鋼琴考級的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的鋼琴考級的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鋼琴考級的作文1

　　在繽紛五彩的暑假中，主要是痛痛快快地玩，放松一下心情，但是，卻總也少不了一些使你尷尬或緊張的時(shí)候，我也不例外，今年暑假，8月8號是我的鋼琴考級，這次考級也把我弄得特別緊張。

　　在還沒(méi)有放假的幾個(gè)月前，我便開(kāi)始為這次的鋼琴考級做準備，認真地完成了老師說(shuō)的每一項技術(shù)，就希望這一天能考好，但這一天也不是我最希望來(lái)到的一天，因為這一天也讓我特別害怕。

　　這一天總會(huì )到的，8月8號下午兩點(diǎn)半時(shí)，媽媽就帶我來(lái)到了洛陽(yáng)的師范學(xué)校的藝術(shù)樓（我們在那里考級），雖說(shuō)是3點(diǎn)開(kāi)始，但兩點(diǎn)半的時(shí)候樓前就站滿(mǎn)了考生。過(guò)了一會(huì )兒，人差不多來(lái)齊了，一位 老師讓我們那好準考證，帶著(zhù)我們走進(jìn)了考場(chǎng)。老師先讓我們在一個(gè)大教里排好隊，然后以五人一組的方式排好隊形，然后一組一組地進(jìn)了考場(chǎng)，因為考級的人很多，有考四級的，考六級的，考八級的 ，還有考十級的，我被安排在了第四組第二考場(chǎng)的第二個(gè)同學(xué)。

　　到了考場(chǎng)，因為考級的人多，每個(gè)人彈的.曲子合在一起，根本聽(tīng)不出來(lái)在彈什么，快到我了，只見(jiàn)我前面的同學(xué)一出來(lái)，我便忙放下手中的鋼琴書(shū)，進(jìn)了教室，第一首和第二曲子首都不難，只是一 些基本練習，我認為我發(fā)揮的挺好，可是下一首曲子也不難，但是，我認為是我所有曲子中彈得最差的一條，可是不想彈也得彈，我盡量控制好，希望這一條不要出差錯，還不錯，曲子是很順利地彈過(guò) 了，可是由于緊張，還是有錯音，沒(méi)辦法只能接著(zhù)下一條彈了，最后一條是樂(lè )曲，我仍在摸摸地祈禱，希望這條也能像我練習曲彈得一樣好，但結果卻和前面一條一樣，不是很好也不是很差，不過(guò)我也 盡力了，彈完后，我想評委老師們就一躬，走出了教室。

　　考完級后我走出考場(chǎng)后，媽媽看見(jiàn)后急忙跑回過(guò)來(lái)，問(wèn)我的表現，我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，但媽媽并沒(méi)有生氣還得了她的一個(gè)獎勵。

鋼琴考級的作文2

　　7月31日那天，我拖著(zhù)沉重的雙腿來(lái)到了鋼琴考級室，那一天。雖然我最后考了一個(gè)“六級合格”，表面很開(kāi)心，但內心卻很復雜。通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：功在平時(shí)。平時(shí)努力，結果才能好；相反，平時(shí)不付出，最后才努力，結局就會(huì )變得很被動(dòng)，而結果也好不到哪里去。

　　記得今年1-3月份的時(shí)候，我還在練《哈農》。那時(shí)，我以為考六級非常容易，就不把練琴當一回事。4-6月份開(kāi)始學(xué)考級曲，當學(xué)完的時(shí)候，我想回過(guò)頭來(lái)把所學(xué)的東西再彈一遍時(shí)，發(fā)現曲子好難��！當時(shí)我下定決心要好好練習，可心動(dòng)手不動(dòng)，日子就這樣一天天地過(guò)去了。

　　7月29日，是我最后上鋼琴課。因為我彈得不好，被老師批評了：“后天就要考試了，你怎么彈得還這么不熟練？！孫天玉啊，你很聰明，但就是不刻苦！老師喜歡勤奮的小朋友�！蔽液蛬寢屝那槌林氐貜匿撉俳淌依镒叱鰜�(lái)�；丶业穆飞�，我想讓媽媽陪我在小區的椅子上坐一會(huì )兒。驕陽(yáng)似火的中午，我們就找了個(gè)椅子坐了下來(lái)。突然，媽媽握著(zhù)我的手，我發(fā)現媽媽的眼睛濕潤了。我心里很難過(guò)，不等媽媽說(shuō)話(huà)，站起身來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們趕緊回家練琴吧！我不能讓這一年白過(guò)！我一定要成功！”

　　我拉著(zhù)媽媽的`手，快速地往家里奔。7月29日，我從下午三點(diǎn)一直練到晚上11點(diǎn)，共練了50遍。7月30日，從下午五點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)，又練了20遍。

　　7月31清晨五點(diǎn)到七點(diǎn)，又練了5遍。最后三天，我共練了85遍。雖然最終有些曲子我還是需要看著(zhù)彈，可是這些數字是我以往練琴所沒(méi)有的。

