看書(shū)的作文15篇[精華]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的看書(shū)的作文，希望能夠幫助到大家。

看書(shū)的作文1

　　書(shū)，我挺愛(ài)看的。我家有兩個(gè)大書(shū)柜，里面全放滿(mǎn)了書(shū)，我的書(shū)都放在書(shū)柜上。有些我不愛(ài)看的書(shū)，我會(huì )放在書(shū)柜的最下面，權當裝飾。我愛(ài)看的書(shū)都被我收藏在書(shū)柜的最上面的兩層，這樣就不會(huì )被調皮的弟弟撕壞。

　　我非常喜歡看楊紅纓寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，因為她寫(xiě)的馬小跳就像我們一樣淘氣逗趣。只要我一開(kāi)始看《淘氣包馬小跳》，便手不釋卷，就連吃飯也是一只手握書(shū)，一只手執筷。

　　吃完飯，我又坐在沙發(fā)上看書(shū)。我先是端正地坐著(zhù)看，接著(zhù)慢慢地靠在沙發(fā)上看，然后彎著(zhù)身子看，最后躺著(zhù)看�？晌姨芍�(zhù)看，也不安寧，左轉轉，右轉轉。家里人見(jiàn)狀，都說(shuō)我：“看書(shū)不好好看，這不是白看嗎？坐沒(méi)坐相的�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“你們不懂，這樣看書(shū)才好看呢！”

　　有一天晚上，我拿了一本《淘氣包馬小跳》系列的'《偵探小組在行動(dòng)》。一看到這個(gè)名字，我猜這本書(shū)里肯定有人受傷或死亡。那天的天氣不太好，是個(gè)雷雨天。窗外，雷不停地轟隆巨響，非�？植�。我只好打著(zhù)手電筒躲在被子里看書(shū)。當我看到第一章時(shí)，就特別開(kāi)心，因為我的猜測特別正確，于是我繼續往下看。突然，我掀開(kāi)被子，“哇”得一聲大叫起來(lái)。奶奶和家里人聽(tīng)到叫聲連忙上樓來(lái)問(wèn)我：“怎么了？怎么了？”我好像被嚇傻了，說(shuō)話(huà)都變結巴了：“我剛才看看書(shū)中有有人死了！”“沒(méi)事，書(shū)中的事情都是假的�！甭�(tīng)了這話(huà)，我又像回到了現實(shí)。剛才我仿佛到了書(shū)中的世界，我心想著(zhù)。

　　我喜歡看書(shū)，但還是有些書(shū)不愛(ài)看，比如四大古典名著(zhù)，世界名著(zhù)。只要我一看這些書(shū)，立刻沉沉入睡，它們是我最好的催眠劑。

　　不過(guò)，也許不久的將來(lái)，我會(huì )愛(ài)上它們。等到那個(gè)時(shí)候，馬小跳就已經(jīng)是過(guò)去式了。

看書(shū)的作文2

　　我家有很多好看的書(shū)，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《裝在口袋里的爸爸》、《流浪地球》……我一回到家就想看書(shū)，而老爸老媽呢，每次都讓我先寫(xiě)完了作業(yè)再看書(shū)。于是我為了看書(shū)和自己的老爸老媽打起了“游擊戰”。

　　“游擊戰”第一招：“瞞天過(guò)�！�。我對老爸老媽說(shuō)：“我在寫(xiě)作業(yè)�！笔聦�(shí)上，我卻在一頁(yè)一頁(yè)的翻看《環(huán)球少年地理》雜志。為了不被發(fā)現，每次我的眼睛在看著(zhù)雜志，可我的耳朵卻已經(jīng)伸到了書(shū)房外面的老爸老媽那里，只要外面有一丁點(diǎn)兒動(dòng)靜，哪怕是媽媽輕輕的腳步聲，或者是爸爸不經(jīng)意的清嗓子的聲音，我都會(huì )輕輕地把雜志合上并迅速的把書(shū)藏起來(lái)，繼續假裝寫(xiě)作業(yè)。

　　“游擊戰”第二招：“廁中成佛”。每次我上衛生間的時(shí)候都會(huì )偷偷的`拿一本書(shū)去看。有一次我拿了一本非常有趣的書(shū)，一打開(kāi)我就掉進(jìn)書(shū)中的故事里了，一分鐘、兩分鐘、五分鐘、十分鐘過(guò)去了，我還沉浸在書(shū)的世界里根本出不來(lái)，我完全忘記了我在衛生間，忘記了時(shí)間，忘記了所有的一切�！皟鹤�，難道你又廁中成佛了？快出來(lái)！”等到老媽在外面大聲敲門(mén)叫我的時(shí)候，我才猛然驚醒回過(guò)神來(lái)，不過(guò)我的腿已經(jīng)麻的連站都站不起來(lái)了，頭也暈暈乎乎的，原來(lái)我已經(jīng)坐在馬桶上拿著(zhù)書(shū)看了整整四十分鐘！

