寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)被狂風(fēng)刮得東搖西晃。汽車(chē)被凍得瑟瑟發(fā)抖，在馬路上慢慢行駛，人們裹緊大衣，圍上圍巾，快步往家趕。

　　此時(shí)，出現了一只小狗，一身骯臟糾結的毛發(fā)，已經(jīng)辨認不出原有的顏色，身上餓得瘦骨嶙峋，還散發(fā)出陣陣惡臭。它在這寒冷的冬日街頭緩緩地走著(zhù)，這里聞一聞，那里嗅一嗅，翻撿著(zhù)路邊人們丟棄的食物和垃圾，來(lái)來(lái)往往的人們看著(zhù)這樣的一只小狗。

　　路邊的阿姨滿(mǎn)臉嫌棄，嘴撇到一邊;“別過(guò)去離它遠點(diǎn)，臟!”媽媽把孩子拉到一邊;一個(gè)不正經(jīng)的小混子沖著(zhù)狗身子就是一腳。

　　陸天走在放學(xué)路上，發(fā)現這小狗走路一瘸一拐，自己家里也養著(zhù)一只差不多大的`狗狗，看到這種場(chǎng)景，心里總不是個(gè)滋味，他心想：“小狗太可憐了!我得幫幫它!”

　　可是，手上什么也沒(méi)有，自己又怎么辦呢?正當他發(fā)愁時(shí)，發(fā)現一個(gè)身穿志愿者服裝的男孩，拿著(zhù)一小碗狗糧朝那只流浪狗走去。陸天靈機一動(dòng)，防止小狗撓人，我得趕緊找個(gè)箱子幫幫他。陸天四顧一番，發(fā)現旁邊有一家小賣(mài)部，趕緊向老板要了一個(gè)裝零食的紙箱子，又找了一些報紙和紙巾鋪在紙箱上，左右端詳了一番，還是覺(jué)得不夠暖和，咬咬牙，摘下圍巾又給鋪了上去，冷風(fēng)嗖嗖地往脖子里灌，陸天打了個(gè)哆嗦，抱著(zhù)箱子喜滋滋地往街道里跑。

　　給小狗喂食的志愿者男孩發(fā)現了抱著(zhù)箱子的陸天，陸天示意他可以把狗狗放在箱子里。男孩兒看見(jiàn)箱子里的圍巾，又看了看陸天光溜溜的脖子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。笑著(zhù)把狗狗放進(jìn)去，摸了摸狗狗以安慰它，然后向陸天表示感謝。兩人聊了一會(huì )兒，陸天發(fā)現他原來(lái)是流浪動(dòng)物救助站的志愿者，心里很高興，陸天也知道了，那個(gè)人叫徐明，他對徐明說(shuō)，希望這些東西能給它帶來(lái)一絲冬日里的暖意。

　　陸天覺(jué)得這個(gè)寒冷的冬日，這個(gè)人來(lái)人往的黃昏，一下子變得生動(dòng)而溫暖起來(lái)，寒風(fēng)也都融化了，夕陽(yáng)逐漸落下去，帶著(zhù)溫暖落了下去。

筆尖流出的故事作文14

　　鄉村的夜晚，明月高掛，皎潔如白紗的月光照在一個(gè)小村莊上。

　　村子里的少年——鐵蛋望著(zhù)天上的月亮，思緒萬(wàn)千：我們真的要離開(kāi)這里了嗎？從此以后，我再也見(jiàn)不到了嗎？為什么？為什么我要離開(kāi)生我養我的地方？我舍不得走，我不想走��！

　　“咳咳……”鐵蛋的身后傳來(lái)了陣陣咳嗽聲，“鐵蛋！怎么還不去睡��？咳咳……”不知道什么時(shí)候，爺爺站在了鐵蛋的身后。

　　“爺爺，”鐵蛋忙上前扶住爺爺，“我舍不得離開(kāi)這里！”鐵蛋的眼里含著(zhù)晶瑩的淚花。

　　爺爺摸了摸鐵蛋的腦袋，搖搖頭，又嘆了一口氣，目光投向了月光下的小村莊�！拌F蛋，別不開(kāi)心了，不如我們再四處轉轉吧，讓我們最后一次好好看看這個(gè)小村子�！�

　　他們緩步走到了村口的小河邊，微風(fēng)吹過(guò)水面，吹皺了月亮的倒影，水面上好像撒了一層碎金子。多美��！

　　鐵蛋出神地望著(zhù)水面上的碎金子，又陷入沉思：多美的小河��！這條小河的`年齡應該比我還要大吧！它就流淌在村口。每年春節后，村子里的大人都會(huì )一批又一批地離開(kāi)家鄉，進(jìn)城打工�？墒墙裉�，村子也要被拆了，說(shuō)是要規劃修建觀(guān)光帶……

　　爺爺感慨道：“鐵蛋，別看你年紀小，可是你對這個(gè)村子的感情和我一樣深厚啊�！�

　　“當然了，村子是我的家，是我長(cháng)大的地方，村子里的每一個(gè)人，每一棵樹(shù)，甚至是這條小河，都是我的家人。叫我怎么舍得和他們分別呢？”

　　第二天清晨，拆遷工程隊的人來(lái)到了村口。只聽(tīng)見(jiàn)機械啟動(dòng)、運作的聲音。一間間房子轟然倒塌。

　　鐵蛋帶著(zhù)對村子的懷念，跟著(zhù)體弱多病的爺爺，進(jìn)城去了。

　　小村已不在。只有村口的那條小河，還在緩緩地，緩緩地流淌……

筆尖流出的故事作文15

　　海灘上，人們盡情的玩著(zhù)。他們殊不知死亡正在一步步靠近。

　　烈日照在沙灘上，海灘呈現出一片耀眼的白色。遠處的看臺上坐著(zhù)一位年輕人，他戴著(zhù)墨鏡，皮膚黝黑，還沒(méi)有成家，也沒(méi)有所謂大的事業(yè)，但他十分享受“救生員”這份工作。他每天做的事情也很清閑，就是看管沙灘上的游客，提醒他們注意安全。

　　今天實(shí)在熱的奇怪，但天氣極好，視野開(kāi)闊，海面風(fēng)平浪靜，碧藍碧藍的，海鷗在天上飛來(lái)飛去，人們都在沙灘上享受著(zhù)“日光浴”，有的則盡情享受海水的清涼，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。一切看起來(lái)如此和諧�！昂脽o(wú)聊啊……”這天氣熱得他只想睡覺(jué)，但是他必須強打著(zhù)精神，看護沙灘上的人們是他的責任。

　　突然，一陣大風(fēng)猛地從海的那邊吹來(lái)，他的帽子被風(fēng)吹落到地上。他感覺(jué)哪不對勁，定睛一看，遠處的`小島只露出平常的三分之一，而且露出的面積越來(lái)越小，海平面越來(lái)越高……“不好，是海嘯！”他意識到情況不對，立馬吹起哨子，卻沒(méi)人搭理他。哨子聲越來(lái)越急，但還是一樣，沒(méi)有人聽(tīng)他的，他大呼：“海嘯！快往岸上撤退！”有人給他翻白眼，有的人甚至罵他，“這么好的天氣，哪來(lái)的海嘯？”他的喉嚨都喊啞了，漸漸咳出了血，他沒(méi)有那么多時(shí)間去喝水。海灘實(shí)在太大了，人們聽(tīng)不到他的聲音，“對，廣播站！”他開(kāi)始向廣播站奔去，卻被一塊石頭絆倒了，前段時(shí)間救人時(shí)落下的腿傷，這下更嚴重了。他爬起來(lái)，卻又被絆倒了一次，他沒(méi)有力氣了。

　　有個(gè)好心人注意到他，拿起廣播，大聲吼了出來(lái)。有人注意到遠方海平面越來(lái)越高，天陰得可怕，海鷗到處亂竄，海里的魚(yú)也焦躁不安……終于，人們開(kāi)始緊張起來(lái)，瘋了似的往岸邊跑。

　　所有的人都到了岸上，救生員卻一直在地上趴著(zhù)，此時(shí)閃出來(lái)一個(gè)身影，箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，攙扶著(zhù)他迅速回到岸邊。

　　“叔叔，您是一個(gè)偉大的救生員！”眼前的少年行了一個(gè)標準的隊禮，救生員蒼白的臉上浮現出一抹微笑。

　　海嘯登陸了……

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