　　7月31日終于到來(lái)。當我看著(zhù)琴譜在考級室里彈完最后一個(gè)音時(shí)，老師說(shuō)，我彈得還可以，就是下次考級時(shí)最好不要看琴譜。因為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴手演出時(shí)是不可以看譜子的。我最后拿了一個(gè)“六級合格”的成績(jì)。

　　唉，真后悔平時(shí)沒(méi)有加緊練習！今天終于明白：學(xué)習的道路上，要想取得好的成績(jì)，一定是功在平時(shí)！新的學(xué)期即將來(lái)到，我要腳踏實(shí)地地過(guò)好每一天，不留遺憾。

鋼琴考級的作文3

　　8月1日是建軍節，但是對我來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)難忘的日子，因為我要去參加鋼琴八級考試。

　　下午，我們乘著(zhù)爸爸的車(chē)子來(lái)到了考級場(chǎng)地。我不止一次經(jīng)歷考級，所以習以為常�？墒强吹娇技増�(chǎng)地里人山人海，有些陪同的家長(cháng)急得坐立不安，有些同學(xué)還在緊張地背考級的曲子時(shí)，我也情不自禁地緊張起來(lái)，拉緊了媽媽的手，媽媽也感覺(jué)到了我緊張，拍拍我的肩膀說(shuō)：“不要緊張，你一定行的！”我想：“是呀，這一個(gè)月里我花了那么多功夫，早已經(jīng)把曲子背的滾瓜爛熟了，有什么好緊張的呢！”想到這，我又平靜了下來(lái)！

　　要進(jìn)琴房了，我沖媽媽裝了一個(gè)“OK”的動(dòng)作，媽媽也朝我豎了豎大拇指，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考級琴房。里面的人也不少哦，大家一排溜靜靜地坐在長(cháng)凳上。我前面的是幾位考十級的哥哥姐姐，我本來(lái)一位自己八級的曲子每首六頁(yè)已經(jīng)夠長(cháng)了，一曲彈下來(lái)要整整五分鐘，可是沒(méi)想到十級的曲子還要長(cháng)，整整十分鐘還沒(méi)彈完，看那彈琴的`大姐姐手指熟練地彈著(zhù)，我看得眼花繚亂，再看看考官，一臉嚴肅，我的小心臟開(kāi)始“噗噗”亂跳了：“萬(wàn)一我彈錯音了怎么辦？萬(wàn)一忘譜了怎么辦？”我的腦子開(kāi)始一片空白！

　　輪到我了，我做完了自我介紹，大大方方地來(lái)到了琴上，坐在琴凳上，我深深地吸了一口氣，準備演奏。

　　我先把手放在琴上，可我又有了一種緊張感，感覺(jué)心臟都要跳出來(lái)了！可我想起了媽媽的話(huà)，又恢復了自信。開(kāi)始演奏了，優(yōu)美動(dòng)人的琴聲從琴房傳出。我趁機偷偷用余光瞄了一眼考級老師，只見(jiàn)她們閉著(zhù)眼睛，一副陶醉的樣子！

　　一首又一首，我越彈越自信，越彈越投入，我感覺(jué)自己都快忘了在哪里了！演奏完畢了，我向考級老師深深鞠了個(gè)躬，老師微笑著(zhù)沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“哦，我終于通過(guò)八級考試了！”我內心狂喊。

　　俗話(huà)說(shuō)：“功夫不負有心人！”學(xué)琴的道路是辛苦的，但也是快樂(lè )的！

鋼琴考級的作文4

　　人生中會(huì )面臨無(wú)數次考試，這過(guò)程無(wú)疑是極其緊張的。而我在八月二日也面臨著(zhù)一次鋼琴考級。

　　從五月份開(kāi)始，我就開(kāi)始準備考級內容，剛開(kāi)始，我是不以為然，吊兒郎當的，總覺(jué)得老師會(huì )幫我的。所以練琴也練得很粗糙，可到了暑假，老師說(shuō)我視奏下降了，我才真正意識到考級的緊張，也意識到要重視起來(lái)了。從那以后，我嚴格要求自己每天至少兩個(gè)小時(shí)的`練琴量。

　　有時(shí)，我的惰性起來(lái)，不想練時(shí)，就想到和我同一天考級的小葉也在努力練琴，我如果不練，到時(shí)考得比她差豈不很難看。于是，我憑著(zhù)這意念硬逼自己練琴，所以各方面都進(jìn)步了。

　　終于，到了考級那一天，我懷著(zhù)忐忑不安的心前往深圳音樂(lè )廳。一進(jìn)去，一股冷氣迎面而來(lái)，再加上緊張，我不由得起哆唆。換完衣服后進(jìn)入待考區時(shí)我發(fā)現那里的人都不說(shuō)話(huà)，那緊張的氣氛把我嚇得心“嘭嘭”直跳。