　　“游擊戰”第三招：“鑿壁借光”。有一天，夜深了，我正在看《神奇書(shū)屋》，可老爸讓我趕緊睡覺(jué)并把房間的燈給關(guān)了。我的屋子里頓時(shí)一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指�？晌业男倪�在書(shū)里面，還在擔心杰克和安妮有沒(méi)有被抓到。怎么辦呢，我絞盡腦汁的想出了一個(gè)辦法。我悄悄的爬下床，找到了我的手電筒。我偷偷的把書(shū)拿到被窩里，把手電筒一打開(kāi)，我就能繼續和杰克、安妮一起去玩耍、去冒險了。

　　為了能多看書(shū)，我想盡了一切辦法。不知道我和老爸老媽的看書(shū)“游擊戰”還要打到何時(shí)��！

看書(shū)的作文3

　　周日，同往常一樣陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光懶散的落在我的身上，而我卻快速地奔向遠方。因為，那里有我渴求的水源。當邁向第一節階梯時(shí)，我的速度驟然減緩，因為周?chē)�有�?zhù)三三兩兩正在補充水分的人。所以我放慢腳步，盡可能的不去打擾他們。

　　當刷了卡，放下了東西。我三步化作兩步的跳在一個(gè)書(shū)架的面前，看著(zhù)上面各式各樣，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)。我的心頓時(shí)像小鹿一樣，碰！碰！碰的跳個(gè)沒(méi)完。它們就是我渴望的水源��！我在心里無(wú)盡的感慨，隨意從上面拿了一本，里面一筆一劃的文字頓時(shí)把我吸引住。有的文字訴說(shuō)著(zhù)激蕩與起伏，光是看著(zhù)，它就惹人內心澎湃。像是傍晚時(shí)分，洶涌的海浪用力擊打著(zhù)海岸邊的'礁石；有的文字略顯平靜，讓人心生愜意，還有一絲安寧，像是小時(shí)看涼亭上被風(fēng)吹的微微搖擺的流蘇；有的文字雜著(zhù)無(wú)奈，讓人感嘆世間蒼涼，像是被雪狼逮到的雪兔，感到人事不公，卻又無(wú)可奈何……放下手中已經(jīng)看完的書(shū)，我不禁拿上另一本，他的書(shū)皮像是磨砂質(zhì)感，磨去了歷史。磨砂的質(zhì)感，讓人不自覺(jué)就想撫摸它的外包裝，想象它里面所闡述的故事。剛剛翻開(kāi)，就有一種書(shū)獨特的清香和歷史飄入鼻尖，讓人難以忘懷。這本書(shū)與上一本大有不同，比起上一本，這一本書(shū)更有真實(shí)感，也異常的現實(shí)，文字沒(méi)有那么跌宕與起伏，也沒(méi)有那么讓人感嘆世俗。它把人類(lèi)的現狀與社會(huì )的狀態(tài)完美的裸露出來(lái)，讓人感到一絲難以隱藏的壓力，還有一抹不難察覺(jué)的決心。是那種要與現狀作斗爭，把逆局轉為順局的決心……

　　兩本書(shū)下肚，夜晚早已悄悄來(lái)臨，透過(guò)窗戶(hù)看那在天邊的圓月，潔白無(wú)瑕，美不勝收，讓人心底不自覺(jué)泛起一圈又一圈的漣漪，又回頭看向書(shū)架，嘴角向上，留下一抹淺笑，今日的水分補充完畢，來(lái)日再見(jiàn)。

看書(shū)的作文4

　　你喜歡看書(shū)嗎？如果你問(wèn)我，我一定會(huì )說(shuō)是的，我非常喜歡看書(shū)。你要聽(tīng)聽(tīng)我是怎樣看書(shū)的.嗎？那我就給你講講。

　　在上幼兒園的時(shí)候，我非常不喜歡看書(shū)，因為我覺(jué)得看書(shū)很沒(méi)思，會(huì )被別人說(shuō)成“書(shū)呆子”，所以我非常不喜歡書(shū)，但我喜歡聽(tīng)別人講故事，每天晚上媽媽都會(huì )給我，講故事，不講故事我就睡不著(zhù)，我就想要上小學(xué)啦，在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我很奮，又害怕，我并不覺(jué)得害怕，反而還學(xué)會(huì )了字。