　　待到我對完資料翻譯官就帶我走入一個(gè)房間，一進(jìn)門(mén)就看到一個(gè)女外國考官笑著(zhù)對我說(shuō)："Hello！"我又驚又喜，說(shuō)了句：“考官好”，接著(zhù)我坐上鋼琴凳，開(kāi)始彈奏，當我彈《貓》時(shí)，開(kāi)頭卡了一下，我幾乎緊張得心跳出噪子眼了。我故作鎮定地彈完。在傾聽(tīng)部分時(shí)，考官彈出一首曲子讓我聽(tīng)拍子，我沒(méi)有準備好，結果拍子沒(méi)打對就憑著(zhù)感覺(jué)故胡亂蒙了一下。之后，我再也不敢走神，認真地考試，考完后，考官對我說(shuō)了句：“Thankyoul！”我全身輕松，笑著(zhù)走出考場(chǎng)。

　　我對老師說(shuō)：“老師，其實(shí)考級也沒(méi)那么恐怖，我很喜歡那外國考官，經(jīng)常對我笑，很慈祥，我就沒(méi)那么緊張，而且也很禮貌�！�

　　總之，這次考級也沒(méi)有我所想象的那般，對我而言，這次考級讓我付出了努力，也讓我懂得要做事要堅持不懈，要去為了結果而努力。

　　我很喜歡這次鋼琴考級。

鋼琴考級的作文5

　　7月31日那天，我拖著(zhù)沉重的雙腿來(lái)到了鋼琴考級室。雖然我最后考了一個(gè)六級合格，表面很開(kāi)心，但內心卻很復雜。通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：功在平時(shí)。平時(shí)努力，結果才能好；相反，平時(shí)不付出，最后才努力，結局就會(huì )變得很被動(dòng)，結果也好不到哪里去。

　　記得今年1-3月份的時(shí)候，我還在練《哈農》。那時(shí)，我以為考六級非常容易，就不把練琴當一回事。4-6月份開(kāi)始學(xué)考級曲，當學(xué)完的時(shí)候，我想回過(guò)頭來(lái)把所學(xué)的東西再彈一遍時(shí)，發(fā)現曲子好難��！當時(shí)我下定決心要好好練習，可心動(dòng)手不動(dòng)，日子就這樣一天天地過(guò)去了。

　　7月29日，是我最后上鋼琴課。因為我彈得不好，被老師批評了：后天就要考試了，你怎么彈得還這么不熟練？！孫天玉啊，你很聰明，但就是不刻苦！老師喜歡勤奮的小朋友。我和媽媽心情沉重地從鋼琴教室里走出來(lái)�；丶业穆飞�，我也顧不得烈日當空的炙熱，就想讓媽媽陪我在小區的椅子上坐一會(huì )兒。媽媽為我找了個(gè)算是陰涼的地方，我們坐了下來(lái)。突然，媽媽握著(zhù)我的手，我發(fā)現她的眼睛濕潤了。我心里很難過(guò)，不等媽媽說(shuō)話(huà)，站起身來(lái)說(shuō)：媽媽?zhuān)�我們趕緊回家練琴吧！我不能讓這一年白過(guò)！我一定要成功！

　　我拉著(zhù)媽媽的手，快速地往家里奔。7月29日，我從下午三點(diǎn)一直練到晚上11點(diǎn)，共練了50遍。7月30日，從下午五點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)，又練了20遍。7月31清晨五點(diǎn)到七點(diǎn)，又練了5遍。最后三天，我共練了85遍。雖然最終有些曲子我還是需要看著(zhù)彈，可是這些數字是我以往練琴所沒(méi)有的。

　　7月31日終于到來(lái)。當我看著(zhù)琴譜在考級室里彈完最后一個(gè)音時(shí)，老師說(shuō)，我彈得還可以，就是下次考級時(shí)最好不要看琴譜。因為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴手演出時(shí)是不可以看譜子的.。我最后拿了一個(gè)六級合格的成績(jì)。

　　唉，真后悔平時(shí)沒(méi)有加緊練習！今天終于明白：學(xué)習的道路上，要想取得好的成績(jì)，一定是功在平時(shí)！新的學(xué)期即將來(lái)到，我要腳踏實(shí)地地過(guò)好每一天，不留遺憾。

鋼琴考級的作文6

　　剛放暑假時(shí)，我可開(kāi)心了，決定這個(gè)暑假一定要好好地玩！可我還沒(méi)想好怎么玩，媽媽就給我來(lái)了句：“這個(gè)暑假鋼琴十級、舞蹈十級，你要好好地準備一下了，不過(guò)該玩的還是會(huì )讓你玩，只要你自己安排好時(shí)間�！�

　　就這樣我的暑假生活開(kāi)始了，每天除了練琴、練舞、偶爾出去玩外生活過(guò)得也挺滋潤。轉眼間考級的時(shí)間到了。

　　那天下午，我來(lái)到考級地點(diǎn)，心里忐忑不安；我一直給自己打氣告訴自己：“不要緊張，放輕松，你一定行！”終于輪到我了。我做了個(gè)深呼吸，微笑著(zhù)走上去，扶著(zhù)鋼琴深深地鞠了一躬，隨即便坐下彈了起來(lái)。剛開(kāi)始彈《練習曲·博士》的時(shí)候，我彈得很投入，抬指、轉指、落提等動(dòng)作在我的指間如行云流水般做出來(lái)，心也慢慢地平靜了下來(lái)。彈完一曲之后我看了一眼考官老師，感覺(jué)考官老師的眼神是贊賞的'。于是我繼續彈奏起音階、琶音，感覺(jué)也很順利。但我彈完后官老師給我點(diǎn)評時(shí)說(shuō)：“彈得不錯，只是節奏慢了一點(diǎn)�！甭�(tīng)了考官老師的話(huà)，我的心又提了起來(lái)。接著(zhù)我又彈起了明朗活潑的《F大調奏鳴曲》，可是因為緊張，我突然手一抖，彈錯了音。我更加緊張了，可是考試還得繼續，我努力穩住心神往下彈，終于彈完了。這時(shí)考官老師示意我站起來(lái)，和藹地指出了我的錯誤之處，并要求我再接再厲�？脊倮蠋熣f(shuō)：“你這么小彈成這樣很不錯了，繼續努力會(huì )更棒！”我聽(tīng)了，臉上熱乎乎的，有點(diǎn)兒燙。隨即說(shuō)了聲：“謝謝老師！”便小跑著(zhù)下了臺。

　　過(guò)了幾天鋼琴老師給媽媽打電話(huà)說(shuō)：“夏天琪十級過(guò)了，成績(jì)還不錯！”“哦耶！”我興奮地大叫。我想以后不用每天都練琴了，我玩的時(shí)間更多了�？蓩寢寘s問(wèn)老師以后的課怎么安排……我聽(tīng)了簡(jiǎn)直兩眼一黑！

鋼琴考級的作文7

　　8月13日，是我鋼琴考級的日子。這次，我要去考五級，雖然上次我通過(guò)了三級，不過(guò)那還是勉強通過(guò)，差一點(diǎn)沒(méi)有通過(guò)。

　　時(shí)間在飛逝，現在離8月13只差幾天了，可老天似乎在跟我作對，偏偏讓我彈得一點(diǎn)都不理想。背譜不會(huì )背，音老彈錯。正因為我彈得一點(diǎn)都不理想，老師的批評當然也多啦！“婧怡，仔細點(diǎn)�！薄澳隳X子放點(diǎn)進(jìn)去，行不行呀？”“上次回家練了沒(méi)？”“剛講過(guò)怎么又錯了，你聽(tīng)了沒(méi)有？”“這兒又錯了，你這樣考級怎么能行？”“你彈得太不好了！你……”我腦子都快被聽(tīng)爆炸了�？蛇@老師偏偏脾氣很壞，不彈好，還要打手，真讓人受不了。

　　去上鋼琴課。我彈錯了一個(gè)音，我一點(diǎn)都不管，只管練了下去�！巴�，你給我停下來(lái)！”老師說(shuō)�！安恍�，你有這權利嗎？董老師，我會(huì )聽(tīng)你講的。不過(guò)要先彈完！”我也毫不示弱地說(shuō)。不過(guò)我心里猜，老師接下來(lái)又要“長(cháng)篇大論”啦！

　　果真，老師接下來(lái)又開(kāi)始教訓我了，什么“你怎么成這樣了？”“你不好好練，還頂嘴，膽子可夠大的�！薄版衡�，你這次就考個(gè)0分，好嗎？”“你怎么老是讓你老師失望呢！”“你學(xué)習不好吧？”“學(xué)習某一樣……”我都恨不得被老媽罵一頓，也比在這兒聽(tīng)她講廢話(huà)要好。

　　當老師覺(jué)得我應該聽(tīng)夠了以后，就繼續上課，但被老師教訓了以后，我的`心情壞到了極度，老師越罵，我越彈錯，不過(guò)老師最后也和氣了，那我才接受。不過(guò)，再過(guò)幾天我就要考級了，可我還是彈得不理想，真的越來(lái)越害怕喲！如果不通過(guò)，那留給我的肯定又是老師振振有詞的訓話(huà)啦！

鋼琴考級的作文8

　　暑假里，我又參加了鋼琴考級，這次考八級。我既興奮又緊張。興奮的是我距離我的鋼琴考級目標十級又近了一步，緊張的是我怕一緊張，手滑會(huì )影響到我的發(fā)揮。

　　一大早，我來(lái)到琴行，這里早已人山人海。議論聲一浪蓋過(guò)一浪。我走進(jìn)等候區，坐在位置上復習琴譜。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的心慢慢緊張起來(lái)，雖然等候區開(kāi)著(zhù)空調，但我的手心開(kāi)始冒汗。我不斷告訴自己，“不要緊張，不要緊張”，但越是這樣，我反而越緊張，坐立不安，琴譜上的“小蝌蚪”音符我一個(gè)都看不進(jìn)去。

　　“毛禎然到2號教室準備！”老師在門(mén)口提醒道。我腦子一片空白，心里像抱了個(gè)小兔子一樣怦怦地跳。走進(jìn)考場(chǎng)，我向評委老師鞠了個(gè)躬，然后坐在椅子上，調好高度。我深深吸了一口氣，手搭在琴鍵上準備�！�1，2，”當我心里數到“3”時(shí)，便開(kāi)始了彈奏。我先彈的是“指法練習”，這塊內容我練得時(shí)間不長(cháng)，所以有點(diǎn)底氣不足。但讓我心里竊喜的是，這一環(huán)節我順利彈下來(lái)了，沒(méi)有出現指法錯誤和錯音。