　　有一天，我和媽媽去買(mǎi)書(shū)，我邊走邊看著(zhù)你還說(shuō)我行不行，真沒(méi)意思，忽然我眼睛一亮，選中一本有意思的童話(huà)書(shū)《晚安童話(huà)》，我高高興興地拿著(zhù)書(shū)回家了�；氐郊�，我還是和以前一樣讓媽媽講故事給我聽(tīng)，媽媽說(shuō)你已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )認字，應該自己讀書(shū)嗎？可我一直老說(shuō)不給我講故事，我就不睡覺(jué)了，我一直吵著(zhù)說(shuō)我要你給我講故事，講故事，媽媽拿我沒(méi)辦法，只好給我講了一個(gè)故事。

　　爸爸媽媽覺(jué)得這樣，我學(xué)認字和不學(xué)完全一樣，媽媽和爸爸于是想了一個(gè)辦法。晚上，我又找媽媽給我講故事，和媽媽說(shuō)我嗓子啞了，講不了故事，你還是去找爸爸給你講吧，我媽媽為什么嗓子啞了，又說(shuō)不了故事？媽媽說(shuō)，嗓子啞了，講故事嗓子會(huì )更痛啊。

　　我只好去找爸爸，跟我說(shuō)：“爸爸，你要給我講故事吧，不多，就一個(gè)�！卑职终f(shuō)：“醫生說(shuō)我嗓子不好，不能

　　講故事，你還是去找你媽媽吧�！蔽艺f(shuō)：“媽媽嗓子啞了，也講不了故事了�！卑职终f(shuō)：“你不是學(xué)會(huì )認字了嗎？你可以自己讀啊�！蔽艺f(shuō)：“可別人會(huì )說(shuō)我是書(shū)呆子！”“你怎么會(huì )這么想呢？好學(xué)生都是愛(ài)讀書(shū)的，讀死書(shū)的才是書(shū)呆子！”我明白啦，于是，拿起書(shū)，一字一字地講給爸爸媽媽聽(tīng)，從此以后，我非常喜歡看書(shū)了。

看書(shū)的作文5

　　當別人問(wèn)我照片上的那個(gè)有圓嘟嘟的臉，扎著(zhù)馬尾辮正在笑的那個(gè)淘氣女孩兒是誰(shuí)的時(shí)候，我便會(huì )自豪地回答：“這當然是我了！”

　　我是一個(gè)淘氣的愛(ài)笑的女孩兒，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“你真是一個(gè)完美的小孩兒啊，不管什么事都做得很好，既聰明又可愛(ài)，真厲害！”每當聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我心里總是很疑惑，心想：這是真的么？媽媽雖然嘴上說(shuō)我是一個(gè)十全十美的`小孩兒，但是，我也有讓媽媽很討厭的缺點(diǎn)，那就是“看書(shū)”。我十分愛(ài)看書(shū)，但是時(shí)候沒(méi)選對，總愛(ài)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷看書(shū)，卻不愛(ài)在寫(xiě)完作業(yè)后沒(méi)事兒時(shí)看書(shū)；我愛(ài)在睡覺(jué)前爭奪個(gè)一秒兩秒的時(shí)間來(lái)看書(shū)，卻不愛(ài)在可以玩的時(shí)候光明正大地看書(shū)。就因為我這“獨特”的看書(shū)習慣，常惹得媽媽大發(fā)雷霆，也讓我的書(shū)遭受了巨大的痛苦。

　　有一次，我又犯癮了，又忍不住想去偷偷看書(shū)了，看著(zhù)看著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲越來(lái)越清晰了，便急忙把書(shū)放下，裝出一副認真學(xué)習的樣子，誰(shuí)知，我還沒(méi)有做完這一系列的動(dòng)作，媽媽大人便走了過(guò)來(lái)“你怎么又偷偷看書(shū)呀！不是告訴過(guò)你不要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看么，��？”“對不起，對不起，下次一定改正�！薄昂�，看你認錯態(tài)度這么好，這次就放你一馬，下次可不能這樣了��！”“是！”我打了個(gè)隊禮，說(shuō)道。結果，我真的不再寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷看書(shū)了，可才好了幾天，我又開(kāi)始犯了，這一次我又津津有味地看起書(shū)來(lái)，就連媽媽怒火中燒都沒(méi)看見(jiàn)。只見(jiàn)她氣哄哄地把我手里的書(shū)搶走，然后用大袋子把全部的書(shū)都收拾起來(lái)，放到柜子里。從此，書(shū)籍們就過(guò)上了痛苦難忍的日子，我暗自在心里說(shuō)：“我一定要改正錯誤，一定要把你們拯救出來(lái)，讓你們重見(jiàn)天日！”

　　這就是我，一個(gè)讓媽媽又愛(ài)又恨，古靈精怪的我。雖然我的缺點(diǎn)已經(jīng)改正了很多，但有時(shí)還是不經(jīng)意的犯錯，人總不能十全十美吧，人總要犯錯誤的吧，想到這了，我就原諒自己的小毛病了！