　　于是，我一鼓作氣，調整好心態(tài)，接著(zhù)彈奏“練習曲”。我發(fā)揮越來(lái)越好，之前的顧慮、緊張全部拋到了九霄云外。特別是彈奏“樂(lè )曲一”和“樂(lè )曲二”時(shí)，我完全沉浸在自己的`音樂(lè )中，用心彈奏著(zhù)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，我按下最后一個(gè)和弦音，完善收場(chǎng)。我看向評委老師，評委老師笑瞇瞇地說(shuō)：“不錯！你有學(xué)音樂(lè )的潛質(zhì)！繼續努力！”

　　我拿著(zhù)優(yōu)秀證書(shū)，飛奔到等候區，迫不及待地和媽媽分享這一喜訊。媽媽聽(tīng)了，也掩飾不住喜悅，激動(dòng)地說(shuō)：“付出就有回報！你說(shuō)是嗎？”是��！沒(méi)有每天雷打不動(dòng)的二個(gè)小時(shí)練琴時(shí)間，哪會(huì )有八級的優(yōu)秀證書(shū)呢？“付出就有回報”，做任何事都是這樣！

鋼琴考級的作文9

　　今天，是我鋼琴考級的日子，我非常緊張。雖然我對自己有些信心，但考級的時(shí)候總是不能克服心里的恐懼感。

　　來(lái)到候考場(chǎng)，雖然陽(yáng)光把大地普照得格外明亮，可我心里卻灰沉沉得連走一步路都不自然。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“A組50號，A組51號……B組02號�！蔽衣�(tīng)了，心里頓時(shí)像裝了彈簧一樣，怦怦直跳，手直冒汗，腿直發(fā)抖，連身體也不由地打起了哆嗦，一直在想，老師啊，不要繼續報下去，下一個(gè)就是我了，把我分配到下一輪去吧�？衫蠋熀敛豢谙铝羟�，不停地往下報：“B組03號，B組04號……”我一聽(tīng)，頓時(shí)被嚇得心驚肉跳，連氣也不敢出了�？捎钟惺裁崔k法呢？只好硬著(zhù)頭皮去考場(chǎng)。

　　到了考場(chǎng)，聽(tīng)著(zhù)其他同學(xué)演奏的.那優(yōu)美的旋律，又一陣緊張泛過(guò)我的心頭。這時(shí)我的心就像上鉤的魚(yú)，在垂死掙扎，激起一圈圈漣漪。3個(gè)，2個(gè)，1個(gè)，快輪到我了，我的心里更是緊張，嘴角都開(kāi)始顫動(dòng)起來(lái)，我不得不安慰自己不要緊張，可這個(gè)方法還是制止不了我此時(shí)的情緒，身體似乎不受控制了……過(guò)了一會(huì )兒，上一個(gè)人演奏完畢了，評委給他發(fā)了一張優(yōu)秀證書(shū)使我又陷入了緊張。

　　“B組03號，董星樂(lè )！”隨著(zhù)評委的點(diǎn)名，輪到我了。于是，我帶著(zhù)這份緊張，緩緩地走過(guò)去，又慢慢地做到了琴凳上，彈奏開(kāi)始了。我飛快地彈了起來(lái)。就在我專(zhuān)心致志地彈奏時(shí)，突然，從底下傳來(lái)了切切私語(yǔ)聲，那些聲音把我從專(zhuān)心中拉了出來(lái)。我心想，他們在談?wù)撌裁茨�？難道我彈錯了嗎？這些問(wèn)題一直困擾著(zhù)我，使我無(wú)法專(zhuān)心彈琴。

　　就在我思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我彈著(zhù)彈著(zhù)走神了，不小心斷了一下。完了，彈錯了，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，但又不得不接下去彈，在我的忐忑不安中終于完成了考級。

　　第二天傳來(lái)消息，我考級不僅通過(guò)了，而且還是優(yōu)秀，雖然考試的時(shí)候無(wú)比緊張，但是平時(shí)扎實(shí)的練習得到了發(fā)揮，這使我無(wú)比高興，一蹦三尺高。

鋼琴考級的作文10

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的第一次,比如:第一次學(xué)騎車(chē)、第一次學(xué)藝、第一次交到朋友、第一次......每個(gè)人的第一次經(jīng)歷,也許是精彩的、也許是難忘的、也許是快樂(lè )的。那么,我就給大家分享一下我第一次鋼琴考級的難忘經(jīng)歷吧!