看書(shū)的作文6

　　“哈哈！沖呀！殺呀！”我這是在干嗎呢？讓我來(lái)告訴你們吧，我正在書(shū)房里看我最心愛(ài)的武俠小說(shuō)呢，我最喜歡在我的“黃金書(shū)屋”里悄悄看書(shū)。

　　有一天我正在我的“黃金書(shū)屋”里津津有味地看書(shū)，媽媽在廚房里叫我：“快來(lái)吃飯啦！”我完全沒(méi)有聽(tīng)到。不知過(guò)了多久。媽媽又叫道：“快點(diǎn)來(lái)吃飯！”我仍然在我的“黃金書(shū)屋”里看書(shū)。又不知過(guò)了多久，媽媽跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，今天別吃飯了！”不要呀！我連忙跑到餐桌旁，呆呆地看著(zhù)空空如也的桌子。

　　因為我愛(ài)看書(shū)，居然不小心害死了一只我最喜歡的小公雞！

　　事情是這樣的：我從小就喜歡養小貓、小狗這類(lèi)小動(dòng)物。有一天，奶奶從老家過(guò)來(lái)，給我帶了一只漂亮的.小公雞。小公雞慢慢地長(cháng)大了，媽媽幾次要殺它喝雞湯，我又哭又鬧，媽媽才遲遲沒(méi)有下手。有一天，媽正在廚房問(wèn)我：“待會(huì )兒把公雞殺了，晚上喝雞湯好不好？”當時(shí)，我正在我的“黃金書(shū)屋”里看《三國演義》，嘴里喊道：“殺呀！快殺呀！”吃晚飯的時(shí)候，我看到了桌上的雞湯，大吃一驚，得知是用小公雞做的，我又鬧了起來(lái)。媽媽很奇怪：“我殺公雞之前我不是征求過(guò)你的意見(jiàn)嗎？你還說(shuō)：‘殺呀！快殺呀！’”我哭笑不得，就把自己看書(shū)的事情一五一十地講給他們聽(tīng)，爸爸聽(tīng)得哈哈大笑。

　　雖然書(shū)經(jīng)常給我惹禍，但我還是喜歡待在我的黃金書(shū)屋里，因為我常想到那句俗語(yǔ)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉！”

看書(shū)的作文7

　　毛澤東主席曾說(shuō)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀�！蔽揖褪沁@樣一個(gè)人，一天不讀書(shū)我就全身不適。因為我近視得厲害媽媽總控制我看書(shū)，于是我便用各種“手段”來(lái)想辦法讀書(shū)，還因此干出不少傻事來(lái)。

　　“廁所之約”

　　那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然想去洗手間。一個(gè)鬼主意涌上心頭——到廁所看書(shū)。趁媽媽不注意，拿著(zhù)書(shū)進(jìn)了廁所就“津津有味”地讀起來(lái)，都忘了來(lái)廁所地主要事情了。突然，我的耳邊一聲大吼：“張語(yǔ)修!你真是夠了，廁所也能看書(shū)啊!”邊說(shuō)邊把書(shū)從我手中奪走。我垂頭喪氣得離開(kāi)廁所，心想：還不是因為你平時(shí)控制我看書(shū)我才出此下策的么?

　　“ 大樹(shù)之約”

　　這天放學(xué)媽媽有事讓我一人回家。嘿嘿!機會(huì )來(lái)了，邊走邊讀，沒(méi)人在我旁邊嘮叨了。書(shū)中那和朋友相見(jiàn)的美好情景，讓我感到，不禁遐想。我和好友見(jiàn)面的時(shí)刻，星星如瀑布般飛流而下，花朵簇擁，站在松軟的草地上，蟬為我們鳴唱 ……“咚”一陣疼痛，遐想戛然而止，我依然低著(zhù)頭看著(zhù)書(shū)，生氣的`問(wèn)：“誰(shuí)呀!撞到我還不道歉?”過(guò)了好一會(huì )兒，不見(jiàn)動(dòng)靜，我的眼睛這才不舍地離開(kāi)書(shū)本，一看!原來(lái)是棵樹(shù)。

　　這就是我，一個(gè)小書(shū)迷，一個(gè)沒(méi)有任何難題能阻止我在書(shū)中暢游的小書(shū)迷，一個(gè)沒(méi)有任何一扇門(mén)能鎖住我走入書(shū)的世界的小書(shū)迷……我就是我，不一樣的煙火!

看書(shū)的作文8

　　在現代社會(huì )中，手機是生活中不可缺少的必需品。它可以給我們的生活帶來(lái)許多方便，如：查資料、導航、拍照、買(mǎi)飯、購物……但是，有些人卻不合理地利用手機，在手機上下載各種不良的內容，如游戲，抖音，垃圾視頻等等。他們完全沉迷于手機中，無(wú)法自拔。

　　不論是大人，還是小孩兒，經(jīng)常玩手機都會(huì )帶來(lái)不好的影響。

　　首先，小孩子經(jīng)常玩手機會(huì )影響學(xué)習。在課堂上，有些學(xué)生不專(zhuān)心聽(tīng)講，老想著(zhù)“快點(diǎn)放學(xué)啊，我要回家玩手機�！彼季w早已飛到了九霄云外。一回到家中，就拿起手機晚上幾盤(pán)爭上游。而作業(yè)呢，隨便寫(xiě)寫(xiě)，草草應付，字跡更是寫(xiě)得馬馬虎虎，越來(lái)越潦草。這樣一直持續下去，成績(jì)便直線(xiàn)下降，一落千丈。

　　其次，大人玩手機不僅會(huì )影響孩子的.學(xué)習，還會(huì )拉開(kāi)與孩子之間的距離。比如，有些大人整天躺在沙發(fā)上，目不轉睛地盯著(zhù)手機，一玩就是七八個(gè)小時(shí)，完全不顧孩子的學(xué)習，孩子做完作業(yè)，讓父母簽字，父母便用應付的口氣說(shuō)道：“好好好，再等一會(huì )兒！”可是，到了第二天早上，父母還沒(méi)給孩子簽字，對孩子的學(xué)習起不到監督作用，結果導致孩子也松懈了，成績(jì)從優(yōu)秀變成了不及格。再比如，星期天，孩子想和父母一起出去玩，呼吸呼吸新鮮空氣，開(kāi)闊一下視野，可父母卻總是不耐煩地說(shuō)：“玩什么玩，累死了，下個(gè)星期再去�！苯Y果窩在家里玩手機，慢慢地，孩子與父母的關(guān)系越來(lái)越疏遠，甚至走向叛逆。

　　不僅如此，玩手機還會(huì )危害小學(xué)生的身心健康。手機的輻射很大，經(jīng)常玩手機會(huì )導致視力下降，甚至早早地佩戴上眼鏡。更有甚者，有的學(xué)生每天晚上玩手機熬到十二點(diǎn)，早上起不來(lái)，更別提運動(dòng)了，身體素質(zhì)越來(lái)越差。除此之外，玩手機還會(huì )讓人學(xué)壞，心理變得不健康，甚至還會(huì )走上犯罪之路。

　　所以，我想告訴父母，請您放下手機，多陪陪您的孩子，多給他們一些關(guān)愛(ài)。我還想告訴同學(xué)們，請不要玩手機啦！多看看課外書(shū)，增長(cháng)一下知識，讓學(xué)習越來(lái)越棒，讓身體更健康。

看書(shū)的作文9

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！北�心奶奶也曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！薄�…我也喜歡書(shū)，是十分的喜歡看書(shū)，可以說(shuō)已經(jīng)到了嗜書(shū)如命的地步了！用表姐的話(huà)說(shuō)，我沒(méi)救了。

　　可我并不這樣認為，我覺(jué)得看書(shū)不僅能擴大我們的知識面，而且還能豐富我們的視野。從書(shū)中，我能結交到許多朋友：有湯姆叔叔，克露嬸嬸，唐僧師徒，愛(ài)麗絲以及一百零八個(gè)梁山好漢……他們都是我的好朋友，他們笑，我也會(huì )笑；他們哭，我也會(huì )哭；他們難過(guò)，我也會(huì )難過(guò)；他們……

　　你知道么，用表哥的話(huà)說(shuō)，我就是一個(gè)瘋丫頭，為了書(shū)整天瘋瘋癲癲的。記得有一次，我和表妹一起去借書(shū)，在回來(lái)的路途中，我抵擋不住書(shū)的誘惑，便迫不及待的打開(kāi)來(lái)看了。邊走邊看，邊看邊走，驀地，我感覺(jué)好像撞到了什么人似的，便說(shuō)了聲“對不起”。只記得那時(shí)我正看到最精彩的地方，因此也便沒(méi)有停下來(lái)，就繼續往前走去�！芭椤钡腵一聲,我又撞上了什么人似的，有隨口道歉，剛抬起腳要走了，誰(shuí)知道，又撞上了，此時(shí)此刻，我便生氣了，大叫道：“你這人神經(jīng)病啊，我撞到你了，都已經(jīng)跟你道歉了，你還想怎么樣��！”抬頭一看，哎呀囧死我了——我竟然撞在了電線(xiàn)桿上，剛剛又那么一叫，哎呦糗大了，只見(jiàn)路人都用異樣的目光看著(zhù)我……最可惡的是，表妹居然不提醒我，還拿手機拍下了視頻……回去之后還大肆宣傳，一副恨不得世人皆知的模樣。家里人聽(tīng)了這件事后哭笑不得。表哥還沒(méi)心沒(méi)肺的來(lái)了一句：“你連撞了三次，撞出腦震蕩了沒(méi)有？”唉，氣死我了……