　　我是從四歲半開(kāi)始學(xué)習鋼琴的,經(jīng)過(guò)了兩年的刻苦學(xué)習,老師決定在我上小學(xué)之前考鋼琴三級。那時(shí)幼小的我很茫然,完全不知考級是怎么一回事,當老師把考試的曲目布置給我時(shí),我確實(shí)覺(jué)得有些難度。但是,當我掌握了每節課的內容后,每天媽媽都會(huì )陪著(zhù)我練習考級曲目,我一遍又一遍地彈,不知練習了多少遍。當累了不想練時(shí),媽媽就會(huì )及時(shí)給我鼓勵,并坐在我旁邊一遍又一遍的給我提問(wèn)音階。最后,我把全部考級的曲目都練熟、背會(huì )。

　　終于,到了考級的那天。那一天,我的心就像一只小兔子一樣上下亂躥,緊張的不行。但在媽媽的鼓勵下我緊張的心情平復了許多。當老師叫到我的名字時(shí),我拿著(zhù)我的考級資料走進(jìn)了考場(chǎng),微笑著(zhù)遞給坐著(zhù)我對面的三位老師。然后,我坐在琴凳上,雙手搭在琴鍵上,這時(shí),腦海里突然閃過(guò)了媽媽鼓勵我的話(huà)語(yǔ),一下子讓我充滿(mǎn)了自信。我開(kāi)始自信地彈起了我考級的音階和曲子,一個(gè)個(gè)小音符在我手中流淌,我想到了我兩年學(xué)鋼琴的歷程,艱辛并快樂(lè )著(zhù),手中的.琴鍵被我彈得更流利了。在彈曲子的時(shí)候,我腦子里想像到了曲子中那美麗精彩的畫(huà)面,更加胸有成竹了。

　　等我彈完所有的考級曲目時(shí),三位評委說(shuō):“彈得不錯,你真可愛(ài),繼續努力,加油!”三位評委的這句鼓勵給了我更大的動(dòng)力,我決心一定要堅持把鋼琴學(xué)下去!

　　這件事讓我體會(huì )到了一種精神,那就是勇氣與毅力,現在,我已經(jīng)上了五年級,每每想起小時(shí)候第一次考級的經(jīng)歷,就十分感動(dòng),想起那段經(jīng)歷,我就無(wú)比的驕傲。在接下來(lái)的學(xué)習和生活中,我會(huì )張開(kāi)雙臂,去迎接我生命中每一個(gè)精彩瞬間,盡情閃光!

鋼琴考級的作文11

　　五升六的暑假來(lái)得匆匆，去得也匆匆。放假期間，我每天除了宅在家里沒(méi)有什么其他事好做，甚至就連廣州的大門(mén)都沒(méi)有出過(guò)。但，這次暑假對我并不是毫無(wú)意義，整個(gè)暑假的平淡無(wú)奇就是為了這一天的轟轟烈烈——鋼琴考級！

　　為了這一次考級，從半年前的寒假我就開(kāi)始準備了，這次我要考的是八級，相對程度要高，難度要深，在這之前一天我們還練了兩次彩排，而且效果也不錯�？杀M管做了很充足的準備，但還是讓人心慌意亂。

　　該來(lái)的總是要來(lái)的，我們頂著(zhù)炎炎烈日，步行來(lái)到了考級的地方�？及思壍娜撕芏�，都擁聚在一個(gè)房間的外面，我取好我的準考證，和其他人一樣，等待那最重要的一刻的到來(lái)。

　　一個(gè)個(gè)身影在房間與房外穿梭著(zhù)，可總是沒(méi)到我，時(shí)間也仿佛與我做對，我目不轉睛地望著(zhù)時(shí)針，依然焦躁地等待，手中的熱汗訴說(shuō)著(zhù)我的心情。

　　“下一個(gè)可以進(jìn)來(lái)等待了�！�

　　要進(jìn)去了！我與母親和外婆對視一眼，做著(zhù)努力的手勢，頭也不回地往房間里走去，好像一個(gè)就要上戰場(chǎng)的戰士。我故作鎮定地坐在椅子上，緊張的氣氛彌漫著(zhù)整個(gè)房間。我回頭望了望坐在我身旁的“戰友”，看著(zhù)她和我一樣緊張的樣子 ，“噗嗤”地笑了。

　　在我前面的兩個(gè)學(xué)生已經(jīng)走出了房間，就意味著(zhù)到我了！我淺淺地鞠了一個(gè)躬，坐上了黑色的.鋼琴倚，深深地呼出一口氣，用手在黑白的琴鍵上舞蹈起來(lái)。漸漸地，我越來(lái)越投入，越來(lái)越放松，那時(shí)的我仿佛就是郎朗，充滿(mǎn)了享受與愉悅。

　　我的手輕輕地抬了起來(lái)，離開(kāi)了已經(jīng)焐熱了的琴凳，又鞠了一個(gè)躬，快步走出了房間�！案杏X(jué)怎么樣？”媽媽急切地問(wèn)我，我舒暢地說(shuō)：“還不錯！”

　　……

　　過(guò)了十幾天，我點(diǎn)開(kāi)了那個(gè)寫(xiě)著(zhù)我成績(jì)的網(wǎng)站，緊張的心情貫穿我全身！我的視線(xiàn)搜索著(zhù)獵物，知道看到一行大大的字——