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我，一個(gè)看書(shū)看得有些瘋的我，一個(gè)看書(shū)看得連撞三次電線(xiàn)桿的我！

看書(shū)的作文10

　　我，是一個(gè)小書(shū)迷。書(shū)就是我的智慧的翅膀；書(shū)也是我生活的方向盤(pán)；書(shū)更是我知識的源泉。

　　我在上一年級的時(shí)候，媽媽每天陪著(zhù)我讀帶有插圖和拼音的書(shū)。我上二、三年級的'時(shí)候又迷上了一個(gè)奇妙的童話(huà)故事�，F在，我又迷上了帶有歷史性的書(shū)，比如《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等。

　　有一次，我正在津津有味地讀著(zhù)《三國演義》，我突然感到口干舌燥，可是我又不忍心放下讀到一半的書(shū)。于是，我決定拿著(zhù)書(shū)去廚房，媽媽看著(zhù)我說(shuō)：“女兒，先把書(shū)放下�！笨墒俏抑还芸磿�(shū)哪里聽(tīng)得到，媽媽看我沒(méi)聽(tīng)到，只好無(wú)可奈何地看著(zhù)我走向廚房，便去干自己的事情了。我剛準備伸手去倒水，可誰(shuí)知，《三國演義》剛剛看到精彩處，我便縮回了手。我站在那里把精彩處看完后我才感到腿腳發(fā)麻，我抬頭看了看天花板，心里想：咦？我不是在書(shū)房看書(shū)嗎？怎么會(huì )在這里？一連串的問(wèn)題使我迷惑不解。這時(shí)，我才發(fā)現媽媽站在廚房門(mén)口好長(cháng)時(shí)間了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你知道我怎么�?huì )在這里嗎？”媽媽笑著(zhù)用手指點(diǎn)了一下我的小腦袋說(shuō)：“你還知道呀，我叫你，你怎么也聽(tīng)不見(jiàn)呀？”我仰起頭想了想，這才回過(guò)神來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“嘻嘻，剛才看得太入迷�！蔽液蛬寢屵@時(shí)都笑了。

　　怎么樣？我這名副其實(shí)小書(shū)迷把你們逗笑了吧？我就是這樣一個(gè)人，我就是這樣一個(gè)每天沉靜在書(shū)的海洋中的小書(shū)迷。

看書(shū)的作文11

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我有許多喜歡做的事，比如畫(huà)畫(huà)、跳舞、做手工、種花……但是我最喜歡看書(shū)。

　　我家的書(shū)可以裝滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)書(shū)架，每次去書(shū)店我都會(huì )買(mǎi)好幾本書(shū)，如果我一看書(shū)就是幾個(gè)小時(shí)。

　　爸爸有一張玉龍縣圖書(shū)館的借書(shū)證，從去年開(kāi)始，爸爸就在圖書(shū)館為我借書(shū)。爸爸每次都借5本，每次借書(shū)回來(lái)，我一個(gè)月不到，就把5本書(shū)都看完了。到現在為止，玉龍縣圖書(shū)館的書(shū)我已經(jīng)看了好多了，我最喜歡看的是楊紅櫻的`“笑貓日記”系列，比如《藍色的兔耳朵草》《塔頂上的貓》等；伍美珍的“陽(yáng)光家族小作家”系列，比如《水果城的魔法師》《送你一只泰迪熊》等；沈石溪的動(dòng)物系列比如《狼王夢(mèng)》《駱駝王子》等；還有“常青藤獲獎作品”，比如《兔子坡》《芒果貓》《格蘭特船長(cháng)的兒女》等等。

　　其中給我留下深刻印象的是《藍色的兔耳朵草》，故事的主角是一只會(huì )笑的貓，叫笑貓。這本書(shū)講的是它心愛(ài)的虎皮貓被鐘聲震聾了耳朵，一只擁有魔力的烏龜告訴它，在一座藍色的山上，長(cháng)著(zhù)一種藍色的草，叫兔耳朵草，可以治好虎皮貓的耳朵。于是笑貓踏上了尋找兔耳朵草的旅程。

　　一路上笑貓遇見(jiàn)了蜘蛛王、東北虎、花豹、湖怪。它沒(méi)有退縮，在貓頭鷹的幫助下，克服重重險阻，終于到達了藍色的山，采下兔耳朵草，治好了虎皮貓的耳朵。

　　這個(gè)故事讓我明白了兩個(gè)道理：做任何事情只要堅持下去，就一定會(huì )有回報；朋友之間要互相幫助，這樣就可以克服重重困難！

　　今天，爸爸又借新書(shū)回來(lái)了，爸爸說(shuō)：玉龍縣圖書(shū)館很小，照這樣繼續看下去，到明年，里面收藏的兒童文學(xué)作品就要被我看完了。說(shuō)完，爸爸在那直撓頭，而我在旁邊“嘿嘿”地笑了。

　　這就是我，愛(ài)看書(shū)的我。

看書(shū)的作文12

　　記得莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！钡拇_， 書(shū)是人生中的不可缺少的一個(gè)必需品。

　　我家的書(shū)柜上已經(jīng)被書(shū)塞滿(mǎn)了。什么《八十天環(huán)游地球》呀……滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜，每天晚上,我都要雷打不動(dòng)地在書(shū)架前挑選我喜歡的書(shū)，直到瞌睡蟲(chóng)來(lái)找我為止。

　　每當節假日，我總要交款我的寶貝書(shū)拿出來(lái)看。只要我一看書(shū)，感情的流露總是那么豐富：看到感人之處，我會(huì )成為一個(gè)淚人兒；看到幽默之處，我會(huì )笑得前俯后仰；看到精彩之處，我會(huì )習慣性地默背，再做讀書(shū)筆記。即使在三十六七度的高溫下，我也穩如泰山，連媽媽叫我也不知道。所以，媽媽總是叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　我不僅愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)“藏書(shū)”呢！藏書(shū)什么意思？你一定會(huì )以為是珍藏圖書(shū)吧。哈，大錯特錯。是將書(shū)藏起來(lái)，我愛(ài)看書(shū)，媽媽知道這一點(diǎn)。如果我犯了錯誤，媽媽就不讓我看書(shū)，將書(shū)藏了起來(lái)，還時(shí)會(huì )被我翻箱倒柜地找出來(lái)。所以我便將我的書(shū)藏在被子底下，床底下，甚至藏在衣柜里。藏書(shū)，我可絞盡腦汁了。我幾乎沒(méi)有看過(guò)一次十分舒服的書(shū)過(guò)。

　　當然啦，書(shū)有時(shí)候也會(huì )給我帶來(lái)麻煩。比如，媽媽叫我燒飯，我就不是燒烤米飯（忘了加水）就是燒浸米飯（忘了按電飯煲的'按鈕），唉，全都是這書(shū)惹的禍��！

　　我愛(ài)看書(shū)，因為看書(shū)即豐富了我的課余生活，又讓我學(xué)到了知識。

看書(shū)的作文13

　　我愛(ài)書(shū)，也喜愛(ài)看書(shū)，因為讀書(shū)的好處有很多：它能讓我們增長(cháng)知識，陶冶情操，提高寫(xiě)作能力……

　　我的房間不大，別的東西不多，就是書(shū)多，簡(jiǎn)直像一個(gè)小型“圖書(shū)館”，里面放著(zhù)各色各樣的書(shū)：有連環(huán)畫(huà);有世界名著(zhù);有工具書(shū)，還有偵探小說(shuō)……各種書(shū)籍應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目。這些書(shū)有的是在我小時(shí)候爸爸媽媽給我買(mǎi)的，但是大部分都是我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)的`。

　　每當有客人來(lái)參觀(guān)我房間的時(shí)候，我總會(huì )自豪地將我的“圖書(shū)館”介紹給客人，他們也總是會(huì )羨慕我擁有自己的“圖書(shū)館”，臨走時(shí)，還不忘向我借幾本回家看看。

　　在我的書(shū)架陳列的書(shū)，我都用包書(shū)紙包好，在外面寫(xiě)上書(shū)名，并把他們分門(mén)別類(lèi)的擺放好。沒(méi)有看完的書(shū)，我就用漂亮的書(shū)簽夾在里面，便于以后有時(shí)間再看。媽媽總說(shuō)這些書(shū)不要包的，可是每次買(mǎi)回新書(shū)，我總要小心翼翼地將他們包好，這可能就是愛(ài)屋及烏地道理吧!