　　戴可忻，通過(guò)！

　　通過(guò)��！我就知道復出就有回報！幸福的感覺(jué)讓我手舞足蹈，這個(gè)暑假沒(méi)有白費，真好！

鋼琴考級的作文12

　　自從我在朋友家見(jiàn)到鋼琴，聽(tīng)到它美妙的琴鍵聲以后，我就喜歡上了鋼琴。去年，爸爸媽媽終于答應讓我學(xué)鋼琴。學(xué)了一年以后，鋼琴老師認為我的水平可以報考三級，這讓我既興奮又緊張。

　　考級前兩個(gè)月，鋼琴老師開(kāi)始讓我練習考級曲目，一共有四段音階和四首鋼琴曲，我也很認真地學(xué)習和練習。準備的時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼就到了考級的這一天。媽媽送我到了考級的地方，候場(chǎng)教室的人特別多，還有些小朋友臨考時(shí)還在復習，有拉小提琴的，有拉二胡的，有吹長(cháng)笛的，熱鬧極了。還有些考鋼琴的小朋友還在抓緊時(shí)間看琴譜，因為考級時(shí)是不能看琴譜的。我第一次考級，只帶了準考證而沒(méi)有帶鋼琴書(shū)，看到他們準備得這么充分，我變得更緊張了。媽媽鼓勵我說(shuō)正常發(fā)揮就行，于是我懷著(zhù)緊張又興奮的心情跟媽媽去考試。

　　跟著(zhù)老師進(jìn)入考場(chǎng)，我是這一組第三個(gè)上場(chǎng)的，第一個(gè)考級的小朋友看上去很緊張，彈到一半就緊張得不會(huì )彈了，這也讓在她后面上場(chǎng)的我們?yōu)樗�捏了一把汗，好在老師給了她多一次機會(huì )。終于輪到我考級了，先是彈音階，我彈得很流暢，可是彈《康定情歌》這首曲子時(shí)出現了一點(diǎn)小錯誤，但我沒(méi)有停下來(lái)，而是繼續往下彈。我很快就考完了，出來(lái)后我把這個(gè)經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮液馨�，還給我買(mǎi)了好吃的冰淇淋。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的等待，我得到了考級通過(guò)的`好消息。我萬(wàn)分高興，也對自己第一次鋼琴考級的表現很滿(mǎn)意。這次考級讓我更加明白，在遇到困難的時(shí)候一定要冷靜，要動(dòng)腦筋，總會(huì )想出辦法來(lái)的。更重要的是，鋼琴不是一天兩天就能彈好，平時(shí)一定要認真練習，用一句經(jīng)典的話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。我也要繼續努力，準備好下一次考級!

鋼琴考級的作文13

　　今年暑假，我有一個(gè)很重要的任務(wù)就是參加鋼琴考級。雖然已經(jīng)不是第一次考試，但是級別越往上會(huì )越難，所以我還是很緊張很重視的。

　　八月中旬的一天，考級的日子終于到來(lái)，媽媽陪我早早地趕到了考級現場(chǎng)。午后的陽(yáng)光輕淺地照耀在黑白琴鍵上，給原本端莊的鋼琴添上了些許活力�！岸６�，咚咚”，伴隨著(zhù)輕柔的風(fēng)，手指在琴鍵上來(lái)回按動(dòng)著(zhù)，如山泉般輕靈的琴聲，從指間流出，不斷的在耳畔回蕩，回蕩……

　　我緊張的看著(zhù)眼前棱角分明的鋼琴，眼中流露出一絲恐慌和不安，拿著(zhù)琴譜的手在不住地顫抖，用余光瞟向媽媽的方向，她給了我一個(gè)鼓勵的眼神，心情漸漸平靜了下來(lái)�？墒�，隨著(zhù)一聲又一聲的“下一個(gè)”，我的心，又開(kāi)始張狂地，劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，“咚咚，咚咚”琴聲不斷，耳邊只有心跳聲在回響�！跋乱粋�(gè)”，評委老師的`聲音如同“催命符”一般響起，我深深地吸了一口氣，壓下心底的慌張與膽怯，低下頭，再看了最后一眼琴譜——盡管它已經(jīng)熟記于心了。我裝作從容鎮定的樣子不足以看出我的惶恐，我的眼睛不知如何安放，只能躲躲藏藏地盯著(zhù)地面，邁著(zhù)小碎步，一點(diǎn)一點(diǎn)“挪”到鋼琴前，在心里默默地告訴自己，就當和平時(shí)練習一樣，把考官老師當作“大白菜”。當我雙手緩緩撫上琴鍵，那一刻，熟悉的音律響起，與心中的音符重疊，不安與緊張的心情眨眼間煙消云散，正當我好不容易放松下來(lái)，不好！這段重復了，我心中大驚，頓時(shí)手忙腳亂，曲子磕絆了一下，終于回到了正軌，松了一口氣。伴著(zhù)最后一個(gè)音符的落下，我的心跟著(zhù)落了下來(lái)，我怯怯地問(wèn)考官老師過(guò)了沒(méi)有，考官老師給了我一個(gè)微笑。