　　我喜愛(ài)讀書(shū)，已經(jīng)到了廢寢忘食的地步了。有一次媽媽出去買(mǎi)東西，臨走時(shí)千叮萬(wàn)囑我半小時(shí)后將爐火關(guān)掉，以免燒的東西焦掉。此時(shí)，我正在樂(lè )此不疲地看著(zhù)書(shū)，媽媽的話(huà)我一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，將它拋到九霄云外。直到媽媽回家，聞到焦味，看到鍋正在冒煙，燒的東西都已經(jīng)發(fā)黑了，我這才意識到，自己只顧看書(shū)，忘記關(guān)爐火了。事后，被媽媽批評了一頓，我也因此得到了教訓，以后看書(shū)不能太投入了，要不會(huì )變成“書(shū)呆子”的。

　　有喜有悲、有笑有淚、有得有失、有驚有險，既陶冶情操也提高寫(xiě)作能力，又長(cháng)見(jiàn)識，這就是讀書(shū)的樂(lè )趣。

看書(shū)的作文14

　　有一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，他圓圓的腦袋，胖嘟嘟的臉蛋，彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙小而有神的眼睛。那就是我，東方紅學(xué)校192班的劉星雨。

　　我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。大到《宇宙未解之謎》，小到一元的漫畫(huà)。我看過(guò)的書(shū)品種豐富，有：小說(shuō)、童話(huà)、科幻類(lèi)、作文、寓言因為我相信“書(shū)中自有黃金屋”.

　　每晚我都要打開(kāi)書(shū)翻翻才能入睡，看到入迷時(shí)，還要媽媽強迫關(guān)燈才能睡著(zhù)。清晨時(shí)分爸爸媽媽有時(shí)還在夢(mèng)鄉，我已經(jīng)打開(kāi)燈在知識的海洋里遨游了。

　　記得有一次，我在看書(shū)，吃飯時(shí)媽媽叫了我好幾次都沒(méi)有動(dòng)靜，等到我餓得前胸貼后背時(shí)才走到飯桌前刷刷兩口吃完，接著(zhù)又急忙跑回房間看書(shū)去了。最好笑的是有一次，我坐在小板凳上看漫畫(huà)，結果忘記板凳沒(méi)靠背，看到可笑之處笑得直接從凳子上摔了下來(lái)。還有一次看書(shū)看得迷迷糊糊，明明吃完了飯，我卻大聲地叫：“媽媽?zhuān)�天都黑了，怎么今天還不吃飯？”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“你是不是腦袋有問(wèn)題？”你說(shuō)可笑不可笑？

　　在我床上，枕頭下，書(shū)柜里，學(xué)習桌上，茶幾上，飯桌上，到處都有我的書(shū)，俯首即拾。每次有事沒(méi)事的時(shí)候，隨手拿起一本，吸著(zhù)墨香，沉入書(shū)中的世界，每每這時(shí)，便成了我最大的.享受。

　　這就是愛(ài)看書(shū)的我，想要和我交朋友的話(huà)，就到192班來(lái)找我吧，我一定不會(huì )讓你們失望的！

看書(shū)的作文15

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯�！蔽蚁矚g看書(shū)，我看過(guò)很多書(shū)，但是最想看的就是《西游記》了，我只在電腦上看過(guò)西游記，沒(méi)有在書(shū)中看過(guò)。

　　有一次，媽媽去賣(mài)菜知道我想看西游記就買(mǎi)了本，媽媽回家給我帶了《西游記》。我興高采烈，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謝謝你，您真是太好，作為報答我親你一口�！蔽矣H了一口媽媽?zhuān)瑡寢尠褧?shū)遞給了我，讓我回書(shū)房看。

　　我把《西游記》帶到我的房間，把門(mén)反鎖住。我看的《西游記》，就在電腦上看過(guò)《西游記》，沒(méi)有看過(guò)西游記這本書(shū)，今天我要看看書(shū)中是則么演的。我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，看到了一幅插圖，一個(gè)猴子從石頭里蹦出來(lái)了。我一猜就知道它肯定是齊天大圣孫悟空，我看完第一章了，就看第二章，第二章首先讓我看到的是蹦出來(lái)的小石猴，變成了手拿金箍棒的.猴王，我越看越入迷。

　　到了中午，我的弟弟妹妹放學(xué)回來(lái)了，他們四處找我，他們東看看，西看看找不到我，就開(kāi)始哭起來(lái)了。當時(shí)我在專(zhuān)心致志的看書(shū)時(shí)根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爺爺看見(jiàn)了，問(wèn)他們怎么了，爺爺知道他們?yōu)槭裁纯�。就叫我，穆陪這倆玩一會(huì )。我一開(kāi)始沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，爺爺又喊了一聲，我這次聽(tīng)見(jiàn)了，我極不情愿地離開(kāi)我的書(shū)房。

　　來(lái)到院子里，一邊陪他們玩一邊看書(shū)，弟弟和妹妹老是贏(yíng)我，一贏(yíng)我就開(kāi)始興高采烈叫，他們那知道我在津津有味的讀書(shū)啊，要不我才不會(huì )輸給他倆呢！等他們上學(xué)之后，我又開(kāi)始了津津有味的讀這西游記。

　　冰心也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！弊x書(shū)可以給我們樂(lè )趣，讓我們一起與書(shū)相伴吧！

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