　　這次考級，雖然不太順利，但我戰勝了緊張和膽怯，同時(shí)也明白了只要客服自己的缺點(diǎn)完成目標，就已經(jīng)做到了兩個(gè)字——勇敢。

鋼琴考級的作文14

　　今天是星期天，爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了宜賓縣的少年宮參加鋼琴考級。

　　我來(lái)到了藝術(shù)考級中心的大門(mén)口，看到這里已經(jīng)聚集了很多考生和家長(cháng)，老師，有的考生胸有成竹地等待參加考級；有的考生則愁眉苦臉的，可能是剛才演奏時(shí)水平?jīng)]有發(fā)揮好吧；還有的考生在考場(chǎng)門(mén)口走來(lái)走去，也許是在考前自我穩定一下情緒吧，看到這么多的考生，我的心一下子緊張了起來(lái)，我真怕輪到我演奏考試時(shí)，彈不好鋼琴曲子，過(guò)不考級關(guān)，這讓我怎么在老師，父母面前交差呀！我心煩意亂地站在樓下，焦急地等待著(zhù)輪到我參加鋼琴考級。后來(lái)老師叫我到等待考級室坐著(zhù)，還對我說(shuō)：“別怕，你一定可以的！加油！”這時(shí)，我不緊張了，我想平時(shí)我還是彈得比較好，應該可以應付這個(gè)難關(guān)。

　　“25號和26號”呀，叫到我了！之后我跟隨著(zhù)老師來(lái)到了考級室。

　　我原來(lái)鎮定的心有開(kāi)始“砰，砰”地跳了起來(lái)，全身的肌肉緊張得收縮了起來(lái)，畢竟，這可是我第一次參加鋼琴考級呀！這時(shí)，我想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)，“沒(méi)有什么的，只是彈彈曲子，相信自己！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就進(jìn)了門(mén)。

　　我看見(jiàn)了有幾個(gè)考生坐在板凳上，還有一個(gè)考生坐在黑色的鋼琴前面，彈奏著(zhù)優(yōu)美的`曲子。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，終于輪到我了，我慢慢地坐上板凳，小心翼翼地彈奏起來(lái)，后來(lái)越來(lái)越順，終于彈完了！大家都說(shuō)不錯呢！

　　這就是令我印象最深刻的一件事，通過(guò)這次參加鋼琴考級，我開(kāi)始變得自信起來(lái)，也終于明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都有要有自信心，要相信自己是最棒的！

鋼琴考級的作文15

　　今天是個(gè)特別的日子，因為今天我參加了鋼琴十級考試，這是我第二次參加考試了，所以我很緊張，生怕我又考不過(guò)。

　　在這一年的鋼琴學(xué)習和練習過(guò)程中，我曾經(jīng)想放棄過(guò)，有時(shí)候覺(jué)得練琴很煩人，但是后來(lái)還是又堅持下來(lái)了，因為我又樹(shù)立了信心，感覺(jué)到彈鋼琴很愉快。在這一年的經(jīng)歷中也發(fā)生過(guò)許多曲折的故事。記得有一次，我練習了一首曲子，死活背不會(huì )，那首曲子的作者是巴赫，是十級里面最難的曲子了，我花了好幾天都沒(méi)背會(huì )，我急得抓耳撓腮，都快哭了。這時(shí)候老師鼓勵了我，并讓我“用心”去體會(huì )音樂(lè )，去聽(tīng)這首曲子，然后去背曲子，我聽(tīng)了老師的建議后，全神貫注地去聽(tīng)去背，最后，功夫不負有心人，我終于把這首曲子背會(huì )了。那種成功以后的感覺(jué)真的'是太好了。還有一次，我因為老師讓我練琴時(shí)間太長(cháng)而生氣，回家以后我還發(fā)牢騷，媽媽知道我這段時(shí)間練琴很辛苦，安慰我說(shuō)：“你稍微放松一下吧，不用緊張，不用急躁。堅持下去吧，現在的艱辛付出，將來(lái)一定有回報的�！蔽衣�(tīng)完后深思了很久，樹(shù)立信心，鼓起勇氣，第二天我依然出現在鋼琴班，全天都在鋼琴班練琴。

　　在我考試的前一天，我已經(jīng)做足了準備，所有曲子都已經(jīng)會(huì )背。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，就等今天上場(chǎng)參加考試了。這段時(shí)間我每天至少都要練六到七個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得這一次我一定能考過(guò)。

　　其實(shí)在我考試的時(shí)候我也非常緊張，緊張得感覺(jué)火山馬上就要爆發(fā)了似的。終于該我上場(chǎng)考試，接受考驗了。在我考試的時(shí)候我讓旁邊的同學(xué)幫我聽(tīng)著(zhù)，看我有沒(méi)有彈錯的地方。等我考完以后，我問(wèn)同學(xué)，她說(shuō)我有80%的把握能考過(guò)，我聽(tīng)了以后非常高興，想想我一年的努力，覺(jué)得這努力也沒(méi)有白費。

　　我現在還不知道我的考試成績(jì)，但我覺(jué)得我這次肯定會(huì )考過(guò)的。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，即使沒(méi)有好的結果，我經(jīng)歷了這個(gè)漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程，經(jīng)歷了這次考驗，能夠堅持到底，也是一種收獲吧。

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